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重难点20新材料作文“五步成文法”-2023年高考语文热点·重点·难点专练(新高考)(原卷版)_01高考语文_32023年新高考资料_专项复习

  • 2026-03-23 05:52:48 2026-03-23 05:26:05

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重难点20新材料作文“五步成文法”-2023年高考语文热点·重点·难点专练(新高考)(原卷版)_01高考语文_32023年新高考资料_专项复习
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docx
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0.162 MB
文档页数
7 页
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2026-03-23 05:26:05

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重难点 20 新材料作文“五步成文法” 新材料作文“五步成文法”即,“引”“析”“提”“联”“结”。 1、“引”——定向剪裁,概述材料。 所谓“概述” , 就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我 所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时应注意: ①要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要,能为中心(论点)服务;同时根据中心(论点)的需 要,恰当地处理好所引材料的详略。 ②要概括。即对所引用的材料,根据中心(论点)的需要,以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述, 而省去不必要的过程和细节描写。 2“析“——分析材料,突出感悟点。 “析” , 就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确,切合事理,语 言精要。“析”的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。 3、“提”——提出论点,纲举目张。 “提” , 就是通过材料的分析之后,顺势提出中心(论点)。根据内容的需要,有时也可以将“析”与 “提”两部分的观点“合二为一”。中心(论点)是全文内容的“神” , 材料组合的“纲” , 起统帅 作用。因此,中心(论点)的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。 4、“联”——联想联系,论证论点。(主体部分) “引”“析“后,作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社 会生活的过程。可以联想类似的道理(从道理上论证) , 也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论 证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要尽量正反结合。 表述观点(分论点)的角度: (1)原因:从为什么的角度思考 (2)结果:从结果会怎么样的角度思考 (3)态度:从应该以什么态度去对待的角度 (4)方法:从如何去做的角度思考 5、“结”——重申材料,深化论点 结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。 任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视,只有 那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性” , 更由于作文材料的多则, 材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌 之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文 中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。这 就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想 内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题 的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。 材料作文的审题: 第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料 应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。 所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。 第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意, 即发散思维多向立意。 材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内 涵来立意作文写材料作文,最关键的是审题立意,给的材料本身包含着深刻道理,并"成为写作者的立意指 向",因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于 是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元 的,因而构思立意也是多样的。 一、(河北省唐山市2022年高考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。 某些成功往往是一次勇敢地放弃 (据“小林漫画”作品改编) 要求:整体把握材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。 二、【广东省佛山市一中2022届高三12月月考】阅读下面的材料,按要求作文。 佛山市第一中学的办学理念先进,对学生的要求科学合理,办学效果优异。学校对学生的要求是“严、 勤、活”,这三个词角度相互独立、相辅相成并形成一个完整的体系:“严”,就是“严谨”,是学习态 度;“勤”,就是“勤奋”,是学习品质;“活”,就是“活泼”,是学习状态。它不仅仅是学习要求, 也是人生追求,更是社会需求。但是有的同学错误地理解它的内涵和作用,有的不理解三者的关系,有的 没有按照要求行事。 学校将举行一场有关上述“要求”的讨论,你班也将召开“学·明·行”主题班会课。请根据材料所属 内容,写一篇在班会课上的发言稿,必须用到驳论的方法,不少于1000字。 三、【河北省邯郸市2022届高三年级一模考试语文试卷】阅读下面的材料,根据要求写作。 长津湖战役中,“冰雕连”战士冻死在阵地上。他们以战斗队形散开,卧倒在雪地中,人人都是手执 武器的姿态,怒目注视前方,没有一个人向后,坚持到最后一刻。是怎样的信念支撑着这些年轻的战士? “冰雕连”已成为一座精神丰碑、一种文化符号。 孟晚舟滞留异国他乡1028天,历经艰辛才踏上了归途。她在归国飞机上发表感言,“正是那一抹绚丽 的中国红,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途”。 人民坚定的国家认同感与精神信念赢得了和平,成就了国家的发展和进步;国家的强盛保障了人民的 利益,也不断强化人民的国家认同感与精神信念。 以上材料对当代青年具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。四、【江苏省徐州市中国矿业大学附中2021-2022学年高三8月月考】阅读下面的材料,根据要求写作。 强势崛起,综合国力达到世界第二;民生改善,脱贫攻坚取得全面胜利;全民抗疫,新冠肺炎疫情得 到有效控制;上天入海,高科技成果捷报频传……这是我的国。 生产力还需提高,人均产值仍有较大差距;发展不充分、不平衡,相对贫困问题依然突出;科技研发 存在短板,一些核心技术产品被卡脖子……这也是我的国。 胸怀理想,立志为国家富强奉献智慧和力量;发愤攻读,为成就更优秀的自己积累能量;青春飞扬, 对国家和自身的前途充满信心……这是我。 有时贪图享乐,在物质生活上喜欢与人攀比;有时沉迷于游戏,在无聊空虚中浪费了生命;有时感到 孤独,对未来和人生感到迷惘……这也是我。 读了上面的材料,你有怎样的感悟和思考?请写一篇不少于800字的文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。 五、【武汉市第一中学2022年10月下旬月考高三语文试卷】 阅读下面的材料,根据要求写作。 熊培云说:“在一个广场上,人挤人,你不知道方向在哪里。但如果你站得高一点,看得远一点,就 知道周遭的种种拥挤对你来说其实毫无意义。” 有这样一道数学题:请挪动其中一个数字,使“101-102=1”这个等式成立。 一般人都想不到答案是“101-10²=1”。熊培云分析原因时说:想来是因为思维定势吧。一说到挪动, 首先与最后想到的都是左右挪动,陷于一种横向的思维,一种左右的思维之中,很少有一种向上的维度。 读了上述材料,你有什么思考和感悟?请以“自由在高处”为主题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于 800字。 六、【辽宁省沈阳二中高三上2023届10月阶段测试】阅读下面的材料,根据要求写作。2022年8月10日,国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事 业》白皮书,全面、系统、清晰地论述了台湾是中国的一部分的历史经纬、法理依据,为推进两岸统一进 程擘画了宏伟蓝图。 以上内容激发了你怎样的思考?请结合材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少 于800字。 七、【山东省济南市济阳区一中2023届高三5月月考】阅读下面的材料,根据要求写作。 也许在历届奥运赛场上,中国人的美从未展现得如此丰富,如此撼动人心。在2021年东京奥运会赛场 上,苏炳添的身体线条,赛艇姑娘们的小麦色皮肤,举重运动员李雯雯的可爱笑容,孙一文持剑上场时明 亮而坚毅的眼神,打破了标签式的审美观念,让曾困于“外貌焦虑”的网友们直呼“奥运会狠狠地修正了 我的审美”,也让大家多了一份对审美的再认识。 以上材料,给你们怎样的启发?请结合材料,联系生活实际,写一篇文章,体现你的思考和感悟。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少 于800字。 八、【河北省邯郸市三中2019-2020学年高三三模】阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 围桌共食是中国的传统饮食习惯。家人共餐或亲友聚会,许多人习惯用相互夹菜来表达情感。但2020 年春天,广东、北京等多地卫生部门发出倡议,推广使用公筷公勺,分餐进食。 为此,小武爸爸决定开始在家里实行分餐制,家人就餐,必须用公勺公筷从公盘里取食物。但爷爷奶 奶对此颇有微词,认为家人、亲友之间,分餐而食不仅生分,也让人有被嫌弃的感觉。 请你以小武的身份选择某一类长辈,就“公共生活与卫生安全”的问题,谈谈你的思考和认识。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。九、【湖北省十堰市2020-2021学年高三下4月调研】阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 湖北宜昌一老人独自冒雨交医保,工作人员却说“不收现金”,让老人联系亲戚或手机支付。老 人困窘茫然的眼神让网友十分揪心,引起网络热议。 材料二: 国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》,要求聚焦涉及老年人 的高频事项和服务场景,坚持传统服务方式与智能化服务创新并行,切实解决老年人在运用智能技术 方面遇到的突出困难,确保各项工作做实做细、落实到位,为老年人提供。更周全、更贴心、更直接 的便利化服务。 材料三: 早在两千多年前,孟子在回答齐宣王治国之道时,就曾提出“老吾老以及人之老”,孟子把“尊 老”提到了治国平天下的高度。 在我国互联网等信息技术快速发展的大背景下,如何帮助老年人跨越“数字鸿沟”,共享科技创 新成果?某网站以“数字反哺,共享盛世”为主题进行征文,请你从自身出发写一篇征文,发表自己 的见解和思考。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人信息;不少于800字。 十、【河北省唐山市2021年高三语文一模】阅读下面的材料,根据要求写作。 2021年,农历牛年,是中国共产党成立100周年的“历史时刻”。在“两个一百年”的历史交汇点上, 习近平总书记强调,发扬为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”的精神,为全 面建设社会主义现代化国家不懈奋斗。 毛泽东同志曾指出:“鲁迅的两句诗,‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’,应该成为我们的座右 铭。”党的七大将“全心全意为人民服务”写入党章。 “拓荒牛”是位于中共深圳市委员会门前的标志性雕塑,第一代建设深圳特区的建设者们靠着“拓荒 牛”精神把一个贫穷的边陲小镇,开垦成为一个国际性大都市。 “有条件要上,没有条件创造条件也要上……心甘情愿为党、为人民当一辈子老黄牛”。这是大庆代 表人物铁人王进喜的名言。 校团委举行“砥砺‘三牛精神’,续写时代华章”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说 你的感受与思考。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不套作,不抄袭;不泄露个人信息;不少于800字。