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专题01三角形的高线和角分线结合(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_微专题八年级数学上册常考点微专题提分精练(人教版)

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文档文本内容

专题01 三角形的高线和角分线结合
类型一 从一个顶点出发的高线和角分线
1.如图,在 中, 、 分别是 的高和角平分线, .
(1)若 ,求 的度数;
(2)试用 、 的代数式表示 的度数_________.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据三角形的内角和定理求出∠ACB的值,再由角平分线的性质以及直角三角形的性质求出
∠DCE.
(2)由(1)的解题思路即可得正确结果.
(1)
解: ,
,是 的平分线,
.
是高线,
,
,
.
(2)
解: ,
,
是 的平分线,
.
是高线,
,
,
.
【点睛】
本题主要考查角平分线,高线以及角的转换,掌握角平分线,高线的性质是解题的关键.
2.如图,在三角形ABC中, ,AE平分∠BAC, , .
(1)∠BAE的度数是______.
(2)∠DAE的度数是______.
(3)探究:如果把条件 , 改成 ,你认为能得出∠DAE的度数吗?若能,请
你写出求解过程;若不能,请说明理由.
【答案】(1)50°
(2)20°
(3)能,过程见解析【解析】
【分析】
(1)根据三角形内角和定理得∠BAC,然后根据角平分线定义得∠BAE= ∠BAC,即可;
(2)由于AD⊥BC,则∠ADE=90°, 根据三角形外角性质得∠ADE= ∠B+∠BAD,所以∠BAD=90°-∠B,然后
利用∠DAE= ∠BAE-∠BAD进行计算;
(3)根据三角形内角和定理得∠BAC,再根据角平分线定义得∠BAE,加上∠ADE=∠B+∠BAD=90°,则
∠BAD=90°-∠B,然后利用角的和差得∠DAE=∠BAE-∠BAD,即可求得∠DAE的度数等于∠B与∠C差的一
半,即可求解;(本题方法不唯一);
(1)
∵∠B+∠C+∠BAC = 180°
∴∠BAC = 180°-∠B-∠C= 180°- 60°- 20°= 100°,
∵ AE平分∠BAC,
∴∠BAE= ∠BAC= 50°
(2)
∵AD⊥BC
∴∠ADE= 90°,
而∠ADE=∠B+∠BAD,
∠BAD= 90°-∠B= 90°- 60°=30°
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD= 50°- 30°= 20°
(3)
能得出∠DAE的度数.
(解法1)设 ,则 ,
∴ .
∵AE平分∠BAC,
∴ .
∵ , ,
∴ ,∴ .
(解法2)∵ ,
∴ .
∵AE平分∠BAC,
∴ .
∵ ,
∴ ,
∴ .
∵ ,
∴ .
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线的定义,角的和差,三角形的外角的性质,解题的关
键是理解并熟悉三角形的内角和定义,以及掌握角三角形的角平分线的定义.
3.如图,在 中, , 平分 ,若 , ,求 的度数?
【答案】30
【解析】 °
【分析】
根据AE平分∠BAC,可得∠BAE=∠EAC,由∠1=40°,∠2=20°,可求得∠EAD的度数,在直角三角形
ABD在利用两锐角互余,即可求解.
【详解】
解:∵AE平分∠BAC,
∴∠1=∠EAC=∠EAD+∠2,
∴∠EAD=∠1-∠2=40°-20°=20°,
在Rt△ABD中,∠B=90°-∠BAD=90°-40°-20°=30°.
【点睛】
本题考查了三角形的角平分线、中线和高的相关知识;求得∠EAD的度数是正确解答本题的关键.
4.如图,AD、AE分别是 ABC的角平分线和高线.
(1) 若∠B=50°,∠C=60△°,求∠DAE的度数;
(2)若∠C >∠B,猜想∠DAE与∠C-∠B之间的数量关系,并加以证明.
【答案】(1)5°;(2)∠ DAE = (∠C-∠B). 证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)先根据三角形内角和得到∠CAB=180°-∠B-∠C=70°,再根据角平分线与高线的定义得到∠CAD=
∠CAB=35°,∠AEC=90°,则∠CAE=90°-∠C=30°,然后利用∠DAE=∠CAD-∠CAE计算即可.
(2)根据题意可以用∠B和∠C表示出∠CAD和∠CAE,从而可以得到∠DAE与∠C-∠B的关系.
【详解】
(1)在 ABC中,∵∠B=50°,∠C=60°,
∴∠BA△C=180°-50°-60°=70°.
∵AD是∠BAC的角平分线,
∴∠BAD=∠DAC= ∠BAC=35°.
又∵AE是BC上的高,
∴∠AEC=90°.
在 CAE中,∠CAE=90°-∠C=90°-60°=30°,
∴∠△DAE=∠CAD-∠CAE=35°-30°=5°.
(2)∠ DAE = (∠C-∠B).证明如下:
∵AE是 ABC的高,
∴∠AEC△=90°,
∴∠EAC=90°-∠C,
∵AD是 ABC的角平分线,
△
∴∠DAC= ∠BAC.
∵∠BAC=180°-∠B-∠C,
∴∠DAC= (180°-∠B-∠C) ,
∴∠DAE=∠DAC-∠EAC
= (180°-∠B-∠C) - (90°-∠C)
= (∠C-∠B)
【点睛】
本题考查三角形内角和定理、角的平分线的性质、直角三角形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求
问题需要的条件.
5.如图,在 中, 为边 上的高,点 为边 上的一点,连接 .
(1)当 为边 上的中线时,若 , 的面积为30,求 的长;
(2)当 为 的角平分线时,若 , ,求 的度数.
【答案】(1)5;(2)15°
【解析】
【分析】
(1)利用三角形的面积公式求出BC即可解决问题;
(2)先根据三角形内角和求得∠BAC的度数,再根据AD平分∠BAC,AE⊥BC,求得∠BAE,∠BAD的度
数,最后根据∠DAE=∠BAE-∠BAD计算即可.
【详解】解:(1)∵AE⊥BC,AE=6,△ABC的面积为30,
∴ ×BC×AE=30,
∴ ×BC×6=30,
∴BC=10,
∵AD是△ABC的中线,
∴CD= BC=5;
(2)∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-36°-66°=78°
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD= ∠BAC=39°,
∵AE⊥BC,
∴∠AEB=90°,
∴∠BAE=90°-∠B=54°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=54°-39°=15°.
【点睛】
本题考查三角形的面积,三角形的中线与高等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中基础题.
6.如图,在△ABC中,AE为边BC上的高,点D为边BC上的一点,连接AD.
(1)当AD为边BC上的中线时.若AE=4,△ABC的面积为24,求CD的长;
(2)当AD为∠BAC的角平分线时.
①若∠C =65°,∠B =35°,求∠DAE的度数;
②若∠C-∠B =20°,则∠DAE = °.
【答案】(1)6 ;(2)①15°;②10.
【解析】
【分析】
(1)利用三角形的面积公式求出BC即可解决问题;(2)①根据三角形内角和求出∠BAC和∠CAE的度数,然后根据角平分线的定义求得∠CAD的度数,从而
求解;
②设∠C=x°,则∠B=(x+20)°,然后根据三角形内角和用含x的式子表示出∠BAC和∠CAE的度数,然后
根据角平分线的定义求得∠CAD的度数,从而求解.
【详解】
解:(1)由题意可知:AE⊥BC,AE=4,△ABC的面积为24,
∴ ×BC×AE=24,
∴ ×BC×4=24,
∴BC=12,
∵AD是△ABC的中线,
∴CD= BC=6,
(2)①在△ABC中,∠BAC=180°-∠C-∠B =80°,
在△AEC中,∵AE⊥BC
∴∠CAE=180°-90°-∠C=25°
∵AD为∠BAC的角平分线
∴∠CAD=
∴∠DAE的度数为∠CAD -∠CAE =15°
②设∠C=x°,则∠B=(x+20)°
在△ABC中,∠BAC=180°-∠C-∠B =(160-2x)°,
在△AEC中,∵AE⊥BC
∴∠CAE=180°-90°-∠C=(90-x)°
∵AD为∠BAC的角平分线
∴∠CAD=
∴∠DAE的度数为∠CAE- ∠CAD =10°
故答案为:10.
【点睛】
本题考查三角形的面积,三角形的中线与高等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中基础题.7.△ABC中, AD为∠BAC的平分线,AF为BC边上的高.
(1)若∠B=38°,∠C=76°,求∠DAF的度数.
(2)若∠B=m°,∠C=n°,(m<n).求∠DAF的度数(用含m、n的式子表示).
(3)若∠C-∠B=30°,则∠DAF=_________度.(填空)
【答案】(1)19°;(2) ;(3)15°
【解析】
【分析】
(1)由三角形的内角和是180°,可求∠BAC=66°,因为AD为∠BAC的平分线,得∠BAD=33°;又由三角形
的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得∠ADC=∠BAD+∠B=71°;又已知AF为BC边上的高,所以
∠DAF=90°-∠ADC=19°;
(2)求出∠BAC度数,求出∠DAC,根据角平分线求出∠BAD,根据三角形外角的性质求出∠ADC的度数,
即可求出∠DAF度数;
(3)利用(2)的结论即可求出答案.
【详解】
解:(1)∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
又∵∠B=38°,∠C=76°,
∴∠BAC=66°.
∵AD为∠BAC的平分线,
∴∠BAD=33°,
∴∠ADC=∠BAD+∠B=71°.
又∵AF为BC边上的高,
∴∠DAF=90°-∠ADC=19°.
(2)∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
又∵∠B=m°,∠C=n°,
∴∠BAC=180°- m°-n°.
∵AD为∠BAC的平分线,∴∠BAD= ,
∴∠ADC=∠BAD+∠B=
又∵AF为BC边上的高,
∴∠DAF=90°-∠ADC= .
(3)由(2)可知∠DAF=90°-∠ADC=
∵∠C-∠B=30°
∴∠DAF=15°
故答案为:15°
【点睛】
本题考查三角形外角的性质及三角形的内角和定理,求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一
隐含的条件;解答的关键是沟通外角和内角的关系.
8.如图,在 中, 是高, 是角平分线, , .
( )求 、 和 的度数.
( )若图形发生了变化,已知的两个角度数改为:当 , ,则 __________ .
当 , 时,则 __________ .
当 , 时,则 __________ .
当 , 时,则 __________ .
( )若 和 的度数改为用字母 和 来表示,你能找到 与 和 之间的关系吗?请直接写出
你发现的结论.
【答案】(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)当 时, ;当 时,
.
【解析】【分析】
(1)先利用三角形内角和定理求出 的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出 和 的
度数,进而可求 和 的度数;
(2)先利用三角形内角和定理求出 的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出 和 的
度数,则前三问利用 即可得出答案,第4问利用 即可得出
答案;
(3)按照(2)的方法,将相应的数换成字母即可得出答案.
【详解】
(1)∵ , ,
∴ .
∵ 平分 ,
∴ .
∵ 是高,
,
,
,
.
(2)当 , 时,
∵ , ,
∴ .
∵ 平分 ,
∴ .
∵ 是高,
,
,
;
当 , 时,
∵ , ,
∴ .
∵ 平分 ,∴ .
∵ 是高,
,
,
;
当 , 时,
∵ , ,
∴ .
∵ 平分 ,
∴ .
∵ 是高,
,
,
;
当 , 时,
∵ , ,
∴ .
∵ 平分 ,
∴ .
∵ 是高,
,
,
.
(3)当 时,即 时,
∵ , ,
∴ .
∵ 平分 ,
∴ .∵ 是高,
,
,
;
当 时,即 时,
∵ , ,
∴ .
∵ 平分 ,
∴ .
∵ 是高,
,
,
;
综上所述,当 时, ;当 时, .
【点睛】
本题主要考查三角形内角和定理和三角形的角平分线,高,掌握三角形内角和定理和直角三角形两锐角互
余是解题的关键.
9.已知 中, 是 边上的高, 平分 .若 , , ,则 的度数
等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
题目由于在三角形中未确定 大小,所以需要进行分类讨论:(1) ,作出符合题意的相
应图形,由图可得: ,根据角平分线的性质得: ,
在 中, ,故可得 ;(2) 时,由图可得:, ,在 中, ,
故可得 ;综上可得: .
【详解】
解:(1)如图1所示: 时,
图1
CD是AB边上的高,
∵ , ,
∴ , ,
∵
,
∴
CE平分 ,
∵
,
∴
在 中, ,
;
∴
( )如图2所示: 时,
图22CD是AB边上的高,
∵ , ,
∴ , ,
∵
,
∴
CE平分 ,
∵
,
∴
在 中, ,
;
∴
综合(1)(2)两种情况可得: .
故选:D.
【点睛】
题目主要考查对三角形分类讨论、数形结合思想,主要知识点是三角形的角平分线、高线的基本性质及图
形内角的运算,题目难点是在依据题意进行分类讨论的情况下,作出相应的三角形图形.
类型二 高线和角分线结合进阶
10.在 中, 是 的角平分线, ,(1)如图1, 是 边 上的高, ,求 的度数;
(2)如图2,点E在 上, 于F,猜想 与 、 的数量关系,并证明你的结论.
【答案】(1)17°(2)∠DEF= (∠C−∠B),证明见解析
【解析】
【分析】
(1)依据角平分线的定义以及垂线的定义,即可得到∠CAD= ∠BAC,∠CAE=90°−∠C,进而得出
∠DAE= (∠C−∠B),由此即可解决问题.
(2)过A作AG⊥BC于G,依据平行线的性质可得∠DAG=∠DEF,依据(1)中结论即可得到∠DEF=
(∠C−∠B).
【详解】
解答:解:(1)如图1,∵AD平分∠BAC,
∴∠CAD= ∠BAC,
∵AE⊥BC,
∴∠CAE=90°−∠C,
∴∠DAE=∠CAD−∠CAE
= ∠BAC−(90°−∠C)
= (180°−∠B−∠C)−(90°−∠C)= ∠C− ∠B
= (∠C−∠B),
∵ ,
∴∠DAE= (70°−36°)=17°.
(2)结论:∠DEF= (∠C−∠B).
理由:如图2,过A作AG⊥BC于G,
∵EF⊥BC,
∴AG EF,
∴∠DAG=∠DEF,
由(1)可得,∠DAG= (∠C−∠B),
∴∠DEF= (∠C−∠B).
【点睛】
此题主要考查了角平分线的性质、三角形内角和定理和直角三角形的性质,解题时注意:三角形内角和是
180°.
11.如图一,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AE是BC边上的高,∠ABC=30°,∠ACB=70°.
(1)求∠DAE的度数.
(2)如图二,若点F为AD延长线上一点,过点F作FG⊥BC于点G,求∠AFG的度数.【答案】(1)20°;(2)20°.
【解析】
【分析】
(1)先利用三角形内角和定理求出 ,再利用角平分线求出 ,进而求出
,最后用三角形的内角和定理 即可得出结论;
(2)先判断出 ,即可得出结论.
【详解】
解:(1)在 中,
, ,
平分
,
在 中,
为三角形的高,
.
在 中, .
(2)
由(1)可知
.
【点睛】
此题主要考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,高线的定义,平行线的判定和性质,求出是解本题的关键.
12.在△ABC中,AD是角平分线. .
(1)如图(1),AE是高, , ,求∠DAE的度数;
(2)如图(2),点E在AD上, 于F,试探究∠DEF与∠B、∠C的大小关系,并证明你的结论;
(3)如图(3),点E在AD的延长线上. 于F,试探究∠DEF与∠B、∠C的大小关系是___(直
接写出结论,不需证明).
【答案】(1)15°
(2) ,证明见解析
(3)
【解析】
【分析】
(1)根据AE是高确定∠CEA的度数,再结合三角形内角和定理确定∠BAC和∠CAE的度数,根据AD是
角平分线确定∠DAC的度数,进而即可求出∠DAE的度数.
(2)过点A作AG⊥BC于G.根据两直线平行的判定定理和性质得到∠DEF=∠DAG,根据AG⊥BC确定
∠CGA的度数,再结合三角形内角和定理用∠B和∠C表示∠BAC和∠CAG,根据AD是角平分线得到
∠DAC,进而求出∠DAG,即可得到∠DEF与∠B、∠C的大小关系.
(3)过点A作AG⊥BC于G.根据两直线平行的判定定理和性质得到∠DEF=∠DAG,根据AG⊥BC确定
∠CGA的度数,再结合三角形内角和定理用∠B和∠C表示∠BAC和∠CAG,根据AD是角平分线得到
∠DAC,进而求出∠DAG,即可得到∠DEF与∠B、∠C的大小关系.
(1)
解:∵∠B=35°,∠C=65°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=80°.
∵AD是角平分线,AE是高,
∴ ,∠CEA=90°.∴∠CAE=180°-∠C-∠CEA=25°.
∴∠DAE=∠DAC-∠CAE=15°.
(2)
解:如下图所示,过点A作AG⊥BC于G.
∵EF⊥BC于F,
∴ .
∴∠DEF=∠DAG.
∵∠B+∠C+∠BAC=180°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C.
∵AD是角平分线,AG⊥BC,
∴ ,∠CGA=90°.
∴∠CAG=180°-∠C-∠CGA=90°-∠C.
∴∠DAG=∠DAC-∠CAG= .
∴ .
∴ .
(3)
解:如下图所示,过点A作AG⊥BC于G.∵EF⊥BC于F,
∴ .
∴∠DEF=∠DAG.
∵∠B+∠C+∠BAC=180°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C.
∵AD是角平分线,AG⊥BC,
∴ ,∠CGA=90°.
∴∠CAG=180°-∠C-∠CGA=90°-∠C.
∴∠DAG=∠DAC-∠CAG= .
∴ .
∴ .
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理,两直线平行的判定定理和性质,角平分线的性质,综合应用这些知识点是
解题关键.
类型三 从不同顶点出发的高线和角分线
13.如图,在 ABC中,CE平分∠ACB交AB于点E,AD是 ABC边BC上的高,AD与CE相交于点F,
且∠ACB=80°△,求∠AFE的度数. △【答案】∠AFE=50°.
【解析】
【分析】
根据CE平分∠ACB,∠ACB=80°,得出∠ECB= ,根据高线性质得出∠ADC=90°,
根据三角形内角和得出∠DFC=180°-∠ADC-∠ECB=180°-90°-40°=50°,利用对顶角性质得出
∠AFE=∠DFC=50°即可.
【详解】
解:∵CE平分∠ACB,∠ACB=80°,
∴∠ECB= ,
∵AD是△ABC边BC上的高,AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∴∠DFC=180°-∠ADC-∠ECB=180°-90°-40°=50°,
∴∠AFE=∠DFC=50°.
【点睛】
本题考查角平分线定义,垂线性质,三角形内角和,对顶角性质,掌握角平分线定义,垂线性质,三角形
内角和,对顶角性质是解题关键.
14.在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAE
和∠AOB的度数.
【答案】∠DAE的度数为 5°;∠AOB的度数为125°【解析】
【分析】
根据三角形内角和定理求得 ,根据角平分线的性质求得 ,
,进而根据高线的定义以及三角形内角和定理求得 ,根据
,即可求得 ,根据 即可求得∠AOB.
【详解】
解: ∠BAC=50°,∠C=70°,
AE、BF是△ABC的角平分线,∠BAC=50°,
,
AD是高线,
,
,
,
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,高线的定义,三角形内角和定理,掌握以上知识是解题的关键.
15.如图,在 ABC中,AD,AF分别为 ABC的中线和高,BE为 ABD的角平分线.
△ △ △
(1)若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠BAF的大小;
(2)若 ABC的面积为40,BD=5,求AF的长.
【答案】△(1)60°;(2)8【解析】
【分析】
(1)先利用三角形的外角性质计算出∠ABE=15°,再利用角平分线定义得到∠ABC=2∠ABE=30°,然后根据
高的定义和互余可求出∠BAF的度数;
(2)先根据中线定义得到BC=2BD=10,然后利用三角形面积公式求AF的长.
【详解】
(1)∵∠BED=∠ABE+∠BAE,
∴∠ABE=40°-25°=15°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠ABE=30°,
∵AF为高,
∴∠AFB=90°,
∴∠BAF=90°-∠ABF=90°-30°=60°;
(2)∵AD为中线,
∴BD=CD=5,
∵S = AF•BC=40,
ABC
△
∴AF= =8.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.也考查了三角形外角性质和三角形面积公式.本题
的关键是充分应用三角形的角平分线、高和中线的定义.