当前位置:首页>文档>专题01三角形边或角关系的三种模型(原卷版)(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_5专项练习_专题(第1套)09份

专题01三角形边或角关系的三种模型(原卷版)(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_5专项练习_专题(第1套)09份

  • 2026-03-26 21:17:56 2026-03-26 21:07:08

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专题01三角形边或角关系的三种模型(原卷版)(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_5专项练习_专题(第1套)09份
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.434 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-26 21:07:08

文档内容

专题 01 三角形边或角关系的三种模型 几何探究类问题一直属于考试压轴题范围,在三角形这一章,压轴题主要考查是证明角的数量关系, 或者三角形的三边和差关系等,接来下我们针对这两个版块做出详细分析与梳理。 类型一、燕尾角模型 例1.在社会实践手工课上,小茗同学设计了一个形状如图所示的零件,如果 , ,那么 的度数是( ). A. B. C. D. 【变式训练1】如图,若 ,则 ____________. 【变式训练2】如右图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=__. 【变式训练3】如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I=__.【变式训练4】模型规律:如图1,延长 交 于点D,则 .因为凹 四边形 形似箭头,其四角具有“ ”这个规律,所以我们把这个模型叫做“箭 头四角形”. 模型应用 (1)直接应用: ①如图2, ,则 __________ ; ②如图3, __________ ; (2)拓展应用: ①如图4, 、 的2等分线(即角平分线) 、 交于点 ,已知 ,,则 __________ ; ②如图5, 、 分别为 、 的10等分线 .它们的交点从上到下依次为 、 、 、…、 .已知 , ,则 __________ ; ③如图6, 、 的角平分线 、 交于点D,已知 ,则 __________ ; ④如图7, 、 的角平分线 、 交于点D,则 、 、 之同的数量关系为 __________. 类型二、折叠模型 例1.如图,在 中, ,将 沿直线 折叠,点C落在点D的位置,则 的度数是 ( ). A. B. C. D.无法确定 【变式训练1】如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分 ∠ACB,若∠BA'C=120°,则∠1+∠2的度数为( ) A.90° B.100° C.110° D.120° 【变式训练2】如图,把△ABC沿EF对折,叠合后的图形如图所示.若∠A=55°,∠1=95°,则∠2的度数为( ). A. B. C. D. 【变式训练3】如图,将△ABC沿着DE翻折,使B点与B'点重合,若∠1+∠2=80°,则∠B的度数为( ) A.20° B.30° C.40° D.50° 【变式训练4】如图,将矩形纸片 沿 折叠,点 落在边 上的点 处,点 落在点 处,若 ,则 的度数为( ). A.42° B.69° C.44° D.32° 类型三、“8”字模型 例1.如图, 平分 ,交 于点F, 平分 交 于点E, 与 相交于点G, .(1)若 ,求 的度数; (2)若 ,求 的度数. 【变式训练1】如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠K的度数. 【变式训练2】(1)已知:如图①的图形我们把它称为“ 字形”,试说明: . (2)如图②, , 分别平分 , ,若 , ,求 的度数. (3)如图(3),直线 平分 , 平分 的外角 ,猜想 与 、 的数量关系是 __;(4)如图(4),直线 平分 的外角 , 平分 的外角 ,猜想 与 、 的数量关系是________.