文档内容
zxxk.com
身边的化学物质--水与常见的溶液经典精讲课后练习
题一： 水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题。
⑴右图是水通电分解示意图，在实验过程中，试管b中产生的气体是 ，试管a和试管b中产
生的两种气体的质量比是 。
⑵2013年5月31日，黑龙江中储粮林甸冷库着火时，消防员用高压水枪灭火，此灭火原理是
。
⑶净化水时，为除去水中不溶性杂质常用过滤的方法，该实验需要的玻璃仪器有：烧杯、 、玻
璃棒。
⑷配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，按右图操作会导致所配制的溶液的溶质质量分数
（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
题二： 右图是水的电解实验装置图。
（1）该实验中，与两个电极相连的 a、b两支玻璃管中产生的气体分别是
________和________，体积比约为________________。
（2）该实验证明了水是由______________组成的。
（3）下列行为，不利于保护水资源的是______________（填序号）。
A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设 D.用喷灌方法给农作物浇水
题三： 在公共场所，利用“活性碳+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水，其中活性碳的主要
作用是（ ）
A.还原 B.导电 C.吸附 D.消毒
题四： 对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，净化程度由高到低的顺序是
；可以降低水的硬度的操作是
；综合运用以上四项操作净化效果更好，其先后顺序是 。
题五： 关于硬水的下列说法正确的是（ ）
A．硬水是一种混合物
B．硬水静置一段时间后，就会变成软水
C．用硬水冼衣服比用软水节省肥皂
D．硬水是不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水
题六： 下列关于硬水与软水的说法不正确的是（ ）
A．可以用肥皂水来鉴别硬水和软水 B．硬水通过煮沸或蒸馏可以得到软水
C．硬水通过过滤和消毒可以得到软水 D．硬水和天然软水都是混合物
题七： 2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态
文明”。下列说法正确的是（ ）
A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
C．工业废渣的任意排放，不会污染水体 D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
题八： 下列关于水的认识正确的是（ ）
A.水是常用的溶剂，许多物质都能溶于水
B.水体有自净能力，生活污水可任意排放
C.为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田
D.用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，效果最好的是过滤
题九： 下列关于溶液的说法正确的是（ ）
第 0 页zxxk.com
A．溶液一定是无色的
B．溶质只能是固体物质
C．溶液是均一的、稳定的混合物
D．将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液
题十： 高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂。它是一种紫黑色固体，取少量固体放入研钵内研磨，
做如下图实验。
试根据上述实验过程填空：
（1）步骤②将少许高锰酸钾粉末溶于水后得到
色溶液，其中振荡的作用是 ；
（2）上述实验中，步骤
（选填实验步骤的序号）说明物质是可分的；步骤④中溶液几乎变为无色。溶液中溶质微粒
（选填“是”或“不是”）变得更小了。
（3）水是重要的溶剂，可以溶解很多种盐。盐溶液的颜色通常与溶液中的离子有关。已知NaCl溶液中
含有Na+和Cl-，KMnO 溶液中含有K+和MnO -。据此推测，高锰酸钾溶液的颜色与
4 4
（填离子符号）离子有关，理由是 。
题十一： 将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出（晶体中不含水）。下列有关量中没
有发生改变的是（ ）
A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量
C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数
题十二： 炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m，
在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液n。下列说法正确的是（ ）
A.4℃时 m溶液一定是饱和溶液
B.室温下，n溶液一定是饱和溶液
C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数
题十三： 20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是（ ）
A．②中所得溶液是饱和溶液
B．20℃时10g水最多能溶解4g NaCl
第 1 页zxxk.com
C．③④溶液的溶质质量分数相等
D．①所得溶液的溶质质量分数为20％
题十四： 以下是KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是( )
温度/℃ 0 20 40 60
[来
源:学*科*网]
溶解度/g 27.6 34.0 40.0 45.5
A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,100g饱和KCl溶液中含KCl为34.0g
C.20℃时,KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时溶液中溶质的质量分数
D.60℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出
题十五： 下列对溶质质量分数的说法中，正确的是（ ）
A.溶液中含的溶质越多，溶质质量分数越大
B.溶液的质量越小，溶质的质量分数越大
C.溶剂的质量越小，溶质的质量分数越大
D.一定量的溶液中，含的溶质越多，溶质质量分数越大
题十六： 将l00g 10%的稀盐酸溶液的溶质质量分数增大一倍，可采取的方法是( )
A．通入10g HCl气体 B．通入12.5g HCl气体
C．加热蒸发掉50 g水 D．把溶剂蒸发掉一半
题十七： 下列做法中，利用乳化的原理达到清洗目的的是（ ）
A.用自来水清洗蔬菜 B.用汽油清洗油污
C.用洗涤剂清洗餐具 D.用酒精清洗碘渍
题十八： 各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是（ ）
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
C.用水洗去盘子中的水果渣
D.用醋洗去水壶的水垢
[来源:学#科#网]
第 2 页zxxk.com
身边的化学物质--水与常见的溶液经典精讲
课后练习参考答案
题一：⑴H；8:1 ⑵降低温度至燃烧物的着火点以下⑶漏斗
2
⑷偏大
解析：⑴从题图中能直观看出，b管与电源负极相连且产生的气体体积较多，说明b管中的气体是氢
通电
气，则a管产生的是氧气，产生氧气与氢气的质量比可以根据化学方程式 2HO 2H↑＋O↑
2 2 2
中氧气与氢气的质量比进行计算为：16×2:2×1×2=8:1；⑵高压水枪灭火其实质是利用了水汽化吸收热
量，使可燃物的温度降到着火点以下；⑶过滤时需用到烧杯、玻璃棒和漏斗；⑷配制一定溶质质量分
数的溶液用量筒量取液体时，俯视读数就会使实际量取的液体体积偏小，则所配制溶液的溶质质量分
数偏大。
题二：（1）氢气（H）；氧气（O）；2︰1 （2）氢元素和氧元素 （3）B
2 2
解析：在通电电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管中生成的是氢气，与电源正极相连的玻璃管
中生成的气体是氧气，体积比为2︰1可以从管内水面以上的气体体积观察，平时学习可以简记为
“氧正氢负，氧一氢二”；根据反应前后元素种类不变，生成的氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组
成，故水由氢、氧两种元素组成；工业用水重复使用和用喷灌方法给农作物浇水可以节约用水，加强
城市污水处理系统的建设可以减少水资源的污染，大量使用化肥和农药，农药、化肥随雨水流入河中，
造成水体污染。
题三：C
解析：活性炭具有吸附色素和异味的功能，常常用于水的净化。
题四：蒸馏、吸附、过滤、静置；蒸馏；静置、过滤、吸附、蒸馏
解析：在各种净水的方法中净化程度最高的是蒸馏，次之是吸附，再次之是过滤，最低的是静置；能使
硬水的硬度变软的操作是蒸馏，它可以除掉可溶性的钙、镁化合物；为使净化效果更好，通常是几种
方法联合使用，其顺序要按照净化程度由低到高的顺序进行。
题五：A
解析：硬水是含有较多钙、镁化合物的水，属于混合物，故A正确；静置只能使水中颗粒较大的固体物
物沉淀出来，不能除去水中的可溶性的钙、镁化合物，所以静置不能把硬水变成软水，故B错误；用硬
水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，故C错误；硬水是含有较多钙、镁化合物的水，故D错误。
题六：C
解析：肥皂水在软水中发泡多，在硬水中发泡少。故可用肥皂水来区分硬水和软水，故A说法正确；硬
水经过煮沸或蒸馏以后，水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不
溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀。这些沉淀物析出，水的硬度就可以降低，从而使硬度较
高的水得到软化，故B说法正确；过滤只是把不溶于液体的固体与液体分离，消毒只是除去了有毒物
质，所以硬水通过过滤和消毒并不能得到软水，并不除去可溶性的钙离子和镁离子，故C错误；硬水
和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质，都是混合物。故D说法正确。本题应选C。
题七： D
解析：化肥、农药使粮食得以高产，因此应合理使用而不是禁用，A项错误；用沉降的方法不能够除去
硬水中溶解的可溶性钙、镁化合物，也就不能将硬水转化成软水，B项错误；工业废渣任意排放会污
染水体，C项错误；喷灌、滴灌可以节约用水，D项正确。
题八：A
解析：水是常用的溶剂，许多物质都能溶于水形成溶液，A正确；水体有自身净化能力，但净化能力是
有一定限度的，生活污水不能任意排放，B错误；工业废水中含有对农作物有害的物质，不能直接灌
溉农田，C错误；沉淀只能除去较大颗粒的不溶性杂质，过滤只能除去不溶性杂质，而蒸馏得到的是
第 3 页zxxk.com
蒸馏水，是纯净物，故效果最好的应是蒸馏，D错误。
题九：C
解析：本题考查溶液的特征、溶质溶剂的种类以有及浊液与溶液的区分。溶液不一定是
无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，A错误；溶质可以是固体，也可以是液体和气体，如盐酸中的溶质
HCl是气体，B错误；溶液是均一稳定的混合物，C正确；泥土不溶于水，泥土放入水中不能得到溶液，
D错误。
题十：（1）紫红；加速溶解，混合均匀 （2）①②；不是 （3）MnO -；KNO 溶液是无色的，说明K+不能
4 3
使溶液显色，因此，KMnO 溶液呈现的颜色与MnO -有关
4 4
解析：（1）由于高锰酸钾能够溶于水，形成的溶液是紫红色的；振荡能加速溶解，使溶质和溶剂混合均
匀；（2）在上述实验第一步研磨的过程中，大颗粒的高锰酸钾晶体被分为了更小的颗粒，在第二步溶
解中，小颗粒的高锰酸钾分为了更小的颗粒是以K+和MnO -的形式进入了溶液，故第一步和第二步
4
中说明高锰酸钾的可分性；步骤④实际上是将步骤3中溶液进行稀释，不是溶液中溶质的微粒变小了，
而是溶液中溶质的质量分数变小了，溶液的颜色只是变淡了；（3）KCl、KNO 溶液均是无色的，说明
3
K+不能使溶液显色，因此，KMnO 溶液呈现的颜色与MnO -有关。
4 4
题十一： C
解析：硝酸钠的溶解度随温度升高而增大，因此降温时溶解度变小，A不符合题意；硝酸钠饱和溶液
降温析出晶体，溶液中溶质质量减小，B不符合题意；降温析出晶体，而溶剂质量不变，C符合题意。
溶液中溶质质量减小，溶剂质量不变，因此溶液中溶质的质量分数减小，D不符合题意。
题十二： A
解析：溶液中有物质剩余且物质的量不再减少，该溶液一定是该物质的饱和溶液，即4℃时的m溶液
一定是饱和溶液，A正确；m溶液在室温下放置后，剩余晶体溶解，说明蔗糖的溶解度随温度的升高而
增大，C错误，得到的n溶液也可能恰好饱和，也可能不饱和，B错误，但n与m相比，在等量的溶剂
中溶解的溶质质量更多，因此n溶液的溶质质量分数比m大。
题十三： C
解析：分析表中数据可知，20℃时10g水最多能溶解3.6g NaCl,故②中所得溶液是不饱和溶液, ①所
得溶液的溶质质量分数小于20％，C中③④的溶质均为3.6g，溶液均为13.6g，故溶质的质量分数相
等。
题十四： D
解析：KCl饱和溶液是指在温度和溶剂量不变的情况下，不再溶解KCl，但是还能溶解其他物质，A不
正确；20℃时KCl的溶解度为34.0g，是指在该温度下100g水中溶解34.0gKCl，即134.0g饱和KCl溶
液中含有34.0gKCl，B不正确；因为没有指明是否饱和，所以20℃KCl溶液中溶质质量分数不一定比
40℃KCl溶液中溶质质量分数小，C不正确；40℃KCl饱和溶液中溶质质量分数为：
×100%=28.6%，所以60℃时30%的KCl溶液降温到40℃会有晶体析出，D正确。
题十五： D
[来源:学,科,网]
解析：溶质质量分数是反映一定量的溶液中所含溶质的多少，即溶质质量分数的高低由溶质质量和溶
液质量共同决定，不能片面的根据溶质质量、溶剂质量或溶液质量的多少来判断溶液中溶质质量分数
的高低。
题十六： B
解析：100g10%的稀盐酸溶液中溶质质量为10g，若要将溶质质量分数增大一倍，即溶质质量分数为
20%，则需加溶质HC1的质量为 ×100%=20%，解得：x=12.5g，A项错误、B项正确；蒸发掉
第 4 页zxxk.com
50g水，则溶质有可能也被蒸发掉，故C错；溶剂蒸发掉
一半，则溶质质量分数为 ×100%≈18.3%，D错。
题十七： C
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
解析：汽油清洗油污的原理是汽油将油污溶解；酒精清洗碘渍也是让固体碘溶解在酒精中；本题只有
C项中用洗涤剂清洗餐具上的油污应用的是乳化原理。
题十八： B
解析：A项中用汽油除去衣服上的油污是应用了汽油能够溶解油污；D项中用醋洗去水壶的水垢是醋
中的醋酸能与水垢的成分碳酸钙发生反应而除去水垢；只有洗洁精具有乳化功能，能将油污乳化成很
细小的液滴而被水流冲走；C项中的现象与乳化现象也无关。本题应选B。
[来源:Z&xx&k.Com]
第 5 页
