当前位置:首页>文档>课时5.1.2微专题1二氧化硫和二氧化碳性质的比较与鉴别-2020-2021学年高一化学必修第二册精品讲义(新教材人教版)_高化_2025春-人教版高中化学_02新版高中化学必修二_7.精品讲义

课时5.1.2微专题1二氧化硫和二氧化碳性质的比较与鉴别-2020-2021学年高一化学必修第二册精品讲义(新教材人教版)_高化_2025春-人教版高中化学_02新版高中化学必修二_7.精品讲义

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课时5.1.2微专题1二氧化硫和二氧化碳性质的比较与鉴别-2020-2021学年高一化学必修第二册精品讲义(新教材人教版)_高化_2025春-人教版高中化学_02新版高中化学必修二_7.精品讲义
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SO 和CO 性质的比较与鉴别 2 2 【学习目标】 1、掌握SO 与CO 性质的差异性 2 2 2、掌握SO 与CO 的鉴别方法 2 2 【主干知识梳理】 一、SO 和CO 的性质比较 2 2 物质 SO CO 比较项目 2 2 无色、有刺激性气味、易液化、易溶于 物理性质 无色、无味、能溶于水(1∶1) 水(1∶40) 与水 SO +HO HSO (中强酸) CO+HO HCO(弱酸) 反应 2 2 2 3 2 2 2 3 与碱 Ca(OH) ――→CaSO――→Ca(HSO ) Ca(OH) ――→CaCO ――→Ca(HCO ) 反应 2 3 3 2 2 3 3 2 化学 氧化性 SO +2HS===3S↓+2HO CO+C=====2CO 2 2 2 2 性质 能被酸性高锰酸钾溶液、HNO、NO 、 3 2 还原性 氧气、氯水、溴水、碘水、NaO、 无 2 2 HO、Ca(ClO) 等氧化剂氧化 2 2 2 能与某些有色物质生成不稳定的无色物 漂白性 无 质而使有色物质褪色 能使品红溶液褪色,又能使澄清石灰水 不能使品红溶液褪色,但能使澄清石灰 鉴定存在 变浑浊 水变浑浊 对环境的影响 形成酸雨 引起温室效应 【对点训练1】 1、同类物质性质相似,SO 和CO 同属于酸性氧化物,性质类似。下列说法不正确的( ) 2 2 A.SO 与澄清石灰水反应生成白色沉淀CaSO B.SO 与BaO反应,生成BaSO 2 3 2 3 C.SO 与水反应生成HSO D.SO 和NaO 反应生成NaSO 和O 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2、下列说法不正确的是( ) A.SO 和CO 均有毒 B.SO 和CO 均能与澄清石灰水反应,并有白色沉淀生成 2 2 2 2 C.SO 和Cl 均能使品红溶液褪色 D.SO 具有漂白性,但通入石蕊溶液中却不能使之褪色 2 2 2 二、SO 和CO 的鉴别方法 2 2 SO 和CO 都能使澄清的石灰水变浑浊,若通入的气体过量,则沉淀都可消失。所以不能用澄清的石灰水鉴 2 2 别SO 和CO。通常可用以下方法: 2 2 1、利用物理性质鉴别 (1)根据气味鉴别(用标准的闻气体气味法):有刺激性气味的气体是SO ,无气味的是CO 2 2 (2)根据溶解性鉴别:同温同压下,将两种气体充满相同的试管,分别倒置于水槽中,试管内进水多的是SO 2 2、利用化学性质鉴别 (1)用品红溶液鉴别:能使品红溶液褪色,加热颜色又恢复的是SO ;不能使品红溶液褪色的是CO 2 2 (2)用溴水或氯水鉴别:能使氯水、溴水褪色的是SO ;无明显现象的是CO 2 2 化学方程式为:Cl +SO +2HO===2HCl+HSO ,Br +SO +2HO===2HBr+HSO 2 2 2 2 4 2 2 2 2 4 (3)用酸性高锰酸钾溶液鉴别:能使酸性KMnO 溶液褪色的是SO ;无明显现象的是CO 4 2 2 离子方程式为:5SO +2MnO -+2HO===5SO 2-+2Mn2++4H+ 2 4 2 4 (4)用FeCl 溶液鉴别:能使氯化铁溶液由黄色变成浅绿色是SO ;无明显现象的是CO 3 2 2 离子方程式为:SO +2Fe2++2HO===SO2-+2Fe3++4H+ 2 2 4 (5)用硝酸钡溶液鉴别:产生白色沉淀的是SO ;无明显现象的是CO 2 2 化学方程式为:3SO +3Ba(NO )+2HO===3BaSO↓+2NO↑+4HNO 2 3 2 2 4 3 (6)用氢硫酸溶液鉴别:将两种气体分别通入HS溶液中,出现淡黄色浑浊的是SO ,无明显现象的是CO 2 2 2 化学方程式为:2HS+SO ===3S↓+2HO 2 2 2【对点训练2】 1、下列溶液中,不能鉴别CO、SO 气体的是( ) 2 2 ①石灰水 ②稀硝酸 ③KMnO 溶液 ④溴水 ⑤酸化的Ba(NO ) 溶液 ⑥品红溶液 4 3 2 A.①⑤ B.②③④⑤⑥ C.① D.③④ 2、检验二氧化硫中是否混有二氧化碳气体,可采用的方法是( ) A.通过品红溶液 B.先通过氢氧化钠溶液,再通过澄清石灰水 C.通过澄清石灰水 D.先通过酸性高锰酸钾溶液,再通过澄清石灰水 三、SO 、CO 共同存在时,二者的检验装置的设计过程 2 2 SO 和CO 都可使澄清的石灰水变浑浊,证明混合气体中含有CO 和SO 时通常按照以下思路进行设计 2 2 2 2 1、流程设计 流程设计 检验SO →除去SO →检验SO 是否被除尽→检验CO 2 2 2 2 选用试剂 品红溶液 酸性KMnO 溶液 品红溶液 澄清石灰水 4 实验现象 褪色 褪色(或变浅) 不褪色 变浑浊 2、实验装置 实验装置 装置 A B C D 所选试剂 选用试剂 品红溶液 酸性KMnO 溶液 品红溶液 澄清的石灰水 4 及其作用 预期现象 褪色 褪色 不褪色 变浑浊 作用 检验SO 除去SO 检验SO 是否除尽 检验CO 2 2 2 2 【微点拨】 ①有时为简化装置,可将除去SO (B)和检验SO 是否除尽(C)合并为一个装置,用较浓的酸性KMnO 溶液, 2 2 4 现象是酸性KMnO 溶液颜色变浅 4 ②当SO 中混有CO 时,不会影响SO 的检验;当CO 中混有SO 时会干扰CO 的检验,应先检验并除去 2 2 2 2 2 2 SO ,再用澄清石灰水检验CO 气体 2 2 【对点训练3】 1、某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水, 发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。 [提出猜想]猜想1:该气体为CO,猜想2:该气体为SO ,猜想3:________________ 2 2 为了验证猜想,该小组设计实验加以探究: [实验探究] 该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则: (1)B中应该装下列________试剂 A.NaCl溶液 B.酸性KMnO 溶液 C.盐酸 D.澄清石灰水 4 (2)A中品红溶液的作用是:_____________________________________________ (3)D中澄清石灰水的作用是:___________________________________________。通过该实验,该小组同学观察 到以下三个实验现象:①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊 [得出结论] (4)由上述现象该小组同学确认该气体的成分为:________________ 2、下图是检验某无色气体A是SO 和CO 的混合气体的装置图,按要求回答下列问题: 2 2(1)装置B中加入的试剂是________,作用是____________________________________ (2)装置C中加入的试剂是____________________________,作用是____________________________________ (3)装置D中加入的试剂是________,作用是___________________________________ (4)实验时,装置C中应观察到的现象是_______________________________________ 【课后作业】 1、下列溶液或用品中: ①澄清石灰水;②HS溶液;③酸性KMnO 溶液;④溴水;⑤Ba(NO ) 溶液;⑥品红溶液;⑦湿润的蓝色石 2 4 3 2 蕊试纸。不能区别SO 和CO 气体的是( ) 2 2 A.①⑦ B.①⑤⑦ C.②③④⑤⑥ D.①⑤ 2、能够用于鉴别二氧化硫和二氧化碳的溶液是( ) A.澄清石灰水 B.品红溶液 C.紫色石蕊溶液 D.氯化钡溶液 3、下列溶液不能鉴别二氧化硫和二氧化碳气体的是( ) A.酸性高锰酸钾溶液 B.品红溶液 C.氢硫酸溶液 D.氢氧化钡溶液 4、为了除去混入二氧化碳中的二氧化硫和氧气,下列试剂的使用顺序正确的是( ) ①饱和NaCO 溶液;②饱和NaHCO 溶液;③浓硫酸;④灼热的铜网;⑤碱石灰 2 3 3 A.①③④ B.②③④ C.②①③ D.③④⑤ 5、为了除去二氧化碳气体中的二氧化硫气体,下列仪器和药品组合合理的是( ) 仪器:①洗气瓶,②干燥管;药品:③固态生石灰,④苏打溶液,⑤小苏打溶液。 A.①⑤ B.②⑤ C.①③ D.①④ 6、检验CO 中是否混有SO 气体,可采用的方法是( ) 2 2 A.先通过NaOH溶液,再通过品红溶液,若品红溶液褪色,则说明混有SO 气体 2 B.通过澄清石灰水,若变浑浊,则说明混有SO 气体 2 C.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水,若变浑浊,则说明有SO 气体 2 D.通过酸性KMnO 溶液,若溶液褪色,则说明混有SO 气体 4 2 7、CO 气体中含有少量SO ,欲得到纯净、干燥的CO ,通过如图所示的洗气瓶,①②两瓶中所装的试剂应该 2 2 2 是( ) A.①NaOH溶液;②浓硫酸 B.①浓硫酸;②NaOH溶液 C.①饱和NaHCO ;②浓硫酸 D.①浓硫酸;②NaCO 溶液 3 2 3 8、将足量的甲和乙组成的混合气体通入丙溶液中,一定能产生沉淀的是( ) 选项 甲 乙 丙 A Cl SO 氯化钡溶液 2 2 B HCl CO 石灰水 2 C CO SO 石灰水 2 2 D CO Cl 氯化钙溶液 2 2 9、如图所示是一套检验气体性质的实验装置。向装置中缓慢通入气体 X,若关闭活塞,则品红溶液无变化而澄清的石灰水变浑浊;若打开活塞,则品红溶液褪色。据此判断气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能为( ) ① ② ③ ④ X SO HS CO Cl 2 2 2 2 Y 饱和的NaHCO 溶液 浓硫酸 NaSO 溶液 NaCO 溶液 3 2 3 2 3 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 10、现有混有少量SO 杂质的CO 气体,请选用适当的实验装置,收集纯净干燥的CO 气体。 2 2 2 (1)要达到实验目的,按气流从左到右,各接口连接顺序正确的是________ A.dcabh B.efabg C.feabg (2)本实验除去SO 的原理是利用SO 的________ 2 2 A.氧化性 B.漂白性 C.还原性 D.酸性 (3)SO 与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式是______________________ 2 11、某无色气体A中可能含有HS、SO 、CO、HCl气体中的一种或几种 2 2 2 (1)将此气体通入氯水后溶液变得无色透明(已知HS+Cl===S+2HCl 2HS+SO ===3S+2HO) 2 2 2 2 2 (2)将得到的溶液分为两份: ①其中一份取出少量在试管中加入用盐酸酸化的BaCl 溶液,出现白色沉淀 2 ②另一份取出少量加入用硝酸酸化的AgNO 溶液,也得到白色沉淀 3 请回答: (1)气体A中肯定含有的气体是________ (2)气体A中肯定不存在的气体是________,理由是____________________________________ (3)气体A中可能存在的气体是________________________________________ 【SO 和CO 性质的比较与鉴别】答案 2 2 【对点训练1】 1、D。解析:SO 与澄清石灰水反应生成白色沉淀CaSO ,A正确;SO 与BaO反应,生成BaSO ,B正确; 2 3 2 3 SO 与水反应生成HSO ,C正确;SO 具有还原性,NaO 具有强氧化性,因此SO 和NaO 发生氧化还原反应 2 2 3 2 2 2 2 2 2 生成NaSO ,D错误。 2 4 2、A。解析:二氧化硫有毒,二氧化碳无毒,A项错误;二氧化硫和二氧化碳均能与澄清石灰水反应产生白色 沉淀,B项正确;二氧化硫具有漂白性,但是不能漂白石蕊溶液,C项正确;二氧化硫具有漂白性,可以使品 红溶液褪色,氯气溶于水生成的次氯酸具有漂白性,也能使品红溶液褪色,D项正确。 【对点训练2】1、C。解析:SO 和CO 都是酸性气体,都能使澄清石灰水变浑浊,但 SO 气体具有漂白性、还原性和氧化性, 2 2 2 ②⑤中通入SO 有遇空气变红棕色的气体生成,且⑤中还有白色沉淀生成,只有①不能鉴别二者。 2 2、D。解析:二氧化硫能使品红溶液褪色,二氧化碳不能使品红溶液褪色,品红溶液可检验二氧化硫,而不能 检验二氧化碳的存在; 二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液、澄清石灰水反应;二氧化硫被酸性高锰酸钾 溶液吸收后,再通过澄清石灰水,若有白色沉淀,说明一定含有二氧化碳。 【对点训练3】 1、猜想3:气体为CO 和SO 的混合气体 2 2 (1)B (2)验证混合气体中是否含有SO 2 (3)验证混合气体中是否含有CO 2 (4)CO 和SO 的混合气体 2 2 解析:回忆学过的能使澄清石灰水先变浑浊,又变澄清的气体,只有CO 和SO ,所以提出的猜想是:①气体 2 2 为CO;②气体为SO ;③气体为CO 和SO 的混合气体。要验证气体的成分,必须先验证SO 是否存在,并除 2 2 2 2 2 尽,再验证CO 气体的存在,因为SO 的存在对CO 的验证有干扰。 2 2 2 2、(1)品红溶液 检验SO 2 (2)酸性KMnO 溶液 除去SO 并检验SO 是否除尽 4 2 2 (3)澄清石灰水 检验CO 2 (4)酸性KMnO 溶液的颜色变浅(写褪色不正确) 4 解析:检验SO 用品红溶液,吸收SO 用酸性KMnO 溶液,检验CO 用澄清石灰水;在检验CO 之前,必须除 2 2 4 2 2 尽SO ,因为SO 也能使澄清石灰水变浑浊。装置C的作用是除去SO 并检验SO 是否除尽,所以酸性KMnO 2 2 2 2 4 溶液颜色变浅,但不能褪成无色,若褪成无色则不能证明二氧化硫已除尽。 【课后作业】 1、A。解析:SO 和CO 都属于酸性氧化物,与澄清石灰水反应分别生成CaSO 和CaCO 白色沉淀,两者均能 2 2 3 3 使湿润的蓝色石蕊试纸变红,所以①⑦不能用来区别 SO 和CO 。SO 具有氧化性,能将HS氧化生成单质硫 2 2 2 2 (有淡黄色沉淀生成);SO 具有还原性,能被酸性KMnO 溶液和溴水氧化(溶液褪色),能和Ba(NO ) 溶液反应生 2 4 3 2 成BaSO 沉淀;SO 具有漂白性,能使品红溶液褪色,而CO 没有这些性质。所以可以用②③④⑤⑥来区分 SO 4 2 2 2 和CO,A正确。 2 2、B。解析:二氧化硫、二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,二氧化硫、二氧化碳与水反应的产物都能使紫色 石蕊溶液变红,二氧化硫、二氧化碳都不与氯化钡溶液反应,选项A、C、D错误。 3、D。解析:二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钡溶液反应生成白色沉淀,继续通入二氧化硫或二氧化碳,白 色沉淀溶解,氢氧化钡溶液不能鉴别二氧化硫和二氧化碳。 4、B。解析:因为亚硫酸酸性较碳酸强,故饱和碳酸氢钠溶液可以除去 SO ,加热时Cu与O 生成CuO,故灼 2 2 热铜网用于除O,浓硫酸与CO 不反应,可除水蒸气。 2 2 5、A。解析:洗气瓶盛放液态试剂,干燥管盛放固态试剂;二氧化硫既能与碳酸氢钠溶液反应,又能与碳酸钠 溶液反应;二氧化碳只能与碳酸钠溶液反应,不能与碳酸氢钠溶液反应。 6、D。解析:SO 和CO 通过NaOH溶液均发生反应:2NaOH+SO ===Na SO +HO,2NaOH+CO===Na CO 2 2 2 2 3 2 2 2 3 +HO,再通过品红溶液不能检测到SO ,A错误;SO 和CO 通过澄清石灰水都会产生白色沉淀,B错误;SO 2 2 2 2 2 和CO 通过NaOH溶液都可能被吸收完全,也可能均过量,再通过澄清石灰水,若变浑浊,也不能确定混有 2 SO ,C错误;SO 具有还原性,通过酸性KMnO 溶液,溶液褪色,则说明混有SO 气体,因为CO 不能使酸性 2 2 4 2 2 KMnO 溶液褪色,D正确。 4 7、C。解析:CO 和SO 都是酸性氧化物,通过NaOH溶液,全部被吸收,无法得到CO ,A、B错误;亚硫酸 2 2 2 的酸性强于碳酸,SO 与饱和NaHCO 溶液反应生成CO ,然后利用浓硫酸的吸水性干燥CO ,C正确;碳酸钠 2 3 2 2 与CO 反应:NaCO+CO+HO===2NaHCO,会吸收CO,D错误。 2 2 3 2 2 3 2 8、A。解析:在溶液中Cl 可将SO 氧化为SO,进而与BaCl 反应生成硫酸钡沉淀,将足量的甲和乙组成的混 2 2 2 合气体通入丙溶液中,一定能产生沉淀,A符合题意;若HCl过量,则没有沉淀,B不符合题意;足量的CO 2 和SO 组成的混合气体通入丙溶液中,若CO 、SO 过量,则没有沉淀,C不符合题意;足量CO 和Cl 通入丙 2 2 2 2 2 溶液中无沉淀生成,D不符合题意。 9、A。解析:SO 、氯水均具有漂白性,且均与NaHCO 溶液、NaCO 溶液反应生成CO,A项正确。 2 3 2 3 2 10、(1)B (2)C(3)5SO +2MnO -+2HO===5SO 2-+2Mn2++4H+ 2 4 2 4 解析:根据题中所给装置,应将混有少量SO 杂质的CO 气体通过酸性高锰酸钾溶液除去二氧化硫,然后用浓 2 2 硫酸干燥,最后用向上排空气法收集干燥的二氧化碳。 (1)要达到实验目的,按气流从左到右,各接口连接顺序正确的是efabg,选B。 (2)本实验除去SO 的原理是利用SO 的还原性。 2 2 (3)SO 与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式是5SO +2MnO -+2HO===5SO 2-+2Mn2++4H+ 2 2 4 2 4 11、(1)SO 2 (2)H S HS与SO 不共存、HS能被Cl 氧化成S,使溶液变浑浊 2 2 2 2 2 (3)CO、HCl 2 解析:氯水为黄绿色,将气体 A通入氯水中得无色透明溶液,说明气体中一定有 SO ,因为 SO +Cl + 2 2 2 2HO===2HCl+HSO ;一定无HS,因为2HS+SO ===3S+2HO,SO 和HS不共存;向溶液中加入盐酸酸 2 2 4 2 2 2 2 2 2 化的BaCl 溶液产生白色沉淀,进一步证明有SO 气体;另一份中加入硝酸酸化的AgNO 溶液产生白色沉淀, 2 2 3 不能说明一定有HCl,因为氯水中存在Cl-,且SO 与Cl、HO反应也生成了HCl。 2 2 2