当前位置:首页>文档>课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件

课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件

  • 2026-04-11 14:41:33 2026-04-11 13:29:06

文档预览

课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_3奥数思维突破_高斯爱学习思维突破奥数1-6阶四季版56年级_6年级思维突破春秋寒暑课件

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.980 MB
文档页数
21 页
上传时间
2026-04-11 13:29:06

文档内容

思维突破 / 六年级 / 寒假 第 1 讲 寸金难买寸光阴 例题练习题答案 例1 (1)一个时钟现在显示的时间是3时整,多少分钟后,时针与分针第一次重合? (2)一个时钟现在显示的时间是4时3分,多少分钟后,时针与分针第一次重合? 练1 2时到3时之间,什么时候时针和分针重合? 例2 一个时钟现在显示的时间是2时整,多少分钟后,时针与分针第一次张开成一条直线? 练2 一个时钟现在显示的时间是8时2分,多少分钟后,时针与分针第一次张开成一条直线? 例3 一个时钟现在显示的时间是3时整,多少分钟后,时针与分针第一次垂直?第二次垂直呢? 练3 2时到3时之间,什么时候时针与分针垂直? 例4 (1)墨莫的闹钟比标准时间每小时快3分钟.一天晚上11时,墨莫把钟校准,并把闹铃定在第二 天早上6时.试问:当闹铃响起时,标准时间是几时几分? (2)萱萱的手表比标准时间每小时慢4分钟.一天早上8时,萱萱将表校准.试问:当这只表指向 下午3时的时候,标准时间是几时几分? 练4 某手表每小时比标准时间慢3分钟,若在早上4时30分校准,则手表指示为上午10时50分时,标准 时间是几时几分? 挑战极 小高晚上去超市买东西,到的时候是7时24分,买完出来的时候仍然是7时多,且分针和时针所夹 限1 的角度与到超市时相同.请问:小高买东西一共花了多少分钟?出来的时候是7时几分?思维突破 / 六年级 / 寒假 第 1 讲 寸金难买寸光阴 自我巩固答案 1 现在是9时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合. 540 A: 11 450 B: 11 2 现在是10时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合. 600 A: 11 300 B: 11 3 现在是8时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次张开成一条直线. 130 A: 11 120 B: 11 4 墨莫早上6时30分起床,赶到学校时发现手表上的时针和分针恰好第一次张开成一条直线,那么墨 莫到达学校的时间是7时_______分. 60 A: 11 180 B: 11 5 现在是1时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次垂直. 130 A: 11240 B: 11 6 现在是9时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次垂直. 360 A: 11 300 B: 11 7 现在是18时整,从这一时刻开始,经过_______分钟,时针和分针第一次垂直. 108 A: 11 180 B: 11 8 在10时至11时之间,钟面上的时针和分针会垂直________次. A: 1 B: 2 9 一个快钟每小时比标准时间快4分钟.小高在标准时间晚上10:00把这个钟调到标准时间.第二天 早上小高醒来时,钟面显示的时间是6:00.那么小高醒来时实际是5时______分. A: 30 B: 20 10 某手表每小时比标准时间慢5分钟,若在早上6时校准,则手表指向上午11时30分的时候,标准时 间是_______时. 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 1 讲 寸金难买寸光阴 课堂落实答案 1 现在是4时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合. 240 A: 11360 B: 11 2 现在是7时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次张开成一条直线. 30 A: 11 60 B: 11 3 现在是11时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次垂直. 30 A: 11 120 B: 11 4 在7时至8时之间,钟面上的时针和分针会垂直________次. 5 老丁的闹钟比标准时间每小时快2分钟,现在恰好是中午12时,他把闹钟调准.那再过3个小时, 当标准时间是下午3时,老丁的闹钟显示的时刻是下午_______. A: 3时6分 B: 3时15分 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 2 讲 抽丝剥茧 例题练习题答案 3 ×11 + 1 例1 8 3 2 计算: . 5 − 1 6 3 21 +31 练1 2 2 计算: . 8 − 5 × 14 3 7 15 7 ×41 + 1 7 例2 18 2 6 ÷2 计算: . 131 −33 ÷ 5 8 3 4 16 9 ×91 +2 7 ×3 3 6 练2 35 3 24 11 ×2 计算: . 631 −31 ÷41 17 51 3 41 例3 将这个连分数化简为最简分数: . 5 + 1 1 4+ 1 3+ 2 1 练3 将这个连分数化简为最简分数: . 1 + 1 1 2+ 1 3+ 4 1 8 例4 若等式 = 成立,x等于多少? 1 + 1 11 1 2+ 1 x+ 4 1 9 练4 若等式 = 成立,x等于多少? 1 + 1 11 1 x+ 2 1 1 挑战极 + 计算: . 1 + 1 3 + 1 1 1 限1 2+ 1 3+ 4 3+ 4 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 2 讲 抽丝剥茧 自我巩固答案 2 + 1 1 3 6 = 计算: _______. 1 − 1 2 3 1 + 1 2 4 6 = 计算: _______. 1 − 1 4 6 22 ×21 +0.3× 5 3 3 4 3 = 计算: _______. 21 + 3 2 4 11 ×105 +4.5÷21 4 3 7 = 计算: _______. 8 −0.5×1.5 1 +0.25 3 ×0.5 5 + = 计算: _______. 2 × 3 −0.75 11 +3 4 21 6 = 将这个连分数化简为最简分数: _______. 2 + 1 1 2+ 2 5 A: 12 5 B: 2 3 C: 12 3 D: 8 1 7 1 + = 计算: _______.(结果表示为假分数) 1 + 1 1 1+ 3 1 7 8 = x = 若等式 成立, _______. 2 + 1 16 1 x+ 2 1 10 9 = x = 若等式 成立, _______. 3 + 1 33 1 x+ 3 a+ 1 1 10 a∞b = b 3∞ = 若 ,那么 _______. 1 −a 4 b 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 2 讲 抽丝剥茧 课堂落实答案 2 + 1 1 3 2 = 计算: ________. 1 − 1 2 4 14 A: 3 12 B: 5 22 ×21 +0.2× 5 2 3 4 3 = 计算: ________. 21 + 3 2 217 A: 12 19 B: 12 11 ×21 +4.5÷5 3 3 4 = 计算: ________. 6 −0.5×6.4 17 A: 12 39 B: 28 1 4 = 将这个连分数化简为最简分数: ________. 1 + 1 1 1+ 2 3 A: 5 5 B: 6 1 1 5 = x = 若等式 成立, ________. 2 + 1 4 1 x+ 2 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 3 讲 “多米诺”效应 例题练习题答案 例1 妈妈给小高煮了10个鸡蛋,要求他每天至少吃一个,最多吃两个.要吃完这10个鸡蛋,有多少种 不同的吃法?(小高每天只能吃整数个) 练1 有8个汉堡,阿瓜每天至少吃一个,最多吃两个.要吃完这8个汉堡,有多少种不同的方法?(每 天只能吃整数个) 例2 老师给小高布置了12篇作文,规定他每天至少写1篇.如果小高每天最多能写3篇,那么共有多少 种不同的完成方法?(小高每天只能写整数篇) 练2 一个楼梯共有12级台阶,规定每步可以迈二级台阶或三级台阶.走完这12级台阶,共有多少种不 同的走法?例3 在一个平面上画出100条直线,最多可以把平面分成几个部分? 练3 在一个平面上画出50条直线,最多可以把平面分成几个部分? 例4 用直线把一个平面分成152部分,至少要在平面上画多少条直线? 练4 用直线把一个平面分成66部分,至少要在平面上画多少条直线? 挑战极 平面上的5个圆和1条直线最多能把这个平面分成多少个部分? 限1 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 3 讲 “多米诺”效应 自我巩固答案 1 有7个汉堡,阿瓜每天至少吃一个,最多吃两个.要吃完这7个汉堡,有_______种不同的方法. (每天只能吃整数个) 2 有14个蛋黄派,萱萱每天吃1个或2个,那么共有_______种不同的吃法.(每天只能吃整数个) 3 老师给小高布置了10道题作为作业,小高打算每天做1~3道题,那么共有_______种不同的完成方 法.(每天只能做整数道题) 4 一个楼梯共有10级台阶,规定每步可以迈二级台阶或三级台阶.走完这10级台阶,共有_______种 不同的走法. 5 在一个平面上画出30条直线,最多可以把平面分成_______个部分. 6 在一个平面上画出40条直线,最多可以把平面分成_______个部分. 7 在一个平面上画出80条直线,最多可以把平面分成_______个部分. 8 用直线把一个平面分成30个部分,至少要在平面上画_______条直线. 9 用直线把一个平面分成80个部分,至少要在平面上画_______条直线.10 用直线把一个平面分成222个部分,至少要在平面上画_______条直线. 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 3 讲 “多米诺”效应 课堂落实答案 1 一个楼梯共有6级台阶,规定每步可以迈1级台阶或2级台阶,走完这6级台阶共有________种不同 的走法. 2 有12个蛋黄派,萱萱每天吃1个或2个,那么共有_______种不同的吃法.(每天只能吃整数个) 3 老师给小高布置了8道题作为作业,小高打算每天做1~3道题,那么共有______种不同的完成方 法.(每天只能完成整数道题) 4 在一个平面上画出20条直线,最多可以把平面分成_______个部分. 5 用直线把一个平面分成50个部分,至少要在平面上画_______条直线. 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 4 讲 偷天换日 例题练习题答案 2015 例1 2017 × 计算: . 2016 1997 练1 1999 × 计算: . 1998 5 4 1 例2 (3.85÷ +12.3×1 )×3 计算: . 18 5 4 4 3 1 练2 (1.27÷ +4.19×1 )÷2 计算: . 21 4 3m 11 例3 ∗ a∗ b = +a 2 ∗ 5 = 已知“ ”表示一种运算符号,它的含义是: ,并且 . a×b 5 (1)请问:m等于多少? (2 ∗ 3)+(3 ∗ 4)+⋯+(38 ∗ 39) (2)计算: . m 5 练3 ∗ a∗ b = (2 ∗ 3)+(3 ∗ 4) = 已知“ ”表示一种运算符号,它的含义是: ,并且 .计 a×b 4 (1 ∗ 2)+(2 ∗ 3)+(3 ∗ 4)+⋯+(19 ∗ 20) 算: . 531 579 753 579 753 135 例4 ( + + )×( + + )− 计 算 : 135 357 975 357 975 531 531 579 753 135 579 753 ( + + + )×( + ) . 135 357 975 531 357 975 1 1 1 1 1 1 1 1 1 练4 (1 + + + + )×( + + + + ) 计 算 : 2 3 4 5 2 3 4 5 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 −(1 + + + + + )×( + + + ) . 2 3 4 5 6 2 3 4 5 1 1 挑战极 ∗ a∗ b = + 2 ∗ 3 已知“ ”表示一种运算符号,它的含义是: ,已知 = ab (a+1)(b+A) 限1 1 ,那么: 4 (1)A等于多少? (1 ∗ 2)+(3 ∗ 4)+(5 ∗ 6)+⋯+(99 ∗ 100) (2)计算: . 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 4 讲 偷天换日 自我巩固答案 2009 1 ×2011 = 计算: _______. 2010 2009 A: 2009 2010 2009 B: 2010 2010 2009 C: 2011 2010 2016 2 ×2018 = 计算: _______. 20172016 A: 2016 2017 2016 B: 2017 2017 2016 C: 2018 2017 3 5 5 3 (12 ×1 +12 ÷ )×2 = 计算: _______. 5 7 6 7 6 5 4 (51 × +34.5÷ )× = 计算: _______. 12 7 14 7 1 2 5 (6.53÷ +7.94×1 )×3 = 计算: _______. 16 7 3 m 1 6 a∗ b = 2 ∗ 4 = 规 定 运 算 , 已 知 , 那 么 a×b 8 (1 ∗ 3)+(3 ∗ 5)+(5 ∗ 7)+⋯+(19 ∗ 21) = ______. 1 7 a∗ b = +a (1 ∗ 2)+(2 ∗ 3)+(3 ∗ 4)+⋯+(9 ∗ 10) = 规定运算 ,那么 _______. a×b 1 A: 1 10 1 B: 34 10 9 C: 45 10 8 计 算 : (1 +0.12+0.23)×(0.12+0.23+0.34)−(1 +0.12+0.23+0.34) _______. ×(0.12+0.23) = 1 1 1 1 1 1 1 9 (1 + + + )×( + + + ) 计 算 : 2 3 4 2 3 4 5 1 1 1 1 1 1 1 −(1 + + + + )×( + + ) = _______. 2 3 4 5 2 3 4 1 A: 3 1 B: 4 1 C: 515 17 19 21 17 19 21 23 10 ( + + + )×( + + + ) 计算: 23 25 27 29 25 27 29 31 15 17 19 21 23 17 19 21 −( + + + + )×( + + ) = _______. 23 25 27 29 31 25 27 29 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 4 讲 偷天换日 课堂落实答案 2005 1 ×2007 = 计算: ________. 2006 2005 A: 2005 2006 2005 B: 2007 2006 1 5 1 2 (13 ×1 +13 ÷ )×1 = 计算: ________. 5 9 13 7 6 3 3 (31 × +34.5÷ )× = 计算: ________. 12 7 10 1 4 a∗ b = b−a+ 规 定 运 算 , 那 么 a×b (1 ∗ 2)+(2 ∗ 3)+(3 ∗ 4)+⋯+(49 ∗ 50) = ________. 49 A: 49 50 49 B: 50 50 1 1 1 1 1 1 5 ( + + )×( + + ) 计 算 : 9 10 11 10 11 12 1 1 1 1 1 1 −( + + + )×( + ) = _______. 9 10 11 12 10 11 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 5 讲 不进则退例题练习题答案 例1 自动扶梯由下向上匀速运动,每两秒向上移动1级台阶.卡莉娅沿扶梯向上行走,每秒走2级台 阶.已知自动扶梯的可见部分共120级,那么卡莉娅沿扶梯从底部走到顶部需要多长时间?在这个 过程中,她共走了多少级台阶? 练1 自动扶梯由下向上匀速运动,每两秒向上移动1级台阶.卡莉娅沿扶梯向下行走(危险,切勿模 仿),每秒走2级台阶.已知自动扶梯的可见部分共120级,那么卡莉娅沿扶梯从顶部走到底部的 过程中,共走了多少级台阶? 例2 自动扶梯由下向上匀速运动,小高站着不动乘扶梯从底部到顶部需30秒.如果在乘自动扶梯的同 时小高继续向上走需12秒从底部到顶部.已知扶梯可见部分共有60级,那么自动扶梯不动时,小 高徒步沿扶梯从底部到顶部需多少秒? 练2 自动扶梯由下向上匀速运动.如果在乘自动扶梯的同时墨莫继续向上走需30秒从底部到顶部.如 果扶梯不动,墨莫徒步沿扶梯从底部到顶部需40秒.已知扶梯可见部分共120级,那么墨莫站着 不动乘扶梯从底部到顶部需要多长时间? 例3 邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的村里,从邮局开始先走12千米的上坡路,再走6千米的下 坡路.上坡的速度是3千米/时,下坡的速度是6千米/时,请问: (1)邮递员去村里的平均速度是多少? (2)邮递员返回时的平均速度是多少? (3)邮递员往返的平均速度是多少? 练3 阿瓜要去小高家玩.一共要走1200米,前400米阿瓜的速度是5米/秒,后面800米的速度是2.5米/ 秒.那么他全程的平均速度是多少? 例4 如图所示,一只蚂蚁沿等边三角形的三条边爬行,在三条边上它每分钟分别爬行60厘米、20厘 米、30厘米.蚂蚁由A点开始,如果顺时针爬行一周,平均速度是多少?如果顺时针爬行了一周 半,平均速度又是多少?练4 一只蜗牛沿着正方形的四条边爬行,在四条边上的速度分别为每小时2米、3米、4米、6米.蜗牛 从A点开始顺时针爬行一周的平均速度是多少? 挑战极 小糊涂乘正在下降的自动扶梯下楼,他从扶梯的顶部走到底部需要走36级.如果小糊涂沿自动扶 限1 梯从底部走到顶部(很危险哦,不要模仿!),需要用下楼时5倍的速度走60级才能走到顶部.请 问自动扶梯的可见部分有多少级? 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 5 讲 不进则退 自我巩固答案 1 自动扶梯由下向上匀速运动,每2秒向上移动1级台阶.一个淘气的小孩沿着扶梯从上往下走(危 险,切勿模仿),每秒走2级台阶.已知自动扶梯的可见部分共60级,那么这个小孩从顶部走到底 部需要_______秒. 2 自动扶梯由下向上匀速运动,每秒向上移动1级台阶.阿呆从扶梯顶部往下行走(危险,切勿模 仿),每秒走3级台阶.已知自动扶梯的可见部分共100级,那么阿呆从顶部走到底部的过程中, 自动扶梯移动了_______级台阶. 3 自动扶梯由下向上匀速运动,每秒向上移动1级台阶.卡莉娅沿扶梯向下行走(危险,切勿模 仿),每秒走5级台阶.已知自动扶梯的可见部分共80级,那么卡莉娅沿扶梯从顶部走到底部的过 程中,共走了_______级台阶. 4 自动扶梯由上向下匀速运动,每2秒向下移动1级台阶.墨莫沿着扶梯往下走,每秒走2级台阶.自 动扶梯的可见部分共50级,那么墨莫从顶部走到底部共走了_______级台阶.5 自动扶梯由下向上匀速运动,小高站着不动乘扶梯从底部到顶部需100秒.如果在乘自动扶梯的同 时小高从底部到顶部向上走需20秒.已知扶梯可见部分共有100级,那么自动扶梯不动时,小高 徒步沿扶梯从底部到顶部需_______秒. 6 阿瓜要去小高家玩.一共要走1800米,前1200米阿瓜的速度是1.5米/秒,后面600米的速度是3 米/秒.那么他全程的平均速度是_______米/秒(结果表示为小数). 7 小山羊去山上吃草,前一半路程速度为每秒3米,后一半路程开始奔跑,速度为每秒6米.那么小 山羊的平均速度是_______米/秒. 8 李老师开车回家,原计划按照每小时60千米的速度行驶.行驶到路程的一半时发现之前每小时行 驶80千米,那么在后一半路程中为了按原计划的时间到家,速度必须变为_______千米/时. 1 1 1 9 小杨从甲地去乙地,前 路程的速度为2千米/时,中间 路程的速度为3千米/时,后面 路程的 3 3 3 速度为6千米/时,小杨从甲地到乙地的平均速度是_______千米/时. 10 如图所示,一只蜗牛从A点出发沿着一个正三角形的三边爬行,速度如图所示(单位:厘米/ 分),那么这个蜗牛顺时针爬行一周的平均速度是_______厘米/分. 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 5 讲 不进则退 课堂落实答案 1 自动扶梯由下向上匀速运动,每秒向上移动1级台阶.阿呆沿扶梯向上行走,每秒走3级台阶.已 知自动扶梯的可见部分共160级,那么阿呆沿扶梯从底部走到顶部需要________秒. 2 自动扶梯由下向上匀速运动,每秒向上移动1级台阶.阿呆沿扶梯向下行走(危险,切勿模仿), 每秒走2级台阶.已知自动扶梯的可见部分共150级,那么阿呆沿扶梯从顶部走到底部的过程中,共走了________级台阶. 3 自动扶梯由下向上匀速运动,阿呆站着不动乘扶梯从底部到顶部需60秒.如果在乘自动扶梯的同 时阿呆也向上走需15秒从底部到顶部.已知扶梯可见部分共有120级,那么自动扶梯不动时,阿 呆徒步沿扶梯从底部到顶部需________秒. 4 小山羊去山上吃草,前一半路程速度为每秒4米,后一半路程开始跑步,速度为每秒8米.那么小 山羊的平均速度是_______米/秒. 16 A: 3 B: 5 1 1 1 5 乐乐从甲地去乙地,前 路程的速度为4千米/时,中间 路程的速度为3千米/时,后面 路程的 3 3 3 速度为5千米/时,乐乐从甲地到乙地的平均速度是_______千米/时. 181 A: 47 180 B: 47 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 6 讲 比赛中的推理 例题练习题答案 例1 编号为1、2、3、4、5、6的同学进行围棋比赛,每2个人都要赛1盘.现在编号为1、2、3、4、5 的同学已经赛过的盘数和他们的编号一样,那么编号为6的同学赛了几盘? 练1 A、B、C、D、E五所小学,每所小学派出1支足球队,共5支足球队进行友谊比赛.不同学校间只 比赛1场.比赛进行了若干天后,A校的队长发现另外4支球队赛过的场数依次为4、3、2、1. 问:这时候A校的足球队已赛过多少场? 例2 甲、乙、丙、丁四个同学进行象棋比赛,每两人都比赛一场,比赛规定胜者得2分,平局各得1 分,输者得0分.请问: (1)一共有多少场比赛?(2)四个人最后得分的总和是多少? (3)如果最后结果甲得第一,乙、丙并列第二,丁得最后一名,那么乙得了多少分? 练2 有A、B、C、D四支足球队进行单循环比赛,每两队都比赛一场.比赛规定:胜一场得2分,平局 各得1分,负一场得0分.全部比赛结束后,A、B两队的总分并列第一名,C队第三名,D队第四 名,C队最多得多少分? 例3 6支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各 得1分.请问:(1)各队总分之和最多是多少分?最少是多少分?(2)如果在比赛中出现了6场 平局,那么各队总分之和是多少? 练3 甲、乙、丙、丁四支足球队进行单循环比赛,每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局则双方各得1 分.已知各队最后得分情况为:甲7分,乙5分,丙2分,丁1分.请问比赛中有多少场平局? 例4 4支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各 得1分.比赛结果,各队的总得分恰好是4个连续的自然数.问:输给第一名的队最后的总分是多 少? 练4 甲、乙、丙、丁4个队举行足球单循环赛.规定:每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1 分.已知:(1)比赛结束后4个队的得分是连续的奇数;(2)甲队总分超过其他各队,名列第 一;(3)乙队恰有两场平局,并且其中一场是与丙队平局.那么丁队得了多少分? 挑战极 五支足球队进行单循环赛,即每两个队之间都要赛一场.每场比赛胜者得2分,输者得0分,平局 限1 两队各得1分.比赛结果各队得分互不相同.已知: ①第一名的队没有平过; ②第二名的队没有输过; ③第四名的队没有胜过. 那么第一名至第五名各得多少分?全部比赛共打平过几场? 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 6 讲 比赛中的推理自我巩固答案 1 甲、乙、丙、丁这4位同学一起参加象棋比赛,每2个人都要赛一盘.到目前为止,只知道甲赛了1 盘,乙赛了3盘,丙赛了1盘.那么丁赛了_______盘. 2 A、B、C、D、E五家餐厅,每家餐厅派出1位大厨,共5位大厨进行美食对决,不同大厨间只对决 1场.对决进行了若干天后,E餐厅的大厨发现A、B、C、D餐厅的大厨们对决过的场数依次为4、 2、2、1,且B与C未进行过对决.那么这时候E餐厅的大厨已经进行过__________场对决. 3 6名同学进行象棋比赛,每两人都比赛一场,比赛规定胜者得2分,平局各得1分,负者得0分.那 么6个人最后得分的总和是_______分. 4 7个人参加乒乓球比赛,每两人之间都要比赛一场,每场比赛胜者得2分,平局各得1分,负者得0 分,已知比赛中出现了2场平局.那么这7个人最后得分的总和是_______分. 5 4支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各 得1分.已知比赛中出现了2场平局,那么最后这4支足球队的总分是_______分. 6 5支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各 得1分.已知比赛中出现了2场平局,那么最后这5支足球队的总分是_______分. 7 7支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各 得1分.那么各队总分之和最多是_______分. 8 足球联赛共有6个足球俱乐部参加,实行单循环赛制,胜一场得3分,平一场各得1分,负一场得0 分,在联赛结束后按积分的高低排出名次.那么,在积分榜上第一名与第二名的积分差距最多可 达_______分. 9 A、B、C、D四支球队进行足球比赛,每两队都要比赛一场.已知A、B、C三队的成绩分别是:A 队一胜二负,B队三胜,C队两胜一负.那么D队负_______场. 10 四名棋手进行围棋比赛,每两名选手都要比赛一局,规定胜一局得2分,平一局得1分,负一局得0 分.比赛结果,没有人全胜,并且各人的总分都不相同,那么至少有_______场平局. 思维突破 / 六年级 / 寒假第 6 讲 比赛中的推理 课堂落实答案 1 甲、乙、丙、丁这4位同学一起参加象棋比赛,每2个人都要赛一盘,到目前为止,只知道甲赛了2 盘,乙赛了1盘,丙赛了3盘,那么丁赛了__________盘. 2 10名同学进行围棋比赛,每两人都比赛一场,比赛规定胜者得2分,平局各得1分,负者得0分. 那么10个人最后得分的总和是_______分. 3 8支足球队进行单循环比赛,即每两队之间都比赛一场.每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各 得1分.已知比赛中出现了4场平局,那么最后这8支足球队的总分是_______分. 4 A、B、C、D四支球队进行足球比赛,每两队都要比赛一场.已知A、B、C三队的成绩分别是:A 队二胜一平,B队二胜一负,C队二平一负.那么D队负_______场. 5 六个人参加乒乓球比赛,每两人之间都要比赛一场,胜者得2分,负者得0分,没有平局.比赛结 束时发现,有两人并列第三名,两人并列第五名.那么第二名得了_______分. 思维突破 / 六年级 / 寒假 第 7 讲 期末复习 期末试卷答案 31 +22 1 3 3 = 计算: _________. 7 − 10 × 14 3 7 15 1 2 = 计算: _________. 5 + 1 1 5+ 5 3 一个时钟现在显示的时间是7时整,_________分钟后,时针与分针第一次重合. 4 有8名选手参加象棋比赛,每两名选手之间都要比赛一场.那么一共有________场比赛. 998 5 1000 × = 计算: _________. 9996 自动扶梯由下向上匀速运动,每秒向上移动1级台阶.一个淘气的小孩沿着扶梯从上往下走,每秒 走2级台阶.已知自动扶梯的可见部分共60级,那么这个小孩从顶部走到底部需要________秒. 7 有A、B、C、D、E这5个人进行乒乓球比赛,每两个人要赛一场.现在A赛了4场,B、C、D都赛 了1场,那么E赛了_______场. 8 从一楼到二楼的台阶有13级,小琴每次只能走1级或2级,那么她上楼的方式有_________种. 9 4支篮球队进行单循环比赛,每两队之间都比赛一场,每场胜者得3分,负者得0分,平局各得1 分,那么各队总分之和最少是__________分. 10 一个时钟现在显示的时间是4时整,________分钟后,时针与分针第一次垂直. 11 小高在平面上画了66条直线,那么这些直线最多可以把平面分成________个部分. 12 小西要去小瓜家玩,一共要走800米,前600米小西的速度是6米/秒,后200米的速度是2米/秒. 那么小西全程的平均速度是_______米/秒. a−b 13 a∗ b = 定 义 新 运 算 : , 那 么 a×b (100 ∗ 98)+(98 ∗ 96)+(96 ∗ 94)+⋯+(4 ∗ 2) = _________. 1 17 14 若等式 = 成立,则x=_________. 1 + 1 22 1 3+ 1 x+ 2 7 × 2+ 9 × 2 20 15 16 9 16 9 ÷ 计算: . 3 − 2 21 4 5 16 一个楼梯共有9级台阶,规定每次可以迈一级、二级、三级台阶,那么走完这9级台阶,共有多少 种不同的走法? 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 ( + + )×( + + )−( + + + )×( + ) 计算: . 2 3 4 3 4 5 2 3 4 5 3 4 18 自动扶梯由上向下匀速运动,甲站着不动乘扶梯从顶部到底部需40秒.如果在乘自动扶梯的同时 甲继续向下走需8秒从顶部到底部.已知扶梯的可见部分共有80级,那么自动扶梯不动时,甲徒步 沿扶梯从顶部到底部需要多少秒?19 “皇冠杯”冠军足球邀请赛开始了,邀请了皇家马德里、巴塞罗那、AC米兰和拜仁慕尼黑四支足 球队参加.每两支球队之间都要比赛一场.比赛规定胜者得3分,平局各得1分,输者得0分.最后 四支球队的积分榜如图所示,那么在比赛中出现过多少场平局? 20 一个时钟现在显示的时间是1时27分,多少分钟后,时针和分针第一次张开成一条直线?