当前位置:首页>文档>2.5讲二次根式(8类热点题型讲练)(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷_帮课堂2023-2024学年八年级数学上册同步学与练(北师大版)

2.5讲二次根式(8类热点题型讲练)(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷_帮课堂2023-2024学年八年级数学上册同步学与练(北师大版)

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2.5讲二次根式(8类热点题型讲练)(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷_帮课堂2023-2024学年八年级数学上册同步学与练(北师大版)
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docx
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文档页数
8 页
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2026-04-12 01:01:40

文档内容

第 2 章第 05 讲 二次根式(第二课时) 1.理解最简二次根式的概念,会进行二次根式的乘除法混合运算,并能将二次根式化为最简形式; 2.掌握同类二次根式及合并同类二次根式; 3.掌握二次根式的加减法则,会运用法则进行二次根式的加减运算; 4.能应用运算律及乘法公式熟练地进行二次根式的混合运算. 知识点01 最简二次根式 我们把满足①被开方数不含分母且分母中不含根式;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 这两个条件的二次根式,叫做最简二次根式. 知识点02 同类二次根式 1.同类二次根式概念:化简后被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式。 2.合并同类二次根式的方法:把根号外的因数(式)相加,根指数和被开方数不变,合并的依据式乘法分 m√a+n√a=(m+n)√a(a≥0) 配律,如 知识点03 二次根式的加减 二次根式加减法则:先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.二次根式加减运算的步骤: ①化:将各个二次根式化成最简二次根式; ②找:找出化简后被开方数相同的二次根式; ③合:合并被开方数相同的二次根式——将”系数”相加作为和的系数,根指数与被开方数保持不变. 题型01 判断、化为最简二次根式 【典例】(2023春·湖北武汉·八年级校考阶段练习)下列二次根式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【变式1】(2023春·广东云浮·八年级校考期中)下列二次根式中的最简二次根式是( ) A. B. C. D. 【变式2】(2023春·全国·八年级专题练习)把下列二次根式化成最简二次根式: (1) (2) (3) 【变式3】(2023·上海·八年级假期作业)将下列二次根式化成最简二次根式: (1) ; (2) ; (3) ( ) (4) ( , , ). 题型02 已知最简二次根式求参数 【典例】(2023春·全国·八年级专题练习)若二次根式 与 可以合并,则 的值可以是( ) A.6 B.5 C.4 D.2 【变式1】(2023·上海·八年级假期作业)两个最简二次根式 与 可以合并,则 _____. 【变式2】(2023春·江苏·八年级专题练习)如果两个最简二次根式 与 能合并,那么 ________. 题型03 同类二次根式【典例】(2023·山东烟台·统考中考真题)下列二次根式中,与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 【变式1】(2023·全国·八年级假期作业)下列二次根式中,与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 【变式2】(2023春·安徽合肥·八年级统考期中)若最简二次根式 与二次根式 能合并,则m= ____. 题型04 二次根式的加减运算 【典例】(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市萧红中学校考二模)计算 的结果是____________. 【变式1】(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)计算 的结果是___________. 【变式2】(2023春·黑龙江哈尔滨·八年级校考阶段练习)计算 ___________. 题型05 二次根式的混合运算 【典例】(2023春·浙江杭州·八年级浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学校考期中)计算: (1) ; (2) . 【变式1】(2023春·广西梧州·八年级统考期中)计算 (1) ; (2) . 【变式2】(2023春·黑龙江双鸭山·八年级校联考期中)计算: (1) ; (2)题型06 二次根式中的分母有理化 【典例】(2023春·山东威海·八年级统考期中)【信息阅读】 在进行二次根式运算时,会遇到形如 、 的式子,可以按如下方法化简: ; . 对于 ,还可以这样化简: . 【问题解决】 利用上述方法解决下列问题: (1) = ; (2)化简: ① ; ② . 【变式1】(2023春·河南许昌·八年级许昌市第一中学校考期中)阅读材料:在进行二次根式的运算时,如 遇到 这样的式子,还需做进一步的化简: 方法一: ; 方法二: 这种将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化. 解决问题:(1)选择你喜欢的一种方法化简 ; (2)下面是甲、乙两个同学 对分母有理化的过程: 甲: 乙: 请你判断,甲、乙两个同学的化简过程( ) A.甲、乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲、乙都错 (3)化简: 题型07 已知字母的值,化简求值 【典例】(2023春·河南安阳·八年级统考期中)已知 ,求: (1)代数式 的值; (2)代数式 的值. 【变式1】(2023春·全国·八年级专题练习)先化简,再求值: ,其中 . 【变式2】(2023春·全国·八年级专题练习)已知 , . (1)填空: , ; (2)求 的值.题型08 比较二次根式的大小 【典例】(2023春·河北邯郸·七年级邯郸市汉光中学校考期中)比较大小: _________6(填“>”、 “=”或“<”). 【变式1】(2023·全国·八年级假期作业)比较大小: __________ .(用>,=或<填空) 【变式2】(2023·全国·九年级专题练习)比较大小: ___________ ; ____________ ; ___________ . 一、单选题 1.(2023春·海南省直辖县级单位·八年级统考期中)下列根式中是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.(2023春·广西百色·八年级统考期末)下列二次根式中,与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 3.(2023春·安徽蚌埠·八年级统考期末)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4.(2023春·山东烟台·八年级统考期末)下列名式化成最简二次根式正确的是( ) A. B. C. D. 5.(2023春·四川德阳·八年级统考期末)若最简二次根式 与 能够合并,则a的值是 ( ) A. B.0 C.1 D.2 二、填空题6.(2021春·广东东莞·八年级东莞市东莞中学松山湖学校校考期中)把 化为最简二次根式,结果是 . 7.(2023春·北京朝阳·七年级期末)比较两数的大小: 3. 8.(2023春·湖北恩施·八年级校考期末)当 时, 和 两个最简二次根式是同 类二次根式. 9.(2023春·江西南昌·八年级南昌市第三中学校考期末)已知 , ,则 的值为 . 10.(2023春·江苏·八年级专题练习)如果 与 的值互为相反数,那么 的值为 . 三、解答题 11.(2020秋·广东佛山·八年级佛山市华英学校校考期中)计算题. (1) . (2) 12.(2023春·浙江宁波·八年级校考阶段练习)计算: (1) (2) 13.(2023春·河南漯河·八年级统考期中)计算: (1) ; (2) ; (3) . 14.(2023春·山东聊城·八年级统考期末)计算:(1) (2) (3) (4) . 15.(2023春·山东泰安·八年级统考期中)(1)当 时,求代数式 的值. (2)当 , ,求代数式 的值. 16.(2023春·山东威海·八年级统考期末)【材料阅读】 把分母中的根号化去,使分母转化为有理数的过程,叫做分母有理化. 例如:化简 . 解: . 【问题解决】 (1)若a是 的小数部分,化简: ; (2)化简: .