当前位置:首页>文档>专题1.1菱形的性质与判定(能力提升)(原卷版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)

专题1.1菱形的性质与判定(能力提升)(原卷版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)

  • 2026-04-13 00:04:17 2026-04-12 23:36:18

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专题1.1菱形的性质与判定(能力提升)(原卷版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.176 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-04-12 23:36:18

文档内容

专题1.1 菱形的性质与判定(能力提升)(原卷版) 一、选择题。 1.(2022 春•罗庄区期末)若菱形的周长为 8,高为 1,则菱形两邻角的度数比为 ( ) A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:1 2.(2022春•长沙期中)如图△ABC中,AD是角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB 交AC于F,若AE=4cm,那么四边形AEDF周长为( ) A.12cm B.16cm C.20cm D.22cm 3.(2021•陕西模拟)如图,菱形ABCD的面积为24,对角线AC与BD交于点O,E是 BC边的中点,EF⊥BD于点F,EG⊥AC于点G,则四边形EFOG的面积为( ) A.3 B.5 C.6 D.8 4.(2022春•无锡期中)如图,已知点E、F分别是四边形ABCD的边AD、BC的中点, G、H分别是对角线BD、AC的中点,要使四边形EGFH是菱形,则四边形ABCD需满 足的条件是( ) A.AB=CD B.AC=BD C.AC⊥BD D.AD=BC 5.(2021•邹城市一模)如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上 任一点(点P不与点A,C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴 影部分的面积是( )A.10 B.7.5 C.5 D.2.5 6.(2021•柳南区校级模拟)如图,平行四边形ABCD中,∠A=110°,AD=DC.E,F 分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠PEF=( ) A.35° B.45° C.50° D.55° 7.(2021•义安区模拟)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠ABD=30°, BC=4,则边AD与BC之间的距离为( ) A.2 B.2 C. D. 8.(2021春•乌苏市期末)如图,菱形ABCD中,BE⊥AD,BF⊥CD,F、F为垂足,AE =ED,则∠EBF等于( ) A.75° B.60° C.50° D.45° 9.(2021•海港区模拟)如图,菱形ABCD中,∠1=15°,则∠D=( )A.130° B.125° C.120° D.150° 10.(2022•桥西区校级模拟)在学习菱形时,几名同学对同一问题,给出了如下几种解题 思路,其中正确的是( ) 已知:如图,四边形ABCD是菱形,E、F是直线AC上两点,AF=CE. 求证:四边形FBED是菱形. 甲:利用全等,证明四边形FBED四条边相等,进而说明该四边形是菱形; 乙:连接BD,利用对角线互相垂直的平行四边形是菱形,判定四边形FBED是菱形; 丙:该题目错误,根据已知条件不能够证明该四边形是菱形. A.甲、乙对,丙错 B.乙、丙对,甲错 C.三个人都对 D.甲、丙对,乙错 二、填空题。 11.(2022春•东平县期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC= 24,BD=10,DE⊥BC,垂足为点E,则DE= . 12.(2022春•剑阁县期末)菱形的两条对角线分别为6cm,8cm,则它的面积是 cm2. 13.(2022 春•江阴市期中)如图,在菱形 ABCD 中,AB=5,AC=6,过点 D 作 DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为 .14.(2022•凯里市校级一模)如图,在菱形 ABCD中,对角线AC与BD相交于点O, OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=130°,则∠AOE的大小为 . 15.(2021春•南京期中)如图,在菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,DE⊥BC,垂足 为E.若AC=8,BD=6,则DE的长为 . 16.(2021春•杨浦区校级期中)如图,四边形ABCD为菱形,对角线AC,BD相交于点 O,DH⊥AB于点H,连接OH,∠CAD=25°,则∠DHO的度数是 . 17.(2021•清远模拟)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,以AC、BD的交点,O为 圆心,OC为半径作弧交BC于点E,再分别以点E、C为圆心,大于 EC的长为半径作 弧交于点F(作图痕迹如图所示),作射线OF交BC于点M,若OM=3,则AC的长是 .18.(2021•无锡模拟)如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线BD=16,点O是线 段BD上的动点,OE⊥AB于E,OF⊥AD于F.则OE+OF= . 三、解答题。 19.(2022春•庆云县期末)如图,四边形ABCD是菱形,∠ACD=30°,BD=6,求: (1)∠BAD,∠ABC的度数. (2)AB,AC的长. 20.(2021•海珠区一模)如图,已知菱形ABCD,点E和点F分别在BC、CD上,且BE =DF,连接AE,AF.求证:∠BAE=∠DAF.21.(2021春•会同县期末)如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=45°. (1)试建立适当的平面直角坐标系表示该菱形,并写出其各顶点的坐标. (2)若要计算出该菱形的面积,你有什么办法? 22.(2022春•蓝山县期中)如图,已知四边形ABCD为菱形,AE=CF,求证:四边形 BEDF为菱形. 23.(2021春•庐江县校级期末)已知:菱形ABCD中,对角线AC=16cm,BD=12cm, BE⊥DC于点E,求菱形ABCD的面积和BE的长. 24.(2022春•东城区校级期中)如图,菱形ABCD中,AC=2,BD=5,P是AC上一动 点(P不与A、C重合),PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则图中阴影部分的面积为 . 25.(2022•江西二模)如图,在 ABCD中,∠ABC=60°,BC=2AB,点E、F分别是 BC、DA的中点. ▱ (1)求证:四边形AECF是菱形; (2)若AB=2,求BD的长. 26.(2021•南岗区校级一模)点E、F分别在菱形ABCD的边BC、CD上,BE=DF,作 FG∥AE,交AC的延长线于点G,连接AF、EG. (1)如图1,求证:四边形AEGF是菱形; (2)如图2,当AF平分∠CAD时,在不添加辅助线及字母的情况下,请直接写出图中 所有的等腰三角形(不包括腰长等于AB的等腰三角形).27.(2022春•大丰区校级月考)已知,如图,矩形 ABCD的对角线AC,BD相交于点 O,BE∥AC,CE∥DB. 求证:四边形OBEC是菱形.