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专题1.9三角函数的应用(专项练习)-九年级数学下册_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)

  • 2026-04-13 01:54:26 2026-04-13 01:39:19

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专题1.9三角函数的应用(专项练习)-九年级数学下册_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
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文档格式
docx
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1.047 MB
文档页数
35 页
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2026-04-13 01:39:19

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专题 1.9 三角函数的应用(专项练习) 一、单选题 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= ,则sinA=( ) A. B. C. D. 2.如图,在 中, 于点 ,若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 3.在 中, , ,则 的值为( ) A. B. C. D.2 4.如图,已知矩形 中, , ,沿对角线 折叠使点 落在平面内的点 处,过点 作 交 于点 ,则 到 的距离是( ) A. B. C. D. 5.⊿ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,下列比值中不等于 的是( ) A. B. C. D.6.如图, 为 上一点,作 于 ,对于 的大小,下 列说法正确的是( ) A.与点 的位置有关B.与 的长度有关 C.与 的大小有关 D.与点 的位 置和 的大小都无关 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,把∠A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cotA= . 则下列关系式中不成立的是( ) A.tanA·cotA=1 B.sinA=tanA·cosA C.cosA=cotA·sinA D.tan2A+cot2A=1 8.如图,在正方形 中,E,F分别是BC,CD的中点,AE交BF于点H, 交BF于点G,下列结论,① ;② ;③ ; ④ 其中正确的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA= ,则sinB的值为( ) A. B. C. D. 10.在 中, , 为锐角,且有 ,则这个三角形是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形11.在RtΔABC中,若∠C=90°,cosA= ,则sinA的值为( ) A. B. C. D. 12.设 、 是 的两个锐角,则关于 的二次方程 的根的情 况为( ). A.有两个相等的实根 B.没有实数根 C.有两个不等的实根 D.不能确定 13.如图,在菱形 中, ,点E,F分别在 , 上,沿 折叠菱形, 使点A落在 边上的点G处,且 于点M,若 (取 , ), 则 等于( ) A. B. C. D. 14.如图,在正方形 中,对角线 与 相交于点 ,点 在 的延长线上,连 接 ,点 是 的中点,连接 交 于点 ,连接 ,若 , .则下 列结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤点D 到CF的距离为 .其中正确的结论是( )A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤ 15.如图,已知直线 , 之间的距离 为 ,在 中, ,将 绕点 在平面内顺时针旋转得到 ,若旋转角为60°, 交直线 于点 , 则 的长度为( ) A. B. C. D. 16.如图,在平面直角坐标系中, 的顶点B在x轴的正半轴上, ,点 A的坐标为 ,将 绕点О逆时针旋转,使点B的对应点 落在边OA上,则 的坐标为( )A. B. C. D. 二、填空题 17.计算: _____________. 18.已知 为锐角,且 ,则 ______. 19.如图, 为 轴负半轴上一点, 、 是函数 的图像上的两个动点,且 .若 的最小值为10,则点 的坐标为______. 20.如图,在矩形 中, 是 边上一点,且 ,连接 .若 ,则 的长为_____________. 21.下列结论中(其中 , 均为锐角),正确的是___________.(填序号) ① ;② ;③当 时, ;④ . 22.已知: , , , 请你根据上式写出你发现的规律________. 23.①sin2A+cos2A=________,②tanA•cotA=________.24.已知:实常数 同时满足下列两个等式:⑴ ;⑵ (其中 为任意锐角),则 之间的关系式是: ___________ 25.已知部分锐角三角函数值: , , , ,计算 ________.(提示: ) 26.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA= ,则sinB的值为_____. 27.已知 、 是锐角,若 ,那么 、 的关系是______. 28.如果 是锐角,且 ,那么 _______________度. 29.如图,在正方形纸片ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,沿过点B的直线折叠, 使点C落在EF上,落点为N,折痕交CD边于点 M,BM与EF交于点P,再展开.则下 列结论中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB2=3CM2;④△PMN是等边三角形.正确的有 ____ 30.如图,在 中, ,D是 的中点,则 ______. 31.已知∠A,∠B为Rt△ABC的两个锐角,且sinA,sinB是方程2x2﹣(k+1)x+ =0的两根,k的值为____. 32.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=2 ,点M、N分别在AD,BC上,且AM= CN,点P在CD上(且不与点D,C重合),当MP+PN最小时,tan∠MPN的值是_____. 三、解答题 33.如图,在 中, 于点D. (1)若 ,求 的值; (2)若 ,求 的值. 34. 如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,AB=10,点E是BC上一个动点 (点E与B,C不重合),连AE, (1)若AE平分△ABC的周长,求BE的长; (2)是否存在线段AE将三角形ABC的周长和面积同时平分,若存在,求出BE的长;若 不存在,请说明理由.35.如图,在四边形ABCD中, 平分 . (1)求证:四边形ABCD是菱形; (2)若 ,求 的面积. 36.如图,小明在森林公园的一处观景台观赏垂直而下的瀑布,从D点看到瀑布顶端B的 仰角为 ,看到瀑布底端E的俯角为 ,若瀑布底有一水潭,D点到水潭平面的距离DA 为4m,求瀑布顶端到水潭水平面的距离BE的长.(结果保留整数,参考数据: 参考答案 1.C 【分析】由同一锐角的正弦与余弦的平方和是1、结合正弦的定义解题.解:∵sin2A+cos2A=1,即sin2A+( )2=1, ∴sin2A= , ∴sinA= 或sinA=﹣ (舍去), ∴sinA= , 故选:C. 【点拨】本题考查同角三角函数的关系,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关 键. 2.B 【分析】先根据题目已知条件推出 ∽ ,则可得 ,然后根据 ,设 , ,利用对应边成比例表示出 的值,进而得出 的值, 解:∵在 中, , ∴ , ∵ 于点 , ∴ , ∴ , , ∴ ∽ , ∴ ,即, , ∵ , ∴设 , , ∴ , ∴ , 故选:B. 【点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质、相似比、锐角三角函数的定义、直角三角 形的性质,解题的关键是根据垂直证明三角形相似,根据对应边成比例求边长. 3.A【分析】根据 ,于是设 , ,由勾股定理得到 于是得到结论. 解:∵△ABC中,∠C=90°, ∴ , ∴设 , , ∴ , ∴ , 故选:A. 【点拨】本题考查了锐角三角函数,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键. 4.A 【分析】过点E作EG⊥BD,过点F作FH⊥CD,连接CF,先求出AB∶AD∶BD=3∶4∶5,再利 用三角函数值求出结果即可. 解:过点E作EG⊥BD,过点F作FH⊥CD,连接CF, 由折叠得BE=AB=3,∠EBD=∠ABD, 在RT△ABD中,BD²= , 则AB∶AD∶BD=3∶4∶5, ∴cos∠ABD= ,sin∠ABD= , ∵EF∥CD, ∴∠BFE=∠BDC, ∵AB∥CD,∴∠BDC=∠ABD, ∴∠BFE=∠ABD=∠EBD, ∴EF=BE=3, ∴点G为BF的中点,BF=2BG, 在RT△BGE中, BG=BE·cos∠EBG=3× = ,BF=2BG= , ∴DF=BD-BF=5- = ,在RT△DFH中, DH=DF·cos∠BDC= , FH=DF·sin∠BDC= , HC=DC-DH=3- = , 在RT△FCH中, FC= , 故选A. 【点拨】本题考查了折叠性质、勾股定理及利用三角函数值求解,解题的关键是正确作出 辅助线. 5.D 【分析】根据题意,画出图形,根据正切的定义和同角的正切值相同即可得出结论. 解:如下图所示 在Rt 中, = ,故A不符合题意; 在Rt 中, = ,故B不符合题意; ∵∠A+∠ACD=90°,∠BCD+∠ACD=90°∴∠A=∠BCD ∴ =tan∠BCD= ,故C不符合题意; ≠ ,故D符合题意. 故选D. 【点拨】此题考查的是正切,掌握正切的定义和同角的正切值相同是解决此题的关键. 6.D 【分析】根据同角三角函数的关系可得答案. 解:∵ , ∴ 的大小与角的大小无关,与P点的位置都无关. 故选D. 【点拨】本题主要了考查同角的三角函数关系:sin2 +cos2 =1. 7.D 【分析】可根据同角三角函数的关系:平方关系;正余弦与正切之间的关系(积的关系); 正切之间的关系进行解答. 解:根据锐角三角函数的定义,得 A.tanA•cotA= =1,关系式成立; B.sinA= ,tanA•cosA= = ,关系式成立; C.cosA= ,cotA•sinA= = ,关系式成立; D.tan2A+cot2A= ≠1,关系式不成立. 故选D. 【点拨】本题考查了同角三角函数的关系. (1)平方关系:sin2A+cos2A=1; (2)正余弦与正切之间的关系(积的关系):一个角的正切值等于这个角的正弦与余弦的 比,即tanA= 或sinA=tanA•cosA. (3)正切之间的关系:tanA•cotA=1.8.D 【分析】①根据正方形的性质求证 是直角三角形即可得到结果; ②由①求证 ,利用其对应边成比例即可得到结论; ③由①求证 即可得出结论; ④利用相似三角形对应边成比例即可得出结论; 解:∵在正方形ABCD中,E、F分别是边BC,CD的中点, ∴ , ∴ , ∵CG∥AE, ∴ , ∴ , ∴ ,即△CGF为直角三角形, ∵CG∥AE, ∴△BHE也是直角三角形, ∴ . 故①正确; 由①得 , ∴ , ∴ , 故②正确; 由①得 , ∴BH=CG,而不是BH=FG, 故③错误; ∵ , ∴ , 即 , 同理可得: , 可得 ,∴ , ∴④正确; 综上所述,正确的有①②④. 故答案选D. 【点拨】本题主要考查了锐角三角函数的定义判断,准确结合相似三角形性质和全等三角 形性质是解题的关键. 9.A 【分析】一个角的正弦值等于它的余角的余弦值,据此求解即可. 解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinA= , ∴cosA ,∠A+∠B=90°, ∴sinB=cosA= . 故选:A. 【点拨】本题考查的是互余两角三角函数的关系,属基础题,掌握正余弦的这一转换关系: 一个角的正弦值等于它的余角的余弦值. 10.B 【分析】利用互余两角的三角函数关系sinA=cos(90°-A),来得出∠A=90°-∠B.从而得 出此三角形是直角三角形. 解:∵sinA=cos(90°-A),sinA=cosB, ∴∠A=90°-∠B, ∴∠A+∠B=90°, 故选:B. 【点拨】题考查了锐角三角函数的定义,是基础知识,比较简单. 11.B 【分析】根据正弦和余弦的平方和等于1求解. 解:∵ ,∴ , 故选B . 【点拨】本题考查锐角三角函数的性质,熟练掌握正弦函数与余弦函数的平方和等于1的 性质是解题关键. 12.A 【分析】由 为 的两个锐角,得 ,再由根据根与系数的关系可求 得答案. 解:根据题意得 , ∵ 是 的两个锐角,即 , ∴ , ∴ , ∴方程有两个相等的实数根. 故选: . 【点拨】本题考查了一元二次方程根与系数的关系、锐角三角函数的定义、互余两角三角 函数的关系,解题时要注意两个锐角的正切值都大于0,两角互余时,其正切值之积为1. 13.D 【分析】首先连接AC,在Rt△ABO中,求出AO的长度,进而求出AC的长度是多少;然 后根据EG⊥BD,AC⊥BD,可得EG∥AC,所以 ,据此求出AE的长为多少即可. 解:如图,连接AC,交BD于点O, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,AC=2AO, ∵∠A=60°, ∴∠BAO=30°,∴AO=AB•cos30°= , ∴AC= , ∵沿EF折叠菱形,使点A落在BC边上的点G处, ∴EG=AE, ∵EG⊥BD,AC⊥BD, ∴EG∥AC, ∴ , 又∵EG=AE, ∴ , 解得AE= , ∴AE的长为 . 故选:D. 【点拨】(1)此题主要考查了翻折变换问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:折 叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边 和对应角相等. (2)此题还考查了菱形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①菱形具 有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且 每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线 所在直线. 14.C 【分析】由题意易得 ,① 由三角形中位线可进行判断;②由△DOC是等腰直角三角形可进行判断;③根据三角函数 可进行求解;④根据题意可直接进行求解;⑤过点D作DH⊥CF,交CF的延长线于点H, 然后根据三角函数可进行求解. 解:∵四边形 是正方形,∴ , , ∵点 是 的中点, ∴ , ∵ , , ∴ ,则 , ∵OF∥BE, ∴△DGF∽△DCE, ∴ , ∴ ,故①正确; ∴点G是CD的中点, ∴OG⊥CD, ∵∠ODC=45°, ∴△DOC是等腰直角三角形, ∴ ,故②正确; ∵CE=4,CD=8,∠DCE=90°, ∴ ,故③正确; ∵ , ∴ , ∴ ,故④错误; 过点D作DH⊥CF,交CF的延长线于点H,如图所示:∵点F是CD的中点, ∴CF=DF, ∴∠CDE=∠DCF, ∴ , 设 ,则 , 在Rt△DHC中, , 解得: , ∴ ,故⑤正确; ∴正确的结论是①②③⑤; 故选C. 【点拨】本题主要考查正方形的性质、相似三角形的性质与判定及三角函数,熟练掌握正 方形的性质、相似三角形的性质与判定及三角函数是解题的关键. 15.C 【分析】由题意可作出如图所示,过点D作DF⊥AC于点F,由题意易得 , ∠ACE=∠DAC,进而可得BE=2,则由勾股定理可得 ,设 ,则 , ,然后根据三角函数可进行求解. 解:过点D作DF⊥AC于点F,如图所示: ∵ ,∴∠ACE=∠DAC, ∵AE⊥EC, , ∴ , ∵BC=2, ∴ , ∴在Rt△AEC中, , ∵旋转角为60°, ∴ , ∴ , 设 ,则 , , , ∴ , ∴ , 解得: , ∴ ; 故选C. 【点拨】本题主要考查三角函数、旋转的性质及勾股定理,熟练掌握三角函数、旋转的性 质及勾股定理是解题的关键. 16.A 【分析】由勾股定理求出OA的长度,利用三角函数值求出角的度数,即可求得 的坐标. 解:过 点作x轴垂线,垂直为C,A的坐标为 ,即 , , 则 , ,则 , , , , 的坐标为(-1, ), 故选:A. 【点拨】本题主要考查锐角三角函数,勾股定理等知识点,熟知三角函数对应的边的关系 是解题的关键. 17. 【分析】先根据一般角三角函数的性质化简,然后再计算即可. 解: = 故答案为: . 【点拨】本题考查了一般角的三角函数值的运算和实数的运算,掌握一般角三角函数的性 质的解答本题的关键. 18.【分析】根据 ,设出关于两边的代数表达式,再根据勾股定理求出第三边长的表 达式即可推出 的值. 解:∵ , , ∴ , 又∵ 为锐角, ∴ . 故答案为: . 【点拨】此题考查了同角三角函数的知识,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函 数的定义,通过设参数的方法求三角函数值,或者利用同角(或余角)的三角函数关系式 求三角函数值. 19. 【分析】取MN的中点为B,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可知:AB最小值, 由AB⊥MN时,AB最小,再通过 即可求出AC的长,从而得出A点的 坐标. 解:假设 中点为点 ,连接 ,根据直角三角形斜边中线定理可得 ∵ ∴ (即定点A到直线 上动点 的最短距离为5) ∵ 的图象与x、y轴交于C、D两点, ∴C(0,3),D(4,0), 根据垂线段最短可得, 直线 时 ,如图所示在 中,由勾股定理得: 中, 中, ∴ , ∴ ∵点A在 轴的负半轴 ∵ ∴ ∴点A的纵坐标为 . 故答案为: 【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标,以及垂线段最短和三角函数等知识,得出 垂线段AB长是解决问题的关键. 20.29 【分析】过点E作EF⊥AC于点F,在Rt△ABE中由勾股定理可求得AE的长,在Rt△AEF 中,根据45°余弦的三角函数定义可求得EF,设CE=x,在Rt△EFC、Rt△ABC中,根据 同一个角的正切相等,可求得CF,在Rt△EFC中利用勾股定理建立方程即可解决. 解:过点E作EF⊥AC于点F,在Rt△ABE中, , , 由勾股定理得: , 在Rt△AEF中, , , , 解得: , 设CE=x, 在Rt△ABC中, , 在Rt△EFC中, , ∴ , 在Rt△EFC中, , 即 , 解得:x=29或x=﹣11.6(舍去) ∴ 的长为29 故答案为:29 【点拨】本题主要考查了锐角三角函数的定义、矩形的性质和勾股定理,熟练掌握各性质 定理是解题的关键. 21.①③④ 【分析】根据同角三角函数关系及锐角三角函数的增减性进行判断即可.解:①如图,在 中, ∵ , , ∴ ,故①正确; ②若 ,则 , , ∴ ∴ ,故②错误; ③当 时, , ∴ 越大,对边越大,且越接近斜边, ∴ 越大, ∴当 时, ,故③正确; ④∵ , , , ∴ ,故④正确. 故答案为:①③④. 【点拨】本题考查了同角三角函数的关系及锐角三角函数的增减性,掌握锐角三角函数的 概念是解题的关键. 22. 【分析】从角度的倍数关系方面考虑并总结写出结论. 解:根据题意发现:同一个角正弦与余弦的积等于这个角的2倍的正弦的一半,规律为: . 故答案为 . 【点拨】本题考点:同角三角函数的关系. 23.1 1 【解析】 如图,设Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为 , 则sinA= ,cosA= ,tanA= ,cotA= , , ∴(1)sin2A+cos2A= ; (2)tanA•cotA= . 点睛:解答本题的要点是:画出符合要求的图形,结合锐角三角形函数的定义和勾股定理 进行推理计算即可得到答案. 24.a2+b2=c2+d2 【分析】把两个式子移项后,两边平方,再相加,利用sin2θ+cos2θ=1,即可找到这四个数 的关系. 解:由①得asinθ+bcosθ=c, 两边平方,a2sin2θ+b2cos2θ+2absinθcosθ=c2③, 由②得acosθ-bsinθ=-d, 两边平方,a2cos2θ+b2sin2θ-2absinθcosθ=d2④, ③+④得a2(sin2θ+cos2θ)+b2(sin2θ+cos2θ)=c2+d2, ∴a2+b2=c2+d2. 【点拨】本题主要考查了同角三角函数基本关系式的应用,sin2θ+bcos2θ=1的应用是解题的 关键,属于基础题.25. 【分析】根据互余两角三角函数的关系: 即可求解. 解:∵ , ∴ . 故答案为: . 【点拨】本题考查了互余两角的三角函数的关系,深刻理解三角函数的定义是解题关键. 26. 【分析】根据∠A的正切值,设两直角边分别为5k,12k,然后利用勾股定理求出斜边, 则∠B的正弦值即可求出. 解:如图, ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA= , ∴设AC=12k,BC=5k, 则AB= =13k, ∴sinB= = = . 故答案为: . 【点拨】本题考查了互余两角的三角函数的关系,作出草图,利用数形结合思想更形象直 观,此类题目通常都用到勾股定理. 27.互余 【分析】在∠α的边OA上取一点A,过点A作AB⊥x轴,根据正切和余切的定义进行计算求得当 时两个角的关系. 解:如图:在∠α的边OA上取一点A,过点A作AB⊥x轴 在Rt△OAB中, ∴ 此时 + =90° 即当一个角的正切值等于另一个角的余切值时,此时两个角的和为90° ∴α+β=90° 故答案为:互余 【点拨】本题考查正切、余切的定义,掌握锐角三家函数的定义是本题的解题关键. 28.55 【分析】根据同角的三角函数关系 直接解答. 解:∵ 是锐角时有 , ∴ =55°. 【点拨】本题考查了对同角的三角函数的关系 的理解. 29.②③④ 【分析】根据题给条件,证不出① ; 是由 翻折得到的,故 ,又点 为 的中点,可知: ,求出 ,继而可求 出② ;在 中, ,继而可知 ,可以证出③ ;求出 ,继而可证出④ 是等边三角形.解:如图示, 是由 翻折得到的, ,又点 为 的中点, 在 中, , , , ,故②正确; 在 中, , , , 故③正确; , , 是等边三角形,故④正确; 由题给条件,证不出 ,故①错误. 故答案是:②③④. 【点拨】本题考查翻折变换,特殊角的三角函数值,等边三角形的判定与性质等知识点, 熟悉相关性质是解题的关键. 30. 【分析】设 ,则 , ,求出 ,在求出 ,由三角函数的定义求解即可.解: 如图,过点D作 于点E, ∵在 中 , ∴ ,设 ,则 , ,又∵D是边 的中点, ∴ , 在 中, , 在 中, , 在 中, . 【点拨】本题考查了解直角三角形,锐角三角函数的定义,勾股定理,准确求出BD、DE 的长是解题的关键. 31. . 【分析】先利用根与系数的关系得到 , ,再根据三角函数的意 义得到 ,则 ,解方程求出 ,然后利用三角函数的意义确 定 的值. 解:根据根与系数的关系得 , , , , 即 ,整理得 ,解得 , , , 的值为 . 故答案为 . 【点拨】本题考查了根与系数的关系:若 , 是一元二次方程 的两 根时, , .也考查了互余两角的三角函数关系. 32. . 【分析】作点N关于CD的对称点E,连接ME,交CD于点P,过点M作MF⊥BC于F, 利用矩形的判定方法证出四边形ABFM是矩形,再利用矩形的性质求出线段 和 的 长,利用三角函数的比值关系即可得到∠E=∠PNE=30°,利用三角形外角的性质可得出 ∠MPN= ,再根据三角函数特殊值求解即可. 解:如图,作点N关于CD的对称点E,连接ME,交CD于点P,此时MP+PN有最小值, 过点M作MF⊥BC于F, ∴NC=CE,PN=PE, ∵∠A=∠B=∠MFB=90°, ∴四边形ABFM是矩形, ∴AB=MF=2,AM=BF, ∵AM=CN, ∴BF=AM=CN=CE, ∴BC=EF= ,∵ ∴∠E=30°, ∵PN=PE, ∴∠E=∠PNE=30°, ∴∠MPN=60°, ∴tan∠MPN= , 故答案为 . 【点拨】本题主要考查了最短路径问题,矩形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质, 三角函数值等知识点,合理作出辅助线是解题的关键. 33.(1) ;(2) 【分析】(1)根据直角三角形的性质得到∠BCD=∠A,根据正切的定义解答; (2)根据相似三角形的判定定理证明△BCD∽△CAD,根据相似三角形的性质求出CD,根 据正切的定义解答. 解:(1)∵ , ∵ , ∴ ,在 中, , ∴ , ∴ ; (2)∵ , ∴ , 由(1)可知 , ∴ ,∴ ,∴ , ∴ , ∴ . 【点拨】本题考查的是锐角三角函数的定义、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形 的判定定理和性质定理是解题的关键. 34.(1)2;(2)不存在,理由见解析 【分析】(1)设 的长为 ,则 的长为 ,列出等量关系即可求出; (2)分别根据AE平分三角形ABC的周长和平分面积时不能同时符合要求进而得出答案. 解:(1)设 的长为 ,则 的长为 ,依题意得, , 解得 , 即 的长为2; (2)不存在. ∵当 将 分成周长相等的 和 时, , , 此时, 的面积为: , 的面积为: ,两三角形面积不相等, ∴ 不存在线段 将三角形 的周长和面积同时平分. 【点拨】此题主要考查了直角三角形的性质以及一元一次方程组的解法,进行分类讨论得 出是解题关键 35.(1)见解析;(2) 【分析】(1)根据已知条件先证明四边形ABCD是平行四边形,再根据邻边相等的平行四 边形为菱形即可证明; (2)过点A作BC垂线,垂足为F,根据已知条件求出 BE边上的高,即可求解. 解:(1) , , 又 , 四边形ABCD是平行四边形,, , ∵AD∥BC , , , 四边形ABCD是菱形; (2)如图,过点A作BC垂线,垂足为F, , , , , , , 在 中, , . 【点拨】本题主要考查平行四边形性质与判定,菱形的判定与性质,根据锐角三角函数求 边长等知识点,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键. 36.11. 【分析】过D作DC⊥BE于C,可证四边形ADCE为矩形,可得CE=AD=4m,由 tan∠CDE= ,可得CD= m,可证∠B=45°,可求BC=DC= m即可. 解:过D作DC⊥BE于C, 根据题意可得∠BDC=45°,∠EDC=30°,AD=4m, ∵AD⊥AE,BE⊥AE, ∴∠A=∠CEA=∠DCE=90°,∴四边形ADCE为矩形, ∴CE=AD=4m, 在Rt△EDC中, ∵tan∠CDE= , ∴CD= m, 又∵∠BDC=45°,CD⊥BC, ∴∠B=90°-∠BDC=90°-45°=45°=∠BDC, ∴BC=DC= m, ∴BE=BC+CE= +4≈4×1.732+4=10.928≈11m. 【点拨】本题考查解直角三角形应用,掌握锐角三角形的定义,仰角与俯角,矩形判定与 性质是解题关键.