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专题3.31圆中的几何模型-隐形圆专题(专项练习)--学年_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)

  • 2026-04-13 08:54:07 2026-04-13 08:54:07

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专题3.31圆中的几何模型-隐形圆专题(专项练习)--学年_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.659 MB
文档页数
48 页
上传时间
2026-04-13 08:54:07

文档内容

专题3.31 圆中的几何模型--隐形圆专题(专项练习) 一、单选题 1.如图,在等腰Rt∆ABC中, ,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为 PC的中点.当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是( ) A. B.2 C. D.4 2.如图,在 中, , cm, cm. 是 边上的一个动点, 连接 ,过点 作 于 ,连接 ,在点 变化的过程中,线段 的最小值是 ( ) A.1 B. C.2 D. 3.如图, 是等腰直角三角形,正方形 绕点A逆时针旋转 ,再 延长 交 于G,以下结论中:① ;② ;③当 , 时, ,正确的有( )A.3个 B.2个 C.1个 D.都不对 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4cm,CD是中线,点E、F同时从 点D出发,以相同的速度分别沿DC、DB方向移动,当点E到达点C时,运动停止,直线 AE分别与CF、BC相交于G、H,则在点E、F移动过程中,点G移动路线的长度为( ) A.2 B.π C.2π D. π 5.如图,△ACB中,CA=CB=4,∠ACB=90°,点P为CA上的动点,连BP,过点A作 AM⊥BP于M.当点P从点C运动到点A时,线段BM的中点N运动的路径长为( ) A. π B. π C. π D.2π 二、填空题 6.如图,在平面直角坐标系中,有一条长为10的线段AB,其端点A、点B分别在y轴、x轴上滑动,点C为以AB为直径的⊙D上一点(C始终在第一象限),且tan∠BAC= . 则当点A从A(0,10)滑动到O(0,0),B从O(0,0)滑动到B (10,0)的过程中, 0 0 点C运动的路径长为_____. 7.如图,扇形AOB,且OB=4,∠AOB=90°,C为弧AB上任意一点,过C点作CD⊥OB 于点D,设△ODC的内心为E,连接OE、CE,当点C从点B运动到点A时,内心E所经 过的路径长为 ________. 8.如图, 的半径为4,圆心 的坐标为 ,点 是 上的任意一点, , 且 、 与 轴分别交于 、 两点,若点 、点 关于原点 对称,则 的最小值为 __. 9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=4,D是BC上一动点,连接 AD,过点C作CE⊥AD于E,过点E作EF⊥AB交BC于点F,则CF的最大值是 __________________.10.如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC= ,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC 的中点,当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是___. 11.如图,△ABC为等边三角形,AB=2,若P为△ABC内一动点,且满足∠PAB= ∠ACP,则点P运动的路径长为_________. 12.如图,在矩形 中, , , 是矩形内部的一个动点,且 , 则线段 的最小值为______. 13.如图,正方形ABCD,边长为4,点P和点Q在正方形的边上运动,且PQ=4,若点P 从点B出发沿B→C→D→A的路线向点A运动,到点A停止运动;点Q从点A出发,沿 A→B→C→D的路线向点D运动,到达点D停止运动.它们同时出发,且运动速度相同, 则在运动过程中PQ的中点O所经过的路径长为_____.14.△ABC中,AB=4,AC=2,以BC为边在△ABC外作正方形BCDE,BD、CE交于点 O,则线段AO的最大值为______. 15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=60°,AB=4,点P是BC边上的动点,过 点c作直线记的垂线,垂足为Q,当点P从点C运动到点B时,点Q的运动路径长为 _______. 16.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=12,以D为圆心,4为半径作⊙D,E为⊙D上一动 点,连接AE,以AE为直角边作Rt△AEF,使∠EAF=90°,tan∠AEF= ,则点F与点C的 最小距离为________.三、解答题 17.如图,正方形ABCD中,AB= ,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点, OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE,CF. (1)求证:AE=CF; (2)若A,E,O三点共线,连接OF,求线段OF的长. (3)求线段OF长的最小值. 18.如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点) 上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM. ⑴ 求证:△AMB≌△ENB; ⑵ ①当M点在何处时,AM+CM的值最小; ②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由; ⑶ 当AM+BM+CM的最小值为 时,求正方形的边长.19.如图, 是 的直径, ,点C为 上一点, ,点 为 上 一动点,点 是 的中点,求 的最小值. 20.在平面直角坐标系中, 如图所示, , .点P从点O出发在线段 上以每秒1个单位的速度向点A运动,同时点Q从点B出发在线段 上以每秒2个单 位的速度向点C运动.其中一个点到达终点时,停止运动,连接 . (1)如图1,连接 交 于点D,则点D的坐标为________; (2)如图2,过A作 于点H,求 的最小值; (3)如图3,在 上取一点M,使得 ,那么点M的纵坐标是否存在最大值, 若存在,求出此时 的长;若不存在,说明理由.21.在平行四边形ABCD中,已知∠A=45°,AD⊥BD,点E为线段BC上的一点,连接 DE,以线段DE为直角边构造等腰Rt DEF,EF交线段AB于点G,连接AF、DG. (1)如图1,若AB=12 ,BE=5,则DE的长为多少? (2)如图2,若点H,K分别为线段BG,DE的中点,连接HK,求证:AG=2HK; (3)如图3,在(2)的条件下,若BE=2,BG=2 ,以点G为圆心,AG为半径作 ⊙G,点M为⊙G上一点,连接MK,取MK的中点P,连接AP,请直接写出线段AP的取 值范围. 22.问题发现: (1)正方形ABCD和正方形AEFG如图①放置,AB=4,AE=2.5,则 =___________. 问题探究: (2)如图②,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P在矩形的内部,∠BPC=135°,求 AP长的最小值. 问题拓展:(3)如图③,在四边形ABCD中,连接对角线AC、BD,已知AB=6,AC=CD,∠ACD =90°,∠ACB=45°,则对角线BD是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请 说明理由. 23.如图,已知正方形ABCD的边长为4、点P是AB边上的一个动点,连接CP,过点P 作PC的垂线交AD于点E,以PE为边作正方形PEFG、顶点G在线段PC上,对角线 EG、PF相交于点O. (1)若AP=1,则AE= ; (2)①点O与△APE的位置关系是 ,并说明理由; ②当点P从点A运动到点B时,点O也随之运动,求点O经过的路径长; (3)在点P从点A到点B的运动过程中,线段AE的大小也在改变,当AP= , AE达到最大值,最大值是 .24. 中, , , 于 ,点 在线段 上,点 在射线 上,连 , ,满足 . (1)如图1,若 , ,求 的长; (2)如图2,若 ,求证: ; (3)如图3,将 绕点 逆时针旋转 ( )得到 ,连 ,点 为 的中点,连接 ,若 , .当 最小时,直接写出 的面积.参考答案 1.B 分析:取AB的中点O、AC的中点E、BC的中点F,连结OC、OP、OM、OE、OF、EF, 如图,利用等腰直角三角形的性质得到AB= BC=8,则OC= AB=4,OP= AB=4,再根 据等腰三角形的性质得OM⊥PC,则∠CMO=90°,于是根据圆周角定理得到点M在以OC 为直径的圆上,由于点P点在A点时,M点在E点;点P点在B点时,M点在F点,则利 用四边形CEOF为正方得到EF=OC=4,所以M点的路径为以EF为直径的半圆,然后根据 圆的周长公式计算点M运动的路径长.详解:取AB的中点O、AC的中点E、BC的中点F,连结OC、OP、OM、OE、OF、EF, 如图,∵在等腰Rt△ABC中,AC=BC=4 ,∴AB= BC=8,∴OC= AB=4,OP= AB=4. ∵M为PC的中点,∴OM⊥PC,∴∠CMO=90°,∴点M在以OC为直径的圆上,点P 点在A点时,M点在E点;点P点在B点时,M点在F点,易得四边形CEOF为正方形, EF=OC=4,∴M点运动的路径为以EF为直径的半圆,∴点M运动的路径长= •4π=2π. 故选B. 点拨:本题考查了轨迹:点按一定规律运动所形成的图形为点运动的轨迹.解决此题的关 键是利用等腰三角形的性质和圆周角定理确定M点的轨迹为以EF为直径的半圆. 2.A 【分析】由∠AEC=90°知,点E在以AC为直径的⊙M的 上(不含点C、可含点N), 从而得BE最短时,即为连接BM与⊙M的交点(图中点E′点),BE长度的最小值BE′= BM−ME′. 解:如图, 由题意知, , 在以 为直径的 的 上(不含点 、可含点 ,最短时,即为连接 与 的交点(图中点 点), 在 中, , ,则 . , 长度的最小值 , 故选: . 【点拨】本题主要考查了勾股定理,圆周角定理,三角形的三边关系等知识点,难度偏大, 解题时,注意辅助线的作法. 3.B 【分析】根据等腰直角三角形的性质及正方形的性质易得△BAD≌△CAF,从而易得①②正 确;取BC的中点O,连接OG、OA,则由直角三角形斜边上中线的性质可得OG是BC的 一半,即为定值,故可得点G的运动路径是以O为圆心OG长为半径一段圆弧上运动,从 而BG的长度不是固定的,因此可对③作出判定. 解:(1)∵四边形ADEF是正方形 ∴AD=AF,∠DAF=∠DAC+∠CAF=90゜ ∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90゜ ∴AB=AC ∴∠BAD+DAC=90゜ ∴∠BAD=∠CAF 在△BAD和△CAF中 ∴△BAD≌△CAF(SAS) ∴BD=CF,∠DBA=∠FCA 设BG与AC交于点M,则∠BMA=∠CMG ∴∠FCA+∠CMG=∠DBA+∠BMA=90゜ ∴∠CGM=90゜ ∴BD⊥CF 故①②均正确;如图,取BC的中点O,连接OG、OA ∵BG⊥CF,AB⊥AC ∴OG、OA分别是Rt△GBC、Rt△ABC斜边上的中线 ∴ 在Rt△ABC中,由勾股定理得 ∴ 则点G在以O为圆心 为半径的一段圆弧上运动,其中点A为此弧的一个端点 所以BG的长变化的,不可能是定值 故③不正确 故选:B. 【点拨】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理,直角三角 形斜边上中线的性质等知识,对③的判断是比较难,判断出点G的运动路径后问题则迎刃 而解. 4.D 解:如图,∵CA=CB,∠ACB=90°,AD=DB, ∴CD⊥AB, ∴∠ADE=∠CDF=90°,CD=AD=DB, 在△ADE和△CDF中, , ∴△ADE≌△CDF(SAS), ∴∠DAE=∠DCF, ∵∠AED=∠CEG, ∴∠ADE=∠CGE=90°, ∴A、C、G、D四点共圆, ∴点G的运动轨迹为弧CD, ∵AB=4,AB AC, ∴AC=2 , ∴OA=OC , ∵DA=DC,OA=OC, ∴DO⊥AC, ∴∠DOC=90°, ∴点G的运动轨迹的长为 π. 故选:D. 5.A解:设AB的中点为Q,连接NQ,如图所示: ∵N为BM的中点,Q为AB的中点, ∴NQ为△BAM的中位线, ∵AM⊥BP, ∴QN⊥BN, ∴∠QNB=90°, ∴点N的路径是以QB的中点O为圆心, AB长为半径的圆交CB于D的 , ∵CA=CB=4,∠ACB=90°, ∴AB CA=4 ,∠QBD=45°, ∴∠DOQ=90°, ∴ 为⊙O的 周长, ∴线段BM的中点N运动的路径长为: π, 故选:A. 6.20﹣6 . 【分析】由∠AOB是直角,D为AB的中点,可得DO=5,由∠ACB= ,AB=10,可得 tan∠BAC= ,可得tan∠AOC=tan∠ABC=2.可得点C在与y轴夹角为∠AOC的射线上运动, 在计算出C运动的路径长即可.解:如图①, 连接OD ∠AOB是直角,D为AB的中点, DO=5. 原点O始终在OD上, ∠ACB= ,AB=10,tan∠BAC= .BC= ,AC= . 连接OC,则∠AOC=∠ABC, tan∠AOC=tan∠ABC=2. 点C在与y轴夹角为∠AOC的射 线上运动. 如图②, . 如图③, . 总路径长为 + =20- , 故答案:20- . 【点拨】本题主要考查三角函数及圆的综合知识,难度较大,求出点C在与y轴夹角为 ∠AOC的射线上运动是解题的关键. 7. 【分析】根据题意先利用内心的性质求出∠OEC的度数和∠COE=∠BOE,易证 △COE≌△BOE,利用全等三角形的性质得∠OEB=∠OEC=135°,从而确定出点E的运动轨 迹,则劣弧OB的长即为所求. 解:∵CD⊥OB∴∠ODC=90° ∵点E是△ODC的内心 ∴∠OEC=90°+ ∠ODC=135°,∠COE=∠BOE 又∵OE=OE,OB=OC ∴△COE≌△BOE ∴∠OEB=∠OEC=135° ∴点E的运动轨迹为:以OB为弦,并且弦OB所对圆周角为135°的一段劣弧. 设经过点O、B、E三点的圆M如图所示, 则∠N=180°-∠OEB=45° ∴∠M=2∠N=90° ∴OM=BM= OB=2 ∴劣弧OB的长 ∴内心E所经过的路径长为 . 故答案为: . 【点拨】本题考查弧长计算,熟练掌握圆的内心的性质和全等三角形的性质是解题的关键. 8.18 【分析】由 中 知要使 取得最小值,则 需取得最小值,连接 , 交 于点 ,当点 位于 位置时, 取得最小值,据此求解可得.解:连接 , , , , , 若要使 取得最小值,则 需取得最小值, 连接 ,交 于点 ,当点 位于 位置时, 取得最小值, 过点 作 轴于点 , 则 , , , 又 , , , 故答案是:18. 【点拨】本题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是根据直角三角形斜边上的中线等 于斜边的一半得出AB取得最小值时点P的位置. 9. 【分析】如图,取AC的中点O,连接OE,OF,延长FE交AB于T.证明OE= AC= 1,推出点E的在以O为圆心,1为半径的圆上运动,推出当FT与⊙O相切时,CF的值最 大. 解:如图,取AC的中点O,连接OE,OF,延长FE交AB于T.∵∠ACB=90°,AB=4,∠B=30°, ∴∠CAB=60°,AC= AB=2, ∵CE⊥AD, ∴∠AEC=90°, ∵AO=OC=1, ∴OE= AC=1, ∴点E在以O为圆心,1为半径的圆上运动, ∴当FT与⊙O相切时,CF的值最大, ∵直线CF,直线EF都是⊙O的切线, ∴FC=FE, ∴∠FCE=∠FEC, ∵∠CAE+∠ACE=90°,∠ACE+∠ECF=90°, ∴∠CAE=∠FCE, ∵∠CEF+∠AET=90°,∠AET+∠EAT=90°, ∴∠FEC=∠EAT, ∴∠CAE=∠EAT=30°, ∵CF=FE,OC=OE, ∴OF⊥EC, ∵AD⊥CE, ∵OF∥AD, ∴∠COF=∠CAD=30°, ∴CF=OC•tan30°= ,∴CF的最大值为 . 故答案为: . 【点拨】本题主要考查直角三角形30°角的性质,直线与圆的位置关系,线段的垂直平分 线的性质等知识,解决本题的关键是发现点E在以O为圆心,1为半径的圆上运动,推出 当FT与⊙O相切时,CF的值最大. 10. 【分析】如图,连接OP,OC,取OC的中点K,连接MK.由三角形的中位线定理可得 KM ,推出当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径是以K为圆心, 为 半径的半圆,由此即可得出结论. 解:如图,连接OP,OC,取OC的中点K,连接MK. ∵AC=BC ,∠ACB=90°,∴AB 2,∴OP AB=1. ∵CM=MP,CK=OK,∴MK OP ,∴当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动 的路径是以K为圆心, 为半径的半圆,∴点M运动的路径长 •2•π• . 故答案为 . 【点拨】本题考查了轨迹,等腰直角三角形的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是学 会添加常用辅助线,正确寻找点的运动轨迹. 11. 解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=60°,AC=AB=2, ∵∠PAB=∠ACP, ∴∠PAC+∠ACP=60°, ∴∠APC=120°, ∴点P的运动轨迹是 ,如图所示: 连接OA、OC,作OD⊥AC于D, 则AD=CD AC=1, ∵ 所对的圆心角=2∠APC=240°, ∴劣弧AC所对的圆心角∠AOC=360°﹣240°=120°, ∵OA=OC, ∴∠OAD=30°, ∵OD⊥AC, ∴OD AD ,OA=2OD , ∴ 的长为 π; 故答案为: π. 12. 【分析】根据 ,可得到点E的运动轨迹是以AB的中点O为圆心,AB长为直径的 圆,连接OC交圆O于点 ,从而得到当点E位于点 位置时,线段CE取最小值,再利用勾股定理即可求解 解:∵ , ∴点E的运动轨迹是以AB的中点O为圆心,AB长为直径的圆,如图所示, 连接OC交圆O于点 , ∴当点E位于点 位置时,线段CE取最小值, 在矩形 中,∠ABC=90°, ∵ , ∴OA=OB= =1, ∵ , ∴ , ∴ 故答案为: 【点拨】本题主要考查了圆周角定理,圆的基本性质及矩形的性质,勾股定理,根据 ,可得到点E的运动轨迹是以AB的中点O为圆心,AB长为直径的圆是解题的关 键 13. 解:画出点O运动的轨迹,如图虚线部分, 则点P从B到A的运动过程中,PQ的中点O所经过的路线长等于 3π, 故答案为:3π.14. 解:如图:以AO为边作等腰直角△AOF,且∠AOF=90° ∵四边形BCDE是正方形 ∴BO=CO,∠BOC=90° ∵△AOF是等腰直角三角形 ∴AO=FO,AF AO ∵∠BOC=∠AOF=90° ∴∠AOB=∠COF,且BO=CO,AO=FO ∴△AOB≌△FOC(SAS) ∴AB=CF=4 若点A,点C,点F三点不共线时,AF<AC+CF; 若点A,点C,点F三点共线时,AF=AC+CF ∴AF≤AC+CF=2+4=6 ∴AF的最大值为6 ∵AF AO ∴AO的最大值为3 . 故答案为:3 15. 解:∵AQ⊥CQ, ∴∠AQC=90°, ∴当点P从点C运动到点B时,点Q的运动的轨迹是以AC为直径的半圆上,路径是 120度的弧长,在Rt△ABC中,∵AB=4,∠B=30°, ∴AC AB=2, ∴点Q的运动路径长为 π 16.4 【分析】如图,取AB的中点G,连接FG,FC,GC,由△FAG∽△EAD,推出FG:DE= AF:AE=1:3,因为DE=4,可得FG= ,推出点F的运动轨迹是以G为圆心 为半径 的圆,再利用两点之间线段最短即可解决问题. 解:如图,取AB的中点G,连接FG.FC.GC. ∵∠EAF=90°,tan∠AEF= , ∴ = , ∵AB=8,AG=GB, ∴AG=GB=4,∵AD=12, ∴ , ∴ , ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠BAD=∠B=∠EAF=90°, ∴∠FAG=∠EAD, ∴△FAG∽△EAD, ∴FG:DE=AF:AE=1:3, ∵DE=4, ∴FG= , ∴点F的运动轨迹是以G为圆心 为半径的圆, ∵GC= , ∴FC≥GC−FG, ∴FC≥4 , ∴CF的最小值为4 . 故答案为:4 . 【点拨】本题考查了矩形,圆,相似三角形的判定和性质,两点之间线段最短等知识,解 题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题. 17.(1)证明见解析;(2) ;(3) 【分析】(1)根据旋转的性质,对应线段、对应角相等,可证明△ADE≌△CDF,即可得 到AE=CF;(2)先利用 ,求得 长,再利用 ,求得 ,然后 设PF=x利用勾股定理求得x的值,即可求得OF的长; (3)本题考查了利用三角形全等转化的思想解决问题. 解:(1)证明:如图1,由旋转得: , , 四边形 是正方形, , , , 即 , , 在 和 中, , , ; (2)解:如图2,过 作 的垂线,交 的延长线于 , 是 的中点,且 , , , 三点共线, , 由勾股定理得: , , , 由(1)知: , , , , , , , ,, 设 ,则 , 由勾股定理得: , 或 (舍 , , , 由勾股定理得: , (3)解:如图3,由于 ,所以 点可以看作是以 为圆心,2为半径的半圆上运 动, 延长 到 点,使得 ,连接 , , , , , 当 最小时,为 、 、 三点共线, , , 的最小值是 .【点拨】本题考查了正方形的性质、几何图形旋转的性质、利用三角形全等解决问题的 相关知识,解题关键是注意构造辅助线进行解答. 18.(1)见解析;(2)①当M点落在BD的中点时;②当M点位于BD与CE的交点处 时,AM+BM+CM的值最小,理由见解析;(3) 解:⑴∵△ABE是等边三角形, ∴BA=BE,∠ABE=60°. ∵∠MBN=60°, ∴∠MBN-∠ABN=∠ABE-∠ABN. 即∠BMA=∠NBE. 又∵MB=NB, ∴△AMB≌△ENB(SAS) ⑵①当M点落在BD的中点时,AM+CM的值最小 ②如图,连接CE,当M点位于BD与CE的交点处时, AM+BM+CM的值最小. 理由如下:连接MN.由⑴知,△AMB≌△ENB,∴AM=EN. ∵∠MBN=60°,MB=NB, ∴△BMN是等边三角形. ∴BM=MN. ∴AM+BM+CM=EN+MN+CM. 根据“两点之间线段最短”,得EN+MN+CM=EC最短 ∴当M点位于BD与CE的交点处时,AM+BM+CM的值最小,即等于EC的长 ⑶过E点作EF⊥BC交CB的延长线于F, ∴∠EBF=90°-60°=30°. 设正方形的边长为x,则BF= x,EF= . 在Rt△EFC中, ∵EF2+FC2=EC2, ∴( )2+( x+x)2= 解得,x= (舍去负值). ∴正方形的边长为 . 19. . 解:如解图,连接 、 , ∵ , , ∴ , ∵ 是 的直径, ∴ , ∴ , 取 的中点为 ,以 为圆心, 长为半径作圆,则点 在圆上. 连接 ,作 于点 ,连接 交 于点 ,则 为所求的最小值, ∵ , , , ∴ , , ,∵ ,∴ , ∴由勾股定理得 , ∴ ,即 的最小值为 . 20.(1) ;(2) ;(3)存在点M纵坐标的最大值,此时OP=1 【分析】(1)有P,Q的运动速度,设时间为t,表示出Q,P的坐标,再求出直线PQ的 解析式,直线OB的解析式,联立即可求出点D的坐标; (2)连接OB与PQ交于点D,由(1)得,连接DA,取DA的中点M,以M为圆心,以 DM的长为半径作圆,连接OM,先说明点H在 上运动,再由图形得出 ,三点共线时,OH取得最小值,用勾股定理,即可得出答案; (3)连接OB,交PQ于点D,以AD为斜边,作等腰直角 ,以点N为圆心,以2 为半径作 ,说明点M在 上,连接MN,过点M作 于点T,连接AN交于 于点 ,可得出 即 ,再求出直 线 的解析式,求出与x轴的交点即为OP的长. 解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ OA∥BC, ∵ , ∴ , ∴点C的坐标为 , ∵点P从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动,点Q从点B出发以每秒2个单位的 速度向点C运动,∴设时间为m,则 , ∴ , 设直线PQ的解析式为 , 代入解得 , 设直线OB的解析式为 , 代入点B的坐标,求得 , 联立 , 解得 , 故点D的坐标为 , 故答案为 ; (2)连接OB与PQ交于点D,由(1)得,点D(3,2),连接DA,取DA的中点M,以M为圆心,以DM的长为半径作圆, ∵点D(3,2),点 , ∴点M的坐标为 , , ∴ , ∵ , ∴点H在 上运动, 连接HM, 由图可知, , 当三点共线时,取得最小值, 即 , 故OH的最小值为 ; (3)存在,理由如下, 连接OB,交PQ于点D,以AD为斜边,作等腰直角 ,以点N为圆心,以2为半径 作 ,则 在圆上, 与 轴相切, ∵ , ∴点M在 上, ∵ 与 轴相切, 在 上, ∴ 连接MN,过点M作 于点T,连接AN交于 于点 ,∴ ∴ ∴ , 连接 交x轴于点 ,交于BC与点 , 设直线 的解析式为 , 代入点 , , 解得直线 的解析式为 , ∴当 时, , ∴存在点M纵坐标的最大值,此时OP=1. 【点拨】本题考查菱形的性质,一次函数问题,构造三角形求线段最小值,圆的知识,三 角形三边关系,坐标与图形,解题关键是熟练掌握相关知识点,能够构造圆进行求解. 21.(1)DE=13;(2)见解析;(3) ﹣2 ≤AP≤ +2 【分析】(1)借助三角形全等,求线段的长度. (2)借助模型“对边平行+中点”构造全等三角形.将AG转化为GM; (3)主动点M在圆上运动,从动点P也在圆上运动,利用中位线找到P的运动轨迹. 解:(1)∵∠A=45°,且AD⊥BD,∴∠ADB=90°, ∴△ABD为等腰直角三角形, 又∵ , ∴BD=12, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠DBE=∠ADB=90°, 在Rt△BED中,BD=12,BE=5,∠DBE=90°, ∴DE= = =13; (2)如图2, 连接GK,BK,延长BK 交AD于M,连接GM, ∵AD∥BC, ∴∠EBK=∠DMK,∠KEB=∠MDK, 又DK=KE, ∴△BEK≌△MDK(AAS), ∴DK=KE, 又∵BH=GH,∴KH∥ GM, ∵△DEF是等腰直角三角形, ∴∠EDF=∠ADB=90°,DE=DF,∠DFE=∠DEF=45°, ∴∠EDB+∠BDF=∠FDA+∠BDF, ∴∠EDB=∠FDA, ∵∠ADB=90°,∠BAD=45°, ∴∠ABD=90°﹣∠BAD=45°, ∴∠ABD=∠BAD, ∴DB=DA, ∴△ADF≌△BDE(SAS), ∴∠DAF=∠DBE=90°,AF=BE ∵∠DAG=∠DFG=45°, ∴A、F、G、D四点共圆, ∴∠DGE=∠DAF=90°, 在Rt△DGE中,K是DE的中点, ∴GK= DE, 在Rt△DKE 中, 同理可得:KB= DE, ∴GK=KB, 又∵BH=GH, ∴KH⊥BG, ∵KH∥MG, ∴MG⊥AB, ∴∠AGM=90°, ∵∠BAD=45°, ∴∠AMG=∠BAD=45°, ∴AG=GM, ∴KH= GM= AG. (3)作EN⊥AB于N,在Rt△BEN中,∠EBN=180°﹣∠ABC=45°,BE=2, ∴EN=BN= , 在Rt△GEN中,GN=GB+BN=3 ,EN= , ∴GE=2 , ∴DE= GE=2 , 在Rt△DBE中,BE=2,DE=2 , ∴BD=6, ∴AB= BD=6 , ∴AG=AB﹣BG=4 连接MG,取GK的中点I,作IQ⊥AB于Q, ∵P是MK的中点, ∴PI= =2 , ∴点P在以I为圆心,半径为2 的⊙I上运动 由(2)知:KH= AG=2 , ∵IQ是△KGH的中位线, ∴IQ= KH= ,在Rt△AIQ 中,AQ=AG+GQ=4 + = ,IQ= KH= , ∴AI= , ∴AI﹣PI≤AP≤AI+PI, ∴ ﹣2 ≤AP≤ +2 . 【点拨】本题主要考查等腰三角形与直角三角形、圆的有关概念及性质、三角形的全等和 圆的综合运用,解题关键是确定P点的轨迹并且要灵活运用转化思想、推理能力、模型思 想和创新意识. 22.(1) ;(2)AP的最小值为 ;(3)存在,BD的最大值为6 +6 【分析】(1)连接AC、AF、DG、CF,证△ADG∽△ACF,根据线段比例关系可求; (2)以BC为斜边作等腰直角三角形BOC,以O为圆心BO为半径画圆,则P的运动轨迹 在矩形ABCD内的劣弧BC上,连接AO交弧BC于点P,此时AP最小,根据给出数据求值 即可; (3)以AB为斜边向下做等腰直角三角形AEB,连接CE,根据△DAB∽△CAE,得出BD= CE,以AB为斜边向上做等腰直角三角形AOB,以O为圆心OA为半径画圆,根据C点 的轨迹求出CE最大值,即求出BD最大值. 解:(1)如图①,连接AC、AF、DG、CF, 在正方形ABCD和正方形AEFG中,AB=4,AE=2.5, ∴AC= AB,AF= AE,AG=AE=2.5,AD=AB=4,∴ , 又∵∠DAG=∠DAC-∠GAC=45°-∠GAC,∠CAF=∠GAF-∠GAC=45°-∠GAC, ∴∠DAG=∠CAF, ∴△DGA∽△CFA, ∴ , 故答案为 ; (2)如图②,以BC为斜边作等腰直角三角形BOC, 以O为圆心BO为半径画圆,则∠BPC作为圆周角刚好是135°, ∴P的运动轨迹在矩形ABCD内的劣弧BC上, 连接AO交弧BC于点P,此时AP最小, 作OE垂直AB延长线于点E, ∵△BOC为等腰直角三角形,BC=4, ∴OB=OC= BC= ×4=2 ,∠OBC=45°, ∴∠OBE=90°-∠OBC=90°-45°=45°, 又∵OE⊥AE, ∴△BEO为等腰直角三角形,∴BE=OE= OB= ×2 =2, 又∵AB=3, ∴AE=AB+BE=3+2=5, ∴ , ∵OP=OB=2 , ∴AP=AO-OP= -2 , 即AP的最小值为 -2 ; (3)存在,如图3,以AB为斜边向下做等腰直角三角形AEB,连接CE, 则∠EAB=45°, , ∵AC=AD,∠ACD=90°, ∴DAC=45°, , ∴ ,∠DAB=∠CAE=45°, ∴△DAB∽△CAE, ∴ , ∴BD= CE, ∴当CE最大时,BD取最大值,以AB为斜边向上做等腰直角三角形AOB,以O为圆心OA为半径画圆, ∵∠AOB=90°,∠ACB=45°, ∴点C在优弧AB上, 由图知当C在OE延长线C'位置时C'E有最大值, 此时C'E=OE+OC', ∵AB=6,△AOB和△AEB都是以AB为斜边的等腰直角三角形, ∴四边形AOBE为正方形, ∴OE=AB=6,OC'=OA= AB=3 , ∴CE的最大值为6+3 , ∵BD= CE, ∴BD的最大值为 ×(6+3 )=6 +6. 【点拨】本题主要考查了图形的变换,三角形相似,等腰直角三角形,正方形,圆周角, 圆心角等知识点,熟练掌握并灵活运用这些知识点是解题的关键. 23.(1) ;(2)①点O在△APE的外接圆上,见解析;② ;(3)2,1 解:(1)∵四边形ABCD、四边形PEFG是正方形, ∴∠A=∠B=∠EPG=90°,PF⊥EG,AB=BC=4,∠OEP=45°, ∴∠AEP+∠APE=90°,∠BPC+∠APE=90°, ∴∠AEP=∠BPC, ∴△APE∽△BCP, ∴ ,即 , 解得:AE ; 故答案为: ; (2)①点O在△APE的外接圆上,理由是: 证明:如图1,取PE的中点Q,连接AQ,OQ, ∵∠POE=90°, ∴OQ PE, ∵△APE是直角三角形, ∴点Q是Rt△APE外接圆的圆心, ∴AQ PE, ∴OQ=AQ=EQ=PQ, ∴O在以Q为圆心,以OQ为半径的圆上, 即点O在△APE的外接圆上;(到圆心的距离等于半径的点必在此圆上), 故答案为:点O在△APE的外接圆上; ②连接OA、AC,如图2所示, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠B=90°,∠BAC=45°, ∴AC 4 , ∵A、P、O、E四点共圆, ∴∠OAP=∠OEP=45°, ∴点O在AC上,当P运动到点B时,O为AC的中点,OA AC=2 , 即点O经过的路径长为2 ; (3)设AP=x,则BP=4﹣x, 由(1)得:△APE∽△BCP, ∴ , ∴ , ∴AE (x﹣2)2+1, ∴x=2时,AE的最大值为1, 即当AP=2时,AE的最大值为1. 故答案为:2,1. 24.(1) ;(2)见解析;(3) 【分析】(1)过点D作DH⊥AC于点H,根据等腰直角三角形的性质可得 , 再根据勾股定理可求得 ,由此即可求得答案; (2)在(1)的辅助线的基础上过点E作EG⊥BD交BC于点G,先证明 , 由此可得 ,再证明 ,由此可得 ,最后再根据三角形的中 位线定理即可得证; (3)先根据已知条件求得 , ,然后取 的中点O,连接OP,根 据三角形的中位线定理可得 ,进而可得点P在以点O为圆心,2为半径的圆 上,如图所示,由此可得当点P在线段OB上时,BP取的最小值,由此再计算 的面 积即可. 解:(1)解:如图,过点D作DH⊥AC于点H,∵ , , , ∴ , , ∵ ,DH⊥AC, , ∴ , , 又∵ , ∴ , 又∵ , , ∴ , ∴ ; (2)证明:如图,过点E作EG⊥BD交BC于点G, ∵ , , ∴ , 又∵EG⊥BD, ∴ , ∴ , , 又∵ ,∴ , ∵ , ∴ , 在 与 中, ∴ , ∴ , ∵ , , ∴ , 又∵ , ∴ , 即: , 在 与 中, ∴ , ∴ , ∵ , , ∴点H、D分别为AC、AB的中点, ∴HD为 的中位线, ∴ , ∴ , 即 ; (3)解:∵ , , ∴设 ,则 , ∴ ,∴ , ∵ , ∴ , 解得: , ∴ , , ∵将 绕点 逆时针旋转 ( )得到 , ∴ , 如图,取 的中点O,连接OP, ∵点O、P分别为 、 的中点, ∴ , ∴点P在以点O为圆心,2为半径的圆上,如图所示, ∴当点P在线段OB上时,BP取的最小值, ∵点O为 的中点, ∴ , ,∵在 中, , ∴设点C到直线OB的距离为h,则 , ∴ , 解得: , ∴当 最小时, 的面积为 . 【点拨】本题是一道三角形的综合题,有一定的难度,综合考查了等腰直角三角形的性质, 勾股定理的应用,全等三角形的判定与性质,三角形的中位线定理,圆的性质等相关知识, 熟练掌握相关图形的性质并能灵活运用是解决本题的关键.