当前位置:首页>文档>第1章整式的乘除(单元基础卷)-2021-2022学年七年级数学下学期考试满分全攻略(北师大版(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送

第1章整式的乘除(单元基础卷)-2021-2022学年七年级数学下学期考试满分全攻略(北师大版(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送

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第 1 章整式的乘除(单元基础卷) 一.选择题(共10小题) 1.(2021秋•昆明期末)x2+ax+9是一个完全平方式,a的值是( ) A.6 B.﹣6 C.±6 D.9 【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定a 的值. 【解答】解:∵x2+ax+9=x2+ax+32, ∴ax=±2•x•3, 解得a=±6. 故选:C. 【点评】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是 难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 2.(2021秋•南平期末)下列各式是完全平方式的是( ) A.x2﹣x+ B.1+4x2 C.a2+ab+b2 D.x2+2x﹣1 【分析】完全平方式有两个,是a2+2ab+b2和a2﹣2ab+b2,据此即可判断. 【解答】解:A、是完全平方式,故本选项正确; B、不是完全平方式,故本选项错误; C、不是完全平方式,故本选项错误; D、不是完全平方式,故本选项错误; 故选:A. 【点评】本题考查了完全平方式,熟记公式结构:两数的平方和,再加上或减去它们积 的2倍,是解题的关键. 3.(2021秋•浉河区期末)已知x2+kxy+64y2是一个完全平方式,则k的值是( ) A.8 B.±8 C.16 D.±16 【分析】根据完全平方公式的特点求解. 【解答】解:根据题意,原式是一个完全平方式, ∵64y2=(±8y)2, ∴原式可化成=(x±8y)2, 展开可得x2±16xy+64y2, ∴kxy=±16xy, ∴k=±16. 故选:D. 【点评】本题利用了完全平方公式求解:(a±b)2=a2±2ab+b2.注意k的值有两个,并且 互为相反数.4.(2021秋•双台子区期末)下列运算正确的是( ) A.a2+a4=a6 B.a9÷a3=a6 C.a2•a2=2a2 D.(﹣a2)3=a6 【分析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法法则以及幂 的乘方与积的乘方运算法则逐一判断即可. 【解答】解:A、a2与a4不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意; B、a9÷a3=a6,故本选项符合题意; C、a2•a2=a4,故本选项不合题意; D、(﹣a2)3=﹣a6,故本选项不合题意; 故选:B. 【点评】本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟 记幂的运算法则是解答本题的关键. 5.(2021•崂山区二模)下列运算正确的是( ) A.a6÷a2=a3 B.(﹣a2)3=a6 C.a2•a3=a6 D.(3a)2=9a2 【分析】选项A根据同底数幂的除法法则判断,同底数幂的除法法则:底数不变,指数 相减; 选项B根据幂的乘方运算法则判断,幂的乘方法则:底数不变,指数相乘; 选项C根据同底数幂的乘法法则判断,幂的乘方法则:底数不变,指数相乘; 选项D根据积的乘方运算法则判断,积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得 的幂相乘. 【解答】解:A.a6÷a2=a4,故本选项不合题意; B.(﹣a2)3=﹣a6,故本选项不合题意; C.a2•a3=a5,故本选项不合题意; D.(3a)2=9a2,故本选项符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,掌握幂的运算法则是 解答本题的关键. 6.(2021•蚌埠一模)下列各式计算结果为a5的是( ) A.a3+a2 B.a3×a2 C.(a2)3 D.a10÷a2 【分析】选项A根据同类项的定义以及合并同类项法则判断即可; 选项B根据同底数幂的乘法法则判断即可,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减; 选项C根据幂的乘方运算法则判断即可,幂的乘方法则:底数不变,指数相乘; 选项D根据同底数幂的除法法则判断即可,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减. 【解答】解:A.a3与a2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意; B.a3×a2=a5,故本选项符合题意; C.(a2)3=a6,故本选项不合题意;D.a10÷a2=a8,故本选项不合题意; 故选:B. 【点评】本题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项以及幂的乘方,掌握相关运算法则 是解答本题的关键. 7.(2021秋•大洼区期末)下列等式成立的是( ) A.(﹣3)2=﹣9 B.(﹣3)﹣2= C.(a﹣12)2=a14 D.(﹣a﹣1b﹣3)﹣2=﹣a2b6 【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可. 【解答】解:A、(﹣3)2=9≠﹣9,本选项错误; B、(﹣3)﹣2= ,本选项正确; C、(a﹣12)2=a﹣24≠a14,本选项错误; D、(﹣a﹣1b﹣3)﹣2=a2b6≠﹣a2b6,本选项错误. 故选:B. 【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概 念和运算法则. 8.(2021秋•定州市期末)若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a、b的值分别为( ) A.a=5,b=6 B.a=1,b=﹣6 C.a=1,b=6 D.a=5,b=﹣6 【分析】已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出a与b 的值即可. 【解答】解:∵(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6=x2+ax+b, ∴a=1,b=﹣6. 故选:B. 【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9.(2021秋•官渡区期末)如图,阴影部分是边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小 正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形,给出下列3种割拼方法, 其中能够验证平方差公式的是( )A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【分析】分别在两个图形中表示出阴影部分的面积,继而可得出验证公式. 【解答】解:在图①中,左边的图形阴影部分的面积=a2﹣b2,右边图形中阴影部分的面 积=(a+b)(a﹣b),故可得:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可以验证平方差公式; 在图②中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2﹣b2,右边阴影部分面积= (2b+2a)•(a﹣b)=(a+b)(a﹣b),可得:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可以验证平 方差公式; 在图③中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2﹣b2,右边阴影部分面积= (a+b)•(a﹣b),可得:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可以验证平方差公式. 故选:D. 【点评】本题主要考查了平方差公式,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键. 本题主要利用面积公式求证明平方差公式. 10.(2021秋•郾城区期末)如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( ) A.﹣3 B.3 C.0 D.1 【分析】先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关 于x的同类项,令x的系数为0,得出关于m的方程,求出m的值. 【解答】解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m, 又∵(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项, ∴3+m=0, 解得m=﹣3. 故选:A. 【点评】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,根据乘积中不含哪一项,则哪一项的 系数等于0列式是解题的关键.二.填空题(共8小题) 11.(2021秋•望花区期末)边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴 影部分的面积为 2 a 2 . 【分析】结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积﹣直角 三角形的面积. 【解答】解:阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积﹣直角三角形的面积 =(2a)2+a2﹣ •2a•3a =4a2+a2﹣3a2 =2a2. 故填:2a2. 【点评】此题考查了整式的混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子. 12.(2021秋•海珠区期末)计算:( ﹣3.14)0= 1 . 【分析】直接利用零指数幂的性质:a0=1(a≠0)得出答案. π 【解答】解:( ﹣3.14)0=1. 故答案为:1. π 【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确掌握相关性质是解题关键. 13.(2021秋•长春期末)计算:(14a2﹣7a)÷7a= 2 a ﹣ 1 . 【分析】根据整式的除法的法则对式子进行运算即可. 【解答】解:(14a2﹣7a)÷7a =14a2÷(7a)﹣7a÷(7a) =2a﹣1. 故答案为:2a﹣1. 【点评】本题主要考查整式的除法,解答的关键是熟记并灵活运用整式的除法法则. 14.(2021秋•双辽市期末)若x2﹣2(m﹣1)x+16是一个完全平方式,则为m的值 ﹣ 3 或 5 . 【分析】根据完全平方公式即可求出答案. 【解答】解:∵(x±4)2=x2±8x+16, ∴﹣2(m﹣1)=±8, ∴m=﹣3或5 故答案为:﹣3或5【点评】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础 题型. 15.(2021秋•宣化区期末)若2m=a,32n=b,m,n为正整数,则23m+10n= a 3 b 2 . 【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解. 【解答】解:32n=25n=b, 则23m+10n=23m•210n=a3•b2=a3b2. 故答案为:a3b2. 【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键. 16.(2021秋•庄河市期末)如果x2﹣2(m+1)x+1是一个完全平方公式,则m= 0 或﹣ 2 . 【分析】利用完全平方公式的特征判断即可得到m的值. 【解答】解:∵x2﹣2(m+1)x+1是一个完全平方公式, ∴﹣2(m+1)=±2, 解得:m=0或﹣2. 故答案为:0或﹣2 【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 17.(2021秋•梅里斯区期末)若有(x﹣3)0=1成立,则x应满足条件 x ≠ 3 . 【分析】根据0的0次幂没有意义即可求解. 【解答】解:根据题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3. 故答案是:x≠3. 【点评】本题主要考查了零指数幂.负整数指数为正整数指数的倒数,任何非0数的0次 幂等于1. 18.(2021秋•汝南县期末)若(x2﹣x+m)(x﹣8)中不含x的一次项,则m的值为 ﹣ 8 . 【分析】首先利用多项式乘法法则计算出(x2﹣x+m)(x﹣8),再根据积不含x的一次 项,可得含x的一次项的系数等于零,即可求出m的值. 【解答】解:(x2﹣x+m)(x﹣8) =x3﹣8x2﹣x2+8x+mx﹣8m =x3﹣9x2+(8+m)x﹣8m, ∵不含x的一次项, ∴8+m=0, 解得:m=﹣8. 故答案为﹣8. 【点评】本题主要考查多项式乘以多项式的法则,注意不含某一项就是说含此项的系数 等于0.三.解答题(共10小题) 19.(2021春•郴州期末)先化简,再求值:(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣5y2,其中x= ,y=﹣3. 【分析】根据整式的四则运算顺序(先乘除,后加减)及整式的运算法则对代数式进行 化简,然后将x、y的值代入. 【解答】解:原式=x2﹣4xy+4y2﹣x2+y2﹣5y2 =﹣4xy. 当x= ,y=﹣3时, 原式= . 【点评】本题考查整式的混合运算,关键是掌握整式的运算顺序以及整式的运算法则. 20.(2021春•宁德期末)计算: (1)(a2)3•(a2)4÷(a2)5. (2) . 【分析】(1)先算乘方,再根据同底数幂的乘、除法法则求出即可; (2)根据平方差公式进行计算即可. 【解答】解:(1)原式=a6•a8÷a10 =a4; (2)原式=( )2﹣(3a)2 = . 【点评】本题考查了同底数幂的乘法和除法,乘法公式等知识点,能灵活运用知识点进 行计算和化简是解此题的关键. 21.(2021春•周村区月考)已知am=2,an=5,求a3m﹣2n的值. 【分析】同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘.据此 计算即可. 【解答】解:∵am=2,an=5, ∴a3m﹣2n=a3m÷a2n=(am)3÷(an)2=23÷52= . 【点评】本题考查了同底数幂的除法以及幂的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关 键. 22.(2021春•台儿庄区月考)已知a2+b2=25,a+b=7,求ab与a﹣b的值. 【分析】由(a+b)2=a2+b2+2ab,将已知代入即可得ab的值,求出(a﹣b)2的值,从而可得a﹣b的值. 【解答】解:∵(a+b)2=a2+b2+2ab,a2+b2=25,a+b=7, ∴72=25+2ab, ∴ab=12, ∵(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,ab=12,a2+b2=25, ∴(a﹣b)2=25﹣2×12 =1, ∴a﹣b=±1. 【点评】本题考查完全平方公式的应用,解题的关键是熟练掌握完全平方公式的变形及 应用. 23.(2021春•济宁期末)计算: (1)(﹣a)3•a2﹣(﹣3a3)2÷a. (2)20212﹣2022×2020. 【分析】(1)先计算乘方运算,再计算乘除,最后合并同类项即可; (2)先利用平方差公式展开,再合并即可得到答案. 【解答】解:(1)原式=﹣a3•a2﹣9a6÷a =﹣a5﹣9a5 =﹣10a5; (2)原式=20212﹣(2021+1)×(2021﹣1) =20212﹣20212+1 =1. 【点评】此题考查的是整式的混合运算及平方差公式,能够进行正确变形20212﹣ 2022×2020=20212﹣(2021+1)×(2021﹣1)是解决此题关键. 24.(2021春•舞钢市期末)先化简,再求值. (a+2b)(a﹣b)﹣(﹣2a+b)2+(3a﹣b)(3a+b),其中a=1,b=2. 【分析】根据整式的加减运算以及乘除运算法则即可求出答案. 【解答】解:原式=a2+ab﹣2b2﹣(4a2﹣4ab+b2)+9a2﹣b2 =a2+ab﹣2b2﹣4a2+4ab﹣b2+9a2﹣b2 =6a2+5ab﹣4b2, 当a=1,b=2时, 原式=6+10﹣16 =0. 【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的加减运算以及乘除运算, 本题属于基础题型. 25.(2021春•宽城县期末)有甲、乙两个长方形纸片,边长如图所示(m>0),面积分别为S 和S . 甲 乙 (1)①计算:S = m 2 +1 2 m +2 7 ,S = m 2 +1 0 m +2 4 ; 甲 乙 ②用“<”,“=”或“>”填空:S > S . 甲 乙 (2)若一个正方形纸片的周长与乙长方形的周长相等,面积为S . 正 ①该正方形的边长是 m + 5 (用含m的代数式表示); ②小方同学发现:S 与S 的差与m无关.请判断小方的发现是否正确,并通过计算说 正 乙 明你的理由. 【分析】(1)①根据长方形的面积公式以及多项式乘多项式的乘法法则解决此题. ②通过作差法比较大小. (2)①根据一个正方形纸片的周长与乙长方形的周长相等,求出正方形的边长. ②先用含有m的代数式表示出S 与S 的差,进而判断S 与S 的差与m的关系. 正 乙 正 乙 【解答】解:(1)①S =(m+9)(m+3)=m2+12m+27,S =(m+6)(m+4)= 甲 乙 m2+10m+24. 故答案为:m2+12m+27,m2+10m+24. ②∵S ﹣S 甲 乙 =m2+12m+27﹣(m2+10m+24) =2m+3>0, ∴S >S . 甲 乙 故答案为:>. (2)①∵C =2(m+6+m+4)=4m+20, 乙 ∴C =4m+20. 正 ∴该正方形的边长为 . 故答案为:m+5. ②正确,理由如下: ∵ =m2+10m+25,S =(m+6)(m+4)=m2+10m+24, 乙 ∴S ﹣S =(m2+10m+25)﹣(m2+10m+24)=1. 正 乙 ∴S 与S 的差是1,故与m无关. 正 乙 【点评】本题主要考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的乘法法则是解决本 题的关键.26.(2021春•于洪区期末)数学活动课上,张老师准备了若干个如图①的三种纸片,A种 纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b,宽为a的 长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图②的大正方形. (1)观察图②,写出代数式(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系是 ( a + b ) 2 = a 2 +2 ab + b 2 . ; (2)根据(1)中的等量关系,解决下列问题; ①已知a+b=4,a2+b2=10,求ab的值; ②已知(x﹣2021)2+(x﹣2019)2=130,直接写出x﹣2020的值. 【分析】(1)图形②是边长为(a+b)的正方形,它的面积由一个边长为a的正方形和一 个边长为b的正方形以及两个长为b,宽为a的长方形组合而成,由此结论可得; (2)①把a+b=4进行平方,结合a2+b2=10即可求得ab的值; ②设x﹣2020=a,则x﹣2021=a﹣1,x﹣2019=a+1则有(a﹣1)2+(a+1)2=130,进 行整理可得a2=64,从而求出所求. 【解答】解:(1)∵图形②是边长为(a+b)的正方形, ∴S=(a+b)2. ∵大正方形的面积由一个边长为a的正方形和一个边长为b的正方形以及两个长为b,宽 为a的长方形组合而成, ∴S=a2+2ab+b2. ∴(a+b)2=a2+2ab+b2. 故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2. (2)①∵a+b=4, ∴(a+b)2=16. ∴a2+2ab+b2=16. ∵a2+b2=10, ∴ab=3. ②设x﹣2020=a,则x﹣2021=a﹣1,x﹣2019=a+1. ∵(x﹣2021)2+(x﹣2019)2=130, ∴(a﹣1)2+(a+1)2=130.∴a2﹣2a+1+a2+2a+1=130. ∴2a2=128. ∴a2=64. 即(x﹣2020)2=64. ∴x﹣2020=±8. 【点评】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,灵活运用完全平方公式是解题的关 键. 27.(2021春•通川区校级月考)(1)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣ 8x2y2)÷4xy,其中x=2019,y=2020; (2)已知(2a﹣1)2+|b+3|=0,求[(a2+b2)﹣(a﹣b)2+2b(a﹣b)]÷(﹣2b)的值. 【分析】(1)先根据多项式乘以多项式,多项式除以单项式进行计算,再合并同类项, 最后求出答案即可; (2)先根据完全平方公式和单项式乘以多项式进行计算,再合并同类项,算除法,求出 a、b的值,再求出答案即可. 【解答】解:(1)(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy =x2﹣4y2+5y2﹣2xy =x2+y2﹣2xy =(x﹣y)2, 当x=2019,y=2020时,原式=(2019﹣2020)2=1; (2)[(a2+b2)﹣(a﹣b)2+2b(a﹣b)]÷(﹣2b) =(a2+b2﹣a2+2ab﹣b2+2ab﹣2b2)÷(﹣2b) =(﹣2b2+4ab)÷(﹣2b) =b﹣2a, ∵(2a﹣1)2+|b+3|=0, ∴2a﹣1=0且b+3=0, 解得:a= ,b=﹣3, 当a= ,b=﹣3时,原式=﹣3﹣2× =﹣4. 【点评】本题考查了绝对值、偶次方的非负性,整式的混合运算与求值等知识点,能灵 活运用整式的运算法则进行化简是解此题的关键. 28.(2021秋•永春县期中)发现与探索:小丽发现通过用两种不同的方法计算同一几何体 体积,就可以得到一个恒等式.如图是棱长为(a+b)的正方体,被如图所示的分割线分 成8块.(1)用不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个等式,这个等式为 ( a + b ) 3 = a 3 + 3 a 2 b + 3 a b 2 + b 3 ; (2)已知a+b=4,ab=2,利用上面的规律求a3+b3的值. 【分析】(1)根据体积的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一种是将大正方体棱 长表示出来求体积;另一种是将各个小的长方体体积加起来,可得等式(a+b)3= a3+3a2b+3ab2+b3; (2)根据(1)得出的式子再进行转化,然后把a+b=4,ab=2代入计算即可得出答案. 【解答】解:∵八个小正方体和长方体的体积之和是:a3+a2b+a2b+ab2+a2b+ab2+ab2+b3, ∴(a+b)3=a3+a2b+a2b+ab2+a2b+ab2+ab2+b3, ∴(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3; 故答案为:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 (2)由(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3, 得:(a+b)3=a3+3ab(a+b)+b3, 将a+b=4,ab=2,代入(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3, 得(a+b)3=a3+3ab(a+b)+b3, 即43=a3+3×2×4+b3, 解得:a3+b3=64﹣24=40. 【点评】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,运用几何直观理解、解决完全平方 公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.