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第2章有理数及其运算(解析版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_03课件+练习_2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版2024)

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第2章有理数及其运算(解析版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_03课件+练习_2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版2024)
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第 2 章:《有理数及其运算》章末综合检测卷 (试卷满分:120分,考试用时:120分钟) 姓名___________ 班级 考号______________ 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求.) 1.(2024•福建模拟)24的相反数是( ) 1 1 A.﹣24 B.− C. D.24 24 24 【分析】相反数:符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数. 【解答】解:24的相反数是﹣24. 故选:A. 【点评】本题考查了相反数的概念,掌握符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数是解答此题的关键. 2.(2024春•金山区校级期末)在体育课的立定跳远测试中,以 2.00m为标准,若小明跳出了2.35m,可 记作+0.35m,则小亮跳出了1.65m,应记作( ) A.+0.25m B.﹣0.25m C.﹣0.35m D.+0.35m 【分析】根据题意得,由1.65m﹣2m可得结论. 【解答】解:根据题意得,1.65m﹣2m=﹣0.35m, 故选:C. 【点评】本题主要考查正负数,掌握正负数的应用,有理数减法是解题的关键. 7 4 3.(2023秋•锡山区校级月考)下列7个数:− 、1.010010001、 、0、﹣ 、﹣3.2626626662…(每两 4 33 π ⋅ 个2之间依次多一个6)、0.12 ,其中有理数有( )个. A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】根据整数和分数统称有理数,有限小数和无限循环小数都能化成分数,无理数是无限不循环小 数,对各个数进行判断即可. 7 4 ⋅ 【解答】解:− ,1.010010001、 ,0, 0.12 都是有理数,共5个,﹣ 和﹣3.2626626662…(每两 4 33 π个2之间依次多一个6)是无理数, 故选:C. 【点评】本题主要考查了有理数,解题关键是熟练掌握有理数和无理数的概念. 4.(2024•和平区模拟)沈阳某天4个时刻的气温(单位:℃)分别为﹣5,0,﹣1,﹣2,其中最低的气 温是( ) A.﹣5℃ B.0℃ C.﹣1℃ D.﹣2℃ 【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小比较﹣1与﹣2,然后根据0大于负数即可得出最低的气 温. 【解答】解:∵|﹣5|=5,|﹣1|=1,|﹣2|=2, 又∵5>2>1, ∴﹣5<﹣2<﹣1<0, ∴最低的气温是﹣5°C, 故选:A. 【点评】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较方法是解题的关键. 1 2 5.(2023秋•鼓楼区校级期中) 与绝对值等于 的数的和等于( ) 3 3 1 1 A. B.1 C.﹣1 D.− 和1 3 3 2 1 2 【分析】先求出绝对值是 的数,再求 与绝对值等于 的数的和. 3 3 3 2 2 2 【解答】解:设绝对值等于 的数为a,则有|a|= ,所以a=± . 3 3 3 2 1 2 当a= 时, + =1; 3 3 3 2 1 2 1 当a=− 时, +(− )=− . 3 3 3 3 故选:D. 【点评】注意已知一个数的绝对值要求这个数,有两种情况,因为互为相反数的两个数的绝对值相等. 6.(2024春•和平区期末)有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列不等式一定成立的是 ( )A.﹣5a<﹣3a B.a+c<b+c C.ac2>bc2 D.b﹣c<b 【分析】根据数轴判断出a、b、c的正负情况,然后根据不等式的性质解答. 【解答】解:由图可知,a<c<0<b, A、∵﹣5<﹣3,a<0, ∴﹣5a>﹣3a, 故本选项不符合题意; B、∵a<b, ∴a+c<b+c, 故本项符合题意; C、∵a<b,c2>0, ∴ac2<bc2, 故本项不符合题意; D、∵c<0, ∴﹣c>0, ∴b﹣c>b, 故本项不符合题意. 故选:B. 【点评】本题考查了实数与数轴、不等式的基本性质,根据数轴判断出a、b、c的正负情况是解题的关 键. 7.(2023秋•东莞市校级期末)如果|a+2|+|b﹣1|=0,那么(a+b)2023的值为( ) A.﹣2023 B.2023 C.﹣1 D.1 【分析】先根据非负数的性质求出a和b的值,再代入代数式进行计算即可. 【解答】解:∵|a+2|+|b﹣1|=0, ∴a+2=0,b﹣1=0, ∴a=﹣2,b=1, ∴(a+b)2023=(﹣2+1)2023=(﹣1)2023=﹣1, 故选:C. 【点评】本题考查了非负数的性质,以及求代数式的值,根据非负数的性质求出 a和b的值是解答本题的关键. 8.(2022秋•陵城区期末)已知|a|=5,|b|=8,且a<b,则a+b=( ) A.13或3 B.﹣13或3 C.13或﹣3 D.﹣13或﹣3 【分析】根据题意得出a和b的值,然后得出结论即可. 【解答】解:∵|a|=5,|b|=8,且a<b, ∴a=5,b=8或a=﹣5,b=8, ∴a+b=13或3, 故选:A. 【点评】本题主要考查有理数的加法计算,熟练掌握有理数的加法计算是解题的关键. 9.(2023秋•潮州期末)如图是一个计算程序,若输入a的值为﹣1,则输出的结果b为( ) A.﹣5 B.﹣6 C.5 D.6 【分析】把a的值代入计算程序中计算即可得到结果. 【解答】解:把a=﹣1代入得: [(﹣1)2﹣(﹣2)]×(﹣3)+4 =(1+2)×(﹣3)+4 =3×(﹣3)+4 =﹣9+4 =﹣5, 故选:A. 【点评】此题考查了有理数的混合运算和代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 10.(2024•南岗区校级一模)小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表: 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出 … 1 2 3 4 5 … 2 5 10 17 26 那么,当输入数据为8时,输出的数据为( ) 8 8 8 8 A. B. C. D. 61 63 65 67【分析】由表格中的数据可知,输入的数据与输入的数据的分子相同,分母是分子的平方加1,从而可 以解答本题. 【解答】解:∵由表格可知,输入的数据与输出的数据的分子相同,而输出数据的分母正好是分子的平 方加1, 8 8 ∴当输入数据为8时,输出的数据为: = . 82+1 65 故选项A错误,选项B错误,选项C正确,项D错误. 故选:C. 【点评】本题考查对数字变化规律的找寻,关键是通过一组数据的部分观察出这组数据的变化规律. 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(2024春•南岗区校级期中)已知a为有理数,则|a﹣2|+4的最小值为 . 【分析】根据绝对值都是非负数,可得答案. 【解答】解:∵|a﹣2|≥0, ∴当a=2时,|a﹣2|+4的最小值是4. 故答案为:4. 【点评】本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质,利用非负数最小时和最小. 12.(2024•台江区校级三模)北京市某天的最高气温是8℃,最低气温是﹣3℃,那么当天的日温差是 . 【分析】根据最高气温减去最低气温即为日温差列式计算即可. 【解答】解:由题意得8﹣(﹣3)=8+3=11(°C), 故答案为:11°C. 【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法运算法则是解题的关键. 13.(2024•海东市二模)4月1日,国家和青海省重点能源项目——玛尔挡水电站首台机组投产发电,水 电站机组全面投产后,平均年发电量达73.04亿千瓦时,数据“73.04亿”用科学记数法表示为 . 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,据此解答即可. 【解答】解:73.04亿=7304000000=7.304×109. 故答案为:7.304×109.【点评】本题考查科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法书写规则是关键. 14.(2023秋•福鼎市期中)“24点”游戏的规则如下:将四个数用“加、减、乘、除”进行混合运算, (每个数必须且只用一次,可以添加括号),使其运算结果等于24或﹣24.现有1,8,10,﹣5四个 数,则列出一个求“24点”的式子是 . 【分析】根据有理数混合运算法则运算即可. 【解答】解:例如:1+8+10﹣(﹣5)=24,[1﹣10÷(﹣5)]×8=24, 故答案为:1+8+10﹣(﹣5)(或[1﹣10÷(﹣5)]×8等,答案不唯一). 【点评】本题考查了有理数的混合运算,根据有理数的混合运算法则列式即可,熟练掌握相关运算法则 是解题关键. 15.(2023秋•市中区校级期中)若|a|=8,b2=49,且|a﹣b|=b﹣a,则a+b= . 【分析】先根据绝对值的性质可得a=±8,有理数的乘方可得b=±7,再根据绝对值的性质可得a<b, 然后代入计算即可得. 【解答】解:∵|a|=8, ∴a=±8, ∵b2=49,(±7)2=49, ∴b=±7, 又∵|a﹣b|=b﹣a, ∴a﹣b<0,即a<b, ∴a=﹣8, 当a=﹣8,b=7时,a+b=﹣8+7=﹣1, 当a=﹣8,b=﹣7时,a+b=﹣8﹣7=﹣15, 故答案为:﹣1或﹣15. 【点评】本题考查了绝对值的性质、有理数的乘方、有理数的加减法,熟练掌握绝对值的性质是解题关 键. 16.(2023秋•恩施市期末)“转化”是一种解决问题的常用思想,有时画图可以帮助我们找到转化的方 法.例如借助图①,可以把算式1+3+5+7+9+11转化为62=36.请你观察图②,利用转化的方法计算: 1 1 1 1 1 1 1 1 + + + + + + + = . 2 4 8 16 32 64 128 2561 【分析】通过观察可知:所求有理数的和在图形中所对的面积为1− ,由此求和即可. 256 1 1 1 1 1 1 1 1 1 255 【解答】解: + + + + + + + =1− = , 2 4 8 16 32 64 128 256 256 256 255 故答案为: . 256 【点评】本题考查有理数的混合运算,能够利用图形面积求有理数的和是解题的关键. 三.解答题(本小题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(每小题3分,共12分)(2024春•道里区校级月考)计算 6 (1)(−96 )÷(−6); 11 4 4 4 (2)3.94×(− )+2.41×(− )−6.35×(− ); 7 7 7 2 1 2 1 1 (3)−|− |−|− × |−| − |; 3 2 3 3 4 (4)﹣14﹣[(﹣3)3+(1+42)×2]. 【分析】(1)带分数化成两个数的和,再利用乘法分配律简便计算即可求解; (2)逆用乘法分配律简便计算即可求解; (3)先去绝对值符号,再通分,利用同分母的分数的加减法计算即可求解; (4)先计算乘方,再计算乘法,有括号,先计算括号内的. 6 【解答】解:(1)(−96 )÷(−6) 11 6 1 =(−96− )×(− ) 11 61 6 1 =−96×(− )− ×(− ) 6 11 6 1 =16+ 11 1 =16 ; 11 4 4 4 (2)3.94×(− )+2.41×(− )−6.35×(− ) 7 7 7 4 =(3.94+2.41−6.35)×(− ) 7 4 =0×(− ) 7 =0; 2 1 2 1 1 (3)−|− |−|− × |−| − | 3 2 3 3 4 2 1 1 1 =− − −( − ) 3 3 3 4 2 1 1 1 =− − − + 3 3 3 4 4 1 =− + 3 4 16 3 =− + 12 12 13 =− ; 12 (4)﹣14﹣[(﹣3)3+(1+42)×2] =﹣1﹣(﹣27+17×2) =﹣1+27﹣34 =﹣8. 【点评】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算法则是关键. 18.(6分)(2023秋•浔阳区校级期中)把下列各数填入相应的集合中: 1 22 ﹣3.14,2 ,− ,0.618, ,0,﹣1,6%,+3,3.010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0) 3 7 π 正数集合{ ……};分数集合{ ……}; 有理数集合{ ……}; 非负整数集合{ ……}; 【分析】根据正数、分数、有理数、非负整数的定义,直接填空即可. 22 【解答】解:正数集合{ 2 ,0.618, ,6%,+3,3.010010001…(每相邻两个1之间依次多一个 7 π 0)……}; 1 22 分数集合{﹣3.14,− ,0.618, ,6%……}; 3 7 1 22 有理数集合{﹣3.14,− ,0.618, ,0,﹣1,6%,+3……}; 3 7 非负整数集合{ 0,+3……}. 22 故答案为:{ 2 ,0.618, ,6%,+3,3.010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0)……};{﹣ 7 π 1 22 1 22 3.14,− ,0.618, ,6%……};{﹣3.14,− ,0.618, ,0,﹣1,6%,+3……};{ 3 7 3 7 0,+3……}. 【点评】本题考查了有理数的分类,题目难度不大.记住有理数的分类及相关定义是解决本题的关键. 19.(7分)(2024春•南岗区校级月考)如图是一个不完整的数轴, (1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上; 1 (2)将下列各数按从小到大的顺序用“<”号连接起来:﹣3;3.5;−(−2 );﹣|﹣1|. 2 【分析】(1)先规定向右为正方向,以及单位长度,再化简绝对值和多重符号,最后表示出各数即可; (2)根据数轴上左边的数小于右边的数用小于号将各数连接起来即可. 1 1 【解答】解:(1)−(−2 )=2 ,﹣|﹣1|=﹣1, 2 21 (2)由数轴可得,−3<−|−1|<−(−2 )<3.5. 2 【点评】本题主要考查了用数轴表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值和多重符号是解 题的关键. 20.(8分)(2024春•道里区校级月考)某天下午,出租车司机小王的营运全是在东西走向的国庆大街上 进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午载客行车里程(单位:公里)如下:+3,+10,﹣ 5,+6,﹣4,﹣3,+12,﹣8,﹣6,+7,﹣21. (1)最后一次营运结束时,小王距离下午出车时的出发地多远? (2)若汽车的耗油量为0.2L/km,则这天下午小王的车共耗油多少升? (3)该市出租车按里程计费标准为:不超过3公里,收费9元,超过3公里的部分,按每公里2元收费, 则这天下午小王前三次营运收入共多少元? 【分析】(1)把所有行车里程相加,再根据正负数的意义解答; (2)用0.2乘行车里程的绝对值的和,计算即可得解; (3)分别计算前三次的每一次收入,再相加即可. 【解答】解:(1)+3+10﹣5+6﹣4﹣3+12﹣8﹣6+7﹣21=﹣9, 答:最后一次营运结束时,小王距离下午出车时的出发地9km; (2)(3+10+5+6+4+3+12+8+6+7+21)×0.2=17(升) (3)第一次3公里,不超过3公里,收费为9元; 第二次10公里,超过3公里,收费为9+(10﹣3)×2=23元; 第三次5公里,超过3公里,收费为9+(5﹣3)×2=13元, ∴总共收入为:9+23+13=45元, 答:这天下午小王前三次营运收入45元. 【点评】此题考查了正数和负数,以及有理数加减法的应用,弄清题意是解本题的关键. 21.(8分)(2024春•香坊区校级月考)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=5.求4(a+b﹣ 2)+(﹣cd)2024﹣3m的值. 【分析】根据a,b互为相反数,则a+b=0,c,d互为倒数,则cd=1,再根据|m|=5,分类讨论m的 值进行计算即可. 【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0, ∵c,d互为倒数, ∴cd=1, ∵|m|=5, ∴m=5或m=﹣5; ∴4(a+b﹣2)+(﹣cd)2024﹣3m=4×(0﹣2)+(﹣1)2024﹣3m=﹣8+1﹣3m, 当m=﹣5时,﹣8+1﹣3m=﹣7+15=8; 当m=5时,﹣8+1﹣3m=﹣7﹣15=﹣22. 【点评】本题考查相反数、倒数、绝对值的定义,有理数混合运算,熟练掌握有理数混合运算法则是关 键. 22.(9分)(2023秋•咸丰县校级月考)(1)已知|a|=6,|b|=4,且a<0,b>0,求2a﹣b的值. (2)已知x是最小正整数,y,z是有理数,且有|y﹣2|+|z+3|=0,计算: ①求x,y,z的值; ②求3x+y﹣z的值. 【分析】(1)先根据绝对值性质和已知条件,求出a,b,然后代入所求代数式进行计算即可; (2)①根据最小的正整数是1和绝对值的非负性,列出关于y,z的方程,解方程,求出x,y,z即可; ②把①中所求的x,y,z的值代入3x+y﹣z,进行计算即可. 【解答】解:(1)∵|a|=6,|b|=4, ∴a=±6,b=±4, ∵a<0,b>0, ∴a=﹣6,b=4, ∴2a﹣b =2×(﹣6)﹣4 =﹣12﹣4 =﹣16; (2)①∵x是最小正整数, ∴x=1, ∵y,z是有理数,且有|y﹣2|+|z+3|=0, ∴y﹣2=0,z+3=0, 解得:y=2,z=﹣3;②由①可知:x=1,y=2,z=﹣3, ∴3x+y﹣z =3×1+2﹣(﹣3) =3+2+3 =8. 【点评】本题主要考查了有理数的加减混合运算和绝对值的性质,解题关键是熟练掌握绝对值的性质. 23.(10分)(2024春•思明区校级期中)我们规定:对于数对(a,b),如果满足a+b=ab,那么就称 3 3 3 数对(a,b)是“和积等数对”;例如 +3= ×3,所以数对( ,3)为“和积等数对”;如果满足a 2 2 2 2 2 2 ﹣b=ab,那么就称数对(a,b)是“差积等数对”,例如2− =2× ,所以数对(2, )为“差积等 3 3 3 数对”. (1)下列数对中,“和积等数对”的是 ;“差积等数对”的是 .(填序号即可) 2 2 2 ①(− ,−2),②( ,−2),③(− ,2). 3 3 3 (2)若数对(2(x+1),﹣3)是“差积等数对”,求x的值. (3)是否存在非零有理数m,n,使数对(3m,2)是“和积等数对”,同时数对(2n,m)是“差积 等数对”,若存在,求出m,n的值,若不存在,说明理由. 【分析】(1)根据所给定义判断即可; (2)列出关于x的方程求解; (3)列出关于m,n的方程组求解. 2 8 2 4 2 4 【解答】解:(1)①∵− −2=− ,− ×(﹣2)= ,− −(﹣2)= , 3 3 3 3 3 3 2 2 ∴− −(﹣2)=− ×(﹣2), 3 3 ∴①是“差积等数对”. 2 4 2 8 2 4 ②∵ +(﹣2)=− , −(﹣2)= , ×(﹣2)=− , 3 3 3 3 3 3 2 2 ∴ +(﹣2)= ×(﹣2), 3 3 ∴②“和积等数对”.2 4 2 8 2 4 ∵− +2= ,− −2=− ,− ×2=− , 3 3 3 3 3 3 ∴③两者都不是; 故答案为:②,①; (2)由题意得:2(x+1)﹣(﹣3)=2(x+1)×(﹣3), 11 解得x=− ; 8 (3)存在, 假设存在,由题意得:3m+2=6m,2n﹣m=2mn, 2 解得m= ,n=1, 3 所以存在. 【点评】本题考查新定义数对的计算与判断,掌握新定义是求解本题的关键. 24.(12分)(2023秋•东坡区期末)盲盒是指消费者无法提前得知具体产品的包装商品,作为一种潮流 玩具,精准切入年轻消费者市场.某盲盒专卖店,以10元的单价购进一批盲盒,为合理定价,销售第 一周试行机动价格,售出时以单价15元为标准,超出15元的部分记为正,不足15元的部分记为负. 该店第一周盲盒的售价单价和售出情况如表所示: 星期 一 二 三 四 五 六 日 售价单价相对于标准价格/元 +1 ﹣2 +3 ﹣1 +5 ﹣4 ﹣3 售出数量/个 20 35 10 30 5 55 45 (1)第一周该店出售这批盲盒,单价最高的是星期 ;最高单价是 元. (2)第一周该店出售这批盲盒的收益如何?(盈利或亏损的总价) (3)为了做促销活动,该店决定从元旦前一周开始实行下列两种促销方式. 方式一:购买不超过20个盲盒,每个售价15元,超出20个的部分,每个打七折; 方式二:每个盲盒售价都是13元. 某学校七年级3班为准备元旦庆祝活动,决定一次性购买45个盲盒,试计算说明用哪种方式购买更划 算. 【分析】(1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论; (2)计算总进价和总售价,比较即可; (3)计算两种购买方式,比较得结论. 【解答】解:(1)∵卖出时每斤以15元为标准,表格中的数据表示超出15元的部分记为正,不足15元的部分记为负, ∴星期六超市售出的百香果单价为15元, 故答案为:六,15; (2)1×20﹣2×35+3×10﹣1×30+5×5﹣4×55﹣3×45 =20﹣70+30﹣30+25﹣220﹣135 =﹣380(元), (15﹣10)×(20+35+10+30+5+55+45) =5×200 =1000(元), (﹣380)+1000=620(元); 第一周该店出售这批盲盒盈利620元; (3)方式一: 20×15+(45﹣20)×0.7×15 =300+262.5 =562.5(元), 方式二:45×13=585(元), ∵562.5<585, ∴选择方式一购买更省钱. 【点评】本题考查了正负数的应用及有理数的混合运算.计算本题的关键是看懂图表了理解图表.盈利 就是总售价大于总进价,亏损就是总售价小于总进价.