当前位置:首页>文档>第5章第03讲简单的轴对称图形—垂直平分线和角平分线(2个知识点+8类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_4.专项讲练

第5章第03讲简单的轴对称图形—垂直平分线和角平分线(2个知识点+8类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_4.专项讲练

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第5章第03讲简单的轴对称图形—垂直平分线和角平分线(2个知识点+8类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_4.专项讲练
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第 03 讲 简单的轴对称图形—垂直平分线和角平分线 课程标准 学习目标 1. 理解线段的垂直平分线、角平分线的概念。 ①垂直平分线、角平分线的概念 2. 掌握线段的垂直平分线、角平分线的性质定理及逆定理。 ②垂直平分线、角平分线的性质 3. 运用线段的垂直平分线、角平分线的性质定理进行求解。 知识点01 线段的垂直平分线(简称中垂线) 定义:垂直于一条线段并且平分这条线段的直线是这条线段的垂直平分线. 性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 作法:作已知线段的垂直平分线. 【即学即练1】 1.(2025·青海西宁·一模)如图,在 中, 是 的垂直平分线, , ,则 的长 是 . 1 / 18 学科网(北京)股份有限公司2.(2025·湖南湘潭·一模)如图,在 中,分别以 , 两点为圆心,大于 的长为半径作弧,两 弧相交于点 , ,直线 与 , 分别相交于点 、 ,若 , 的周长为10,则 的周长是 . 3.(24-25八年级上·河北邯郸·期中)如图,在 中,直线 垂直平分边 ,分别交 , 于点 , . (1)若 , 的周长为 ,求 的长度; (2)若 ,求 的度数; (3)已知点 在线段 上,且点 在边 的垂直平分线上,连接 ,试判断点 是否在边 的垂直平 分线上,若在,请证明;若不在,请说明理由. 知识点02 角平分线的性质 1.角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴. 2.性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等. 3.作已知角的角平分线. 【即学即练2】 4.(24-25八年级上·广东广州·期中)如图, 中, , 平分 ,交 于点 , , ,则 的长为 . 2 / 18 学科网(北京)股份有限公司5.(2025·湖南岳阳·一模)如图,在 中, ,按以下步骤作图:①以点 为圆心,小于 的长为半径画弧,分别交 , 于点 、 ;②分别以点 、 为圆心,大于 的长为半径画弧, 两弧相交于点 ;③作射线 交 边于点 .若 , ,则 的面积是 . 6.(2025七年级下·全国·专题练习)如图,在 中, 为 的平分线,过点D分别作 于点E, 交 的延长线于点F,若 的面积是 ,求 的长. 题型01 根据线段垂直平分线的性质求解 例题:(24-25七年级下·全国·单元测试)如图,在 中, 的垂直平分线分别交 , 于D,E 两点,若 ,则 的周长为 . 3 / 18 学科网(北京)股份有限公司【变式训练】 1.(24-25九年级下·山东泰安·期中)如图, 中, ,分别以点 、 为圆心,大于 的 长为半径画弧,两弧在 两侧相交于点 、 ,作直线 分别与 、 交于点 , ,连接 , 则 . 2.(24-25八年级下·广东河源·期中)在 中, , 分别是边 , 的垂直平分线,分别交 于 , 两点,连接 , ,若 ,则 的周长为 . 3.(2025·山东济宁·一模)如图,在 中, , , , .若 、 分别是 和 上的动点,则 的最小值是 . 题型02 线段垂直平分线的性质和判定 4 / 18 学科网(北京)股份有限公司例题:(24-25八年级上·贵州遵义·期中)如图,在 中, 的垂直平分线 交 于点M,交 于 点D, 的垂直平分线 交 于点N,交 于点E, 与 相交于点O, 的周长为10. (1)求 的长; (2)试判断点O是否在边 的垂直平分线上,并说明理由. 【变式训练】 1.(2025八年级下·全国·专题练习)如图, 是 的角平分线, 分别是 和 的 高,连接 、 交于点O. (1)证明: ; (2)证明: 垂直平分 . 2.(24-25八年级上·河北廊坊·期末)如图,四边形 ,其中 , . (1)求证: ; (2)证明: . 3.(24-25八年级上·湖北十堰·期末)如图,在 中,边 , 的垂直平分线 , 相交于点 P. 5 / 18 学科网(北京)股份有限公司(1)求证: ; (2)请判断点 是否也在边 的垂直平分线上?并说明理由; (3)由(1)(2)你能得出什么结论?(写一条即可) 题型03 线段垂直平分线的实际应用 例题:(24-25八年级下·山西运城·阶段练习)如图,某居民小区在三栋住宅楼A,B,C之间修建了供居民 散步的三条绿道,并在绿道内部修建了一个凉亭P.若点P到点A,B,C的距离相等,则点P是 的 ( ) A.三条角平分线的交点 B.三条高的交点 C.三边垂直平分线的交点 D.三条中线的交点 【变式训练】 1.(24-25八年级上·江苏宿迁·期中)到三角形三个顶点距离相等的点是( ) A.三边垂直平分线的交点 B.三个角平分线的交点 C.三条边上的高的交点 D.三条边上的中线的交点 2.(2025·广西桂林·一模)如图, 是等边三角形,直线 ,点P在直线 上运动,当点 P与 的两个顶点的距离相等时,警报器就会发出警报,则在直线 上会发出警报的点有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6 / 18 学科网(北京)股份有限公司3.(23-24八年级下·江苏盐城·期中)在联欢会上,甲、乙、丙3人分别站在不在同一直线上的三点A、 B、C上,他们在玩抢凳子游戏,要在他们之间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子 应放在 的( ) A.三条高的交点 B.三条垂直平分线的交点 C.三条角平分线的交点 D.三条中线的交点 题型04 作垂直平分线线(尺规作图) 例题:(2025·陕西咸阳·一模)如图,在 中,请用尺规作图法,在边 上求作一点D,使得 .(不写作法,保留作图痕迹) 【变式训练】 1.(24-25八年级下·广东深圳·阶段练习)如图,某村计划在河边上挖一个小水塘储水,方便灌溉农田, 为了使其到A、B两块田地的距离相等.请你用尺规作图,确定小水塘的位置,不写作法,保留作图痕迹. 2.(24-25八年级上·广西百色·期末)如图所示,在 中, . (1)尺规作图:作边 的垂直平分线 交 、 于D、E两点. (2)连接 ,求 的周长. 3.(24-25八年级上·河北保定·期末)某社区经业主商讨决定在街道m上建一个垃圾站点D和鲜奶站E, 按要求完成下列作图(保留作图痕迹,不要求写作法). (1)如图1,小区A,B在街道m的异侧,要使垃圾站点D到小区A,B的距离相等,请确定垃圾站点D的位 置(要求利用尺规作图); 7 / 18 学科网(北京)股份有限公司(2)如图2,小区A,C在街道m的同侧,要使鲜奶站E到小区A,C的距离之和最短,请确定鲜奶站E的位 置. 题型05 根据角平分线的性质定理求解 例题:(2025八年级下·湖南·专题练习)如图,点P是 平分线 上一点, ,垂足为D, 若 ,则点P到边 的距离是 . 【变式训练】 1.(24-25八年级下·新疆乌鲁木齐·开学考试)如图,在 中, ,以点B为圆 心,任意长为半径画弧,分别交 , 于点 、 .分别以点M、N为圆心,以大于 的长度为 半径画弧,两弧相交于点P,过点 作线段 ,交 于点 ,则 的面积是 . 2.(2025七年级下·全国·专题练习)如图,在锐角三角形 中, , , 分别为 的角平分线. , 相交于点 , 平分 ,已知 , , 的面积 ,求 的面积 . 3.(24-25八年级上·重庆石柱·期中)如图,在 中, , 和 的平分线相交 于点O, 交 于D, 交 于E, , , ,则 周长为 8 / 18 学科网(北京)股份有限公司题型06 根据角平分线的性质定理证明 例题:(24-25七年级下·重庆·期中)如图, 是 的角平分线上一点, , ,垂足 分别为 , .过点 作 ,交 于点 ,在射线 上取一点 ,使 . (1)求证: ; (2)求证: . 【变式训练】 1.(24-25八年级上·山东聊城·期末)在 中, 垂直平分 ,连接 , 平分 . (1)若 ,求 的度数. (2)若 , 的周长比 的周长多8, 的面积为6,则三角形 的面积为多少? 2.(24-25八年级上·湖北武汉·期末)如图, 的外角 和 的平分线相交于点P,连接 . (1)求证: 平分 ; 9 / 18 学科网(北京)股份有限公司(2)若 , 的面积是10, 的面积是15,求 的周长. 3.(23-24八年级上·湖北宜昌·期中)学校数理学习小组活动纪实:已知:在 中,D是 上一点. 小宜说:如图1,若 是边 上的中线,则利用三角形的面积公式可以得出: ; 小昌说:如图2,若点D是 边上任意一点,则有 ; 小石说:如图3,若 是 的角平分线时,则有 ; 小榴说:受前面同学的启发我想到了:当 是 的角平分线时,有 ,请你为小榴 同学说明理由. 题型07 角平分线的性质实际应用 例题:(24-25八年级下·广西贵港·期中)如图, , , 是连通三栋楼的道路,业主要求在这三条 路围成的范围内安装一照明灯,使灯到三条路的距离相等,则灯应该安装在( ) A. , 两边高线的交点处 B. , 两边中线的交点处 C. , 两边垂直平分线的交点处 D. , 两角的平分线的交点处 【变式训练】 1.(24-25八年级下·甘肃张掖·阶段练习)如图,点 , , 表示三个车间,现要建一个仓库,使它到三 个车间的距离相等,则仓库应建在( ) A. 三边的中线的交点上 B. 三内角平分线的交点上 C. 三内高线的交点上 D. 三边垂直平分线的交点上 2.(24-25八年级下·陕西榆林·阶段练习)如图, , , 表示的是三条河流,现决定在这三条河 流中间修建一个木材厂,使该木材厂到三条河流的距离相等,以便利用水路向外运木材,则这个木材厂应 10 / 18 学科网(北京)股份有限公司建在( ) A. , 两边高线的交点处 B. , 两边中线的交点处 C. , 两边垂直平分线的交点处 D. , 两角的平分线的交点处 3.(24-25八年级下·山西太原·阶段练习)如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,要求油库到 这三条公路的距离相等,那么选择油库的位置应建在( ) A. , 两边垂直平分线的交点处 B. , 两边高线的交点处 C. , 两边中线的交点处 D. , 两内角的平分线的交点处 题型08 作角平分线(尺规作图) 例题:(24-25七年级下·江苏无锡·期中)如图,直角三角形 中, , 用无刻度的直尺和圆规完成下列作图. (1)作边 的中点D; (2)作 的平分线 ,交 边于点E; (3)作点C关于直线 的对称点F; (4)直接写出 的长为 . 【变式训练】 1.(2025·广东湛江·一模)如图,在 中, . 11 / 18 学科网(北京)股份有限公司(1)请用无刻度的直尺和圆规作 的角平分线 ,交 于点 (保留作图痕迹,不写作法); (2)若 , ,求 的面积 2.(24-25九年级下·广东珠海·期中)如图, 是等腰直角三角形, . (1)尺规作图:作 的角平分线,交 于点 (保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)所作的图形中,延长 至点 ,使 ,连接 .求证: . 3.(24-25八年级上·广东广州·期中)尺规作图,请保留作图痕迹: (1)作出 的角平分线. (2)延长 到点 ,使得 . (3)在 上方作 ,即 是 的角平分线. 一、单选题 1.(24-25七年级上·广西南宁·阶段练习)如图是小明绘制的“箭在弦上”的简笔画,已知箭杆 垂直平 分 , ,则 的长是( ) 12 / 18 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D. 2.(2025·广东深圳·一模)如图,已知 ,以点O为圆心,以任意长为半径画弧,与 , 分别 交于点C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于 长为半径画弧,两弧相交于点F,过射线 上一 点M作 ,与 相交于点N, ,则 ( ) A. B. C. D. 3.(2025·江苏苏州·一模)已知线段 ,利用直尺和圆规作 的垂直平分线,下列4个作图中正确的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(24-25八年级下·广西贵港·期中)如图,在 中, 平分 ,若 , ,则 的比为( ) A. B. C. D. 5.(24-25八年级上·山东日照·期中)如图, 平分 , ,垂足为E, 交 的 13 / 18 学科网(北京)股份有限公司延长线于点F,若 恰好平分 .则下列结论中:① 是 的高;② 是 的中线;③ ;④ .其中正确的个数有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题 6.(2025七年级下·全国·专题练习)如图,已知 是线段 的垂直平分线,E是 上的一点,若 ,则 的长为 . 7.(24-25八年级上·辽宁营口·期中)如图, ,以点A为圆心,小于 长为半径作圆弧,分别交 , 于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线 ,交 于点M.若 ,则 . 8.(24-25八年级上·海南省直辖县级单位·期末)如图,在 中, 垂直平分 .若 的周长 为 , ,则 . 9.(24-25九年级下·吉林松原·阶段练习)如图,在 中,以点 为圆心, 的长为半径作圆弧,交 于点 ,再分别以点 和点 为圆心,大于 的长为半径作圆弧,两弧分别交于点 和点 ,连 接 ,交 于点 .若 的周长为21, ,则 的长为 . 14 / 18 学科网(北京)股份有限公司10.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图,在直角 中, ,以 为边作 ,满足 ,点 为 上一点,连接 , , .有下列结论:① ;② ;③ ;④若 ,则 .其中正确结论的序号是 . 三、解答题 11.(24-25八年级下·山东青岛·期中)某景区为了提高应对意外伤害事故的现场处理和应急救援能力,拟 在两条景观道 , 之间(即 内部)的开阔地修建一所红十字救助站 ,使其到景观道 , 的距离相等,同时到 , 两个休息亭的距离也相等,试确定救助站 的位置. 12.(24-25八年级上·安徽宣城·阶段练习)如图,在 中, , 垂直平分 ,交 于 点F,交 于点E,且 ,连接 . (1)求证: ; (2)若 的周长为 , ,求 的长. 13.(24-25八年级上·甘肃张掖·阶段练习)如图,在 中, ,点 在 上,且点 在 15 / 18 学科网(北京)股份有限公司的垂直平分线上,连接 . (1)若 ,求 的周长; (2)分别过点 作 于 、 于 ,若 , ,求 的长. 14.(24-25七年级下·全国·课后作业)在 中,小明利用尺规作了如图①所示的痕迹,已知 . (1)观察图①中的尺规作图的痕迹,可以发现直线 是线段 的______,射线 是 的______; (2)在图②中,若 ,求 的面积; (3)若P是直线 上的一个动点,求 的最小值. 15.(2024七年级下·江西景德镇·专题练习)已知 是 的平分线,P是射线 上一点,点C,D 分别在射线 , 上,连接 , . (1)如图①,当 时, 与 的数量关系是______; (2)如图②,点C,D分别在射线 , 上运动,且 .当 时, 与 在(1)问 中的数量关系还成立吗?请说明理由. 16.(2025九年级下·全国·专题练习)如图1, 是 的角平分线, 为 上任意一点, 于 , 于 . 16 / 18 学科网(北京)股份有限公司(1)求证: ; (2)如图2,在 中, 是 的角平分线, 于 , 于 ,若 , , 求 的值; (3)如图3,在 中, 是 的外角平分线, 交 的延长于点 ,当 , 时, 求 与 的数量关系. 17.(24-25八年级上·陕西渭南·期末)【问题探究】 (1)如图1,在 中,点 是 上一点,点 是 的中点,连接 并延长到点 ,过 点 作 交 于点 ,连接 ,求证: ; 【问题解决】 (2)如图2,四边形 是一个工业区,点 是一个入口, 是两个仓库,点 分别是粗加工 厂和精密加工厂,点 分别在 上, 是两条小路, 是两条运输公路,为方便从 粗加工厂运输到精密加工厂,现要沿 修建一个运输轨道,为了估计成本,现管理人员需要知道运输轨 道 与运输公路 之间的数量关系.已知 , . 请你帮助管理人员探索线段 之间的数量关系,并加以证明. 18.(24-25八年级上·四川广元·期末)(1)如图1,在 中,若 , ,求 边上的中线 的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长 到点E,使 ,再连接 ,这样就把 , , 集中在 中,则中线 的取值范围是______. (2)如图2,在 中,D是 边的中点, 于点D, 交 于点E, 交 于点F, 连接 .试判断 与 之间的大小关系,并说明理由. (3)如图3,在四边形ABCD中, , , ,以C为顶点作 , 边 , 分别交 , 于点E,F,连接 .试判断 , 与 之间的数量关系,并说明理由. 17 / 18 学科网(北京)股份有限公司18 / 18 学科网(北京)股份有限公司