当前位置:首页>文档>原创2021届高考二轮精品专题九西方文明的发展和政治制度演变学生版_07高考历史_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮+二轮_原创2021届高考历史二轮精品专题

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专题 九 西方文明的发展和政治制度演变 ×× 命 题 趋 势 1.古代希腊、罗马的政治制度 (1)雅典民主政治,其主要内容为民主政治的建立,伯利克里“黄金时代” (2)罗马法,其主要内容为习惯法,成文法,法律发展与完善的过程 2.文艺复兴和宗教改革 3.启蒙运动 4.欧美代议制的确立:(1)英国君主立宪制的确立;(2)美国共和制的确立;(3)法国共和制、德意志帝国 君主立宪制的确立。 考 点 清 单 [线索提炼] 本专题的线索分为五条: 线索一 古希腊民主:人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识;原始直接民主、有限民主、泛滥民 主。 线索二 古罗马法律:核心内容:奴隶制和私有财产神圣不可侵犯;发展趋势:从习惯法到成文法 (《十二铜表法》)、从公民法到万民法、从零散到形成完整体系(《查士丁尼民法大全》);影响因素: 平民斗争、疆域扩张。 线索三 人文精神:欧洲人的思想先后经历了从神灵到自然再到人类的过程;“人是万物的尺度”揭开 了人文精神的起源;苏格拉底重视理性、强调知识重要,使人文精神得到升华。 线索四 西方人文主义思想经历了起源(智者运动)——形成(文艺复兴)——发展(宗教改革)——高峰(启蒙 运动)的历程。不同时期人文主义的内涵具体各不相同。线索五 英、美、法、德因国情不同,形成了两种政体形式:君主立宪制与民主共和制,但英、德两国 的君主立宪制又不尽相同,美、法两国的共和制也各具特色,体现了世界各国政治文明的多元性、多样性, 另一方面也形成了相同的代议制基本特征,即选举、议会立法、权力制约与平衡等。 常规考点一 古希腊民主政治 一、形成条件 1.地理:以海洋为依托,多山、多岛、环海。 2.经济:工商业、海外贸易相对发达。 3.政治:小国寡民、独立自主。 4.人文:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。 二、确立过程 1.梭伦改革:财产等级民主,奠定了雅典民主政治的基础。 2.克利斯提尼改革:行使部落民主,确立起民主政治。 3.伯利克里(伯里克利)改革:公民民主权利的扩大,民主政治发展到顶峰。 三、主要内容 机构 职权 公民大会 最高权力机关 五百人议 公民大会的常设 事会 机构 最高司法与监察 陪审法庭 机关 四、特点 人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识、直接民主。 五、评价 1.意义:使雅典在精神文化领域取得辉煌成就;为近现代西方政治制度奠定了最初基础。 2.局限:成年男性公民的民主;过于泛滥的直接民主。常规考点二 古代罗马的法律 一、发展历程 1.习惯法:有很大的伸缩性和不确定性,贵族可以随意解释法律。 2.《十二铜表法》:公元前5世纪中期颁布,是古罗马第一部成文法。 3.万民法取代公民法 (1)公民法仅适用于罗马公民,有其狭隘性。 (2)万民法适用于罗马帝国境内的一切自由民,使法律有了更大的适用范围。 4.《民法大全》:查士丁尼时汇编而成,罗马法体系最终完成。 二、基本内容 1.承认私有财产神圣不可侵犯。 2.公民在“法律面前人人平等”。 三、历史作用 1.维系了罗马的统治。 (1)稳定了社会秩序。(2)巩固了社会政治和经济基础。 2.给后世留下了宝贵的遗产 (1)法治思想。(2)法律形式和内容。(3)法律制度。 3.成为近代资产阶级反封建和发展资本主义的有力武器。 常规考点三 古希腊人文精神的起源 一、产生的背景 1.经济上:发达的工商业及城邦经济繁荣,为古希腊人文主义兴起奠定了基础。 2.政治上:民主政治的发展,重视公民的个人价值、强调培养公民的责任感,是人文主义精神兴起的 政治保证。 3.文化上:形成思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统。 4.社会环境上:开放、冒险的海洋文明,造就了古希腊思想家追求平等、诚实、不断探究的品质。二、智者学派 1.观点:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 2.作用 (1)把人置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞。 (2)过分强调个人的主观感受,忽视了伦理道德。 三、苏格拉底 1.观点 (1)强调知识的作用,把知识与道德合二为一,提出“美德即知识”(即“知德合一”)。 (2)主张“认识你自己”。第一次在哲学意义上发现了“自我”。 (3)尊重理性,追求思想自由。 2.影响:使哲学真正成为一门研究“人”的学问,对后世产生了深远影响。 四、柏拉图:关注的焦点是人类社会,著有《理想国》。 五、亚里士多德:关注自然界和人类社会,强调在整个自然界中,人类是最高级的。 常规考点四 西方人文精神的发展 一、文艺复兴 1.背景 (1)政治上:封建的基督教神学占统治地位。 (2)经济上:西欧经济复苏发展和城市兴起,人们开始追求世俗人生的乐趣。 (3)文化上:意大利保留了较多的希腊、罗马古典文化。 2.实质:资产阶级性质的思想解放运动。 3.核心:人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严。 4.代表作:但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、彼特拉克的《歌集》。 5.影响:天主教会的权威受到挑战;促进了思想解放,为资本主义的发展解除了精神枷锁。 二、宗教改革1.背景:人文精神的推动;长期受天主教会压榨的德意志因为教皇兜售“赎罪券”而矛盾激化。 2.实质:披着宗教外衣反对天主教会的社会、思想运动。 3.内容:马丁·路德在“九十五条论纲”里提出信仰得救、《圣经》高于教皇和教会的主张。 4.意义:削弱了天主教会的控制;传播和发展了人文主义;有利于资本主义的发展。 三、启蒙运动 1.背景 (1)经济:新航路开辟,资本主义的发展。 (2)阶级:新兴资产阶级力量不断壮大。 (3)思想:文艺复兴和宗教改革运动的深入发展。 (4)政治:英、法等中央集权民族国家形成。 (5)文化:近代科学的兴起,科学与知识的进步。 2.内容:理性、民主、自由、平等、科学。 3.性质:资产阶级反封建的思想解放运动。 4.人物及观点:伏尔泰——提倡天赋人权,反对君主专制,法律面前人人平等;孟德斯鸠——反对君 主专制,提出了“三权分立”学说;卢梭——《社会契约论》一书中,阐述了“天赋人权”和人民主权思想; 康德——人权、自由、平等。 5.意义:沉重打击了天主教会和封建统治,解放了思想,发展了人文主义;主张变革社会制度,建立 法制社会,为资本主义发展提供蓝图。 常规考点五 近代西方资产阶级代议制的确立 一、英国君主立宪制 1.前提:1688年“光荣革命”,资产阶级革命结束。 2.标志:1689年,议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的确立。 3.发展:18世纪中期,责任制内阁形成。 4.特点 (1)议会权力至上,君主统而不治。(2)内阁掌握行政权,对议会负责。 5.意义:结束了英国封建专制,使英国走上了资产阶级政治民主化的道路,有利于资本主义的发展。 代表了历史发展的方向,对其他国家产生深远影响。 二、美国联邦共和制 1.标志:1787年宪法的颁布,确立了三权分立的联邦共和政体。 2.内容 (1)联邦制:规定美国是一个联邦制国家,让各州保留了一定的自治权,但联邦权力高于各州权力。 (2)民主共和制:立法权归国会,由参众两院组成;行政权归总统,规定总统由选民间接选举产生;司法 权归最高法院。 (3)分权制衡:国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由国会(分参众两院)、总统和最高法 院行使,又互相制约。 3.作用:有利于国家的巩固,保障了资产阶级民主制度,为美国长期的稳定和发展打下了坚实的基础。 4.意义:保障了美国的稳定,为美国的发展提供了政治基础,开民主共和制的先河。 三、法国共和制的最终确立 1.前提:1789年法国大革命,最终推翻了君主制,但是共和制与保守派长期反复斗争。 2.标志:1875年,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,从法律上正式确立了共和政体。 3.内容:立法权属于议会,议会由参议院和众议院组成;行政权由总统掌握,总统由参众两院联席会 议选举产生,可连选连任。 4.影响:建立资产阶级共和政体,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。 四、德意志帝国君主立宪制 1.前提:1871年初,德意志统一,成立了德意志帝国。 2.标志:1871年颁布《德意志帝国宪法》,确立了德国君主立宪政体。 3.内容:皇帝掌握国家大权,内阁宰相由皇帝任命,对皇帝负责。议会是立法机构。由联邦议会和帝 国议会组成。实行联邦制。 4.特点:立宪为虚,君主专制是实,具有军国主义和封建主义特色。预测真题考点一手抓 1.地理环境和城邦体制对古代希腊文明形成的影响 (1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。 (2)经济上:平原少,土地贫瘠,海岸线曲折,众多的优良港湾,为工商业者航海贸易提供了便利条件。 (3)价值观上:商品经济要求以平等作为交换原则,商业贸易观念的发展亦要求自由的环境,这一切都有助于 古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。 (4)民族精神上:小国寡民的城邦提供了古希腊人到海外建立殖民地的动力,造就了古希腊民族勇于开拓进 取、善于求索的民族精神。 2.雅典民主对西方近代民主的影响 雅典民主政治的表现 对西方民主政治的影响 抽签选举 近代选举制的起源 人民主权 近代以来“主权在民”思想的开端 五百人议事会按公民人数分配名额 比例代表制的开始 五百人议事会规定的任期 近代资产阶级代议制下任期制的渊源 3.雅典民主的“程序性”和“相对性” (1)雅典民主的程序性:雅典民主的程序性强调民主的机制、规则和程序,属于价值理性,侧重于整体角度阐 释民主,但很难保证真正的民主。如全体公民都有机会被选为陪审法庭成员;选举方式是抽签选举;司法审判中 采取法庭辩论等形式与程序。 (2)雅典民主的“相对性”:与同一时代的专制制度相比,古代雅典的民主政治无疑是先进的;但与近代的代 议制民主相比,古代雅典民主仅是一种原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦体制 3.罗马法的基本原则和深远影响 a.罗马法原则 (1)平等原则:罗马法时代,是奴隶制社会,不会存在人人平等。但是对于民事活动中当事人的地位,主张平等 原则。该原则发展成后来的“法律面前人人平等原则”。 (2)法人制度:罗马法没有法人名词,但是设立了法人制度,对法人分为社团和财团,并对法人的权利义务做了 比较系统的规定。(3)物权法定制度:罗马法强调物权的范围和种类都由法律规定。所有权为自然权,为核心权利。后来该原 则发展成“私有财产神圣不可侵犯”。 (4)继承制度:实行遗嘱至上原则;遗嘱继承优先于法定继承,尊重当事人的意愿。 b.罗马法的深远影响 (1)陪审制度:是西方国家的一项重要法律制度。 (2)承认私有财产神圣不可侵犯:其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想。 (3)提倡自由民在法律面前人人平等:是近现代“法律面前人人平等”思想的源头。 4)罗马法对反映简单商品生产的各种法律关系的规定:对资本主义民法领域起到很大影响。 (5)罗马法名言“没有告诉人就没有法官”:资产阶级对此继承和发展,以立法形式确认“非经起诉,法官不 得审判”的原则。 4.人文主义与理性主义的区别 人文主义是文艺复兴的指导思想,其核心是肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。理 性主义是启蒙运动的指导思想,旨在反对专制主义、教权主义和封建特权,它崇尚理性,追求政治平等和 经济自由。 5.天赋人权和人民主权 (1)天赋人权:人与生俱来一些不可转让的权利。其中包括人的生存平等权、生命权、自由权、幸福权以及 财产所有权,它是人最基本的权利。这些权利是不可侵犯的,如果政府侵犯了这些权利,人民有权推翻其统治。 天赋人权指导了近代资产阶级反对封建专制主义的民主革命,为近代资产阶级政治经济体制的建立奠定了思想 基础。 (2)人民主权:指主权归属的主体只能是人民,不可转让、不可分割、绝对不容侵犯且永远属于人民。人民 主权意味着国家的一切权力来源于人民的授予,国家权力尊重和保障公民的权利与自由。人民能自主、平等地 参与国家权力的运转,人民能够对国家权力进行有效监督和控制。人民是国家权力的最终拥有者,国家权力为人 民服务,接受人民的监督。 6.启蒙运动对社会转型的推动作用 (1)对近代世界的影响:“社会契约论”和“人民主权说”论证了革命的合理性;君主立宪制和三权分立为资 产阶级的政权组织形式设计了不同的方案。启蒙思想对专制主义和教权主义的批判推动了欧美资产阶级革命 发生,成为资产阶级夺取政权、建设政权的强大思想武器。(2)对各国政体的影响 资产阶级革命胜利后,议会通过了《权利法案》和《王位继承法》,确立了责任制内阁和君主立 对英国 宪制,限制了王权,扩大了议会权力,确立了议会权力高于王权,司法权独立于王权的原则,实践了启蒙 思想家的分权思想和人民主权思想 资产阶级革命胜利后,制定了1787年联邦宪法,确立了共和政体和三权分立的政治体制,体现了 对美国 启蒙运动中的人民主权思想和三权分立思想 在19世纪70年代制定了《法兰西第三共和国宪法》,从法律上确立了共和政体,体现了主权在 对法国 民的启蒙思想 7.启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展及对近代中国的影响 A.对文艺复兴人文主义思想的发展 (1)从批判对象看,文艺复兴运动把矛头指向天主教会的神学世界观,而启蒙运动将矛头直指整个“黑暗的 中世纪”。 (2)从涉及领域看,文艺复兴集中于文学、艺术领域,启蒙运动扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学、文 学、美学等精神文明领域的各个方面。 (3)从批判形式看,启蒙运动摆脱了文艺复兴的宗教外衣,提倡理性思考和判断。 4)从思想特点看,启蒙运动思想家不再承认外界的任何权威,而把理性 作为判断是非的唯一标准,他们高举民主、科学大旗,为解放全人类宣 传理性真理。 B.对近代中国的影响 (1)推动了维新变法运动的发展。康有为把西方资产阶级的政治学说同 中国传统儒家思想相结合,鼓吹变法图强,这里说的西方政治思想主要 是指启蒙思想。 (2)推动了资产阶级革命思想的传播,促进了辛亥革命的爆发。启蒙思 想中的“天赋人权”、自由平等思想成为革命斗争的武器,促进了革命 思想的传播和革命的爆发。《中华民国临时约法》也采用了孟德斯鸠 的三权分立思想。 3)促进了新文化运动的兴起。以陈独秀为代表的激进民主主义者高举 民主、科学的大旗,对封建专制进行了猛烈的抨击,极大地解放了中国 人民的思想,促进了中国社会的进步。8.古代希腊人文精神和中国先秦儒家思想的比较 古希腊人文精神 中国先秦儒家思想 信奉多神教,相信神;奴隶制 社会经济、政治的重大变革 背景 民主政治繁荣,人的地位提高 工商业经济发达,利于产生自 农业经济需要一个强大的中央政权进行管理,强调统治者实施 由、平等思想,强调人的主观能动“仁政”;春秋战国的社会剧变中,不同阶级、阶层从不同角度对社会 条件 性的作用;希腊的辩论则促进人对变革发表各自的观点 知识的崇尚和人的才智的发挥 普罗泰 “人是万物的 孔子 “仁”“礼”;“为政以德”;“有教无类”“因材施 尺度”;强调个人主 教” 代表 格拉 观的感受 人物 苏格 重视伦理道德, 孟子 “仁政”“民贵君轻”;“性善论”;舍生取义 追求人生真谛 及其 拉底 思想 柏拉图 鄙视奴隶制;提 荀子 “仁义”“王道”;“君舟民水”;“性恶论” 出“理想国” 树立了人的尊严,是西方人文精 经过改造后形成完整的思想体系,成为中国传统文化的主流 评价 神的滥觞 9.中国明清之际的进步思想与欧洲启蒙运动的比较 明清之际的进步思想 欧洲启蒙运动 政治 封建专制统治空前强化,封建统治仍十 进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶 条件 分稳固,资产阶级还未形成 级力量空前壮大 经济 资本主义萌芽发展缓慢,受到封建制度 欧洲重商主义和殖民掠夺政策加速了资本主义手工工 条件 的束缚 场的发展 理学成为官方哲学,八股取士和大兴 欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,为启蒙运动 思想 “文字狱”使中国封建传统文化仍占统治奠定了基础 条件 地位 本质上仍属于封建思想的范畴 资产阶级反封建的思想运动 性质 没有成为当时的主流思想 是17、18世纪欧洲的主流思想 地位 抨击君主专制,提倡注重实际,具有初 批判封建制度,构建了资本主义“理性王国”的蓝图,形 内容步的民主色彩,但未明确提出建立新的社会成了完整的理论体系 制度,也未形成完整的理论体系明清之际的进步思想对当时的封建专 极大地推动了欧美资产阶级革命,推动了欧洲由封建社 制起了一定的冲击作用,但无法动摇封建统会向资本主义社会的转变,对后来亚洲的民族民主运动也起 影响 治的理论基础,没有推动中国社会的变革与了鼓舞作用 转型 10.英国资产阶级代议制演变过程的特点、趋势及影响 特点:连续性 渐进性 创新性 趋势: 从专制到民主 “光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束,为限制王权、建立君主立宪制奠定了 基础,有利于英国政局的稳定和资本主义的发展 由人治到法治 1689年《权利法案》的颁布成为君主立宪制确立的标志,使国王的权力受到了法律的 制约,立法权由国王转移到议会 行政权由国王转 1721年,下院多数党领袖沃波尔主持内阁会议,责任制内阁逐渐形成。英国国王失去行 移到内阁 政权,逐渐成为国家的象征 选举权不断发展 1830年,英国只有少数的成年男性拥有选举权,而拥有被选举权的人则更少。后来,英 完善 国进行了多次议会改革,逐渐完善了选举制度。直到1969年,英国才规定凡是年满18周岁 的公民,不论男女,都可以参加下院选举 影响: 1.政治:维护了政局的稳定。《权利法案》颁布后,英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和,政局渐趋稳 定,为英国社会的发展创造了条件。 2.经济:为工业革命创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权,拓展海外市场,保护 英国经济的发展,为工业革命的到来创造了条件。 3.对外:加紧了殖民扩张。君主立宪制确立以后,在资产阶级的推动下,英国加紧了对世界殖民霸权的争 夺,18世纪中期取得世界殖民霸主的地位。 4.文化:推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动了文化的繁荣,出 现了雪莱、拜伦等浪漫主义文学大师,牛顿建立经典力学体系,达尔文 提出进化论。 11.19世纪后半期德国特色的发展道路 (1)依然实行专制主义统治。 (2)注重社会立法,使德国迅速成为一个发达的工业化国家。A.俾斯麦以保守专制主义者的身份,镇压了19世纪80年代的社会民主运动;但他通过立法建立了世界上 最早的工人养老金、健康和医疗保险制度及社会保险,使德国成为世界上第一个拥有劳工立法的国家。 B.俾斯麦很注意劳工的福利,从1883年开始,连续数年实行劳工疾病、意外伤害、残废、年老等保险,即 工人每月付出少数保费,向政府主办的保险机构投保,便可得到免费医疗的照顾,领取残废、年老的生活津 贴等,建立了世界上最早的劳工保险制度。 12.近代西方资产阶级代议制 a.含义 是公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组 织形式。 b.确立方式 多数通过革命战争或和平改革制定宪法,设立议会,确立资产阶级代议制度。 c.统一性的表现 (1)一个核心:代议制民主。 (2)两种政体:君主立宪制、民主共和制。 (3)三项原则:民主化、法律化、制度化 d.基本特点 (1)具有形式上代表民意行使国家权力的议会。 (2)实行权力制衡的原则,权力之间相互制约平衡,防止专制独裁和官僚腐败,提高了行政效率,保障了资产阶 级民主制度。 (3)实行资产阶级的政党政治。 精 题 集 训 (70分钟) 经典训练题 1.古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写到:“我这部历史著作很可能读起来不引人入胜, 因为书中缺少虚构的故事。但是如果那些想要清楚的了解过去所发生的事件和将来也要发生类似的事件的人, 认为我的著述还有一点益处的话,那么,我就心满意足了”,他的这一理想( )A.做到让历史能忠于客观现实 B.凸显历史探寻社会规律的特征 C.避免了历史的悲剧一再重演 D.使历史著述缺少对读者的吸引 2.程式诉讼是古罗马的主要诉讼形式之一,它将诉讼分为法律审和事实审两个阶段:由裁判官负责审查诉 讼行为的合法性和确定适用的诉讼程序,再由当事人选择的来自民间的承审员负责对案件进行实体审理并做 出裁决。这种做法( ) A.有利于维护罗马贵族利益 B.提高了司法审判效率 C.确保了法律至高无上地位 D.有助于保证司法公正 3.《民法大全》中规定:一切债务,由于以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿而消灭。债 务是由债务人清偿或由第三人代为清偿,……债务人仍免除其债务。主债务人清偿时,替他作保的一切人因 而免去其债务,相反的情形也是一样,即若保证人清偿,不但他本人而且主债务人也免去其债务。这些规定 主要是( ) A.界定了债务人的职责 B.保障了债权人拥有的权利 C.明确了担保人的职责 D.提供解决债务纠纷的依据 4.19世纪初,英国议席分配沿用中世纪定式,分为农村选区和城镇选区两类。老萨勒姆选区已成为农田, 每逢选举,“选民”们就走到田里去选举议员。有几个选区已沉入海底,选民们要坐船到海上去进行“选 举”。这表明当时的英国( ) A.中世纪政制被沿袭 B.农业经济占主导地位 C.宪政制度尚未完善 D.城市化进程开始启动 5.中世纪时期,欧洲人多将整块宽大的长袍面料披挂于人体之上,男女服饰差别不大。14世纪以后,男装 多使用填充物,突出男性特征;女装则突出人体的曲线美。这反映了( ) A.人文主义得到传播 B.宗教改革解放思想 C.启蒙思想影响巨大 D.工业革命改善生活 高频易错题 6.公元前4世纪,古希腊哲学家柏拉图、亚里士多德等人把雅典民主政治描写为穷人对富人的专政。该“描 写”实质上( ) A.表明雅典公民权得以扩大 B.雅典社会矛盾日趋激烈 C.是对伯利克里改革的批判 D.指出了直接民主制的弊端 7.恩格斯说:“因为在罗马法中,凡是在中世纪后期的市民阶级还在不自觉的追求的东西,都已经有了现 成的了。”下列对此正确的理解应是,罗马法( ) A.确立了近代欧洲的历史发展方向 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所倡导的原则与近代欧洲社会一致 D.某些精神具有超越时代的永恒价值 8.在尼克松第二届总统任内,美国参议院以不干预特别检察官对水门事件的调查为条件,先后批准了两任司法部长理查森、萨克斯的任命,迫使两人在尼克松与特别检察官发生矛盾冲突时不能进行有利于总统的干 预,最终迫使尼克松交出至关重要的录音磁带。这说明美国( ) A.三权分立名存实亡 B.国会行使监督权力 C.总统职权不断扩大 D.司法独立遭到破坏 9.天主教会认为,尽管《圣经》为信仰的最高指导,但教皇的教谕亦无可怀疑。马丁·路德指出,任何人的 教导若逾越《圣经》,那就是错误而不必遵守的。马丁·路德的主张( ) A.强调了信仰之于宗教的重要性 B.否定了教义之于宗教的重要性 C.缓和了基督各教派之间的矛盾 D.顺应了新教徒资本积累的要求 10.第欧根尼是古希腊著名哲学家,亚历山大大帝很想与他结识,多次派人去请他,他说:“雅典到马其顿, 和从马其顿到雅典,距离一样。”第欧根尼这句话( ) A.抨击了政府权威 B.渗透自然法精神 C.维护了雅典民主 D.突显了公民意识 精准预测题 11.在古代雅典,遴选出的官员在上任之前要由“500人议事会”和陪审法庭对其进行资格审查;官员(包括 “500人议事会”成员)在卸任之时,还要经过述职检查,这时如有公民就其任职行为提出指控,陪审法庭会 依法进行审理。这反映了雅典( ) A.以陪审法庭为政治的核心 B.实现了对公共权力的监督 C.注重维护官员的合法权益 D.通过分权制衡来防止专制 12.公元前44年,一场大规模的“刺杀”行动拉开帷幕,有来自西塞罗的共和党阵营,也有来自凯撒阵营, 最终凯撒在元老院遇刺身亡。之后凯撒(Caesar)这个名字成了独裁型或其他类型的统治者头衔的代名词。由 此可以推知当时罗马( ) A.自然法体系高度成熟 B.资产阶级共和观念深入人心 C.已经废除了共和体制 D.专制独裁违背多数人的意愿 13.自1873年起,法国国民议会讨论制定宪法。“共和国”一词仅仅出现在关于总统选举方式的条款中: “共和国总统应由参众两院选出”。这表明,当时法国( ) A.民主政治的社会基础薄弱 B.以迂回的方式确立了民主共和制度 C.倡导自由平等的政治理念 D.仿效美国实行了总统制民主共和制 14.卢梭说:“就民主制这个名词的严格意义而言,真正的民主国从来就不曾有过,而且永远也不会有。 “如果有一种神明的人们,他们便可以用民主制来治理,但是那样一种十全十美的政府是不适于人类的。” 卢梭这样说的原因是( ) A.民主制不利于社会进步 B.民主制下将无法创造出更加十全十美的政府C.民主制存在着许多弊端 D.民主无法避免强制,无法保证少数人的利益 15.社会学家马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中指出:“宗教改革并不意味着铲除教会对日 常生活的控制,而毋宁说是以一种新的控制形式取代了旧的控制形式”。 作者认为宗教改革( ) A.促进了西欧资本主义发展 B.没有摧毁天主教会的权威 C.强化了对世俗生活的干预 D.阻碍人文主义向纵深发展 16.在历史发展过程中,事物的内因固然重要,但我们也不能忽视外部条件的影响。阅读下列材料,回答问 题。 材料一 1847年,沃尔特·惠特曼夸耀:“唱着《扬基歌》并以6500马力的蒸汽机无敌的能量向前飞 奔……让那旧世界的大车载着笨重的货物赶路吧。我们是新的、充满活力的大陆人,我们要说的一切,是指 50年以后可以说‘赢者欢笑吧’。”到1897年,美国人笑起来了。他们的胜利是富饶的美国新大陆赋予的。 向西扩张、不断增加的移民以及无数的创新,把美国人带进了一个新时代。 ——艾伦·布林克利的《美国史》 材料二 在市场学派人士的眼里,企业家在追求私利的过程中促进了社会资源的最优分配和社会的整体 利益。利己主义和利他精神通过神奇的市场达到和谐统一……要理解这种观点的局限性,我们必须用市场经 济的分析方法来打破市场经济的迷思。以彼之矛,攻彼之盾。在这里我们回到一个市场经济理论的概念:外 部性。外部性最早由经济学家庇古提出,又称为溢出效应、外部影响或外部效应、外部经济,指一个人或一 群人的行动和决策使另一个人或一群人受损或受益的情况。正外部性是某个活动使他人或社会受益,而受益 者无须花费代价,负外部性是某个活动使他人或社会受损,而施害者却没有为此承担成本。而当代中国产生 的任何财富都和以下三大正外部性因素息息相关:首先是建国的正外部性;其次是前三十年的正外部性;最 后是改革开放的正外部性…… ——复旦大学中国研究院沙烨撰《文化纵横》 (1)根据材料一及所学知识,概括美国工业化发展的外部条件以及国际影响。 (2)根据材料二及所学知识,指出中国改革开放前三十年推动今天工业化发展的“正外部性”,综合两则材料 信息谈谈自己的认识。参 考 答 案 经典训练题 1.【答案】B 【解析】据材料“想要清楚的了解过去所发生的事件和将来也要发生类似的事件的人,认为我的著述还有一 点益处的话”可知,作者认为历史是要探寻人类社会发展的规律,故选B项;材料凸显历史探寻社会规律的 特征,而不是做到让历史能忠于客观现实,排除A项;“避免”的说法过于绝对,排除C项;修昔底德强调 历史探寻社会规律的特征,“使历史著述缺少对读者的吸引”不符合材料主旨,排除D项。 2.【答案】D 【解析】材料“由裁判官负责审查诉讼行为……承审员负责对案件进行实体审理并做出裁决”可知有利于实 行裁判官与承审员的相互制约,防止法官专权,有助于保证司法公正,故选 D项;材料“选择的来自民间的 承审员”说明不一定是贵族,排除A项;材料“将诉讼分为法律审和事实审两个阶段”会降低司法审判效率, 排除 B项;材料“将诉讼分为法律审和事实审两个阶段”说明法律规定只是依据之一并非职高无上,排除 C 项。 3.【答案】D 【解析】解决债务纠纷的依据包括几种情况,与材料中“一切债务……清偿而消灭”“由债务人清偿或由第 三人代为清偿”“若保证人清偿,不但他本人而且主债务人也免去其债务”相符,故选 D项;不仅是债务人, 与材料中“第三人代为清偿,……若保证人清偿”不符,排除A项;材料中主旨在于“一切债务……清偿而消 灭”的几种方式,重点在债务而非债权人的权利,排除B项;不仅是担保人,还包括“债务人清偿或由第三 人代为清偿”,排除C项。 4.【答案】C 【解析】19世纪初的英国议席分配沿用中世纪定式,并没有与工业革命的进程与时俱进,说明当时的君主立 宪制政体仍待进一步完善,故选C项;17世纪光荣革命后英国即已确立了资本主义性质的政治制度,排除 A 项;农村选区在19世纪的英国仍然存在并不等同于当时农业经济占主导地位,排除 B项;18世纪的工业革 命开始后英国的城市化进程就已经开始,排除D项。 5.【答案】A 【解析】根据材料“14世纪以后,……突出男性特征;女装则突出人体的曲线美”可知,此时的服装突显了 人体的美感,与中世纪时期大不相同,且14世纪欧洲正处于提倡人文主义的文艺复兴时期,故选 A项;宗 教改革从1517年开始,排除B项;启蒙运动发生于17—18世纪,排除C项;工业革命从18世纪70年代中 期开始,排除D项。 高频易错题6.【答案】D 【解析】据材料“公元前4世纪,古希腊哲学家柏拉图、亚里士多德等人把雅典民主政治描写为穷人对富人 的专政“,可知柏拉图、亚里士多德等人认为雅典城邦公民直接参政、议政可能导致多数人的暴政,故选 D 项;材料说的是古希腊哲学家对雅典民主政治的认识,并没有提到公民权,排除A项;材料强调直接民主的 弊端,并不是社会矛盾,排除B项;材料所述现象并非伯利克里改革导致的,排除C项。 7.【答案】D 【解析】据材料“因为在罗马法中,凡是在中世纪后期的市民阶级还在不自觉的追求的东西,都已经有了现 成的了”,可知他强调罗马法具有永恒性和普遍适用性,故选 D项;罗马法的历史作用主要在法律方面,确 立近代欧洲历史发展方向夸大了其影响,排除A项;罗马法适用于古罗马时期,不适用于欧洲近代社会行为 规范,排除B项;“一致”表述过于绝对,排除C项。 8.【答案】B 【解析】据材料“美国参议院……迫使两人在尼克松与特别检察官发生矛盾冲突时不能进行有利于总统的干 预”说明立法权对行政权的监督,故选B项;材料体现立法权和司法权对行政权的监督,体现三权分立,排 除A项;材料“最终迫使尼克松交出至关重要的录音磁带”说明总统受到限制而不是职权扩大,排除 C项; 材料“使两人在尼克松与特别检察官发生矛盾冲突时不能进行有利于总统的干预”说明司法独立得到尊重, 排除D项。 9.【答案】A 【解析】据材料“任何人的教导若逾越《圣经》,那就是错误而不必遵守的”,可知路德反对教皇所宣扬的 “因行称义”,主张“因信称义”,强调信仰宗教的重要性,故选A项;无论是天主教还是路德新教,二者 都认可教义,排除B项;马丁·路德激化了天主教和他自己所宣扬的“因信称义”的矛盾,排除C项;材料强 调路德的宗教主张,与资本积累关系不大,排除D项。 10.【答案】B 【解析】据材料“雅典到马其顿,和从马其顿到雅典,距离一样”,可知第欧根尼面对亚历山大大帝的邀请, 指出君主与个人、征服者与被征服者是平等的,体现了自然法精神,故选B项;第欧根尼回复的是亚历山大 大帝,并不是政府,排除A项;第欧根尼一句话并不能维护雅典民主,排除C项;第欧根尼是古希腊公民, 但亚历山大大帝是马其顿国王,排除D项。 精准预测题 11.【答案】B 【解析】材料中“资格审查”“述职检查”可知对于官员及五百人议事会成员是有着监督机制的,故选 B项; 材料中涉及的公权力机关不仅陪审法庭,排除A项;材料中主要述及的是对官员的监督和监察,强调义务而 非权益,排除C项;材料中体现的不仅是不同机构之间的关系,更重要的是公民对官员的监督,这不属于分 权制衡,排除D项。12.【答案】D 【解析】根据材料“凯撒(Caesar)这个名字成了独裁型或其他类型的统治者头衔的代名词”可知,凯撒在罗 马进行了独裁统治,有根据材料“有来自西塞罗的共和党阵营,也有来自凯撒阵营”可知,当时多数人反对 凯撒的独裁统治,故选D项;材料反映的内容与自然法无关,排除A项;当时罗马是奴隶制共和,排除B项; 公元前27年罗马帝国的建立,标志共和体制结束,排除C项。 13.【答案】B 【解析】法国历史上长期实行君主制,国内保守派势力十分强大,“共和国”出现次数的主要是为了减少阻 力,但宪法规定“共和国总统应由参众两院选出”,实际上仍以条文的形式确立了共和制,故选B项;19世 纪中期法国工业资本主义快速发展,不缺乏实行共和制的基础,排除A项;总统的选举方式与自由平等的政 治理念无关,排除C项;法国是议会制共和制,不同于美国的总统共和制,排除D项。 14.【答案】D 【解析】根据材料“真正的民主国从来就不曾有过,而且永远也不会有……但是那样一种十全十美的政府是 不适于人类的”可知,卢梭认为民主政治仍然存在不足,结合所学知识,在民主制中,基本的少数服从多数 的原则,是对少数人利益的强暴,故选D项;材料反映的是卢梭认为民主制中存在对少数人利益的强暴的不 足,且卢梭是主张建立民主政治的,排除A项;根据材料“但是那样一种十全十美的政府是不适于人类的” 可知,卢梭不认可在人类社会中实行十全十美的政府,排除B项;材料反映的是卢梭认为民主制中存在对少 数人利益的强暴不足,但民主制存在着许多弊端的表述并不具体,排除C项。 15.【答案】D 【解析】根据题干“宗教改革并不意味着铲除教会对日常生活的控制,而毋宁说是以一种新的控制形式取代 了旧的控制形式”可知其主要的着眼点在于论述宗教改革的意义仅仅在于用新教的权威来取代原来天主教的 权威,这种对人们思想上的束缚会阻碍人文主义的进一步发展,故选 D项;题干内容主要涉及宗教改革的弊 端,即人们又受到了新教思想的束缚,而没有涉及其“促进西欧资本主义发展”的积极方面,排除A项;宗 教改革摧毁了天主教思想对人们的思想控制,排除B项;题干之意主要在于论述宗教改革的弊端,即虽然摧 毁了天主教对人们的思想控制,但是新的宗教权威又束缚了人们的思想,排除C项。 16.【答案】(1)条件:摆脱英国的殖民统治实现民族独立;大量移民提供充足的劳动力;欧洲先进工业技术 的引进;相对和平的周边环境;不断扩大的国际市场 国际影响:带动了世界工业的快速发展;改变资本主义世界经济力量对比;加剧了列强对世界市场的争 夺(或加剧帝国主义之间的矛盾);推动了世界殖民方式的改变(新殖民主义); (2)“正外部性”(条件):社会主义制度的建立;社会主义工业体系的形成;工业技术人才的培养(教育体 系的初步建立);广大干部群众几十年来的无私奉献;对旧思想旧习俗的不断改造。认识:国家与个人的发展 都与国际或社会环境息息相关;发达国家与致富的个人对世界或社会也应承担责任;经济发展的外部条件有 时也会发挥重要作用。(言之有理即可)【解析】(1)第一小问外部条件,据材料一“1847年,沃尔特·惠特曼夸耀”可得摆脱英国的殖民统治实 现民族独立;据材料一“向西扩张、不断增加的移民以及无数的创新,把美国人带进了一个新时代”可得大 量移民提供充足的劳动力;据材料一“6500马力的蒸汽机无敌的能量向前飞奔”可得欧洲先进工业技术的引 进,联系所学业可得相对和平的周边环境,不断扩大的国际市场等因素等。第二小问国际影响,据材料一 “我们是新的、充满活力的大陆人,我们要说的一切,是指50年以后可以说‘赢者欢笑吧’”可得带动了世 界工业的快速发展,改变资本主义世界经济力量对比,结合所学可得改变资本主义世界经济力量对比,加剧 了列强对世界市场的争夺(或加剧帝国主义之间的矛盾),推动了世界殖民方式的改变(新殖民主义)等影响。 (2)第一小问“正外部性”,据材料二“首先是建国的正外部性”可得出社会主义制度的建立,社会主义 工业体系的形成,工业技术人才的培养;据材料二“其次是前三十年的正外部性;最后是改革开放的正外部 性”可得广大干部群众几十年来的无私奉献,对旧思想旧习俗的不断改造等。第二小问认识,据材料二“企 业家在追求私利的过程中促进了社会资源的最优分配和社会的整体利益。利己主义和利他精神通过神奇的市 场达到和谐统一”可得国家与个人的发展都与国际或社会环境息息相关,发达国家与致富的个人对世界或社 会也应承担责任,经济发展的外部条件有时也会发挥重要作用等。