文档内容
《选择性必修 3 文化交流与传播》
第二单元 丰富多样的世界文化
【课程标准】
1. 理解古代西亚孕育的两河流域文化和古代北非孕育的埃及文化在人类文化史上的开创性意
义。
2. 了解古希腊、古罗马文化史欧洲文化的源头；西欧基督教文化和拜占庭、俄罗斯的东正教
文化是中古时期欧洲两个主要的区域文化。
3.了解古代南亚的印度文化、东亚的朝鲜和日本文化，以及因大洋阻隔而独立发展的美洲印
第安文化，理解文化的地域类型。
【知识提纲】
【核心考点】
第3课 古代西亚、非洲文化
一、古代西亚文化
领域 成就 地位
文字 楔形文字 迄今所知世界上最早的文字
文学 《吉尔伽美什》 目前所知世界上最早的史诗
建筑 苏美尔人的泥偶雕像、亚述帝
—
艺术 国的王宫、波斯王宫等反映古巴比伦王国政治、社会和经济等多
古巴比伦王国的《汉谟拉比法
法律 方面情况，是研究古代两河流域历史重要
典》
资料
二、古代埃及文化
1. 存续时间：公元前3100年左右初步实现统一，文明绵延约3000年。
2. 文化成就
(1)象形文字
①来源于最初的象形字，由表音符号、表意符号和限定符号组成。
②约形成于公元前4千纪末，一直使用到公元4世纪。在此期间，象形文字经历了多种变化。
（2）文学作品：
神话 包括世界诞生和人类起源等内容
诗歌 大多是宗教诗，也有爱情诗
哲理故事 传达着埃及人的人生观和世界观
散文故事 包含寓言和传记等
3.建筑艺术：①受到宗教较大影响。②法老们还修建了众多神庙，表达自己对神的敬畏。③
祭司们宣扬法老是神的化身，法老则赐予神庙大量财富。
4．科学和技术：①古代埃及人发明了世界上最早的太阳历。太阳历是古代世界最精确的历法
之一。古罗马的凯撒在制定儒略历时，吸收了埃及历法的成就。②在数学、医学等方面，埃
及人也颇有建树。
三、阿拉伯文化
①到8世纪阿拉伯帝国已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区；
背景 ②阿拉伯人继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度等地的
文化遗产，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化
①诗歌：举行诗歌比赛，获胜的诗歌会用金水书写在布上，悬挂在克尔
文学
成就 白神庙的墙壁上，名为“悬诗”；②故事集《天方夜谭》
数学 伊本·穆萨的《积分和方程计算法》，把代数学发展为独立学科
白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法，证明了发生日环食的可
天文学
能性。著有《萨比天文历表》
伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书，传入欧洲后长期用作医学
成就
医学
的标准教科书
数字传播 印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲，至今仍被称为“阿拉伯数字”地位 阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁
【阿拉伯文化的特点】
(1)多元性、兼有东西方文化的特征。阿拉伯帝国是一个多民族的集合体，阿拉伯人、印度
人、埃及人、西班牙人、波斯人、叙利亚人等在相互接触、相互影响中，逐渐交融渗透，共
同创造了阿拉伯文化。因此，阿拉伯文化既有东方文化的韵味，又有西方文化的气质，是各
民族人民共同劳动和集体智慧的结晶。
(2)开放性、包容性。在征服埃及、叙利亚、波斯等文明起源较早的地区后，阿拉伯人接受了
当地的民族文化并在吸收的基础上创造了新的阿拉伯文化。
【阿拉伯文化对世界文化的影响】
(1)阿拉伯文化在中世纪欧洲文化史上具有承先启后、继往开来的重要作用。阿拉伯学者把东
西方文化交融为一体，创造出了丰富多彩的阿拉伯文化，为世界文化的发展作出了卓越贡
献。
(2)阿拉伯学者翻译保存大量古希腊学术著作，并把这些著作传回欧洲，弥补了欧洲文化的
“断层”，为欧洲新文化——文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。
(3)阿拉伯人在东西方文化交流方面作出了重大贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发
明和印度数字符号等都是由阿拉伯人传入欧洲的，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，促
进了欧洲社会的发展历程。
四、两河流域文明和古埃及文明的差异
两河流域文明 古埃及文明
经济形态 商业始终比较发达 农业始终是主要的社会经济基础
统一的格局不停地改变，王权受到
政治形态 形成君神一体的法老集权统治
各种制约，没有君神一体的特征
宗教信仰 基本上是多神教；追求现世的福祉 以一神教为特色；特别关心来世
《汉谟拉比法典》是世界上现存最
法律方面 法老被视为神，是法律的来源
早的较为完整的成文法典
文字与文 创造了楔形文字；《吉尔伽美什》
创造了象形文字；文学丰富多样
学 是目前所知世界上最早的史诗
亚述帝国修建了多座规模宏大的王 与宗教方面追求来世不无关系，修建了豪华
建筑雕刻
宫；波斯王宫装饰豪华，雕梁画栋 的陵墓和神庙
苏美尔人发明了 60 进制，用于测 发明了太阳历；在数学、医学等方面也有巨
自然科学
量土地、计算粮食产量和人工 大的成就第4课 欧洲文化的形成
一、古典希腊文化与罗马文化
1．古典希腊文化
(1)概况：与古罗马文化一起成为欧洲文化的源头。①以巴尔干半岛南部为中心区域。②
公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“古典时代”，文化高度发展。
(2)主要成就
领域 表现
①产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，古
希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界；
②苏格拉底用对话的形式提出哲学思想；柏拉图创建的“学园”将哲学和
哲学
数学知识融会贯通，在几何学发展方面作出了重要贡献，为欧几里得的
《几何原本》奠定了基础；亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，对
欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响
①《荷马史诗》成为后世西方文学创作的源泉；②戏剧是古典时代希腊文
文学
学的最高成就，悲剧和喜剧是这一时期戏剧的杰出代表
①米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范；
雕塑和建筑艺术
②雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表
①古希腊是欧洲史学的源头；②希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史
史学
体裁；③修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作
2.古罗马文化
(1)法律——《十二铜表法》
①颁布时间、地位：公元前450年左右颁布，是古罗马第一部成文法。
②内容：包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面；以维护贵族和富的财产利
益为核心。
③意义：明文公示，按律量刑，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，也在一定程度
上保障了平民利益，成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础。罗马法体系适应了当时社会
发展的需要，也对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响。
(2)文学：卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家。
(3)史学：李维的《罗马史》、塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就。
(4)建筑：万神殿、大竞技场等。
(5)历法：凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。二、中古西欧文化
（1）背景：①法兰克王国等封建国家的建立；②496年，法兰克国王克洛维皈依基督教，赋
予基督教会多项特权；③756年，“教皇国”的建立，以及教会介入世俗权力使欧洲逐渐形
成了王 权与教权并立的二元政治格局 。
（2）特点：①基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存；:②基督教信仰成为西欧地区普遍
文化符号。
（3）影响：①基督教会控制着西欧社会的精神生活；②《圣经》对西欧的文学艺术有重要影
响，文学艺术创作的很多素材来自其中的历史传说和神话；③中古西欧文化为后来的文艺复
兴、宗教改革和科学革命奠定了必要基础。
三、拜占庭、俄罗斯文化
项目 拜占庭文化 俄罗斯文化
1054 年，基督教会分裂，东正教是 10 世纪中叶，基辅罗斯进入基督教文
社会环境 拜占庭帝国的国教，君士坦丁堡是东 化圈；拜占庭帝国灭亡后，东正教的中
正教的中心 心转移到俄罗斯
继承了古代希腊、罗马文化，融汇了 东正教对俄罗斯的宗教信仰、文学艺
文化特点 基督教文化和来自西亚、北非的文化 术、生活习惯、建筑风格等产生深远影
响
（1）编纂《罗马民法大全》，传承 （1）创作于12世纪的史诗《伊戈尔远
了罗马法。 征记》，反映了古代斯拉夫民族的历
文化贡献 （2）保存了大量希腊古典书籍。 史、传说和风土人情。
（3）建筑和雕塑艺术继承、发展了 （2）俄罗斯风格的教堂建筑被视作东
古希腊、罗马的遗产 正教的象征
【古希腊、罗马文化对西方文化的影响】
(1)经济发展模式对西方的影响：受地理环境影响，古希腊、罗马农业都不发达，为了生存，
古希腊采用的是物物交换的贸易往来，而古罗马采用的则是侵略与扩张，这些思想对以后西
方国家的经济发展有着深远的影响。
(2)对西方政治与民主的作用：古希腊的民主政治和古罗马的法制，对西欧影响深远。
(3)宗教与艺术对西方的影响：①早期罗马文化几乎是对希腊文化的纯粹继承与模仿，随着罗
马帝国的不断扩张，基督教很快在整个罗马帝国兴起并被定为国教，从此开辟了欧洲基督教
时代，直到今天西方的广大区域仍以基督教为精神支柱。②在教育方面，罗马人发扬了希腊
人的“学园”教育，创造了相对健全的教育体制，包括初等教育和高等教育，这些体制一直延续到今天，成为各国教育的主体。③在艺术领域内，特别是建筑方面，古希腊和古罗马建
筑对后世的西方建筑有着深远的影响。特别是文艺复兴时期，掀起了一场声势浩大的效仿古
典时期的浪潮。④在文学、雕塑、自然科学等方面，古希腊和古罗马文明也为后世西方文学、
艺术的发展提供了源源不断的灵感和活力。
【中世纪欧洲文化的特征】
欧洲在一段漫长的时间里被封建制度和教会神权控制着，人民遭受着宗教和国家权威的
双重奴役，思想行为受到严重禁锢，这自然也就影响了欧洲文化的发展。
(1)中世纪欧洲文化是多种文化的融合。它是在古代希腊罗马解体、日耳曼民族入侵、东西方
文化交流频繁的情况下出现的，所以中世纪欧洲文化很自然地继承了传统古希腊罗马发展较
完好的文化，随着后来日耳曼民族入侵，日耳曼民族文化又在这片土地上发展，再加上基督
教等宗教文化的融入，所以说中世纪欧洲文化是不同民族文化的交流融汇，也是历史延续的
结果。它体现着跨种族性和跨文化性，是多种文化融合的产物。
(2)基督教文化与世俗文化同存。在中世纪，基督教在文化、教育、哲学、文艺乃至整个精神
领域里，占有绝对的统治地位，成为欧洲封建制度的精神支柱。与此同时，中世纪出现了很
多的世俗作品，其中尤为突出的是骑士文学和市民文学。
第5课 南亚、东亚与美洲的文化
一、古代印度文化
1. 古代印度的地理范围：包括今天南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区。
2. 古代印度的文化
佛教 公元前6世纪产生；提倡“众生平等”和忍耐顺从
宗教
印度教 4世纪时开始兴起，后发展成为印度的主要宗教
史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》集中反映了古代印度人民生活和文化成
文学
就
艺术 多与宗教有关，佛塔、石柱、石窟是佛教艺术的代表
数学 发明了包括 “ 0 ” 在内的十个数字符号
3.
影响：(1)公元前后，古代印度文化开始传播到东南亚。(2)5世纪时，印度的语言、文字、
艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。(3)佛教文化渗入
东南亚社会生活的各个方面。(4)南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写，巴利文对东
南亚国家的文字发展产生了重要影响。
【古代印度文化的特点】(1)宗教性。印度曾先后产生并流行多种宗教，如印度教、佛教和伊斯兰教等，都在印度创造
了辉煌灿烂的宗教文化。多种宗教在印度的长期共存和印度人民对宗教的虔诚信仰，形成了
印度文化浓郁的宗教性，宗教生活和宗教文化成为人们精神生活的中心。
(2)多样性。印度在历史的大部分时间内处于四分五裂状态，各政权之间，长期征战不已，相
互吞并。所以，印度文明呈现出举世罕见的多样性。印度还是一个多语言的国家，操不同语
言并信仰不同宗教的不同民族产生了不同的文化。
(3)包容性。印度文化从来就不是凝固的、一成不变的，而是在不断吸收异族文化的过程中发
展和丰富起来的。印度历史上屡遭外族入侵，可以说是一部不断为外族征服的历史，印度的
文明史可以说是一部不断地接受异质文明挑战、不断与异质文明交流的历史。
二、古代朝鲜与日本文化
项目 古代朝鲜文化 古代日本文化
文明发展 科技：公元前5世纪前后，朝鲜出现 神道逐渐发展起来；7世纪，天皇制
了青铜器，稍后有了铁器。 度形成，天皇为巩固权力，自称是太
阳神的后裔；12世纪后，形成武士
道。
天文：7世纪，修建了的瞻星台 文学：诗歌集《万叶集》和小说《源
氏物语》享誉世界文坛
文化成就 史学：12世纪完成的《三国史记》是 建筑：法隆寺是古代建筑的代表
朝鲜半岛现存最早的史书
音乐：音乐、舞蹈特色鲜明 绘画：大和绘和浮世绘
①佛教、道教和儒学从中国传入朝 艺术交流：
深受中华文 鲜。 ①日本人借用汉字的楷体笔画和草
化影响 ②朝鲜的典章制度、文字、学术文化 体，分别创制了字母片假名和平假
和风俗习惯都受到中国的影响。 名。
③汉字长期在朝鲜半岛使用，许多朝 ②中国的制度、儒学、佛教等深刻影
鲜学者具有很深的汉文造诣。在学习 响了日本文化的发展
汉字的基础上，朝鲜人创制了本民族
文字。
【儒家文化圈】
1. 基本含义：儒家文化圈是以儒家文化构建基础社会的区域的统称。其指的是文化相近、历
史上受中国政治及中华文化影响、过去或现在使用汉字、并曾共同使用文言文(有些国家称之为“汉文”)作为书面语(并不使用口头语言的汉语官话作为交流媒介)、覆盖东亚及东南亚部
分地区的文化区域。
2. 主要表现：中国制度和文化对古代周边国家的影响。
政治 日本、朝鲜模仿中国的制度，把儒家思想作为治国指导思想
文化 日本、朝鲜、越南分别以汉字为基础创造了自己的文字
在政治生活、社会生活乃至家庭和个人生活等多方面，均把儒家思想奉为正统思
思想
想，贯彻和恪守儒家思想
宗教 中国道教等的传入深刻影响了当地文化的发展
三、美洲印第安文化
背景 欧洲殖民者到来之前，美洲的印第安人创造出自己独特的文化
玛雅人 崇拜的大多是自然神，创造之神伊查姆·纳是最重要的神
宗
阿兹特克人 太阳神占有特别重要的地位。玛雅人、阿兹特克人和印加人建造
教
和印加人 了规模宏大的金字塔
创造了独特的文字，发明了“玛雅历”；创造出20进制，知道
成 玛雅人
科 “零”的概念
就
学 建造了驿道和太阳庙；会使用麻醉剂，能进行人体解剖；制定了
印加人
艺 太阳历和太阴历
术 采用天然铜锻造铜器；使用图画文字记录重要事件；制作的陶
阿兹特克人
器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美
毁 16世纪西班牙殖民者入侵后，印第安人遭到了大肆屠杀，独立发展的印第安文化毁
灭 灭殆尽
【美洲印第安文化的兴衰】
(1)15世纪欧洲殖民者到达美洲之前，玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化是印第安人创造
的最具代表性的印第安文化。
(2)3—10世纪，玛雅文明达到高度繁荣；12世纪以后，阿兹特克人和印加人的文化也走向繁
荣；16世纪以后，由于西班牙殖民者的入侵，印第安文化几乎毁灭殆尽。
(3)美洲印第安文化的兴衰、失落与重新发现，表明了文明起源的多元性，文化发展的多样性，
以及历史进程的规律性。
【世界传统文化的奠基与确立】
1．古典传统文化的奠基
(1)从公元前4000年中期以后，文明之火相继在西亚、北非、南亚、东亚、爱琴海、拉美、南部非洲等地区点燃，人类文化发展史揭开了新的篇章。西方学术界通常将古代希腊、古代
罗马称为古典时代或古典世界，并将古代希腊、古代罗马文化界定为古典文化。
(2)由于自然环境不同，历史发展道路不同，世界各地区进入古典时代的时间和古典时代延续
的时间也有很大的差别。大致说来，世界主要文明的古典时代是：西亚文化的古典时代从文
明起源到公元632年阿拉伯帝国建立，印度文化的古典时代从哈拉帕文明时期到4世纪笈多
帝国兴起，中华文化的古典时代从夏朝建立到公元 581年隋朝建立，西方文化的古典时代从
爱琴文明时期到公元476年西罗马帝国灭亡。
2．中古时期传统文化的确立
(1)进入中古时期，世界各地区、国家或民族的文化继续发展，尤其是古典时代的各种文化在
中古时期得到了扬弃和整合，逐渐在一些国家和地区发展成为占主导地位的传统文化，如中
国的儒佛道文化、印度的印度教文化、西亚地区的阿拉伯文化、西欧的天主教文化、东欧的
东正教文化等。
(2)交通日益发达、贸易往来愈加频繁、战争和殖民加剧以及各种宗教的传播促使各区域的文
化融合成为庞大的文化共同体，形成了具有区域特色的文化圈，如东亚中华文化圈、南亚印
度文化圈、西亚阿拉伯文化圈、西欧文化圈和东欧文化圈等，基本上奠定了日后世界文明与
文化发展的格局。
【世界文化的多样性】
1．对世界文化多样性的认识
(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是文明进步的重要动力。世界各国、各民族的文化
习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成了世界文化和文明的多样性和丰富
性，共同促进了人类文明的繁荣进步。
(2)既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果，
都以自己独特的方式为人类文明作出了贡献，都是世界文化殿堂中的瑰宝，体现了文化是民
族的，又是世界的。
(3)文化具有包容性，即兼收并蓄和求同存异。各个国家和民族的文化相互交流，相互借鉴，
相互融合，相互促进，又保持着各自的特色，呈现出多元和谐发展的局面。
2．世界多元文化形成的原因
(1)由不同民族所处的不同地理环境造成的。地理环境的差异不仅会对人的肤色、体质、性格
产生影响，而且还会影响各民族的文化特性。
(2)由各民族文化的长期积淀造成的。不同民族的社会认同的文化因素会得到不断的传承，这
些各具特色的文化传统经后人不断地继承和深化，遂积淀成为各民族的民族精神，并保留在
各民族的现实文化生活中。
(3)多样性是事物的属性，人类文化自然也不例外。不仅各民族、各地区或国家的文化呈现出多样性，而且一个民族、地区或国家内部的文化也呈现出差异性。正是由于这种多样性或差
异性的存在，整个人类文化才呈现出多姿多彩的局面。
