文档内容
2025年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试卷解析
第I卷 选择题(共48分)
1. 答案:B
解析:
无机电解质(如Na 、K 、Cl )在动物体内通过维持细胞内外离子浓度差,参与渗透压调节和酸碱平衡
⁺ ⁺ ⁻
(如HCO /H CO 缓冲系统)。选项B正确。分解能量是有机物(如葡萄糖)的功能,缩合形成多肽是
₃⁻ ₂ ₃
氨基酸的作用,携带遗传信息是核酸的功能,故排除A、C、D。
2. 答案:A
解析:
果蝇精原细胞减数分裂过程中:
• 染色体数目:减数第一次分裂前(2n=8)→ 减数第一次分裂结束(n=4)→ 减数第二次分裂结束
(n=4)。故A选项“16→8”错误(染色体数目应为8→4)。
• DNA数目:间期复制后(2n=16)→ 减数第一次分裂结束(n=8)→ 减数第二次分裂结束(n=4),
B、C、D均可能发生。
3. 答案:A
解析:
药物疗效差的潜在原因:
• B:药物在细胞内降解快,无法有效激活促凋亡基因;
• C:胞内受体活性低,信号传导受阻;
• D:促凋亡基因表达水平低,无法触发凋亡。
A错误:若药物为脂溶性小分子,通常通过自由扩散进入细胞,方式不变。
4. 答案:D
解析:
• A错误:双缩脲试剂检测蛋白质(含肽键),而非糖类;
第1页/共5页
学科网(北京)股份有限公司• B错误:固醇类物质(如胆固醇)可通过自由扩散进入细胞,但同位素标记无法直接证明细胞膜含胆固
醇;
• C错误:荧光标记蛋白均匀分散体现膜流动性,而非信息传递;
• D正确:质壁分离与复原依赖原生质层的选择透过性。
5. 答案:C
解析:
青霉素为抗生素,生产中需避免杂菌污染,但血细胞计数板用于活菌计数,而青霉素会杀死细菌,导致计
数结果不准确。应改用显微镜直接计数法或比浊法。
6. 答案:C
解析:
• C错误:提取叶绿体色素用无水乙醇(溶解色素),分离用层析液(不同色素在层析液中溶解度不同);
• 其他选项正确:电泳需缓冲液维持pH,重铬酸钾检测酒精需酸性条件,卡诺氏液固定细胞形态。
7. 答案:C
解析:
• C错误:A6菌单独培养时,NH 去除速率应先上升后趋于稳定(S型增长),而非持续降低;
₄⁺
• A:灭菌防止杂菌干扰;B:G1菌单独培养时NH 未减少,种群可能未增长;D:混合菌去除效率高于
₄⁺
单一菌。
8. 答案:B
解析:
• B错误:T1突变影响生长素载体蛋白运输,但核糖体功能异常无直接证据;
• A:分生区细胞分裂旺盛,T1蛋白可能在此高表达;C:极性运输依赖载体蛋白,突变导致异常;D:
生长素不足导致根短。
第2页/共5页
学科网(北京)股份有限公司9. 答案:A
解析:
• A错误:紫花针茅相对数量不变,但其他物种比例变化可能导致其生态位(资源利用)改变;
• B:赖草占比从7.1%升至47.1%,成为优势种;C:围封后种间竞争加剧(杂草减少);D:恢复力稳定
性体现。
10. 答案:C
解析:
• C错误:肠促生存素促进胰高血糖素分泌,间接促进肝糖原分解生成葡萄糖,而非直接促进肝脏生成葡
萄糖。
11. 答案:B
解析:
R1基因第193位C→T(密码子第64位),导致翻译提前终止,mRNA变短(B正确)。A、C、D均涉及
蛋白质结构改变,但题干未提及。
12. 答案:D
解析:
• D错误:R1基因变异导致无法结合肠促生存素,胰高血糖素分泌减少,有利于降低血糖,对患者有利。
第II卷 非选择题(共52分)
13. 答案:
(1) 物种组成;随机
(2) 二;少
(3) 补充路径:
• 碳元素进入牡蛎:光合作用(或CO 吸收)
₂
• 碳元素离开牡蛎:呼吸作用(或CO 释放)、分解者分解
₂
(4) 种群增长速率最快,有利于持续获得较大捕捞量
第3页/共5页
学科网(北京)股份有限公司解析:
(3) 牡蛎通过光合作用(滤食浮游植物)摄入CO ,通过呼吸作用和分解者分解排出CO 。
₂ ₂
14. 答案:
(1) 脑;脊髓损伤
(2) 非特异性免疫和细胞;体液;降低;减少脊髓损伤后的炎症反应,促进组织修复
解析:
(1) P抗体组以脊髓损伤组为对照,验证P抗体对炎症的调控作用。
15. 答案:
(1) 18O (或光合作用);光合作用(或18O );
₂ ₂
\frac{y + z - x}{120 \times a}
(2) 10.7
(3) 黑暗
(4) 有利。理由:光照时两种氧浓度净光合速率相同,但低氧下黑暗时呼吸作用速率更低,糖积累更多。
解析:
(1) 呼吸作用消耗的O 来自光合作用释放的18O ;净光合速率计算需扣除呼吸消耗。
₂ ₂
16. 答案:
(1) 线粒体
(2) ② EcoRI和NotI(分别位于引物P1/P2和P3/P4的末端)
③ 聚乙二醇(PEG);细胞壁外层(或外层脂质双分子层膜);维生素B1;ATP;葡萄糖可在酵母细胞
质中分解产生ATP,未与大肠杆菌融合的酵母也可存活
解析:
(2) 通过双酶切(EcoRI和NotI)实现基因X与质粒1的定向连接。
17. 答案:
(1) AABBCC
(2) ① 3;② 13/16(或81.25%);2(或AAbbCC、aaBBcc、aabbCC)
第4页/共5页
学科网(北京)股份有限公司(3) ① 酶A;② 100
解析:
(2) 类群M为籽粒数多的植株(甲、丙、H存在与否不影响籽粒数),自交后代不分离需为纯合子
(AABBcc、AAbbcc、aaBBCC、aabbCC、aabbbbCC等)。
第5页/共5页
学科网(北京)股份有限公司