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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
1、测量平均速速
实验名称：测量物体运动的平均速度
实验目的：测量变速运动物体的平均速度
实验原理：
测量器材：刻度尺、停表
2、实验步骤:
1、使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程 。
2、测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间 。
3、根据测得的 和 ，利用公式 ，算出小车通过斜面全程的平均速度 。
4、将挡板移至 的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程 所用的时间 ，算出小车通过上半段
路程的平均速度 。
3、常常见见机机械械运运动动的的图图像像有有：：
[[来来源源::..CCoomm]]
（（11）） （（22））
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（3） （4）
典型例题 如图所示是小华测量小车平均速度的实验装置，下表是小华在实验中所记录的数据：
①该实验的原理是________________；
②实验中用金属片使小车停止，这样做的目的是：________________________________；
③根据表中数据可知，小车通过斜面下半段路程的平均速度是__________m/s。
【解析】测量平均速度的实验原理是速度的公式v=s/t；实验中用金属片使小车停止，这样做在实验中，能准确
的看到小车到达到该位置，有一个参考位置，从而准确地测出小车运动的时间；从实验数据可以看出下半段
的路程为S=90cm-40cm=50cm=0.5m，下半段所用时间为t=t -t =1s，所以下半段的平均速度v=S/t=0.5m/
1 2
1s=0.5m/s.
【答案】（1）4.70 （2）35℃~42℃，36.9 （3）①v=s/t ②便于准确地测出小车运动的
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时间 ③0.5
解析：
答案：C
针对练习1 甲、乙和丙三辆小车在水平面上同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经
过相同的时间，下列选项正确的是（ ）
A．甲车与乙车 的距离等于乙车与丙车的距离
B．甲车与乙车的距离等于乙车与起点的距离
C．甲车与丙车的距离等于乙车与丙车的距离
D．甲车与丙车的距离等于乙车与起点的距离
s/米 甲车
乙车
40
30
20 丙车
10
0 2 4 6 8 t/秒
1、B 【解析】由图可知，甲车的速度是10m/s，乙车的速度是5m/s，丙车的速度是2.5m/s。经过相同的时间，
甲车与乙车的距离为（10m/s-5m/s）t=（5m/s）t，乙车与丙车的距离为（5m/s-2.5m/s）t=（2.5m/s）t，甲车与丙车的
距离为（10m/s-2.5m/s）t=（7.5m/s）t，乙车与起点的距离为(5m/s)t。故选B
针对练习2 课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中,他们通过的路程和时
间的坐标系如图所示,则下列说法中正确的是（ ）
A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动
C．前2s内,小明跑得较快 D．全程中，两人跑步的平均速度相同
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针对练习3 如图2所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（ ）
A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C
[来源:Z#xx#k.Com]
3、.D 解析：A图像是路程—时间图像，由图像可知，物体的路程不变，即静止；B图像是速度—时间图像，
由图像可知，物体的运动速度保持不变，即做匀速直线运动；C图像是路程—时间图像，由图像可知，它是一
条过原点的直线，说明物体的路程和时间的比值不变，即速度不变，所以物体匀速直线运动；D图像是速度—
时间图像，由图像可知，物体的运动速度逐渐增大，即做匀加速直线运动。故选D
[来源:.Com]
1、某个同学做“测平均速度的实验，如图所示是小车滑下过
程的示意图，下表是他未完成的实验记录。
路程/cm 运动时间/s 平均速度/cm·s-1
[来源:]
s=80.00 t=2.8 v≈28.6
1 1 1
s=40.00 t=2.0 v≈20
2 2 2
s=s -s =40.00 t=t-t =0.8 v=_______
3 1 2 3 1 2 3
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(1)请你将表格补充完整。
(2)由表中数据可知小车速度变化的特点是：___________________________________。
(3)由图所示器材知，在实验中还缺少什么工具? _________
2、甲、乙两车同时同地同方向做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像是如图所示a、b、c、d
四条图线中的两条，运动5秒时甲、乙间的距离小于3米，则（ ）
A．甲的 s-t图一定为图线a B．乙的s-
t图一定为图线b
C．甲的s-t图可能为图线c D．乙的s-t图可能为图线d
2、D 解析：（1）图像为s-t图像，横坐标表示物体运动的时间，纵坐标表物体运动的路程。由图象知：
c的路程始终不变，故为静止状态；a、b、d都是过原点的直线，故都做匀速直线运动。因为甲、乙两车
都做匀速直线运动，所以不可能是 c。
分析方法一：从图像中找出t=5s时，a、b、d运动的路程分别为5m、2.5m、1m；因为甲、乙两车是同时
同地同方向开始运动，运动5秒时甲、乙间的距离小于3米，且甲车的速度大于乙车的速度，分别计算出距
离进行比较s -s =2.5m＜3m，s -s =4m＞3m（不合题意），s -s =1.5m＜3m；所以甲的图象可能是图线
a b a d b d
a、b；乙图象可能是图线b、d．
分析方法二：根据运动5秒时甲、乙间的距离小于3米，利用速度的计算公式可计
算出两车的速度差小于 ，再根
据图像分别出求a、b、d的速度：
两者速度差小于0.6m/s的就符合题意，有两种情况：甲、乙分别是a、b或b、d
3、如图3所示，P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲、乙两小车同时从P点出发向Q点运动，当乙车到达
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Q点时，甲车离Q点为12米，则甲、乙两小车运动的s-t图像可能是
A．①③ B．①④ C．②③ D．
②④
4、如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像，若第5秒时甲、乙间的
距离大于甲、丙间的距离，则
A．三物体的运动方向可能相同
B．甲的运动方向一定与乙相反
C．乙的运动方向可能与甲相同
D．丙的运动方向一定与甲相反
4、B 解析：由s—t图像可知：甲的速度为2m/s，乙的速度为1m/s，丙的速度为0.5m/s，第5s时甲通过的路
程为8m，乙通过的路程为4m，甲通过的路程为2m，此时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，故本题正确选
项是B。
5、一次课外活动小组的同学们研究甲、乙两辆玩具车沿直线向同一方向运动的情况。实验测试中记录了相关
数据。根据实验数据绘制了如图所示的路程—时间图像。由此可知：甲车全程的平均速度是__________m/s ；
前20s 内，甲车比乙车多运动了_________m 。
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1、【山东省泰安市2014年中考物理试题】如下图所示，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一
参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是
[来源:]
①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处
③从第3s开始，v >v ，5s末A、B相遇
A B
④5s内A、B的平均速度相等
A.只有①④正确 B.只有③④ 正确
C.只有①③ 正确 D.只有②③正
确
1、D 解析：从图像可以看出，A的起点坐标为（3，0），所以A是从O点开始且在计时3s后开始运动，B的
起点坐标为（0，5），所以B是从距O点5m从计时开始运动的，则①错，②对；3s以后，A的速度为5m/s，B的
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速度为1m/s，到第5s末，二者距O点的距离都是10m，且它们都沿同一直线向东运动，所以二者相遇，所以③
是正确的；5s内A的平均速度为2m/s，B的平均速度为1m/s，所以④错。综上所述，本题选D。
2、【四川省广元市2014年中考物理试题】如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（ ）
A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C
3.【山东省聊城市2015年中考物理试题】如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分
别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说
法正确的是
A．以木块为参照物，小车是静止的
B． 小车对斜面的压力就是小车的重力
C． 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
3.D 解析：小车相对于木块的位置在不断变化，所以以木块为参照物，小车是运动的，A错；压力与重力
的施力物体不同，重力的施力物体是地球，压力的施力物体是小车，并且两个力没有作用在同一个物体上
，所以B错误；由于小车在下滑过程中越来越快，所以
前半段路程用的时间较长，所以C错误；小车下滑的越来越快，所以用的时间越长，平均速度就越大，所以D
正确；应选D。
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4【. 上海市2015年中考物理试题】甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动2 秒，甲运
动6 秒时通过的路程为 6 米，此时甲、乙间的距离为 2米。在图 3所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图（ ）
A、一定是图线a B.一定是图线b C.可能是图线b D.可能是图线c
5.【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东
作直线运动，他们的路程随时间变化的图像，如图所示。根据图像作出的下列判断，其中正确的是（ ）
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A．两车运动的速度大小相等
B．通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长
C．第6s时，甲车的动能比乙车的动能大
D．若以乙车为参照物，甲车是向西运动的
5.D 解析：由图得，甲车的速度v=s/t=40m/10s=4m/s，乙车的速度v=s/t=60m/10s=6m/s；由图得通过30m
的路程，甲车用的时间约为6.7 s，乙车所用的时间约为5 s；影响动能的因素是质量和速度，
两车完全相同，所以它们的质量相同，甲速度小于乙速
度，甲车的动能比乙车的动能小；两车在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，甲速度小于乙速度，若
以乙车为参照物，假定乙车不动，甲车离乙车变远，甲车是向西运动的，故选D。
6.【湖南省衡阳市2015年初中毕业学业水平考试试卷】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步
训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．两人都做匀速直线运动
B．两人都不是做匀速直线运动
C．前2s内，小华跑较快
D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
7.【湖北省十堰市2015年初中毕业生学业考试】在“测平均
速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为
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了便于测量________。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。则AB段的路
程s =________cm（估读到分度值的下一位），小车在AB段的平均速度为________c
AB
m/s。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测
得AB段的平均速度v 会偏________。
AB
7.时间，40.0，25.0（或25），小 解析：如果斜面过陡，小车运动到底的时间太短，不容易测出，所以坡度
较 小 的 斜 面 容 易 测 出 时 间 ； AB 段 的 路 程
s =80.0cm-40.0cm=40.0cm；小车在AB段的平均速度为v=s/t=40.0cm/1.6s=25.0cm/s；如果过了B点才计时，
AB
造成时间偏大，所以平均速度会偏小。
8、【上海市2014年初中毕业统一学业考试物理试题】甲、乙两车运动的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。以甲
为参照物，乙是_______的（选填“静止”或“运动”）；甲、乙各运动8米，所用时间相差________秒。甲在上
坡过程中，其重力势能_________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
s/米 s/米
甲 乙
8 16
6 12
4 8
2 4
0 2 4 6 8 10 12 t/秒 0 1 2 3 4 5 6 t/秒
（a） （b）
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9、【河南省2014年普通高中招生考 试物理试卷】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从
斜面的A点由静止开始下滑，分 别测出小车到达B点
和C点的时间， 即可测出不同阶段的平均速度。
(l)图中AB段的路程S =____Cm，如果测得时问
AB
t =1． 6s．则AB段的平均速度V =____cm/s。
AB AB
(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度V 会偏
AB
___________。
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时
间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_______，理由是：
_________________________________________________________。
9、（1）40 24 （ 2）偏小 （3）不正确 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中
通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。
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解析：（1）小车运动距离 ， ，小车通过 AB 段的平均速度：
；（2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式
v=s/t知，平均速度会偏小；；（3）不正确，因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程
中通过B点时的速度不为0；小 车通过AC段的时间与
AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。
10、【上海市虹口区2014年初三物理二模试卷】甲、乙两车同时开始做匀速直线运动，甲的s-t图如图所示，
乙的速度为2米/秒。求：
① 甲运动6米所用的时间t 。
甲
② 此时乙通过的路程s 。
乙
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