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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168
1、重力:
1.重力:地 面附近的物体,由于地球的吸引而受到的力
叫重力;重力的符号是 G,单位是N。
2.重力区别于其他力的基本特征是:
⑴地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引。
⑵重力特指地球对物体的吸引。
⑶重力的施力者是地球,受力者是物体。
2、重力的三要素
1.重力的大小:通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的质量成正比,计算公式: G=mg 其中
g=9.8N/kg,粗略计算的时候g=10N/kg。
表示:质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
2.重力的方向:竖直向下(指向地心)
3.铅垂线:
4.重力的作用点——重心:
(1)对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点就叫做物体的重心。我们通常把物体
的重心当作重力在物体上的作用点。
质地均匀、外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角(2)
线的交点。不规则的物体, 我们可以采用支撑法和悬挂
法来确定它的重心。
※ 重心的位置不一定总在物体上,如圆环的重心在圆心,空心球的重心在球心。
5.稳度
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稳度就是物体的稳定程度, 稳度越大,物体就越不容易
倾倒。
提高稳度的方法:一是增大支持面,二是降低重心。
☆6. 假如失去重力将会出现的现象:(只要求写 出两
种生活中可能发生的)
① 抛出去的物体不会下落;② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强;
。
典型例题 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的
方向 (变化/不变);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是 ;
(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向 ,建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。
【答案】不变 竖直向下 总是竖直向下的 重垂线(铅垂线.重锤)
针对练习1 请在如图所示中画出勇敢的攀岩者所受重力的示意图。
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1、如图
解析:重力的方向是竖直向下的,所以过重心沿力的方向画一带箭头的线段。
针对练习2 关于重力的说法正确的是: ( )
A物体的质量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物体的质
量产生的。
B.利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正。
C.根据g=9.8N/kg可知:1kg=9.8N
D.物体的重心不一定都在物体上。
针对练习3 【龙岩一中分校2014-2015学年第一学期第一次月考】关于比值9
.8 N/kg所表示的物理意义是( )
A.9.8 N等于1 kg
B.9.8 kg等于1 N
C.质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 N
D.质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N
3、D 解析:物体所受重力大小跟它的质量成正比,即: =m,其中g=9.8N/kg,它表示的意义是:质量为
1kg的物体,受到的重力为9.8N.
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1、【苏州市相城区2013-2014学年第二学期期末考试】如图所示,甲、乙两种体积相同的实心小球,放在已调
节好的天平左右两盘,天平恰好平衡.
(1)则甲、乙两种小球的质量之比是 ,密度之比是 .
(2)若把甲球从地球移到月球上,重力将 (选填变大、变小或不变).
[来源:]
1、(1)2:1;2:1 (2)变小 解析:(1)由图可知,一个甲小球和两个乙小球的质量相等,它们的质量之比为
2:1,它们体积相同,密度之比为2:1。
(2)若把甲球移动到月球上,受到的重力将变小。
2、【苏州市相城区2013-2014学年第二学期期末考试】如右图所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请
作出该物体的受力示意图.
2、如图:
3、【广西省玉林市防城港市2014年初中毕业暨升学考试】请画出如图所示铅垂静止时受力的示意图。(重心
为O)
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3、作图如下所示:
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解析:铅垂静止,所以受力平衡,铅垂受到重力和绳子竖直向上的拉力的作用,拉力与重力大小相等。
4、【广西柳州市2014年中考物理试卷】建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖
直,如图甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙
所示,则这堵墙一定是( )
A.向东倾斜 B.向南倾斜 C.向西倾斜 D.向北倾斜
4、C
解析:
因为重力的方向总是竖直向下,如果墙和重垂线的方向是一致的,即墙和重垂线平行,即墙壁就是竖直的,由
图乙可知中垂线上端与墙紧靠,下端中垂线的位置在墙的西侧,所以墙向西倾斜。正确的C选择是C。
1.【江苏省太仓市2014-2015学年八年级下学期期中教学调研测试】下列物
体中,重力
约为1N的物体是
A.一枚大头针 B.一袋方便面 C.一只铅球 D.一个小学生
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2【. 山东省济南市2015届九年级学业水平模拟考试】如图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个
示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
2.B 解析:在地球附近的物体都受到地球的吸引力,这就是重力,重力的方向是竖直向下,指向地心的。
选B。
3..【贵州省都匀市二中、四中、六中2014-2015学年八年级下学期期中联考】关于g=9.8N/kg的物理意义,下
列说法中正确的是:
A.1kg等于9.8N B.质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N
C.1N等于9.8kg D.当物体所受的重力为9.8N时,它的质量一定是1kg
3.B 解析:g=9.8N/kg的物理意义是质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。
4.【甘肃省武威市第四中学2015届中考模拟】如图所示,当电灯静止不动时,电灯受到的重力G和绳对电灯
的拉力F的大小关系是
[来源:]
A.G > F B.G = F C.G < F D.无法确定
5.【福建省福州市2015年中考物理试题】下图是第一届青运会的吉祥物“榕榕”,它体现了福州
的地域特征和榕树精神,请画出它受到重力的示意图。
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5.如图:
解析:重力的作 用点在几何中心上,方向竖直向下;
6【. 湖南省岳阳市2015年中考物理试题】图甲为著名的厦门“怪坡”。在怪坡上,“车倒爬,水倒流”。科学
家实地测量却发现。95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m,但受周围参照物的影响产生了错觉。由
此可见,“眼见为实”有纰漏,科学测量明真相。
[来
(1)水平仪放在水平位置上时,重锤线位置如图乙(a)所示;放在怪坡上时重锤位置如图乙(b)所示,此时水
平仪 (选填“左”或“右”)侧偏高。
(2)图丙中,线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为 (选填“相等”或“不相等”)。
[来源:]
甲
7.【福建省泉州市2015年中考物理试题】请在图中画出放在斜面上物体的
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重力的示意图。
7如下图所示
解析:重力的作用点在物体的重力,重力的方向是竖直向下的,如上图所示;
8.【贵州省黔西南州2015年中考物理试卷】如图所示,一正方体物块在光滑斜面上下滑,作出物块的受力示
意图。
8.如下图所示
解析:由于斜面是光滑的,所以物体不受摩擦力作用,物体受重力和斜面的支持力,这两个力的作用点都在物
体的重心位置,重力方向竖直向下,支持力方向垂直斜面向上,如上图所示。
9、【2014年中考•北海市 】(2分)如图所示,某同学站
在商场匀速向上运动的扶手电梯上,请在图中作出该同学所受重力的示意图.(O点为该同学的重心)
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9、
10、【2014年中考•贵阳市】(8分)在一次太空知 识讲座
中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其回
事下降.同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同﹣﹣就等于物
体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示
数明显减小,好像物体的重力突然间减小了.
老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所
受重力的现象.如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力”.小勇在老师指导下
到电梯内做失重实验,如图甲.他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台.如图乙所
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示.在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同
时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示.已知小勇的实际质量
为60kg.
(1)求电梯静止时,小勇对秤台的压力.
(2)若电梯在10s内下降的距离为18m,求电梯这段运动时间内的平均速度.
(3)根据图丙分析,小勇在哪段时间内处于失重状态?求此时他对秤台的压力.
(4)若下降中体重秤示数为零,即说明他对体重秤压力为零,我们称这种现象为完全失重.如果物体所受合力
的大小与物体质量关系为F =ma,其中a称为加速度,单位为N/kg.请计算小勇完全失重时加速度a的大小.
合
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