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课时01功(基础练)-2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-4、初二物理下册_2023更新_5人教物理试卷8下同步练习新

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课时01功(基础练)-2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-4、初二物理下册_2023更新_5人教物理试卷8下同步练习新
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第十一章 功和机械能 第1课时 功 1.关于功,下列说法正确的是( ) A.力越大做功越多 B.物体在力的方向上移动的距离越大做功越多 C.做功所用的时间越长做功越多 D.功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积 【答案】D。 【解析】解: A、力越大,物体在力的方向上移动的距离未知,由W=Fs可知,不能判断做功的多少,故A错误; B、物体在力的方向上移动的距离越大,力的大小未知,由W=Fs可知,不能判断做功的多少,故B错误; C、做功所用的时间越长,功率的大小未知,由W=Pt可知,不能判断做功的多少,故C错误; D、根据功的定义可知,功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积,故D正确。 2.下列生活实例中所述的力,对物体不做功的是( ) A. 拉车前进的力 B. 吊起货物的力 C. 举着杠铃的力 D. 足球滚动时的阻力 【答案】C。 【解析】解: A、拉车前进时,有拉力作用在车上,车在拉力的方向上通过了距离,所以拉车前进的力做了功,故A不合 题意; B、吊起货物时,有拉力作用在货物上,货物在拉力的方向上通过了距离,所以吊起货物的力做了功,故B 不合题意; C、运动员举着杠铃不动,有力但没有移动距离,所以此时举杠铃的力不做功,故C符合题意; D、足球滚动时受到摩擦阻力的作用,足球在阻力的反方向上通过了距离,所以阻力对足球做了功,故D不 合题意。 3.如图所示,力对物体做功的是( )A. 用力搬石头,搬而未动 B. 提着滑板在水平路面上前行 C. 手举杠铃静止不动 D. 物体在拉力的作用下升高 【答案】D。 【解析】解:A、用力搬石头但没有搬动,人给石头一个向上的力,石头向上没有移动距离,人对石头没 有做功。故A不符合题意。 B、提着滑板在水平地面上匀速前进,人给滑板一个向上的力,滑板向上没有移动距离,人对滑板没有做 功。故B不符合题意。 C、举着杠铃原地不动,人给石杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功。故C不符 合题意。 D、物体在拉力的作用下升高,在力的方向上通过了距离,所以对物体做了功。故D符合题意。 4.如图所示,人对物体做功的是( )A. 提着书包在水平地面上匀速前进 B. 小朋友尽全力也没有把石头搬起来 C. 双手举杠铃静止不动 D. 人搬箱子匀速上楼 【答案】D。 【解析】解: A、提着书包在水平路面上前进,人给书包的力向上,书包向上没有通过距离,所以力对物体没有做功, 故A不符合题意。 B、用力搬石头,搬而末动,有力作用在石头上,石头在力的作用下没有通过距离,所以力对物体没有做 功,故B不符合题意。 C、手举杠铃静止不动,手给杠铃的力向上,杠铃没有移动距离,所以力对物体没有做功,故C不符合题意。 D、人搬箱子匀速上楼,力的方向是向上的,箱子向上移动了距离,所以力对物体做功,故D符合题意。 5.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上移动相同的距离s, 力F在这三个过程中所做的功分别为W 、W 、W ,关于做功的大小的下列说过正确的是( ) 甲 乙 丙 A.W =W >W B.W >W >W 甲 乙 丙 甲 乙 丙 C.W =W =W D.W >W >W 甲 乙 丙 乙 甲 丙 【答案】C。 【解析】解:一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S;该力在这三个过程中所做的功分别为W 、W 、W ,三个功的大小都等于W=Fs; 甲 乙 丙 即W =W =W ; 甲 乙 丙 故C正确;ABD错误。 6.如图所示,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上,推力对 集装箱做的功( ) A.1000J B.2000J C.1600J D.8000J 【答案】B。 【解析】解:推力对集装箱做的功: W =Fs=400N×5m=2000J; 总 7.用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为15N,物体恰 好做匀速直线运动,拉力对物体做了30J的功;第二次将拉力增大为30N,拉力对物体做了60J的功,分 析两次做功过程,以下判断正确的是( ) A.第一次物体受到的摩擦力是15N,物体运动了1m B.第一次物体受到的摩擦力是30N,物体运动了2m C.第二次物体受到的摩擦力是15N,物体运动了2m D.第二次物体受到的摩擦力是30N,物体运动了4m 【答案】C。 【解析】解: AB、物体在水平面上做匀速直线运动时,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一对平衡力,故物 体受到的拉力:F=f=15N;根据W=Fs可知,第一次物体通过的距离s= = =2m,故AB错误; 1 CD、若增大拉力,而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变,因此,物体受到的摩擦力不变,仍为 15N;根据W=Fs可知,第二次物体通过的距离s= = =2m,故C正确、D错误。 2 8.关于功的原理,下列说法正确的是( ) A.简单机械不能省功,复杂机械能省功 B.功的原理只适用于杠杆和滑轮 C.既省力又省距离的机械是不可能造出来的 D.省力的机械可以省功,但一定费距离 【答案】C。 【解析】解: AD、使用任何机械都不能省功,故AD错误; B、功的原理适用于任何机械,不仅仅是杠杆和滑轮,故B错误; C、根据功的原理可知,任何机械都不省功,所以既省力又省距离的机械是不存在的,故C正确;9.用大小不同的力F 、F 且F >F ,分别拉同一个物体,两个力所做的功W与物体在力的方向上移动 甲 乙 甲 乙 的距离的关系图象描述正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A。 【解析】解:因为W=Fs,F >F , 甲 乙 所以,当移动距离为s时,两个力做的功:W >W , 甲 乙 分析图象可知,只有A符合要求。 10.如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F、F 拉A、B两个木箱,使它们沿着拉力的方向在不同 1 2 水平面移动的距离分别为s、s,对它们所做的功分别为W、W,且W=W,则下列说法中不正确的是( 1 2 1 2 1 2 ) A.如果F<F,则s>s B.如果F>F,则s<s 1 2 1 2 1 2 1 2 C.如果F=F,则s=s D.如果F>F,则s>s 1 2 1 2 1 2 1 2 【答案】D。 【解析】解:由题知,W=W,即:Fs=Fs, 1 2 1 1 2 2 A、如果F<F,则s>s,故A正确,不符合题意; 1 2 1 2 BD、如果F>F,则s<s,故B正确,不符合题意,D错误,符合题意; 1 2 1 2 C、如果F=F,则s=s,故C正确,不符合题意。 1 2 1 2 11.如图,用手匀速托着两个鸡蛋升高1m,手对鸡蛋做的功大约是( )A.0.1J B.1J C.10J D.100 J 【答案】B。 【解析】解:两个鸡蛋的重力大约是1N, 则用手匀速托起两个鸡蛋升高1米,手对鸡蛋做的功W=Gh=1N×1m=1J; 12.人们利用机械时无需考虑( ) A.是否省力 B.是否省功 C.是否省距离 D.是否能提高功率 【答案】B。 【解析】解:有的机械可以省力;有的机械省距离;有的机械还可以改变力的方向;有的机械可以提高功 率;但省力的机械费距离,省距离的机械费力,由功的原理可知,使用任何机械都不能省功,所以B符合 题意。 13.在物理图象中,纵坐标和横坐标分别表示某个物理量,而图线的倾斜程度、图线围成的面积等也具有 特定的物理意义.如图中阴影部分面积表示的物理量是 功 . 【答案】功. 【解析】解:由图可知,横坐标表示距离s,纵坐标表示力F,则阴影部分的面积等于力和距离的乘积,所 以图中阴影部分的面积表示的物理量是功. 14.物理学中规定:功等于 力 与 物体在力的方向上移动距离 的乘积。其公式为 W = F s 。功的 国际单位制中单位是 焦耳 。 【答案】力;物体在力的方向上移动距离;W=Fs;焦耳。 【解析】解: 功的大小等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积。 功用W表示,力用F表示,通过的距离用s表示,所以其公式为:W=Fs。 在国际单位制中功的单位是焦耳,简称焦,符号为J。15.物理学中做功包括两个必要因素:一是 作用在物体上的力 ,二是 物体在力的方向上移动的距离 。某同学在水平路面上用50牛的水平拉力拉着重为200牛的车子前进10米,重力对物体做功 0 焦,拉 力对物体做功 50 0 焦。 【答案】作用在物体上的力;物体在力的方向上移动的距离;0;500。 【解析】解:(1)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上移动的距离。 (2)车子运动的方向与车子受到的重力的方向垂直,所以重力车子不做功,即做功为0J; 拉力所做的功:W=Fs=50N×10m=500J; 16.衡量一个物体有没有做功有两个必要的因素,一是作用在物体上的 力 ;二是物体在这个 力的方 向 上移动的距离。 【答案】力;力的方向。 【解析】解:力对物体做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离。 17.顾晓刚同学放学后,背着书包乘坐电梯从1楼回到12楼的家中,在上楼的过程中,晓刚对书包 做功 (选填“做功”或“没做功”),你的判断理由是 书包在力的方向上通过了距离 。 【答案】做功;书包在力的方向上通过了距离。 【解析】解:背着书包乘坐电梯从1楼回到12楼的家中,在上楼的过程中,晓刚对书包有向上的支持力, 且书包在力的方向上通过了距离,所以对书包做了功。 18.如图所示,一根不可伸缩的细线的上端固定,下端系着一个小球。小球可以从A点摆动到B点再摆动 到C点。其中小球从A点摆动到B点的过程中,细线对小球的拉力 不做 (选填“不做”或“做”)功。 【答案】不做。 【解析】解: 小球从A点摆动到B点的过程中,细线对小球有拉力,但小球在拉力的方向上没有移动距离,所以细线的 拉力对小球不做功。 19.如图,AC>BC,沿斜面AC和BC分别将同一重物从底端推到顶端,在不考虑摩擦情况下,所用推力分 别为F 和F,所做的功分别为W 和W,则F < F,W = W(选填“>”、“=”和“<”). 1 2 1 2 1 2 1 2 【答案】<;=. 【解析】解:不考虑摩擦,额外功为0,利用斜面做的功都等于提升物体做的功,所以推力在两斜面上做 功相同,即:W=W. 1 2 根据W=Fs可知,在功相同时,路程越大,力越小,因为AC>BC,所以,F<F. 1 2 20.重为100N的物体在水平拉力的作用下,以2m/s的速度在水平地面上匀速前进了20m,重力做功为 0J,拉力F 做的功为W;若该物体在水平拉力F 的作用下,以4m/s的速度在同一水平地面上匀速前进了 1 1 2 20m,拉力F 做的功为W,则W = W(选填“>”、“=”或“<”)。 2 2 1 2 【答案】0;=。 【解析】解: (1)物体在水平地面上运动的过程中,在竖直方向上没有移动的距离,所以重力不做功,即重力做功为 0J; (2)由题可知,同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动,则物体对水平地面的压力不变, 接触面的粗糙程度不变,因此两次物体受到滑动摩擦力的大小不变; 物体在水平地面上匀速运动,根据二力平衡条件可知,水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力,大小相 等,即F=F=f; 1 2 物体运动的距离都为20m,且F=F,由W=Fs可知W=W。 1 2 1 2 21.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为200N的小车匀速前进20m,所用时间为10s,小车运 动的速度是 2m/ s ,拉力做的功是 100 0 J,重力做的功是 0 J。 【答案】2m/s;1000;0。 【解析】解:(1)已知小车匀速前进20m,所用时间为10s,所以小车运动的速度: v= = =2m/s; (2)拉力做的功: W=Fs=50N×20m=1000J; (3)重力的方向是竖直向下的,物体在水平方向上移动,即没有在重力方向上移动距离,重力没有对物 体做功。 22.如图1所示,小明用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。此过程中,推力F和木块前进的速度v 的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。求: (1)第1s内木块受到的摩擦力是 100 N 。 (2)第3s~5s内,推力对木块所做的功 400 J 。 【答案】100N;400J。 【解析】解: (1)由乙图知在第1s内木块静止,木块在水平方向上受到的推力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;由 甲图知第1s内的推力为100N,故f=F=100N; (2)由图2知在3s~5s内,推力F′=200N,速度v=1m/s, 由 得在3s~5s内木块移动的距离为:s=vt=1m/s×2s=2m, 该过程中推力对木块做的功为:W=F′s=200N×2m=400J;