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2025年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 A.众所周知，老王是一个孑然一身的单身汉。
单招统一招生考试语文模拟测试（二） B.孔子老先生教导我们要不耻下问，虚心的向不如自己的人学习。
考试时间:90分钟考试分值:150分 C. 目前的当务之急是解决民众的用水问题。
姓名 分值 D.李丽登堂入室，来到了侄女家大院高声吆喝挥起来。
一、语文知识:本大题共 10 小题，每小题 4分，共 40 分。在每小题给出的四个选项 5.下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是( )
中，只有一项是符合题目要求的。 A.他心生一计，准备拆东墙补西墙，从根本上解决网络卡顿的问题。
1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是( ) B.二人低头一商量，干脆二一添作五，平分得了。
A.揣度 踱步 忖度 置之度外 C.作为本次宴会的东道主，他可算是用尽了心力。
c.押解 解元 解数 跑马卖解 D.他身家百万，却和身无长物的同事无话不谈，相交颇深，成为了杵臼交。
B.伺候 伺机 窥伺 伺间候隙 6.下列句子中，没有语病的一项是( )
D.胆量 量刑 流量 量体裁衣 A.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒的参加体育锻炼。
2. 下列各组词语中，书写完全正确的一项是( ) B.NBA官方宣布，费城76人队将与布鲁克林篮网队在纽约进行一场季前赛。
A.通谍 视查 扶择 相形见绌 C.在本届世乒赛上.经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
B.协迫 抿灭 震撼 功亏一篑 D.高考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住
C.暮霭 贫瘠 幌子 墨守成规 了前面的知识， 又忘记了后面的知识。
D.观摹 拖踏 松弛 自命不凡 7.在划横线处填入下列句子或短语，顺序最恰当的一项是( )
3.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) 一直以来，我们通常认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。
(1)为了早日抓到犯罪嫌疑人，警察在各交通要到设卡 过往行人 (1)还有，人们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。
(2)今天，学校的壁报栏出现了一张招领 (2)“人非草木，孰能无情？”这句话说得就是草木的无情。
(3)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 (3)在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”，还能“吃”。
A.盘查 启示 销声匿迹 B.盘问 启示 杳无音信
C.盘查 启事 销声匿迹 D.盘问 启事 杳无音信 (4)然而，随着科学家对植物研究的逐步深入，他们惊奇的发现植物不但有“情”，
4.下列各句中加点成语的使用，正确的一项是( ) 还有“智” 呢！А. ③②①④ В. ④②① ③ С. ①④ ③② D.②①④ ③ 记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记得有一个晚上同几个同
8.下列修辞方法分析正确的一项是( ) 伴在家南边一个高崖上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空
A.想起他(纺车)，就像想起伴侣，想起战友，心里充满着深切的怀念。(比喻) 隙，是街道。虽然也可以幻想出一片海浪，但究竟单调得很。可是在这一片单调的
B.你们是早晨初升的太阳，希望寄托在你们身上。(拟人) 房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的
C.奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀现代化高峰的紧实阶梯。(排比) 高兴，其中还夹杂着一点儿渴望，渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就
D.你就是调出五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢？(设问) 按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑
9.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是( ) 下崖头，回到家里，站在海棠树下，-直站到淡红的花团渐消逝到黄昏里去，只朦胧
A.金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚 留下一片淡白。
圆的胳膊。 但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。北京是古老的都
B.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点，静一点….." 城，尽有许多机会可以作赏花的韵事，但是自己却很少有这福气。我只到中山公园
C.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了两三个小时，她才出现。 去看过芍药，到颐和园去看过一次木兰。此外，就是同一个老朋友在大毒日头下面
D.警号为谁而鸣？为你、我、他，为我们大家而吗鸣，为中国人而鸣！ 跑过许多条窄窄的灰土街道到崇效寺去看过一次牡丹；又因为去得太晚了，只看到
10.下列有关作家作品的匹配，不正确的一项是( ) 满地残英。至于海棠，不但是很少看到，连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。
A.《兰亭集序》是唐代著名书法家王羲之所作 北京的春天是非常短的，短到几乎没有。最初还是残冬，可是接连吹上儿大大风，
B. 《孟子》记载了战国时期思想家孟轲的言行 再一看树木都长出了嫩绿的叶子，天气陡然暖了起来，已经是夏天了。
C. 《荷塘月色》是朱自清写的一篇抒情性散文 大一来，我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盉满了大叶子，
D. 《巴黎圣母院》是法国作家雨果的长篇小说 很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后，就搬了椅于坐在海
二、现代文阅读:本大题共8小题，每小题 4分，共32分。在每小题给出的四个选项 棠树下乘你，从叶子的空隙处看到灰色的大空，上面嵌着一颗一颗的星。结在海棠
中，只有一项是符合题目要求的。 树下檐边中间的蜘蛛网，借了星星的微光，把影于投在大幕上。-切都是这样静。这
阅读下文，完成11-18题 时候，自己往往什么都不想，只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒
早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成 来的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响，知道外面下雨了。
一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。 似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡
我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然有两棵，但是要到 黄的时候， 我离开故乡，来到了德国。一转眼，在这个小城里，就住了这么久。我们天天在过日子，却往往不知道日子是怎样过的。以前在一篇什么文章里读到这样 11.下列词语加点的字注音不正确的一项是( )
一句话:“我们从现在起要仔仔细细地过日子了。”当时颇有同感，觉得自己也应立 A.海棠花(tánɡ) B.纵横(hènɡ) C.芍药(sháo) D.眼花缭乱(liáo)
刻从即时起仔仔细细地过日于了。但是过了一些时候，再一回想，仍然是有些捉摸 12.下列对文中词语的解释，不正确的一项是( )
不住，不知道日子是怎样过去的。到了德国，史是如此。我本来是下定了决心用苦 A.窸窸窣窣:拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。
行者的精神到德国来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。 可是 B.眼花缭乱: 形容眼睛看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。
现实的情况 又 不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子心情不 C. 挣扎:尽力支撑或摆脱。
能平静。 就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不 D.韵事:有意思的事情。
知道怎样 - 来， 一 下子就过了六年。 13.下列对第二段划线句子的理解不正确的一项是( )
哥廷根是有名的花城。来到这里的第一个春天，这里花之多。就让我吃惊。家家 A.作者喜爱海棠花却自觉“无缘”，“无缘”指的是作者在国内外总是与海棠花失
园子里都挤满了花。五颜六色，锦似的一片。但是我却似乎一直没注意到这里也有 之交臂。
海棠花。原因是，我最初只看到满眼繁花。多半是叫不出名字。“看花苦为译秦 B.作者虽然在表面上写的是“无缘”，但在层次上“有缘”才是作者的落脚点。
名”，我也就不译了。因而也就不分什么花什么花，只是眼花缭乱而已。 C.海棠花构成了文章的行文线索。海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情
但是，真像一个奇迹似的，今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。我的 感。 D.作者喜爱海棠花却自觉“无缘”，因此对海棠花有怨言。
心一动。仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蓦地发现，自己在这个异域的小城里住了六 14.下列对第五段划线句子的理解不正确的一项是( )
年了。乡思浓浓地压上心头，无法排解。 A.作者的心情很矛盾，不容易理解，放在这比较多余。
在这捶尽的五月天，当心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在 B.描写了作者挣扎在幻想和现实、祖国和异域之问，无法获得安宁的心境。
心头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点乡思，欣赏这一点乡思。她使我想到: C.对心情的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理与情感铺垫。
我是—个有故乡和祖国的人。 故乡和祖国虽然远在天边，但是现在填满却近在眼前 。 D.运用了形象到抽象的手法描写心情，即“幻想和现实、祖国和异域”以及“心情
我离开它们的时间愈远，它们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到 不能平静”。
它呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是这海棠花，我应该感激它才是。 15.下列对第八段划线句子传达的作者对“距离”的理解不正确的一项是( )
晚上回家的路上，我又走过那个园子去看海棠花。它依然同早晨一样，缤纷烂漫 A.这句话里的“远"是指时间和空间上的遥远，“近”是指心理上的思念和牵挂。
地开成一团。 它似乎一点也不理会我的心情。我站在树下，呆了半天，抬眼看到西 B.作者对，距离的体验就是遥远的时空距离反而能拉进心理距离，强化了思念之情。
天正亮着海棠花一样红艳的晚霞。 C.句于中田“远”与“近”传达出来的距离体验并不深刻，对表达作者的思乡之情的表现意义不大 丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父
D.作品中“远”与“近”的距离体验，使我们窥见了人心的高贵。 之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦
16.下列各句中使用了修辞的是( ） 囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
A.早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气
一团。 之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及
B.六年那晊秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候，我离开故乡，来到了德 见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂
国。 C.似乎这样的夏天也没有能过几个。 得之难而失之易欤？抑本其成败之迹， 而皆自于人欤？《书》日:“满招损，谦受
D.哥廷根是有名的花城。 益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
17.下列对文章内容的理解，正确的一项是( ) 故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，
A.文章写寸第二次世界大战期间，反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省 为天下笑。 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！
察。 19.下列加点字的读音正确的一项是( )
B.第二段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，透显出家中海棠花晚霞般的绚 A.伶官(1ínɡ) B.三矢(shī )C.仇雠 (qiú)D.盛以锦囊(chènɡ)
烂。 20.对句中加点词语，解释错误的一项是( )
C.作者虽然十分渴望“从现在要仔仔细细的过日子”，但在实际生活中却未能如愿。 A.原庄宗之所以得天下 原:原因
D.20 世纪 30 年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问，以至于无暇顾 B.遣从事以一少牢告庙 告:忌告
及海棠花。 18.下列最适合做文章标题的一项是( ) C.方其系燕父子以组 组:绳索
A.思念祖国 B.海棠花 C.祖国和海棠花 D.乡愁 D. 举天下豪杰，莫能与之争 举:所有的
三、古诗文阅读:本大题共6小题，每小题 3分，共18分。在每小题给出的四个选项 21. 下列句中加点的词语意义和用法相同的一项是( ）
中，只有一项是符合题目要求的。 A.尔其无忘乃父之志 陋者乃以斧斤考击而求之
阅读下文，完成19-24题 B.契丹与吾约为兄弟 与赢而不助五国也
鸣呼！盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之 C.世言晋王之将终也 后世之谬其传而莫能名者
者，可以知之矣。 D. 其意气之盛，可谓壮哉 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之日:“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契 22.下列句中加点词与“负而前驱”句中加点词用法相同的一项是( )A.后秦击赵者再，李牧连却之
B.余之力尚足以入，火尚足以明也
C.方其系燕父子以组，函梁君臣之首
D.日削月割，以趋于亡
23.对下列句子，理解不正确的一项是( )
A.而皆(梁、燕、契丹)背晋以归梁
B.而告(先王)以成功
C.(乱贼)仓皇东出
D.而身死国灭，(伶人)为天下笑
24.下列不符合文意的一项是( )
A.本文强调了人事及政治上的得失对国家盛衰的作用，但并未完全否认古人把国家
盛衰归于天命的说法。
B.晋王临终赐予庄宗三支箭，并告诫庄宗对梁、燕及契丹应该分别采取仇恨、扶助
及友爱的态度。
C.庄宗谨遵父亲的遗命，很快便取得了成功。但因宠幸伶人，天下大乱，以至走上
穷途末路。
D.本文结尾揭示了写作目的:要吸取庄宗身死国灭的教训，力戒骄奢，防微杜渐，励
精图治。
四、作文(60分)
请以“体育给了我 ”为题，写一篇不少于 700 字的文章，补充题目，立意
自定，文体自选。
