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2024年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业
单独统一招生考试语文模拟卷九
一、语文知识(本大题共10小题，每小题4分，共40分。每小题给出四个选项，只有
一项符合题目要求)
1.下列词语中加点的字，每组的读音完全相同的一组是()
A.女仆 仆倒 前仆后继
B.豁口 豁达 豁然开朗
C.横渡 横竖 横七竖八
D.背篓 背负 背信弃义
2.下列各组词语，书写完全正确的一组是()
A.胚芽 细胞 胜人一筹
B.洞穴 书藉 高不可攀
C.胡诌 稚嫩 木瞪口呆
D.葫芦 琵琶 眼高手底
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①王晓华外语能力和公关能力很强，被学校 到国际交流处负责外籍教师的引进和
管理工作。
② 天气恶劣，这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。
③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要，又不便当众 。
A.委任 不管 推却
B.委派 尽管 推却
C.委任 尽管 推诿
D.委派 不管 推诿
4.下列句中加点词语使用不正确的一项是()
A.假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们清扬的眉宇和绚丽的服装。
B.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
C.课间操的时候，同学们队列整齐、鳞次栉比地走进运动场。
D.我们一提到入选“2018感动中国十大人物”的卢永根教授，都肃然起敬。
5.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是()
我一直认为，在这个世界上， ； ； ； 。①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆
②最温暖的，是纯洁无暇的真感情
③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色
④最悦目的，是纤尘不染的青山绿水
A.④②③①
B.④②①③
C.②④③①
D.①②④③
6.下列语句中没有语病的一项是()
A.在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解和尊重，避免庸
俗化地、唯利是图地扭曲传统。
B.通过参加这次艺术节活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.要在全社会广泛开展运用宪法、尊崇宪法、遵守宪法、学习宪法的宣传教育，弘扬
宪法精神，使全体人民成为宪法的坚定捍卫者、自觉遵守者、忠实崇尚者。
D.俄罗斯一商场火灾事件告我们，平时要注意安全，防止不要发生意外事故。
7.下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.绿水解人意，为余西北流。(李白《宿白鹭洲寄杨江宁》
B.杜康能解闷，萓草解忘忧。(白居易《酬梦得比萱草见赠》)
C.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。(韩愈《春雪》)
D.野花愁对客，泉水咽迎人。(王维《过沈居士山哭之》)
8.下列各句中，标点符号使用正确的一句是()
A.近日，大范围雾霾再次笼罩我国北方一些地区，记者调查发现，十面“霾”伏下，
体育活动开不开展，怎么开展，学生、家长和学校都很困惑。
B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)(简称《教育规划纲要》)
在多处提出，政府及其部门要树立服务意识，改进管理方式。
C.一段时间以来，有的干部深入基层蹲点调研，真实掌握第一手资料，有的与群众同
吃同住同劳动，获得了与坐办公室完全不一样的体验，有的询问群众的急难之事，给出时
限做出承诺。
D.在微博上，无论你是机构、组织，还是名人，都同普通用户一样拥有完全平等的发
言权，“人人都有麦克风，”在这里得到了最好的诠释。
9.下列各句中加点的熟语，使用不正确的一项是()
A.公务员上岗先“打预防针”。B.每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰完后，某人总是能够出人意外的打圆场。
C.湖北大学引进博士群形成大气候。
D.当面鼓对面锣，某某派出所无辜抓走海关警察。
10.下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也
称“诗三百”。
B.《杨修之死》节选自罗贯中的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇讽刺
小说，描写了魏、蜀、吴三国的历史故事。
C.鲁滨逊在荒岛上搭救了一个野人，给他取名为“星期五”，并将他教育成一个忠实
的奴仆
D.《伊寓言》更多篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》的故事
就告诚人们，对恶人千万不能心慈手软。
二、现代文阅读(本大题共8小题，每小题4分，共32分。每小题给出四个选项，只
有一项符合题目要求)
阅读下文，完成11-18题。
剥豆
一天，我与儿子相对坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时，儿子忽地离位，
新拿了一个瓷碗放在自己面前，将瓷碗向我面前推了推。
看着他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。
“这可不公平，我盆里已不少了，你才开始。”我说着顺手抓一把豆放在他碗里。
“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的选择。”
一丝喜悦悄悄在心里散开，我欣赏儿子的这种自信和大气。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如此想，手不知不觉地慢了下来，借拾
豆的机会稍稍停一下。
“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分
明在加快。
儿子的手不停，眼却时时在两个容器间睃，见他如此投入，我心生怜爱，学校考试名
次，够他累的了……剥豆的速度不觉间又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大碗的豆很快被剥光，一盆一碗，一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道
儿子肯定输，正想淡化结果，他却极认真地重新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一
碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，完全没有了剥豆时的认真和执著。
“是平局，我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真地和我争，脸上仍是那如山泉
般清澈的笑容。
想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是过分了，孩子的生命，自有他该有的轨迹，该
承受的，该经历的，他都应有完整的体验，失望失误失败，伤痛伤感伤痕，我们不必人为
地营造一片虚假的生存空间，因为生活是实在的，生命也要经过磨难才真实。
11.下列加点字的注音，不正确的一项是()
A.利索(suo)
B.怜爱(nián)
C.清澈(chè)
D.轨迹(guǐ)
12.对下列词语的解释，不正确的一项是()
A.敛声息语:形容轻声轻语地说话。
B.不知不觉:没有意识到，没有察觉到。
C.瞻前顾后:形容做事之前考虑周密慎重，也形容顾虑过多，犹豫不决。
D.小心翼翼:形容恭敬谨慎。
13.对文中母亲剥豆的速度忽快忽慢原因的分析不正确的一项是()
A.想要给儿子自信心。
B.让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。
C.比赛开始时，母亲的盆里就已经有了不少豆粒。
D.学校的考试名次已经让儿子够累，母亲心生怜爱。
14.下列对文中“儿子”的性格分析不正确的一项是()
A.有竞争意识
B.对事认真
C.自信大气
D.过分看重输赢
15.对文章最后一段“虚假的生存空间”产生的原因分析正确的一项是()A.孩子不分场合的胜负欲。
B.学校考试名次的压力。
C.社会生存的竞争压力。
D.父母的瞻前顾后、小心翼翼。
16.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()
A.动作描写 神态描写 外貌描写
B.动作描写 心理描写 语言描写
C.心理描写 语言描写 神态描写
D.语言描写 外貌描写 动作描写
17.下列对文中画线句“一丝喜悦悄悄在心里散开”理解和分析恰当的一项()
A.我很高兴是因为我一定能轻松战胜儿子。
B.我很高兴是因为儿子长大了知道帮我做事了。
C.我很高兴是因为儿子竞赛时的这种自信和大气。
D.我很高兴是因为儿子懂事听话。
18.下列对文章理解和分析不正确的一项是()
A.孩子自有他生命该有的轨迹，该承受的，该经历的，他都应有完整的体验。
B.不必为了孩子，人为地营造一片虚假的生存空间，因为生活是实在的，生命也要经
过磨难才真实。
C.孩子的成长，关乎一个家庭的未来和期望。我们应该在孩子成长的道路上充当保护
人，为孩子的成长保驾护航。
D.每个人的人生都不会是一帆风顺的，孩子也应如此，所以应从小培养他们对生活的
自信。
三、古诗文阅读(本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出四个选项，只
有一项符合题目要求)
劝学
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，
则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，
臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在
不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，
下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
19.下列字的注音不正确的一项是()
A.学不可以已(yǐ)
B.木直中绳( zhōng)
C.则知明而行无过矣(zhì)
D.君子生非异也(xìng)
20.下列不含通假字的一项是()
A.君子生非异也
B.木直中绳，輮以为轮
C.驽马十驾，功在不舍
D.虽有槁暴，不复挺者
21.下列句中加点词语的用法与例句中加点词语的用法相同的一项是()
例句:不如登高之博见也
A.假舆马者，非利足也
B.积善成德，而神明自得
C.不积小流，无以成江海
D.假舟楫者，非能水也
22.下列句子加点的词，古今义不同的一项是()
A.不如须臾之所学也
B.蚓无爪牙之利，筋骨之强
C.上食埃土，下饮黄泉
D.吾尝终日而思矣
23.下列各句在句式方面判断不正确的一项是()
A，青，取之于蓝，而青于蓝。(介宾短语后置)
B.冰，水为之，而寒于水。(判断句)
C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。(宾语后置)
D.骐骥一跃，不能十步。(省略句)24.古诗文默写(任选一题)
(1)锦瑟无端五十弦， 。(李商隐《锦瑟》)
(2) ，犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)
四、作文(60分)
25请以“倾听”为题，写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选。参考答案及解析
1.C【解析】A项，pú/pū/pū；B项，huō/huò/huò；C项，héng/héng/héng;D项，
bēi/bēi/bèi。
2.A【解析】B项，“书藉”应改成“书籍”;C项，“木瞪口呆”应改成“目瞪口果”:
D项，“眼高手底”应改成“眼高手低”
3.B【解析】委派:指委托安排、委任派遣;委任:原义为信任、信用，现作派人担任职
务。不管:表示某种情况或动作行为不受任何条件的限制；尽管:表示的是一个已经存在的
确定的事实，后面不能用表示任指的词语。推却:拒绝接受;推诿:指推卸责任。
4.C【解析】鳞次栉比:多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐
5.B【解析】整体感知这四个句子，可知③句是个总结句，理应放在最后。其余三句，
多读几遍可感知出，并列但存在逻辑顺序，即由外到内，由浅入深。所以先是“悦目”，
再是“温暖”，最后是“有价值”。
6.A【解析】B项，缺少主语，删除“通过”;C项，“运用、尊崇、遵守、学习”以及
“捍卫者、遵守者、崇尚者”的顺序不对;D项，“不要”改为“再次”
7.B【解析】B项为借代，以“杜康”代指酒，其余各项为拟人。
8.A【解析】B项，“(2010-2020年)”应放在书名号内;C项，“资料”“体验”后都
应该用分号;D项，“人人都有麦克风，”逗号放引号外。
9.D【解析】这里应该用“大水冲了龙王庙”，大水冲了龙王庙:比喻自家人损害自家
人。当面鼓对面锣:比喻面对面的谈判或交换意见。A项，打预防针:比喻提前打招呼，做
好思想准备，以防患于未然。B项，打圆场:指调解纠纷，缓和矛盾。C项，大气候:比喻出
现在较大范围的某种政治、经济形势或思潮。
10.B【解析】我国第一部长篇讽刺小说是《儒林外史》。
11.B【解析】“怜爱”的“怜”应读作(lián)。
12.A【解析】敛声息语:形容突然就不说话了，连呼吸声也故意变小了
13.C【解析】C项是母亲觉得比赛不公平的原因。
14.D【解析】从“我少，我就是输。没有赌气，没有沮丧，儿子认真地和我争，脸上
仍是那如山泉般清澈的笑容”可以看出，儿子并不过分看重输赢。
15.D【解析】从文章最后一段的前几句可以看出，父母的瞻前顾后、小心翼翼会给孩
子人为地营造一片虚假的生存空间。
16.B【解析】“我说着顺手抓一把豆想放在他碗里”是动作描写。“我少，我就是
输”是语言描写。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信”是心理描写。17.C【解析】由后文“我欣赏儿子的这种自信和大气”可知，答案C最恰当。
18.C【解析】由文中最后一段可推知，C项不符合原文意思。
19.B【解析】“中”应读作( zhòng)。
20.C【解析】A项，“生”通“性”；B项，“輮”通“煣”;D项，“有”通“又”。
21.B【解析】B项，与例句均为形容词活用作名词；A项，形容词的使动用法;C项，
动词活用作名词；D项，名词活用作动词。
22.C【解析】“黄泉”古义为泉水;今义指人死后埋葬的地方，迷信的人指阴间。
23.C【解析】C项，为定语后置句，“之”为定语后置的标志。
24.(1)一弦一柱思华年 (2)千呼万唤始出来
25.略。
