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2020山西化学试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_05山西卷

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文档文本内容

4
山西省2020年高中阶段
教育学校招生统一考试
(满分:70分)
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ag 108
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.三江源是我国最大的湿地自然保护区,是长江、黄河和澜沧江的源头,那里雪山连绵,冰川高挂,水肥草美,生物多样。为保护当地自然资源,下列做法合理的是 ( )
A.提倡燃煤发电 B.垃圾就地焚烧
C.禁止私挖滥采 D.兴建化工基地
2.能源是一个国家经济和民生的动力,也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中,属于可再生能源的是 ( )
A.煤 B.风能 C.天然气 D.石油
3.氮元素形成的化合物种类较多,下列化合物中氮元素化合价为+2价的是 ( )
A.NO B.N O C.NH D.NO
2 3 3 2 5
4.
东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。其制作材料属于 ( )
A.合成材料 B.天然材料
C.金属材料 D.复合材料
5.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用,它在元素周期表中的信息如图所示,下列表述正确的是 ( )
A.硅属于金属元素
B.硅原子的质子数为14
C.硅元素在地壳中含量最多
D.硅的相对原子质量为28.09 g 14 Si
硅
28.09
6.初中我们学过四种基本反应类型,下列选项中属于化合反应的是 ( )
A.赤铁矿石炼铁的原理 B.稀有气体作保护气
C.小苏打治疗胃酸过多 D.铝制品表面形成薄膜
7.碳酸氢铵区别于其他氮肥的重要特点是在常温下就能闻到强烈的氨味,其反应原理是:NH HCO NH ↑+CO ↑+X。根据质量守恒定律,X的化学式是 ( )
4 3 3 2
A.HO B.H C.CO D.N
2 2 28.实验课上,同学们设计了如下四个实验,其中能达到目的的是 ( )
9.小明自制了一杯蔗糖水(无固体剩余),用于缓解运动后出现的低血糖症状,之后他结合下表蔗糖的溶解度数据,归纳出以下问题,其中正确的是 ( )
温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100
溶解度/g 182 191 204 238 287 362 487
A.配制的蔗糖溶液下层比上层甜
B.降温,糖水中一定有晶体析出
C.20 ℃时,蔗糖饱和溶液质量一定为304 g
D.升温,糖水中蔗糖的质量分数不变
10.课外实验具有趣味性、实践性等特点。鸡蛋壳成分的探究过程如下,其中正确的是 ( )
A.实验①证明蛋壳成分是CaCO
3
B.实验②可证明蛋壳中含钙元素
C.实验③得到的固体能与水反应
D.实验中每步操作都是规范的
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
三、生活、生产应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15空,共16分。)
【关注生活现象】
2020年,新冠肺炎肆虐,许多场所均采用消毒液进行消杀,阻断了病毒传播。请结合图片及文本信息,分析21题—23题,表达自己的观点。
21.医用双氧水主要成分过氧化氢的化学式为 ,消毒时,产生的无色气泡是 ,使用这种消毒液的优点是 。
22.含氯消毒液是一种高效消毒剂,pH≈11,呈 性,常用于家庭、宾馆、 等公共场所消毒。23.可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液是 。喷洒该消毒液进行消毒的过程中发生的变化有 。不能通过饮用或注射消毒液来预防新冠肺炎。厨房中,我们对食品通常采用的消毒方法是
。
24.“一棵忘忧草”万户脱贫计。2020年5月,习近平总书记来到我省大同云州区考察,鼓励农民种植富含蛋白质、维生素A和钙元素等营养成分的忘忧草,希望大家提前脱贫致富。食用忘忧草可改善的眼部疾病是 ,骨质疏松病人食用后可
补充的是 。
【关注生产实际】
25.“庄稼一枝花,全靠肥当家”。近年来,随着农业生产的不断发展,对硫酸镁(MgSO )肥料的需求量逐年上升。以氧化镁矿粉(主要成分氧化镁,还含有少量氧化铁、烧碱等杂质)和浓硫酸为原料,生产MgSO 的部分生产流程如图1所示。已知氧化
4 4
镁与硫酸发生反应的化学方程式为MgO+H SO MgSO +H O。分析制备过程,回答下列问题:
2 4 4 2
图1
图2
(1)图1中,石墨配酸塔由石墨制成,说明石墨具有的性质是 。
(2)生产中,稀硫酸与杂质发生反应的化学方程式为 。
(3)回转化成室中发生的化学反应会 (填“吸收热量”或“放出热量”)。
(4)分析图2,使用硫酸的最佳浓度为 。
(5)生产过程无废物排放,符合绿色化学要求,其中可循环利用的物质是 。
四、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共5空,共7分。)
26.
碳捕捉与封存技术
“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术(如图所示)。我国能源消耗的70%来自煤炭。每秒有100吨煤在燃烧,年消耗量超过30亿吨。如果任由煤炭资源在诸多领域利用,将对大气、河流、土地产生污染,温室效应增强。为实现节能减排、绿色环保,我国政府举全国之力,积极倡导并大力发展新的
绿色经济。比如:电厂中的煤在极高的温度下充分燃烧,会产生大量CO,每年的排放量大约1 600万吨,运用“碳捕捉与封存”技术,这些CO 将不会进入大气。被封存的CO 有许多用途,如用于食品保鲜、气体肥料、冷藏食物、物品灭火等,以此来
2 2 2
消除资源的巨大浪费。我国正以超世界一流的目光发展经济,完善环保体制。
阅读文本,完成下列任务:
(1)“碳捕捉与封存”技术有利于控制 的加剧。
(2)煤在极高的温度下充分燃烧,主要发生反应的化学方程式为 。
(3)将分离聚集的CO 压入地下的过程中,分子间隔会 。
2
(4)将CO 封入蓄水层中发生反应的化学方程式为 。
2
(5)被封存起来的CO 用于冷藏食物的原理是 。
2
五、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分。共5空,共6分。)
27.A~E是初中化学5种常见的化合物,A、B、C的物质类别不同,“—”表示物质间相互反应,“→”表示一种物质生成另一种物质。A是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,D是常见的氧化物。
(1)A的化学式是 ,E的物质类别是 。
(2)B与C反应的微观实质是 。
(3)A与B发生反应的化学方程式是 ,实验现象是 。
六、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共13空,共15分。)
【基本实验】
28.小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。
(1)图1:仪器a的名称是 ,给试管预热的操作是 ,发生反应的化学方程式是 。
(2)图2:当气体从b端进c端出时,可收集到的一种气体是 (写名称)。
(3)图3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待 时,插入集气瓶中。
【科学探究】
29.在一次实践活动中,某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣,他们对池水呈现蓝色的原因、溶质成分、池水处理方法和对环境的影响,展开了连续性问题探究。
活动一:查阅相关资料,寻找池水呈现蓝色的原因。
【查阅资料】水对蓝光的反射作用使水呈现蓝色,水越深蓝色越深。
【交流讨论】光反射引起池水呈现蓝色,从微观角度分析,水分子本身 改变。有同学质疑:池水呈现蓝色可能加入了硫酸铜。活动二:检验泳池水中是否加入硫酸铜。
实验步骤 实验现象 实验结论
1.取少量泳池水于试管中,滴加 有蓝色沉淀
池水中含有Cu2+
几滴 产生
2.另取少量泳池水于试管中,滴
加足量稀盐酸,无明显现象,再 产生白色沉淀 池水中含有的离子是 (用符号表示)
滴加几滴
【实验小结】泳池水中含有硫酸铜。步骤1发生反应的化学方程式为 。
【实验调查】同学们咨询了泳馆的管理人员,得知:
①池水是定期净化再利用的。
②池水中硫酸铜起到抑制藻类繁殖等作用。
活动三:设计泳池水净化模拟实验装置(如图)。
【进行实验】小组同学取一定量的泳池污水于水槽中,再加入适量的絮凝剂(聚合氯化铝),10分钟后,打开水泵使水循环,在此过程中石英砂的作用是 。
【归纳提升】①为保证净化后的池水安全、卫生,还应增加的一个净水步骤是 。
②从爱护水资源角度分析,池水净化再利用的好处是 。
七、定量分析题(本大题共1个小题,化学方程式1分,共6分。)
30.农业生产上常用一定溶质质量分数的氯化钠溶液进行选种。实验小组取该溶液36 g,向其中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀为止,过滤、洗涤、干燥后,用电子秤称得沉淀质量为14.35 g。
(1)配制选种所用氯化钠溶液的步骤:计算、称量、 、溶解。
(2)计算该氯化钠溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
4山西省2020年高中阶段教育学校招生统一考试
答案速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A C B D A C D C
1.C A项,燃煤发电会产生污染空气的粉尘、气体等;B项,垃圾就地焚烧会产生污染空气的气体和烟尘;C项,禁止私挖滥采可以保护当地的自然资源;D项,兴建化工基地会产生污染环境的废液、废气等,破坏当地的自然资源,故选C。
2.B 煤、天然气、石油属于不可再生能源;风能属于可再生能源。
3.A 根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0,可计算出各化合物中氮元素的化合价:NO中氧元素的化合价为-2,所以氮元素的化合价为+2;NO 中氧元素的化合价为-2,所以氮元素的化合价为+3;NH 中氢元素的化合价为+1,所以氮元素的化
2 3 3
合价为-3;NO 中氧元素的化合价为-2,所以氮元素的化合价为+5,故选A。
2 5
4.C 青铜器属于金属材料,故选C。
5.B 硅属于非金属元素,故A不正确;元素周期表中每一小格内左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=14,故B正确;地壳中含量最多的元素是氧元素,故C不正确;相对原子质量的单位是“1”,省略不写,故D不正确。
6.D A项,赤铁矿石炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,不属于四种基本反应类型;B项,稀有气体作保护气是利用稀有气体的化学性质稳定,没有发生化学反应;C项,小苏打治疗胃酸过多发生的是复分解反应;D项,铝制品表面
形成薄膜是铝与空气中的氧气反应生成氧化铝,属于化合反应,故选D。
7.A 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,可推知X的化学式为HO,故选A。
2
8.C A项,长颈漏斗的下端没有浸入液体里,气体会逸出,且氢气不能用向上排空气法收集;B项,冷水温度达不到白磷的着火点,白磷不能燃烧;C项,装置中没有水蒸气,铁丝在干燥的空气里不易生锈;D项,装置中缺少弹簧夹,红磷燃烧时集气瓶内的
气体受热膨胀,会有部分气体逸出,不能测定空气中氧气的含量,故选C。
9.D 溶液具有均一性,实验配制的蔗糖溶液中各部分的浓度相同,上层和下层的甜度一样,故A不正确;由于不知道自制的蔗糖水中蔗糖的量,所以降温时不一定有晶体析出,故B不正确;没有说明溶剂的质量,无法确定饱和溶液的质量,故C不正确;
蔗糖的溶解度随着温度的升高而增大,升温,糖水中蔗糖的质量分数不变,故D正确。10.C 在盛有碎蛋壳的烧杯中加入食醋有气泡产生,不能说明产生的气体是二氧化碳,也不能证明蛋壳的成分是CaCO ,故A不正确;在盛有碎蛋壳的烧杯中加入水和酚酞溶液,溶液不变色,不能说明蛋壳中含有钙元素,故B不正确;蛋壳在灼烧前,加
3
入水和酚酞溶液不变色,将蛋壳灼烧后,加入水和酚酞溶液,溶液变红色,说明灼烧后得到的固体能与水反应生成碱性物质,故C正确;胶头滴管的使用不规范,用胶头滴管向烧杯中滴加液体时,胶头滴管应竖直悬空在烧杯的正上方,故D不正确。
21. 答案 HO 氧气/O 无污染/安全(合理即可)
2 2 2
解析 过氧化氢的化学式为HO;在消毒时,过氧化氢分解产生无色气体O(或氧气);医用双氧水作消毒液没有污染、安全。
2 2 2
22. 答案 碱 学校/图书馆(合理即可)
解析 含氯消毒液的pH约为11,大于7,所以溶液呈碱性,常用于家庭、宾馆、学校、图书馆等公共场所消毒。
23. 答案 医用酒精 物理变化和化学变化 加热/蒸煮(合理即可)
解析 可随身携带、随时喷洒的小剂量皮肤消毒剂是安全、无毒且易挥发的医用酒精;喷洒该消毒液时,酒精挥发发生的是物理变化,消毒过程发生了化学变化;厨房中我们通常采用加热或蒸煮的方法对食品进行消毒。
24. 答案 夜盲症 钙元素
解析 忘忧草中富含的维生素A可改善眼部疾病夜盲症;忘忧草中富含钙元素,骨质疏松的病人食用后可以补充钙元素。
25. 答案 (1)耐腐蚀/不与酸反应(合理即可)
(2)2NaOH+H SO NaSO +2H O/Fe O+3H SO Fe (SO )+3H O(写一个)
2 4 2 4 2 2 3 2 4 2 4 3 2
(3)放出热量 (4)66% (5)酸雾和水蒸气/稀硫酸
解析 (1)石墨的化学性质稳定,耐腐蚀、不与酸等物质反应,可制成耐酸设备。(2)氧化镁矿粉中含有烧碱、氧化铁等杂质,均能与硫酸反应,反应的化学方程式为2NaOH+H SO NaSO +2H O、Fe O+3H SO Fe (SO )+3H O。(3)回转化成
2 4 2 4 2 2 3 2 4 2 4 3 2
室中发生的化学反应放出热量。(4)根据题图2可知,使用66%的硫酸效果最好。(5)根据生产流程可知,可循环利用的物质是酸雾和水蒸气或稀硫酸。
26. 答案 (1)温室效应 (2)C+O CO(条件写成“高温”也可得分) (3)变小 (4)CO+H O HCO (5)干冰升华,吸收热量(合理即可)
2 2 2 2 2 3
解析 (1)二氧化碳排放过多会引起温室效应,采用“碳捕捉与封存”技术有利于控制温室效应的加剧。(2)煤充分燃
烧的化学方程式为C+O CO。(3)将CO 加压会使分子间的间隔变小。(4)将CO 封入蓄水层中,二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为CO+H O HCO。(5)被封存起来的CO 用于冷藏食物的原理是干冰升华会吸收热量,使温度
2 2 2 2 2 2 2 3 2
降低。
27. 答案 (1)NaCO 氧化物/盐/酸(B为酸时)/碱(B为碱时)
2 3
(2)氢离子和氢氧根离子反应生成水分子(合理即可)
(3)NaCO+2HCl 2NaCl+CO ↑+H O/Na CO+Ca(OH) CaCO ↓+2NaOH(合理即可) 有气泡产生/有白色沉淀生成(与化学方程式对应)
2 3 2 2 2 3 2 3
解析 A是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,为NaCO;D为常见的氧化物,由NaCO 生成,可以是水或二氧化碳。碳酸钠可以与盐、酸、碱等物质反应,A、B、C的物质类别不同,所以B、C分别为酸或碱。(3)若B为常见的酸如盐酸、
2 3 2 3
硫酸等,与NaCO 反应的化学方程式为NaCO+2HCl 2NaCl+CO ↑+H O、NaCO+H SO NaSO +CO ↑+H O,实验现象是有气泡产生;若C为常见的碱Ca(OH),反应的化学方程式为NaCO+Ca(OH) CaCO ↓+2NaOH,实验现象是有白色沉
2 3 2 3 2 2 2 3 2 4 2 4 2 2 2 2 3 2 3
淀生成。
28. 答案 (1)铁架台 使酒精灯的火焰在试管下方来回移动 2KMnO KMnO +MnO+O ↑ (2)氧气/二氧化碳(合理即可) (3)火柴快燃尽
4 2 4 2 2
解析 (1)仪器a为铁架台;根据题图1试管口放的一团棉花可知,实验是用KMnO 受热分解的方法制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO KMnO +MnO+O ↑,给盛有KMnO 的试管预热的操作是使酒精灯的火焰在试管下方来回移动。(2)题
4 4 2 4 2 2 4
图2中当气体从b端进c端出时,收集的是密度比空气大的气体。(3)进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,把铁丝绕成螺旋状,在铁丝的一端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时插入集气瓶中。
29. 答案 活动一:【交流讨论】没有
活动二:1.NaOH溶液/Ca(OH) 溶液(合理即可)
2
2.Ba(NO
3
)
2
溶液/BaCl
2
溶液(合理即可) S
O2-
4
【实验小结】CuSO +2NaOH Cu(OH)↓+Na SO (合理即可)
4 2 2 4
【进行实验】过滤
【归纳提升】①投药消毒 ②节约用水/防止水体污染(合理即可)
解析 活动一:【交流讨论】光反射引起池水变蓝,没有发生化学变化,所以从微观角度分析,水分子本身没有发生改变。
活动二:根据有蓝色沉淀产生的现象和泳池水中含有Cu2+可知,向盛有泳池水的试管中滴加的是碱溶液,如NaOH溶液、KOH溶液、Ca(OH)
2
溶液等。根据实验结论泳池水中含有CuSO
4
可知,步骤2是检验泳池水中含有的S
O2-
,所以向盛有泳池水的
4
试管中加入可溶性钡盐,如Ba(NO ) 溶液、BaCl 溶液等。
3 2 2
【实验小结】步骤1中若加入的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为CuSO +2NaOH Cu(OH)↓+Na SO 。
4 2 2 4
活动三:【进行实验】游泳池的污水中加入适量的絮凝剂,会产生沉淀,石英砂起过滤的作用可除去沉淀物质。
【归纳提升】①为保证净化后的池水安全、卫生,还应该增加投药消毒步骤。②池水净化再利用可以节约用水、防止水体污染等。
30. 答案 (1)量取
(2)解:设该氯化钠溶液中溶质的质量为x
NaCl+AgNO AgCl↓+NaNO (1分)
3 3
58.5 143.5x 14.35 g (1分)
58.5 x
= (1分)
143.5 14.35 g
x=5.85 g (1分)
5.85 g
该氯化钠溶液中溶质的质量分数为 ×100%=16.25% (1分)
36 g
答:该氯化钠溶液中溶质的质量分数为16.25%。
(注:化学式书写正确、方程式未配平扣1分;未写条件或条件错误扣1分;未标“↑”或“↓”不扣分。相对分子质量计算错误或因配平导致计算错误,但对应关系、比例关系均正确的,扣1分。)
解析 (1)配制题述氯化钠溶液的步骤有计算、称量、量取、溶解。(2)氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀,根据化学方程式,由氯化银沉淀的质量求出氯化钠的质量,再根据氯化钠的质量和氯化钠溶液的质量计算出氯化钠溶液中溶质的质量分数。