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2024届新高考语文一轮复习文言文阅读强基训练（5）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
贾思伯，字士休，齐郡益都人也。世父元寿，高祖时中书侍郎，有学行，见称于
时。思伯释褐奉朝请，太子步兵校尉、中书舍人，转中书侍郎。颇为高祖所知，常从
征伐。
及世宗即位，以侍从之勤，转辅国将军。任城王澄之围钟离也，以思伯持节为其
军司。及澄失利，思伯为后殿。澄以思伯儒者，谓之必死焉。及至，大喜，曰：“仁
者必有勇，常谓虚谈，今于军司见之矣。”思伯托以失道，不伐其功，时论称其长者。
后为河内太守，不拜。寻除鸿胪少卿，以母忧免。服阕，征为荥阳太守，有政绩，因
迁征虏将军、南青州刺史。初，思伯与弟思同师事北海阴凤授业，无资酬之，凤遂质
其衣物。及思伯之部，送缣百匹遗凤，因具车马迎之，凤惭不往。时人称叹焉。寻以
父忧免。后除征虏将军、光禄少卿，仍拜左将军、兖州刺史。
肃宗时，征为给事黄门侍郎。因请拜扫，还乡里。未拜，以风闻免。寻除右将军、
凉州刺史。思伯以州边远：不乐外出，辞以男女未婚。灵太后不许，舍人徐纥言之，
得改授太尉长史。又除安东将军、廷尉卿。思伯自以儒素为业，不好法律，希言事。
俄转卫尉卿。
于时议建明堂，多有同异。思伯上议日：“……五室之理，谓为可按。其方圆高
广自依时量戴氏九室之言蔡子庙学之议子干灵台之说裴逸一屋之论及诸家纷纭并无取
焉”学者善其议。
又迁太常卿，兼度支尚书，转正都官。时太保崔光疾甚，表荐思伯为侍讲，中书
舍人冯元兴为侍读。思伯遂入授肃宗《杜氏春秋》。思伯少虽明经，从官废业，至是
更延儒生夜讲昼授。性谦和，倾身礼士，虽在街途，停车下马，接诱恂恂，曾无倦色。
客有谓思伯日：“公今贵重，宁能不骄？”思伯日：“衰至便骄，何常之有？”当世
以为雅谈。为元义所宠，论者讥其趣势。孝昌元年卒。赠镇东将军、青州剌史，又赠
尚书右仆射，谥曰文贞。
（节选自《魏书·卷七十二·列传第六十>）
1.下列对文中画框线部分的断句，正确的一项是( )
A.其方圆／高广自依时／量戴氏九室之言／蔡子庙学之议／子干灵台之说／裴逸一屋
之论及诸家／纷纭并无取焉／
B.其方圆高广／自依时量／戴氏九室之言／蔡子庙学之议／子干灵台之说／裴逸一屋
之论／及诸家纷纭／并无取焉／
C.其方圆高／广自依时量／戴氏九室之言／蔡子庙学之议／子干灵台之说／裴逸一屋
之论及／诸家纷纭／并无取焉／
D.其方圆高广／自依时量戴氏九室之／言蔡子庙学之／议子干灵台之／说裴逸一屋之
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／论及诸家纷纭／并无取焉／
2.下列对文中加粗词语的解说不正确的一项是( )
A.释褐：旧制，新进士必在太学行释褐礼，脱去布衣而换穿官服。后用来比喻做官或
进士的及第授官。
B.持节：节指旄节，也叫符节，以竹为竿，上缀以旄牛尾，是使者所持的信物，古代
使臣奉命出行，执符节以为凭证，故称出使为“持节”。
C.服阕：古代守丧期满除去丧服，谓之服阕。子为父、妻妾为夫、未嫁的女子为父都
要服丧三年。
D.赠：这里是皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往为非正常死亡。
3.下列对原文的分析概括不正确的一项是( )
A.贾思伯久经沙场。他经常跟随高祖征战讨伐。他曾经跟随任城王元澄进攻钟离，作
战失利，奉命殿后且出色完成任务，从而改变了元澄对儒士的看法。
B.贾思伯不计前嫌，尊敬师长。他曾与弟弟一起师从阴凤。因无钱交纳学费，衣物被
阴风作为抵押品。贾思伯在南青州任上送给阴凤礼物，派马车迎接他。
C.贾思伯曾经仕途不顺。被征给事黄门侍郎，还未拜官上任，就因为传闻而被弹劾免
职。拒任凉州刺史却不被允许，幸亏徐纥从中说话，才得以改任。
D.贾思伯勤勉好学，礼贤下士。他少年时明习经典，做官后勤奋钻研。任侍讲时延请
儒士夜读日授。他在街头碰到读书人，就停车下马，认真交谈。
4.把文段二中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）思伯托以失道，不伐其功，时论称其长者。
（2）思伯以州边远，不乐外出，辞以男女未婚。
5.贾思伯为母亲、父亲守丧而免官。服丧期满后，分别担任什么官职？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
文本一：
晁错者，颍川人也。景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九
卿。迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集
议，莫敢难，独窦婴争之。错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之，从颍川
来。谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，
何也？”晁错曰：“固也，不如此，天子不尊，宗庙不安。”错父曰：“刘氏安矣，
而晁氏危矣，吾去公归矣！”遂饮药死，曰：“吾不忍见祸及吾身。”死十余日，吴
楚七国果反，以诛错为名。及窦婴、袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。
晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，上书言军事，谒见上。上
问曰：“道军所来，闻晁错死，吴楚罢不？”邓公曰：“吴王为反数十年矣，发怒削
地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也！”上曰：“何
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哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画
始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝默
然良久，曰：“公言善，吾亦恨之。”
（选自《史记·晁错传》，有删改）
文本二：
昔者晁错尽忠为汉，谋弱山东之诸侯，山东诸侯并起，以诛错为名；而天子不以
察，以错为之说。天下悲错之以忠而受祸，不知错有以取之也。
夫以七国之强，而骤削之，其为变，岂足怪哉？错不于此时捐其身，为天下当大
难之冲，而制吴楚之命，乃为自全之计，欲使天子自将而已居守。且夫发七国之难者，
谁乎？当此之时，虽无袁盎，错亦未免于祸。何者己欲居守而使人主将以情而言天子
固已难之矣而重违其议是以袁盎之说得行于其间使吴楚反，错已身任其危，日夜淬砺，
东向而待之，使不至于累其君，则天子将恃之以为无恐，虽有百盎，可得而间哉？
（选自苏轼《晁错论》，有删改）
6.下列对文中画框线部分的断句，正确的一项是( )
A.何者/己欲居守/而使人主自将/以情而言/天子固已难之矣/而重违其议/是以袁盎之
说/得行于其间/
B.何者/己欲居守/而使人主自将/以情而言天子/固已难之矣/而重违其议/是以袁盎之
说/得行于其间/
C.何者/己欲居守而使/人主自将/以情而言/天子固已难之矣/而重违其议/是以袁盎之
说/得行于其间/
D.何者/己欲居守而使/人主自将/以情而言天子/固已难之矣/而重违其议/是以袁盎之
说/得行于其间/
7.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.九卿，官名合称，指古代中央政府九个高级官职，具体所指历代各有不同。
B.宗庙，帝王或诸侯供奉祖先牌位、祭祀祖先的场所。也可以用来代指国家。
C.“计画始行”与“始速祸焉”（《六国论》）两句中“始”字含义不同。
D.“可得而间哉”与“谗人间之”（《屈原列传》）两句中“间”字含义相同。
8.下列对文本有关内容的概述，不正确的一项是( )
A.晁错升迁为御史大夫后，建议就诸侯的罪过削减其封地，收取他们的近旁诸郡，商
议时遭到窦婴的反对，其后晁错又更改律令，引来了诸侯的忌恨。
B.晁错的父亲从颍川赶来劝说晁错放弃削藩，晁错向父亲解释自己这样做是为了国家
安定，晁错的父亲担心祸患降临到自己身上，饮药自尽。
C.景帝为了平息吴、楚七国的叛乱，下令在东市斩了晁错，但吴、楚七国并未停止叛
乱，于是让谒者仆射邓公担任将领带兵攻打吴、楚叛军。
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D.在苏轼看来，即使没有袁盎，晁错也不可能免于杀身之祸，因为汉景帝并不认同晁
错控制诸侯强大、削弱诸侯势力的做法。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）道军所来，闻晁错死，吴楚罢不？
（2）乃为自全之计，欲使天子自将而已居守。
10.仆射邓公与苏轼对晁错的评价有何异同？请概括说明
阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
身者，所为也；天下者，所以为也。审所以为，而轻重得矣。今有人于此断首以
易冠杀身以易衣世必惑之。是何也？冠，所以饰首也，衣，所以饰身也，杀所饰要所
以饰，则不知所为矣。世之走利有似于此。危身伤生、刈颈断头以徇利，则亦不知所
为也。
(节选自《吕民春秋•并春论》)
材料二：
大王亶父居邠，翟人攻之。事之以皮帛珠玉而弗受，曰翟人之所求者地，无以财
物为也。大王亶父曰：“与人之兄居而杀其弟，与人之父处而杀其子，吾弗为。皆勉
处矣！为吾臣与罹人多以异？且吾闻之也，不以其所养害其养。”杖策而去。民相连
而从之，遂成国千岐山之下。大王亶父可谓能保生矣。 虽富贵，不以养伤身；虽贫贱 ，
不以利累形。今受其先人之爵禄，则必重失之；所自来者久矣，而轻失之，岂不惑哉？
中山公子牟谓詹子曰：“身处江海之上，心在魏阙之下为之奈何？”詹子曰：“重生。
重生则轻利。”中山公子牟曰：“虽知之，犹不能自胜。”詹子曰：“不能自胜则从
之。从之，神无怨乎！不能自胜而强弗从者，此之谓重伤。重伤之人，无寿类矣！”
楚庄王问詹何曰：“治国奈何？”对曰：“何明于治身，而不明于治国。”楚王曰：
“寡人得立宗庙社极，愿学所以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治而国乱者也，未
尝闻身乱而国治者也。故本任予身，不敢对以末。”楚王曰：“善。”
(节选自《淮南子•道应训》)
11.文中画框的部分有三处需加句读，请用黑色碳素笔在相应位置打“√”。
今A有B人C于D此E断F首G以H易I冠J杀K身L以M易N衣O世P必Q惑R之
12.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.饰，指装饰，与《谏逐客书》中“所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者”的
“饰”字意思相同。
B.走，指趋向，与《送东阳马生序》中“录毕，走送之，不敢稍逾约”的“走”字意
思相同。
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C.魏阙，指宫门上高出的观楼，其下常悬挂法令，后用作朝廷的代称。
D.重伤，指再次受到伤害，“重”与《过秦论》中“尊贤而重士”的“重”字意思不
相同。
13.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A.亶父将皮革、布帛和珍珠玉石赠送给翟人以求和平，而翟人不接受，他们想要的是
地盘，于是亶父决定离开，百姓也跟随他而去。
B.中山公子魏牟虽身处江湖过着隐居避世的生活，但心中还是惦记着朝政。对此他不
知道怎么办，詹何告诉他重视生命就会轻视利欲。
C.魏牟虽然知道重生轻利的道理，但还是无法自我克制欲念。而詹何认为如果不能自
我克制欲念，就任其自然，否则有损精神和寿命。
D.楚庄王向詹何请教治理国家的方法，虽然詹何只明白修养自身的道理，而不懂治理
国家的道理，可他的话还是得到了楚庄王的认同。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)危身伤生、刈颈断头以徇利，则亦不知所为也。
(2)虽富贵，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形。
15.两则材料都表达了什么观点？论证方式有何不同？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
材料一：
癸酉，师陈于鞍。邴夏御齐侯，逄丑父为右。晋解张御郤克①，郑丘缓为右。齐侯
曰：“余姑翦灭此而朝食。”不介②马而驰之。 郤克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰 ：
“余病矣！”张侯③曰：“自始合，而矢贯余手及肘，余折以御，左轮朱殷，岂敢言病。
吾子忍之！”缓曰：“自始合，苟有险，余必下推车，子岂识之？——然子病矣！”
张侯曰：“师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。此车一人殿之，可以集事，若之何其以
病败君之大事也？擐甲执兵，固即死也。病未及死，吾子勉之！”左并辔，右援袍而
鼓，马逸不能止，师从之。齐师败绩。逐之，三周华不注。
(节选自《左传•齐晋鞍之战》)
材料二：
十年春，齐伐鲁、卫。鲁、卫大夫如晋请师，皆因郤克。晋使郤克以车八百乘为
中军将，士燮将上军，栾书将下军，以救鲁、卫，伐齐。
六月壬申，与齐侯兵合靡笄下。癸酉，陈于鞍。逄丑父为齐顷公右。顷公曰：
“驰之，破晋军会食”。射伤郤克，流血至履。克欲还入壁，其御曰：“我始入，再
伤，不敢言疾，恐惧士卒。愿子忍之。”遂复战。战，齐急，丑父恐齐侯得，乃易处，
顷公为右，车絓于木④而止。晋小将韩厥伏齐侯车前，曰“寡君使臣救鲁、卫”，戏之。
丑父使顷公下取饮，因得亡，脱去，入其军。晋郤克欲杀丑父，丑父曰代君死而见僇
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后人臣无忠其君者矣克舍之。丑父遂得亡归齐。
十一年，晋初置六卿，赏鞍之功。齐顷公朝晋，欲尊王晋景公，晋景公不敢受，
乃归。归而顷公弛苑囿，薄赋敛，振孤问疾，虚积聚以救民，民亦大说。厚礼诸侯。
竟顷公卒，百姓附，诸侯不犯。
(节选自《史记•齐太公世家》)
【注】①郤克：郤献之，晋军主帅，居帅车中央掌旗鼓。②介：同“甲”，铠甲。③
张侯：即解张。④絓(guà)于木：被树枝阻挡。
16.文中画框的部分有三处需加句读，请用铅笔勾选相应位置打勾。
丑父曰A代B君C死D而E见F僇G后H人I臣J无K忠L其M君N者O矣P克
Q舍之
17.下列对文中加粗词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.“逄丑父为右”中的“右”与“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”意义相同。
B.“吾子忍之”中的“吾子”即你，与“吾属今为之虏矣”中的“吾属”意义不同。
C.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，属“春秋三传”之一。
D.“世家”指《史记》中帝王诸侯的传记，共三十篇，如《陈涉世家》。
18.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A.《左传》写人物极为出色。选文详写帅车上的对话，人物个性鲜明，解张有慷慨陈
辞，又有理性分析，性格刚毅；郑丘缓则先表功又表关心，显得细腻。
B.《左传》写战斗场面精彩，选文突出战斗特点：快——快速进攻、快速反击、快速
追击。《史记》选文除了记述战斗场面外，还交代了战争的前因后果。
C.齐晋鞍之战，齐军攻势凶猛，晋军主帅重伤在身，但毫不畏惧，一直坚持击鼓指挥
战斗，最终齐师败逃，晋军乘胜追击，齐侯先被韩厥俘虏，后成功逃亡。
D.从《史记》选文中我们可以看出，齐晋鞍之战的起因表面是齐国攻打鲁国和卫国，
鲁国卫国向晋国求救，晋军出兵救援，但深层原因却是两个大国的争霸。
19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)郤克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰：“余病矣！”
(2)其御曰：“我始入，再伤，不敢言疾，恐惧士卒。愿子忍之。”
20.请结合文本内容，简要概括齐晋鞍之战晋国取胜的原因及齐侯成功逃亡的原因。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈情表
李密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖
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母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，
终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，
形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化，前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无
主辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非
臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上
道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：
臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪
朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优
渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无
祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废
远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日
短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后
土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当
结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
21.文中画框的部分有三处需加句读，请用铅笔在相应位置打钩。
后A刺B史C臣D荣E举F臣G秀H才I臣J以K供L养M无N主O辞P不Q赴R命
22.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.“察”“举”都是“考察”“推举”的意思。“孝廉”“秀才”是汉代以来荐举人
才的科目，前者侧重被举荐者的品行，后者侧重被举荐者的才华。
B.“太守”是郡的最高行政长官，“刺史”是州的最高行政长官。后文中的“郡县”
指郡县的官员，“州司”“牧伯”是指州里的官员。
C.因太子居东宫，故以“东宫”代指太子。“洗马”指太子的侍从官，官名全称为
“太子洗马”。“除”指免除官职，等待重新任命。
D.李密自称“密”，有自谦之意。把被晋灭掉的蜀汉政权称为“伪朝”，把当今晋朝
誉为“圣朝”，一贬一褒，表明李密对新朝的忠诚。
23.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.李密原是亡蜀之臣，对新建立的晋朝有所顾虑，他一再不应诏，违抗皇命，是他看
透了官场的黑暗，想“矜守名节”，做一名隐士。
B.李密为了打动晋武帝，没有直陈其事，而是围绕着“孝情”二字，造成一个感人至
深的情境，博取晋武帝的同情和怜悯。
C.李密慈父早亡，母亲改嫁，自幼体弱多病，全赖祖母抚养成人；家门人丁不旺，祖
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母年老体弱，全靠自己侍奉汤药。
D.李密从年龄比较，说明自己正当年，感恩报国，来日方长；祖母年事已高，风烛瓦
霜，瞬息可灭，表明自己先尽孝后尽忠。
24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
（2）欲苟顺私情，则告诉不许；臣之进退，实为狼狈。
25.文章第二段中，作者是如何层层推进，表达自己处于进退两难的境地？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐
里。徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，
用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜
乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”匈奴大入上郡，天子使中贵人
从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵见匈奴三人与战三人还射伤中贵人杀其骑且尽
中贵人走广广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数
十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕
者也。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家
无余财，终不言家产事。广为人长，援臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫
能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。广之
将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，
士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。用
此，其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤云。
太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军之
谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也。
（选自《史记•李将军列传》，有删改）
26.下列对文中画框的断句，正确的一项是( )
A.中贵人将骑数十纵见匈奴/三人与战/三人还射伤中/贵人杀其骑且尽/中贵人走广/
B.中贵人将骑数十纵/见匈奴三人/与战/三人还射伤中/贵人杀其骑且尽/中贵人走广/
C.中贵人将骑数十纵见匈奴/三人与战/三人还射/伤中贵人/杀其骑且尽/中贵人走广/
D.中贵人将骑数十纵/见匈奴三人/与战/三人还射/伤中贵人/杀其骑且尽/中贵人走广/
27.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.胡，古代称西方和北方的少数民族，文中指匈奴。
B.中郎，官名，秦代始设，是皇帝的近侍武官，汉代沿设。
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C.“度不中不发”与“度我至军中”（《鸿门宴》）两句中“度”字的含义不同。
D.“及死之日”与“今恩足以及禽兽”（《齐桓晋文之事》）两句中“及”字的含义
不同。
28.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A.李广家世代学习骑射，李广也因为擅长骑马射箭、表现优异而受到文帝的称赞。
B.李广根据中贵人的口述和当时的伤情，准确判断出那三个匈奴人一定是射雕手。
C.李广总是把得到的赏赐分给下属，吃喝跟士兵在一起，对待士兵宽厚和缓而不苛刻。
D.太史公给了李广很高的评价，认为他品行端正，这话虽浅近，但可用来说明大道理。
29.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①尝从行，有所冲陷折关及格猛兽。
②其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
30.请结合文本，简要概括李广将军的性格特点。
答案以及解析
1.答案：B
解析：做文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基
础，一般考核较少，一般集中在人称的转换和在句中的充当的成分，答题时注意选项
的对比，然后结合文意进行分析。如此题注意并列的谓语和人称的转换。
解析：
2.答案：D
解析：“而受封的官员往往非正常死亡”错误，过于绝对化。这是一道文化常识的考
核的题目，去年在大纲卷中出现，重点突出对古代文化的理解，合乎当今国学热的趋
势，以后还会坚持。
3.答案：D
解析：做官后勤奋钻研错误，原文“从官废业”。归纳内容要点，概括中心意思的题
目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，
有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，答题时注意分析选
项涉及到的上下文，注意核实这些情节。
4.答案：（1）思伯假托迷失了道路，不夸耀自己的功劳，当时舆论称赞他是个德高望
重的人。
（2）思伯因为凉州偏远，不乐意外出就任，于是以儿女未婚嫁为理由来推辞。
解析：
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5.答案：①他为荥阳太守，有政绩，于是升迁为征虏将军、南青州刺史
②后来授予征虏将军、光禄少卿，接着任命为左将军、兖州刺史。
解析：
【参考译文】
贾思伯，字士休，齐郡益都人。他的伯父元寿，是高祖时的中书侍郎，有问和德
行，被当时人所称颂。思伯由奉朝请入仕，任太子步兵校尉、中书舍人，调任中书侍
郎。很受高祖的赏识，经常跟随皇上征战讨伐。
世宗即位后，因为侍从的勤劳，改任辅国将军。任城王元澄进攻钟离时，让思伯
持节当他的军司。等到元澄作战失败，贾思伯带领军队在后面护卫。元澄认为思伯是
个儒士，认为他必死无疑。等赶回会师后，大喜，说：“仁义的人必定勇敢，我常认
为是空谈，今天在军司身上却真的看到了。”思伯借口迷失了道路，不夸耀自己的功
劳，当时舆论称赞他是个有德行的人。后来担任河内太守，不就任。接着任鸿胪少卿，
因为母亲守丧而免官。服丧期满后，起用他为荥阳太守，有政绩，于是升迁为征虏将
军、南青州刺史。当初，思伯与弟弟思同师从北海人阴凤习，无钱交纳拜师的费，阴
凤于是就抵押了他俩的衣物。思伯去南青州上任后，送上一百匹缣赠给阴凤，派车马
接阴凤来，阴凤惭愧不前往。当时人们很称道感叹这件事。不久因为父亲服丧而免官。
后来授予征虏将军、光禄少卿，接着任命为左将军、兖州刺史。
肃宗在位期间，征用他为给事黄门侍郎。因请求拜祭父母并给他们扫墓，回到了
家乡。还未拜官上任，就因传闻弹劾而免职。不久授予右将军、凉州刺史。思伯嫌凉
州偏远，不乐意外出就任，于是以儿女未婚嫁为理由来推辞。灵太后不允许，经舍人
徐纥从中说话，得以改授太尉长史。又授予安东将军、廷尉卿。思伯认为自己是名儒
士，不喜欢法律。不久调任卫尉卿。
当时讨论兴建明堂，观点多有不同。思伯上书论述道：“……五室的道理，认为
是能够成立的。它们的方圆和高宽，自可依时代不同而酌情计算度量。戴氏的九室之
说，蔡氏的太庙官论点，子干的灵台之论，裴逸的一屋观点，以及诸家的纷纭杂说，
一概不可取。”学者们同意他的说法。
又升任太常卿，兼任度支尚书，转为正都官。当时太保崔光病危，上表推荐思伯
为侍讲，中书舍人冯元兴为侍读。思伯于是进宫给肃宗讲授《杜氏春秋》。思伯少年
虽然明习经典，后来做官荒废了业，到这里又延请一些儒士夜读日授。性情谦和，礼
贤下士，即使在街头，也要停车下马，接待交谈很认真投入，毫无倦色。有来客对思
伯说：“先生现在已显贵位重，难道能不骄傲？”思伯说：“快要走下坡路才骄傲，
哪有什么永恒（或常规）？”当时把此话作为雅谈。被元义所宠信，舆论讽刺他趋炎
附势。孝昌元年去世。追赠为镇东将军、青州刺史，又追赠为尚书右仆射，谥号为文
贞。
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6.答案：A
解析：原文标点：何者？己欲居守，而使人主自将。以情而言，天子固已难之矣，而
重违其议。是以袁盎之说，得行于其间。
7.答案：C
解析：两句中“始”字含义相同，都是“刚，才”之意
8.答案：D
解析：“因为汉景帝并不认同晁错控制诸侯强大、削弱诸侯势力的做法”说法错误，
文中“而天子不以察”是说景帝没有洞察到诸侯的别有用心
9.答案：（1）你从军中回来，听到晁错死后，吴、楚罢兵没有？
（2）却居然为了保全自己的性命，让景帝御驾亲征平定叛乱而自己留守京城。
解析：
10.答案：同：都肯定了晁错忠君爱国。异：仆射邓公称赞了晁错的远见卓识，苏轼批
评了晁错缺乏临危不惧的精神。
解析：
【参考译文】
文本一：
晁错，颍川人。景帝登基，任命晁错为内史。晁错曾多次请求单独谈论政事，皇
上总会听取，他备受宠爱，超过了九卿。晁错升迁做了御史大夫，奏报诸侯所犯罪过，
削夺他们的封地，收回他们的近旁诸郡。奏书上报，皇上便诏令公卿、列侯及皇族宗
室集中计议，没人敢有非难，唯独窦婴争辩此事。晁错修改了律令有三十章，诸侯们
众口喧哗，忌恨晁错。晁错的父亲听闻此事，便从颍川赶来。对晁错说：“皇上刚刚
即位，你执政掌权，侵害、削夺诸侯的势力，疏远人家的骨肉至亲，人们众口议论，
大多埋怨你，这是为什么呢？”晁错说：“本该如此，不这样的话，天子之位就得不
到尊崇，国家宗庙社稷也不得安宁。”晁错的父亲又说：“刘氏天下安宁了，可晁氏
一家就危险了，我离开你去了！”于是便饮服毒药而死，并说道：“我不忍心眼见大
祸殃及于我。”他死后十多天，吴、楚七国果然就反叛了，而把诛杀晁错当做名义。
待到窦婴、袁盎进言劝说，皇上便诏令晁错身穿朝服在东市被处斩。
晁错已被处死，谒者仆射邓公担任校尉，攻击吴、楚叛军时，担任将领。他回朝
来，上书奏明军中之事，进见皇上。皇上问：“你从军中回来，听到晁错死后，吴、
楚罢兵没有？”邓公答道：“吴王谋反有几十年了，因被削夺封地而怒气发作，以诛
杀晁错为名义，而他的意图并非在晁错身上。况且我还担心天下的士人会闭口，不敢
再进言了！”皇上就问：“为什么呢？”邓公说：“晁错是忧虑诸侯强大起来而不能
控制住他们，故此请求削夺他们的封地来尊崇朝廷，这本是功及万世的事情。而计划
才开始实行，竟然蒙受杀戮之灾，对内便杜绝了忠臣的谏言，对外则为诸侯报了仇，
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我私下认为陛下这样做是不足取的。”这时，景帝沉默了许久，说道：“您说得很对，
我也为这件事感到悔恨。”
文本二：
从前晁错殚精竭虑效忠汉室，建议景帝削弱山东诸侯各国的实力，于是山东诸侯
各国共同起兵，借着杀晁错的名义；可是景帝没有洞察到他们的用心，就把晁错杀了
来说服他们退兵。天下人都为晁错因尽忠而遭杀身之祸而痛心，却不明白其中有部分
原因是晁错自己造成的。
七国那样强大，却突然想削弱它，他们起来叛乱难道值得奇怪吗？晁错不在这个
时候豁出自己的性命，为天下人承受抵挡大难从而控制吴、楚等国的命运，却居然为
了保全自己的性命，让景帝御驾亲征平定叛乱而自己留守京城。再说那挑起七国之乱
的是谁呢？在这个时候，即使没有袁盎，晁错也不可能免于杀身之祸。为什么呢？自
己想要留守京城，却叫皇帝御驾亲征。按情理来说，皇帝本来已经觉得这是勉为其难
的事情，但又不好反对他的建议。这样正好给袁盎以进谗言的机会，使他的目的能够
得逞。假若吴、楚等七国叛乱时，晁错豁出性命承担这一危险的平叛重担，夜以继日
像淬火磨刀似的训练军队，向东边严阵以待，让自己的君主不至于受到烦忧，那么皇
帝就会充分依靠他而不觉得七国叛乱有什么可怕，纵使有一百个袁盎，能有机可乘离
间他们君臣吗？
11.答案：EJO
解析：句意：假如在这里有这样一个人，为了换帽子而砍掉头颅，为了换衣服而残杀
身躯，世上的人一定认为他糊涂。“今有人于此”中“于此”是状语后置，修饰“有
人”，句意完整，中间不能断开，应在“此”后断开，因此选E；“断首以易冠”，
“以”是目的连词，句意完整，意思是为了换帽子而砍掉头颅，中间不宜断开，应在
“冠”后边断开，故选J；“断首以易冠”“杀身以易衣”结构一致，应在“衣”后
边断开，故选O。故选EJO。
12.答案：B
解析：A.饰，都指装饰。句意：用来装饰头部的/用以装饰后宫、广充侍妾、爽心快意、
悦人耳目的。B.“意思相同”错误，走，趋向/跑。句意：世上的人趋向财利跟这种情
形相似/抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限。C.正确。D.正确。重伤，
再次受到伤害/重视。句意：这就叫作再次伤害/尊重贤才又重视士人。故选B
13.答案：D
解析：D.“而不懂治理国家的道理”错误。根据“詹何对曰：‘臣未尝闻身治而国乱
者也，未尝闻身乱而国治者也。故本任于身，不敢对以末。’”可知，詹何认为执政
者修养自身是治理国家的根本，而不敢用末节来回答楚庄王。“不明于治国”是一种
谦虚的说法，为后面的委婉劝谏作铺垫，他并非真的不懂治国之道。故选D。
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14.答案：(1)他们危害身体、损伤生命，甚至割断脖子、砍掉头颅来追求财利，这也
是不懂得该以什么为目的。(2)即使富贵，也不因财物而伤害自身；即使贫贱，也不因
为贪利而拖累形体。
解析：(1)“刈”，割断；“徇”，追求；“所为”，目的。(2)“虽”，即使；
“养”，财物；“累”，拖累。
15.答案：①观点：人应当重视生命，生命是根本，名利乃身外之物，为了名利而伤害
生命是舍本逐末。
②材料一运用比喻论证，以断首杀身以易衣冠的比喻，说明杀身逐利是本末倒置的。
③材料二运用举例论证，以亶父离邠以及公子牟、楚庄王和詹何的对谈，来说明重视
生命才是根本。
解析：①材料一“身者，所为也；天下者，所以为也。审所以为，而轻重得矣”，材
料二“重生。重生则轻利”“所自来者久矣，而轻失之，岂不惑哉”。据此分析出，
观点：人应当重视生命，生命是根本，名利乃身外之物，为了名利而伤害生命是舍本
逐末。②材料一“今有人于此断首以易冠杀身以易衣世必惑之。是何也？冠，所以饰
首也，衣，所以饰身也，杀所饰要所以饰，则不知所为矣。世之走利有似于此”。据
此分析出，运用比喻论证，以断首杀身以易衣冠的比喻，说明杀身逐利是本末倒置的。
③材料二“大王亶父可谓能保生矣。虽富贵，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形。今
受其先人之爵禄，则必重失之；所自来者久矣，而轻失之，岂不惑哉”“不能自胜则
从之。从之，神无怨乎！不能自胜而强弗从者，此之谓重伤。重伤之人，无寿类矣”
“臣未尝闻身治而国乱者也，未尝闻身乱而国治者也。故本任予身，不敢对以末”。
据此分析出，运用举例论证，以亶父离邠以及公子牟、楚庄王和詹何的对谈，来说明
重视生命才是根本。
参考译文：
材料一：
自身的生命是目的；天下是用来保养生命的凭借。弄清哪个是目的，哪个是凭借，
二者的轻重位置就能摆恰当了。假如在这里有这样一个人，为了换帽子而砍掉头颅，
为了换衣服而残杀身躯，世上的人一定认为他糊涂。这是为什么呢？因为帽子是用来
装饰头部的，衣服是用来装饰身体的，残杀所要装饰的头颅、身躯，保存用作装饰的
衣帽，这就是不懂得自己的目的是什么。世上的人趋向财利跟这种情形相似。他们危
害身体、损伤生命，甚至割断脖子、砍掉头颅来追求财利，这也是不懂得该以什么为
目的。
材料二：
大王亶父居住在邠地的时候，翟人前来侵扰。于是亶父拿着皮革、布帛和珍珠玉
石赠给翟人以求和平，但翟人不接受，说他们要的是地盘，而不是为了财物。大王亶
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父向百姓解释说：“和人家的兄长一起生活而杀死他的弟弟，和人家的父亲一起生活
而杀害他的儿子！这样的事情我是做不出的。大家都好好地在这个地方生活下去吧！
当我的臣民和当翟人的臣民有什么不同呢？况且我听说过，不能因贪得养生之物而伤
害性命。”于是拄着拐杖离开了邠地。邠地的百姓人连着人、车连着车跟随他，于是
在岐山之下建立起一个新的都城。大王亶父可称得上保重生命的人。即使富贵，也不
因财物而伤害自身；即使贫贱，也不因为贪利而拖累形体。现在有人接受了祖先的爵
位俸禄，那么必定重视失去这些东西；而生命从先人那里继承下来很久了，但是人们
往往轻易失去它，这难道不糊涂吗？中山公子魏牟对詹何说：“我虽身处江湖过着隐
居避世的生活，但心中还是老惦记着朝政，我该如何才好呢？詹何回答说：“就重视
生命吧。重视生命就会轻视利欲。”中山公子魏牟又说：“我虽然知道这个重生轻利
的道理，但还是无法自我克制欲念。”詹何回答说：“你不能自我克制欲念，那么就
任其自然。任其自然，精神上就不会产生怨恨。不能自我克制欲念，又要勉强压制不
愿顺随，这就叫作再次伤害。受到再次伤害的人，不会成为长寿的一类人。”楚庄王
问詹何说：“治理国家应该怎样？”詹何回答说：“我明白修养自身(的道理)，却不
明白治理国家(的道理)。”楚庄王说：“我能成为祀奉宗庙社稷的人,希望学到怎样守
住它的办法。”詹何回答说：“我没有听说过身心修养好了而国家反而混乱的事，也
没有听说过身心烦乱而能把国家治理好的事。所以根本在于自身，不敢用末节来答
复。”楚王说：“说得好。”
16.答案：AGP
解析：句意：丑父说：“我替国君挡死：被俘，现在你却要杀我这样的忠臣，此以后
再也不会有忠于国君的臣子了，以后为人臣子的就不会有忠于国君的人了，“邵克听
后释放了他。“丑父日”中“日”是说的意思，一般与后文说的内容断开，所以在A
处断开；“后人臣无忠其君者矣”中“后”“指以后的情况，在”后”前即G处断开；
“克舍之“中“克”作主语，在“克”前即P处断开。所以填：AGP
17.答案：D
解析：A.“逢丑父为右”中“右”沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”都是陪乘护卫，
意义相同，判断正确。句意：逄丑父陪乘在右边护卫./是沛公的护卫樊哙。B.“吾属今
为之虏矣”中的“吾属”是我们的意思，意义不同，判断正确。句意：你还是忍忍吧。
我们都要被他俘虏了。D.“帝王诸侯”“说法错误，“世家”是记载侯王家世的一种
传记，不记帝王。故选D。
18.答案：C
解析：C“但毫不畏惧，一直坚持击鼓指挥战斗，最终齐师败逃，晋军乘胜追击，齐
侯先被韩厥俘虏，后成功逃亡”说法错误，有畏惧，《史记》记载“克欲还入壁”；
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“张侯日……左并售，右援袍而鼓”，最后击鼓的人是解张；“丑父恐齐侯得，乃易
处，顷公为右……丑父使顷公下取饮，因得亡，脱去，入其军”，可见被俘的是丑父。
故选C。
19.答案：(1)郤克被箭射伤，血流到了鞋上，没有中断擂鼓，说：“我受重伤了。”
(2)给他驾车的人说：“我刚进入战斗，就两次负伤，我不敢说疼，因为害怕使解析：
士卒恐惧，希望您能忍痛继续战斗。”
20.答案：晋国取胜原因：晋国将士顽强坚韧。齐侯骄傲轻敌。齐侯成功逃亡原因：丑
父忠诚、勇敢、机智。
解析：晋国取胜原因：结合“自始合，而矢贯余手及肘，余折以御，左轮朱殷，岂敢
言病”等可知晋国将士顽强坚韧。结合“齐侯日：‘余姑翦灭此而朝食。’不介马而
驰之”可知齐侯骄傲轻敌。齐侯成功逃亡原因：结合“齐急，丑父恐齐侯得，乃易处，
顷公为右….…丑父使顷公下取饮，因得亡，脱去，入其军。晋郤克欲杀丑父，丑父日
代君死而见僇后人臣无忠其君者矣”可知丑父忠诚、勇敢、机智。
参考译文：
材料一：
公元前589年六月十七日，齐、晋双方军队在鞍摆开阵势，邴夏为齐侯驾车，逢
丑父当为戎右（古代战车，将领居左，者居中。如果将领是君主或主帅则居中，御者
居左，负责保护协助将领的人居右），晋国的解张为都克驾车，郑丘缓当戎右。
齐候说：“我姑且消灭了这些人再吃早饭。“不给马披上甲就驱马奔驰（之：指
驾车的马），锚克被箭射伤，血流到了鞋上，没有中断擂鼓，说：“我受重伤了（古
代病重、伤重、饥饿、劳累过度造成体力难以支持，都叫病”）。“解张说：“从一
开始交战，箭就射进了我的手和肘，我折断射中的箭杆继续驾车，左边的车轮都彼我
的血染成了黑红色，我哪敢说受伤？您（“吾子”比子更亲切些）忍着点吧！“郑丘
缓说：“从一开始交战，如果遇到地势不平，我必定下去推车，您难道知道这些吗？
—不过您确实伤势很重难以支持了。”解张说：“军队的耳朵和眼睛，都集中在我们
的鼓声和战旗，前进后退都要听从它，这辆车上只要还有一个人镇守住它，战事就可
以成功，怎么能由于伤痛而败坏了国君的大事呢？穿上盔甲，手执兵，本来就抱定了
必死的决心，伤痛还不至于死，您（还是）努力指挥战斗吧！“解张将右手所持的曹
绳并握于左手，舞出右手接过都克的鼓槌播鼓。张侯所驾的马狂奔起来（由于单手持
誉无法控制），晋军跟随他们。齐军崩溃，晋军追赶齐军，侥着华不注山追了三周。
材料二：
齐顷公十年（前589）春，齐国征伐鲁国、卫国。鲁、卫两国大夫到晋国求援，
都是通过都克。晋国派都克率领战车八百乘，做中军之将，士变率领上军，栾书率领
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下军，出兵前去振救、卫两国，讨伐齐国。
六月王申日，晋军与齐军在磨笄山下交兵，突西日，两军在鞍地对阵，逢丑父做
齐顷公的车右武士，顷公对众将说：“冲上去，击破晋军后会餐。”齐军射伤部克，
部克血流到脚，此时都克想退兵，给他驾车的人说；“我刚进入战斗，就两次负伤，
我不敢说座，因为害怕使士卒恐惧，希望您能忍痛继续战斗。”于是邻克不顺伤痛又
投入战斗。晋军越战越勇，齐军形势开始危急，逢丑父怕齐顷公被活捉，就互相交换
了乘车位置，顷公装成车右武士，战车撞到树上停下，晋国小将韩厥拜伏在齐顷公战
车之前，说：“我们国君派我来救援色、卫，“韩厥这是在讥讽齐候，丑父装成顷公，
让装成车右武士的顷公下车取水，顷公借此得以逃脱，进回齐军阵中，战后郤克欲处
死丑父，丑父说：“我暂国君挡死：被俘，现在你却要杀我这样的忠臣，此以后再也
不会有忠于国君的臣子了，以后为人臣子的就不会有忠于国君的人了。“邵克听后释
放了他，丑父逃归齐军军阵。
十一年（前588），晋开始设置六卿，用以封赏鞍地战争中的有功人员，齐顷公
朝见置君，想用朝见天子的礼节拜见晋景公，晋景公不敢承受，齐君于是回国，回国
后，齐顷公开放自己游猎的园林，减轻赋税，账济孤家吊问残疾，拿出国家积蕃来解
救人民，人民也十分高兴。齐顷公还给请候厚礼。直到顷公去世，百姓归附，请侯没
有侵犯齐国的。
21.答案：EIO
解析：
22.答案：C
解析：
23.答案：A
解析：
24.答案：(1)臣小时候经常生病，九岁还不能行走，孤独无靠，到成人自立。(2)想要
姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。我是进退两难，十分狼狈。
解析：
25.答案：先描绘了一幅急于星火的郡县、州司催逼上路图，含蓄地表达出朝廷对自己
再三“辞不就职”的不满；接着用“奔驰”一词形象地写出自己欲赴任就职以尽忠报
答朝廷器重的焦急心情，然后笔锋一转，说出自己确有隐情—刘病日笃，最后道出进
退两难的处境。
解析：
参考译文：
臣子李密陈言：臣子因命运不好，小时候就遭遇到了不幸，刚出生六个月，我慈
爱的父亲就不幸去世了。经过了四年，舅父强行改变了母亲原想守节的志向。我的奶
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奶刘氏，怜悯我从小丧父又多病消瘦，便亲自对我加以抚养。臣子小的时候经常有病，
九岁时还不会走路。孤独无靠，一直到成人自立。既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，
门庭衰微福气少，直到很晚才有了儿子。在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有
照管门户的僮仆。孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和彩子相互安慰。而祖
母刘氏很早就疾病缠身，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止侍奉离
开过她。
到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化。前些时候太守逵，推举臣下为孝廉，
后来刺史荣又推举臣下为秀才。臣下因为没有人照顾我祖母，就都推辞掉了，没有遵
命。朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为洗马。像
我这样出身微贱地位卑下的人，担当服待太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报
答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻，责备我
逃避命令，有意怠慢。郡县长官催促我立刻上路；州官登门督促，十万火急，刻不容
缓。我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想
要姑且顺从自己的私情，但报告申诉又不见准许。我是进退维谷，处境十分狼狈。
我想圣朝是以孝道来治理天下的，凡是故旧老人，尚且还受到怜惜养育，何况我
的孤苦程度更为严重呢？而且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，历任郎中和尚书郎，
本来图的就是仕途通达，无意以名誉节操来炫耀。现在我是一个低贱的亡国俘虏，实
在卑微到不值一提，承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢犹豫不决另有所图呢？
但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子，气息微弱，生命垂危，朝不保夕。臣下我
如果没有祖母，是活不到今天的；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。我
们祖孙二人，互相依靠，相濡以沫，正是因为这些我的内心实在是不忍离开祖母而远
行。臣下我今年四十四岁了，祖母今年九十六岁了，臣下我在陛下面前尽忠尽节的日
子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，
企求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓
及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛
下能怜悯我愚昧至诚的心，满足臣下我一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全
她的余生。我活着当以牺牲生命，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。
臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表以求闻达。
26.答案：D
解析：句意：中贵人带着几十名骑兵放马驰骋时，遇见了三个匈奴人，就和他们打起
来。三个匈奴人转身射箭，射伤了中贵人，把他带去的骑兵快要杀光了。中贵人逃到
李广跟前。“纵”是数十“骑”的谓语，中间不断开；“见匈奴三人”省略主语，句
意完整，单独成句，前后断开，排除AC;“中贵人”作“伤”的宾语，中间不能断开；
“杀其骑且尽”的主语是“匈奴三人”，承前省略，单独成句。排除B。故选D。
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27.答案：C
解析：C.“含义不同”错误，两句中“度”字的含义相同，都指“估计”。句意：估
计射不中就不发箭。/请（你）估计我回到了军营，你再进去（见项王）。D.及：等到；
涉及，遍及。句意：等到他死的时候。/现在（大王）的恩泽能够遍及禽兽。故选C。
28.答案：D
解析：D.“太史公给了李广很高的评价，认为他品行端正，这话....可用来说明大道
理”错误，原文为“谚日‘桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也”，可用
来说明大道理是“桃李不言，下自成蹊”的俗话。故选D。
29.答案：①（李广）曾经跟随文帝出行，有冲锋陷阵、突破险阻和格杀猛兽的表现。
②在上位的人本身行为端正，即使不下命令，人们也会奉行；在上位的人本身行为不
端正，即使下了命令，人们也不会遵从。
解析：①“尝”，曾经；“冲陷折关”，冲锋陷阵、突破险阻；“格”，格杀。译文：
（李广）曾经跟随文帝出行，有冲锋陷阵、突破险阻和格杀猛兽的表现。
②“行”，奉行；“虽”，即使；“从”，遵从。译文：在上位的人本身行为端正，
即使不下命令，人们也会奉行；在上位的人本身行为不端正，即使下了命令，人们也
不会遵从。
30.答案：①骁勇善战，箭术高强。
②体恤宽待下属，与士卒同甘共苦。
③廉洁清贫，诚恳质朴。
解析：结合“广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多”可概括出，骁勇善战，箭
术高强。结合“广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之“广之将兵，乏绝之处，见
水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛”可概括出，体恤宽
待下属，与士卒同甘共苦。结合“终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言
家产事“李将军悛悛如鄙人，口不能道辞”可概括出，廉洁清贫，诚恳质朴。
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