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第01讲有机化合物的结构特点与研究方法(复习讲义)(全国通用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026版_第九章有机化学基础

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第01 讲 有机化合物的结构特点与研究方法
目录
01 
考情解码·命题预警
02 体系构建·思维可视...........................................................................................................................
03 核心突破·靶向攻坚...........................................................................................................................
考点一  有机化合物的分类和命名...................................................................................................
知识点1 有机化学发展历程..........................................................................................................................
知识点2 有机化合物的分类方法..................................................................................................................
知识点3 有机物的命名..................................................................................................................................
考向1 有机化合物官能团的判断
【思维建模】几种典型官能团的判断方法
考向2 有机化合物的分类............................................................................................................................
考向3 有机化合物的命名............................................................................................................................
【思维建模】有机物系统命名法中四种字的含义
考点二  有机化合物共价键、同分异构体.......................................................................................
知识点1 有机化合物中共价键......................................................................................................................
知识点2 共价键极性对有机反应的影响......................................................................................................
知识点3 同系物、同分异构体......................................................................................................................
考向1 有机化合物的结构与表示方法..........................................................................................................
考向2 有机物的空间结构与共价键............................................................................................................
【思维建模】共线、共面判断方法
考向3 同分异构体的判断与书写.................................................................................................................
【思维建模】同分异构体的书写方法
考向4 限定条件的同分异构体书写..............................................................................................................
【思维建模】限定条件同分异构体的书写解题思路
考点三  研究有机化合物的一般步骤和方法...................................................................................
知识点1 有机物的分离与提纯....................................................................................................................
知识点2 有机化合物分子式和结构式的确定..............................................................................................
考向1 有机物的分离与提纯........................................................................................................................
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考向2 有机化合物分子式和结构式的确定..................................................................................................
【思维建模】有机物分子式、结构式的确定流程
04 真题溯源·考向感知............................................................................................................................
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考点要求
考查形式
2025 年
2024 年
2023 年
有机化合物的分类
和命名
选择题
非选择题
辽吉黑内卷T5,3
分
湖南卷T17)(1)
北京卷T17)(1)
安徽卷T18)(1)
甘肃卷T18)(1)
重庆卷T18)(1)
河北卷T18(1)(3)
河南卷T18(1)
辽吉黑蒙卷T19(4)
陕晋宁青卷T18(1)
云南卷T18(1)
浙江1 月卷T20(1)
湖北卷T17(1)(2)
辽吉黑内卷T17
湖南卷T17(2)
天津卷T14(1)(2)
广西卷T18(1)(2)
海南卷T18(1)(4)
重庆卷T18(2)(3)(5)
江苏卷T15(1)(2)(3)
江西卷T18(1)(3)(5)(6)
全国甲卷T12(1)(2)(5)
辽宁卷T2,3 分
浙江6 月卷T2,2 分
新课标卷T30,2 分
全国乙卷T36,2 分
全国甲卷T36,2 分
山东卷T19,2 分
广东卷T20,2 分
海南卷T18,2 分
有机化合物共价
键、同分异构体
选择题
非选择题
甘肃卷T3,3 分
湖南卷T14,3 分)
北京卷T4,3 分
重庆卷T18(5)
河北卷T18(7)
河南卷T18(6)
陕晋宁青卷T18(4)
云南卷T18(4)
浙江1 月卷T20(5)
广西卷,18(5)
海南卷,18)(3)
重庆卷,18(6)
江西卷,18(7)
江苏卷,15)(4)
全国甲卷,12(7)
全国乙卷8,6 分
全国甲卷8,6 分
北京卷9,3 分
辽宁卷6,3 分
浙江卷6 月卷10,分
浙江1 月卷9,3 分
4
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研究有机化合物的
一般步骤和方法
选择题
非选择题
安徽卷T2,3 分
江苏卷T7,3 分)
山东卷,7,2 分
浙江6 月卷,9,3 分
湖南卷,17(1)
浙江6 月卷T12,3 分
山东卷T12,4 分
全国乙卷T26(1)
考情分析:
1.从考查题型和内容上看,高考命题以选择题和非选择题呈现,考查内容主要涉及下四个方面:(1)有机
物的分类和命名;(2)有机物分子的结构、碳原子的成键特征、原子共线、共面问题及同分异构体数目的判
断;
(3)共价键中的σ 键和π 键、有机反应;(4)有机化合物的组成和分子的结构;(5)同分异构体书写或判断,这
是非选择题的重点和难点,有着举足轻重作用。
2.从命题思路上看,主要考查有机化学基础知识。根据高考命题特点和规律,着重落实:(1)掌握有机物
的分类方法,弄清基本概念,如芳香族化合物、脂肪烃等;(2)建立有机物的结构与性质的联系,掌握常见
重要官能团及其特征反应等;(3)熟悉有机物的结构特点,能看懂键线式和结构简式;(4)能以甲烷、乙烯、
乙炔、苯等分子结构为母体分析陌生有机分子中原子共线、共面问题;(5)会利用“定一移一”的方法在碳
骨架的基础上分析同分异构现象;(6)掌握蒸馏、重结晶、萃取等分离和提纯方法的适用范围、仪器选用、
操作步骤及注意事项等;(7)掌握由有机化合物元素含量及相对分子质量确定分子式的一般方法和步骤。
(8)了解红外光谱、核磁共振氢谱的原理,掌握有机化合物分子结构鉴定的方法。
复习目标:
1.了解常见有机化合物的结构和常见官能团结构性质。
2.知道有机化合物是有空间结构的,认识其中碳原子的成键特点;认识有机化合物的分子结构决定于原
子间的连接顺序、成键方式。
3.认识有机化合物存在构造异构和立体异构等同分异构现象;知道简单有机化合物的命名。
4.知道红外光谱、核磁共振氢谱等现代仪器分析方法在有机化合物分子结构测定中的应用。
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 考点一  有机化合物的分类和命名 
 
 
知识点1 有机化学发展历程
1.萌芽时期
(1)我国人民对_________的应用有着悠久的历史。周朝(公元前1066~前221 年)已设“染人”和“酰
人”等官职专门负责制造__________________等。我国的_________分离技术也早于欧洲100 多年就出现
了。
(2)到17 世纪,人类已经学会了使用酒、醋、染色植物和草药,了解了一些有机化合物的性质、用途
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和制取方法等。
2.创立、突破发展时期
(1)18 世纪
人们瑞典化学家_________提取到酒石酸、柠檬酸、苹果酸、乳酸和草酸等大量天然有机化合物,深
刻地认识到这些化合物与从矿物中得到的另一类化合物有着明显的不同,对这两大类化合物应采用
_________的研究,这也就预示着一门新学科的诞生。
(2)19 世纪
1806
①
年:瑞典化学家贝采里乌斯首先提出“________”和“___________”这两个概念。
1828
②
年:贝采里乌斯的学生维勒取得令科学界震惊的成果——首次在实验室里合成了有机化合物
_______ [CO(NH2)2] 。
1830
③
年:李比希创立了有机化合物___________方法。
1848~1874
④
年:关于碳的_______、碳原子的___________等理论逐渐趋于完善,之后建立了研究
有机化学的_______体系,使有机化学成为一门较完整的学科。
3.现代有机化学
(1)20 世纪
①理论:有机___________的建立和有机反应_______的研究
②测定方法:_______光谱、___________、_______谱和___________衍射等的应用
③合成设计方法:___________设计思想的诞生
④与其他学科融合:形成了___________、___________、___________以及___________等多个新兴学
科。
⑤合成蛋白质时代:1965 年,我国科学家在世界上第一次用人工方法合成了___________,标志着人
类合成蛋白质时代的开始。
(2)21 世纪
①提出_______化学的理念
②创造出更多的具有_______优异的材料
③解决复杂体系的_______问题及提高_______方法的选择性
④推动科技发展、社会进步、提高人类生活质量、改善人类生存环境
知识点2 有机化合物的分类方法
1.有机化合物的常见分类
分类标准
类别
概念
代表化合物
根据组成元
素
烃
只由_______两种元
素组成
烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃
烃的衍生物
含有_______以外的
其他元素
卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧
酸、酯、胺、酰胺
根据碳骨架
的形状
链状有机化合物
分子中原子间结合成
链的化合物
乙烷、乙烯、乙醇、乙酸、丙
醛、溴乙烷等
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____有机化合物
分子含有环的化合物
环已烷、苯等芳香族类
2.按碳的骨架分类
3.按官能团分类
(1)官能团:决定化合物___________的原子或原子团。
(2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物
类别
官能团
典型代表物
名称
结构
名称
结构简式
烷烃
—
—
甲烷
___________
烯烃
碳碳双键
___________
乙烯
___________
炔烃
碳碳三键
___________
乙炔
___________
芳香烃
—
___________
苯
___________
卤代烃
卤素原子或碳卤键
___________
溴乙烷
___________
醇
羟基
___________
乙醇
___________
酚
苯酚
___________
醚
醚键
___________
乙醚
___________
醛
醛基
___________
乙醛
___________
酮
羰基
___________
丙酮
___________
羧酸
羧基
___________
乙酸
___________
酯
酯基
___________
乙酸乙酯
___________
胺
氨基
___________
甲胺
___________
酰胺
___________
乙酰胺
___________
氨基酸
氨基、羧基
___________
甘氨酸
___________
得分速记 
(1)官能团的书写必须注意规范性,常出现的错误有把“
”错写成“C===C”,“—CHO”错写成
“CHO—”或“—COH”。
(2)苯环不属于官能团,但是芳香化合物与链状有机物或脂环有机物相比,有明显不同的化学特征,这
是由苯环的特殊结构所决定的。
(3)相同官能团有机物不一定属于同类物质。例如醇和酚官能团都是—OH。
(4)含有醛基的有机物不一定属于醛类,如甲酸、甲酸盐、甲酸某酯等,虽然有醛基,但不与烃基相连,
不属于醛类。
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知识点3 有机物的命名
1.烷烃的习惯命名法
(1)直链烷烃的命名:碳原子数后加“烷”字
①碳原子数的表示方法碳原子数在十以内
碳原子数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
名称
____烷
_____
烷
____烷
____
烷
____烷
____烷
____
烷
____烷
____烷
____烷
②碳原子数在十以上的用___________表示。例如,十四个碳的直链烷烃称为________。
(2)支链烷烃的命名:当碳原子数相同时,在名称前面加____、____、____等。
结构
简式
CH3CH2CH2CH2CH3
名称
___________
___________
___________
2.烷烃的系统命名法
得分速记 
烷烃系统命名正误判断的方法
直接排除法
主链选择错误
若烷烃中出现“1-甲基”“2-乙基”(或倒数第2 号碳原子上
有乙基)“3-丙基”等,则为主链选择错误。
名称书
写是否
规范
①必须用2、3、4 等表示取代基位置且位次和最小,即使同一个碳原子
上连两个相同取代基也不能省略。数字之间用“,”隔开。
②必须用二、三、四等汉字表示相同取代基的数目。
③名称中凡阿拉伯数字与汉字之间必须用短线“-”隔开。
④必须把简单取代基写在前面,然后取代基依次变复杂。
重新命名法
将烷烃结构展开或由题给烷烃名称写出碳骨架结构,利用系统命名法进行命名,
看名称是否一致。
3.烯烃和炔烃的命名
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4.苯的同系物的命名
(1)习惯命名法
如
称为_______,
称为_______,二甲苯有三种同分异构体,其名称分别为:
___________、___________、___________。
(2)系统命名法
①以________作为母体,其他基团作为取代基。
②将某个最简侧链所在的碳原子的位置编为1 号,选取最小位次给其他基团编号即侧链编号之和
___________。
如
5.烃的含氧衍生物的命名方法
(1)醇、醛、羧酸的命名
选主链
将含有官能团(—OH、—CHO、—COOH)的最长碳链作为主链,称为
“某醇”“某醛”或“某酸”
编序号
从距离官能团最近的一端对主链上的碳原子进行编号
写名称
将支链作为取代基,写在“某醇”“某醛”或“某酸”的前面,用阿
拉伯数字标明官能团的位置
(2)酯的命名
合成酯时需要羧酸和醇发生酯化反应,命名酯时“ 先读酸的名称,再读醇的名称,后
将‘醇’改‘酯’即可”。如甲酸与乙醇形成酯的名称为甲酸乙酯。
得分速记 
(1)有机化合物系统命名中常见的错误
①主链选取不当(不包含官能团,不是主链最长、支链最多)。
②编号错(官能团的位次不是最小,取代基位号之和不是最小)。
③支链主次不分(不是先简后繁)。
④ “-”“,”忘记或用错。
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(2)带官能团有机物系统命名时,选主链、编号位要围绕官能团进行,且要注明官能团的位置及数目。
(3)书写有机物名称时不要遗漏阿拉伯数字之间的逗号及与汉字之间的短线。
(4)1甲基,2乙基,3丙基是常见的命名错误,若1 号碳原子上有甲基或2 号碳原子上有乙基,则主链
碳原子数都将增加1,使主链发生变化。
(5)卤代烃中卤素原子作为取代基看待。酯是由对应的羧酸与醇(或酚)的名称组合,即某酸某酯。聚合
物:在单体名称前面加“聚”。
考向1 有机化合物官能团的判断
例1(2025·湖南省沅澧共同体高三第二次联考,节选)甲基三唑安定常用于治疗焦虑症、抑郁症、失眠,
其合成路线如下:
(1)A 的名称是        ,D 的含氧官能团名称为        。
思维建模  几种典型官能团的判断方法
(1)含醛基的物质不一定为醛类,如HCOOH、HCOOCH3、葡萄糖等。
(2)
不能认为属于醇类,应为羧酸。
(3)
 (酯基)与
 (羧基)有区别。
(4)
虽然含有醛基,但不属于醛类,应属于酯。
(5)醇和酚的结构差别是羟基是否直接连在苯环上。如
属于醇类,
,属于酚类。
(6)含有醛基的有机物不一定属于醛类。如甲酸某酯,虽然含有—CHO,但醛基不与烃基直接相连,不
属于醛类。
(7)醛基与羰基(酮):酮中羰基“
”两端均为烃基,而醛基中“
”至少有一端与氢原子相连,
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即
。
(8)苯环不属于官能团。
(9)同一物质含有不同的官能团,可属于不同的类别。如
既可属于醛类,又可属于酚类。
【变式训练1·变载体】(2025•·上海市奉贤区高三一模调研)分子e(
)中官能团的名称有
硝基、酯基、           、           。
【变式训练2·变载体】 (2025•上海市香山中学高三期中考试)某有机物X 的结构如图,回答下列问题。
 
(1)有机物X 的分子式:           。
(2)有机物X 的含氧官能团的名称为:          。
【变式训练3·变考法】 (2025·河北省市级联考高三期中,节选)异苯并呋喃酮类物质广泛存在。某异苯
并呋喃酮类化合物H 的合成路线如下:
已知:ⅰ.
与
反应生成
;
ⅱ.
;
ⅲ.
。
(1)化合物A 的名称是           。
(2)试剂a 的分子式是C2H2O3,其中含有的官能团是           。
考向2 有机化合物的分类
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例2(2025•天津河东期末)下列有机物分类正确的是(    )
A.
 芳香族化合物       B.
 羧酸
C.
 醛           D.
 酚
【变式训练1·变载体】下列有机物类别划分正确的是(     )
A.
 含有醛基,属于醛
B.CH2=CHCOOH 含有碳碳双键,属于烯烃
C.
 属于脂环化合物
D.
 和
 按官能团分类,属于同一类物质
【变式训练2·变考法】(2025·天津北辰三模)某医药中间体的结构简式如图所示,关于该有机物的说法
正确的是(    )
A.属于芳香烃衍生物                  B.一氯代物有四种
C.分子中所有原子可能共平面          D.一定条件下可发生水解反应
【变式训练3·变载体】阿斯巴甜是一种常见的合成甜味剂,其结构如图所示,下列有关说法不正确的
是(    )
A.阿斯巴甜属于糖类物质             B.分子中含有4 种官能团
C.不存在含有两个苯环的同分异构体     D.1mol 该分子最多与3molNaOH 反应
考向3 有机化合物的命名
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例3 下列有机物命名正确的是(   )
A.(C2H5)2CHCH3 2—乙基丁烷           B.
 2—甲基—3—丁醇
C.
对乙基苯酚                  D.
 2,2,4—三甲基—3—乙基—3—戊烯
思维建模  有机物系统命名法中四种字的含义
(1)烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能团。
(2)二、三、四……指相同取代基或官能团的个数。
(3)1、2、3……指官能团或取代基的位置。
(4)甲、乙、丙、丁……指主链碳原子个数分别是1、2、3、4……
【变式训练1·变载体】下列有机物命名正确的是(   )
A.
异丁酸甲酯                 B.
 
甲基
,
丁二烯
C.
   4,
二甲基
戊醇     D.
 邻二甲苯
【变式训练2·变载体】下列有机物命名正确的是(    )
A.
:间二甲苯         B.
:2-甲基-2-丙烯
C.
:2,2,3-三甲基戊烷          D.
:6-羟基苯甲醛
【变式训练3·变载体】下列有关物质命名正确的是(    )
A.CH3CH(OH)CH(CH3)2:3-甲基-2-丁醇          B.
:3-甲基-2-丁烯
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C.
加氢后得到2-乙基丁烷   D.
:1,4,5,6-四甲基苯
 
 考点二  有机化合物共价键、同分异构体 
 
 
知识点1 有机化合物中共价键
1.共价键的类型——共价键中一定存在σ 键,不饱和键中才存在π 键
物质
甲烷
乙烯
乙炔
球棍
模型
共价键类型
4 个σ 键
5 个σ 键、1 个π 键
3 个σ 键、2 个π 键
碳原子杂化类型
_____
_____
_____
2.碳碳单键、双键和三键
碳碳单键
碳碳双键
碳碳三键
结构
—C≡C—
C 原子的杂化方式
_____
_____
_____
键的类型
σ 键
1 个σ 键、1 个π 键
1 个σ 键、2 个π 键
键角
CH4:109°28′
C2H4:120°
C2H2:180°
空间结构
碳原子与其他4 个原
子形成________结构
双键碳原子及与之相连的
原子处于同一_____上
碳原子及与之相连的
原子处于同一_____上
3.有机化合物中的共价键及空间结构
甲烷型
碳为_____杂化,形成σ 键,四面体形结构
乙烯型
碳为_____杂化,含π 键,以双键为中心_____原子共平面
苯型
碳为_____杂化,含大π 键Π,以苯环为中心_____原子共平面
乙炔型
碳为_____杂化,含π 键,以三键为中心_____原子共直线
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甲醛型
碳为_____杂化,以碳原子为中心_____原子共平面
得分速记 
(1)在分子中,形成单键的原子可以绕键轴旋转,而形成双键、三键等其他键的原子不能绕键轴旋转。
(2)若平面间靠单键相连,所连平面可以绕键轴旋转,可能旋转到同一平面上,也可能旋转后不在同一
平面上。
(3)若平面间被多个点固定,则不能旋转,一定共面。如
分子中所有环一定共面。
4.有机物结构的表示方法
种类
表示方法
实例
分子式
用元素符号表示物质的分子组成
CH4、C2H6
最简式(实
验式)
用元素符号表示化合物中各元素原子个数的最简整数比
乙烷的最简式_____
电子式
在元素符号周围用“.”或“×”表示原子的最外层电子的成
键情况的式子
甲烷的电子式____________
结构式
用短线“-”来表示1 个共价键,用“-”(单键)、“=”(双键)
或“≡”(三键)将所有的原子连接起来的式子
乙烯的结构式____________
结构简式
(1)表示单键的“-”可以省略,将与碳原子相连的其他原子
写在其旁边,在右下角注明其个数;
(2)表示双键、三键的“=”“≡”不能省略;
(3)醛基(
)、羧基(
)可简化成-CHO、-COOH
乙烯的结构简式
____________
键线式
(1)进一步省去碳、氢元素的元素符号,只要求表示出分子
中碳碳键以及与碳原子相连的基团;
(2)键线式中的每个拐点或终点均表示一个碳原子,每个碳
原子都形成四个共价键,不足的用氢原子补足
苯的键线式:
________________
球棍模型
小球表示原子,短棍表示化学键
乙烯的球棍模型
____________
空间填充
模型
用不同体积的小球表示不同大小的原子
乙烯的空间填充模型:
________________
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得分速记 
(1)不能把简单有机物的分子式与结构简式等同起来,如C2H5OH 是乙醇的结构简式而非分子式,乙醇
的分子式是C2H6O。
(2)不饱和烃结构中的碳碳双键或三键不可以省略,如将乙烯的结构简式误写为CH2CH2,乙炔的结构
简式误写为CHCH 等。
(3)对于含氧官能团,书写结构简式时官能团一定要写准确,如丙醛应写成CH3CH2CHO,不要写成
CH3CH2COH。
(4)键线式中的端点、拐点或折点为碳原子,碳连接的氢原子省略。
(5)善于辨别空间填充模型与球棍模型。
知识点2 共价键极性对有机反应的影响
1.有机反应的特点
(1)反应速率较小,有机反应往往发生在共价键上,而共价键的_________需要吸收大量的能量
(2)副反应较多,产物比较复杂,有机化合物分子中存在多个极性键,发生反应时共价键断裂的
_________存在多种可能。
2.共价键的极性与有机反应
(1)由于不同的成键原子间电负性的差异,共用电子对偏向_________较大的原子。偏移的程度越大,
共价键极性越_____,在反应中越容易发生断裂。
①乙醇中氧原子的电负性较大,导致碳氧键和氢氧键极性较强,容易发生_______反应。
乙醇与钠反应的化学方程式:2CH3CH2OH+2Na→_________________;
乙醇与氢溴酸反应的化学方程式:CH3CH2OH+HBr
 _________________。
②乙烯(CH2===CH2)分子中π 键不稳定,容易断裂发生加成反应,乙烯与Br2 反应的化学方程式:
CH2===CH2+Br2→_________________。
(2)键的极性对对羧酸酸性的影响
①键的极性对羧酸酸性大小的影响实质是通过改变羧基中羟基的_________而实现的,羧基中羟基的
极性越大,越容易电离出_____,则羧酸的酸性越_____。
②与羧基相邻的共价键的极性越大,过传导作用使羧基中羟基的极性越_____,则羧酸的酸性越_____。
③烃基是推电子基团,即将电子推向羟基,从而减小羟基的极性,导致羧酸的酸性______。一般地,
烃基越长,推电子效应越大,羧酸的酸性_________。
知识点3 同系物、同分异构体
1.同系物
_________相似,分子组成上相差一个或若干个_____原子团的化合物互称为同系物。
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得分速记 
同系物判定两要点:①官能团种类、数目均相同;②具有相同的通式。
2.有机物的同分异构现象
(1)同分异构体:化合物分子式_________、结构_________的现象称为同分异构现象。具有同分异构现
象的化合物互为同分异构体。
(2)同分异构体类型
构
造
异
构
碳链异构
碳链骨架不同,如CH3—CH2—CH2—CH3和
位置异构
官能团位置不同,如:CH2===CH—CH2—CH3和_________________
官能团异构
官能团种类不同,如:CH3CH2OH 和_________________,常见的官能团异构有
醇、酚、醚;醛与酮;羧酸与酯等
立
体
异
构
顺反异构
在有_______或小环结构(如环丙烷)的分子中,由于分子中双键或环的原子间的键的
自由旋转受阻碍,存在不同的空间排列方式而产生的立体异构现象,又称几何
_________,如CH3CH=CHCH3存在顺反异构:顺-2-丁烯,_________________
对映异构
又称为手性异构,任何一个不能和它的镜像完全重叠的分子就叫做__________,它
的一个物理性质就是能使__________的方向发生偏转,具有__________,如
CHFClBr 存在对映异构。
构象异构
构造式相同的化合物由于______键的旋转,使连接在碳上的原子或原子团在空间的
排布位置随之发生变化产生的立体异构现象,如环己烷存在椅式(
)和船式(
)两种较稳定的构象
(3)常见的官能团类别异构
组成通式
不饱和度(Ω)
可能的物质类别
CnH2n
1
烯烃和_________
CnH2n-2
2
炔烃、二烯烃和_________烃
CnH2n+2O
0
饱和一元醇和_____
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CnH2nO
1
饱和一元醛和________、_________等
CnH2nO2
1
饱和一元羧酸和_______、_________等
得分速记 
同分异构体数目的判断方法
(1)记忆法:记住一些常见有机物的同分异构体数目,如:
①凡只含一个碳原子的分子均无同分异构体(除对映异构);
②乙烷、丙烷、乙烯、乙炔无同分异构体;
③4 个碳原子的烷烃有2 种同分异构体,5 个碳原子的烷烃有3 种同分异构体,6 个碳原子的烷烃有5
种同分异构体。
(2)基元法:如丁基有4 种同分异构体,则丁醇、戊醛、戊酸都有4 种同分异构体。
(3)替代法:如二氯苯(C6H4Cl2)有3 种同分异构体,四氯苯也有3 种同分异构体(将H 和Cl 互换);又如
CH4的一氯代物只有1 种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1 种。
(4)等效氢法:是判断同分异构体数目的重要方法,其规律有:
①同一碳原子上的氢原子等效。
②同一碳原子上的甲基上的氢原子等效。
③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。
考向1 有机化合物的结构与表示方法
例1(2025·山西模拟预测)下列化学用语正确的是(    )
A.
的名称为2-甲基-3-戊烯
B.基态钴原子次外层电子排布式为3s23p63d7
C.H 原子的一种激发态的轨道表示式为
D.甘油(丙三醇)的球棍模型为
【变式训练1·变考法】醋酸是常用的调味品。下列关于醋酸化学用语表述不正确的是(    )
A.键线式:
                     B.结构式:
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C.最简式:CH2O                      D.比例模型: 
【变式训练2·变载体】下列表示不正确的是(    )
A.新戊烷的键线式:
         B.对硝基苯酚结构简式:
C.甲烷的球棍模型:
          D.溴乙烷的比例模型:
【变式训练3·变载体】下列有关化学用语表示正确的是(  )
A.CaC2的电子式:
B.异戊二烯的键线式为:
C.能体现环己烷(C6H12)稳定空间构型的键线式:
D.甲醛中π 键的电子云轮廓图:
考向2 有机物的空间结构与共价键
例2
下列说法正确的是(  )
A.
 最多6 个原子共线
B.
 中最多有5 个碳原子共线
C.苯乙炔(
)分子中最多有5 个原子共直线
D.某有机物的键线式为
,最多4 个碳原子共线
思维建模  共线、共面判断方法
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【变式训练1·变载体】下列有关说法正确的是(    )
A.CH3CH===CHCH3分子中的4 个碳原子可能在同一直线上
B.苯乙烯(
)分子的所有原子可能在同一平面上
C.
分子中的所有原子都在同一平面上
D. 
的名称为3-甲基-4-异丙基己烷
【变式训练2·变载体】下列说法正确的是(    )
A.CH3CH==CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上
B.a(
)和c(
)分子中所有碳原子均处于同一平面上
C.
中所有碳原子可能都处于同一平面
D.化合物
(b)、
(d)、
(p)中只有b 的所有原子处于同一平面
【变式训练3·变考法】4-溴甲基肉桂酸甲酯是合成抗肿瘤药物帕比司他的重要中间体,其结构简式如
图。关于该有机物的说法错误的是(     )
A.能发生加成反应、氧化反应、聚合反应         B.含有3 种官能团
C.其苯环上的二氯代物有四种(不考虑立体异构)    D.最多有18 个原子共平面
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考向3 同分异构体的判断与书写
例3
有机物种类繁多,存在同分异构体是重要的原因,下列关于同分异构体数的判断
不正确的是(     )
A.用相对分子质量为43 的烷基取代烷烃(C4H10)分子中的一个氢原子,所得的有机化合物有7 种(不考
虑立体异构)
B.
的二氯代物有3 种(不考虑立体异构)
C.已知分子式为C12H12的物质A 的结构简式为
,其苯环上的二溴代物有9 种同分异构体,
A 苯环上的四氯代物的同分异构体的数目也为9 种
D.
的一氯代物有9 种(不考虑立体异构)
思维建模  同分异构体的书写方法
(1)书写步骤
①官能团异构:首先判断该有机物是否有官能团异构。
②位置异构:就每一类物质,先写出碳链异构,再写官能团的位置异构体。
③书写:碳链异构体按“主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边”的规律书写。
④检查:看是否有书写重复或书写遗漏,根据“碳四价”原则检查是否有书写错误。
(2)烷烃同分异构体的书写
烷烃只存在碳链异构,书写时要注意全面而不重复,具体规则如下:
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【变式训练1·变载体】
下列物质中,不互为同分异构体的是(    )
A.CH3(CH2)3CH3和(CH3)2CHCH2CH3
B.
与
C.环丙基乙烯(
)与环戊二烯(
  )
D.
与
  
【变式训练2·变考法】能使溴水褪色,含有3 个甲基,其分子式为C6H11Br 的有机物(不考虑立体异构)
共有(    )
A.10 种          B.11 种               C.12 种             D.13 种
【变式训练3·变题型】已知:RCH2OH――→RCHO――→RCOOH,某有机物X 的化学式为C6H14O,
能和钠反应放出氢气。X 经酸性重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液氧化最终生成Y(C6H12O2),若不考虑立体结构。X
和Y 在一定条件下生成酯最多有(   )
A.4 种        B.8 种             C.32 种               D.64 种
考向4 限定条件同分异构体的书写
例3(2025·浙江省七彩阳光新高考研究联盟高三联考,节选)(6)写出4 种同时符合下列条件的化合物D(
)的同分异构体的结构简式       。
①
1H-NMR 谱和IR 谱表明:分子中共有3 种不同化学环境的氢原子,不含-O-O-键和-N=O;
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②分子中只含有一个六元环。
思维建模  限定条件同分异构体的书写解题思路
首先根据一定限定条件(如给出结构基团、限定化合物的类别或限定必须含或不含某种基团等),确定
物质的类别(或官能团种类以及数目,然后确定几种碳链(即碳链结构),最后确定基团的位置(即位置异构)。
“残基拼接法”:即条件限定把符合条规的“链”或“碎片”锁定,然后从有机物组成上将上述已锁
定的“链”或“碎片”剥离,从而得到余下的相应组成“残基”,最后再按一定顺序将上述这些“链”或
“碎片”以及“残基”组装即可。
【变式训练1·变考法】(2025·湖南省沅澧共同体高三第二次联考,节选)(4)H 与B(
)互为同系物,
且相对分子质量比B 大14,满足下列条件的H 的同分异构体有        种(不考虑立体异构)。
①属于芳香族化合物    ②能与NaHCO3溶液反应
【变式训练2·变载体】M 与D(
)互为同分构体,同时满足下列条件的M 的结构有
_______种。写出其中任三种结构简式_______
a.能发生银镜反应,遇FeCl3显紫色。
b.结构中存在-NO2。
c.核磁共振氢谱显示有4 组峰,峰面积之比为1:2:2:2。
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【变式训练3·变载体】(2025·江苏省南京市六校联合体高三联考,节选)(3)D(
)和乙二醇
(HOCH2CH2OH)以物质的量比为2:1 完全酯化的产物有多种同分异构体,其中一种同分异构体同时满足下
列条件,写出该同分异构体的结构简式:       。
①分子中含有3 种不同化学环境的氢原子;
②能发生银镜反应;
③能发生水解反应,且1mol 该分子水解时消耗4molNaOH。
 
 考点三  研究有机化合物的一般步骤和方法 
 
 
知识点1 有机物的分离与提纯
1.研究有机化合物的基本步骤
(1)分离提纯:得到______有机物;
(2)元素定量分析:确定有机物的_______;
(3)测定相对分子质量:确定有机物的_______;
(4)波谱分析:确定有机物的_______;
2.分离提纯有机物常用的方法
(1)蒸馏和重结晶
适用对象
要求
蒸馏
常用于分离、提纯液态有机
物
①该有机物热稳定性较强
②该有机物与杂质的_______相差较大
重结晶
常用于分离、提纯固态有机
物
①杂质在所选溶剂中溶解度很小或很大
②被提纯的有机物在此溶剂中溶解度受_______影
响较大
 (2)萃取和分液
液—液萃取
利用待分离组分在两种互不相溶的溶剂中的_______不同,将其从一种溶剂转
移到另一种溶剂的过程
固—液萃取
用溶剂从固体物质中溶解出待分离组分的过程
得分速记 
常见有机化合物的分离、提纯(括号内为杂质)
混合物
试剂
分离方法
主要仪器
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甲烷(乙烯)
溴水
洗气
洗气瓶
苯(乙苯)
酸性高锰酸钾溶
液、NaOH 溶液
分液
分液漏斗
乙醇(水)
CaO
蒸馏
蒸馏烧瓶
溴乙烷(乙醇)
水
分液
分液漏斗
醇(酸)
NaOH 溶液
蒸馏
蒸馏烧瓶
硝基苯(HNO3、
H2SO4)
NaOH 溶液
分液
分液漏斗
苯(苯酚)
NaOH 溶液
分液
分液漏斗
酯(酸或醇)
饱和Na2CO3溶液
分液
分液漏斗
NaOH 溶液
分液
分液漏斗
知识点2 有机化合物分子式和结构式的确定
1.有机物分子式的确定
(1)元素定性、定量分析——确定实验式
①元素定性、定量分析:用化学方法测定有机化合物的元素组成,以及各元素的质量分数,如燃烧后
C→CO2,H→H2O。
②
李
比
希
氧
化
产
物
吸
收
法
定
量
分
析
原
理
:
一
定
量
 有机物中所含各元素质量分数→各元素原子的最简
整数比→实验式。
如:C、H、O 元素的有机物
分子中碳、氢元素的质
量分数→剩余的为氧元素的质量分数。
(2)质谱法——相对分子质量的确定
①相对分子质量的测定——质谱法:在质谱图中,有机分子的相对分子质量=___________。。
②计算气体相对分子质量的常用方法
a.M=
b.M=22.4ρ(标准状况)
c.阿伏加德罗定律,同温同压下==D,则M1=M2=DM2
③根据有机分子的_______和______________确定分子式。
(3)确定有机物分子式
①最简式规律
最简式
对应物质
CH
乙炔和苯
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CH2
烯烃和环烷烃
CH2O
甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖
②常见相对分子质量相同的有机物
A.同分异构体相对分子质量相同。
B.含有n 个碳原子的醇与含(n-1)个碳原子的同类型羧酸和酯相对分子质量相同。
C.含有n 个碳原子的烷烃与含(n-1)个碳原子的饱和一元醛(或酮)相对分子质量相同,均为14n+2。
说明:
的余数为0 或碳原子数大于或等于氢原子数时,将碳原子数依次减少一个,每减少一个碳原
子即增加12 个氢原子,直到饱和为止。确定烃的最大饱和氢原子数的分子式,在此基础上,每减少一个
碳原子和四个氢原子就增加一个氧原子,直到不能减为止,从而得到一系列可能的分子式,如
C9H20→C8H16O→C7H12O2→C6H8O3→C5H4O4。
2.分子结构的鉴定
(1)化学方法:利用特征反应鉴定出官能团,再制备它的衍生物进一步确认,常见官能团特征反应如下:
官能团种类
试剂
判断依据
碳碳双键或
碳碳三键
溴的CCl4溶液
橙红色褪去
酸性KMnO4溶液
紫色褪去
卤素原子
NaOH 溶液,AgNO3和稀硝酸的混合液
有沉淀产生
醇羟基
钠
有氢气放出
酚羟基
FeCl3溶液
显紫色
浓溴水
有白色沉淀产生
醛基
银氨溶液
有银镜生成
新制Cu(OH)2悬浊液
有红色沉淀产生
羧基
NaHCO3溶液
有CO2气体放出
(2)物理方法
①红外光谱——确定_______和_______:
分子中化学键或官能团可对红外线发生振动吸收,不同化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图
上将处于不同的位置,从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团的信息。
②核磁共振氢谱——确定_______的类型和相对数目:
③X 射线衍射——分子结构的相关数据:
根据X 射线衍射图,经过计算可获得分子结构的有关数据,如_______、_______等,将X 射线衍射技
术用于有机化合物______________的测定。
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(3)有机物分子中不饱和度(Ω)的确定
①计算公式:Ω=n(C)+1-
其中,n(C)为分子中碳原子数目,n(H)为分子中氢原子数目,若分子中含有Cl、F 等,则用n(H)加上
其数目,若分子中含有N 等,则用n(H)减去其数目,若分子中含有O、S 等,其数目不计入计算公式。
②不饱和度与有机物结构的关系
考向1 有机物的分离与提纯
例1(2025·广东佛山二模)阿司匹林(
)溶液中含杂质水杨酸(
)、水
杨酸缩聚物、乙酸,提纯方法如图所示。下列说法错误的是(    )
已知:阿司匹林可溶于乙醇,微溶于冷水,在热水中溶解度增大。
A.“加冷水”的目的是降低阿司匹林溶解度,促使其析出
B.“操作1”为过滤
C.“操作2”为过滤、热水洗涤、干燥
D.“操作3”为重结晶,可选乙醇作溶剂
【变式训练1·变载体】(2025·河南一模)苯甲酸是一种食品添加剂,某粗苯甲酸样品中含有少量
和泥沙,提纯苯甲酸的实验流程如图(已知:常温下苯甲酸易溶于乙醇,25℃和75℃时苯甲酸在水中的溶
解度分别为
和
)。下列说法正确的是(    )
A.“过滤”时为了加快过滤速度,需要用玻璃棒不断搅拌漏斗中的液体
B.检验苯甲酸中含有的NaCl 是否除净,可选用AgNO3溶液
C.“洗涤”时为了减少苯甲酸的损失、提高产量,可选用乙醇作洗涤剂
D.除去苯甲酸中的
,“结晶”时应采用蒸发结晶
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【变式训练2·变载体】(2025·福建莆田二模)对羟基苯乙酮(
)可作化妆品的防腐剂。
某实验小组用乙酸乙酯从水溶液中提取对羟基苯乙酮,进行如下实验,操作规范,但所得产品中混有较多
的乙酸乙酯。已知:对羟基苯乙酮的沸点:148℃;乙酸乙酯的沸点:76.8℃。下列叙述正确的是(    )
A.分液时,水层、有机层依次从分液漏斗下口放出
B.萃取剂总量相同,分两次萃取的优点是提高萃取率
C.蒸馏需要用到的仪器:蒸馏烧瓶、球形冷凝管、温度计等
D.对羟基苯乙酮易与乙酸乙酯形成分子间氢键,有利于萃取和蒸馏
【逻辑思维与科学建模】【变式训练3】(2024·浙江绍兴三模)从苯甲醛和KOH 溶液反应后
的混合液中分离出苯甲醇和苯甲酸的过程如下:
已知甲基叔丁基醚的密度为
,下列说法错误的是
A.“萃取”过程的萃取剂也可以选择乙醇
B.“有机层”从分液漏斗上口倒出
C.“操作X”为蒸馏,“试剂Y”可选用盐酸
D.实验所得的苯甲酸粗产品,可以利用重结晶进一步提纯
考向2 有机化合物分子式和结构式的确定
例2(2025·四川内江零模)6.8gX 完全燃烧生成3.6g
和8.96L
(标准状况)。X 的核磁共振氢谱有
4 个峰且面积之比为
。X 分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基,其质谱、红外光谱图如
下。关于X 的下列判断正确的是
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A.摩尔质量为136
B.含有官能团的名称为羰基、醚键
C.分子中所有碳原子不可能在同一个平面上
D.其同分异构体中可能存在同时含有苯环和羧基的分子
思维建模  有机物分子式、结构式的确定流程
【变式训练1·变考法】(2025·湖北黄冈三模)关于物质的分析和测定,下列说法错误的是(    )
A.经红外光谱和核磁共振谱分析确定青蒿素含有酯基和甲基等结构
B.质谱法是测定某种壳聚糖相对分子质量最精确而快速的方法
C.石蕊、碳酸钠、氧化铜均不能用于区分乙酸和过氧乙酸
D.通过X 射线衍射可精准测定抗氧化剂丁基羟基茴香醚的分子结构
【变式训练2·变载体】(2025·湖北二模)借助科学仪器测量能够帮助我们更加准确地认识事物及其变化
规律。下列叙述错误的是(    )
A.利用X 射线衍射仪测定冰晶体中水分子的键长和键角
B.利用核磁共振氢谱仪测定青蒿素的相对分子质量
C.利用红外光谱仪测定水杨酸中的官能团种类信息
D.利用原子吸收光谱仪测定地质矿物中的金属元素
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【变式训练3·变题型】取有机物M 6.2g 在纯氧中充分燃烧,将产物先后通过浓硫酸和碱石灰,两者
分别增重5.4g 和8.8 g,核磁共振氢谱显示有2 组峰,峰面积之比为1:2,下列对反应的描述正确的是(  
)
A.①最终的生成物为HOOC-COOH           B.②可能生成一种六元环状化合物
C.③可发生缩聚生成有机高分子Y            D.④的反应条件为溴水
1.(2025·安徽卷,2,3 分)以下研究文物的方法达不到目的的是(    )
A.用
断代法测定竹简的年代
B.用X 射线衍射法分析玉器的晶体结构
C.用原子光谱法鉴定漆器表层的元素种类
D.用红外光谱法测定古酒中有机分子的相对分子质量
2.(2025·江苏卷,7,3 分)下列物质组成或性质与分离提纯方法对应关系正确的是(    )
A.蛋白质能水解,可用饱和(NH4)2SO4溶液提纯蛋白质
B.乙醚与青蒿素组成元素相同,可用乙醚提取青蒿素
C.CCl4难溶于水、比水易溶解I2,可用CCl4萃取碘水中的I2
D.不同的烃密度不同,可通过分馏从石油中获得汽油、柴油
3.(2025·北京卷,4,3 分)物质的微观结构决定其宏观性质。乙腈(CH3CN)是一种常见的有机溶剂,
沸点较高,水溶性好。下列说法不正确的是(    )
A.乙腈的电子式:
          B.乙腈分子中所有原子均在同一平面
C.乙腈的沸点高于与其分子量相近的丙炔   D.乙腈可发生加成反应
4.(2025·甘肃卷,3,3 分)苦水玫瑰是中国国家地理标志产品,可从中提取高品质的玫瑰精油。玫瑰
精油成分之一的结构简式如图,下列说法错误的是(    )
A.该分子含1 个手性碳原子         B.该分子所有碳原子共平面
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C.该物质可发生消去反应            D.该物质能使溴的四氯化碳溶液褪色
5.(2025•辽吉黑内卷,5,3 分)一种强力胶的黏合原理如下图所示。下列说法正确的是(   )
A.Ⅰ有2 种官能团                     B.Ⅱ可遇水溶解使黏合物分离
C.常温下Ⅱ为固态                     D.该反应为缩聚反应
6.(2025·湖南卷,14,3 分)环氧化合物是重要的有机合成中间体。以钛掺杂沸石为催化剂,由丙烯(
)为原料生产环氧丙烷(
)的反应机理如图所示。下列说法正确的是(    )
A.过程中Ⅱ是催化剂
B.过程中有极性键和非极性键的断裂和形成
C.过程中Ti 元素
化合价发生了变化
D.丙烯与双氧水反应生成环氧丙烷的原子利用率为100%
7.(2025·湖南卷,17)(1)A(
)的官能团名称是_______、_______。
8.(2025·安徽卷,18)(1)B(
)中含氧官能团名称为             。
9.(2025·北京卷,17)(1)I(
)分子中含有的官能团是硝基和       。
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18.(2025•甘肃卷,18) (1)化合物A(
)中的含氧官能团名称为       ,化合物A 与足量
NaOH 溶液反应的化学方程式为       。
10.(2025·重庆卷,18) (1)A(
)中含氧官能团名称为____________。
(5)G(C10H10O2)的同分异构体同时满足下列条件的有_______种。
(i)存在
基团和环外2 个
键
(ii)不含
基团和sp 杂化碳原子
其中,核磁共振氢谱显示五组峰(峰面积比为3:2:2:2:1)
同分异构体的结构简式为_______。
11.(2025•辽吉黑内卷,19)含呋喃骨架的芳香化合物在环境化学和材料化学领域具有重要价值。
(4)E(
)的同分异构体中,含苯环(不含其他环)且不同化学环境氢原子个数比为3:2:1 的
同分异构体的数目有_______种。
12.(2025•江苏卷,15)G(
)是一种四环素类药物合成中间体。
(4)写出同时满足下列条件的G 的一种同分异构体的结构简式:       。
①含有3 种不同化学环境的氢原子;②碱性条件下水解后酸化,生成X 和Y 两种有机产物,n(X):
n(Y)=2:1,X 的相对分子质量为60,Y 含苯环且能与FeCl3溶液发生显色反应。
13.(2025•陕晋宁青卷,18)我国某公司研发的治疗消化系统疾病的新药凯普拉生。
(1)A(
)中官能团的名称是       。
(4)同时满足下列条件的B(C4H9BrO)的同分异构体有       种(不考虑立体异构)。
①含有两个甲基;②与钠反应产生氢气。
14.(2025•云南卷,18)化合物L 是某中药的活性成分。
(1)A(
)中含氧官能团的名称为       。
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(8)写出一种满足下列条件的L(
)的同分异构体的结构简式       (不考虑立体异构)。
①能与FeCl3发生显色反应;1mol 该物质与足量NaOH 溶液反应,消耗3molNaOH。
②核磁共振氢谱显示6 组峰,且峰面积比为9:2:2:2:1:1。
③含有酯基和氨基(或取代的氨基,
,
和
可以是H 或烃基)。
15.(2025•河北卷,18)依拉雷诺(Q)是一种用于治疗非酒精性脂肪性肝炎的药物。
(1)Q(
)中含氧官能团的名称:       、       、       。
(3)C(
)的名称:       。
(7)写出满足下列条件A(
)的芳香族同分异构体的结构简式:       。
(a)不与FeCl3溶液发生显色反应;
(b)红外光谱表明分子中不含
键;
(c)核磁共振氢谱有三组峰,峰面积比为1:1:3;
(d)芳香环的一取代物有两种。
16.(2025•河南卷,18)化合物I 具有杀虫和杀真菌活性。
(1)I(
)中含氧官能团的名称是       。
(6)G(
)的同分异构体中,含有碳氧双键的还有       种(不考虑立体异构);其中,能发生
银镜反应,且核磁共振氢谱显示为两组峰的同分异构体的结构简式为       。
17.(2025•浙江1 月卷,20)化合物I 有特定发光性能,在新型有机发光二极管的开发中具有潜在价值。
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(1)化合物I(
)中体现酸性的官能团名称是  
。
(5)写出3 个同时符合下列条件的化合物B(
)的同分异构体的结构简式       。
①核磁共振氢谱表明:分子中有4 种不同化学环境的氢原子;
②与过量HBr 反应生成邻苯二酚(
)。(已知
)
18.(2025•湖北卷,17)化合物G 是某药物的关键原料。
(1)化合物A(
)分子内含氧官能团的名称为       。
(2)
的反应类型为       反应。B 的核磁共振氢谱有   
组峰。
19.(2025•辽吉黑内卷,17)某实验小组采用如下方案实现了对甲基苯甲酸的绿色制备。
反应:
步骤:
Ⅰ.向反应管中加入0.12g 对甲基苯甲醛和1.0mL 丙酮,光照,连续监测反应进程。
Ⅱ.5h 时,监测结果显示反应基本结束,蒸去溶剂丙酮,加入过量稀NaOH 溶液,充分反应后,用乙
酸乙酯洗涤,弃去有机层。
Ⅲ.用稀盐酸调节水层pH =1 后,再用乙酸乙酯萃取。
Ⅳ.用饱和食盐水洗涤有机层,无水Na2SO4干燥,过滤,蒸去溶剂,得目标产物。
回答下列问题:
(1)相比KMnO4作氧化剂,该制备反应的优点为_______、_______(答出2 条即可)。
(2)根据反应液的核磁共振氢谱(已去除溶剂H 的吸收峰,谱图中无羧基H 的吸收峰)监测反应进程如下
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图。已知峰面积比
,
。反应2h 时,对甲基苯甲醛转化率约为_______%。
(3)步骤Ⅱ中使用乙酸乙酯洗涤的目的是_______。
(4)步骤Ⅲ中反应的离子方程式为_______、_______。
(5)用同位素示踪法确定产物羧基O 的来源。丙酮易挥发,为保证
18O2气氛,通
18O2前,需先使用“循
环冷冻脱气法”排出装置中(空气中和溶剂中)的
16O2,操作顺序为:
①→②→_______→_______→_______(填标号),重复后四步操作数次。
同位素示踪结果如下表所示,则目标产物中羧基O 来源于醛基和_______。
反应条件
质谱检测目标产物相对分子质量
太阳光,
18O2,室温,CH3COCH3,5h
138
太阳光,空气,室温,CH3C18OCH3,5h
136
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