夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 18 页DOCX · 1.8MB
下载

文档在线预览

公开展示前 9 页
100%
1
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第1页预览
2
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第2页预览
3
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第3页预览
4
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第4页预览
5
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第5页预览
6
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第6页预览
7
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第7页预览
8
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第8页预览
9
《第01讲钠及其重要化合物(复习讲义)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326》第9页预览

本文档共 18 页 剩余 9 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
第01 讲  钠及其重要化合物
目录
01 考情解码·命题预警.........................................................................................................................2
02 体系构建·思维可视.........................................................................................................................2
03 核心突破·靶向攻坚.........................................................................................................................4
考点一  钠及其氧化物....................................................................................................................4
知识点1 钠的性质及应用..........................................................................................................................................4
知识点2  钠的氧化物与氢氧化物..........................................................................................................................6
考向1  考查钠的性质及其应用..............................................................................................................................8
思维建模  金属钠与可溶性盐溶液反应的思维模板
考向2  考查钠的氧化物及其应用..........................................................................................................................9
考点二  碳酸钠和碳酸氢钠..........................................................................................................10
知识点1  Na2CO3、NaHCO3的性质、用途及制法....................................................................................10
知识点2  Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂................................................................................................11
知识点3  Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应的基本图象...............................................................................12
知识点4  金属钠露置在空气中发生的一系列变化......................................................................................12
考向1  考查碳酸钠和碳酸氢钠性质与检验............................................................................................12
考向2  考查侯氏制碱法.................................................................................................................................13
考点三  碱金属 焰色试验..........................................................................................................14
知识点1  碱金属的一般性与特殊性..................................................................................................................14
知识点2  焰色试验...................................................................................................................................................15
考向1  考查碱金属的相似性、递变性..............................................................................................................16
思维建模  熟悉碱金属的常见设问点,应对相应问题
考向2  考查焰色试验..............................................................................................................................................17
04 真题溯源·考向感知.......................................................................................................................17
考点要求
考查形式
2025 年
2024 年
钠及其化合物的
性质与转化
选择题
非选择题
安徽卷T1(C 项),2 分
安徽卷T2(A 项),2 分
安徽卷T3(D 项),2 分
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
侯氏制碱法
选择题
非选择题
安徽卷T16,14 分
考情分析:
在近两年的安徽高考中,主要以
及化合物
知
体考
学生的思
能力、
能力、
算能力。
的化
钠
识
查
维
验
钠
为
载
实
计
合物在日常生活和工
生
中扮演着重要角色,随着高考
与社会生活
系的日益密切,
及其氧化物
试题
钠
农业
产
联
的性
,
质NaHCO3、Na2CO3与酸、碱、
溶液的反
仍然是高考命
的
点。
今后仍将以
及其化合物之
盐
应
题
预
钠
热
计
的
化
体,
合生活、生
及物
的
用,以工
流程
、
、
等形式出
。
质
应
题
验题
题
间
转
为载
结
产
业
实
选择
现
复习目标:
1.
合真
情境中的
用
例或通
探究,了解
及其重要化合物的主要性
。
结
实
应
实
过实验
钠
质
2.了解
及其重要化合物在生
、生活中的
用。
钠
应
产
3.了解
及其重要化合物的制
方法。
钠
备
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
 
 
 考点一  钠及其氧化物 
 
 
知识点1 钠的性质及应用
1.钠的物理性质
银白色,有金属光泽的固体,质地柔软,熔点低(小于 100 ℃) ,密度比水小,但比煤油大,即
ρ(H2O)>ρ(Na)>ρ(煤油)。
2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性
Na
―――――――――――→Na+
(1)与非金属单质(如O2、Cl2)的反应
O2:常温:4Na
 
 +
  O  2==
  =2Na
 
 2O(白色固体),加热:2Na
 
 +
  O  2
Na2O2(淡黄色固体)
Cl2:2Na
 
 +
  Cl
  2=====
 
 2NaCl
 
 
(2)与水反应
①钠与水反应的产物:NaOH、H2
②与滴加酚酞的水反应的现象及解释
③实验结论:
化学方程式:2Na
 
 +
  2H
  2O  ==
  =2NaOH
 
 +
  H  2↑、离子方程式:2Na
 
 +
  2H
  2O  ==
  =2Na
 
 +  +
  2OH
 
 -  +
  H  2↑。
(3)与盐酸、硫酸反应
离子方程式:2Na
 
 +
  2H
  +  ==
  =2Na
 
 +  +
  H  2↑。
得分速记 
Na 先与酸反应,再与水反应——先酸后水。
(4)与盐反应
a.与熔融盐反应
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
如:4Na
 
 +
  TiCl
 
 4
4NaCl
 
 +
  Ti
  、Na
  +
  KCl
 
 
NaCl
 
 +
  K↑
  (制取金属钾,因为钾的沸点比钠的沸点低,使钾成为
蒸汽而逸出)
b.与盐溶液反应
①投入NaCl 溶液中,只有H2放出:2Na
 
 +
  2H
  2O===2NaOH
 
 +
  H  2↑
若投入饱和NaCl 溶液中,有H2放出,还有NaCl 晶体析出(温度不变)
②投入NH4Cl 溶液中有H2和NH3逸出:2Na
 
 +
  2NH
 
 4Cl===2NaCl
 
 +
  H  2↑  +
  2NH
 
 3↑
③投入CuSO4 溶液中有H2 逸出和蓝色沉淀生成:2Na
 
 +
  2H
  2O===2NaOH
 
 +
  H  2↑、2NaOH
 
 +
  
CuSO4===Cu(OH)2↓  +
  Na
  2SO4
总反应:2Na
 
 +
  CuSO
 
 4+
  2H
  2O  ==
  =Na
 
 2SO4+
  H  2↑  +
  Cu(OH)
 
 2↓。
得分速记 
与盐溶液反应时先与水反应,生成的碱与盐可能发生复分解反应。
(5)与某些有机物(含羟基)反应:
2Na
 
 +
  2CH
 
 3CH2OH
 
 ―
  →2CH
 
 3CH2ONa
 
 +
  H  2↑
2Na
 
 +
  2CH
 
 3COOH
 
 ―
  →2CH
 
 3COONa
 
 +
  H  2↑
___________________________________
3.钠的制取及保存
(1)工业制取:2NaCl(
 
 熔融
 
 ) =====
 
 2Na
 
 +
  Cl
  2↑。
(2)保存:密封保存,通常保存在石蜡油或煤油中,钠易与空气中的O2、
  H  2O 反应,且钠的密度比煤油
的密度大,不与煤油反应,故通常将少量钠保存在煤油中,大量钠保存在石蜡中。
4.钠的用途
(1)钠钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。
(2)用作电光源,制作高压钠灯。
(3)冶炼某些金属:钠能与钛、锆、铌、钽等氯化物(熔融)发生置换反应,金属钠具有强还原性,熔
融状态下可以用于制取金属,如4Na
 
 +
  TiCl
 
 4=====
 
 4NaCl
 
 +
  Ti
  。
(4)制取Na2O2 等化合物。
得分速记 
1.钠燃烧时不能用水灭火,应用沙土盖灭。
2.取用金属钠时,用镊子夹取金属钠,用滤纸擦干表面的煤油,放在洁净干燥的玻璃片上用小刀切割,
不能用手直接接触金属钠,并且将剩余的钠放回原试剂瓶中保存。
3.钠与溶液反应的共同现象
①浮:钠浮在液面上;②熔:钠熔化成光亮的小球;③游:在液面上不停地游动直至反应完全;④响:反
应中不停地发出“嘶嘶嘶”的响声。若溶液中H+浓度较大,与水相比反应更加剧烈,最后钠可能在液面
上燃烧。
4.钠性质的巧记口诀:银白轻低软,传导热和电;遇氧产物变,遇氯生白烟;遇水记五点,浮熔游响红;
遇酸酸优先,遇盐水在前。
5.考虑钠与酸、碱、盐的水溶液反应时,要注意Na 与水反应的同时,生成的NaOH 还可能继续与部分溶质
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
反应。
6.对钠与酸反应的计算问题,勿忽略Na 若过量还可与H2O 反应。
知识点2  钠的氧化物与氢氧化物
1.氧化钠与过氧化钠的比较
Na2O
Na2O2
电子式
氧元素化合价
-
  2 
-
  1 
色、态
白色固体
淡黄色固体
阴、阳离子个数比
1 2∶
1 2∶
是否为碱性氧化物
是
不是
化学键类型
只有离子键
有离子键和共价键
与水反应
Na2O  +
  H  2O  =  2NaOH
 
 
2Na2O2+
  2H
  2O  =  4NaOH
 
 +
  O  2↑
与CO2反应
Na2O  +
  CO
 
 2=  Na
  2CO3
2Na2O2+
  2CO
 
 2=  2Na
 
 2CO3+
  O  2
与盐酸反应
Na2O  +
  2HCl
 
 =  2NaCl
 
 +
  H  2O
2Na2O2+
  4HCl
 
 = 4NaCl
 
 +
  2H
  2O  +
  O  2↑
主要用途
可制烧碱
漂白剂、消毒剂、供氧剂
保存
密封
密封、远离易燃物
2.过氧化钠的性质
(1)强氧化性的六个表现
试剂
现象
反应原理并解释
SO2气体
-
Na2O2+
  SO
  2==
  =Na
 
 2SO4
FeCl2溶液
有红褐色沉淀生成
4Na2O2+
  4FeCl
 
 2+
  6H
  2O  ==
  =4Fe(OH)
 
 3↓  +
  O  2↑  +
  
8NaCl
Na2SO3溶液
-
Na2O2+
  Na
  2SO3+
  H  2O  ==
  = Na
 
 2SO4+
  2NaOH
 
 
氢硫酸
溶液变浑浊
Na2O2+
  H  2S  ==
  = S↓
 
 +
  2NaOH
 
 
酚酞溶液
溶液先变红后褪色
与水反应生成
 
  NaOH
 
 ,
  Na
  2O2 的强氧化性使之
褪色
品红溶液
溶液红色褪去
Na2O2 的强氧化性使之褪色
说明:①遇KMnO4等强氧化剂时,表现出还原性,氧化产物为O2。
②遇H2O、H+则发生自身的氧化还原反应。
③遇还原性氧化物(即低价非金属氧化物),表现强氧化性,一般不生成氧气,而生成高价钠盐,如
Na2O2+SO2===Na2S  O  4。
④遇最高价金属氧化物(酸酐)发生自身的氧化还原反应,有氧气生成,如2Mn2O7+2Na2O2===4  Na
  Mn
 
 O  4
+
  O  2。
6
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
⑤无论是过氧化钠还是其他过氧化物,具有强氧化性、漂白性等特殊性质的根本原因是这些物质中都含有
过氧键。
(2)理解Na2O2强氧化性的两个角度
①从结构角度
Na2O2的结构中含有过氧键(—O—O—),含有过氧键结构的物质有较强的氧化性,以此类推,如H2O2、
H2SO5(过硫酸,相当于H2O2中的一个H 被—SO3H 取代)、Na2S2O8(过二硫酸钠)中都有过氧键结构,都是很
强的氧化剂。
②从化合价的角度
Na2O2中的氧元素为-
  1 价,有很强的氧化性,能氧化一些常见的还原剂,如SO2、Fe2+、SO3
2-、HSO3
-、
H2S、S2-、I-。同时-
  1 价的O 也有还原性,如遇到强氧化剂KMnO4也可以被氧化成O2。
得分速记 
(1)过氧化钠是常用的工业漂白剂,但是不能用于食品的漂白;
(2)Na2O2既有氧化性又有还原性,但主要表现为氧化性。当遇到KMnO4等强氧化剂时,可表现出还原
性,氧化产物为O2;
(3)Na2O2遇到CO2、H2O、H+发生自身氧化还原反应。Na2O2既是氧化剂又是还原剂,且1 mol Na2O2转
移的电子是1 mol 而不是2 mol。
(4)Na2O、Na2O2中阴、阳离子个数比均为1 2∶。
(5)Na2O2与H2O、CO2的反应规律
电子转移关系
当Na2O2与CO2、H2O 反应时,物质的量关系为2Na2O2~O2~2e-,n(e-)=n(Na2O2)
=2  n  (O
  2)
气体体积变化
关系
若CO2、水蒸气(或两混合气体)通过足量Na2O2,气体体积的减少量是原气体体积
的,等于生成氧气的量,ΔV=V(O2)=V
固体质量变化
关系
CO2、水蒸气分别与足量Na2O2反应时,固体相当于吸收了CO2中的“CO”、水蒸
气中的“H2”,所以固体增加的质量Δm(CO2)=28 g·mol-1×n(CO2)、Δm(H2O)=2 
g·mol-1×n(H2O)
3.氢氧化钠
(1)物理性质:NaOH 的俗名为烧碱、火碱或苛性钠;它是一种白色固体,易溶于水并放出大量的热,有
吸水性;吸收空气中的水分而潮解;有很强的腐蚀性。
(2)化学性质
①具有碱的通性:能使酸碱指示剂变色;与强酸反应;与酸性氧化物、两性氧化物反应;与盐反应(强碱
制弱碱)。
②其他反应
与金属铝反应:2Al
 
 +
  2OH
 
 -  +
  2H
  2O  ==
  =2AlO
 
 +
  3H
  2↑
与非金属单质反应:Cl2+
  2OH
 
 - ==
  =Cl
  - +
  ClO
  - +
  H  2O
酯类水解:CH3COOC2H5+
  NaOH
 
 
CH3COONa
 
 +
  CH
 
 3CH2OH
(3)NaOH 的制取
7
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
①实验室(土法)制烧碱:Na2CO3+
  Ca(OH)
 
 2==
  =CaCO
 
 3↓  +
  2NaOH
 
 
②现代工业制碱:2NaCl
 
 +
  2H
  2O  =====
 
 2NaOH
 
 +
  H  2↑  +
  Cl
  2↑
(4)NaOH 在有机反应中的应用
提供碱性环境,如卤代烃的水解和消去反应、酯类的水解和油脂的皂化等。
考向1 考查钠的性质及其应用
例1 下列有关物质性质与用途具有对应关系的是
A.Na2O2具有强氧化性,可用作呼吸面具供氧剂
B.Na 具有强还原性,可用于和TiCl4反应制备Ti
C.钠的密度较小,可用于制作高压钠灯
D.Na 有导电性,可用作快中子反应堆的热交换剂
思维建模  金属钠与可溶性盐溶液反应的思维模板
【变式训练1·变考法】充分加热如图所示的密闭容器中放置有固体试剂的两个位置,若钠与氧化银均反应
完全且恢复到原来的温度,U 形管左右两侧液面相平。下列有关说法中错误的是
A.反应前后装置内空气的成分保持不变
B.反应前装置内钠与Ag2O 物质的量之比为2∶1
C.热稳定性:生成的钠的氧化物强于Ag2O
D.反应后有淡黄色固体生成
【变式训练2·变考法】如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4
粉末与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法错误的是
8
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
A.上述反应的化学方程式为2Na+CuSO4====Na2SO4+Cu
B.上述反应中钠表现了还原性
C.上述反应中若有1 mol 钠参与反应,则转移1 mol 电子
D.若将钠投入硫酸铜溶液中,也有红色物质生成
考向2 考查钠的氧化物及其应用
例2 关于含少量氧化钠的过氧化钠样品,下列说法不正确的是
A.阴阳离子个数比为
B.钠露置在空气中最终转化为该样品
C.能与水反应,放出热量
D.测定氧化钠质量分数的方案:取
样品溶于足量盐酸,蒸干、灼烧,得
固体
【变式训练1·变考法】以CO2和Na2O2为原料,制取纯净干燥的O2,实验装置如图。下列说法正确的是
A.装置②中试剂可以是饱和NaHCO3溶液
B.装置③的作用是检查CO2是否除尽
C.收集氧气应选择装置a
D.装置②、③之间应增加盛有澄清石灰水的洗气瓶
【变式训练2·变考法】离子化合物
和
与水的反应分别为:①
;②
。下列说法不正确的是
A.
、
中均有离子键和共价键
B.①中水没有发生化合价变化,②中水发生还原反应
C.
中阳、阴离子个数比为
,
中阳、阴离子个数比为
D.当反应①和②中转移的电子数相同时,产生的
和
的物质的量之比为
 
 
 考点二  碳酸钠和碳酸氢钠 
 
 
知识点1  Na2CO3、NaHCO3的性质、用途及制法
1.Na2CO3、NaHCO3的物理性质
名称
碳酸钠
碳酸氢钠
化学式
Na2CO3
NaHCO3
俗名
纯碱或苏打
小苏打
9
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
颜色、状态
白色粉末
细小白色晶体
水溶性
易溶于水
水中易溶
 
 ,
  但比
 
  Na
  2CO3的溶解度小
2.Na2CO3、NaHCO3的化学性质
(1)热稳定性
Na
①
2CO3性质稳定,受热难分解。
NaHCO
②
3性质不稳定,受热易分解,化学方程式为2NaHCO3
Na2CO3+
  H  2O  +
  CO
 
 2↑。
(2)与足量盐酸反应
Na
①
2CO3:CO
 
 +
  2H
  +  ==
  =H
  2O  +
  CO
 
 2↑。
NaHCO
②
3:HCO
 
 +
  H  +  ==
  =H
  2O  +
  CO
 
 2↑。
(3)与碱(NaOH 溶液)反应
Na
①
2CO3:与NaOH 溶液不反应。
NaHCO
②
3:NaHCO3+
  NaOH
 
 ==
  =Na
  2CO3+
  H  2O。
(4)相互转化
Na
①
2CO3―→NaHCO3
向Na2CO3溶液中通入CO2,化学方程式为Na2CO3+
  H  2O  +
  CO
 
 2==
  =2NaHCO
 
 3。
NaHCO
②
3―→Na2CO3
NaHCO3固体加热分解转化成Na2CO3。
3.Na2CO3、NaHCO3的主要用途
(1)碳酸钠:用于造纸、制造玻璃、制皂、洗涤等。
(2)碳酸氢钠:用于制发酵粉、医药、治疗胃酸过多、灭火剂等。
4.Na2CO3的制备—侯氏制碱法
①原料
食盐、氨气、二氧化碳——合成氨厂用水煤气制取氢气时的废气
其反应为C  +
  H  2O(g)
 
 =====
 
 CO
 
 +
  H  2,CO
 
 +
  H  2O(g)
 
 =====
 
 CO
 
 2+
  H  2。
②反应原理
产生NaHCO3反应:NH3+
  NaCl
 
 +
  CO
  2+
  H  2O===NaHCO3↓  +
  NH
 
 4Cl。
产生Na2CO3的反应:2NaHCO3
Na2CO3+
  CO
  2↑  +
  H  2O。
③工艺流程
④循环使用的物质:CO2、饱和食盐水。
知识点2  Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂
1.Na2CO3、NaHCO3的鉴别
10
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
①固体的鉴别用加热法:产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是NaHCO3固体。
②溶液的鉴别可用沉淀法、气体法和测pH 法。
a.沉淀法:加入BaCl2溶液或CaCl2溶液,产生沉淀的是Na2CO3 溶液。
b.气体法:滴入稀盐酸,立即产生气泡的是NaHCO3 溶液。
c.测pH 法:用pH 试纸测相同浓度的稀溶液,pH 大的是Na2CO3溶液。
2.Na2CO3、NaHCO3的除杂
序号
混合物(括号内为杂质)
除杂方法
①
Na2CO3(s)(NaHCO3)
加热法
②
NaHCO3(aq)(Na2CO3)
通入足量
 
 CO
  2
③
Na2CO3(aq)(NaHCO3)
滴加适量
 
  NaOH
 
  溶液
 
 
得分速记 
①NaHCO3 与碱溶液反应的实质是HCO 与OH-反应生成CO,CO 有可能发生后续反应,如NaHCO3 与
Ca(OH)2溶液反应可以生成白色沉淀CaCO3;
②不能用澄清石灰水来鉴别Na2CO3与NaHCO3:Ca(OH)2溶液与二者反应均生成白色沉淀CaCO3,无法区
别;
③用盐酸鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液时,要求两溶液浓度相差不大,且加入的盐酸等浓度且不宜过
大;④Na2CO3、NaHCO3与酸、碱、盐反应均为复分解反应,因而反应能否进行应从复分解反应的条件来
判断。
知识点3  Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应的基本图象
实验操作
n(CO2)—n(HCl)图像
反应
向Na2CO3溶液中逐滴滴入盐酸
Oa 段:CO3
2-+H+=HCO3-
ab 段:HCO3-+H+=CO2↑+H2O
图像特点:Oa=ab
向NaHCO3溶液中逐滴滴入盐酸
HCO3-+H+=CO2↑+H2O
向NaOH 和Na2CO3的混合溶液中
逐滴滴入盐酸
Oa 段:H++OH-=H2O
CO3
2-+H+=HCO3-
ab 段:HCO3-+H+=CO2↑+H2O
图像特点:Oa>ab
知识点4  金属钠露置在空气中发生的一系列变化
银白色金属钠――→表面变暗――→出现白色固体接着表面变稀――→白色块状固体――→白色粉末状物
质
写出上述各步反应的化学方程式:
①4Na
 
 +
  O  2==
  =2Na
 
 2O;
②Na2O  +
  H  2O  ==
  =2NaOH
 
 ;
11
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
③2NaOH
 
 +
  CO
 
 2+
  9H
  2O  ==
  =Na
 
 2CO3·10H2O;
④Na2CO3·10H2O  ==
  =Na
 
 2CO3+
  10H
  2O。
考向1 考查碳酸钠和碳酸氢钠性质与检验
例1Na2CO3和NaHCO3可作食用碱。下列用来解释事实的方程式中,不合理的是
A.Na2CO3溶液可除油污:CO3
2-+H2O
HCO3-+OH-
B.NaHCO3可作发酵粉:2NaHCO3====Na2CO3+CO2↑+H2O
C.Na2CO3可用NaOH 溶液吸收CO2制备:2OH-+CO2=CO3
2-+H2O
D.NaHCO3与食醋混用,产生CO2气体:HCO3-+H+=CO2↑+H2O
【变式训练1·变载体】(2025·安徽省皖江名校联考)下列各组物质能满足如图所示转化关系的是(图中箭
头表示一步转化)
a
b
c
d
①
Si
②
Na
NaOH
③
Cu
CuO
④
Al
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
【变式训练2·变载体】关于
和
的下列说法中,不正确的是
A.室温下,
的溶解度比
的大
B.在饱和
溶液中通入
会有
晶体析出
C.
溶液中加入
溶液产生
沉淀,促进了
的水解
D.两种物质的溶液中都存在:
【变式训练3·变考法】苏打与小苏打的热稳定性差异。某组设计如下装置进行实验(加热及夹持装置省
略)。
12
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
    
①将分别装有Na2CO3 和NaHCO3 的试管同时放入甘油浴加热(甘油沸点为290 ℃),目的是
__________________________________。
②该实验用饱和碳酸钠溶液检验反应的产物,a 、b 试管中的实验现象分别为
_______________________________________、____________________________________。
b
③试管中发生反应的化学方程式为___________________________________。
考向2 考查侯氏制碱法
例2 侯氏制碱法制取NaHCO3的原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。实验室用如图所示
的装置模拟侯氏制碱法制取少量NaHCO3固体。下列有关说法正确的是
A.装置Ⅰ中反应的离子方程式为CO+2H+=CO2↑+H2O
B.向装置Ⅱ洗气瓶中加入饱和Na2CO3溶液以除去CO2中的少量HCl
C.装置Ⅲ中用冰水浴冷却试管内溶液有利于析出NaHCO3固体
D.析出NaHCO3固体的上层清液中不存在HCO
【名师提醒】在饱和食盐水中先通入氨气进行氨化,再通入二氧化碳,可制得小苏打,否则得不到小苏
打。
【变式训练1·变载体】实验小组用如图所示装置制取纯碱,其中能达到实验目的的是
【变式训练2·变考法】某小组在实验室模拟侯氏制碱工艺制备
,装置如图所示(夹持装置略去),
下列离子方程式错误的是
13
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
A.①中:
B.②中:
C.③中:
D.④中:
 
 
 考点三  碱金属 焰色试验 
 
 
知识点1  碱金属的一般性与特殊性
1.一般性
相似性
递变性(由Li→Cs)
原子结构
最外层均为1 个电子
电子层数逐渐增多
核电荷数逐渐增大
原子半径逐渐增大
元素性质
都具有较强的金属性,最高正价均
为+
  1 价
金属性逐渐增强
单质
性质
物理
性质
(除Cs 外)都呈银白色,密度较
小,熔、沸点较低
密度逐渐增大(钾反常),熔、沸点逐渐降
低
化学
性质
都具有较强的还原性
还原性逐渐增强;与O2反应越来越剧烈,
产物越来越复杂
2.特殊性
①碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大,但钾的密度比钠的小。
②碱金属一般都保存在煤油中,但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在石蜡中。
③碱金属跟氢气反应生成的碱金属氢化物都是离子化合物,其中氢以H-形式存在,显-
  1  价,碱金属氢化
物是强还原剂。
④试剂瓶中的药品取出后,一般不能放回原瓶,但Na
  、
  K   等需放回原瓶。
⑤锂与O2反应与钠不同,只生成Li2O,与反应条件、氧气的量等无关。
14
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
知识点2  焰色试验
1.焰色试验的概念
很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊颜色,可以判断试样所含的金属元素,化学上把这
样的定性分析操作称为焰色试验,属于物理变化,是元素的性质。
2.焰色试验的操作
铂丝――→无色――→待测物――→观察火焰颜色――→铂丝――→无色
3.常见元素的焰色
钠元素:黄色;钾元素:紫色(透过蓝色钴玻璃观察);铜元素绿色;钡元素:黄绿钙元素:砖红
得分速记 
(1)焰色试验是物理变化,是金属元素的性质,既可以是单质,也可以是化合物,如不论灼烧Na2CO3、
NaCl、Na2SO4还是钠的单质,均发出黄色火焰。
(2)用稀盐酸清洗的原因:生成金属氯化物,而金属氯化物在高温时可挥发,而硫酸盐难挥发。
(3)焰色反应中所用的火焰应是无色或浅色的。
(4)灼烧铂丝时应一直烧至火焰恢复到原来的颜色。
(5)可用洁净无锈的铁丝代替铂丝,不能用铜丝代替。
考向1 考查碱金属的相似性、递变性
例1 下列说法错误的是
①利用Na+KCl=====K↑+NaCl 制取K,该反应可以说明Na 的金属性强于K
②电解从海水获得的饱和食盐水可制金属钠
Al
③
2O3、Fe3O4、CuO 均可用还原剂CO 在加热条件下还原
④冶炼Na、Mg、Al 时均可电解相应的氯化物
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
思维建模  熟悉碱金属的常见设问点,应对相应问题
(1)碱金属单质与水(或酸)反应的现象;
(2)碱金属单质的保存(注意碱金属的密度);
(3)碱金属单质与氧气反应产物的判断;
(4)碱金属对应的氢氧化物碱性强弱的比较;
(5)碱金属的碳酸盐性质的比较;
(6)与最新的科学技术相关的碱金属的应用。
15
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
【变式训练1·变载体】碱金属元素是周期性表现得最鲜明和最规律的元素。下列说法正确的是
A.单质都能浮在水面上,都能保存在煤油中
B.单质在空气中燃烧时,都生成过氧化物
C.单质都不能在自然界中稳定存在
D.单质都是强还原剂,其阳离子都具有强氧化性
【变式训练2·变载体】金属钾可以与水(滴加酚酞溶液)剧烈反应,下列说法不正确的是
A.溶液变红,证明生成了碱性物质
B.钾浮在液面上并燃烧,与其密度及反应的热效应有关
C.钾与水反应比钠与水反应更剧烈,说明钾的金属性比钠强
D.金属钾与水发生反应前后化学键类型不变
考向2 考查焰色试验
例2 下列说法正确的是
A.用铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液
B.用焰色试验鉴别食用盐和工业盐(NaNO2)
C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+
D.做焰色试验前,铂丝用稀硫酸清洗并灼烧至火焰呈无色
【变式训练1·变载体】焰色试验过程中铂丝的清洗和灼烧与钾焰色反应的观察两项操作如图所示:
下列叙述中不正确的是
A.每次实验中都要先将铂丝灼烧至与原来火焰颜色相同为止,再蘸取被检验的物质
B.钾的焰色反应要透过蓝色钴玻璃观察
C.实验时最好选择本身颜色较深的火焰
D.没有铂丝可用光洁无锈铁丝代替
16
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
1.(2025·甘肃卷)物质的性质决定用途,下列物质的性质与用途对应关系不成立的是
选
项
物质的性质
用途
A
具有热分解性
餐具洗涤剂
B
酚醛树脂具有耐高温、隔热性
飞船外层烧蚀材料
C
离子液体具有导电性
原电池电解质
D
水凝胶具有亲水性
隐形眼镜材料
2.(2025·广东卷)能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是
单质X
氧化物1
氧化物2
酸(或碱)
盐
A.X 可为铝,盐的水溶液一定显酸性
B.X 可为硫,氧化物1 可使品红溶液褪色
C.X 可为钠,氧化物2 可与水反应生成
D.X 可为碳,盐的热稳定性:
3.(2025·云南卷)下列装置(省略部分夹持装置)或操作正确的是
A.制备
B.配制
溶液
C.探究Na 与
反应
D.探究温度对化学平衡的影响
4.(2024·安徽卷)下列各组物质的鉴别方法中,不可行的是
A.过氧化钠和硫黄:加水,振荡
B.水晶和玻璃:X 射线衍射实验
C.氯化钠和氯化钾:焰色试验
D.苯和甲苯:滴加溴水,振荡
17
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
5.(2023·河北卷)实验室根据化学试剂性质的不同采用不同的保存方法,下列说法错误的是
A.浓硝酸保存在棕色试剂瓶中
B.氢氧化钠溶液保存在带磨口玻璃塞的细口瓶中
C.高锰酸钾和乙醇不能同时保存在同一药品柜中
D.金属钠保存在煤油中
6.(2023·天津卷)下列常见物质及用途,错误的是
A.氢氧化铝可用于治疗胃酸过多
B.SiO2可用于制造光导纤维
C.Fe2O3是铁红,可以用作染料
D.钠起火,可以使用水基灭火器扑灭
7.(2022·海南卷)钠和钾是两种常见金属,下列说法正确的是
A.钠元素的第一电离能大于钾
B.基态钾原子价层电子轨道表示式为
C.钾能置换出NaCl 溶液中的钠
D.钠元素与钾元素的原子序数相差18
8.(2022·海南卷)化学与日常生活息息相关。下列说法错误的是
A.使用含氟牙膏能预防龋齿
B.小苏打的主要成分是
C.可用食醋除去水垢中的碳酸钙
D.使用食品添加剂不应降低食品本身营养价值
18