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第02讲铁及其重要化合物(专项训练)(安徽专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(安徽专用)-G326

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第02 讲  铁及其重要化合物
目录
01 课标达标练
题型一 铁及其化合物的性质与用途
    题型二 铁及其化合物的转化
 题型三 铁离子与亚铁离子的检验与除杂
 题型四 有关铁及其化合物的实验探究
02 核心突破练
03 真题溯源练
01 铁及其化合物的性质与用途
1.下列对铁元素的认识正确的是
A.铁有两种不溶于水的氢氧化物
B.铁在自然界中不存在单质形态
C.铁元素是地壳中含量最多的金属元素
D.自然界存在的铁元素均显+3 价
2.测如图所示的装置可实现铁和水蒸气的反应。
    
(1)加热湿棉花的目的是____________________________________________________。
(2)写出还原铁粉处发生反应的化学方程式:_____________________________________________。
(3)B 处酒精灯上网罩的作用是____________________________________________,实验开始时,应先点
燃______(填“A”或“B”)酒精灯,目的是____________________________________。
(4)将产生的气体导入肥皂液中的目的是________________________。
02 铁及其化合物的转化
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3.在指定条件下,下列有关铁单质的转化不能实现的是
A.Fe(s)――――――→FeCl3(s)
B.Fe(s)――――→Fe2O3(s)
C.Fe(s)―――――→Fe(NO3)3(aq)
D.Fe(s)―――――→FeSO4(aq)
4.下列转化关系不能通过一步反应实现的是
A.Fe→FeCl2
B.Fe2O3→Fe(OH)3
C.FeCl3→FeCl2
D.Fe(OH)3→Fe2O3
5.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是(“ aq ”表示水溶液)
A.饱和
B.
C.
D.
6.在指定条件下,下列铁及其化合物间的转化能实现的是
A.Fe―――→Fe2O3―――→FeCl3
B.K2FeO4――→O2
C.FeS2(s)―――→SO2(g)―――→H2SO4(aq)
D.Fe2O3――→FeCl3(aq)――→无水FeCl3
7.下列选项中的物质不能按图示路径进行一步转化的是
选项
甲
乙
丙
A
NaCl
Na
B
C
D
HClO
NaClO
03 铁离子与亚铁离子的检验与除杂 
8.下列关于铁元素的检验的说法正确的是
A.将Fe(NO3)2样品溶于稀盐酸后,滴加KSCN 溶液,观察溶液是否变红,检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化
变质
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B.取适量CO 还原Fe2O3后的固体溶于稀盐酸,滴加足量饱和氯水,再滴加几滴KSCN 溶液,溶液变为红
色,说明还原产物中一定含有FeO
C.将生锈铁片置于稀盐酸中,充分反应一段时间后,向溶液中滴加KSCN 溶液,观察现象,探究生锈的
铁片表面是否含有Fe2O3
D.向盛有FeSO4溶液的试管中滴加几滴KSCN 溶液,振荡,再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色变化,
探究Fe2+具有还原性
9.(北京市石景山区2025 届高三下学期一模考试化学试题)关于
和
的下列说法中,不正确的
是
A.两种物质的水溶液均显酸性
  
B.可以用过量锌粒除去
溶液中的
杂质
C.可以用
除去
溶液中的
杂质
D.蒸干两种物质的水溶液,得不到纯净的
04 有关铁及其化合物的实验探究 
10.用表面有油污的铁屑等原料可以制备FeSO4·7H2O,实验中的部分装置和操作如下图所示,其中不能达
到实验目的的是
  
A.用装置甲去除铁屑表面的油污
B.用装置乙溶解铁屑制备FeSO4
C.用装置丙吸收铁屑溶解过程中产生的H2S
D.用装置丁蒸干溶液,获得FeSO4·7H2O
11.下列实验操作正确且能达到实验目的的是
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A.装置①可用于探究苯酚和碳酸的酸性强弱
B.装置②可用于制取
C.装置③可用于制备
并测量其体积
D.装置④可用于测定盐酸的浓度
12.(2025·山东日照·一模)配合物具有丰富的性质,为探究Fe(III)及其配合物的性质进行如下实验。
已知:Fe3++6F-=[FeF6]3-(无色)。
实验操作及现象
I
取少量FeO 加入①号试管,滴入过量0.3mol·L-1HNO3溶液,固体溶解,产生无色气体,在
试管口处变为红棕色,溶液为无色,取少量该溶液于②号试管,加入1 滴
0.1mol·L-1KSCN,无变化;向①号试管中加入过量的0.1mol·L-1NaOH 溶液,产生红褐色沉
淀
II
向③号、④号试管各加入1mL 0.1mol·L-1 FeCl3溶液,向③号试管中加入少许NH4F 固体,
溶液黄色褪去,分别向两支试管中各滴加5 滴0.1mol·L-1淀粉 KI 溶液,③号试管无变化,
④号试管变蓝
下列说法正确的是
A.①②号试管实验不能证明FeO 被HNO3氧化
B.①②号试管实验说明Fe(III)在有HNO3存在下不能用少量KSCN 检验
C.①②③号试管实验表明与Fe(III)配位能力强弱顺序:F->Cl->SCN-
D.③④号试管实验说明Fe(III)形成[FeF6]3-配离子后氧化性减弱,不能氧化I-
1.如图两圆相交部分A、B、C、D 分别表示两物质间的反应。下列各对应反应的离子方程式书写不正确
的是
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A.Fe+4H++NO=Fe3++NO↑+2H2O
B.Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
C.Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
D.3Fe(OH)2+10H++NO=3Fe3++NO↑+8H2O
2.室温下,下列关于铁的化合物的实验探究方案能达到探究目的的是
选项
探究方案
探究目的
A
向Fe(NO3)2和KSCN 的混合溶液中滴入酸化的AgNO3溶液,
振荡,观察溶液颜色的变化
比较Ag+、Fe3+氧化性的强弱
B
用CO 还原Fe2O3,所得到的产物中加入稀盐酸,滴加KSCN
溶液,观察颜色变化
Fe2O3是否已全部被还原
C
向FeI2溶液中加入几滴氯水,振荡,再加CCl4萃取,观察CCl4
层颜色变化
比较Fe2+ 、I-还原性的强弱
D
将铁锈溶于浓盐酸中再向溶液中滴入几滴KMnO4溶液,观察
溶液颜色的变化
铁锈中是否含有二价铁
3.无水FeCl3常用作芳烃氯代反应的催化剂。以废铁屑(主要成分Fe,还有少量Fe2O3、C 和SiO2)制取
无水FeCl3的流程如下,下列说法正确的是
    
A.“过滤”所得滤液中大量存在的离子有:Fe3+、Fe2+、H+、Cl-
B.“氧化”时可使用新制氯水作氧化剂
C.将“氧化”后的溶液蒸干可获得FeCl3·6H2O
D.“脱水”时加入SOCl2能抑制FeCl3的水解,原因是SOCl2与水反应生成H2SO4和HCl
4.(24-25·安徽省合肥市·二模)由下列实验事实得出的结论错误的是
选项
实验事实
结论
A
在20℃和40℃时,测得
溶液的
分
别是8.97 和8.49
温度升高,水的电离程
度增大
B
取菠菜研磨后的水浸液,加入数滴
溶液,无明显现
象,再滴入少量稀硝酸,溶液变红
菠菜中含有铁元素
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C
加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片,产生气体使湿润的蓝色
石蕊试纸变红
氯乙烯加聚是可逆反应
D
向少量
溶液中滴入几滴
溶
液,产生白色沉淀,再滴入
氨水至沉淀完全溶解,
继续滴入几滴
溶液,产生黄色沉淀
5.(2025·安徽师大附中模拟)由下列实验操作和现象,得出的结论正确的是
选
项
操作
现象
结论
A
向某补血口服液中滴加几滴酸性
溶液
酸性
溶液
紫色褪去
该补血口服液中一定含有
B
将
溶液加热到
,用传感
器监测溶液
变化
溶液的
逐渐减
小
温度升高,
水解
平衡正向移动
C
将收集满甲烷和氯气混合气的试管倒扣在盛满水
的水槽中,久置光照
试管内液面上升
甲烷和氯气发生取代反应
D
常温下,用pH 计测定
溶液的
pH
溶液的pH=3.71
H2RO3为二元酸
A.A
B.B
C.C
D.D
6.某化学学习小组为探究
在溶液中的颜色变化,进行以下实验。
实验编
号
试剂
加热前溶液颜色
加热后溶液颜色
I
溶液+蒸馏水
棕黄色
深棕色
Ⅱ
溶液
几乎无色
几乎无色
Ⅲ
溶液
黄色
深黄色
已知:水溶液中,
几乎无色,
水解生成
(棕黄色);
为黄色。
下列说法错误的是
A.实验I 加热前后颜色变化的原因为
,加热
后平衡正向移动,颜色变深
B.实验II 中溶液颜色无明显变化的原因为
对平衡的影响大于温度对平衡的影响
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C.常温下,向实验II 的溶液中加入一定浓度的
溶液后,溶液可变为黄色
D.三组实验说明,可用
调节
探究
显色的原因
7.共沉淀法制备磁性纳米Fe3O4微粒的工艺流程如下:
(1)“共沉”制备Fe3O4粒子的离子方程式为_____________________________________。
(2)n(Fe3+)/n(Fe2+)对Fe3O4 粒子制备有较大的影响。
①若Fe3 +过量,过量的Fe3 +会生成副产物FeO(OH)。生成副产物FeO(OH)的离子方程式为
______________________________________________________。
②实际投料时,n(Fe3+)/n(Fe2+)略小于理论反应的比值,这是因为部分Fe2 +会直接生成Fe3O4粒子,该反应
的离子方程式为________________________________________________。
(3)“共沉”时需不断地强烈搅拌,一是使反应充分进行,另一原因是_____________________。
(4)固液分离后,用去离子水反复洗涤Fe3O4粒子。洗涤是否干净的实验操作是:_________________。
(5)检验Fe3O4中不同价态的铁元素。选用的试剂是___________(填字母代号)。
a.浓盐酸   b.稀硫酸   c.硫氰化钾溶液   d.高锰酸钾溶液   e.溴水 
1.(2025·广东卷)声波封印,材料是音乐存储技术的基础。下列说法错误的是
A.制作黑胶唱片使用的聚氯乙烯,其单体是
B.磁带可由四氧化三铁涂覆在胶带上制成,
具有磁性
C.光碟擦写过程中材料在晶态和非晶态间的可逆转换,涉及物理变化
D.固态硬盘芯片常使用单晶硅作为基础材料,单晶硅是一种共价晶体
2.(2025·河南卷)X 是自然界中一种常见矿物的主要成分,可以通过如图所示的四步反应转化为Q(略去
部分参与反应的物质和反应条件)。已知X 和Q 的组成元素相同。
下列说法错误的是
A.Y 常用作油漆、涂料等的红色颜料
B.溶液Z 加热煮沸后颜色会发生变化
C.
反应需要在强酸性条件下进行
D.Q 可以通过单质间化合反应制备
3.(2025·北京卷)为研究三价铁配合物性质进行如下实验(忽略溶液体积变化)。
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已知:
为黄色、
为红色、
为无色。
下列说法不正确的是
A.①中浓盐酸促进
平衡正向移动
B.由①到②,生成
并消耗
C.②、③对比,说明
:②>③
D.由①→④推断,若向①深黄色溶液中加入
、淀粉溶液,溶液也无明显变化
4.(2023·江苏卷)室温下,探究
溶液的性质,下列实验方案能达到探究目的的是
选项
探究目的
实验方案
A
溶液中是否含有
向
溶液中滴加几滴新制氯水,再滴加KSCN 溶液,观察
溶液颜色变化
B
是否有还原性
向
溶液中滴加几滴酸性
溶液,观察溶液颜色变化
C
是否水解
向
溶液中滴加2~3 滴酚酞试液,观察溶液颜色变化
D
能否催化
分解
向
溶液中滴加几滴
溶液,观察气泡产生情况
5.(2023·全国卷)一些化学试剂久置后易发生化学变化。下列化学方程式可正确解释相应变化的是
A
硫酸亚铁溶液出现棕黄色沉淀
B
硫化钠溶液出现浑浊颜色变深
C
溴水颜色逐渐褪去
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D
胆矾表面出现白色粉末
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