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2024 年高考语文课内文言文
挖空、知识梳理与过关训练
专题25 陈情表
臣密言：臣以（ ）险衅，夙（ ）遭闵凶（ ）。生孩六月，慈父见（ ）背；
行年四岁，舅夺（ ）母志。祖母刘愍（ ）臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁
不行（ ），零丁（ ）孤苦，至于成立（ ）。既无伯叔，终鲜（ ）兄弟；门
衰祚（ ）薄，晚有儿息（ ）。外无期功强近之亲（ ），内（ ）无应门五尺
之僮，茕茕孑立（ ），形影相吊（ ）。而刘夙婴（ ）疾病，常在床蓐，臣侍汤
药，未曾废离[ ]。
逮（ ）奉圣朝，沐浴清化[ ]。前太守臣逵察（ ）臣孝廉，后刺史臣荣举
（ ）臣秀才。臣以（ ）供养无主（ ），辞不赴命。诏书特下，拜（ ）臣郎中，
寻（ ）蒙国恩，除（ ）臣洗马。猥以微贱（ ），当（ ）侍东宫，非臣陨首所能
上报（ ）。臣具以（ ）表闻（ ），辞不就职。诏书切峻，责臣逋（ ）慢；郡县
逼迫，催臣上道；州司临门，急于（ ）星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日（ ）笃
（ ）；欲苟（ ）顺私情，则告诉[ ]不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟（ ）圣朝以（ ）孝治天下，凡在故老，犹蒙矜（ ）育，况臣孤苦，特为尤
甚（ ）。且臣少仕（ ）伪朝，历职郎署，本图（ ）宦达，不矜（ ）名节。今臣
亡国贱俘，至微至陋（ ），过蒙拔擢（ ），宠命优渥，岂敢盘桓（ ），有所希冀（
）。但以刘日薄西山（ ），气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以（ ）至
今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远（ ）。
臣密今年四十有（ ）四，祖母今年九十有六，是（ ）臣尽节于陛下之日长，报养
刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦（ ），非独蜀之人士及二州牧伯所见明知（
），皇天后土实所共鉴（ ）。愿陛下矜愍（ ）愚诚，听（ ）臣微志，庶（ ）刘
侥幸，保卒（ ）余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜（ ）犬马怖惧之情，谨拜表（
）以闻（ ）。
1
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一、文言实词
（一）文言通假
1、夙遭闵凶：闵，通"悯"，可忧患的事（多指疾病死伤）。
2、零丁孤苦：零丁，通"伶仃"，孤独的样子。
3、终鲜兄弟：鲜，同"无"。
4、常在床蓐：蓐，同"褥"，草褥子、草席。
5、除臣洗马：洗，又作"先"，前驱的意思。
6、猥以微贱：猥，犹"鄙"，自谦之词。
7、祖母刘今年九十有六：有，同"又"。
（二）古今异义
1、零丁孤苦，至于成立
古义：成人自立 今义：组织机构等筹备成功，开始存在
2、郡县逼迫
古义：指郡县的官员 今义：古代的行政区划
3、臣欲奉旨奔驰
古义：驾马飞奔 今义：快跑
4、实为狼狈
古义：进退两难的情状 今义：形容困苦或受窘的样子
5、则告诉不许
古义：申诉 今义：对……说
6、是以区区不能废远
古义：拳拳，形容自己的私情 今义：数量少
7、听臣微志
古义：任，准许 今义：用耳朵接受声音
8、九岁不行
古义：不能行走 今义：不可以，不中用，不好等。
9、晚有儿息。
2
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古义：子女，这里指子。 今义：今无此义。
10、而刘夙婴疾病。
古义：被……缠着。 今义：今无此义。
11、逮奉圣朝。
古义：及，到达。 今义：今无此义。
12、寻蒙国恩。
古义：随即，不久。 今义：今无此义。
13、除臣洗马。
古义：任命，授职。 今义：今无此义。
14、庶刘侥幸，保卒余年
古义：大概、或许。 今义：今天此义。
15、臣之辛苦。
古义：指辛酸苦楚的处境。 今义：指劳累的意思。
(三)词类活用
1、臣侍汤药（名作动，喝水吃药）
2、躬亲抚养（名作状，亲自）
3、且臣少仕伪朝（名作动，做官）
4、诏书特下（名做动，下召）
5、催臣上道（名作动，上路）
6、则以刘病日笃（名作状，一天天）
7、臣具以表闻（使动，使……知道）
8、是以区区不能废远（形作动，远离）
9、祖母无臣，无以终余年（使动，使……过完）
3
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10、臣之进退，实为狼狈（动作名，处境）
11、非臣陨首所能上报（名作状，向上）
12、臣不胜犬马怖惧之情（名作状，像犬马）
13、夙遭闵凶（形作名，忧患不幸的事）
14、猥以微贱（形作名，卑微低贱的人）
15、臣少多疾病（名作动，生病）
16、历职郎署（名作动，任职）
17、谨拜表以闻（名作动，上奏表）
18、外无期功强近之亲（名作状，在家外）
19、内无应门五尺之僮（名作状，在家内）
（四）一词多义
1、矜
①不矜名节（自夸）
②愿陛下矜愍愚诚 犹蒙矜育（同情，怜惜）
2、见
①慈父见背。（放在动词前，表示对自己怎么样，相当于“我”，副词）
②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。（看见，动词）
3、行
①行年四岁。 经，经历，动词。
②九岁不行。 走，动词。
4、当
①当侍东宫。 任，充当，动词。
②臣生当陨首，死当结草。 一定，副词。
4
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5、伯
①既无叔伯。 伯父，名词。
②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 古代州郡长官的名称，名词。
6、终
①既无叔伯，终鲜兄弟。 与“既”配合，起并列联合作用，相当干“又”，连词。
②无以终余年。 结束，度完，动词。
③愿乞终养。 终了，动词。
7、命
①辞不赴命。 任命，名词。
②人命危浅。 生命、性命，名词。
③更相为命。 生活、生存，名词。
8、拜
①诏书特下，拜臣郎中。 授官，动词。
②谨拜表以闻。 敬词。
9、息
①晚有儿息。 子，名词。
②气息奄奄。 呼吸，名词。
10、朝
①逮奉圣朝/伏惟圣朝以孝治天下/且臣少让伪朝。（朝廷，名词）
② 朝不虑夕。(早晨，名词)
11、薄
①门衰祚薄。 浅薄，形容词。
②但以刘日薄西山。 迫近，动词。
二、文言虚词
1、以
①臣以险衅/是以区区不能废远/臣以供养无主/但以刘日薄西山（连词，表因果：因为）
②臣无祖母，无以至今日(连词，"无以"，无法)
③谨拜表以闻(连词，表目的：来）
④臣具以表闻/伏惟圣朝，以孝治天下（动词，用）
⑤猥以微贱（介词，表凭借：凭，按）
5
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2、且：且臣少仕伪朝（连词，况且）
3、之
①外无期功强近之亲，内无应门五尺之憧。②是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。③
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。④臣不胜犬马怖惧之情。（的，助词。）
②臣之进退，实为狼狈。 （用在主谓结构之间，取消句子的独立性，不译，助词。）
4、于
①急于星火。 比，介词。
②是臣尽节于陛下之日长。 引进动作行为的有关对象，介词。
三、文言句式
（一）判断句
1、①非臣陨首所能上报。 ②臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。（判断句，用
副词“非”表示否定判断；非，不是。）
2、实为狼狈。 判断句，用动词“为”表示肯定判断；为，是。
3、本图宦达。 判断句，用副词“本”表示判断；本，本来是。
（二）宾语前置句
是以区区不敢废远。（是以，连词性的介宾词组，即“以是”的倒装，表示结果或结论，用
在分句或句子的开头（有时置于主语后），上承说明原因的分句或句子，可译为“因此”
“所以”。）
（三）状语后置句
州司临门，急于星火。 “于星火”作形容词“急”的状语，“于”相当于“比”。
（四）省略句
1、欲苟顺私情，则告诉（陛下）不许。 （省略宾语、主语）
2、①前太守臣逵察臣（为）孝廉，后刺史臣荣举臣（为）秀才。②拜臣（为）郎中。③除臣
（为）洗马。 （省略谓语）
3、①具以表闻之。 ②拜表以闻之。 （省略宾语，这两处都指“皇上”。）
4、未尝废离（祖母）（省略宾语）
（五）被动句
而刘夙婴疾病。 （主语“刘”是行为的被动者；婴，被……缠着，被动词。）
（六）固定句式
1、既无叔伯，终鲜兄弟。 （“既……终……”，是连词“既”和连词“终”的搭配，表示
6
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不止一个方面，可译作“既……又……”，或“既……也”。）
2、有所希冀。 （“有所……”，与“无所……”是相对的格式。意思是“有……的人（的
东西、的事情）”。“所”字后面一定是动词。“所”与后面的动词组成名词性的“所”字
结构，充当“有”的宾语。）
3、臣无祖母，无以至今日；祖母元臣，无以终余年。（无以，是动词“无”与介词“以”的
结合，又写作“亡以”，表示“没有办法”，“没有什么用来”。）
4、是以区区不敢废远。是以，连词性的介宾词组，即“以是”的倒装，表示结果或结论，用
在分句或句子的开头（有时置于主语后），上承说明原因的分句或句子，可译为“因此”
“所以”。
5、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。（非独，连词，表示
除所说的意思之外，还有更进一层的意思，用在复句的上一分句里，可译为“不单”“不
仅”“不只”之类。）
一、选择题
1．（2022 秋·陕西西安·高二西安市第三中学校考期中）下列加点字注音、字形正确的一组是
（ ）
A．险衅（xìn） 过蒙拔擢（zhuó） 床蓐（rù） 茕茕孑立（qióng）
B．洗马（xǐ） 门哀祚薄（zuò） 逋慢（bū） 终鲜兄弟（xiǎn）
C．优渥（wò） 逮奉圣朝（dài） 悯凶（mǐn） 期（qī）功强（qiǎng）近
D．伪朝（wěi） 矜闵愚诚（jīn） 郎署（shǔ） 猥以微贱（wèi）
2．下列语句书写完全正确的是（ ）
A．皇天厚土，实所共鉴。
B．外无期功强进之亲，内无应门五尺之僮
C．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸
D．臣以险畔，夙遭悯凶
3．下列对出自《陈情表》的成语的解说不正确的一项是
7
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A．乌鸟私情：比喻侍奉尊亲的孝心（人的孝道）。古时候说小乌鸦能反哺老乌鸦。偏正
结构。近义成语：舐犊情深。
B．茕茕孑立：孤单无依靠地独自生活。茕茕，孤单的样子；孑，孤单。偏正结构。近义
成语：举目无亲。
C．气息奄奄：形容人即将断气、生命垂危的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。奄
奄，气息微弱的样子。主谓结构。近义成语：奄奄一息。
D．零丁孤苦：孤独困苦，无依无靠。零丁，亦作“伶仃”，孤独的样子。并列结构。近
义成语：形单影只。
4．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．过蒙拔擢，宠命优渥 擢：提拔。
B．岂敢盘桓，有所希冀 希冀：希望、企图。这里指非分的愿望。
C．但以刘日薄西山 但：但是。
D．是以区区不能废远 区区：拳拳。这里用来形容自己的私情。
5．下列加点的“以”字的意义和用法，与例句相同的一项是（ ）
例：臣以险衅
A．谨拜表以闻
B．伏惟圣朝以孝治天下
C．臣以供养无主
D．以弱天下之民
6．下列各句中，没有通假字的一项是（ ）
A．臣以险衅，夙遭闵凶
B．零丁孤苦，至于成立
C．猥以微贱，当侍东宫
D．夙婴疾病，常在床蓐
7．下列对课文有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．表，古代奏章的一种，专门用于臣子向帝王上书言事在写作风格上以议论为主，侧重
于“陈情”，表达臣子对帝王的忠诚和希望。
B．郎中，本是帝王侍从官的通称，其职责原为护卫、陪从。战国始有，后世遂以侍郎、
郎中、员外郎为各部要职。郎中作为医生称呼始自唐朝。
8
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C．期功强近之亲，指关系比较近的亲属。古代以亲属关系的远近制定丧服的轻重。期，
穿一周年孝服的人；功，穿大功服（九个月）小功服（五个月）的亲族。
D．孝廉、秀才都是汉代以来推荐人才的一种科目，“孝廉”即孝顺父母、品行端正的人，
“秀才”即优秀人才。明清科举考试中，以生员为秀才，以举人为孝廉
8．下列各句中加点的词解释全都正确的一项是（ ）
A．逮奉圣朝，沐浴清化（及、至） 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（更加）
B．猥以微贱，当侍东宫（任、充当） 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志（倾听）
C．寻蒙国恩，除臣洗马（寻找） 门衰祚薄，晚有儿息（福分）
D．但以刘日薄西山（迫近） 凡在故老，犹蒙矜育（怜惜）
9．下列解释全对的一组是
①终鲜兄弟：终于没有兄弟。 ②行年四岁：经历了四年。
③供养无主：没有主人供养。④辞不赴命：辞谢不接受任命。
⑤日笃：一天一天沉重。 ⑥日薄西山：太阳接近西山。用日落比喻人的寿命即将终了。
⑦伏惟：伏惟思量。古时下级对上级表示恭敬的用语，奏疏和书信里常用。
⑧死当结草：死后再算账。
A．①②③④
B．③⑤⑥⑧
C．①④⑥⑦
D．②④⑥⑧
10．下列各句中加点的“以”字，意义和用法相同的一组是
①臣以险衅，夙遭闵凶②臣具以表闻③猥以微贱，当侍东宫
④伏惟圣朝以孝治天下⑤是以区区不能废远⑥谨拜表以闻
A．①②③
B．③⑤⑥
C．①④⑤
D．②③④
11．下列对词类活用现象的解释，有错误的一项是( )
A．愿陛下矜悯愚诚(“诚”，形容词作名词，诚心)
B．且臣少仕伪朝(“仕”，名词用作动词，做官)
C．刘病日笃(“日”，名词作状语，一天天)
D．猥以微贱(“微贱”，名词作形容词，微贱的身份)
12．下列句中加点的词的活用类型，与其他三项不同的一项是（ ）
9
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A．历职郎署
B．但以刘日薄西山
C．非臣陨首所能上报
D．臣不胜犬马怖惧之情
二、情景默写
13．陈情表
（1）李密在《陈情表》中用“ ， ”两句概括了自己早年坎坷多难的命运。
（2）在《陈情表》中，作者用“ ”委婉地说出母亲改嫁的事实；而“ ”则
直接表现了他门庭衰微福分浅薄的事实。
（3）李密在《陈情表》中用“ ， ”两句说明自己缺少亲人、童仆的帮助，
不得不事必躬亲。
（4）《陈情表》中“ ， ”两句写出了李密孤单无依，只有和自己的身影相
互安慰的境况。
（5）李密在《陈情表》中写自己虽然想为国效力，但是祖母病情日渐加重，让他进退两难的
句子是：“ ， 。”
（6）在《陈情表》中作者抓住晋朝“ ”的治国原则，坚持和祖母相依为命，因此“
”。
（7）“物尤如此，人何以堪”，李密在《陈情表》中通过列举鸟雀反哺的事例来恳请皇帝答
应自己将祖母奉养至终的句子：“ ， 。”
（8）李密在《陈情表》中写自己无论活着还是死去都要报答晋武帝恩情的句子是：“
， 。”
三、文言文阅读
（2023 春·贵州黔西·高二统考期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
文本一：
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历
职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，
有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖
母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌
鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿
陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧
10
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之情，谨拜表以闻。
（节选自李密《陈情表》）
文本二：
李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮①。密时年数岁，感恋弥至，
烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息未尝解
衣饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏③。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖
母年高，无人奉养，遂不应命，乃上《陈情表》，曰：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈
父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁
孤苦，至于成立。帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。
后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：
“安乐公
④ 何如？
”密曰：“可次齐
桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流⑥。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄
皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，
故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司
隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分
怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。
明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
（选自《晋书·李密传》）
【注】①醮（jiào）：改嫁。②烝（zhēng）烝：热切的样子，形容思念之深。③游夏：孔子
的学生子游、子夏。④安乐公：刘备之子刘禅。⑤虫流，尸体流出户外。
14．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，
每涂对一处给1 分，涂黑超过三处不给分。
刘氏有疾A 则B 涕泣C 侧息D 未尝E 解衣F 饮膳G 汤药H 必先尝I 后进
15．下列对文中加点词语及相关常识的解说不正确的一项是（ ）
A．“数使吴，有才辩”与“范增数目项王”（《鸿门宴》）两句中的“数”含义相同。
11
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B．“生孩六月，慈父见背”与“信而见疑，忠而被谤”（《屈原列传》）两句中的
“见”字含义相同。
C．“华善之”与“善假于物也”（《劝学》）中的“善”含义不同。
D．“从事白其书司隶”与“便可白公姥”（《孔雀东南飞》）中的“白”含义相同。
16．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．李密曾在蜀汉任职，多次出使吴国，蜀汉被平定后，晋武帝召他做官，他因为祖母年
高无人奉养，没有接受官职。
B．李密认为安乐公与齐桓公遭遇相似，两人都因为任用人才得当而使国家兴盛，后来又
都因为用人不当而遭遇不幸。
C．李密守丧期满，应征到洛阳任太子洗马，后外调任温令，他常常希望改任内官，后虽
官职得到调整但仍心怀怨恨。
D．李密有才情，上《陈情表》感动了皇帝，又通过比较舜、禹、皋陶等的谈话特点，否
定了诸葛亮琐碎的言谈方式。
17．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
（2）后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”
18．请结合文本一、文本二，简要概括李密是怎样打动晋武帝以达到不被征召的目的的。
（2023 春·江苏扬州·高二统考期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
甲
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历
职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，
有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖
母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌
12
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鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿
陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧
之情，谨拜表以闻。
（节选自李密《陈情表》）
乙
秦伐魏，陈轸合三晋而东谓齐王曰：“古之王者之伐也，欲以正天下而立功名，以利后
世也。今齐、楚、燕、赵、韩、梁六国之递甚也，不足以立功名，适足以强秦而自弱也，非
山东之上计也。能危山东者，强秦也。不忧强秦，而递相罢弱，而两归其国于秦，此臣之所
以为山东之患。天下为秦相割，秦曾不出力；天下为秦相烹，秦曾不出薪。何秦之智而山东
之愚耶？愿大王之察也。
“古之五帝、三王、五伯之伐也，伐不道者。今秦之伐天下不然，必反之，主必死辱，
民必死虏。今韩、梁之目未尝干，而齐民独不也？非齐亲而韩、梁疏也，齐远秦而韩、梁近。
今齐将近矣！今秦欲攻梁绛、安邑，秦得绛、安邑以东下河，必表里河而东攻齐，举齐属之
海，难免而孤楚、韩、梁，北向而孤燕、赵，齐无所出其计矣。愿王孰虑之！
“今三晋已合矣，复为兄弟约，而出锐师以戍梁绛、安邑，此万世之计也。齐非急以锐
师合三晋，必有后忧。三晋合秦必不敢攻梁必南攻楚楚秦构难三晋怒齐不与己也必东攻齐此
臣之所谓齐必有大忧不如急以兵合于三晋”齐王敬诺，果以兵合于三晋。
（节选自《战国策·齐策》）
19．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．三晋合/秦必不敢攻梁/必南攻楚/楚秦构难/三晋怒齐不与己也/必东攻齐/此臣之所谓齐
必有大忧/不如急以兵合于三晋/
B．三晋合秦/必不敢攻梁/必南攻楚/楚秦构难/三晋怒齐不与己也/必东攻齐/此臣之所谓/齐
必有大忧/不如急以兵合于三晋/
C．三晋合/秦必不敢攻梁/必南攻楚/楚秦构难三晋/怒齐不与己也/必东攻齐/此臣之所谓/齐
必有大忧/不如急以兵合于三晋/
D．三晋合秦/必不敢攻梁/必南攻楚/楚秦构难三晋/怒齐不与己也/必东攻齐/此臣之所谓齐
必有大忧/不如急以兵合于三晋/
20．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
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A．伏惟，下对上陈述时表敬之辞，与《孔雀东南飞》“伏惟启阿母”中的“伏惟”意同。
B．“今臣亡国贱俘”的“亡”与《苏武传》“终不得归汉，空自苦亡人之地”的“亡”
意同。
C．结草，出自《左传》，后与“衔环”合二为一，指受人恩惠，定当厚报，生死不渝。
D．自弱，即“使自弱”，与现代汉语中的“自强”“自立”“自娱自乐”的语法现象相
同。
21．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．李密为了消除晋武帝的误解，说自己希望做官显达，不在乎名节；继而又承诺待终养
祖母之后应召出仕，以报答知遇之恩。
B．陈轸认为齐国不能参与到诸侯国的混乱相攻之中，齐国最大的敌人是秦国，混乱相攻
的结果只能是让秦国坐享渔人之利。
C．陈轸认为齐国不会步韩、魏的后尘，因为齐国距离秦国遥远；韩、魏的民众屡遭兵祸，
是因为韩、魏距离秦国太近。
D．陈之所以推测秦国会有主辱民虏的结果，是因为古代帝王出兵是讨伐昏庸无道之君，
而秦国出兵则是倒行逆施，违反古道。
22．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
（2）古之王者之伐也，欲以正天下而立功名，以利后世也。
23．李密和陈都在各自的历史情境中，运用“换位思考”的策略完成了劝说，请简要说明。
阅读下面的文字，完成下面小题。
陈情表（节选）（甲）
李密
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历
职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，
有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖
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母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌
鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿
陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧
之情，谨拜表以闻。
与山巨源绝交书（节选）（乙）
嵇康①
吾新失母兄之欢，意常凄切。女年十三，男年八岁，未及成人，况复多病。顾此悢悢②，
如何可言！今但愿守陋巷，教养子孙，时与亲旧叙离阔，陈说平生，浊酒一杯，弹琴一曲，
志愿毕矣。足下若嬲③之不置，不过欲为官得人，以益时用耳。足下旧知吾潦倒粗疏，不切事
情，自惟亦皆不如今日之贤能也。若以俗人皆喜荣华，独能离之，以此为快；此最近之，可
得言耳。然使长才广度，无所不淹，而能不营，乃可贵耳。若吾多病困，欲离事自全，以保
余年，此真所乏耳，岂可见黄门④而称贞哉！若趣⑤欲共登王途，期于相致，时为欢益，一旦
迫之，必发狂疾。自非重怨，不至于此也。野人有快炙背而美芹子者欲献之至尊虽有区区之
意亦已⑥矣。愿足下勿似之。其意如此，既以解足下，并以为别。嵇康白。
【注】①嵇康，魏晋著名思想家、音乐家、文学家。山巨源，名涛，嵇康的朋友，后投
靠朝廷。二人均为“竹林七贤”之一。②悢悢：悲恨。③嬲（niǎo）：纠缠。④黄门：宦官。
⑤趣（cù）：急于。⑥疏：不切合事理。
24．下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（ ）
A．野人有快/炙背而美芹子者/欲献之至/尊虽有区区之意/亦已矣
B．野人有快/炙背而美芹子者/欲献之至/尊虽有区区/之意亦已矣
C．野人有快炙背而美芹子者/欲献之至尊/虽有区区之意/亦已矣
D．野人有快炙背而美芹子者/欲献之至尊/虽有区区/之意亦已矣
25．下列对文中加点词语有相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．郎署，郎官的衙署。李密在蜀汉曾任郎中和尚书郎。
B．擢，调动官职。右擢是升官，但左擢则是贬官。
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C．病，比疾更加严重。《说文解字》：“病，疾加也。”
D．足下，古时交际用于，下称上或同辈相称的敬辞。
26．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章，辞意恳切，真情流露，语
言简洁，委婉畅达。
B．李密在表中写出了祖孙二人相依为命的真挚感情，委婉地说明了辞不就辞的原因，表
达出自己希望供养祖母的决心。
C．嵇康称像他这样经常生病犯困，想远离世事以求保全自己余年的人，常出于对政事疲
乏的状态。
D．嵇康在信中拒绝了朋友山涛的荐引，指出人的秉性各有所好，申明他自己放任散漫，
不通事理，不可加以勉强。
27．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
（2）宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以晧晧之白，而蒙世俗之温蠖乎？
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