文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第05 讲 高考话题作文
目录
01 模拟基础练
02 重难创新练
03 真题实战练
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
“治愈”本指使恢复健康。生活中，具有治愈能力的不只是药物和医者，还有人间草木、清风明月、
温暖的话语、净化心灵的文字、默默的陪伴、无私的帮助……被“治愈”的同时，我们也可以“治愈”别
人。
作为成长中的青年一代，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
【答案】略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料借助医学上的一个典型概念“治愈”引出话题。材料第一句首先从词语解释角度，指出“治愈”的本
来意义，然后通过一句“不只……还有……”的比较递进，展现“治愈”的多重丰富内涵。这里的“治
愈”，不仅仅可以理解为医学角度的身体上的治愈，是对疾病的治疗，使身体康复；更可以指精神上和心
灵上的抚慰，使他人感受到温暖、希望、美好等。所以，想要真正“治愈”他人，不仅要有精湛的医术，
治愈身体的病痛，更应该有人性的光芒，抚平心灵的伤痛。总而言之，所谓“治愈”，不仅是让身体恢复
健康，更多的是抚慰人们受伤的心灵，洗涤人们疲惫的灵魂，用特殊的力量温暖、净化人们的精神世界。
而根据材料最后一句话，我们则可以得到启发：在生活中我们不能总是等着被“治愈”，而应尽量释放善
意，积极帮助他人，“治愈”别人，温暖世界。
围绕这个立意，考生就可以进行写作。本文可以写成一篇叙写如何被生活中的某个人、某件事“治愈”的
记叙文，也可以写成谈“治愈”、谈温暖人心、谈传递正能量的议论文。
如果写成记叙文，在选材时，应尽量选择创新性的角度，如周而复始的自然现象治愈“我”，先辈的精神
治愈“我”，书籍治愈“我”，陌生人的关怀治愈“我”等等。在叙事过程中，可以使用描写、修辞等多
种手法。如可以对人物进行细致入微的心理描写和神态描写，突出人物在面对困难时内心的痛苦与挣扎，
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
使文章更细腻、真实。也可以借助景物描写，通过环境的变化来反映被“治愈”后，人物内心的舒畅明朗，
使文章富有深意，升华主题。
如果写成议论文，可首先明确“治愈”的内涵，然后从不同角度阐释人与“治愈”的关系，比如可从自我
治愈的角度探讨青年一代如何在生活中调整心态，自我治愈，实现个人成长；或从治愈他人的角度分析青
年一代如何通过关爱、帮助、鼓励等方式，为他人带来正能量，实现共同成长；或从传递治愈力量的角度
强调青年一代在成长过程中，如何成为治愈力量的传递者，为家庭、社会和国家的和谐发展贡献力量等等。
立意：
1.学会自我治愈，涵养精神力量。
2.放慢脚步，治愈心灵。
3.于治愈中感悟人间美好。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
融合在物理意义上指熔成或如熔化那样融成一体。在心理意义上指不同个体或不同群体在一定的碰
撞或接触之后，认知、情感或态度倾向融为一体。
“航空航天力学的学科融合”是现代自然科学的发展趋势；中国古人也信奉“天人合一”；现代国
际交往也强调“文明融合”；近年来，很多餐厅综合不同菜系，推出“融合莱”……
对于“融合”，你有怎样的看法？请写一篇文章体现你的理解。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
【答案】例文：
融合之美：跨越界限的创造力量
在我们这个多元而又日新月异的世界里，一种强大的力量正在悄然兴起，那就是“融合”。从古人
的“天人合一”理念，到航空航天力学的学科融合，从现代国际交往的文明融合，再到餐厅里的“融合
菜”，我们都可以看到融合的身影。它是一种跨越界限的创造力量，让我们在差异中找到共通，于矛盾中
寻得和谐。
诚如海纳百川、川纳百湖一样，我们所追求的“包容型”社会，正是如今开放政策下的“互融型”
社会。国家之间打破边界互融互通，推动了经济全球化的发展，企业之间的相互借鉴、吐故纳新，也为企
业注入了生机与活力。可见，彼此的“互融”必将助力其发展，行稳致远。
那么在这如今时代，我们该何为？这个几世纪前就被荷尔德林提出的诘问跨越漫漫长河，于时光的
洪流中仍有警醒世人的力量。或许在不绝回响的历史长河中可以找到答案。
曾几何时，我们顶着“东亚病夫”的帽子，被列强践踏于马蹄之下，却仍洋洋自得于“天朝上国”
的美梦中，固守自己的边界，不肯走出国门，亦不肯纳谏从流，如此阻碍融合发展之路，岂不痛哉？唯愿
后人哀之而又鉴之，勿使后人而复哀后人也。再看如今，博物馆的文物鲜活起来，打破传统与现代的边界，
传统文化和当代文化相融后绽放出了更加绚丽的色彩。《上新了，故宫》不断刷屏，大胆地启用了与以往
不同的形式，融合多种元素，使故宫活跃于人们的口口相传之间，让人们真真正正地感受到了600 多岁的
故宫越活越年轻的气息。
传统文物如此，传统诗歌亦如此。诗言志，歌咏言。《经典咏流传》打破了歌和诗的边界，采用了
以歌和诗的方式，将歌与诗紧紧相融，在朗诵中我们能感受到先祖们对真善美的追求。经典咏流传，我们
的文化从未断流。在这交融的文化形式之中，我们真切地领会到了文化的真正内涵。
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
所谓“独木难成林，一花难成春”，今天的时代，已然无法固守边界，大数据、人工智能与实体经
济相融合并深度发展，极大地促进了我国的经济增长，也极大地改善了我们的生活，可谓发展离不开融合，
融合将助推发展。
由国至家，由己及人，我们青年一代要敢于打破边界，学会融合，敢于创新，承担社会责任，相融
更要相容。我们要抓住时代机遇，在各领域广泛融合的大势之下，努力争做前5%的时代领跑者。
千年来风雨同舟，万里内鹏程正举。一人行，是茂林修竹轻摇时的绰约；百人行，是惊涛骇浪过后
的彩虹；万人行，是千万民族高歌下的灵动。打破边界，你我“互融”，以数万人的壮举奏响时代的最强
音，让融合之美产生跨越界限的创造力量！
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料用四个分句阐述古今中外各个领域出现的“融合”的例子，包括科学、文化、文明、饮食等方面。由
此，我们可以充分认识到“融合”的重要意义。“融合”意味着开放、丰富，意味着取长补短，意味着创
新、发展。不管是个人进步还是国家发展，都要敢于打破边界(壁垒)，融合发展。集体需要成员之间打破
边界、彼此融通才能发展，一种制度、一种文化也需要打破边界、多向融合才能行稳致远。当然，不是所
有的“融”都能“通”，也不是所有的“破”都“立”，更不是所有的事都需要“融”、需要“破”。打
破边界、多向“融合”需要因时、因事、因人而异，更要讲求一定的方法技巧。
写作时，要抓住上述材料中对融合的阐述，指出融合的重要性。当然，首先应当指明，“融合”的前提是
独立，只有维护好自己的独立性与独特性，才会具备融合的可能性，而非完全从属于对方。其次，可以从
“融合”的必要性和重要性阐述“融合”的意义和价值，指出融合是一种新的创造，是跨界重新焕发新机
的表现，是为了更好地发展。
具体写作时，考生可以围绕“什么是融合”“为什么融合”“怎样融合”展开分析论证。可以借助材料阐
述“融合”的普遍性，比如2022 北京冬奥会开幕式，就是一场数字科技与美学创新的大融合，有科技与艺
术的融合，也有传统与现代的融合，有人文与科技的融合，也有文化与运动的融合，有历史与未来的融合，
也有中国与世界的融合。可以谈论“为什么融合”，比如论证融合是万事万物发展的趋势：放眼天下，政
府机构在融合中精简，行业之间在融合中发展壮大，人与人在融合中共赢，人与自然在融合中共生，学问
在融会贯通中增长，世界文明也因融合而进步。论述“怎样融合”，如教育中德育、智育、体育、美育有
机融合，有助于提高学生的综合素质；不同历史、不同民族、不同国家的生活习俗、文化渊源、经济发展、
精神思想等正在走向多元融合……
立意：
1.融合，是跨越界限的创造。
2.融合，是为了更好地发展。
3.水乳交融，有容乃大。
4.融合才能实现更大的价值。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
“花好月圆”意即鲜花盛开、月儿正圆，人们常以此寓意完美、圆满，作为人生追求的目标。 曾国
藩却认为“花未全开月未圆”，才是最好的、最完美的状态。《菜根谭》中也说：“花看半开，酒饮微醉。
此中大有佳趣。”
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
【答案】略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料先指出了“花好月圆”这个成语的含义，花好月圆这个词在中国传统文化中具有完美的内蕴。花开时
最美丽最鲜活，月圆时最饱满最明亮，人们青睐“花好月圆”的完美，体现了追求尽善尽美的天性以及人
们对美好结局的渴望。花好月圆的完美象征着时时顺心、事事如意、人生圆满、了无遗憾的理想状态。但
是曾国藩却提出了不同的观点，他认为“花未全开月未圆”，才是最好的、最完美的状态。这是对“完
美”不同的解释。原因何在？第一，“花好月圆”的下一步就是花谢月亏，这美好中藏着一种物极必反的
趋势。而“花未全开月未圆”更充满期待，因未来始终处在上升的阶段，走向也是最美好的。第二，这个
世界本身就是不完美的，人生本来也很难圆满，既然完美本不可得，我们亦不必苦苦强求。曾国藩提倡
“花未全开月未圆”，也是在提醒我们，凡事追求完美，甚至强求完美，容易走火入魔，陷入偏执。《菜
根谭》中的语句同样是这个道理，看花要看它半开的时候，喝酒要喝到微醉的程度，这里有很美妙的趣味，
如果要到花开灿烂、酒醉如泥的程度，便要进入极糟糕的地步了。
本题实质是探讨缺陷、遗憾与完美、圆满的关系。水满则溢，月盈则亏。完美与圆满固然可贵，但其另一
面则可能潜藏着衰落、颓势。正所谓盛极必衰，过犹不及，小满也许才是人生最好的状态。材料由此启示
考生，要辩证看待完美与缺陷的关系，无论是为人处世，还是企业发展，都需要把握适度原则，如此方能
行稳发展之路。
写作时，可采用递进式的论证结构，从完美与缺陷的关系，“不完美”的意义，如何正确对待人生中的
“不完美”等角度展开具体论证。在论述“‘不完美’的意义”时，可以从个人成长、艺术审美、企业发
展等角度切入论证，使论证更深入。在论述“我们应该如何对待‘不完美’”时，则可以采用分论点的形
式从不同角度切入辩证分析，如我们应保持坦然、淡然、超然，接受不完美现实，悦纳有遗憾的人生；我
们亦应乐观、积极、进取，向着生命怒放的“完满”之境进发。
立意：
1.人间最好是“小满”。
2.追求完满，笑对缺憾。
3.不完美是人生常态。
4.盈满则亏，常怀戒惕之心。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
杨振宁先生曾对弟子翟荟说，做科研要“宁拙勿巧”。翟荟教授也说，“宁拙勿巧”是一种科研态
度，一方面是说做科研不要投机取巧，必须诚实；另一方面是说做学问没有捷径可走，必须一步一个脚印。
俄罗斯谚语：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。”这句话道出了一个普遍的真理，即做事要讲究方
法，巧干胜于蛮干。
读了上述材料，你有何看法，请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
800 字。
【答案】例文：
拙中得巧，清光自来
古语曰：“宁拙勿巧。”有人又云巧干胜于蛮干。巧意味着机数，拙则意味着踏实稳干。二者看似
相悖，但巧有巧的简便，拙有拙的稳妥，二者结合，先是有“词劣而后工”般拙的积淀，再随着它“新去
月婆安”，巧妙应变，也会悟得那条“人道是，清光更多”。是故在拙中觅巧，清光自然来。
老歌《笨小孩》近期刷屏网络，便是大众对拙这样持续努力的态度认可。无论是《阿甘正传》里的
励志阿甘，还是《垫底辣妹》里逆风翻盘的女孩。全社会都在肯定这不怕重头再来的勇气，这沉心静气的
心境。但他们，是有智慧地“拙”，是头脑请醒地拙。而反思当今，为何那么多人，在高中，是小镇做题
家，不注意方法，肝脑涂地也换不来理想大学通知书；在工作里，被迫“乙里乙气”，带着乙方的“奴”
姿态，仅被指挥付出全力，而不去主导局面，终究成了心底抑郁的、沉默的大多数。如阿麦克·韦斯的“后
视镜”理论，只顾着当前之路，而忘记来因与去路。
这是“拙”的悲哀，而反之，“巧”又如何不是一样？
的确有人取巧夺胜：在改革开放初期，随意游深圳，获一身黄金，在文物并购低谷时二两拨千金，
成顶级收藏家。但这样没有积淀的巧，不死守，很难出位。所以有明星乘直播快车敛财，终获诈骗丢脸一
条龙服务进监狱，所以有《看不见的城市》云：所谓得巧而沉醉在城市者，终成欲望之奴。”
“拙”与“巧”孤立则均有风险，然合则有无穷的制胜潜力。
就文学领域而言，我们深知杜甫苦心孤诣，不成好文不罢休。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青
天”来的是多么自然与灵巧，可反观时人授机取巧“萧萧搏黍声中日，漠漠春鉏影外人”，博黍与春鉏就
是黄鹂与白鹭，“萧萧”与“漠漠”也来自名篇的寻章摘句。怎的，就让该诗默默无闻？这倒反衬出了杜
甫深厚的文学功底与深谙平易近人的传唱之学。
而生活中亦存拙巧皆用的现象。近日，世界技工大赛中，中国农民工如盘古开天辟地般首次为中国
夺得金奖。他顺利创新了新式砖以补建筑之弊，我们却不能不去看他走出巧思之路后三十年如一日的精心
研究。靠搬砖以数量结算工钱，可他则是细细观察，暗悟“砖之道”。还有三个月在全网创造1200 万粉丝
的“张同学”，他巧妙地走着农村质朴生活的视频拍摄之路，而一个视频达200 多个分镜头却让人不得不
感叹他的努力与积淀。
拙中得巧，是一个人毫不放弃的咬牙坚持，还有从不麻木的敏捷。正如那句“机会总是留给有准备
的人”一样，当你有了一直游到海水变蓝的努力，才有机会去选择哪一片海域，创造哪一方润土。
且就坚持安而后工吧，待到新春能有丰富的枝条荡漾，再斫去月婆娑，得那清光更多。“拙”中得
“巧”，清光不误。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。材料的关键词是“拙”与“巧”“巧干”和“蛮干”等。材料一从“科研态
度”的角度，提出“宁拙勿巧”的观点：诚实、不投机取巧、一步一个脚印、踏实肯干。注意的是，此处
的“拙”做褒义解，相关的词条有：拙朴、拙诚、守拙、古拙、大巧若拙。“巧”偏向于贬义的“取巧”：
用巧妙的手段谋取利益(多指不正当的)或躲避困难，类似的词语还有：投机取巧，奇技淫巧，巧言令色，
巧舌如簧，巧立名目，巧伪夸饰等。材料二从“讲究方法”的角度，认为“巧干胜于蛮干”，即要学会使
巧劲，用巧力，巧妙行事，灵巧变通。注意的是，此处的“蛮干”（不顾客观规律或实际情况去硬干）是
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
贬义词，和前面的“拙”有所不同，所以不宜立意为“巧干不如蛮干”。
试题说“读了上述材料，你有何看法”，我们可以从某一则材料入手，也可结合两则材料。最佳角度应该
是结合两则材料，辩证地思考“拙”与“巧”的关系，并结合现实谈自己的看法。“请写一篇文章”，没
有限定文体，议论文和记叙文均可。“体现你的感悟与思考”，要求写出自己的感悟和思考，最好结合现
实，使文章更有针对性，内容更充实。
立意：
1.既要脚踏实地，又要讲究方法。
2.踏实做事，灵活处事。
3.诚实为人，不投机取巧。
4.脚踏实地，宁拙勿巧。
5.讲究方法，提高效率。
5．阅读下面的材料，根据要求作文。
生活中对话无处不在。除了与他人对话，人还可以与自己、与自然、与历史等多种对象进行对话：
对话可以通过书信、会议、网络等多种渠道开展；正确的对话可以达到打破隔膜、沟通情感、拓宽视野等
多种效果。
请以“对话”为话题，写一篇文章表达你的理解和感悟。
要求：①题目自拟，②文体不限（诗歌除外），③逻辑清晰，④不少于800 字。
【答案】例文：
对话
约翰·多恩写道：“没有人是一座孤岛，可以自全，每个人都是大陆的一片，整体的一部分。”诚然
如是。作为社会性动物的人，我们无法避免与外界接触。那么，学会交流、对话就显得尤为重要。当然，
我们不仅要学会与外界对话，更应该与自我对话、与内心对话。唯有如此，方能对自己和世界有更多、更
深的了解，让生活、人生更有意义。
与他人对话，以“海纳百川，有容乃大”的气度倾听不同声音，于对话中博采众长，提升自我。
习近平总书记在接受《华尔街日报》采访时，提到了一句中国古语“独学而无友，则孤陋而寡闻”，
这句话鲜明地指出了对话交流的重要性。无论是人与人之间，还是国与国之间，亦或是文化与文化之间，
对话交流都必不可少。置身于百年未有之大变局之中，我们更应以开放包容的姿态前行，在与外界的对话
中开拓眼界，丰富自身，共同发展。
与自然对话，以“拼命工作，按时看日出”的态度参悟自然哲理，于对话中疗愈身心，涵养精神力
量。
史铁生身患重病，只能于轮椅上消磨时光，但他没有就此沉沦，而是独自一人在地坛中静观自然，
通过与自然对话的方式，寻找到生命的意义和勇气，开启了新的人生。自然能疗愈心灵，启发智慧。正如
贾平凹所说，“‘明月松间照’，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；‘清泉石上流’流一江春水细
浪淘洗我劳累庸碌之身躯。”让我们贴近自然，对话自然，在与自然的对话中，开启生命的智慧。
与自我对话，以“知人者智，自知者明”的心态对话自我，于对话中认清自我，反躬自省，实现成
长与蜕变。
“生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。”尼采如是说道。自我审视是人生必需
的课程，唯有看清自己的内心，才能成就无悔人生。北师大毕业的研究生黄文秀，本可以留在大城市选择
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
一份光鲜体面的工作，但当她在自我解析、向内追问后，她得出了坚定的结论“总是要有人回来的，我就
是要回来的人”。面对外界的质疑与众人的不解，她以“仅用一年时间帮助103 户贫困大户脱贫”的成绩
向世人证明她的选择是正确的。向内审视的人是清醒的，唯有与自我对话，认清自我，方能不负人生。
与他人对话，丰富自我；与自然对话，疗愈自我；与自我对话，认识自我。前进路上，让我们打破
封闭的高墙，乘对话之风，成就更好的自己。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道话题作文题。
对于“对话”这一既定话题，考生要理解对话的内涵、对象及意义。所谓“对话”，是指双方进行言语交
谈，也可以进一步理解为心灵之间的沟通交流。对于“对话”的对象，结合材料中的提示，可以归纳为与
他人对话，与自己对话，与自然、历史对话等。“对话”的渠道可以多种多样，书信、会议、网络等均可，
尤其是当今社会，网络发达，距离不再是问题，这就扩宽了对话的渠道，使对话可以超越遥远的距离，变
得近在咫尺。对话的意义非凡，通过与他人对话，我们可以了解彼此的想法、感受和需求，进而建立关系、
解决问题或打破隔膜、沟通情感、拓宽视野。通过与自己对话，我们可以不断审视自己的内心，了解自己
的想法、感受和需求，更好地认识自己，找到自己的价值观和目标，进而做出更明智的决策。通过与他人、
历史对话，我们可以从中汲取经验，感悟人生，涵养精神力量。总之，通过对话我们可以对自己和周围的
世界有更多、更深的了解，让生活、人生更有意义。
在文体的选择上，考生可以选择写议论文，也可以写成记叙文。
如果选择写成议论文，写作时，可采用递进式的论证结构，以“对话”为主题，从对话的积极意义，与谁
对话，如何对话等角度展开具体论证。在论述“对话的积极意义”时，考生可以从个人成长、文化交流、
国际协作等角度切入分析，使论证更深入。在论述“如何对话”时，可以从不同角度切入辩证分析，如我
们应以“海纳百川，有容乃大”的气度尊重个体差异，平等对话，求同存异；我们应以“三人行，必有我
师焉”的谦逊姿态积极与外界对话，博采众长，完善自我等。在论证过程中，应综合运用举例论证、道理
论证、对比论证等多种论证方法，如可以引用《礼记》中“独学而无友，则孤陋而寡闻”的名言，论证对
话交流的意义。
如果选择写记叙文，应先明确写作对象，如可以写与自然对话，与自我对话，与父母对话等，然后再进行
选材展开具体写作。在行文过程中，可以采用多种叙事技巧。比如写一次长跑比赛中与自我的对话，就可
以设置一波三折的情节，先写“我”本可以获得冠军，却在竞争对手跌倒时陷入两难境地，通过与内心的
对话最终选择伸出援手从而错失冠军，但“我”却问心无愧，虽败犹荣，从而抒发对人生的感悟。在叙事
过程中，也可使用描写、修辞等多种手法。如可以对人物进行细致入微的心理描写和神态描写，使文章更
细腻、真实。也可以借助景物描写，通过环境的变化来反映与他人对话后自己内心的舒畅明朗，使文章富
有深意，升华主题。
立意：
1.以对话为桥梁，促心灵之相通。
2.对话自然，涵养精神力量。
3.学会对话，点亮心灯。（写青春期的“我”与家人疏远，常感孤独，在对话交流中重拾家的温暖）
4.与自己对话，成就无悔人生。（写“我”面临选择，陷入两难境地，通过与内心的对话做出正确选择，
获得成长）
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
理性是人类最重要的朋友，因为它能够帮助我们在纷繁复杂的世界中保持清醒和理智。
——罗素
材料二：
今天的中国人，尤其是像你们这样的当代中国青年，比以往任何时候都更加需要用“血性”来浇铸
与锻造自己的意志与灵魂。
——深圳大学校长毛军发
“理性”和“血性”，一个理智冷静，客观审慎；一个正气浩荡，奋勇争先。作为新时代青年，你
如何看待“理性”和“血性”。请结合材料，联系现实，写一篇文章，体现你的思考与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
1．例文：
新时代青年的理性与血性
在当代社会，我们常常听到关于青年应当具备的品质的讨论。有人强调理性，认为它是人类最重要
的朋友，可以帮助我们在错综复杂的世界中保持清醒和理智。也有人强调血性，认为今天的中国人，尤其
是当代中国青年，需要用“血性”来浇铸和锻造自己的意志与灵魂。这两种观点看似矛盾，实则互补，共
同构成了新时代青年应当追求的精神境界。
理性，是一种能力，一种态度，也是一种追求。它要求我们在面对问题和挑战时，能够冷静思考，
客观分析，不被情绪和偏见所左右。理性让我们能够看到事物的本质，把握事物的规律，从而做出明智的
决策和正确的选择。在信息爆炸的时代，理性更是不可或缺，它能帮助我们辨别真伪，抵制谣言，避免盲
从和冲动。
然而，理性并不意味着冷漠或者缺乏激情。正如深圳大学校长毛军发所言，今天的中国青年需要有
“血性”，需要有一种正气浩荡、奋勇争先的精神。血性代表着热情、勇气、冲劲和毅力，它是我们在面
对困难和挑战时不屈不挠的力量源泉。有了血性，我们就不会被挫折打败，不会被困难吓倒，而是会勇敢
地迎接挑战，坚定地追求理想。
作为新时代的青年，我们需要理性地分析问题，科学地制定计划，但同时我们也需要血性的驱动，
需要那种不畏艰难、一往无前的勇气。只有将理性与血性结合起来，我们才能既有清晰的目标，又有实现
目标的决心和力量。
在实际生活中，我们看到许多青年正是这样做的。他们在面对疫情、灾害等挑战时，既能冷静思考，
又能积极行动，展现出令人钦佩的责任感和奉献精神。他们用理性和血性书写着属于自己的青春篇章，为
社会进步和国家发展贡献着自己的力量。
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
当然，理性与血性并不是自然而然就会有的品质，它们需要我们不断地学习、锻炼和实践。我们需
要通过教育、阅读、交流和反思来增强自己的理性思维，同时也需要通过体育、社会实践和其他挑战来培
养自己的血性精神。
总之，新时代青年的理性与血性是相辅相成的。理性让我们不迷失方向，血性让我们不断前进。让
我们以理性和血性为双翼，翱翔在新时代的天空，创造属于我们的辉煌未来。
审题：
这是一道任务驱动型作文题。
主要由两则材料组成。材料一引用了罗素的话，从正面肯定了理性的崇高价值，它能够帮助我们在纷繁复
杂的世界中保持清醒和理智。一个人依顺本性做事相对容易，难的是在关键时刻能克制住欲望。因此考生
可以赞美理智的人的伟大之处。邱少云大火下的隐忍，黄继光挺身而出的凛然，他们的理性、意志力让人
感佩。材料二引用了深圳大学校长毛军发在2022 年毕业典礼上的演讲时的一句话，强调“血性”对浇铸与
锻造青年的意志与灵魂的重要性。中华民族自古就不缺乏血性青年，面对金人入侵，精忠报国的岳飞；面
对日寇铁蹄的践踏，中华儿女用血肉筑成新的长城。他们的冲冠一怒为家国，令人心潮澎湃，热血沸腾。
作为新时代青年，考生如何看待“理性”和“血性”？这要求考生要辨明“理性”和“血性”的关系。
“理性”和“血性”，一个理智冷静，客观审慎；一个正气浩荡，奋勇争先。二者看似矛盾，但实际上又
有统一的一面。理性更多是针对看待问题、分析问题、做出决断之时；血性更多体现在迎难而上、奋斗拼
搏的行动上。只有理性，容易陷入个人利己主义的牛角尖；只有血性，容易陷入盲目冲动的泥淖，二者缺
一不可。生命既需要理性克制，又需要激流勇上。人生在世，既需要用理性约束自己的行为，以免自己做
出有悖伦理纲常和违法乱纪的事情，又需要依照本能为了美好、正义的事物奋不顾身。所以，新时代青年
更应理性与血性兼具，慎思明辨，坚定前行，与祖国命运融为一体，向新时代迈进。
在行文中，考生既可以强调二者缺一不可，将二者置于同等地位，也可以在比较后进行主次之分。但不可
只强调一方面，而失于偏颇。要结合材料，联系现实，避免只从故纸堆里做文章，要体现考生的思考与感
悟，更要传达积极的价值追求，论证说理要令人信服，能够自圆其说。可列举的事例很多，迎山火而上的
消防员，既要研判火势，做出理性的扑火方案，又要勇于冲进火海，抢夺生命和财产；逆流而上的医护人
员，既要做好科学的防护，又要勇于与死神对抗，保护人民的生命健康。
立意：
1.慎思明辨，理性先行。
2.血性中华青年，助民族富强腾飞。
3.理性与血性兼具，明辨与刚毅齐飞。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
镜子是自我的反射，透过镜子，我们可以看到自己。经常照镜自省，是古今仁人志士律己修身的方
法和美德。但是，所照的镜子有时也会出现偏差，如果照了“凸透镜”或“凹透镜”，结果就会不同。
以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
2．例文：
选好镜子，照出更好的自己
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
找一面镜子，认识自我。洗掉脸上的粉饰，摘下我们的墨镜，去真正端详一下镜中的你。
“粉饰”“墨镜”，不是在改变自己、完善自我，而分明是在逃避自己，不敢正视镜中的自己。富兰
克林说：“在做每一件事前，要充分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊！
找一面镜子，认识自我，这是非常重要的。孔子生逢春秋战乱，各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊
逃到荒野，三日不进米水的孔子已无力行走，躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火煮
饭，孔子闭目养神。当孔子闻到饭香，馋目圆瞪时，却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说：“刚才我梦到
亡父，想用这米饭来祭奠他老人家，不知这饭干净否？”颜渊答道：“不干净，刚才有烟灰落人饭中，怕
丢掉可惜，就吃了。”孔子懊悔莫及，感叹道：“吾不知人矣！”从颜渊这里，孔子找到了认识自我的那
一面镜子。唐太宗曾说：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。他从
魏征那里找到了自己的一面镜子：以人为镜，可以明得失。唐太宗在魏征的指引下，成为了更好的自己，
君臣都青史留名。
我们生活中除了平面镜，其实还有“凸透镜”和“凹透镜”，他们会歪曲我们真实的样子，让我们迷
失自己。我们要远离“凸透镜”和“凹透镜”，才能从别人眼中发现相对真实的“镜我”。在奸臣靳尚的
鼓动之下，楚王迷失了自己，丢掉了屈原这面镜子，放弃与屈子共同谋划的富强之路；在佞臣秦桧的挑拨
下，南宋皇帝做出错误决定，丢掉了岳飞这面镜子，误杀忠臣岳飞……历史留给我们的是教训，而这教训
是深刻的。作为现代人，我们应该做些什么呢？一句话——勿让后人复悲今人。
以人为镜，这是时代赋予我们的责任；以人为镜，这是人生交给我们的使命。人是一面镜子，让你认
识的不仅仅是他人，还有你自己，还可以观照整个社会、整个历史；这面镜子照亮的不仅是脚下的路，还
是前面的未来、前面的人生。拿着这面镜子，我们就有了信心与勇气；拿着这面镜子，在前面的路上就不
会走错路，走弯路。
以人为镜，认识我们自己，前面就会有鼓励你的掌声，就会有献给你的鲜花。成功路上，找一面镜子
与你同行。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
这个材料陈述的是“镜子”的作用，镜子对于我们来讲，是一个客观参照，正如唐太宗李世民悼念魏
徵时所说之语“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，经常照镜自
省，是古今仁人志士律己修身的方法和美德。与好的人同行，他们可以让我们清楚自己的对错、好坏，让
我们能够明白生活、做人中的得失，以此修身养性，提升自己的修养。材料的含意强调“但是”后的意
思，即要选对镜子，否则就失去了正确的参照，进而结果就会出现偏差，这是准确立意。我们身边的邪佞
之人，就犹如“凸透镜”或“凹透镜”，在他们的眼中、嘴中我们会发现歪曲的自己。他们可能放大我们
的优点，让我们骄傲自满；他们也可能蒙蔽我们的双眼，让我们迷失自己，做出错误的决定；他们可能放
大我们的缺点，让我们自卑、迷茫……
如果写成议论文，应在文章开头简短引入主题，可运用比喻、排比、引用等方法引入中心论点，如
“选好镜子，照出更好的自己”；正文部分可先论述平面“镜子”的对我们的益处；接着运用正反对比论
证，论述“凸透镜”或“凹透镜”的坏处；最后可以论述选好镜子，照出更好的自己的方法，拿出“亲贤
人，远小人”的精神，择良人而处，以他们为参照，不断提升自己的修养和人生境界。行文要综合运用举
例论证、正反对比论证、引用论证等论证方法，以充实有力地说理。
立意：
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
1.以人为镜，正确认识自己。
2.选好镜子，照出更好的自己。
3.见贤思齐，见不贤而内自省。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
高考后，同学们在填报志愿时，有人会听从亲朋好友的建议，有人会相信网络热议；有人随大流选
择热门专业，也有人遵从内心选择所谓的冷门专业。去了大学后，有人悔不当初，有人选择退档复读，更
多人在新的赛道上用拼搏书写青春。孔子说：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”填报高考志愿从某
种意义上来说是人生职业生涯规划的第一步，是人生的关键，面临诸如此类的“关键”时，我们应当理性
思考，科学决策。
对此你怎么看？请据此写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
3．例文：
拒绝盲从，理性思考
不仅填报高考志愿要拒绝盲从，而且在人生任何的关键时刻，都要理性思考，合理决策。当今社会，
多元化信息冲击着人们的思维，稍有不慎就走偏，被裹挟，甚至误入歧途。因此我们应拒绝盲从，理性分
析，保持自我思考的独立性。
孔子说：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”他认为因众人的好恶趋向而喜欢或厌恶，便是盲
从。若一个人被盲从所禁锢，就会逐渐失去自我，失去原来的本真。若一个民族一味盲从，被盲从套上枷
琐，就会失去独立思考的能力，即使有诗和远方，也难以到达。
拒绝盲从是一种优秀的品质。哥白尼在“地心说”盛行的情况下以生命为代价坚持“日心说”，在
逆流中体现出理性果敢；亚里士多德说过“吾爱吾师，吾更爱真理”，面对老师的观点绝不盲目跟从，坚
持自己理性的追求。李嘉诚说过，“任何时候都不可盲目从众，无论顺境逆境，盲从的结果都是失败。”
正是由于李嘉诚从不盲目从众，他总是保持更改的头脑，看清自己的处境，审慎运行，最终才得了巨大的
成就。试想，如果仅仅是盲目从众，不做理性的分析，那么就等于丧失了自己的思想，又怎么能够做出一
番成就呢？因此，无论何时何地，我们都应保持理性，看清自己的处境，再做出符合实际的决策，只有这
样，才会避免错误，取得一番成就。
理性是我们找到适合自己发展方向的指路明灯。曼德拉夫曾经告诉我们：“盲目跟风随大流有时对
你的伤害是致命的，没有理性，没有方向。” 托尔斯泰也说过：“理性，使人看得更远，站得更高！”
如果没有了理性，就如茫茫大海上没有方向的小船，跟风走，永远无法到达自己的终点。
庸人与智者的分野，恰恰就体现在对盲从和理性思考的选择上。不加辨别地跟随大众，以他人的语
言和行为代替自我的独立思考，会渐渐迷失自我，失去本心。理性分析、独立思考，才是我们远离“无
脑”顽疾的良药。
曾国藩曾言：“不随众从之喜惧为喜惧。”在纷乱的世界，若一味附和随从，不加辨别质疑，就会
被大众暗流裹挟。因此，我们要保持理性、独立思考，拒绝盲从，不人云亦云，不亦步亦趋，敢挑战敢质
疑，为人生做出理性的选择和规划。
审题：
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
这是一道引语式材料作文题。
材料分三个层次，第一层列举有些同学们参考他人填报高考志愿的情况，有人后悔或复读；第二层引用孔
子的话“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，意思是众人讨厌的，一定要查清缘由，众人喜欢的，一定
要知道原因。意在启示考生填报自己的志愿必须要亲自考察，不能人云亦云，随波逐流；第三层强调填报
志愿是人生职业生涯规划的开始，是人生的关键，应当理性思考。
综合看来，材料意在启发考生在人生的“关键”时刻，不要随波逐流，应当理性思考，做出科学合理的决
策。随波逐流容易让人迷失方向，失去自我，甚至做出错误的决策。只有结合自身的实际情况和目标理性
思考，制定科学合理的决策，才能让更好地把握自己的人生航向。
行文思路上，首先由材料提出中心论点，拒绝盲从，合理决策。然后展开论述，一是打破盲从的思维禁锢，
不随波逐流；二是坚持自我，遵从内心，有自己的主见；三是有科学合理的行动规划。最后总结全文，强
调作为新时代青年，不应盲目跟从别人的脚步，而应打破思想的樊笼，理性去思考是非对错，遵守自己内
心准则，走自己的道路。
立意：
1.关键时刻，理性选择。
2.坚守初心，做出无悔的选择。
3.拒绝盲从，合理决策。
4.理性做好人生的规划。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
二十世纪八十年代，我国开始探索社会主义市场经济的发展模式，这是前无古人的伟大创新，邓小
平同志明确指出“可以错”,但“要坚决地试”。创新是对未知的探索，试错是创新的必由之路，然而在
创新的过程中，试错是越多就越好吗?
请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
4．例文：
试错之度：创新之路上的智慧抉择
在二十世纪八十年代，我国开始了对社会主义市场经济模式的探索，这是一次前无古人的伟大创新。
邓小平同志曾明确指出：“可以错，但要坚决地试。”这一言论不仅体现了对于创新的坚定决心，也揭示
了在创新过程中试错的必要性。然而，我们是否应当认为试错越多，创新就越好呢？对于这个问题，我认
为，试错并非越多越好，而是需要在创新与风险之间找到一个平衡点，以智慧的抉择推动创新的步伐。
首先，我们必须明确，试错是创新过程中不可避免的一部分。试错如同探险家穿越未知的迷雾，每
一次迷失方向都是通往成功之地的必要步骤。爱迪生在发明电灯泡时，试验了上千种材料，才找到了合适
的灯丝。他的每一次失败都是对成功的一次接近，是对知识边界的一次拓展。然而，这并不意味着试错没
有限度。如果爱迪生不是有选择性地试验那些具有潜在可能性的材料，而是盲目地尝试所有可能，那么他
可能永远也无法发明出电灯泡。
其次，过度的试错可能导致资源的浪费和信心的丧失。在科技创新领域，我们经常会看到某些公司
为了追求所谓的“创新”，不断地投入大量资源进行各种试验，结果却往往是得不偿失。这些公司没有充
分评估试验的风险和收益，盲目追求试错的数量，最终导致了创新的失败。这种失败不仅会让公司付出巨
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
大的经济代价，还可能使员工对创新产生怀疑和抵触情绪。
以苹果公司的创新历程为例，它并非通过大量的试错来获得成功，而是凭借对市场的敏锐洞察和对
技术的深刻理解，进行有针对性的创新。从iPod 到iPhone，再到Apple Watch，苹果每一次的创新都精准
地抓住了消费者的需求痛点，从而取得了巨大的商业成功。这种成功的背后，是苹果对创新目标的清晰认
识和对风险的精准把控。
此外，智慧的抉择在创新过程中也起着至关重要的作用。在医疗领域，疫苗的研发是一个典型的例
子。科学家们在进行疫苗研发时，需要进行大量的试验来验证疫苗的安全性和有效性。然而，这并不意味
着他们需要盲目地尝试所有可能的方案。相反，他们会根据已有的科学知识和实验数据，选择那些最有可
能成功的方案进行试验。这种有针对性的试错不仅提高了研发效率，也降低了失败的风险。
最后，我们需要保持开放和包容的心态，勇于接受和面对错误和失败。特斯拉在电动汽车领域的创
新就是一个很好的例子。特斯拉在初期面临了诸多挑战和失败，但创始人马斯克始终坚持自己的创新理念，
不断从失败中吸取教训，最终使特斯拉成为了电动汽车领域的领军企业。这种勇于面对失败的精神是推动
创新的重要动力。
综上所述，试错在创新过程中是必要的，但并非越多越好。我们需要在创新与风险之间找到平衡点，
以智慧的抉择推动创新的步伐。通过合理的试错和勇于面对失败的精神，我们可以不断探索新的领域和机
会，实现真正的创新和突破。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
这道作文题目主要探讨的是创新过程中的试错问题。二十世纪八十年代，我国开始探索社会主义市场经济
的发展模式，这本身就是一个前无古人的伟大创新。邓小平同志的“可以错，但要坚决地试”的论断，为
我们提供了创新的勇气与决心。创新是对未知的探索，试错则是这一探索过程中必不可少的环节。但题目
要求我们思考的问题是：试错是越多就越好吗？
首先，我们需要明确试错在创新中的必要性。试错是探索未知的一种重要方式，它可以帮助我们积累经验，
发现问题，修正方向。然而，试错并非毫无代价，过度的试错可能导致资源的浪费、时间的延误，甚至可
能使我们在错误的道路上越走越远。因此，我们需要理性看待试错，把握试错的度。其次，我们需要认识
到试错与创新成果并非简单的正比关系。试错多并不意味着创新成果就一定丰硕，关键在于我们能否从试
错中汲取教训，及时调整策略，实现真正的创新。这就需要我们在试错的过程中保持清醒的头脑，善于总
结和反思。最后，我们可以从个人到国家、从微观到宏观的角度，分析试错与创新的关系。在个人层面，
我们可以通过试错来提升自己的能力和素质；在国家层面，我们可以通过试错来探索适合自身的发展道路。
但无论是个人还是国家，都需要在试错与创新之间找到平衡点，实现可持续发展。
写作时我们可以将立意确定为：在创新过程中，试错是必要的，但并非越多越好。我们需要理性看待试错，
把握试错的度，善于从试错中汲取教训，实现真正的创新。同时，我们也需要在试错与创新之间找到平衡
点，推动个人和社会的可持续发展。
立意：
1.创新之路，试错并非愈多愈优。
2.试错有度：在创新中寻找最佳平衡点。
3.盲目试错不可取，理性探索方为道。
4.理智看待创新中的试错。
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
5．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
材料一：庄子曾言：“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。”道出了顺应自然、遵循规律的智
慧。在人生的旅途中，我们亦应顺天应时，以思辨的态度面对生活的种种挑战与机遇。顺天应时，即顺应
自然之道，遵循宇宙间的法则。它不是消极地随波逐流，而是积极地融入其中，与自然和谐共生。
材料二：《荀子·天论》中说：“君子敬其在己者，而不慕其在天者；小人错其在己者，而慕其在
天者。”意思是君子慎重对待那些由自己决定的事，而不羡慕那些由上天决定的事。小人则反之。荀子要
求人要发挥自己的主观能动性，不被天地所累，敢于挑战自己，敢于改变世界，强调“我命在我不在天”。
作为新时代青年，以上两则材料带给你哪些思考。请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
5．例文：
掌握生命智慧，谱写时代华章
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是一种何其高
远的社会理想，又是何其潇洒快意的生命状态！相信，你我心中都有这样的理想追求。然则我们又该如何
才能实现这个梦想？
于是联想到《庄子》中的一段话：“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而
况大軱乎！”庄子用解牛之理，告诉了我们人生之理——志存高远，遵循大道。这不就是一种高超的生命
智慧，这不就是享受快意人生的诀窍吗？
勇挑担当，奋起而为。古之先贤深知自己肩负着社会、国家的责任，因此孔孟圣人不辞劳苦，奔波
于世，推行自己的思想；烛之武不畏艰险临危受命，智退强秦；今之学者亦不忘“匹夫之责”，他们孜孜
以求，执着探索，攻克难关，以己之力引众人前行……而如今，桂希恩，一位温和而坚定的仁者。他把温
暖传递，他让爱心凝聚，直到更多的人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。为什么他要这样做？
这是因为仁者的责任让他知难而上。他不惧怕死亡，因为他对世界有博大的爱。一位仁者，汇聚爱心，肩
负责任，而超越生命。
顺应本心，从心而为。所谓本心，是指我们内心最真实的声音、最真实的需求。从心而为，则是听
从心灵的召唤，不为外物所迷。人生于世，常常会迷失于欲望的丛林，声色犬马、名缰利索虽让我们得到
了一时的满足，却让我们失去了本真的快乐。庄子宁肯“曳尾于涂中”也不接受楚相之位，孟子则发出了
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的呼号，黄文秀北师大硕士毕业后，坚定内心信念，回到大山
里致力于脱贫攻坚，钱七虎隐姓埋名一甲子，为国铸盾六十年。他们都坚守本心，收获了本真的快乐，求
得了无愧于心的人生。
顺应时势，顺势而为。“天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。”万事万物皆有其发展规律，
不可倒行逆施，唯有应时顺势，方可水到渠成。文景之治、贞观盛世，都是因为洞明时势，上应天道，下
顺民意，而使天下归心。国如此，人亦然，只有明了大局，看清事物发展趋势，伺机而动，才能摆脱痛苦
烦恼，享受成功的快乐。
“道可道，非常道。”生命的智慧需要我们不断去领悟，它不仅存于经典之中，更存于我们日常经
历之间。让我们掌握生命的智慧，尽享快意之人生。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料一借助庄子《庖丁解牛》中的相关语句，引出了顺应自然、遵循规律的观点。并且，材料还从现实生
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
活出发，进一步说明了我们应该如何正确、积极地顺应规律。规律的存在和发展要求我们要想把事情做好，
就必须尊重客观规律，按规律的要求去做，在平时的生活中，要从实际出发，实事求是。而妄图破坏规律
的人，可能往往会被规律反噬。
材料二则借助《荀子·天论》中的相关语句，说明我们不能被规律束缚，而是要充分发挥自己的主观能动性。
这是因为，很多时候我们对事物或现象的认识和判断一般都基于既有的经验（也就是规律），这其中有些
是直接经验，也有不少是间接经验。如果我们从未对这些经验的可靠性有所验证，只是不加审辨地对既有
经验和规律加以运用，形成判断，就有可能导致错误。所以，对于陈规陋俗，我们不仅不能遵守，更要勇
敢挑战自我与世界，从而掌握自己的命运。
结合二者可以看出，最合适的方式，恐怕是既保持法律、规则和制度等的前后延续性，又依据条件变化，
充分发扬主观能动性，作出及时而审慎的调整。
写作时，最好能综合二者加以分析，而不能偏废其一。行文中首先可以指出，“天行有常”，万事万物都
有自己的规律；然后借助孟子治理国家和庖丁解牛的启示，分析把握规律才能成功的道理。在这一过程中，
可以写我们掌握了解题规律，学习就变得容易；写中医根据人体穴位的规律进行诊治；写国家发展要遵循
的规律；写马克思恩格斯发现人类社会发展的规律，为人类指明了未来的方向等诸多例子，强调尊重规律
的重要性。然后，再进一步说明物极必反，有时候我们过分强调规律，反而会被规律所累，特别是那些陈
旧过时，或者实际上存在认知错误的规律，在这些特殊情境中，再进一步说明我们也要充分发挥自己的主
观能动性，不被其所累，勇敢创新等等。
立意：
1.发挥主观能动性，遵循客观规律性。
2.在规律的镣铐下勇敢创新，才能掌握成功密码。
3.权衡好顺应自然规律与发挥主观能动性的辩证统一。
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
2024 年元旦，《南方周末》新年献词里说：世界越是让人目眩神迷，我们越要抱朴守一，在沧海桑
田中守护内心。
在当下这个风云巨变的时代，我们面临着更多的机遇和挑战。“抱朴守一”是一种道家的思想，强
调保持本心、纯朴和纯真的状态。这启示我们越是在外界的诱惑和干扰面前，越要坚守自己的本心和价值
观，不被外界所动摇，寻找并守护内心的宁静与平和。
请根据以上材料内容写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，
不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
【答案】例文：
不因名利遮望眼，坚守本心展芳华
2024 年《南方周末》新年献词里说：世界越是让人目眩神迷，我们越要抱朴守一，在沧海桑田中守
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
护内心。我们可以看到，“清华女神”颜宁坚守自己的学术研究和对生物科学的兴趣爱好，为此不惜放弃
荣华富贵；作家梁晓声要写自己的作品，为此不愿去写所谓的“畅销书”。面对名利荣华迷人眼，他们用
自己的选择向我们诠释了“抱朴守一”的真谛。我们时代青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心
展露芳华。
坚守本心，是不迎合大众，“胸中自有青山在，何必随人看桃花”的坚定淡然；是不随俗沉浮，
“本所思而立，从所信而行”的一往无前。它是前行路上最有力的武器，冲破名利纷扰的拘囿；它是国家
发展中最强劲的长风，扬起民族复兴之帆。
坚守本心，可助个人坚定追寻理想的脚步，一展芳华。
“静时平庸消磨进取心，难时困境损耗坚定心。”惟有坚守最初之本心，方可迎来胜利之光明。袁
隆平院士投身杂交水稻研究，不回应他人质疑，不关注无用信息，朝乾夕惕，任风吹浪打不改初心，终获
成功，成果获得认可，泽被世界；许嵩潜心音乐创作，不因大众喜好的改变而迷乱方向，踽踽独行，终于
获得嘉名，在华语乐坛占一席之位。由此观之，坚守本心，可使个人在不同的领域追求梦想，只要步伐不
停歇，终成人生无悔芳华。
坚守本心，可助力国家秉持理想信念，借时代之力绘蓝图。
坚守本心于人，是不因名利纷扰而迷乱的罗盘针；坚守本心于国，是不因风吹浪打利益腐蚀而迷路
的指明灯。诞生于中原板荡、九夏蜩螗之际的中国共产党，始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和
使命写在党旗上，记在心中。正因坚守如此本心，在面对风云变幻的国际形势和世界大国的蓄意刁难之时，
在资本主义“利益至上”仍大行其道的当今世界，中国才能拥有坚毅前行的推动力量。由此观之，坚守本
心，可使国家始终坚持正确的前进方向，实现赓续发展，擘画美好蓝图。
揆诸今日之社会，仍有人拜金逐利，任凭名利富贵为自己筑成囹圄；亦有人本心不牢，在大众的声
音里逐渐失掉自我，亦失去方向。史铁生曾言：“且视他人目光如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”青
年不防培养如此之心境，在世俗喧嚣中清醒地记住自己的本心，为之踔厉奋发，为之笃行不怠。“人既发
扬踔厉矣，而邦国亦以兴起。”
个人坚守本心一展芳华，也为国家加油助力。“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。”坚守本心，
何俱前路慢慢亦漫漫，未来忙忙亦茫茫？我愿青年一代皆持守初心，不因名利遮望眼；我愿青年才俊皆坚
守本心，笃行不怠展芳华！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料借助2024 年元旦《南方周末》杂志的新年献词，引发我们思考，在这个纷繁复杂，令人目眩神迷的世
界，应该如何“抱朴守一”坚守本心。材料特意指出当下“目眩神迷”的现实，这意味着当面临令人眼花
缭乱、心神不定的情境或诱惑时，我们往往容易被外界的干扰和诱惑所左右，感到困惑和迷茫。而在当下
这个风云剧变的时代，我们面临的这一机遇与挑战可能更甚。由此，材料引出“抱朴守一”这一应对态度。
在这里，“抱朴守一”是一种道家的思想，强调保持本心、纯朴和纯真的状态。这句话告诫我们越是在外
界的诱惑和干扰面前，越要坚守自己的本心和价值观，不被外界所动摇。
那么，如何做到“抱朴守一”，坚守住自己的本心和价值观呢？材料进一步给出指导，即“在沧海桑田中
守护方寸安宁”。这其中，“沧海桑田”是指世事变化无常、瞬息万变。而“守护方寸安宁”意味着在这
个变幻莫测的世界中，保护内心的平静和安宁是非常珍贵的。它提醒我们要在外部环境的动荡和变化中，
寻找并守护内心的宁静和平和。
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
写作时，可以先表达中心观点，即我们要学会在纷繁复杂的世界中保持清醒和稳定的态度，从而帮助我们
做出明智的决策，过上有意义的生活。然后，针对如何找到真我、坚守自我这一点展开分析，如可指出可
做到超越固有的世俗理念，坚守自己的兴趣爱好，坚持理想与原则，遵从内心、坚守本心。在此过程中，
可考虑采用对比论证的方法，对比“坚守自我”和“随波逐流”的区别及其所产生的不同结果。也可运用
例证、引证、对比论证的方法来论证，如可用袁隆平为解决中国粮食问题立志学农、秦玥飞放弃百万年薪
立志当村官等事例进行论证，说明他们都是不顾他人世俗眼光，坚持心中的梦想和大义的人。最后归结全
篇，呼吁青年在世事繁杂中要认清自己的内心，坚定理想，活出与众不同的“真我”。
立意：
1.坚守真我，不随波逐流。
2.遵从内心，坚守原则。
3.世间终有坚守，心间总有初心。
2．阅读下面材料，根据要求作文。
呼伦贝尔的冬天很冷，也滚烫；安静，也澎湃；孤独，也勇敢。冰与水、风与草、雪与土，以及生
长在草原上的芸芸生灵，在冬季漫长的等待中，蛰伏着强韧的生命力！
新疆玛依塔斯风区风源地的执勤点，在这里值守的护边员们说，守边防就要耐得住寂寞，守不住寂
寞、熬不住孤独就守不住安宁。
独处，不是孤独，而是懂得打磨自我、关心生活。独处，不是与世隔绝，而是保留一个开阔的空间。
独处是一种静美，也是一种远见。愿你收获开阔的心境。
品读以上材料，你有什么思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
要求：自选角度，自拟题目；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800 字；不得抄袭，
不要套作。
【答案】例文：
孤独是人生常态，享受孤独是姿态
孤独是人生常态，享受孤独是姿态。
承受孤独，享受孤独，是一种与自己相处的能力。
作家周国平说：“人生最好的境界，是丰富的安静。”陶渊明淡泊名利，躬耕田园，悠然自得，得
见南山，无论外在的世界多么喧嚣，都没有影响他在心田修篱种菊；诗人关于孤独的创作，引发鉴赏者的
共情，丰富世间的万千心灵，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，岳飞“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断
有谁听？”，柳宗元让我们认识“孤舟蓑笠翁”，感悟“独钓寒江雪”的深沉境界。
畏惧孤独，是因为没有学会如何面对人生的常态，与自己相处，才会从内心找到慰藉和力量。思考、
反思、审视自己，是孤独给予我们的一份馈赠。所谓孤独并不是孤单，既不会空虚，也不会无聊，孤独让
我们有了思考的时空，内心恰恰在孤身独处之时，才可能真正享有乐趣，拥有丰盈的精神境界。
孤独是人们成长的必经之路。
成就一个人的，不是群处时的热闹，而是独处时的狂欢。《夏目友人帐》中有段话：“生命中大部
分时光是属于孤独的，努力成长是在孤独里可以进行的最好的游戏。”孤独是深思高举者的盛宴，旷世独
思的古圣先贤，横刀立马的英雄豪杰，往往在失去回响的人群中默默成就，随滚滚的历史长河而奔涌，让
时间去证明，让人民去认可，最终迎来整个世界的欢腾，他们才是社会发展进步的先行者、引领者，终将
为人铭记，万古流芳。
17
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
孤者不孤，以孤勇者的身份为世界带来光明和价值。
赫拉巴尔说：“我从来并不孤独，我只是独自一人而已。”独在深山的修行者避世而居，身在闹市
的大隐者独守心灵净土。外在的形单影只从来不能取代他们精神世界的丰盈。坚定的信仰和理想追求，让
这些孤独者拥有充实的人生和真正的价值：为正义，为志向，有忍辱负重后半生，著书光照寰宇彪炳史册
的史学家；为天下，为苍生，有隐姓埋名几十载，立志研发两弹一星的英雄，他们因心存大义，独有孤芳，
却香溢四方，为千千万万天下人牵念、景仰，何来孤僻之说？哪有孤独之意？孤独者往往身在隐秘一隅，
独自芳华，却能以微尘的光芒拥有整个宇宙的力量。
孤独的时光，让人学会独立，变得自律，在静默中认清自我；学会享受孤独，在独处中寻找快乐，
去深度思考，变得更睿智；学会享用孤独，在静谧中变得更强大，将会创造出最高的人生价值。让我们在
这人生的常态中，保持最美的姿态。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料第一段写在呼伦贝尔冬季漫长的等待中，孤寂冰冷中蛰伏着强韧的生命力；第二段写新疆玛依塔斯风
区风源地的护边员们认为守不住寂寞、熬不住孤独就守不住安宁；第三段写独处是懂得打磨自我、关心生
活，是保留开阔的空间，是一种静美，也是一种远见。由此看来，材料意在告诉我们，大自然的孤寂中蕴
藏着顽强的生命力，人们在孤独的坚守中守护人类的安宁，人在独处时开阔自己的精神境界，强调所谓孤
独并非寂寞、虚空，而是在孤独中酝酿力量、发现自我、实现人生价值、提升思想境界。所以，立意应该
围绕材料的关键词“孤独”“独处”，并体现出这种关系。
构思行文时，可采用总分总结构布局谋篇，先由材料提出中心论点，在孤独中拥有世界。然后展开论述，
一是形式上的孤独体现个性的独立；二是在孤独中发现自我，实现思想上的提升；三是享受孤独，实现精
神上的丰盈。
立意：
1.孤独中成就自我。
2.学会与自己相处，孤独却拥有世界。
3.孤勇者不孤，大爱无疆。
4.幽径无人独自芳。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
有一首诗，这样写道：
无名的花，
开满角落，
散发着幽香；
无名的人，
头顶苍穹，
努力地生活。
“两弹元勋”于敏、“卫星之父”孙家栋、“核潜艇之父”黄旭华，都曾隐姓埋名几十载，为祖国
的科研事业做出了卓越的贡献。有人这样评价他们：“半生功名赫赫，归来仍是无名。”
乡野田间，有人辛勤耕耘；城市工地，有人挥汗如雨；自习室内，有人埋首苦读……
18
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
阅读材料后，你对“无名”的认知有了哪些新的感悟和思考？请据此写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800 字；④不
得抄袭，不得套作。
【答案】例文：
以无名之心，赴有为之局
“两弹元勋”于敏、“卫星之父”孙家栋、“核潜艇之父”黄旭华，都曾隐姓埋名几十载，为祖国
的科研事业做出了卓越贡献。有人这样评价他们：“半生功名赫赫，归来仍是无名。”除了他们之外，更
有“无名的人，头顶苍穹，努力地生活”。无论是功勋卓著的科技巨匠还是默默向上的芸芸众生，我们都
应以一颗无名之心，奔赴有为之局。
“无名”是一种“如烟往事俱忘却、心底无私天地宽”的格局。“无名”的本质内涵就是无私奉献。
西方心理学家弗洛伊德的“人格结构理论”认为，人格有三重结构，“本我”代表欲望，遵循快乐原则；
“自我”代表理性，遵循现实原则；“超我”代表理想，遵循道德原则。弗洛伊德认为人是灵长类高级动
物，不能任由“本我”驱使，要用自我的理性控制本我，用超我的理想与道德燃烧自己照亮他人，奉献社
会，人生真正的价值不在于社会对个人的回报而在于个人对社会的贡献。由此可见，只有心底无私无我、
思想格局宏大之人，才是真正受世人敬仰的人，才是对社会真正有价值的人。
“无名”是一种“事定犹须待阖棺，位卑未敢忘忧国”的担当。北宋词人范仲淹《岳阳楼记》中
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句脍炙人口，传诵至今；南宋爱国诗人陆游歌以咏怀，诗以明
志，“位卑未敢忘忧国”所传递的担当气度让人肃然起敬；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”更是妇孺皆
知，广为流传。其实，从古至今，无论是古代的文人墨客，还是为新中国航天事业做出卓越贡献的无名烈
士、科研精英，他们身上都承载着忧国忧民、义不容辞、勇担重任的精神特质。在人迹罕至的西部边陲，
在一望无际的沙漠戈壁，无名烈士们秉承着“虽千万人，吾往矣”的担当精神，为祖国的航天事业奠定坚
实基础。
“无名”是一种“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的向往。陈毅元帅的《梅岭三章》有诗云：
“投身革命即为家，血雨腥风应有涯，取义成仁今日事，人间遍种自由花。”以陈毅元帅为代表的早期共
产党人，他们在风雨飘摇的旧中国，在积贫积弱的旧时代，舍小我为大我，为争取人民解放，国家独立，
民族尊严而不懈努力和追求。时至今日，新中国早已山河旧貌换新颜，那些为我国社会主义事业做出突出
贡献的无名烈士们，他们在国家富强、民族复兴的新赶考之路上舍身取义，为人民幸福自由的生活而不懈
追求。我辈亦应以此为榜样，披荆斩棘，无名笃进。
“无名”生动地诠释了无私奉献、勇当重任、追逐梦想的精神内涵。以无私忘我的状态直抓实干，
以勇担重任的决心列队前行，以追逐梦想的魄力一马当先。以“无名”之心，赴“有为”之局，恪守“无
名”的初心，谱写中国式现代化的新篇章！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料可分为两部分，第一部分是一首有关于“无名”的诗。诗歌通过“无名的花”引出“无名的人”，从
而表达了对这些与世无争、默默奉献的人的赞美。第二部分说的是两类——功勋卓著的科技巨匠和默默向
上的芸芸众生，侧重评价一类人或兼顾两类人，都是可以选择的方向。
题干要求谈对“无名”的感悟和思考，我们首先要厘清材料中“无名”的几种内涵：隐姓埋名几十载，执
着于祖国的科研事业，这是一种无名；功成名就却淡然处之，这是另一种无名；芸芸众生默默努力向上，
19
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
这也是一种无名。第二部分第一段谈到的是非凡人物的“无名”，“无名”背后是功名，有了功名，选择
“无名”，是一种胸怀和气度，体现着一种“大我”的格局。第二段谈的是平凡人物的“无名”，“无
名”是出身平凡却努力耕耘、埋头奋斗，它看似小，但小中有大，头顶苍穹。
写作时，可采用递进式的论证结构。从“无名”的内涵、“无名”的意义、如何正确看待“无名”等角度
展开具体论证。在论述“无名的重要意义”时，可以从个人、社会、国家等角度切入分析，使文章更有深
度。
立意：
1.无名笃进，实现人生价值。
2.愿做无名士，只因报国心。
3.做无名人，干惊天事。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，北京、上海等地的市民大学、老年学校等夜校课堂吸引了一大批年轻人。从汉服舞到非洲鼓，
从手机摄影到红酒鉴赏，夜校丰富的课程打开了青年人的视野，夜校已然成为都市青年繁忙工作之余的精
神“桃花源”、文化“栖息地”。在功利化的职业培训之外，年轻人们更愿意学习自己感兴趣的知识，拓
展自己精神世界的边界。夜校之行的本质，是年轻人下班后的惬意精神之旅。
中国儒家文化有“乐学”的传统，作为学习主体的我们，阅读以上材料，你对“乐学”有怎样的思
考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800 字；④不
得抄袭，不得套作。
【答案】例文：
以乐学之基，筑有为之城
夜幕低垂，华灯初上。在繁华的都市里，有一群年轻人，他们放下白天的忙碌，走进市民大学、老
年学校的夜校课堂。他们学习汉服舞、非洲鼓，研究手机摄影、红酒鉴赏。在这片知识的海洋中，他们尽
情畅游，寻找心灵的诗意栖息地。
我想，这便是“乐学”的魅力吧。在追求功利化的职业培训之外，年轻人更愿意学习自己感兴趣的
知识，拓展自己精神世界的边界。夜校之行，对他们来说，不仅仅是一种知识的积累，更是一次心灵的诗
意旅行。
乐学，顾名思义，就是把学习当作一种乐趣，从学习中获得快乐。正如《论语·雍也》中提到的“知
之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话的意思，想必大家都了然于心。为什么“知之者”“好之
者”比不上“乐之者”？关键原因就在于“乐之者”能够从学习中获取乐趣，他们的学习不是枯燥无味的，
相反，却是充满活力且有趣的。
只有当我们真正地热爱一件事物并把学习当成一种乐趣的时候，我们才可能达成一定的成就，有所
作为。这就是我提出的“以乐学之基，筑有为之城”。以乐学作为房屋的地基，并依靠不断地实践打牢它，
最终，我们才能筑成那座我们的“梦想之城”。
但是，这样一项浩大的工程，说起来容易，做起来却有些费劲。通过乐学，怎样才能通往有为，大
家有思考过吗？二者之间的桥梁，到底是什么呢？没错，在我看来，它就是“恒心”。把学习当作乐趣，
这很好，但是，单凭兴趣确是不够的。只有当我们保持恒心，不论学习道路遇到何种困难，都永不言弃，
一往无前，我们才能持续保持对学习的这种乐趣，并最终达成有为。
20
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
有异见者言，“乐学”如果方向不对，那也不可能达成“有为”！没错，方向不对，做什么都是无
用功。但是，我们今天所探讨的“乐学”，把学习当作乐趣，并不是指盲目地热爱，而是时刻保持头脑清
醒、目标明确的热爱。
同学们，我们正处在一个日新月异、高速发展的新时代，作为青年的我们，只有把学习当作一种乐
趣，并一以贯之、坚持不懈地付出与奋斗，我们才能真正地为社会，为国家的建设献出自己的一份力量。
在这片灯红酒绿的城市中，夜校课堂成了年轻人精神的“桃花源”。在这里，他们找到了心灵的栖
息地，收获了快乐和成长。让我们为这些热爱学习的年轻人喝彩，让我们以“乐学”为基，筑造心中的那
座“有为”之城，奋斗吧，青年们！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料首先指出当下不少地区年轻人被夜校课堂吸引的现象，然后进一步举例解说夜校红火的表现。最后，
材料则进一步深入，从“年轻人们更愿意学习……”“夜校之行的本质”等角度，说明了夜校能吸引如此
多年轻人的原因，一方面是年轻人本身有热情和意愿去学习拓展和提升自我，另一方面是夜校所提供的课
程正好是年轻人感兴趣、“乐学”的东西。由此，试题进一步给出“乐学”这一关键词，要求我们思考，
何为乐学？学习的乐趣在哪里？如何在学习中找到乐趣？作为学习主体的“我们”应该如何实现乐学？
通过深入思考，我们可以得出对学习的深刻理解和独到见解，从而在作文中表达出自己的思考和感悟。
写作时，可以先概述材料，由当下许多年轻人热爱上夜校这一现象，引出“乐学”这一话题。对此，还可
以借助孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一经典言论，比较“知之”“好之”与“乐之”
的不同境界，论述“乐学”才是学习的最高境界；然后谈何为“乐学”为何“乐学”，论述无论学习还是
做事，“乐学”才能够持之以恒，面对困境才能不懈怠不放弃，面对诱惑才能坚守初心。最后告诫青年，
以兴趣为老师，寻找自己喜欢的领域，并“乐学”然后努力在此领域有所作为。考生可以立足于新的历史
条件，特别是党的二十大即将召开之际，当代青年应该如何“乐学”等进行论述。
立意：
1.学有所乐，学有所成。
2.乐在其中，学之有道。
3.乐学以获真知，乐学方能成功。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
左宗棠曾言：“择高处立，寻平处住，向宽处行。”这组诗句含意深远，既是对人生境界的追求，
也是对处世智慧的体现。
作为当代青年，肩负着时代的重任，面临着多元的选择与挑战，更需要汲取古人智慧，转化为当代
力量。请结合你的思考与感悟写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800 字；④不
得抄袭，不得套作。
【答案】例文：
立高远之志，做通达之人
左宗棠曾言“择高处立，寻平处住，向宽处行”，这谈的其实就是做人的学问。“择高处立”，即
立高远之志；而“寻平处住”与“向宽处行”，则从为人处世和立身行事的角度，告诉我们做人要通达、
21
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
平和。
少小立大志，长大方能成大事；而“志不立”，则“天下无可成之事”。自古以来，立志便是人生
的第一课。孙中山、毛泽东、周恩来、鲁迅、邓稼先、袁隆平……我们可以列举一串长长的名单，名单上
镌刻着无数伟大人物的辉煌姓名，他们为中华民族的独立、发展和腾飞做出卓越的贡献，而这些伟大成就
的取得都离不开他们少年时立下的宏伟之志；因为“择高处立”，故能见常人之所未见。孙中山立志“恢
复中华”，毛泽东誓要“打倒旧世界”，周恩来“为中国之崛起而读书”，鲁迅弃医从文只为“疗治国民
的精神”……正因为有了高远之志的指引，他们的人生之路才会稳步向前，才能攀爬成功的峰巅。
想想我们年少时，谁不憧憬着未来，向往着美好的明天？谁不畅想着人生，描画着青春的图谱？有
人想做科学家，为祖国的科研事业奉献自己的智慧；有人想身着橄榄绿，成为固守边疆的“万里长城”；
有人想献身医学，成为“悬壶济世”的医生……如今，我们再想想，曾经的志向是否依然存在？立志容易
守志难，而成功恰恰需要我们矢志不渝。
较之于立志，如何处世则显得尤为重要。毕竟，再宏伟的志向也要付诸实践才会有成功的可能。处
世之要贵在“稳”，而要做到“稳”，就必须“寻平处住”；地势“平”才能坐得“稳”。我们年青人不
缺激情，我们有一往无前的勇气，有攻无不克的信心，唯独在处世与行事上要多一份沉实与稳重。而且，
我们既然能“寻平处住”，就必能“向宽处行”，所行不“宽”，无以坐“平”。这也在证明，“向宽处
行”的平和心态乃是我们“寻平处住”的心理前提。
其实，对于我们这些新时代的青年而言，立大志不难，难的恰恰是“处世”和“心态”。从幼儿园、
小学、初中，再到高中，我们或是身处校园“四角的天空”，或是受着父母羽翼的庇护，不曾经历半点社
会的“凄风苦雨”。如何与他人相处，如何保持平和心态，都是我们亟待解决的问题。
我们不妨就“真善美”的平处住，向着“社会”的宽处行，以一颗良善之心“定”好我们的身形，
以“入世”的热情投身于广阔的天地，积极参与社会实践。书本小世界，社会大舞台，我们年青人理当成
为翱翔于九天的雄鹰，而非婉转啼鸣于笼中的金丝雀。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料引用清代儒将左宗棠的对联“择高处立，寻平处住，向宽处行”，并指出这句话对我们从立志、处世、
心态等角度都可以有深刻的启发。其中，“择高处立”指站得高才能看得远，看问题要高瞻远瞩，要有开
阔的格局和视野；要有高尚的志向和远大的目光。“寻平处住”则可认为是不卑不亢，不俯不仰，平和待
人，简朴生活。“向宽处行”指做事留有余地，与人方便自己方便，“不钻牛角尖”，适时调整方向，才
能路越走越宽，事越做越顺。由此可见，材料引导广大青年学子汲取古人的智慧，志存高远，梦想远大，
脚踏实地，为人低调，心态平和，心胸宽广。
对此，可从立志、做事角度，写我们要在理想和信念的鼓舞下不断进取，这是万事成功的内在动力；又要
有脚踏实地和百折不挠的奋斗精神，为实现理想信念不懈奋斗，这是实现理想的重要条件。这样写，具有
极强的思辨性。然后，则可从为人处世方面，指出我们在积极进取的同时，还要能包容他人所不及之处，
关怀弱者，或对自己的成功亦以低调平和的态度处之，而非居功自傲等。
立意：
1.既要仰望星空，也要脚踏实地。
2.志存高远，务实低调。
3.低调平和，逐梦前行。
22
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
4.心胸宽广，成就大志。
23
