1_专题考点精析_2023版教学资源包_2023版新高考版选考总复习历史5·3A版_14_第十四单元法律与教化民族关系与国家关系_7_专题考点精析

４８０ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系
法律与教化是人类文明的产物 民族关系关系到国家的统一和社会的安定 国家关系是近代民族国家发展的产物 处理恰当
， ， ，
与否 关乎世界战争与和平
， 。
法律是统治阶级意志的体现 是国家的统治工具 着眼于防范与惩处 教化是社会治理的重要工具 着眼于教育和引导 两者
， ， 。 ， 。
相辅相成 中国古代法律最早成文于春秋时期 确立于秦 成熟于隋唐 礼法结合是中华法系的重要特点
。 ， ， 。
法律与教化 西方法律发展也有自己的路径 在罗马法的基础上 英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系 强调司法独立 保护个人权利
， ， ， 、
新中国成立后 法治建设取得显著成就 形成了中国特色社会主义法律体系 全面推进依法治国 社会主义精神文明建设取得
， ， ， ；
新成就 形成了社会主义核心价值观
，
在中国漫长的历史进程中 各民族迁徙汇聚 交流互补 冲突交融 推动了中国统一多民族国家的发展 各民族之间既有和睦
， ， ， ， 。
相处 也有矛盾冲突 民族交往交流交融是主流 秦汉时期建立了统一多民族封建国家 魏晋南北朝时期 各民族大迁徙 大交
， ， 。 ； ， 、
融 隋唐时期 各民族在大一统条件下大交融 大发展 宋辽夏金时期 政权并立 各民族的交往交流交融也并未中断 元明清三
民族关系与 ； ， 、 ； ， ， ；
代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期 多元一体的民族格局渐趋稳定 近代以来 中华民族开启了自觉发展新阶段
国家关系 ， 。 ， 。
新中国成立后 中国共产党运用马克思主义解决中国民族问题 建立了民族区域自治的基本政治制度 中华民族大团结局面
， ， 。
日益巩固 在世界范围内 各民族的大迁徙 大交流推动了民族和国家的变化 近代以来 西方民族国家形成 规范国家与国
。 ， 、 。 ， ，
家之间交往的国际法也逐渐形成并成熟 中国积极参与国际事务 提倡独立自主的和平外交
。 ，
课标解读
考情综述与备考策略
考点 内容 课标要求
考情综述
中国古代的法治 先秦时期的德治与法治 ； 秦汉 知道中国先秦时期成文法的产生过程 １． 命题立意
与教化 至隋唐时期的法律与教化 ； 宋 以及这一时期思想家对于德治 法治关 ， （ 本 １ 单 ） 元有许多新增内容 近几年高考全国卷和
元至明清时期的法律与教化 、 ，
系的讨论 知道自西汉起历代王朝法律 地方卷都对本单元考查不多 主要集中在古代法律
； 、 ， 、
近代西方法律制度的渊源及发 礼教并用的统治手段 了解近代西方法 先秦时期的德治和当代中国的法治建设等
近代西方的法律 ；
展 近代西方法律制度的基本 律制度的渊源和基本特征 知道宗教伦 命题趋势
与教化 ； ， （２）
特征 宗教伦理与教化 理在西方社会发展进程中的作用 了解 预计未来高考将集中在中国古代的法治与教
； ；
当代中国的法治建设和精神文明建设 化 近代西方的法律与教化 当代中国的法治与精神
当代中国的法治 新中国的法治建设进程 ； 社会 成就 文 、 明建设 中国古代的民族 、 关系和对外交往 近代西
与精神文明建设 主义精神文明建设 、 、
方民族国家与国际法的发展 当代中国的民族政策
、
秦汉时期的民族关系 隋唐至 和外交政策
；
中国古代的民族 两宋时期的民族关系 元明清 备考策略
； ２．
关系与对外交往 时期的民族关系 中国古代的 复习备考时 要知道中国先秦时期成文
； （１） ，
对外交往 法的产生过程 以及这一时期思想家对于德治
， 、
法治关系的讨论 知道自西汉起历代王朝法律
近代西方民族国 近代西方民族国家的产生 国 了解中国古代的民族政策和边疆管理制 ； 、
； 礼教并用的统治手段 了解近代西方法律制度的
家与国际法的 际法的形成与外交制度的建 度 认识中国作为统一多民族国家的发 ；
， 渊源和基本特征 知道宗教伦理在西方社会发展
发展 立 世纪国际法的发展 展历程 以及中国古代处理对外关系的 ，
；２０ ， 进程中的作用 了解当代中国的法治建设和精神
体制 了解近代西方民族国家的形成情 ；
民族区域自治制度的建立 民 ； 文明建设成就
； 况 以及国际法的发展 了解当代中国解
当代中国的民族 族区域自治制度的发展 中共 ， ； 了解中国古代的民族政策和边疆管理
； 决民族问题的道路 以及独立自主的和 （２）
政策 十八大以来民族区域自治制度 ， 制度 认识中国作为统一多民族国家的发展历程
平外交政策的主要成就 ，
的完善 及中国古代处理对外关系的体制 了解近代西方
；
民族国家的形成情况及国际法的发展 了解当代
开创独立自主的和平外交 改 ；
； 中国解决民族问题的道路及独立自主和平外交
当代中国的外交 革开放后的外交成就 中共十
； 政策的主要成就
八大以来的中国特色大国外交
要注意归纳单元特征 整体把握知识体系
（３） ，第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４８１
二、秦汉至隋唐时期的法律与教化
１秦汉时期
．
秦朝 秦以法家思想治国 推动了律的编纂
考点一 中国古代的法治与教化 （１） ： ， 。
汉朝 汉朝沿袭秦律 制成 九章律
（２） ： ， 《 》。
一、先秦时期的德治与法治 秦汉朝廷发布法律文告 称 令 律 令都具有法律
（３） ， “ ”。 、
（一）德治思想的渊源 效力
。
１夏商：君王及奴隶主贵族可以随意残害奴隶 ２魏晋时期：律令儒家化
． 。 ．
２西周：统治者为了维护社会等级秩序 建立了以宗法制为 背景 汉武帝以后 儒家 思想成为主流思想 儒家知
． ， （１） ： ③ ，
核心的礼制 同时提出 敬天保民 的思想 有一定进步性 识分子以经注律
， ①“ ” ， 。 。
概念解读 敬天保民 措施 魏明帝在朝廷设置律博士 命令专用儒家思想来
（２） ： ，
敬天保民的思想是商周之际特定历史条件下的产物 是周 解释律令 进一步推动了律令的儒家化
， ， 。
初统治的基本政治和治国方针 体现了周初统治者的新认识 认 量刑原则之一 亲属之间的尊卑亲疏
， ： （３） ： 。
为 上天 只把统治人间的 天命 交给那些有 德 者 一旦统治 目的 维护儒家提倡的三纲五常
“ ” “ ” “ ” ， （４） ： 。
者 失德 也就会失去上天的庇护 新的有德者即可以应运而 ３唐朝
“ ”， ， ．
生 取而代之 作为君临天下的统治者应该 以德配天 这从理 中华法系的确立
， ， “ ”。 （１）
论上为 武王伐纣 以周代商 的历史提出了合理的解释 标志 唐高宗时撰成 唐律疏议 又名 永徽律疏
“ ， ” 。 ａ． ： ④《 》（ 《 》），
（二）法治思想的渊源 继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验 是中国现存最早 最为
， 、
１夏商西周时期：据 左传 记载 夏朝有 禹刑 商朝有 完整的封建法典 是中华法系确立的标志
． 《 》 ， 《 》， ， 。
汤刑 周朝有 九刑 表明早期国家可能已经有了法律 特点 唐律是礼法结合的典范
《 》， 《 》， 。 ｂ． ： 。
２春秋时期：郑国子产 铸刑书 制定了中国历史上最 影响 历代王朝大多以 唐律疏议 为蓝本创制自己的法
． ②“ ”， ｃ． ： 《 》
早的成文法 律 唐律对邻近的日本也产生了重大影响
。 ， 。
（三）德治与法治之争 社会教化 提倡礼治
（２） ———
１背景：东周时期 王室衰微 大国争霸 礼崩乐坏 诸侯国 礼仪法典 唐朝政府于 年颁行 大唐开元礼 是
． ， 、 、 ， ａ． ： ７３２ ⑤《 》，
纷纷寻求治国新思想 一部体系庞大 体例严谨 内容繁复的礼仪法典 也是秦汉以来
。 、 、 ，
２表现 封建礼仪制度的集大成
． 。
早期德治与法治之争 子产 铸刑书 引发的一场辩论 基层教化 在社会层面 唐朝政府推广魏晋南北朝以来重
（１） ： “ ” 。 ｂ． ： ，
春秋战国时期 儒家与法家之争 视家训的经验 强化基层教化
（２） ： ， 。
儒家的德治思想 知识拓展 中华法系的历史源流与影响
Ａ．
代表 时代 治国思想 教化思想 人性观 中华法系的指导思想 儒家思想 其主要内涵有 在
（１） ——— 。 ：
宇宙世界观上 提倡 天人合一 以人为本 以德配天 在人生道
为政以德
孔子 春秋 ａ． 通过道德 ， “ ”， 、 ；
节用而爱人 使民以时 德观上 提倡 仁恕忠孝 在政治法律观上 提倡 德礼为政教之
ｂ． ， 礼义教化 ， “ ”； ， “
本 刑罚为政教之用 在法律表现形式上 最明显的就是礼法结
民众 重视 人性善 ， ”； ，
ａ． 施仁政于民 ， 省刑罚 ， 薄 ， 合 法律以 礼 为指导
孟子 战国 税敛 民 生 与 ， “ ” 。
中华法系的影响 对内有效地将儒家思想凝聚固化为
民为贵 社稷次之 君为轻 民意 （２） 。
ｂ． ， ， 法律制度 构建起强有力的意识形态 对外传播了 和而不同 的
， ； “ ”
法家的法治思想 儒学价值观
Ｂ． 。
代表 国别 治国思想（实践） 社会教化 人性观 三、宋元至明清时期的法律与教化
颁行法令 奖励耕战 （一）法律
ａ． ，
商鞅 秦国 保护新兴地主阶级的
ｂ． — 朝代 特征（表现）
权益
特征 沿袭唐律 制定法律多以唐律为蓝本
人性恶 （１） ： ，
君主要以法 术 势驾驭 以 法 为 表现 年编纂的 宋刑统 其条目与 唐律疏议
ａ． 、 、 “ 宋朝 （２） ：９６３ 《 》， 《 》
韩非 韩国 臣下 教 以吏 基本相同 只是有些内容略有改变 天一阁所藏宋朝 天
”“ ， ； 《
君主要赏罚分明 为师 圣令 以 开元二十五年令 为蓝本
ｂ． ” 》 《 》
对唐宋法律整体上弃而不用 但在司法实践中仍广泛援
３社会影响 元朝 ，
． 引唐律
儒家德治思想重视民生 教化和民意 但并不适用于兼
（１） 、 ，
并战争激烈的战国时期 不被国君认可 以唐律为蓝本制定 大明律 在司法实践中特别重
， 。 （１） 《 》，
视 例
法家法治思想既能带来富国强兵的现实利益 又满足了 明朝 “ ”
（２） ， 数次重修 问刑条例 最后一次重修采取 律为正
各国君主专制的愿望 秦国重用法家思想 建立了中国历史上 （２） 《 》， “
。 ， 文 例为附注 的形式 开创了 律例合编的体例
第一个中央集权的封建国家 ， ” ， ⑥
。
清朝 法典沿袭 大明律 重视例 制定了 大清律例
《 》， ， 《 》
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４８２ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
（二）教化 ２中古时期
．
１宋朝理学（从北宋周敦颐开始，到南宋朱熹集大成） 日耳曼法 各日耳曼王国在习惯法的基础上编纂了一批
． （１） ：
理学形成 宋朝儒学开始向基层渗透 并发展出理学 成文法 称为 日耳曼法 作为庄园法庭审判的依据
（１） ： ， 。 ， “ ”， 。
发展 程朱理学 教会法 教会根据基督教神学 制定和颁布了教会法
（２） ——— （２） ： ， 。
以程颢 程颐 朱熹为代表的程朱理学在南宋后期逐步确立 罗马法的传播 世纪以后 欧洲国家出现了研究和宣
、 、 （３） ：１１ ，
统治地位 控制教育与科举 并通过授徒 书院讲学等方式在社 传罗马法的运动
， ， 、 。
会上广泛传播 甚至深入族规 家训之中 朱熹的 家礼 和 小 知识链接 罗马法遗产在今天
， 、 。 《 》 《
学 成为家庭和幼童的行为规范
》 。 罗马法历史悠久 源远流长 直至今天我们仍可以从这份宝
２乡约 ， ，
． 贵的法律遗产中受益
宋朝以后 儒学士人投身基层教化 以乡约教化乡里 。
， ， 。 罗马是世界上最早采用陪审制度的国家之一 罗马共
创立 北宋吕大钧兄弟是乡约的创造者 吕大钧撰写的 （１） 。
（１） ： ， 和国特设一种审理公职人员贪赃枉法 以权谋私等重大刑事案
吕氏乡约 是儒学士人教化乡里的范本 、
《 》 。 件的法院 实质上就是陪审法院 罗马的陪审制度于 世纪时
发展 明朝后期 乡约改为宣讲明太祖朱元璋的 六 ， 。 １１
（２） ： ， “ 传入英国 在英国经过几个世纪的演变 发展成一套完整独立的
谕 六谕主劝谕 但也有禁约成分 使乡约逐渐带有强制力 明 ， ，
”。 ， ， ； 资产阶级陪审制度 这种制度很快推及美 法诸国 至今仍是西
朝儒学士人常引用 大明律 来解释六谕 。 、 ，
《 》 。 方国家的一项重要法律制度
延续 清朝乡约基本延续了明朝的模式 但宣讲内容变 。
（３） ： ， 罗马实行一种 保护人制度 即保护人为被保护人进
成康熙帝 圣谕十六条 和雍正帝 圣谕广训 宣讲时常常引用 （２） “ ”，
“ ” 《 》， 行诉讼代理的法律制度 实质是辩护人制度 公元 世纪时 这
大清律例 原本由儒学士人发起的教化百姓的乡约 经政府 ， 。 １ ，
《 》。 ， 种保护人制度发展成罗马国家正式的律师制度 现代各国的律
利用和推广而具有约束力 并与法律合流 。
， 。 师制度几乎都源于罗马
知识拓展 吕大钧与 吕氏乡约 。
《 》 罗马法中有句名言 即 没有告诉人就没有法官 这就
吕大钧 字和叔 陕西蓝田县人 北宋嘉祐二 （３） ， “ ”，
（１０２９—１０８０）， ， ， 是由 控诉式诉讼 派生出来的 不告不理 的审判原则 资产
年 年 进士 关中学派的代表人物之一 与兄吕大忠 弟吕 “ ” “ ” 。
（１０５７ ） ， ， 、 阶级对此加以继承与发展 用立法形式确认 非经起诉 法官不
大临同师张载 称 蓝田三吕 吕氏乡约 提出了 德业相劝 ， “ ，
， “ ”。 《 》 “ 、 得审判 的原则 此外 西方国家也普遍继承了罗马一审终审的
过失相规 礼俗相交 患难相恤 四个纲领 每个纲领之下又分若 ” 。 ，
、 、 ” ， 审级制度和 一事不再理 的原则
干细目 用以规定人们处理邻里关系的基本行为准则和礼仪规 “ ” 。
， ３近代
范 到南宋时 朱熹对此作了一些修订 从而形成了 增损吕氏 ．
。 ， ， 《 英美法系
乡约 由于朱熹的推广 吕氏乡约 对后世乡约的实施产生深 （１）
》。 ，《 》 世纪 诺曼底公爵征服英国 建立诺曼王朝 为了加强
远影响 还影响了朝鲜的乡约实施 ａ．１１ ， ， 。
， 。 对地方控制 王室设立法院并派法官定期到各地进行巡回审判
， 。
世纪前后 建立在习惯法基础上 全国普遍适用的法律
考点二 近代西方的法律与教化 ｂ．１２ ， 、
在英国逐渐形成 即普通法
一、近代西方法律制度的渊源及发展 ， 。
世纪 英国通过 大宪章 确立了法律至上和王权
１上古时期 ｃ．１３ ， ⑨《 》，
． 有限的原则
罗马共和国 为了缓和平民和贵族的矛盾 公元前 。
（１） ： ， ４５０ 光荣革命后 英国确立了君主立宪制 法律体系更加完善
年左右 罗马共和国颁布了 十二铜表法 ｄ． ， ， 。
， ⑦《 》。 美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法
罗马帝国 随着统治区域的扩大和人口激增 法律制度 ｅ．
（２） ： ， 律 它们构成了普通法系 也称 英美法系
更加完善 世纪 东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的 罗 ， ， “ ”。
。 ６ ， ⑧《 大陆法系
马民法大全 也称 查士丁尼民法大全 是古罗马法律的最高 （２）
》 《 》， 世纪以后 随着王权的加强 法国统一法律的步伐加
成就 也是近代西方法律制度的渊源 ａ．１３ ， ，
， 。 快 建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟
概念解读 自然法 ， 。
年法国爆发大革命 法国受启蒙运动和大革命影响
罗马著名政治家和法学家西塞罗提出 自然法不是具体的法律 ｂ．１７８９ ， ，
， 制定了一系列法律
条文 而是一种法律观念 是整个法律科学的思想基础和各种具体 。
， ， 年 拿破仑签署法令 颁布了 法国民法典 此
法规的指导原则 它高于一切人定法和人为权力 强调人人平等 法 ｃ．１８０４ ， ， ⑩《 》，
， ， ， 法典继承了罗马法传统 融入了启蒙思想和法国大革命成果
律至上 为古罗马国家奠定了一种政治法律的哲学基础 标志着罗 ， 。
， ， 它与此后制定的 部法典一起被统称为 拿破仑法典
马法学的高度成熟 而西塞罗也被誉为 自然法之父 ４ “ ”。
， “ ”。 拿破仑法典与此前颁布的法律构成了法国的成文法系
图解历史 罗马法的发展历程 ｄ． ，
最终确立了法国的资产阶级法律制度 后来 逐渐形成了以罗
。 ，
马法为基础 以 法国民法典 为代表的世界性法律体系 称为
， 《 》 ，
大陆法系 或 民法系
“ ” “ ”。
二、近代西方法律制度的基本特征
１基本特征
．
在国家权力结构层面上 坚持 权力制衡、三权分立
（１） ： 􀃊􀁉􀁓 。
立法权 法律由议会制定
ａ． ： 。
行政权 行政机构在法律规定的框架内行使行政权
ｂ． ： 。
司法权 法院根据法律独立掌握司法权
ｃ． ： 。
在法律内容上 注重保护个人权利 包括生命权 自由权
（２） ： ， 、
和财产权等
。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４８３
在司法实践过程中 坚持程序公正和 无罪推定 ２初创： 世纪 年代 制定了 中华人民共和国婚姻法
（３） ： 􀃊􀁉􀁔 。 ． ２０ ５０ ， 《 》
建立了律师制度和陪审团制度 中华人民共和国土地改革法 等法律 法令 年 第一届全
ａ． 。 《 》 、 ；１９５４ ，
实行无罪推定原则 所有被审判者在判决之前都被视为 国人民代表大会第一次会议制定了 中华人民共和国宪法
ｂ． ： 􀃊􀁉􀁖《 》
无罪 等一系列法律 确立了社会主义中国的政治制度 立法制度 司
。 ， 、 、
２局限性 法制度 初步奠定了中国法治建设的基础
． ， 。
为资产阶级利益服务 确认了私有财产制度 个人财产 知识拓展 中华人民共和国婚姻法
（１） ， ， 《 》
多少往往决定着法律地位的高低 年中央人民政府委员会第七次会议通过 中华人民共
。 １９５０ 《
对个人权利的认定也有逐渐改进的过程 直到 世 和国婚姻法 这是新中国颁布的第一部法律 它明确规定 废
（２） 。 ２０ 》。 。 ：
纪 黑人 原住民和妇女还在为享有完全的公民权积极斗争 除包办强迫 男尊女卑 漠视子女利益的封建主义婚姻制度 实
， 、 。 、 、 ；
图解历史 近代西方法律制度的基本特征 行男女婚姻自由 一夫一妻 男女权利平等 保护妇女和子女合
、 、 、
法利益的新民主主义婚姻制度 禁止重婚 纳妾 禁止童养媳 禁
； 、 ； ；
止干涉寡妇婚姻自由 禁止任何人借婚姻关系问题索取财物 结
； ；
婚须男女双方本人完全自愿 不许任何一方对他方加以强迫或
，
任何第三者加以干涉 此法还规定了男女婚姻年龄 双方的权
。 、
利义务等方面的内容
。
３发展
．
世纪 年代
三、宗教伦理与教化 （１）２０ ８０
改革开放后 中共中央强调为了保障人民民主 必须加强
１中世纪的基督教 ａ． ， ，
． 社会主义法制 做到有法可依 有法必依 执法必严 违法必究
概况 ， 、 、 、 ，
（１） 保证法律面前人人平等
年 基督教成为 罗马国教 。
ａ．３９２ ， 􀃊􀁉􀁕 。 年 我国通过了修订的 中华人民共和国宪法 即
年 西罗马帝国灭亡后 在其废墟上建立的日耳曼人 ｂ．１９８２ ， 《 》（
ｂ．４７６ ， ， 年宪法 在此前后 我国还制定了 中华人民共和国刑
国家逐渐接受了基督教 􀃊􀁉􀁗 １９８２ ）， ， 《
。 法 中华人民共和国刑事诉讼法 等一批基本法律 中国的法治
教化 基督教影响了中古时期欧洲人的政治 经济和社 》《 》 ，
（２） ： 、 建设进入新的发展时期
。
会生活各个方面
。 世纪 年代以来
（２）２０ ９０
教士们搜集和抄录经典 保存了一些宝贵的古典文化 更 中共十五大报告第一次完整地提出要 依法治国 建设社
， ， ａ． “ ，
重要的任务是宣讲教义 会主义法治国家
”。
年和 年 先后将 实行依法治国 建设社会
开办学校 主要讲授宗教内容 也教授算术 几何 天文 ｂ．１９９９ ２００４ ， 􀃊􀁉􀁘“ ，
， ， 、 、 、 主义法治国家 与 国家尊重和保障人权 写入宪法 法治建
教会活动 音乐 文法 修辞和逻辑 虽以宗教为目的 但在教育和 ” 􀃊􀁉􀁙“ ” ，
、 、 。 ，
（主张） 文化方面发挥了重要作用 设得到进一步加强
。
及其影响 到 年 我国形成了中国特色社会主义法律体系 为实
介入人们的生老病死 婚丧嫁娶 几乎所有的节日都与基 ｃ． ２０１０ ， ，
、 ， 现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础
督教有关 。
中共十八大以来 党领导人民在 依法治国 道路上继续
告诫人们必须孝敬父母 不许偷盗 奸淫 杀人 贪恋别人 ｄ． ， “ ”
， 、 、 、 前进 全面依法治国进入一个新阶段
的财物等 要求人们逆来顺受 忍受世间的一切痛苦 ， 。
， ， 年十三届全国人大一次会议通过的 中华人民共和国
ｅ．２０１８ 《
基督教的宗教伦理和教化作用强化了教会对人们的控
评价 宪法修正案 把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政
制 深刻影响了人们的思想意识和日常行为 》，
， 策 特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本
，
２宗教改革后的基督教 法 体现了党和国家事业发展的新成就 新经验 新要求
． ， 、 、 。
背景 宗教改革后 西欧的基督教分裂为天主教和新教 年 月 十三届全国人大三次会议通过了 中华人
（１） ： ， 。 ｆ．２０２０ ５ ， 􀃊􀁉􀁚《
新教主张 民共和国民法典 在法律体系中居于基础性地位 被称为 社
（２） 》， ， “
坚持基督教基本教义 会生活的百科全书
ａ． 。 ”。
反对教皇权威 主张信徒通过自己阅读 圣经 理解教义 二、社会主义精神文明建设
ｂ． ， 《 》
因信称义 １社会主义革命和建设时期
（ ）。 ．
提倡节俭和积极入世的态度 鼓励人们发财致富 背景 中国人民发扬 英勇奋斗 的革命传统和艰苦奋
ｃ． ， 。 （１） ： 􀃊􀁉􀁛
评价 斗的精神 谱写了无数重整山河的壮丽诗篇 涌现出大批英雄模
（３） ， ，
适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治 经济诉求 范集体和个人
ａ． 、 。 。
仍然坚持基督教的基本教义 束缚人们的行为 麻醉人们 模范代表 全国劳动模范孟泰 时传祥 铁人 王进喜
ｂ． ， ， （２） ： 、 ，“ ” ，
的思想 党的好干部焦裕禄 解放军好战士雷锋 科学家李四光 华罗庚
。 ， ， 、
排斥其他教派 引发多次宗教冲突 迫害 异端 等等
ｃ． ， ， “ ”。 。
影响 全社会形成了健康向上的道德风尚 热爱党 热爱
考点三 当代中国的法治与精神文明建设 （３） ： ， 、
社会主义的政治氛围 关心集体 无私奉献 全心全意为人民服
， 、 、
一、新中国的法治建设进程 务的行动准则 互相关心 互相爱护 互相帮助的新型人际关系
， 、 、 。
１开始： 年 月 中国人民政治协商会议第一届全体会 极大地激发了全国人民的热情和干劲
． １９４９ ９ ， 。
议通过了 中国人民政治协商会议共同纲领 等重要文件 开始 ２改革开放以后：物质文明和精神文明并重
《 》 ， ． 。
了中华人民共和国法治建设的历程 世纪 年代 五讲四美三热爱 是群众性精神
。 （１）２０ ８０ ：􀃊􀁊􀁒“ ”
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４８４ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
文明建设最响亮的口号 概念解读 西域
。
世纪 年代
西域 一词在我国史书上有广义和狭义两种含义 狭义指
（２）２０ ９０
“ ” 。
开展以创建文明城市 文明村镇 文明行业为主要内容的
今甘肃玉门关 阳关以西 葱岭以东 天山南北地区 广义还包
ａ． 、 、
、 ， 、 。
三大系列创建活动
括葱岭以西 亚洲西部和欧洲东部一带
。
， 。
年 把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础
ｂ．１９９４ ， 二、隋唐至两宋时期的民族关系
工程加以推进
。 １管理机构：隋唐时期 负责民族事务的机构是尚书省的礼
世纪 年 中共中央颁布 公民道德建设实施纲 ． ，
（３）２１ ：２００１ ， 《 部及鸿胪寺 具体为 礼部的礼部司负责朝聘及册封各民族首
要 从 以德治国 的高度进一步规划思想道德建设 。 ：
》， 􀃊􀁊􀁓 。 领的礼仪 主客司负责各族朝见事宜 鸿胪寺负责宾客接待
３弘扬社会主义核心价值观 ， ；
． 礼仪
。
年 中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义 ２民族关系
２００６ ， ．
核心价值体系的战略任务
隋朝
（１）
中共十七大提出 社会主义核心价值体系是社会主义意 突厥 吐谷浑 党项等周边民族先后归附隋朝
形成 “ ａ． 、 、 。
识形态的本质体现 加强对岭南地区各族的治理 年 百越首领 冼夫人 迎
” ｂ． ：５８９ ， 􀃊􀁊􀁙
接隋军统帅进入广州 她被册封为谯国夫人 为隋朝治理岭南起
中共十八大进一步提炼 概括 形成简明扼要 便于传播 ， ，
、 ， 、 到了重要作用
和弘扬的 社会主义核心价值观 。
􀃊􀁊􀁔 在边疆主要推行 郡县制 以边疆民族的豪酋大姓任郡
ｃ． 􀃊􀁊􀁚 ，
国家层面的价值目标 富强 民主 文明 和谐 守 县令
： 、 、 、 、 。
内容 社会层面的价值取向 自由 平等 公正 法治
： 、 、 、 加强与流求的接触 曾三次派人抵达流求
公民个人层面的价值准则 爱国 敬业 诚信 友善 ｄ． ， 。
： 、 、 、 唐朝
（２）
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现 凝结
意义 ， 唐朝政府与突厥 回纥 吐蕃 南诏 渤海等地方政权保
着全体人民共同的价值追求 西北各族 、 、 、 、
持着密切联系 西北边疆各族称唐太宗为 天可汗
， 􀃊􀁊􀁛“ ”
践行模范 杨善洲 黄大年等一大批全国道德模范
、
贞观十五年 年 文成公主入藏 景龙四年
知识拓展 社会主义精神文明建设的主要特征 吐蕃 （６４１ ）， ； （７１０
年 金城公主入藏 唐蕃之间还数次会盟
）， ；
它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的 本质上
， 南诏的 个王中有 人经唐朝加封 南诏王曾多次遣
属于无产阶级和人民大众的文明 其成果为广大人民所享用 它 南诏 １３ １０ ，
， ； 子弟入唐学习
是以马克思主义科学理论为指导 能促进社会主义事业健康发
，
展的思想 政治 道德观念和社会风貌 给物质文明建设以精神 主要是大都护府 都督府 羁縻州 都督府都督 羁縻州
、 、 ， 设边疆管 、 、 。 、
刺史由各民族首领担任 由大都护府直接管辖 上统于
动力 并保证其社会主义方向 理机构 ， ，
， 。 中央政府
考点四 中国古代的民族关系与对外交往
宋朝 先后与辽 契丹族建立 西夏 党项族建立 金
（３） ： （ ）、 （ ）、
一、秦汉时期的民族关系 女真族建立 长期并立 辽 西夏 金 大理等政权都吸收了中
（ ） 。 、 、 、
１秦朝民族关系 原王朝的政治制度 治理经验和文化 即使在局部政权割据 争
． 、 。 、
秦朝地位 秦朝是我国统一多民族国家历史的开始 战状态下 各民族间的交往交流交融也从未中断
（１） ： 。 ， 。
民族分布 秦朝周边生活着众多民族 如东北的夫余 乌 三、元明清时期的民族关系
（２） ： ， 、
桓 北方的匈奴 西北的羌 氐 南方的夷 越 １元朝：结束了唐末五代以来辽 宋 西夏 吐蕃 大理等政
， ， 、 ， 、 。 ． 、 、 、 、
秦朝民族政策 权长期并存和对峙的局面 完成了全国的统一
（３） ， 。
设典客 典属国等官职管理民族事务 民族政策 一方面 行汉法 另一方面对不同民族
ａ． 、 。 （１） ： 􀃊􀁋􀁒“ ”，
北逐匈奴 修筑长城 南抚夷 越 在今天的两广地区设立 实行了明显的差别对待政策
ｂ． ， ； 、 ， 。
南海郡 桂林 郡 象郡等 西藏地区 元世祖忽必烈封八思巴为帝师 领
、􀃊􀁊􀁕 、 。 （２） ： ，
２汉朝民族关系 宣政院 事 代表中央政府管理佛教和藏族事务
． 􀃊􀁋􀁓 ， 。
管理官职 设 大鸿胪 管理民族事务 东北 云南等地区 设行省 征发赋役
（１） ： 􀃊􀁊􀁖 。 （３） 、 ： ， 。
民族关系 ２明朝
（２） ．
管理机构 除礼部 鸿胪寺外 还有负责培养各种民族文
汉初 对北方的匈奴采取和亲政策 （１） ： 、 ，
ａ． ， 字翻译人才的 提督四夷馆
汉武帝时期 卫青 霍去病三次出击匈奴 取得大胜 􀃊􀁋􀁔 。
北面 ｂ． ， 、 ， 修建长城 在西起嘉峪关 东到鸭绿江一线 陆续修筑长
东汉初 匈奴分为南北两部 南匈奴内迁 逐渐汉化 年 （２） ： 、 ，
ｃ． ， ， ， ；８９ ，
城 防范蒙古骑兵入境袭扰 并沿长城布置一系列军镇 号 九
窦宪出击北匈奴 取胜 北匈奴数败后西迁远方
， ； ， ， ， “
边
”。
在河西走廊设武威 张掖 酒泉 敦煌四郡 合称 河西四 开放马市 在辽东 宣府 大同等地开放马市 与蒙古 女
西面 、 、 、 ， 􀃊􀁊􀁗“ （３） ： 、 、 ， 、
郡 在西域设 西域都护府 作为管理西域的军政机构 真各族开展贸易
”； 􀃊􀁊􀁘 ， 。
东北 设护乌桓校尉
屯戍政策 汉朝政府在边疆推行屯戍政策 与当地民族
（３） ： ，
共同开发边疆 向北方大量移民屯田 在西域也设置田官 督率
， ； ，
戍卒屯田
。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４８５
羁縻政策 ３隋唐时期
（４） ．
概况 政治统一 对外关系空前发展 经济 文化交流
设都司 卫 所 对女真等 （１） ： ， ， 、
东北 、 、 ， 活跃
族进行管理 。
卫所和土司官员由各族酋长世
表现
设赤斤蒙古 沙州 哈密 袭担任 统领部属 按时向朝廷 （２）
西北 、 、 ， ， 隋炀帝命裴矩驻张掖 管理通商事务
等卫 进贡土物 接受朝廷征调军兵 隋唐时期与 ，
，
陆路 西 域 商 路 唐朝与大食国的接触 使包括 造纸术在内
西南 设土司 ， 􀃊􀁋􀁚
畅通 的中国技术传到了阿拉伯地区
敕封西藏僧俗领袖为 王 法王 建立羁縻性质的都司等
西藏 “ ”“ ”， 隋朝常骏从南海郡 治所在今广东广州 出航
机构 通过贡赐 茶马贸易进行经济交流 （ ）
； 、 到达赤土国 约在今马来半岛南部 国王也
隋唐与外国 （ ），
概念解读 羁縻政策 海路 之间的海路 遣其子随常骏来到中国
即在少数民族地区设立特殊的行政单位 保持或基本保持 交流活跃 日本向唐朝派遣唐使近 次 将唐朝文化带
， ２０ ，
少数民族原有的社会组织形式和管理机构 承认其酋长 首领在 到日本
， 、
本民族和本地区中的政治统治地位 任用少数民族地方首领为
， ４宋元时期
地方官吏 除在政治上隶属中央王朝 经济上有朝贡的义务外 ．
， 、 ， 宋朝 因北方陆路交通阻隔 海路转趋发达 不仅恢复了
其余一切事务均由少数民族首领自己管理 （１） ： ， ，
。 唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路 又开辟了由明州 今浙
３清朝 ， （
． 江宁波 到日本和朝鲜半岛的航路 泉州 成为重要的对外
管理机构 设立 理藩院 管理边疆民族事务 ） 。 􀃊􀁋􀁛
（１） ： 􀃊􀁋􀁕 。 贸易港
。
概念解读 理藩院
元朝 通往欧洲的海陆通道都很通畅 世纪 马可
（２） ： 。 １３ ， ·
清朝设立专门的中央机构理藩院管理民族事务 清朝理 波罗经西亚 中亚抵达中国 在中国生活 年 然后由泉州经海
。 、 ， １７ ，
藩院职责范围逐渐扩大 从最初只管理漠南蒙古诸部事务 路回到威尼斯 后来留下了著名的 马可 波罗行纪
， ， ， 《 · 》。
并负责处理对俄外交 到康熙年间扩及厄鲁特蒙古和西藏地 ５明清时期
， ．
方 乾隆朝中叶开始管理新疆回部及大 小金川土司诸事 概况 明清政府在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝
， 、 。 （１） ：
与之相应 理藩院的机构也日益庞大 由中枢机构 直属机 贡贸易体系 但民间贸易和走私贸易屡禁不绝
， ， 、 ， 。
构 附属机构和派出机构 人员 构成 在广大的蒙古族 藏
、 （ ） 。 、 知识拓展 古代中国的 朝贡体系
“ ”
族 维吾尔族等少数民族居住地区 几乎都派有理藩院官员
、 ， 。 古代中国的 朝贡体系 指古代中国与外国交往时所形成的
在维护国家统一以及与民族分裂势力的斗争中 清朝的理藩 “ ”
， 政治 外交 军事 经济 文化交往的制度和秩序 表现形式有
院发挥过重要作用 、 、 、 、 。
。 朝贡 与 回赐 形成原因包括彰显政治正统性的需要 自然
满蒙关系 清朝通过满蒙联姻 加强对漠南蒙古的控制 “ ” “ ”。 、
（２） ： ， ； 经济的发展 中国的强大对周边国家的吸引 以及儒家天下观的
通过军事斗争平定漠西蒙古准噶尔部叛乱 土尔扈特部 回归 、 ，
，􀃊􀁋􀁖 价值追求
祖国 巩固了西北边疆 。
， 。 其发展的大致历程如下 两汉时基本形成 盛唐时期趋于成
对青海 西藏的管理 清政府分别册封五世达赖与五世 ： ，
（３） 、 ： 熟 明清时期精细化 规范化 鸦片战争后受到冲击 直至甲午战
班禅为 达赖喇嘛 和 班禅额尔德尼 在青海 西藏地区设西 ， 、 ， ，
“ ” “ ”， 、 争后体系崩溃
宁办事大臣 驻藏办事大臣 。
、􀃊􀁋􀁗 。 其特点是以中华为中心的区域性国际体系 包含政治 经济
对西南的管理 清政府沿袭土司制度 后来逐渐进行 ； 、
（４） ： ， 和文化的多重制度性联系 具有等级色彩 崇尚睦邻友好 文武
改土归流 废除世袭土官 选派有任期的流官进行 ； ； ，
􀃊􀁋􀁘“ ”， ， 并用 厚往薄来 持续时间长 以儒家思想为外交的基本原则 缺
管理 ， ； ； ；
。 乏正式的外交机构
。
知识拓展 中央政权与西藏的关系
清朝 对外关系开始缓慢转型
（２） ： 。
唐朝时 藏族的祖先吐蕃与唐朝几次通婚 保持 和同为 中俄关系 年 中俄签订 尼布楚条约 这是清
（１） ， ， “ ａ． ：１６８９ ， 􀃊􀁌􀁒《 》。
一家 的亲密关系 政府签订的第一个边界条约
” 。 。
元朝时 西藏成为中央管辖的正式行政区 中英交往受阻 世纪 英国马戛尔尼使团来到中国 试
（２） ， 。 ｂ． ：１８ ， ，
明朝时 通过敕封西藏宗教领袖称号 对藏族地区进行管辖 图打开中国市场 清朝政府拒绝了英国使团的请求 关上了对
（３） ， ， 。 。 ，
清朝前期 加强了对西藏的管辖 清政府确立了册封达 英交往的大门
（４） ， 。 。
赖 班禅制度 设置驻藏大臣与达赖 班禅共同管理西藏
、 ， 、 。 概念解读 尼布楚条约
《 》
四、中国古代的对外交往 尼布楚条约 是 年中俄签订的第一个边界条约 既在法
《 》 １６８９ ，
１先秦时期：以中原为核心的华夏文明与域外有广泛的交 律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的地区是中国
．
往交流 领土 也使沙俄获得了外兴安岭以北的领土并取得了通商权利
。 ， 。
２秦汉时期
．
概况 中国与外部世界的交往扩大 考点五 近代西方民族国家与国际法的发展
（１） ： 。
表现 汉朝对外打通了陆海两个通道 一、近代西方民族国家的产生
（２） ： 。
陆路通道 经河西走廊向中亚 西亚延伸 年 甘英奉西 １国家和民族认同观念的产生
ａ． ： 、 ；９７ ， ．
域都护班超之命出使 大秦 抵达波斯湾一带 背景
􀃊􀁋􀁙 ， 。 （１）
海路通道 从合浦郡徐闻县出发 最远可以航行到印度南 世纪前后 西欧国家的封建割据势力遭到削弱 中央集
ｂ． ： ， ａ．１５ ， ，
部 东汉时期 倭国派使臣来朝 光武帝刘秀赐 汉委 倭 奴国 权得到加强
； ， ， “ （ ） 。
王 金印一枚 宗教改革运动沉重打击了教会势力 强化了各国的世俗
” 。 ｂ． ，
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４８６ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
权力 国家和民族 认同观念日益显现 胞 及其共同形成的体制 基本任务是保护国家安全 维护社会
，􀃊􀁌􀁓 。 ” ， ，
表现 成员内部的相对和平与安全
（２） 。
英 国 年 英 王 亨 利 八 世 授 意 议 会 通 过
ａ． ： １５３４ ，
二、国际法的形成与外交制度的建立
至尊法案 宣布国王是英国教会首脑 摆脱罗马教廷的控
􀃊􀁌􀁔《 》， ， （一）国际法的形成
制 建立起国王的专制统治
， 。 １背景
法国 路易十四统治时期 法国王权达到顶峰 ．
ｂ． ： ， 。 随着国家主权意识的加强 各国都强调国家利益至上
结果 欧洲国家纷纷成为专制王权国家 国家版图常常 （１） ， ，
（３） ： ， 国家之间的利益纷争加剧
因为国王的婚姻或者继承关系发生改变 。
。 人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的
（２）
知识拓展 欧洲专制王权 关系 减少武力冲突
， 。
专制王权又称 绝对君主制 是西欧封建社会向近代社会 ２过程
“ ”， ．
过渡过程中的一个阶段 在西欧封建社会早期和中期 国王的 荷兰人格劳秀斯在 年出版的 战争与和平法 一
。 ， （１） １６２５ 􀃊􀁌􀁘《 》
地位很高 但权力不大 各地的封建主大都各行其是 这一阶段 书中提出君主应该制定条约并接受约束 确定了国际法的主体
， ， ， ，
的君主制一般称为 等级君主制 当时 教会的势力很大 王权 是主权国家 奠定了国际法的基础
“ ”。 ， ， ， 。
在同教会的斗争中经常处于下风 世纪后 随着王权的加 年 威斯特伐利亚和约 签订 结束了欧洲长达
。 １４、１５ ， （２）１６４８ ，《 》 ， ３０
强 国王联合新兴的市民阶层 在同教会和贵族的斗争中逐渐占 年的混战局面 形成了威斯特伐利亚体系 威斯特伐利亚体系
， ， ， 。
据了上风 开始出现所谓 绝对君主制 王权日益专制 当时 确立了国际关系中的国家领土 主权与独立等原则 开创了用
， “ ”， 。 ， 、 ，
王权的专制有助于抵制教会的控制 打击封建贵族的分离势力 国际会议 和通过谈判达成协议的形式解决国际争端 结束国
、 。 􀃊􀁌􀁙 、
在专制王权下 国王有了自己的常备军 教会的权力逐渐依附于 际战争的先例 确认了缔约国必须遵守条约 各缔约国可以对违
， ， ， 、
世俗王权 国家的统一加强 国家的概念日益凸显 王权开始高 约国集体制裁的国际法基本原则
， ， ， 。
于教权 推动了民族国家的形成 路易十四时期的法国就是专 （二）外交制度的建立及发展
， 。
制王权的代表 １建立： 世纪时 欧洲国家的君主们不再满足仅仅派遣临
。 ． １７ ，
２民族语言的形成 时使者与他国保持联系 而是派遣常驻外交使节和外交使团
． ， 。
背景 随着基督教势力的衰落和民族认同观念的兴起 在此基础上 近代外交制度逐渐建立起来
（１） ： ， ， 。
英 法等国民族语言的地位逐渐上升 ２发展： 年 欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系
、 。 ． １８１５ ，
历程 列条约 建立起以大国协调 欧洲均势为特征的国际关系体系
（２） ， 、 ，
英语 世纪 以 伦敦方言 为基础形成的英语出现在 即维也纳体系 在维也纳体系下 外交制度进一步发展 国际法
ａ． ：１３ ， 􀃊􀁌􀁕 。 ， ，
英国官方文件中 英语开始成为英国人广泛使用的语言 的应用范围也逐渐扩大
， 。 。
法语 世纪 法国国王签署敕令 规定法国的法律文件 （三）国际法和外交制度建立的影响
ｂ． ：１６ ， ，
必须用以 巴黎方言 为主形成的法语撰写 法语成为法国的官 １积极性：为国际关系确立了一些规则 为用和平方式解决
􀃊􀁌􀁖 ， ． ，
方语言 国家间的争端 减少战争开辟了新的途径
。 、 。
作用 对民族语言的重视强化了民族认同 促进了民族 ２消极性：西方各国在国际法应用中实行双重标准 为了谋
（３） ： ， ． ，
国家的形成 取利益经常违反国际法 导致国际冲突不断 最终引发了第一次
。 ， ，
３民族意识的觉醒 世界大战
． 。
推动因素 法国大革命及拿破仑战争 传播了自由平等 三、２０世纪国际法的发展
（１） ： ，
思想 促进了欧洲各国 民族意识 的觉醒
， 􀃊􀁌􀁗 。 （一）一战后国际法的发展
表现 个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠
（２） ： １背景：第一次世界大战使国际法遭到严重破坏
诚 崇拜爱国人士 出现了国旗 国歌 各种国家节日 国家在人 ． 。
， ， 、 、 ， ２ 新的阶段：十月革命后 苏俄提出了不兼并不赔偿的原
们的意识中越来越重要 ． ，
。 则 宣布侵略战争为反人类罪 为国际法开辟了新的发展阶段
影响 欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民 ， ， 。
（３） ： ３战后发展
族国家 ．
。 战后 战胜国建立了凡尔赛 华盛顿体系 成立了世界
４民族国家的特征 （１） ， — ，
． 上第一个由 主权国家 参加的政治性国际组织 国际联盟
􀃊􀁌􀁚 ——— 。
民族国家有的由单一民族组成 更多的则是包括了多个
（１） ， 但国联缺乏普遍性和权威性 它规定了形成决议的 全体一致
， “ ”
民族
。 原则 难以履行制止战争 维护世界和平的国际责任
， 、 。
民族国家主权独立 人民有共同的价值 历史 文化 语
（２） ， 、 、 、 年 月 美 法等国签订了 非战公约 宣布和平
（２）１９２８ ８ ， 、 《 》，
言或制度
。 解决国际争端 但是 公约并未真正得到实行
。 ， 。
概念解读 民族意识与民族国家 （二）二战后国际法的发展
民族意识即民族共同心理素质 民族特征之一 亦称 民族 １背景：第二次世界大战爆发后 法西斯国家的侵略活动使
， ， “ ． ，
性格 指各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现在民族 国际法再次遭到极大破坏
”。 。
文化特点上的心理状态 民族共同心理素质是在民族共同地 ２战后发展
。 ．
域 民族共同经济生活及历史发展特点的基础上形成的 往往与 年 月 个国家的代表签署了 联合国宪章
、 ， （１）１９４５ ６ ，５０ 《 》。
民族的历史遭遇和所处地位有密切关系 宪章确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制 并赋予
。 ａ． ，
民族国家是指欧洲近代以来 通过资产阶级革命或民族独 安理会制裁的权力
， 。
立运动建立起来的 以一个或几个民族为国民主体的国家 民 确定了 大国一致 原则 集体安全体制进一步完善
， 。 ｂ． 􀃊􀁌􀁛“ ” ， 。
族国家是一个独立自主的政治实体 与 世纪欧洲的传统帝国 年 国际法院在荷兰海牙成立 发展了国际司法
， １８ （２）１９４６ ， ，
或王国不同 民族国家成员效忠的对象是有共同认同感的 同 制度
， “ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４８７
第二次世界大战后 新的民族国家的独立和各类国际组 ３民族区域自治制度的优势
（３） ， ．
织数量的激增 推动了国际法的发展 有利于维护国家的集中统一
， 。 （１） 。
３评价 有利于保障少数民族合法权益
． （２） 。
进步性 国际法的领域大大扩展 颁布了一系列具有国 有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族
（１） ： ， （３）
际法性质的公约或宣言 对世界和平与发展作出了积极的贡献 关系
， 。 。
局限性 国际法的实施仍然有很多局限性 一些大国为 有利于打牢中华民族共同体思想基础 实现民族地区经
（２） ： 。 （４） ，
了一己私利 不惜退出国际条约 甚至不经联合国授权就进行制 济社会事业加快发展
， ， 。
裁或发动战争 严重威胁着世界和平
， 。
三、中共十八大以来民族区域自治制度的完善
１中共十八大以来 全面贯彻落实民族政策 不断增进各族
考点六 当代中国的民族政策 ． ， ，
群众对伟大祖国 中华民族 中华文化 中国共产党和中国特色
一、民族区域自治制度的建立 、 、 、
社会主义的认同
１背景 。
． ２中共十九大报告提出 全面贯彻党的 民族政策 深化
中国国情 中国是统一多民族国家 各民族在分布上交 ． ， 􀃊􀁍􀁖 ，
（１） ： 。 民族团结进步教育 铸牢中华民族共同体意识 加强各民族交往
错杂居 文化上兼收并蓄 经济上相互依存 情感上相互亲近 在 ， ，
、 、 、 ， 交流交融 促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起 共同团结奋
长期的历史发展过程中 逐渐形成了多元一体格局 ， ，
， 。 斗 共同繁荣发展
民族遭遇 在旧中国 许多少数民族长期遭受统治阶级 ， 。
（２） ： ， ３习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的
的压迫和歧视 几乎完全被排除在国家政治生活之外 加之地处 ．
， ， 具体体现 把铸牢中华民族共同体意识写入新修订的 中国
边陲 交通闭塞 经济社会发展水平相对落后 ： 􀃊􀁍􀁗《
， ， 。 共产党章程 赋予民族工作新的内涵和重大历史使命
中国共产党重视 中国共产党历来重视民族问题 逐步 》， 。
（３） ： ， ４ 党和国家努力创造各族人民共居 共学 共事 共乐的社
明确提出了符合中国国情的民族区域自治 作为解决中国民族 ． 、 、 、
， 会条件 实现中华民族一家亲 同心共筑中国梦的伟大目标
问题的基本政策 ， 、 。
。
２文献依据 考点七 当代中国的外交
．
时间 文献 内容 一、开创独立自主的和平外交
陕甘宁边区施 依据民族平等原则 建立蒙 回民族 （一）中华人民共和国成立初期
年 《 ，“ 、
１９４１ 政纲领 的自治区 １背景：新中国成立 两极对峙格局即将形成
》 ” ． ； 。
２三大方针
中国人民政治
《 中华人民共和国境内各民族一律平 ．
年 协商会议共同纲 “ 外交方针 解决的问题 内容 意义
１９４９ 等 实行团结互助
领 ， ”
》 不承认国民党政府
中国改变了半
将民族区域自治制度确立为我国一 如何对待国 同各国建立的外交
ａ． 殖民地的地
项基本政治制度 “另起炉灶” 民党政府的 关系 要在新的基础
， 位 在国际交
中华人民共和 规定各民族自治地方都是中华人民 外交 上经过谈判同外国 ，
年 《 ｂ． 往中独立自主
１９５４ 国宪法 共和国不可分离的部分 各自治机关 建立新的外交关系
》 ；
都是在国家统一领导下的一级 地
􀃊􀁍􀁒 巩固新中国的
方政权机关 依法行使规定的自治权 有步骤地彻底地摧
， 如何对待以 独立和主权
毁帝国主义在中国 ，
３建立 “打扫干净屋 美国为首的 为与世界各国
． 的控制权 不承认国
年 月 成立内蒙古自治区 新中国成立后 子再请客” 资 本 主 义 ， 建立平等互利
（１）􀃊􀁍􀁓 １９４７ ５ ， 。 ， 民党时代的一切卖
内蒙古自治区成为我国第一个省一级的自治区 国家 的外交关系奠
。 国条约
年 月 成立新疆维吾尔自治区 定基础
（２）１９５５ １０ ， 。
年 月 成立广西壮族自治区 使新中国在保
（３）１９５８ ３ ， 。
年 月 成立宁夏回族自治区 障人民革命胜
（４）１９５８ １０ ， 。 如何对待以
年 月 成立西藏自治区 苏联为首的 坚定地站在社会主 利成果 、 捍卫
（５）􀃊􀁍􀁔 １９６５ ９ ， 。 “一边倒” 义和世界和平民主 和平以及维护
二、民族区域自治制度的发展 社 会 主 义
阵营一边 独立与主权的
国家
１背景：中共十一届三中全会后 党和国家全面恢复和落实
斗争中 不致
． ， ，
党的民族政策 民族区域自治制度得以健康发展 处于孤立地位
， 。
２表现
． 知识拓展 中苏友好同盟互助条约
年 中华人民共和国民族区域自治法 正式 《 》
（１）１９８４ ，􀃊􀁍􀁕《 》 年 月 日 中苏两国签订 中苏友好同盟互助条
颁布实施 标志着民族区域自治制度从此被纳入法制轨道 １９５０ ２ １４ ， 《
， 。 约 签字仪式在莫斯科克里姆林宫举行 中苏友好同盟互助
根据宪法和民族区域自治法 民族自治地方进行了有关 》， 。 《
（２） ， 条约 的要旨是 加强中华人民共和国与苏维埃社会主义共和
自治条例和单行条例的制定工作 》 ：“
。 国联盟之间的友好与合作 共同防止日本帝国主义之再起及日
年 中共中央提出 三个离不开 深刻阐述了中国 ，
（３）１９９０ ， “ ”， 本或其他用任何形式在侵略行为上与日本相勾结的国家之重新
各民族休戚相关 命运与共的血肉关系
、 。 侵略 亟愿依据联合国组织的目标和原则 巩固远东和世界的持
年 中共十五大明确把民族区域自治制度确立为 ， ，
（４）１９９７ ， 久和平与普遍安全 条约规定 缔约国双方保证 一旦缔约国任
建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一 。” ， “
。 何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态
时 缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助 双方根据
， ”，“
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４８８ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
巩固和平与普遍安全的利益 对有关中苏两国共同利益的一切 家对话与合作提供重要平台
， 。
重大国际问题 均将进行彼此协商 双方保证以友好合作的精 发起成立上海合作组织 博鳌亚洲论坛 推动二十国集团
， ”，“ ａ． 、 ，
神 并遵照平等 互利 互相尊重国家主权与领土完整及不干涉 成为国际经济治理主要平台
， 、 、 。
对方内政的原则 发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系 与俄罗斯 印度 巴西一起创立 金砖国家 合作机制
， ， ｂ． 、 、 􀃊􀁍􀁛“ ” 。
彼此给予一切可能的经济援助 并进行必要的经济合作 积极参与以联合国为中心的多边外交活动
， ”。 （４） 。
３成就 知识拓展 新时期我国外交政策的五个基本点
．
新中国成立之初 中国首先与苏联建交 接着与 个人
独立自主是我国外交政策的基本立场
（１） ， ， １０
（１） 。
民民主国家以及印度 瑞典等国建交
维护我国的独立和主权 促进世界和平与发展 是我国
、 。
（２） ， ，
年 中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系
外交政策的基本目标
（２）１９５４ ，
。
准则
和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则
。
（３） 。
年 在万隆会议上 中国提出 求同存异 方
加强同第三世界国家的团结与合作 是我国对外关系的
（３）１９５５ ， ， 􀃊􀁍􀁘“ ”
（４） ，
针 中国独立自主的和平外交取得新进展
基本立足点
， 。
。
年 与挪威 南斯拉夫等多国建交 同英国 荷兰建
坚持对外开放 加强国际交往 是我国的基本国策
（４）１９５６ ， 、 ， 、
（５） ， ， 。
立了代办级外交关系
。 三、中共十八大以来的中国特色大国外交
（二）２０世纪５０年代末至６０年代初
１中共十八大以来习近平外交思想的形成：面对深刻变化
１中国对外关系史上出现了以与亚非民族独立国家建交为 ．
． 的国际形势 党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势 在对
基本特点的建交高潮 ， ，
。 外工作上进行一系列重大理论和实践创新 形成了习近平外交
２ 年中法建交 实现了中国同西方大国关系的突破 ，
．１９６４ ， 。 思想
（三）２０世纪７０年代：中国外交打开新的局面 。
。 ２习近平外交思想指导下的实践
１ 年起 中国与欧洲多国建交 年 中英 中荷关系 ．
．１９７０ ， ；１９７２ ， 、 与世界主要国家的关系稳步发展
升格为大使级 （１） 。
。 深化同周边国家的关系
２ 年 中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利 （２） 。
．１９７１ ， 。 加强与非洲国家之间的团结合作
３ 年 中美关系 开始走向正常化 中日正式建交 （３） 。
．１９７２ ，􀁍􀁙􀃊 ， 。 中国特色大国外交形成了全方位 多层次 立体化的外
４到 年 与中国建交的国家达到 个 （４） 、 、
． １９７６ ， １１１ 。 交布局
二、改革开放后的外交成就 。
３中共十九大以来外交理论的创新
．
（一）中共十一届三中全会以后
背景 来自外部环境的严峻挑战
（１） ： 。
１政策调整
内容
．
（２）
朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行调整
坚持和平发展道路 推动建设相互尊重 公平正义 合作共
（１） 。
ａ． ， 、 、
提出 和平与发展 是当代世界的主题
赢的新型国际关系
（２） 􀃊􀁍􀁚 。
。
２成就
推动构建人类命运共同体 建设持久和平 普遍安全 共
．
ｂ． ， 、 、
年 中美正式建交
同繁荣 开放包容 清洁美丽的世界
（１）１９７９ ， 。
、 、 。
年 中苏两国实现国家关系正常化
推动经济全球化朝着更加开放 包容 普惠 平衡 共赢的
（２）１９８９ ， 。
ｃ． 、 、 、 、
（二）世纪之交
方向发展
。
１政策：把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务
４中共十九大以来的外交实践
． 。
．
２成就
积极推进构建对话而不对抗 结伴而不结盟的国与国交
．
（１） 、
解决了与哈 吉 塔三国的边界问题
往新路 增进中外互信 不断扩大同各国的利益交汇点 谋求共
（１） 、 、 。
。 ， ，
领导人会议机制正式建立
（２）“１０＋１” 。 同发展
。
中国同印 巴 朝 韩 越 蒙等邻国的关系也取得新
就世界和平发展的诸多议题提出中国方案 为国际社会
（３） 、 、 、 、 、
（２） ，
进展
贡献更多中国智慧
。
。
（三）进入２１世纪
大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用
ａ． 。
１政策
在重大国际和地区问题上 积极探索解决办法 维护正义
．
ｂ． ， ，
中国积极致力于与世界各大国建立不同形式的伙伴
和世界稳定
（１）
。
关系
积极促进全球治理体系改革与完善 推动气候变化 巴黎
。
ｃ． ， 《
中国把与发展中国家合作作为全方位对外开放战略的
协定 生效
（２）
》 。
一部分
倡议和推动 一带一路 建设
。
ｄ． “ ” 。
２表现
积极参与和引领全球治理进程 为改革完善全球治理体
．
ｅ． ，
年正式成立中非合作论坛
系 推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理 普惠均衡的方
（１）２０００ 。
， 、
年加入 东南亚友好合作条约
向发展贡献中国智慧
（２）２００３ 《 》。
。
积极推动区域和国际合作 为新兴市场国家与发展中国
（３） ，
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４８９
考点四 中国古代的民族关系与对外交往
６ 自从贵主和亲后 一半胡风似汉家 唐诗 陇西行 中描述了
．“ ， 。” 《 》
文成公主与松赞干布联姻后的情形 这说明文成公主入藏
考点一 中国古代的法治与教化 ，
（ ）
１西周时期产生了 以德配天 和 明德慎罚 的法律思想
使唐蕃间不再发生战争 促进了丝绸之路的发展
． “ ” “ ” 。
Ａ． Ｂ．
天 是天下各族共有的神 天命 属于有 德 能使人民归顺
推动了汉藏间民族交融 加强了唐对吐蕃的管辖
“ ” ，“ ” “ ”
Ｃ． Ｄ．
的人 重视教化作用 立法 司法时慎重用刑 这表明 西周时
６ 答案 Ｃ
； ， 、 。 ，
．
７在边疆民族政策上 康熙帝强调 治之得其道 和 惟令各行其
（ ）
． ， “ ” “
确立了重德仁政的立法传统
道 雍正帝提出 因俗利导 乾隆帝则是强调 从俗从宜
Ａ．
”， “ ”， “ ”
神权法色彩日渐浓厚
不易其俗 这些边疆民族政策
Ｂ．
“ ”。 （ ）
儒家思想开始影响立法司法
促进了内地与边疆的一体化
Ｃ．
Ａ．
继承了前代立法经验
推动了边疆地区的经济发展
Ｄ．
Ｂ．
１ 答案 Ａ
巩固了清朝对边疆地区统治
．
Ｃ．
２ 唐律疏议 规定 子孙在祖父母 父母尚未去世的情况下就和
消除了边疆地区的割据隐患
．《 》 ， 、
Ｄ．
祖父母 父母分家单过 徒三年 如为祖父母 父母指示则无
７ 答案 Ｃ
、 ， （ 、
．
罪 诈称祖父母 父母死 徒三年 这表明唐代
）…… 、 ， 。 （ ）
法律规范与道德规范相统一 考点五 近代西方民族国家与国际法的发展
Ａ．
司法判决存在轻罪重罚现象 ８ 年 美 法 英 德 日 意等十五个国家的代表共同签署
Ｂ． ．１９２８ ， 、 、 、 、 、
伦理纲常成为立法基本原则 非战公约 明确指出 缔约各方以它们各国人民的名义郑
Ｃ． 《 》， ：“
孝老敬亲成为社会行为规范 重声明 它们斥责用战争来解决国际纠纷 并在它们的相互关
Ｄ． ， ，
２ 答案 Ａ 系上 废弃战争作为实行国家政策的工具 这表明 非战
． ， 。” ，《
公约
考点二 近代西方的法律与教化 》 （ ）
真正保证了所有缔约国的安全
Ａ．
３随着罗马帝国的扩张 新建行省的居民只承担向帝国纳税的义
使限制和制止战争有了法律依据
． ，
Ｂ．
务 而不享有罗马市民的相应权利 为统治这类地区 罗马统
体现了世界各国政府的共同意愿
， 。 ，
Ｃ．
治者制定了一系列法律 这些法律
为世界带来了持久的和平和繁荣
。 （ ）
Ｄ．
丰富了罗马法律体系的内容
① ８ 答案 Ｂ
．
体现了罗马法发展的多元化
②
反映了罗马成文法律的形成 考点六 当代中国的民族政策
③
保证了平民保民官的监督权 ９下表为新中国民族区域自治制度发展进程 这主要反映了新
④ ． 。
中国
Ａ．①② Ｂ．①③ （ ）
Ｃ．②③ Ｄ．②④ 时间 发展进程
３ 答案 Ａ
．
４近代欧洲存在着大陆法系和英美法系 大陆法系以成文法为 中国人民政治协商 使民族区域自治成为一
． 。 年 月 《
主要法律渊源 以民法为典型 以演绎为思维特点 英美法系以 １９４９ ９ 会议共同纲领 项国家制度
， ， ； 》
判例法为主要法律渊源 以普通法为基础 以归纳为思维特点 中华人民共和国民 为民族区域自治的全面
， ， 。 《
据此可推知 年 月 族区域自治实施纲 实施提供了具体的制度
（ ） １９５２ ８
欧洲法律体系都是罗马法的延续 要 依据
Ａ． 》
地理环境决定了法律体系的特点
Ｂ． 以国家根本大法的形式
欧洲法律体系并非都源于罗马法 中华人民共和国宪 ，
Ｃ． 年 月 《 将民族区域自治制度固
罗马法具有超越时空的重要意义 １９５４ ９ 法
Ｄ． 》 定下来
４ 答案 Ｃ
． 政治协商会议的覆盖面广 民主政治建设的法制化
Ａ． Ｂ．
考点三 当代中国的法治与精神文明建设 开创民族区域自治新模式 加强和扩大了基层民主
Ｃ． Ｄ．
９ 答案 Ｂ
５ 世纪 年代以来 民法典立法工作因各种原因数次搁置 ．
．２０ ５０ ， 。
１０ 年中共十九大将铸牢中华民族共同体意识写入新修订
年 十三届全国人大三次会议表决通过了 中华人民共和 ．２０１７
２０２０ ， 《
的 中国共产党章程 赋予民族工作新的内涵和伟大历史使
国民法典 宣告中国 民法典时代 正式到来 这说明我国 《 》，
》， “ ” 。
命 是马克思主义关于民族问题理论的创新 这一理论创新
， 。
（ ）
所属的思想体系是
逐步确立依法治国方略 （ ）
Ａ．
邓小平理论
社会主义法律体系已经形成 Ａ．
Ｂ．
三个代表 重要思想
法制建设不断走向健全 Ｂ．“ ”
Ｃ．
科学发展观
小康社会目标已经全面建成 Ｃ．
Ｄ．
习近平新时代中国特色社会主义思想
５ 答案 Ｃ Ｄ．
．
１０ 答案 Ｄ
．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４９０ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
考点七 当代中国的外交 阿提案 由阿尔巴尼亚 阿尔及利亚等国发起 事后 周恩
”（ 、 ）。 ，
１１现代中国日益走近世界舞台中央 为世界和平与发展 不断 来感叹道 美国的计算机失灵了 这对美国政府是个意外
． ，“ ， ：“ ， ，
贡献中国智慧 中国方案 中国力量 其中影响最深远的是 对中国政府也是出乎意料 毛泽东亦风趣地说 我对美国
， ， ”。 。” ：“
的那根指挥棒 还有那么多的迷信呢 这反映了
（ ） ， 。” （ ）
年和平共处五项原则的提出 中国实行 一边倒 政策
Ａ．１９５３ Ａ． “ ”
年 求同存异 方针的提出 中国开始步入世界外交舞台
Ｂ．１９５５ “ ” Ｂ．
年中美 联合公报 的发表 中美关系走向正常化
Ｃ．１９７２ 《 》 Ｃ．
年中英联合声明的发表 中国重返联合国是大势所趋
Ｄ．１９８４ Ｄ．
１１ 答案 Ａ １２ 答案 Ｄ
． ．
１２第 届联合国大会以超过三分之二的压倒多数票 通过 两
． ２６ ， “
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
４战国时期的韩非子认为 事在四方 要在中央 圣人执要 四方
． “ ， ； ，
来效 的政治制度是最理想的政治制度 这一主张的核心思
” 。
想是
（ ）
考点一 中国古代的法治与教化 天下共主 众星捧月 君主专制 中央集权
Ａ． ， Ｂ． ，
１ 尚书 记载 周公曾说 惟乃丕显考文王 克明德慎罚 不敢 大兴教化 圣贤治国 分化事权 加强监督
．《 》 ， ：“ ， ； Ｃ． ， Ｄ． ，
侮鳏寡 闻于上帝 帝休 天乃大命文王 殪戎殷 用兵伐 ４ 答案 Ｂ 韩非子是法家思想的代表人物 圣人执要 体现
…… ， ， ， （ ． ，“ ”
殷 这体现了西周时期 出君主专制的主张 四方来效 体现出中央集权的主张 故选
）。” （ ） ，“ ” ，
统治者接受了儒家的民本思想 项 项体现的是分封制的作用 不符合材料主张中央集
Ａ． Ｂ 。 Ａ ，
周王对诸侯的控制力增强 权 排除 项 项是儒家德治的主张 与法家思想不符 排除
Ｂ． ， Ａ ；Ｃ ， ，
倡导敬德保民维护统治 项 项是中央集权的具体措施 而材料中没有涉及 排除
Ｃ． Ｃ ；Ｄ ， ，
政治局势不稳 项
Ｄ． Ｄ 。
１ 答案 Ｃ 根据题干可知 周公对周文王崇尚德政 爱护子 ５湖北省云梦县睡虎地秦墓出土的大量竹简中 大部分是秦的法
． ， ， ． ，
民 慎用刑罚的治国思想持肯定态度 项正确 当时儒家思 律条文和相关的解释 分类整理后得知秦律内容众多 几乎各
， ，Ｃ 。 ， ，
想尚未产生 项错误 题干无法体现周王对诸侯的控制力 个行业各个领域 皆有法式 其中 秦律十八种 包括 田
，Ａ ； ，Ｂ “ ”。 ，《 》 《
项错误 题干无法体现政治局势动荡 项错误 律 厩苑律 仓律 金布律 关市 工律 工人程 均
； ，Ｄ 。 》《 》《 》《 》《 》《 》《 》《
２ 与孔 孟相比 荀子的思想具有更多的现实主义倾向 这一 工 徭律 司空 置吏律 效 军爵律 传食律 行书
． 、 ， 。 》《 》《 》《 》《 》《 》《 》《 》
倾向 主要表现在 内史杂 尉杂 属邦 这反映了
“ ” （ ） 《 》《 》《 》。 （ ）
重视礼义道德教育 秦朝的君主专制制度不断强化
Ａ． Ａ．
提出 仁政 思想 秦朝竭力解决中央与地方之间的矛盾
Ｂ． “ ” Ｂ．
主张治国礼法并施 秦律主要针对国家经济管理而制定
Ｃ． Ｃ．
以法为教以吏为师 秦朝社会的许多现实问题和对应的解决方案
Ｄ． Ｄ．
２ 答案 Ｃ 根据材料 荀子的思想具有更多的现实主义倾 ５ 答案 Ｄ 据材料可知 秦朝法律涉及的范围非常广泛 这
． “ ． ， ，
向 并结合所学可知 荀子在继承孔 孟 礼 的理念的同时 也 些不同类型的法律反映了秦朝社会面临的许多问题和相应的
” ， 、 “ ” ，
吸收法家 法 的理念 提出了礼法并施的主张 其观点更符合 解决方案 故 项正确 项材料未体现 故排除 材料无法
“ ” ， ， ， Ｄ 。 Ａ ， ；
当时社会实际的需要 故 项正确 孔 孟皆重视礼义道德的 反映秦朝竭力解决中央和地方的矛盾问题 且材料中秦律涉及
， Ｃ 。 、 ，
教育 故 项错误 仁政 是孟子思想的核心 故 项错误 以 经济 军事等各个方面 故排除 两项
， Ａ ；“ ” ， Ｂ ； 、 ， Ｂ、Ｃ 。
法为教以吏为师是法家的思想主张 故 项错误 ６宋代一些地方实行乡约制度 其功能主要是扬善惩恶 制定规约进
， Ｄ 。 ． ， ，
３先秦时期 儒家学者极力宣扬得众 爱众和济众思想 如孔子说 行道德教化 明清时期 宣讲 圣谕 成为乡约最重要的内容 康
． ， 、 ， 。 ， “ ” 。
宽则得众 论语 尧曰 孟子说 与众乐乐 孟子 梁 熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的 上谕十六条 内容包含 重
“ ”（《 · 》）、 “ ”（《 · 《 》， “
惠王下 由此可知 先秦儒学 农桑以足衣食 训子弟以禁非为 等 据此可知乡约制度的主要
》）。 ， （ ） ”“ ” 。
适应了封建统治需要 作用是
Ａ． （ ）
以批判法家刑罚为宗旨 加强中央集权 加强基层治理
Ｂ． Ａ． Ｂ．
有利于缓和社会矛盾 确立儒学权威 强化重农抑商
Ｃ． Ｃ． Ｄ．
极力宣扬 兼爱 思想 ６ 答案 Ｂ 根据材料 其功能主要是扬善惩恶 制定规约进
Ｄ． “ ” ． “ ，
３ 答案 Ｃ 材料信息反映了先秦儒家对民众的重视 希望统 行道德教化 重农桑以足衣食 训子弟以禁非为 可知 乡约
． ， ”“ ”“ ” ，
治者能够宽厚待人 与民同乐 这些思想有利于缓和社会矛盾 制度的主要作用是对地方民众的行为进行规范 加强基层治
， ， ， ，
故选 项 先秦儒学无法适应统治者争夺霸权的需要 并未 理 项正确 加强中央集权在材料中未体现 项错误 根据
Ｃ 。 ， ，Ｂ 。 ，Ａ ；
被统治者采纳 故 项错误 先秦儒家并非以批判法家刑罚为 材料 制定规约进行道德教化 可知 乡约制度是要借助儒学
， Ａ ； “ ” ，
宗旨 故 项错误 儒家学者极力宣扬统治者要善待百姓 而 对民众进行道德教化 而非确立儒学权威 项错误 强化重农
， Ｂ ； ， ， ，Ｃ ；
非极力宣扬 兼爱 思想 故 项错误 抑商只是乡约制度作用的一个方面 不是主要作用 项错误
“ ” ， Ｄ 。 ， ，Ｄ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４９１
考点二 近代西方的法律与教化 神学等正式课程 上述材料反映了中世纪时基督教会
。 （ ）
１学界认为 罗马法包含了习惯 平民会议决议 元老院决议 宣传耶稣就是 救世主
． ：“ 、 、 、 Ａ． “ ”
国王谕令 裁判官告示 法学家的学说 法律条文 对此理解 对西欧政治制度的影响
、 、 、 。” Ｂ．
最准确的是 是西欧社会的宗教权威
（ ） Ｃ．
罗马法突出反映了贵族意志 促进了文化教育的发展
Ａ． Ｄ．
罗马法具有广泛适用性与灵活性 ５ 答案 Ｄ 从材料中的 组建学校 世纪 教会学校已开
Ｂ． ． “ ”“１２ ，
罗马法很好地维护了平民利益 设了法学 医学和神学等正式课程 等信息可知 中世纪时基
Ｃ． 、 ” ，
罗马法具有良好的传承性与发展性 督教会促进了文化教育的发展 项正确
Ｄ． ，Ｄ 。
１ 答案 Ｄ 本题以学界对罗马法构成的描述创设历史情境
． ， 考点三 当代中国的法治与精神文明建设
考查学生对罗马法的掌握和理解 意在考查学生获取和解读历
， １ 年 中国人民政治协商会议共同纲领 制定 在当时起了
史信息 认识历史观点 综合运用所学知识解决历史问题的能 ．１９４９ 《 》 ，
、 ， 临时宪法的作用 随后一系列法律 法令相继出台 年
力 体现了史料实证 历史解释素养 。 、 。 １９５４ ，
， 、 。 第一届全国人大通过了 中华人民共和国宪法 同时通过了 中
依据材料中学界对罗马法构成的描述可以看出 罗马法的 《 》， 《
， 华人民共和国国务院组织法 中华人民共和国人民法院组织法
内容来源广泛 包括以前的习惯及以后补充的各种条文 这说明 》《 》
， ， 中华人民共和国人民检察院组织法 这些法制工作的开展
罗马法具有良好的传承性与发展性 故 项正确 材料无法体 《 》。
， Ｄ 。
现贵族意志和平民利益 两项排除 材料反映的是罗马法 （ ）
，Ａ、Ｃ 。 表明以法治国成为国家意识
内容的构成 无法体现罗马法具有广泛的适用性与灵活性 故排 Ａ．
， ， 建立了完善的社会主义法律体系
除 项 Ｂ．
Ｂ 。 标志着社会主义制度的建立
２美国联邦法院法官裁定美国总统特朗普 年 月签署的关 Ｃ．
． ２０１７ １ 保障了社会主义改造的完成
于暂停叙利亚等七国移民入境的行政命令违反宪法 需要立即 Ｄ．
， １ 答案 Ａ 根据材料可知 中华人民共和国成立后制定了一
暂停 这一裁定反映了美国 ． ，
。 （ ） 系列的法律 表明中华人民共和国重视法治建设 以法治国成
联邦法院的权力高于总统 ， ，
Ａ． 为国家意识 项正确 项与史实不符 错误 法制工作的展
总统不再是国家权力中心 ，Ａ 。 Ｂ ， ；
Ｂ． 开并不意味着社会主义制度的建立 项错误 社会主义改造
美国司法权可制约行政权 ，Ｃ ；
Ｃ． 与材料信息无直接关系 项错误
行政权受到立法权的制约 ，Ｄ 。
Ｄ． ２如果说 年宪法开启了一个新制度 那么这个制度的契机
２ 答案 Ｃ 结合所学可知 美国联邦法院掌握司法权 总统 ． １９５４ ，
． ， ， 和雏形早已在 共同纲领 中孕育了 这说明 年宪法
掌握行政权 法院裁定总统的行政命令违宪 说明司法权可制 “ ” 。 １９５４
， ，
约行政权 项正确 美国实行三权分立原则 联邦法院的权 （ ）
，Ｃ 。 ， 缺乏变革的创新性
力高于总统的说法错误 排除 项 材料并未涉及总统是不是 Ａ．
， Ａ ； 具有历史的继承性
国家的权力中心 排除 项 美国联邦法院掌握的是司法权而 Ｂ．
， Ｂ ； 坚持了社会主义原则
不是立法权 排除 项 Ｃ．
， Ｄ 。 推动了社会制度转型
３ 年 月 日约翰逊总统签署了 年 民权法案 禁止 Ｄ．
．１９６４ ７ ２ １９６４ 《 》， ２ 答案 Ｂ 从材料中 年宪法 制度的契机和雏形早
仅仅因为种族 肤色 性别 宗教和出生国而拒绝雇佣某人 ． “１９５４ ……
、 、 、 。 已在 共同纲领 中孕育了 可知 年宪法沿袭了 共同纲
这是 ‘ ’ ” ，１９５４ “
（ ） 领 的部分内容 具有历史的继承性 故 项正确 材料信息
美国公民自由平等的实现 ” ， ， Ｂ 。
Ａ． 旨在强调 年宪法的继承性而非缺乏变革的创新性 故
美国公民积极斗争的结果 １９５４ ， Ａ
Ｂ． 项错误 材料没有体现 年宪法的性质和作用 故 两
美国社会已消除种族歧视的体现 ； １９５４ ， Ｃ、Ｄ
Ｃ． 项错误
美国法律不具有阶级属性的体现 。
Ｄ． ３ 年 月 日 五届全国人大二次会议在一天之内通过了 中华
３ 答案 Ｂ 材料表明美国 民权法案 规定禁止雇工歧视 这 ．１９７９ ７ １ ， 《
． 《 》 ， 人民共和国刑法 中华人民共和国刑事诉讼法 等七部法律 被
是美国公民积极斗争的结果 项正确 自由平等的实现 》《 》 ，
，Ｂ 。 “ ” 称为 一日七法 这反映了
已消除种族歧视 表述过于绝对 两项错误 结合所学可 “ ”。 （ ）
“ ” ，Ａ、Ｃ ； 依法治国基本方略确定
知 法律具有阶级属性 项错误 Ａ．
， ，Ｄ 。 中国特色社会主义法律体系形成
４公元 世纪以后 基督教的教义发生变化 宣扬忍耐顺从 君权 Ｂ．
． ２ ， ， 、 中国的法律建设制度化
神授思想 至 世纪末 基督教被确立为罗马国教 这表明基 Ｃ．
， ４ ， 。 公民的法律意识得到进一步提高
督教 Ｄ．
（ ） ３ 答案 Ｃ 据材料 一天之内通过了 中华人民共和国刑法
是全体受压迫者的宗教 ． “ 《 》
Ａ． 中华人民共和国刑事诉讼法 等七部法律 可知 材料反映的
已成为世界性宗教 《 》 ” ，
Ｂ． 是中国的法律建设制度化 项正确 年 中华人民共和
有利于统治者强化思想统治 ，Ｃ 。 １９９９ 《
Ｃ． 国宪法修正案 将 实行依法治国 建设社会主义法治国家 写
提倡自由 平等 博爱 》 “ ， ”
Ｄ． 、 、 入宪法 项错误 年 我国形成了中国特色社会主义法
４ 答案 Ｃ 根据材料 基督教的教义发生变化 宣扬忍耐顺 ，Ａ 。 ２０１０ ，
． “ ， 律体系 项错误 材料未涉及公民的法律意识问题 项
从 君权神授思想 可知 基督教有利于统治者强化思想统治 ，Ｂ ； ，Ｄ
、 ” ， ， 错误
项正确 。
Ｃ 。
５中世纪早期 学者们的思想灵感大多来源于 圣经 和教会
． ， 《 》 ；１１
世纪初期 西欧的一些主教们在教区内组建学校 并邀请知名
， ，
学者担当主讲教师 世纪 教会学校已开设了法学 医学和
；１２ ， 、
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４９２ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
４从以下截至 年 月底我国制定的法律 法规和规章的数 派遣卫青 霍去病北击匈奴
． ２００９ ８ 、 Ａ． 、
量统计表中可知 此时我国 修筑万里长城
， （ ） Ｂ．
实行和亲政策
全国人大及 地方人大及 民族自治 个经济 Ｃ．
国务院 ５ 焚书坑儒
其常委会 其常委会 地方人大 特区 Ｄ．
１ 答案 Ａ 结合所学知识可知 为消除匈奴对北部边疆的长
制定的现 ． ，
制定的现 制定的现 制定的现 期侵扰 汉武帝所采取的措施是派遣卫青和霍去病北击匈奴
制定的现行 行有效的 ， ，
行有效的 行有效的 行有效的 故 项正确 修筑万里长城和焚书坑儒都是在秦始皇统治时
有效的法律 自治条例 Ａ 。
行政法规 地方性法规 法规 期 汉初 朝廷对北方的匈奴采取和亲政策 故排除
和单行条例 ； ， ， Ｂ、Ｃ、Ｄ
三项
。
件 件 余件 余件 余件 ２考古发掘证实 在新疆塔里木盆地西北边缘丝绸之路古道荒漠
２２９ ６８２ ７０００ ６００ ２００ ． ，
中发现了大片西汉时期屯田 军人以军事建制垦荒种地 及官
人民法律意识提高
（ ）
Ａ．
法制建设成就巨大 署遗址群 遗存包括民居 水渠和防御性建筑 这一发现蕴含
Ｂ． ， 、 。
依法治国写入宪法 的重要历史信息是
Ｃ． （ ）
基层民主政治扩大 西汉政府着力保护丝绸之路畅通
Ｄ． Ａ．
４ 答案 Ｂ 根据表格数据并结合所学知识可知 截至 年 汉代先进生产技术传入西域
． ， ２００９ Ｂ．
月底我国制定的各项法律 法规数量众多 体现出我国法治 西域与内地的交往源远流长
８ 、 ， Ｃ．
建设取得了重大成就 项正确 西汉政府对西域实行有效管辖
，Ｂ 。 Ｄ．
５中共十八届四中全会作出了全面推进依法治国的重大战略部 ２ 答案 Ｄ 材料显示在新疆地区发现西汉屯田及官署遗址
． ．
署 而战国时期的法家也主张 法治 下列关于两个时期 法 群 结合所学可知 屯田是汉朝加强边疆管理的重要举措 其目
； “ ”。 “ ， ， ，
治 的表述正确的是 的不仅仅是保护丝绸之路的畅通 故 项错误 材料未体现汉
” （ ） ， Ａ ；
立法理念都是法律面前人人平等 朝先进生产技术传入西域 故 项错误 材料未体现西域与内
Ａ． ， Ｂ ；
法律内容都体现了统治阶级的意志 地的交往 故 项错误 通过材料中屯田 官署遗址群等信息
Ｂ． ， Ｃ ； 、
立法程序都体现民主的特点 可知 西汉时期政府已经对西域进行了有效的管辖 故 项
Ｃ． ， ， Ｄ
司法实践都有有效的监督机制 正确
Ｄ． 。
５ 答案 Ｂ 古代中国的 法治 在本质上仍是 人治 不能 ３唐朝对归附的东突厥各部首领给予优厚待遇 仍令他们管理旧
． “ ” “ ”， ． ，
体现法律面前人人平等 不存在民主可言 也没有有效的监督 部 朝廷里也大量任用突厥贵族为官 这表明唐朝
， ， ， 。 （ ）
机制 排除 三项 两个时期的 法治 都是为统治阶级 民族政策灵活开明 管辖突厥各部
， Ａ、Ｃ、Ｄ 。 “ ” Ａ． Ｂ．
服务的 二者的不同在于这两个时期统治阶级的内涵不同 首先采用武力征服 改变了突厥的社会性质
， ，Ｂ Ｃ． Ｄ．
项正确 ３ 答案 Ａ 据材料并结合所学可知 唐朝政府对突厥的管理
。 ． ，
６习近平说 我希望通过学习焦裕禄精神 为推进党和人民事 策略非常灵活 政策比较开明 故 项正确 隋初 北方的突厥
． ：“ ， ， ， Ａ ； ，
业发展 实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量 分裂为东西两部 而材料仅涉及东突厥各部 故排除 项 项
、 。” ， ， Ｂ ；Ｃ
这种 正能量 指的是 材料未体现 故排除 材料中唐朝对待东突厥的措施并不会改
“ ” （ ） ， ；
解放思想 改革创新的精神 变突厥的社会性质 故排除 项
Ａ． 、 ， Ｄ 。
保家卫国的革命英雄主义精神 ４有学者指出 年忽必烈建立总制院管理吐蕃并监督政府
Ｂ． ． ：“１２６４
万众一心 共御外侮的爱国主义精神 和佛教僧徒的关系 八思巴成为总制院的第一位行政长官
Ｃ． 、 ， 。”
艰苦创业 为人民服务的精神 上文中 总制院 即后来的
Ｄ． 、 “ ” （ ）
６ 答案 Ｄ 结合所学可知 焦裕禄带领全县干部和群众 同 理藩院 御史台 宣政院 中书省
． ， ， Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
自然灾害进行顽强斗争 直到生命的最后阶段 依然坚持工作 ４ 答案 Ｃ 依据材料 忽必烈建立总制院管理吐蕃 八思巴
， ， ， ． “ ”“
铸就了亲民爱民 艰苦奋斗 迎难而上 无私奉献的焦裕禄精 成为总制院的第一位行政长官 并结合所学知识可知 元世祖
、 、 、 ” ，
神 被誉为 党的好干部 县委书记的好榜样 项符合 忽必烈封八思巴为帝师 领总制院事 管理佛教和藏族事务 后
， “ ”“ ”，Ｄ ， ， ，
题意 来总制院改名宣政院 故 项正确
。 ， Ｃ 。
７ 建设社会主义核心价值体系 这个重大命题和战略任务最早 ５以下是某同学在研究性学习中整理的资料卡片 据此判断 他
．“ ” ． 。 ，
提出于 研究的主题是
（ ） （ ）
十二届六中全会 十四届六中全会
Ａ． Ｂ． 东南 年 清朝设置台湾府 隶属福建省
十五届六中全会 十六届六中全会 ：１６８４ ， ， 。
Ｃ． Ｄ． 西南 年 清朝开始派遣驻藏办事大臣
７ 答案 Ｄ 年 月 中共十六届六中全会在 关于构建 ：１７２７ ， ，
． ２００６ １０ ， 《 代表朝廷与达赖 班禅共同管理西藏事务
社会主义和谐社会若干重大问题的决定 中第一次提出建设 、 。
》
社会主义核心价值体系的战略任务 项正确 君主专制的强化 统一多民族国家的巩固
，Ｄ 。 Ａ． Ｂ．
侵略与反抗 交融与同化
Ｃ． Ｄ．
考点四 中国古代的民族关系与对外交往 ５ 答案 Ｂ 依据材料信息可知 设置台湾府 派遣驻藏办
． ，“ ”“
１ 年 月 日 匈奴与中原 文明的碰撞与交融展 在 事大臣 均是清朝加强对边疆地区管辖的措施 这些措施的
．２０１３ ４ １６ ，“ ——— ” ” 。
北京中华世纪坛世界艺术馆开幕 展览展示了从战国时期到汉 实施有利于巩固统一多民族国家 故 项正确 材料体现的
， ， Ｂ 。
代以游牧为特征的匈奴文明与以农耕为特征的中原文明之间 是中央与地方的关系 而非君主专制 清政府与边疆地区不是
， ；
的冲突 碰撞 最终走向融合的进程 为消除匈奴对北部边疆 侵略与反抗的关系 材料未体现清政府对边疆的同化 故
、 ， 。 ； ， Ａ、Ｃ、
的长期侵扰 汉武帝采取的措施是 三项错误
， （ ） Ｄ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４９３
６当前是 一带一路 丝绸之路经济带 和 世纪海上丝绸 确立了教权与王权平等的原则
． “ ”（“ ” “２１ Ｂ．
之路 的简称 倡议落地实施的关键时期 以下关于古代丝绸 动摇了人们对基督教的信仰
” ） 。 Ｃ．
之路的叙述 不正确的是 推动了欧洲民族国家一体化进程
， （ ） Ｄ．
对开通陆上丝绸之路功劳最大的是张骞 ３ 答案 Ａ 根据材料 签约各国主权独立 可选择信奉新教
Ａ． ． “ 、
西域的葡萄 石榴等作物经此通道传入中原 丰富了人们的 等要求得到罗马教会的承认 可知 该条约承认各国主权独
Ｂ． 、 ， ” ，
生活 立 这有利于欧洲民族国家的形成 故 项正确 材料信息未
， ， Ａ 。
其路线是从西汉的都城洛阳出发 直达西亚 非洲 体现近代欧洲确立了教权与王权平等的原则 故 项错误
Ｃ． ， 、 ， Ｂ 。
这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁 材料信息不能说明该条约的签订动摇了人们对基督教的信仰
Ｄ． ，
６ 答案 Ｃ 公元前 年 汉武帝为了联络西域的大月氏共 且该说法与史实不符 故 项错误 推动了欧洲民族国家一
． １３８ ， ， Ｃ 。
同夹击匈奴 派张骞出使西域 通过丝绸之路 西域的良马 葡 体化进程与材料内容不符 且该说法与史实不符 故 项
， 。 ， 、 ， ， Ｄ
萄 石榴 苜蓿等物种传入中原 汉朝的铸铁 凿井等技术和丝 错误
、 、 ， 、 。
绸 漆器等产品传到西域 加强了双方经济文化的交流 故 ４下图为某本著作的目录片段 所列章节中涉及的国际新秩序
、 ， ， Ａ、 ． ，
三项正确 不符合题意 丝绸之路是从西汉都城长安出 是指
Ｂ、Ｄ ， 。 （ ）
发 故 项表述错误 符合题意 第一章 德国对欧洲统治的追求 年
， Ｃ ， 。 （１９１４—１９１８ ）
７有关遣唐使对日本的作用 表述最准确的是 第二章 巴黎和会与国际新秩序
． ， （ ）
传播了唐朝的先进科技 第三章 西方世界 年 幻觉时期
Ａ． ２０ ：
促进了中日之间的文化交流 第四章 年代的西方世界 幻想破灭
Ｂ． ３０ ：
加强了中日两国政府之间的交流
Ｃ． 维也纳体系 凡尔赛 华盛顿体系
归国后促进了日本社会的进步 Ａ． Ｂ． —
Ｄ． 联合国的成立 国际裁军协议
７ 答案 Ｄ 日本向唐朝派遣唐使 主要是为了学习唐朝政治 Ｃ． Ｄ．
． ， ４ 答案 Ｂ 德国对欧洲统治的追求 年 指的
制度 文化思想等 遣唐使归国后促进了日本社会的进步 故 ． “ （１９１４—１９１８ ）”
、 ， ， Ｄ 是第一次世界大战 巴黎和会与国际新秩序 指的是第一次
项正确 三项都与材料设问 对日本的作用 不符 故 ；“ ”
。 Ａ、Ｂ、Ｃ “ ” ， 世界大战后确立的凡尔赛 华盛顿体系 其暂时调整了帝国主
均排除 — ，
。 义国家在世界范围内的统治秩序 故 项正确 维也纳体系
， Ｂ 。 ，
即 年欧洲部分国家在维也纳举行会议及此后签订
考点五 近代西方民族国家与国际法的发展 １８１４—１８１５
了一系列条约建立起以大国协调 欧洲均势来维护和平的国际
１ 世纪末和 世纪初 暴力冲突震动了整个大西洋世界 革 、
．１８ １９ ， ， 关系体系 故排除 项 联合国是在第二次世界大战后成立
命给欧洲和美洲的政治 社会带来巨大的转变 欧美原来的帝 ， Ａ 。
、 ， 的 故排除 项 材料未涉及国际裁军协议 故 项排除
国世界被由众多民族国家形成的国际社会所取代 这反映了 ， Ｃ 。 ， Ｄ 。
。 ５传统国际法历来把 诉诸战争权 看作是主权国家不容置疑的
欧美革命 ． “ ”
（ ） 绝对权利 巴黎公约则第一次从法律上明确否定了 战争权
对世界造成了巨大破坏 ， “ ”
Ａ． 的合法性 从而成为 战争是否合法的分水岭 这里的 巴黎
不利于个人对国家的忠诚 ， “ ”。 “
Ｂ． 公约 指的是
使王权国家逐渐转变为民族国家 ” （ ）
Ｃ． 国联盟约 巴黎非战公约
不利于欧洲各国民族意识的觉醒 Ａ．《 》 Ｂ．《 》
Ｄ． 联合国宪章 威斯特伐利亚条约
１ 答案 Ｃ 根据材料 世纪末和 世纪初 暴力冲突震动 Ｃ．《 》 Ｄ．《 》
． “１８ １９ ， ５ 答案 Ｂ 根据材料 从法律上明确否定了 战争权 的合法性
了整个大西洋世界 并结合所学可知 这里的 暴力冲突 指美 ． “ ‘ ’ ，
” ， “ ” 从而成为 战争是否合法的分水岭 并结合所学可知 巴黎非战
国独立战争 法国大革命等 这促进了欧洲各国民族意识的觉 ‘ ’” ，《
、 ， 公约 的缔约国宣布废除以战争作为实行国家政策的工具 故 项
醒 个人对国家的忠诚逐渐超过对国王和宗教的忠诚 欧洲各 》 ， Ｂ
， ， 正确 国联盟约 的主要内容是成立处理国际关系事务的组织
专制王权国家逐渐转变为民族国家 故 两项错误 项正 。 《 》 ，
， Ｂ、Ｄ ，Ｃ 故 项错误 联合国宪章 确立了联合国的宗旨 原则和组织机
确 项材料未体现 故排除 Ａ 。 《 》 、
。 Ａ ， 。 构设置等内容 故 项错误 威斯特伐利亚条约 的签订 结束
２随着王权国家的出现和国家主权意识的加强 国家之间的纷争 ， Ｃ 。 《 》 ，
． ， 了长达 年的欧洲混战 确立了国际关系中的国家领土 主权与
加剧 国家之间之所以出现分离聚合 亲疏冷热的复杂关系 ３０ ， 、
。 、 ， 独立等原则 奠定了近代欧洲国际关系的基础 故 项错误
， ， Ｄ 。
其决定因素是
（ ）
国家性质 国家力量 考点六 当代中国的民族政策
① ②
国家利益 国家科技发展水平 １ 年 周恩来在 关于我国民族政策的几个问题 中讲道
③ ④ ．１９５７ ， 《 》 ：
我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族 内
Ａ．②④ Ｂ．②③ Ｃ．①② Ｄ．①④ “ ，
２ 答案 Ｂ 根据所学知识可知 随着王权国家的出现和国家 部是各民族在革命战争中同甘苦结成了战斗友谊 使我们这个
． ， ，
主权意识的加强 各国都强调国家利益至上 因此国家之间的 民族大家庭得到了解放 这段话主要说明了
， ， 。” （ ）
利益纷争加剧 国家利益是国际关系的决定因素 维护国家利 年宪法将民族区域自治制度确立为一项基本政治制度
。 ， Ａ．１９５４
益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 国家利益需要由国 实行民族区域自治制度是历史的必然选择
， Ｂ．
家力量来捍卫 所以 均正确 国家性质和科技发展水平不 实行民族区域自治制度是各少数民族大杂居 小聚居 相互
， ②③ 。 Ｃ． 、 、
是决定因素 所以 排除 故 项正确 三项错误 交错的分布格局决定的
， ①④ ， Ｂ ，Ａ、Ｃ、Ｄ 。
３ 年 欧洲部分国家签订 威斯特伐利亚条约 签约各国主权 在旧中国 少数民族长期遭受民族压迫和民族歧视
．１６４８ ， 《 》， Ｄ． ，
独立 可选择信奉新教等要求得到罗马教会的承认 此事件对近 １ 答案 Ｂ 材料主要反映了中华民族是一个整体 经历了艰
、 。 ． ，
代欧洲政治的重要影响是 苦的历程 各民族应是平等团结的 实行民族区域自治制度是
（ ） ， ，
促进了欧洲民族国家的形成 历史的必然选择 故 项正确 两项材料未体现 故均排
Ａ． ， Ｂ 。 Ａ、Ｃ ，
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４９４ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
除 依据材料 我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义
。 “
考点七 当代中国的外交
压迫的民族 可知 项不符合材料主旨 故排除
” ，Ｄ ， 。
２下列对我国民族区域自治制度的表述正确的有 １下图为 年联合国大会上关于恢复中华人民共和国
． （ ） ． １９６１—１９７１
强调在民族平等的基础上 实现各民族共同当家作主 合法席位的投票情况 总体来看 此种变化反映出
① ， 。 ， （ ）
年宪法是我国第一部有关民族区域自治制度的法律
②１９５４
各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关
③
内蒙古自治区是全国最早成立的省级自治区
④
Ａ．①②③ Ｂ．②③④
Ｃ．①②④ Ｄ．①③④
２ 答案 Ｄ 中国共产党运用马克思列宁主义解决中国民族
．
问题 出发点就是在民族平等的基础上实现各民族共同当家
，
作主 说法正确 年 我国颁布了 中华人民共和国民 中国综合国力不断提升 国际社会需要中国发挥作用
，① 。 １９５２ ， 《 Ａ． Ｂ．
族区域自治制度实施纲要 这是我国第一部有关民族区域自 第三世界主导了联合国 中美之间的关系实现正常化
》， Ｃ． Ｄ．
治制度的法律 故 说法错误 排除 年宪法规定 各自 答案 Ｂ 从材料信息可知 年 支持恢复中华人民
， ② ， 。 １９５４ ， ，１９６１—１９７１ ，
治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关 说法正 共和国在联合国的合法席位的国家数量呈上升趋势 这反映了国
，③ ，
确 年 月 日 内蒙古自治区成立 这是全国第一个相 际社会需要中国发挥作用 故选 项 支持恢复中华人民共和国
。 １９４７ ５ １ ， ， ， Ｂ 。
当于省级的民族自治区 说法正确 故 项正确 在联合国的合法席位的国家增多 说明中国国际地位日益提高 但
，④ 。 Ｄ 。 ， ，
３观察下图 下列表述正确的是 并不代表中国综合国力提升 故 项错误 项表述与史实不符
． ， （ ） ， Ａ ；Ｃ ，
排除 中美关系正常化始于 年 故 项错误
； １９７２ ， Ｄ 。
２ 年 月 日 尼克松在国家安全委员会上发表一篇
．１９６９ ８ １４ ，
讲话 基辛格对此讲话评论道 一个美国总统宣称一个共
。 ：“
产党大国 一个我们与之没有任何联系的长期以来的敌人
、
的生存 对我们具有战略利益 这是美国外交政策的一件大
， ，
事 尼克松的这一讲话
。” （ ）
有利于美苏关系的缓和 释放了改善中美关系信号
Ａ． Ｂ．
威胁了中国的国防安全 促成了中苏同盟关系破裂
Ｃ． Ｄ．
答案 Ｂ 本题主要考查中美关系正常化 年美国在美苏
西藏自治区正式成立于 年 。 １９６９
① １９６５ 争霸中处于守势 企图缓和中美关系以应对苏联 故 项错误 尼
标志着民族区域自治制度从此纳入法制轨道 ， ， Ａ ；
② 克松的讲话反映出改善中美关系符合美国国家利益 释放了改善
，
西藏居住着以藏族为主的多个民族
③ 中美关系信号 故 项正确 尼克松的讲话释放了改善中美关系信
， Ｂ ；
民族区域自治制度保证了民族的团结
④ 号 不会威胁中国的国防安全 故 项错误 中苏同盟关系破裂是
， ， Ｃ ；
Ａ．①②③ Ｂ．①②④ 在尼克松讲话之前 不是这一讲话导致的 故 项错误
， ， Ｄ 。
Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ３下面是中华人民共和国成立后到 世纪末 中国参与的国际
． ２０ ，
３ 答案 Ｃ 年 中华人民共和国民族区域自治法 正式
． １９８４ ，《 》 组织数据统计表 这反映出
。 （ ）
颁布实施 以基本法律的形式把民族区域自治制度固定下来
， ， 年 年 年
标志着民族区域自治制度从此纳入法制轨道 故 错误 排除 １９７７ １９８９ １９９７
， ② ， 。
政府间国际组织 个
根据图表标题 年西藏自治区第一届人民代表大会 并结 （ ） ２１ ３７ ５２
“１９６５ ”
合所学可知 西藏自治区正式成立于 年 故 正确 图中 非政府间国际组织 个
， １９６５ ， ① 。 （ ） ７１ ６７７ １１６３
藏族代表所占比例最大 同时有其他民族的代表 说明西藏居 中国外交中意识形态色彩的淡化
， ， Ａ．
住着以藏族为主的多个民族 故 正确 民族区域自治制度保 中国综合国力和地位的全面提升
， ③ 。 Ｂ．
证了民族的团结 故 正确 故 项正确 改革开放以后中国开始独立外交
， ④ 。 Ｃ 。 Ｃ．
４ 年 全国人大常委会在根据宪法修改 民族区域自治法 中国冲破两极格局开展新型外交
．２００１ ， 《 》 Ｄ．
时 特别将民族区域自治制度 是国家的一项重要政治制度 答案 Ａ 材料显示随着时间的推移 中国参与的政府间及
， “ ” ，
修改为 是国家的一项基本政治制度 这一修改 非政府间的国际组织越来越多 体现出中国外交中意识形态色
“ ”， （ ） ，
突出了民族区域自治制度在国家政治体制中的定位 彩逐渐淡化 故 项正确 中国综合国力的提升不是影响中国
Ａ． ， Ａ ；
表明民族区域自治制度是具有中国特色的民主政治制度 参与国际组织的主要原因 故 项错误 中华人民共和国成立
Ｂ． ， Ｂ ；
使我国民族区域自治制度从此有了明确的法律保障 后就已经开始独立外交 故 项错误 年 两极格局瓦解
Ｃ． ， Ｃ ；１９９１ ， ，
说明各个民族自治区域依据法律享有高度的自治权 项不能解释表中 年 年中国取得的外交成就 故
Ｄ． Ｄ １９７７ 、１９８９ ， Ｄ
４ 答案 Ａ 根据材料 将民族区域自治制度 是国家的一项 项错误
． “ ‘ 。
重要政治制度 修改为 是国家的一项基本政治制度 可知 ４下面为 年中美贸易统计表 单位 百万美元 据
’ ‘ ’” ， ． １９７２—１９８５ （ ： ）。
这一修改突出了民族区域自治制度在国家政治体制中的定位 此可知
， （ ）
故 项正确 项不符合材料主旨 故排除 年 我国颁
Ａ 。 Ｂ ， 。 １９５２ ， 时间 中国的出口 中国的进口
布了 中华人民共和国民族区域自治制度实施纲要 这是我
《 》， 年
国第一部有关民族区域自治制度的法律 故 项错误 项说 １９７２ ３２ ６０
， Ｃ 。 Ｄ
年
法与史实不符 故 项错误 １９７５ １５６ ３０４
， Ｄ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４９５
续表 世界格局发生重大变动推动中美贸易的进一步发展
Ｄ．
时间 中国的出口 中国的进口 答案 Ｃ 文化大革命 年 期间的 年
“ ”（１９６６—１９７６ ） １９７２ ，
中美关系开始实现正常化 此后 中美贸易有较大发展
年 ， ， ；１９７８
１９８０ １０５９ ３７５５ 年十一届三中全会后 我国开始改革开放 此后中美贸易有更
年 ， ，
１９８５ ３８４０ ３８５５ 大的发展 这说明中国外交政策和经济体制的变化推动中美
。
文化大革命 期间中美经贸往来和外交关系严重受阻
贸易发展 故 项错误 项正确 世纪 年代 美国对华
Ａ．“ ”
， Ａ ，Ｃ 。 ２０ ８０ ，
与苏联争霸处于守势导致 世纪 年代美国对华贸易出
贸易出现逆差与美苏争霸无关 故 项错误 年
Ｂ． ２０ ８０
， Ｂ ；１９７２—１９８５ ，
现逆差
世界格局依然是两极格局 故 项错误
， Ｄ 。
中国外交政策和经济体制的变化推动中美贸易发展
Ｃ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
经济上的往来 其中最典型的是自唐朝以来的马市 宋
（２） ， 、
代的榷场等 而且受汉族影响 少数民族的生产方式也会发生
， ，
变化
。
一、中国古代礼法结合的治国理念 在历史上 民族冲突也是民族交往交流交融的一部分
（３） ， 。
中国法律的儒家化 形成了礼法合一的特色 影响深远 中 在军事冲突中 残酷斗争是一方面 但还有民族交融的一面 斗
， ， 。 ， ， ，
国几千年来治国理政的基本理念 即 德主刑辅 以礼入法 的 争与交融是同时并进的 而且 在民族冲突中 不少民族作为雇
， “ ”“ ” 。 ， ，
治理思想 佣军也会加速民族交融的进程
。 。
１“德主刑辅”： 德主 即执政者以儒家思想为指导 采取符 社会文化上的交融 包括各民族之间的大杂居 往来通
． “ ” ， （４） ， 、
合民众利益的政策措施来争取民众拥护支持 此为主 刑辅 即 婚 生活习俗的影响等
， ；“ ” 、 。
以法家思想为指导 采取法律等强制性措施来强迫服从 实现控 ２特点
， 、 ．
制 此为辅 以汉族为主体的多民族共同构成中华民族的大家庭
， 。 （１） 。
２“以礼入法”：开始于战国末期 形成于秦汉之际 确立于 友好交往是主流 中心是扩大了先进的中原文化和汉族
． ， ， （２） ，
汉武帝时期 成熟于隋唐时期 所谓 以礼入法 本质上是指宗 文化的影响
， 。 “ ”， 。
法制与官僚制的结合 家族伦理原则与君主专制原则的结合 是 中华民族以儒家大一统思想作为民族交融的精神支柱
， ， （３） 。
道德教化与法律强制的结合 贤人政治与以刑法治国的结合 民族交融促进了国家统一 国家统一又促进了民族
， 。 （４） ，
交融
二、比较英美法系和大陆法系的异同 。
落后民族被先进民族的生产方式 生活方式 政治制度
（５） 、 、 、
英美法系 大陆法系
文化知识所同化
。
以判例法为主要法律渊 以成文法为主要法律渊 各民族的特点 优点不断充实着中华民族
（６） 、 。
法律渊源 源 以遵循先例为基本 源 强调宪法的根本法
， ， 四、国际联盟和联合国对国际法发展作用的异同
原则 地位
１相同点
异 法官作用突出 可创立 不承认判例的效力 法官 ． 两者都宣称其宗旨是维护国际和平与发展 有利于国际
， ， （１） ，
先例或对先例进行解 作用不太突出 需按照法 法的发展
法官地位 ，
。
释 司法居绝对中心 律条文审判 立法中心
， ， ， 都是普遍性的国际组织 有助于国际法实施范围的
地位 司法从属 （２） ，
扩大
。
英国 美国 加拿大 澳 法国 德国 意大利 日 ２不同点
适用地区 、 、 、 、 、 、 ．
大利亚 印度等 本等 国联强调 全体一致 原则 不利于国际法的实施 联合
、 （１） “ ” ， ；
国强调 大国一致 原则 有助于国际法的实施
代表性法 “ ” ， 。
异 大宪章 法国民法典 联合国较之国联更具有普遍性 因此 联合国对国际法
律文献 《 》 《 》 （２） ， ，
在更大范围内实施具有更大作用
吸收的是罗马法的精 。
受罗马法 联合国较之国联在维护世界和平与安全上作用更突出
神 采纳罗马法部分 以罗马法为基础 （３） 。
影响程度 ，
原则 五、新中国初期三大外交方针与和平共处五项原则的
都是近代西方资产阶级的法律 都与罗马法有联系 都或多或少 区别
同 ； ；
受到中古时期日耳曼法和教会法的影响
比较项 三大外交方针 和平共处五项原则
三、中国古代各民族之间交往交流交融的主要方式和 互相尊重主权和领土完整 互不
另起炉灶 打扫干净 、
内容 “ ”“ 侵犯 互不干涉内政 平等互利
特点 屋子再请客 一边倒 、 、 、
”“ ” 和平共处
１主要方式
． 目的 以维护独立和主权为主 发展同所有友好国家的外交关系
政治上的隶属关系 主要是在民族地区设立郡县或者羁
（１） ，
縻性质的机构 如汉朝的西域都护府 唐朝的大都护府 明清时 以意识形态和社会制度 超越意识形态和社会制度的差
， 、 、 特点
划分阵营 别 具有包容性和开放性
期的羁縻卫所与土司等 ，
。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４９６ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
续表
比较项 三大外交方针 和平共处五项原则
逐渐得到国际社会认可 成为处
，
影响 巩固了新中国的独立 理国与国之间关系的基本准则
，
在国际上产生了深远影响
是新中国初期独立自主
地位 和平外交政策的具体 标志着新中国外交政策的成熟
体现
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
５西罗马帝国灭亡后 世纪时罗马法出现于意大利和欧洲中
． ，１２
部一些自治市的法典中 以解决其法律缺陷 罗马法的程序规
， ，
则被整理并引入法庭中 这些现象的出现源于罗马法
。 （ ）
１古罗马将法律条文刻在十二块铜表上公布于众 公元前 年
． ， ５３６ 是成文法 有利于按律判决和量刑
的郑国执政子产 铸刑书于鼎 以为国之常法 下列选项对 Ａ． ，
“ ， ”。 发展过程始终伴随罗马国家的兴衰
此理解准确的是 Ｂ．
（ ） 保护私有财产和奴隶主的既得利益
公布成文法推动新型社会关系的发展 Ｃ．
① 体系完备 程序严谨 有一定普适性
有利于法律在全社会范围内贯彻执行 Ｄ． 、 ，
② ５ 答案 Ｄ
打破了贵族专断刑律任意处置的局面 ．
③ ６宋代 关中地区的吕氏兄弟制定了中国历史上最早的 村规民
是中西方君主政体中原始民主的遗存 ． ， “
④ 约 吕氏乡约 其中心内容为 德业相劝 过失相规 礼
”———《 》， “ 、 、
Ａ．①②③ Ｂ．①②④ 俗相交 患难相恤 据此可知
、 ”。 （ ）
Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 宋代出现儒释道合流的趋势
１ 答案 Ａ Ａ．
． 乡约具有道德教化的功能
２ 秦律 规定 同一家庭中的适龄男子不能同时服兵役 县啬 Ｂ．
．《 》 ： 。 宋代乡村治理模式走向成熟
夫 尉及士吏征发戍役时 如果违反这一规定 要受罚 对因欠 Ｃ．
、 ， ， 。 乡约削弱了乡村宗族势力
债而以劳动抵销债务的 要给予他们播种和管理庄稼幼苗的时 Ｄ．
， ６ 答案 Ｂ
间各 天 据此可知 秦律 ．
２０ 。 ，《 》 （ ） ７宗教改革时期 无论是新教还是天主教会都致力于重新制定缔
细密而又严苛 ． ，
Ａ． 结婚约的规则 给有效婚姻的缔结附加了一些条件 其中 子
注重保证发展农业所必需的劳动力 ， ， “
Ｂ． 女的婚姻需得到父母的同意 几乎成为欧洲社会各界普遍的
重刑罚轻感化 ”
Ｃ． 要求 这表明宗教改革时期
解决了兵员补充和农业发展的矛盾 。 （ ）
Ｄ． 阶级对立十分严重
２ 答案 Ｂ Ａ．
． 婚姻以尊重伦理为准绳
３下表为司马迁在 史记 中的记载 这反映出司马迁 Ｂ．
． 《 》 ， （ ）
新旧教会逐渐合流
记述 出处 Ｃ．
人性自由受到沉重打击
Ｄ．
匈奴 其先祖夏后氏之苗裔也 史记 匈奴列传
， 《 · 》 ７ 答案 Ｂ
．
越王勾践 其先禹之苗裔 而夏后 ８ 年 月 教皇传马丁 路德到罗马受审 路德寻求保护
， ， ．１５１８ ７ ， · 。 ，
帝少康之庶子也 。 封于会稽 ， 以奉 《 史记 · 越王勾践世家 》 得到了德意志萨克森选侯和皇帝的支持 教会不得不让步
， 。
守禹之祀
年 月 教皇派代表到莱比锡与路德公开辩论 路德的英
１５１９ ６ ， ，
闽越王无诸及越东海王摇者 其先 勇斗争受到德意志广大民众的支持 这反映了
， 史记 东越列传 。 （ ）
皆越王勾践之后也 《 · 》 德意志人民放弃了宗教信仰
Ａ．
秦之先 帝颛顼之苗裔 史记 秦本纪 民族主义在德意志蓬勃兴起
， 《 · 》 Ｂ．
楚之先祖出自帝颛顼高阳 高阳 世俗力量结成同盟反抗教会
。 史记 楚世家 Ｃ．
者 黄帝之孙 昌意之子也 《 · 》 天主教会干预世俗政治权力
， ， Ｄ．
８ 答案 Ｂ
认识到大一统国家的特性 强调华夷有别的天下秩序
．
Ａ． Ｂ．
９ 年 美国传教士丁韪良完成了对美国学者惠顿所著的 国
主张对边地民族加强管控 构建华夷同源的历史叙事
．１８６４ ， 《
Ｃ． Ｄ．
３ 答案 Ｄ 际法原理 一书的翻译工作 年底到 年初 这本书
． 》 。 １８６４ １８６５ ，
４在叙利亚古城帕尔米拉的古墓中发现大量绢 绮 锦等丝织品 在总理衙门的资助下以 万国公法 之名印行出版 同时 此
． 、 、 。 《 》 。 ，
绮的组织结构在汉代普遍存在 其中一块绮的花纹图案与长沙 书被刊印下达各级政府 以便他们根据国际法处理外交事务
， ， 。
马王堆汉墓出土的对鸟纹绮十分相似 此外还出土了织有汉字 这反映出清政府
， （ ）
铭文 萌 的丝锦 这说明 外交理念与世界同步 依法治国全面铺开
“ ” 。 （ ） Ａ． Ｂ．
世界各地的丝织技术都来源于中国 法律制度全盘西化 认可西方的国际法
Ａ． Ｃ． Ｄ．
汉代东西方之间存在密切交流 ９ 答案 Ｄ
Ｂ． ．
丝绸之路推动了汉代纺织技术革新 １０从古代希腊 罗马 到现代一些西方资本主义国家 陪审制度
Ｃ． ． 、 ， ，
经济交流加速了民族交融进程 是一项重要的司法制度 这项制度有利于
Ｄ． 。 （ ）
４ 答案 Ｂ 维护司法独立 维护被告的利益
． Ａ． Ｂ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４９７
维护司法公正 保护私有财产 续表
Ｃ． Ｄ．
１０ 答案 Ｃ 年份 事件
．
１１ 年 习近平主席在纪念万隆会议六十周年的讲话中指
．２０１５ ， 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布
出 中华民族是一个爱好和平的民族 历来崇尚 和为贵 １９８４
：“ ， ‘ ’”。 中共中央提出“三个离不开”
在这次会议上体现 和为贵 思想的外交政策是 １９９０
“ ” （ ） 中国政府开始实施西部大开发战略
一边倒 外交方针 求同存异 的外交方针 ２０００
Ａ．“ ” Ｂ．“ ”
另起炉灶 外交方针 和平共处五项原则 《中华人民共和国民族区域自治法》修订公布
Ｃ．“ ” Ｄ． ２００１
１１ 答案 Ｂ 《中国的民族区域自治》白皮书发布
． ２００５
１２右下图为中国驻法使馆的收藏品 年 月 日的法
． ———１９６４ １ ２８
中共十八大提出各民族“共同团结奋斗，
国 世界报 它刊登了中法建交公报 ２０１２ 共同繁荣发展”的民族工作主题
《 》， 。
中法建交体现了
（ ） 中共十九大召开，将铸牢中华民族共同
中国已打破长期的外交僵局
Ａ． ２０１７ 体意识写入新修订的《中国共产党章程》
中国开始实行对外开放政策
Ｂ． 根据材料一 二 划分 我国民族区域自治制度 发展的历史
两大阵营之间展开激烈斗争 、 ， “ ”
Ｃ． 阶段 并结合所学知识对材料信息进行解读 要求 围绕民
两国奉行独立自主外交政策 ， 。 （ ：
Ｄ． 族区域自治制度 材料运用充分 言之成理
１２ 答案 Ｄ ， ， ）
． １５ 答案 阶段划分 第一阶段 年 是我国民族区
１３在社会主义革命和建设时期 涌现出大批英雄模范集体和个 ． ： （１９４９—１９６５ ）
． ， 域自治制度的确立形成阶段 第二阶段 年 是我
人 全国劳动模范孟泰 铁人 王进喜 党的好干部焦裕禄 ； （１９７８—２０１２ ）
， ，“ ” ， ， 国民族区域自治制度的恢复发展阶段 第三阶段 年至
解放军好战士雷锋 科学家李四光 邓稼先等是杰出代表 这 ； （２０１２
， 、 。 今 是我国民族区域自治制度的坚持完善阶段
些英雄模范人物所体现出来的最突出的共同时代精神是 ） 。
信息解读 第一阶段中 年 月 内蒙古自治区成
： ，１９４７ ５ ，
（ ） 立 年 中国人民政治协商会议共同纲领 中规定 中华
；１９４９ 《 》 ，“
善于改革 无私奉献
人民共和国境内各民族一律平等 实行团结互助 年
Ａ． Ｂ．
， ”。 １９５４
崇尚节俭 勇于创新
中华人民共和国宪法 颁布 民族区域自治制度被确定为我
Ｃ． Ｄ．
《 》 ，
１３ 答案 Ｂ 国的一项基本政治制度 年新疆维吾尔自治区成立
． ；１９５５ ，
１４著名外交家乔冠华曾总结说 中国外交是 年代 一边倒 年广西壮族自治区 宁夏回族自治区成立 年西藏
． ， ５０ “ ”， １９５８ 、 ，１９６５
年代 反两霸 年代 一条线 年代后 全方位 自治区成立 第二阶段中 年党的十一届三中全会召
６０ “ ”，７０ “ ”，８０ “ ”。 。 ，１９７８
其中 全方位 的含义是 开 党和国家恢复和落实党的民族政策 年 中华人民共
“ ” （ ） ， ；１９８２ 《
奉行不结盟的多边外交 和国宪法 颁布 年 中华人民共和国民族区域自治法
Ａ． 》 ，１９８４ 《 》
全面与社会主义国家发展关系 颁布 民族区域自治制度从此被纳入法制轨道 年 党的
Ｂ． ， ；１９９７ ，
联合美国抗衡苏联扩张 十五大把民族区域自治制度确立为中国特色社会主义政治的
Ｃ．
发展与发展中国家的关系 基本制度之一 第三阶段中 年以后 民族区域自治制
Ｄ． 。 ，２０１２ ，
１４ 答案 Ａ 度进入完善阶段 年中共十八大提出要坚持各民族 共
． ，２０１２ “
１５阅读材料 探究问题 同团结奋斗 共同繁荣发展 的民族工作主题 全面贯彻落实
． ， 。 ， ” ，
材料一 民族区城自治就是在中央人民政府的统一领导 党的民族政策 坚持和完善民族区域自治制度 年中共
， ，２０１７
下，各少数民族聚居的地区分别设立不同级别的自治区域和 十九大提出全面贯彻党的民族政策 深化民族团结进步教育
， ，
自治机关，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。 民 铸牢中华民族共同体意识 并将这一意识写入新修订的 中
， 《
族区域自治满足了少数民族自己当家作主的愿望。 实现了民 国共产党党章 赋予民族工作新的内涵和重大历史使命
》。 ，
族平等，也保证了祖国统一和民族团结。 是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具
———张岂之、杨先材主编《中国历史·中华人民共和国卷》 体体现 作为我国的一项基本政治制度 民族区域自治制度
。 ，
材料二 发展的阶段明显 作用突出 它维护了国家统一 保障了少数
， 。 ，
民族当家作主的权利 发展了社会主义民族关系 促进了民族
年份 事件 ， ，
地区经济发展与社会进步
《陕甘宁边区施政纲领》颁布 。
１９４１
中共中央确定对内蒙古的基本方针“在目前是实行区域自治”
１９４５
内蒙古自治区成立
１９４７
《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布
１９４９
西藏和平解放
１９５１
《中华人民共和国宪法》颁布
１９５４
新疆维吾尔自治区成立
１９５５
广西壮族自治区、宁夏回族自治区成立
１９５８
西藏自治区成立
１９６５
党的十一届三中全会召开
１９７８
《中华人民共和国宪法》颁布
１９８２
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４９８ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
４以下表格中的信息说明
． （ ）
时间 表现
邓小平指出 要使我们的宪法更加完备 周密 准
１为确保公民自由 罗马通过民众大会 元老院 保民官之间权力 年宪法 ：“ 、 、
． ， 、 、 １９８２ 确 能够切实保证人民真正享有管理国家各级组织
分立和相互牵制的安排形成权力制衡格局 其中 保民官的宪 制定前夕 ，
。 ， 和各项企业事业的权力 享有充分的公民权利
政意义非常独特 保民官既无立法权又无行政权 但拥有否决 ， ”
： ，
宪法对公民基本权利进行重新规定 把 公民的基本
权 不仅可以否定行政机关的行政行为 也可以取消元老院决 年 ， “
， ， １９８２ 权利和义务 改为第二章
议的法律效力 为保护人民而对抗政府 据此分析 保民官的 ”
， 。 ，
设置 世纪 法在社会生活中的作用得到重视 这个时候有关行
（ ） ２０ ９０ ，
推动了罗马法的进步和完善 年代 政管理方面的法律 更多地体现了 管理法 的色彩
， “ ”
Ａ．
缓解了罗马帝国的社会矛盾 法律使人民获得感增强
Ｂ． Ａ．
有助于罗马公民的政治平等 依法治国理念不断强化
Ｃ． Ｂ．
加快了罗马宪政实施的步伐 社会主义民主基础扩大
Ｄ． Ｃ．
１ 答案 Ｃ 材料信息中 保民官的设置实现了对行政机关和元 国家关注公民基本权利
． ， Ｄ．
老院的制衡 其目的是保护人民 由此可知 保民官的设置有助于 ４ 答案 Ｂ 从材料反映的我国对宪法的修改 公民权利义务
， 。 ， ． 、
罗马公民的政治平等 故 项正确 题干中并没有提到罗马法 的规定和法的作用得到重视 可知随着改革开放的发展 我国
， Ｃ 。 ，Ａ ， ，
项排除 保民官在罗马共和国时代平民反对贵族的斗争中曾起到 不断完善民主与法制建设 依法治国的理念不断加强 故选
； ， ，
一定作用 但到帝国时代 已形同虚设 项排除 罗马没有成为宪 项
， ， ，Ｂ ； Ｂ 。
政意义上的国家 项排除 ５下表为中国 年间 人民日报 对苏联体育报道的
，Ｄ 。 ． １９４９—１９６５ 《 》
２美国国会于 年通过了宪法的十条修正案 内容涉及信 统计数据表 表中信息反映了
． １７９１ 。 ， （ ）
仰 、 出版 、 集会 、 示威的自由 ； 携带武器的自由 ； 军队非经户主允 年代 １９４９ １９５０ １９５１ １９５２ １９５３ １９５４ １９５５ １９５６ １９５７ １９５８ １９５９ １９６０ １９６１ １９６２ １９６３ １９６４ １９６５ 总计
报道数
许不得驻扎于民房 不得无理搜查与扣押人或物 正当审判程
； ； 量／篇 １ １１ ７ ２０ １４ １７ ２０ ３３ ２６ ２３ ２７ ３１ ３６ ３４ １４ ８ ９ ３３１
序 一罪不再理 无罪推定 征用私产需赔偿 禁止过度严厉的 中苏由同盟关系走向冷战对抗
、 、 、 ； Ａ．
刑罚和罚款 宪法未赋予政府或未禁止各州行使的权利都由各 政治影响文化的交流与传播
； Ｂ．
州或人民保留 等等 这些修正案旨在 国人对体育态度出现摇摆不定
； 。 （ ） Ｃ．
理清联邦政府与各州之间的权力关系 苏联体育事业的发展和曲折
Ａ． Ｄ．
完善美国三权分立的政治体制 答案 Ｂ 从材料信息可知 从 年到 年 人民日
Ｂ． ， １９４９ １９６２ ，《
扩大美国民主制度的政治基础 报 对苏联体育报道较多 但 年到 年 人民日报
Ｃ． 》 ， １９６３ １９６５ ，《 》
保障个人私权免受公权的侵害 对苏联体育报道明显减少 结合所学知识可知 中华人民共和
Ｄ． 。 ，
２ 答案 Ｄ 材料 信仰 出版 集会 示威的自由 宪法未赋 国成立初期到 世纪 年代中期 中苏关系友好 年苏
． “ 、 、 、 ”“ ２０ ５０ ， ；１９５６
予政府或未禁止各州行使的权利都由各州或人民保留 体现 共二十大以后 中苏两国间争论频生 摩擦迭起 两国关系逐渐
” ， ， ，
了宪法保障了人民的基本权利 材料 军队非经户主允许不 从分歧走向破裂 材料中的变化受到两国政治的影响 说明政
。 “ ， ，
得驻扎于民房 禁止过度严厉的刑罚和罚款 体现了宪法保 治影响文化的交流与传播 故选 项 中苏关系破裂后并未
”“ ” ， Ｂ 。
护民众个人私权免于公权的侵害 故 项正确 三项 走向冷战 故 项错误 对苏联体育报道数量的变化不等于国
， Ｄ 。 Ａ、Ｂ、Ｃ ， Ａ ；
均不符合材料主旨 故排除 人对体育态度出现摇摆不定 且中华人民共和国成立以来 党
， 。 ， ，
３宗教改革导致了权力由教会向政府转移 不管教会是坚持天 和政府重视体育运动 故 项错误 对苏联体育报道数量的变
． 。 ， Ｃ ；
主教教义 还是拥护新教信仰 世俗当局都控制着教会财产和 化不等于苏联体育事业的发展和曲折 故 项错误
， ， ， Ｄ 。
神职人员的任命 材料表明宗教改革 ６时事政治漫画往往蕴含着丰富的历史信息 下列漫画反映了
。 （ ） ． 。
有利于民族国家的形成和发展 中华人民共和国成立后中美关系的重大变化 导致这一变化的
Ａ． ，
促进了人文主义精神的深入发展 最主要原因是
Ｂ． （ ）
否定了教会组织存在的必要性
Ｃ．
打破了基督教在西欧信仰中的主宰地位
Ｄ．
３ 答案 Ａ 宗教改革使教会的权力转向政府 世俗当局控制
． ，
了教会财产和神职人员的任命 这表明宗教改革有利于世俗政
，
权的崛起 从而促进民族国家的形成与发展 故 项正确 世
， ， Ａ ；
俗当局控制教会财产和神职人员的任命 世俗权力逐渐高于教
， 国际形势的发展变化 美国放弃敌视中国政策
会权力 这不能表明人文精神得到深入发展 故 项错误 宗 Ａ． Ｂ．
， ， Ｂ ； 中美关系走向正常化 中国国家实力不断增强
教改革否定了教会组织存在的必要性 故 项错误 材料未体 Ｃ． Ｄ．
， Ｃ ； 答案 Ｄ 国家利益和国家力量决定国家的外交政策 读
现宗教改革打破了基督教在西欧信仰中的主宰地位 故 项 。
， Ｄ 图可知 世纪 年代 中美之间互相敌视 到了 年代 美
错误 ，２０ ６０ ， ， ７０ ，
。 国与中国 握手 这反映了中美关系正常化 这一变化的最主
“ ”， ，
要原因是中国国家实力的不断增强 故选 项 国际形势会
， Ｄ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ４９９
影响外交政策 但这属于外因 并非最主要的原因 故 项错 便是恶人。 愿我一族长幼会集祠（堂）中，敬听宣读，悉心向
， ， ， Ａ
误 两项属于现象而非最主要原因 排除 善，皆作好人，有过即改，共为盛世良民，贻子孙无穷福泽。
；Ｂ、Ｃ ， 。
７如图是 年中国进出口贸易总额变化示意图 这一 ———摘编自〔明〕《虎墩崔氏族谱·族约》
． １９７０—１９７５ 。
变化 请回答
（ ） ：
据材料一 指出 仁 的根本是什么 结合所学知识 列举
（１） ， “ ” ？ ，
春秋战国时期儒家有关 仁 的政治主张
“ ” 。
历代许多家训体现了以 仁 为核心的儒家伦理思想 据材
（２） “ ” ，
料二归纳儒家伦理思想的主要内容
。
儒家的伦理思想深刻影响着中国社会 据材料三指出明代
（３） ，
统治者及民众对儒家伦理思想所持的态度及其各自的
做法
。
综合上述材料并结合所学知识 概括儒家伦理思想在中国
以对外关系的改善为基础 反映出生产能力大幅提高 （４） ，
Ａ． Ｂ． 历史上所起到的积极作用
说明了发展经济成为中心 反映出开放局面逐渐形成 。
Ｃ． Ｄ． ８ 答案 根本 孝悌 政治主张 为政以德 以德治民或德
答案 Ａ 读图可知 年以后 我国进出口贸易总额有 ． （１） ： 。 ： （
，１９７１ ， 治 实施仁政
较大增长 其主要原因是 年 中国重返联合国 年 ）； 。
。 ，１９７１ ， ，１９７２ 主要内容 家庭和睦 团结宗族 和谐乡里
中美关系开始实现正常化 中国外交环境的改善推动了中国进 （２） ： ； ； 。
， 态度 尊崇儒家伦理思想 做法 统治者提倡 民众
出口贸易的发展 故选 项 当时中国正值 文化大革命 时 （３） ： 。 ： ；
， Ａ 。 “ ” 遵守
期 生产能力并未显著提高 故 项错误 文化大革命 时期 。
， ， Ｂ ；“ ” ， 积极作用 维系家族和睦 维护政治和社会稳定 传承
以阶级斗争为纲 并未以发展经济为中心 故 项错误 （４） ： ； ；
“ ”， ， Ｃ ； 民族道德 推动思想文化发展
年十一届三中全会后 中国开始对外开放 故 项错误 ， 。
１９７８ ， ， Ｄ 。 解析 据材料一 孝弟 悌 也者 其为仁之本与 可知
８家训宗规伦理以儒家思想为主体 通过家国意识同构 旨在实 （１） “ （ ） ， ” ，
． ， ， 仁 的根本是孝悌 政治主张结合孔子 孟子等人的思想回
现社会和谐 体现了民族传统道德思想与规范 阅读下列 “ ” 。 、
， 。 答即可
材料 。
： 据材料二 吾族务要恪遵祖训 一家雍穆 和睦
材料一 有子（孔子弟子）曰：“……孝弟（悌）也者，其为 （２） “ …… （ ），
端由于此 可得出家庭和睦 据材料 即同宗相处 富贵者
仁之本与！” ” ； “ ……
宜怜穷困 可得出宗族之间的团结友爱 据材料 循规蹈矩
———摘自《论语·学而》 ” ； “
乡党称弟 悌 可得出邻里乡里之间要和谐相处
材料二 约之二：吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲。 父 …… （ ）” 。
态度依据材料三 孝顺父母 毋作非为 愿我一族
慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺。 一家雍穆（和睦），端由于此。 （３） “ …… ”“
长幼会集祠 堂 中 悉心向善 贻子孙无穷福泽 可知
即同宗相处，须要安分守己。 尊莫凌卑，强莫欺弱。 卑幼者不 （ ） …… …… ” ，
明朝统治者与民众对儒家伦理思想所持的态度是一致的 即尊
许干犯长上，富贵者宜怜穷困。 ……循规蹈矩，做个好人。 宗 ，
崇儒家伦理思想 做法据材料可知 统治者通过 圣谕 来提
族称孝，乡党称弟（悌），自足见重于世矣。 。 ， “ ”
倡儒家伦理思想 通过材料 虎墩崔氏族谱 族约 可知 民众
———摘编自〔明〕何尔健《廷尉公训约》 ， 《 · 》 ，
要遵守儒家伦理思想
材料三 圣谕曰：孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子 。
积极作用综合三则材料和儒家文化相关知识回答
孙，各安生理，毋作非为。 此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲尽 （４）
即可
做人的道理，件件当遵守，能遵守的便是好人，有一件不曾遵守 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５００ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
主题一 罗马的法律传统
史料运用
根据材料 概括欧洲传统文明发展的特点 结合时代背景
， 。
对上述特点进行分析
史料呈现 。
史料解读
材料 罗马的法律传统，即便在帝国覆亡之后的漫长岁
传统是人类智慧在历史长河中的积淀 是世代相传的行为
月里，仍构成除不列颠以及其属地以外所有西方国家习惯法 ，
方式 是对社会行为有规范作用和道德感召力的文化力量
的基础。 其中一些法律条款仍存活于现代欧洲许多国家的法 ， 。
律制度之中，成为西方文明的一笔重要遗产。
西罗马帝国灭亡后，帝国晚期开始广泛流传的基督教，承 材料主要从罗马法 文艺复兴等方面叙述了欧洲传统文明的
、
揽了帝国统一时期的许多政治责任，并在文化上为欧洲文明 材料 发展历程 在分析时 要对这些历史事件逐一简要分析 得出
， ， ，
的统一提供了精神动力。 中世纪晚期，人们在攻击、否定教皇 对欧洲传统文明的影响
政治权威的同时，仍能坚定不移地保持基督教信仰。 透过裂
变的欧洲，人们仍会感受到一个完整的基督教文明的存在。
参考答案
从 世纪到 世纪，长期屈服于神灵启示的科学理性
１５ １８ 特点：法律传统浓厚，具有基督教色彩，科学理性逐渐成为
思维，开始真正冲破宗教神学的藩篱，给近代社会生活和文化
主流。
思潮留下自己深刻的印记。 世纪，科学革命动摇了中世纪
１７ 分析：随着罗马的建立与发展，罗马法体系逐渐形成，其保
的宇宙论，形成了全新的宇宙观，不仅激发了人们探索自然的
护私有财产、提倡法律面前公民人人平等等内容对欧洲各国的
热情，而且推动人们开始以批判的、怀疑的态度审视欧洲的制
立法和司法产生了重要影响；西罗马帝国灭亡后，欧洲四分五
度和传统。 正是基于这一信念，西方迎来了科学理性不断高
裂，基督教成为整个欧洲的共同信仰。 、 世纪，文艺复兴和
涨的新时代。 １５ １６
宗教改革冲击教会神学，解放思想。 、 世纪，科学革命和启
———摘编自陈振昌《论欧洲传统文明的统一特征》 １７ １８
蒙运动宣扬科学理性，进一步解放思想。 文明发展具有延续性，
随着经济基础的变化，文明也会产生相应的变化。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
主题二 中国特色外交之路
材料三 从“上海精神”到“丝绸之路精神”，中国的主张
一脉相承：“中国坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的
和平外交政策。 我们尊重各国人民自主选择的发展道路和奉
史料呈现
行的内外政策，决不干涉中亚国家内政。 中国不谋求地区事
材料一 中华人民共和国中央人民政府和印度共和国政 务主导权，不经营势力范围。 我们愿同俄罗斯和中亚各国加
府为了促进中国西藏地方和印度之间的通商贸易和文化交流 强沟通和协调，共同为建设和谐地区作出不懈努力。”
并便利两国人民互相朝圣和往来起见，双方同意基于（一）互 ———新华社总编室编《治国理政新实践》
相尊重领土主权、（二）互不侵犯、（三）互不干涉内政、（四）
平等互惠、（五）和平共处的原则，缔结本协定。
——— 年《中印关于中国西藏地方 史料运用
１９５４
和印度之间的通商和交通协定》 据材料一并结合所学 指出 世纪 年代中国外交的
（１） ， ２０ ５０
材料二 （ — 年周恩来总理在访问非洲时提 新发展
１９６３ １９６４ 。
出）第一，中国政府一贯根据平等互利的原则对外提供援助 综合上述材料并结合所学 以中华人民共和国不同时期
（２） ，
……第二，中国政府在对外提供援助的时候，严格尊重受援国 的外交举措为例 论证 现代中国走一条义利兼顾的外交道路
， “ ”
的主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权。 ……第四， 这一观点 要求 观点明确 史论结合 逻辑严密 表述通畅
。 （ ： ； ； ； ）
中国政府对外提供援助的目的，不是造成受援国对中国的依
赖，而是帮助受援国逐步走上自力更生、经济上独立发展的
道路。
———《中国政府对外经济技术援助的八项原则》
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５０１
史料解读 参考答案
（ ）新发展：提出和平共处五项原则；外交走向成熟、务实；
中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定 １
《 》
客观记录了和平共处五项原则的出台 可以和其他史料
积极改善与周边国家之间的关系。
材料一 ，
对比运用 说明中国在积极谋求改善与周边国家的关系 （ ）论证：现代中国外交体现义利兼顾的外交特色。 （或既
， ， ２
标志着中国的外交政策走向务实和成熟 维护国家利益，又承担国际责任）
世纪 年代的举措：提出和平共处五项原则（或参加日
中国政府对外经济技术援助的八项原则 如实记录了周
《 》 ２０ ５０
恩来总理在访问非洲时提出的中国政府对外提供经济技
内瓦会议、万隆会议，提出求同存异方针等）。 利：维护国家主
材料二 术援助所遵守的原则 世纪 年代 中国面临严峻的 权；义：有利于维护地区与世界的和平、稳定。
。 ２０ ６０ ，
国际形势 仍然积极地对亚非国家进行援助 充分体现了 世纪六七十年代的举措：对亚非各国提供经济援助。 利：
， ， ２０
现代中国外交秉承 国不以利为利 以义为利 的理念 中国得到了亚非国家的信任和支持（如支持中国恢复在联合国
“ ， ”
主要叙述了从 上海精神 到 丝绸之路精神 中国坚持 的合法席位）；义：尊重受援国的主权，帮助受援国在经济上走独
“ ” “ ”，
材料三 走和平发展道路 这有利于维护世界和平与稳定 反映了 立发展的道路。
， ，
新时代中国特色外交之路 新时期的举措：倡导建立新型地区性国际组织（如上海合作
组织）。 利：为改革开放创造和平的外交环境；义：积极推动国际
政治经济新秩序的建立，反对霸权主义、强权政治。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
续表
选项 史实 推论
古雅典民主政治的 陶片
１西周统治者在夏 商两代 天讨 天罚 神权思想的基础上创 “ 是近代西方代议制的滥觞
． 、 “ ”“ ” Ｂ 放逐法
造了 以德配天 明德慎罚 的法律思想 并以之作为国家立 ”
“ ”“ ” ， 十二铜表法 的颁布 在一定程度上保护了平民的利益
法 司法事务的理论指导 这种 礼 刑 共用的法律模式 Ｃ 《 》
、 。 “ ”“ ”
说明 万民法的形成 推动了罗马共和国发展为罗马帝国
（ ） Ｄ
儒学思想影响商周法律制定 天人感应学说融入西周法制 ４ 答案 Ｃ
Ａ． Ｂ． ．
中国古代法制德法并重 中国古代社会法制体系完备 ５历史解释是以史料为依据 以历史理解为基础 对历史事物进
Ｃ． Ｄ． ． ， ，
１ 答案 Ｃ 行理性分析和评判的能力 基于下列史料可以得出的历史解
． 。
２法学家吉拉尔力证 十二 铜 表法 的真实性 他从三个维度 释是
． 《 （ ） 》 。 （ ）
表明 十二 铜 表法 并非虚构
《 （ ） 》 ： 史料记载 出处
罗马古典作家的著作中多有 十二 铜 表法 的记载 且
历史 《 （ ） 》 ， 汉家自有制度 本以霸王道杂之 汉书 元帝纪
常引用其律文 ， 《 · 》
君之养民 五教五刑焉 朱元璋 御制大诰 民不知报
十二 铜 表法 的内容适合于公元前 世纪农村公社 ， 《 · 》
《 （ ） 》 ５ 大明律例 一部礼经 礼法立
法律 解体后的自然经济社会 而不适合于公元前 世纪末手 《 》， 。 颜钧 箴言六章
， ２ 教 出礼入刑 《 》
工业和商业已有了相当发展的罗马共和国时代 ，
统治者治国遵循法律至上的理念
十二 铜 表法 条文所用的文字 都是当时的古拉丁 Ａ．
《 （ ） 》 ，
统治者重视教化的作用
语言学 文 和公元前 世纪以前所习用的拉丁文 其体裁大不
， ２ ， Ｂ．
相同 伦理纲常为立法基本原则
Ｃ．
统治者礼法结合的治国思想
吉拉尔的求证过程表明 Ｄ．
（ ） ５ 答案 Ｄ
综合多种历史叙述是确认历史事实的方法 ．
Ａ． ６ 年 欧洲一些国家签订了 威斯特伐利亚和约 其中规
从当时社会发展状况来判断历史真实与否 ．１６４８ ， 《 》，
Ｂ． 定 承认新教的合法地位 各诸侯邦国可自行确定官方宗教 各
运用不同形式的史料相互印证更具说服力 ： ； ；
Ｃ． 诸侯邦国有外交自主权 这些规定
文学作品中关于 十二 铜 表法 的记录最为可信 。 （ ）
Ｄ． 《 （ ） 》 促进了欧洲国家政治统一进程
２ 答案 Ｃ Ａ．
． 表明了罗马教会立新教为合法宗教
３罗马的民法体系经历了一千多年的发展 确立了个人财产所有权 Ｂ．
． ， 造成了多年的欧洲混战局面
和签订合同的自由权 对买主和卖主 债权人和债务人 契约 债务 Ｃ．
， 、 、 、 推动了欧洲主权国家的形成
等作出了 无比明确的规定 据此可知 该体系 Ｄ．
“ ”。 ， （ ） ６ 答案 Ｄ
消除了贵族与平民间的斗争 适应了商品经济发展的需要 ．
Ａ． Ｂ． ７中国古代礼俗 官员遭父母之丧应解官去职 居家守制 称 丁
确立了近代社会的契约精神 化解了帝国境内的民族矛盾 ． ， ， ， “
Ｃ． Ｄ． 忧 明清两代对官员 丁忧 之制的执行非常严格 如果一个
３ 答案 Ｂ ”。 “ ” ，
． 官员因为贪恋手中权势 父母去世而隐匿不报 一旦被告发便
４历史推论离不开对史实的正确解读 下列是世界古代史的一 ， ，
． 。 会被立刻削职为民 并成为士人阶层所不齿的败类 这一现象
些表述 其中推论符合史实的是 ， 。
， （ ） 表明
选项 史实 推论 （ ）
西周形成的礼乐制度影响深远
Ａ．
古希腊独特的地理环境 是雅典民主政治产生的根源 古代法制深受儒家伦理纲常的影响
Ａ Ｂ．
历代王朝都以孝廉为选官标准
Ｃ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５０２ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
明清时期道德与法律开始融为一体 带领一名领航员登机 这说明此时中国外交
Ｄ． 。 （ ）
７ 答案 Ｂ 仍具有鲜明的意识形态性 意在表明中国的主导地位
． Ａ． Ｂ．
８张集馨在 道咸宦海见闻录 中说 绅士居乡者 必当维持风 表现出了强烈的主权意识 蕴含了反对霸权主义倾向
． 《 》 ：“ ， Ｃ． Ｄ．
化 其耆老望重者 亦当感劝闾阎 果能家喻户晓 礼让风行 自 １０ 答案 Ｃ
， ， ， ， ， ．
然百事吉祥 年丰人寿矣 材料说明 １１实行民族区域自治制度半个多世纪以来 我国少数民族地区
， 。” （ ） ． ，
清朝重视基层教化与文化发展 与其他地区之间的发展差距大大缩小 各少数民族不仅能够
Ａ． 。
中国清代乡村实行宗族自治 在自治地方行使当家作主的权利 而且能够平等参与国家事
Ｂ． ，
清朝儒家思想在乡村实现普及 务并行使相关权利 全国各民族更加团结 这说明民族区域
Ｃ． ， 。
中央集权政治体制受到冲击 自治制度
Ｄ． （ ）
８ 答案 Ａ 是历史传统和现实条件的有机结合
． Ａ．
９ 世纪 在普鲁士 科克采伊开始展开法典化工作 在俄国 叶 促进新中国迅速实现政权的稳定
．１８ ， ， ； ， Ｂ．
卡捷琳娜二世试图废除刑讯逼供 并引入被告在未判罪前无罪 促使少数民族地区实现了共同繁荣
， Ｃ．
的原则 在奥地利 约瑟夫二世主持法律体系改革 法院被置于 有利于保障国家统一和民族进步
； ， ， Ｄ．
司法的中心地位 刑讯逼供和死刑被废除 这些现象的出现反 １１ 答案 Ｄ
， 。 ．
映出 １２在历史学习中 我们经常会碰到 历史现象 与 历史结论 的
（ ） ． ， “ ” “ ”
民主政治的确立已成为时代潮流 区别问题 历史结论 是在对历史现象的理性认识和基本
Ａ． 。 “ ”
启蒙思想在欧洲产生广泛影响 判断基础上形成的结论 下列属于 历史结论 的是
Ｂ． 。 “ ” （ ）
改革成为确立代议制的主要形式 年内蒙古自治区成立
Ｃ． Ａ．１９４７
罗马法是人类永恒的精神财富 年一届全国人大召开 制定了 中华人民共和国宪法
Ｄ． Ｂ．１９５４ ， 《 》
９ 答案 Ｂ 年中英联合声明发表 宣布将在香港实行 一国两制
． Ｃ．１９８４ ， “ ”
１０ 年美国总统尼克松访华时 中国方面要求 尼克松可以 年中国加入世界贸易组织 标志着我国对外开放进入
．１９７２ ， ： Ｄ．２００１ ，
坐自己的专机到中国 但在中国境内则必须乘坐中国方面提 新阶段
，
供的飞机 经协商后 最后达成协议 总统专机先飞到上海 １２ 答案 Ｄ
。 ， ： ， ．
上海飞往北京时 不必转乘中国专机 但是中方要派先遣小组
， ，
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
后世的法律与罗马法相互抵触
Ａ．
美国法律对罗马法精神的继承
Ｂ．
罗马法是世界上最完备的法律
Ｃ．
１历史画具有一定的时代特征 也包含丰富的历史信息 从下图
． ， 。 罗马法依然适用于今天的美国
中可获取的历史信息表述正确的是 Ｄ．
（ ） ２ 答案 Ｂ 依据 美国所制定的一切良好的法律 并且也
． “ ———
有许多简陋的法律 大都是为从事废除封建时代的规则和
———
陋俗而恢复到罗马法的原则 可知 材料强调的是美国法律对
” ，
罗马法精神的继承 项正确
，Ｂ 。
３陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段
．
概述 这条脉络是这样下来的 大宪章 洛克的思想 权
石刻画 孔子圣迹图 子路问津 ： ，《 》— —《
《 · 》 利法案 宗教宽容 美国的 独立宣言 法国的 人权
可以推测此图创作的准确时间 》—“ ”— 《 》— 《
Ａ． 宣言 这条线代表了也反映了人类前进的方向 这条线实
它再现了春秋时期社会经济状况 》。 。
Ｂ． 质上是早期资产阶级
反映了孔子周游列国的情况 （ ）
Ｃ．
对专制王权的制约
突出绘画者的思想意境 Ａ．
Ｄ．
对宗教思想束缚的抗争
１ 答案 Ｃ 孔子圣迹图 子路问津 反映的是孔子周游列
Ｂ．
． 《 · 》
对天赋权利的实践
国期间子路问路的场景 此石刻画反映了孔子周游列国的场
Ｃ．
，
景 故选 项 由图中提供的信息无法推测此图创作的准确 对人类共同理想的思考
， Ｃ 。 Ｄ．
时间 排除 项 图中描绘了铁犁牛耕的场景 二牛抬杠是汉 答案 Ｃ 结合所学可知 大宪章 强调贵族和教会的权力
， Ａ ； ， 《 》
朝的社会经济状况 不是春秋时期的社会经济状况 排除 不受国王的侵犯 洛克主张社会契约 权利法案 主张限制王
， ， Ｂ ； ；《 》
项 突出绘画者的思想意境的是文人画 不是石刻画 排除 权 宗教宽容 反映了信仰自由 美国的 独立宣言 及法国的
； ， ， ；“ ” ； 《 》
项 人权宣言 都反映了资产阶级掌握政权的要求以及资产阶级
Ｄ 。 《 》
２美国学者莫里斯指出 近一百二十五年间在美国所制定的一 的民主意识 都提倡自由 民主 平等 因此 这条线实质上是
． ：“ ， 、 、 。 ，
切良好的法律 并且也有许多简陋的法律 大都是为从 早期资产阶级对天赋权利的实践 项正确 宗教宽容 和
——— ——— ，Ｃ 。 “ ”
事废除封建时代的规则和陋俗而恢复到罗马法的原则 有时甚 美国的 独立宣言 无法体现对专制王权的制约 故 项错误
， 《 》 ， Ａ ；
至还回到罗马法的字句上面去 换句话说 罗马法和封建主义 权利法案 独立宣言 人权宣言 无法体现对宗教思想束
。 ， 《 》《 》《 》
的 普通法 间的竞争 到今天还继续着 在此他强调的是 缚的抗争 故 项错误 自 大宪章 至 人权宣言 并不能代
《 》 ， 。” ， Ｂ ； 《 》 《 》，
表人类的共同理想 排除 项
（ ） ， Ｄ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５０３
４美国学者亨廷顿认为导致世界冲突的根源是文明的差异 而我国 答案 Ｄ 据材料 他与周恩来见面时说新民主主义的成功
． 。 “
学者方永刚 唐复全则指出 文明并不是一个有效的单位 国家仍 是因孙中山 蒋介石 毛泽东等的连续革命时 周恩来马上与之
、 ：“ ， 、 、 ，
然是划分世界的基本尺度 正像冷战时期的世界并未以意识形态 握手并说他对历史的解释是正确的 可知周恩来有意促成国
。 ”
的阵营为基本政治单位那样 最能论证方永刚 唐复全二位学者 共再次合作 故 项正确 中日关系开始正常化是在
。” 、 ， Ｄ 。 １９７２
观点的史实是 年 故 项错误 项与 如果该回忆录记载真实 要求不符
（ ） ， Ａ ；Ｂ “ ” ，
杜鲁门主义出台 北约华约对峙 故 项错误 年两岸关系正处于敌对时期 年以后两
Ａ． Ｂ． Ｂ ；１９５５ ，１９７９
尼克松访华 东欧剧变 岸关系才逐渐走向缓和 故 项错误
Ｃ． Ｄ． ， Ｃ 。
答案 Ｃ 尼克松访华突破中美意识形态束缚 与材料 正 ６新中国的外交史可简略划分为两大阶段 新中国成立至 文化大
， “ ． ： “
像冷战时期的世界并未以意识形态的阵营为基本政治单位那 革命 结束为第一阶段 基本以革命为视角 此后为第二阶段 大致
” ， ； ，
样 观点相符 故 项正确 杜鲁门主义是冷战的表现 与材 以发展为视角 这表明
” ， Ｃ 。 ， 。 （ ）
料主旨不符 故 项错误 北约华约对峙是冷战的表现 与材 新中国坚持独立自主的和平外交政策
， Ａ ； ， Ａ．
料主旨不符 故 项错误 东欧剧变是冷战结束的表现 与材 两个阶段的外交政策存在根本性区别
， Ｂ ； ， Ｂ．
料主旨不符 故 项错误 新中国对自身和世界的认识不断深化
， Ｄ 。 Ｃ．
５ 年 有日本访华人员欲促成国共第三次合作 他在回忆录 国际格局演变决定新中国的外交政策
．１９５５ ， ， Ｄ．
中谈道 他与周恩来见面时说新民主主义的成功是因孙中山 答案 Ｃ 从材料信息看 新中国成立至 文化大革命 结
： 、 ， “ ”
蒋介石 毛泽东等的连续革命时 周恩来马上与之握手并说他 束 外交受意识形态影响较大 文化大革命 结束以来 外交
、 ， ， ，“ ” ，
对历史的解释是正确的 如果该回忆录记载真实 那么 思想向重视国家发展转变 说明新中国对自身和世界的认识不
。 ， ，
断深化 故选 项 这两个阶段 新中国都是坚持独立自主的
（ ） ， Ｃ 。 ，
中日关系开始正常化 和平外交政策 故 项错误 两个阶段的外交政策都是服务于
Ａ． ， Ａ ；
该历史解释带有主观性 故是错误的 国家利益的需要 故 项排除 国际格局的演变会影响新中国
Ｂ． ， ， Ｂ ；
两岸关系已结束敌对 的外交政策 但并不能决定新中国的外交政策 故 项错误
Ｃ． ， ， Ｄ 。
周恩来的态度有促成国共合作的用意
Ｄ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
考点一 中国古代的法治与教化 位，但季札坚拒，“弃其室而耕”，最终王位由其长兄继承。 季
１（２０１８北京文综，１２，４分） 王 字在甲骨文中是一把斧头的 札被历代儒者尊崇为“贤人”。
． “ ”
形象 象征军事首领的征伐权力 战国时期 孟子认为 以力 ———据《史记》等
， 。 ， ，“
假仁者霸 以德行仁者王 他的观点 根据材料并结合所学知识 说明历代儒者尊季札为 贤人
…… ”。 （ ） （１） ， “ ”
与甲骨文 王 字的本义一致 的原因 分
Ａ． “ ” 。 （７ ）
是 无为而治 的理论依据 根据材料并结合所学知识 简析季札出使在文化融合方面
Ｂ． “ ” （２） ，
体现出儒家强调教化的政治理念 的意义 分
Ｃ． 。 （８ ）
奠定了宗法制度的思想基础 ３ 答案 对儒者所崇尚的礼乐与经典有精深的理解 挂剑
Ｄ． ． （１） ；
１ 答案 Ｃ 于墓 与儒者重 信 契合 拒绝继承王位 符合儒家礼义观念
． ， “ ” ； ， 。
２（２０２０山东，１，３分）战国时期 孟子认为 无礼义 则上下 显示出中原文化传播到江南 有利于改变中原诸国对
． ， “ ， （２） ，
乱 韩非子认为 义者 君臣上下之事 他们所说 义 的 江南的认识 有利于黄河与长江流域的文化认同
”， “ ， ”。 “ ” ； 。
实质是
（ ）
考点二 近代西方的法律与教化
中央集权政治的准则
Ａ．
衡量道德修养的标准 ４（２０２０浙江７月选考，１６，２分）西塞罗在谈及罗马法时指出
Ｂ． ． ：
统治阶层的行为规范 我们出生是为了正义 法不是基于人们的意见 而是基于自
Ｃ． “ ， ，
维护等级秩序的工具 然 人类不存在任何差异 如果存在差异 那么单独一个定
Ｄ． …… 。 ，
２ 答案 Ｄ 义便不可能界定所有的人 那独一无二的 使我们超越于其他
． 。 、
３（２０１７课标Ⅰ，４７，１５分） 历史 选修 中外历史人物评 动物的理性 毫无疑问是大家共同具有的 自然这样
． ［ ——— ４： …… 。 ……
说 创造了我们 是为了让我们互相共同分配和共同享受法 由
］ ， 。”
材料 公元前 年，吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等 自然法体系出发 下列项中 与之相关的是
５４４ ， ， （ ）
中原诸国。 季札对于各国贵族视为“文明”象征的乐舞与歌 人生而平等
①
诗，皆能一一点评，得其精髓；对于各国政治现状，他也能作出 对罗马法律实践的理论概括与升华
②
准确的研判。 各国原本视江南为蛮荒之地，为“文身断发”的 人人都有资格享有某些基本权利
③
“夷人”聚居之处，季札的到来让他们眼界一开。 以法律科学和各种具体法为指导原则
④
季札出使途经徐国，知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱，
Ａ．①④ Ｂ．②③ Ｃ．①②③ Ｄ．①③④
只因要出访他国，未能相赠。 季札返回途中至徐，徐君已死，他 ４ 答案 Ｃ
．
解下佩剑挂在徐君墓前的树上。 随从认为这样做没有意义，季 ５（２０１８浙江４月选考，１７，２分）古罗马法律制度是人类文明
．
札说，我当初知道徐君喜爱我这把剑，“始吾心已许之，岂以死 积淀的精华 他们的法律是基于理性而不是习俗 在长期司法
。 ，
倍（背）吾心哉”。 其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却 实践中 罗马人认识到外来民族中有许多法律制度 但是近乎
， ，
有贤能，指定他继承王位。 寿梦死后，吴国人坚决要求季札即 普遍适用的法律原则只有少数几条 因而他们制定了新的法
，
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５０４ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
律 万民法 下列项中不属于该法律体系的是 立法与行政的职权之争
——— 。 （ ） Ｃ．
贵族垄断立法权 联邦与各州的权限之争
Ａ． Ｄ．
具有灵活性和实效性 １０ 答案 Ｄ
Ｂ． ．
广泛借鉴外邦人的法规
Ｃ．
考点三 当代中国的法治与精神文明建设
注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷
Ｄ．
５ 答案 Ａ １１（２０２０天津，７，３分） 世纪 年代 我国在经济极其落后
． ． ２０ ５０ ，
６（２０２０浙江１月选考，１５，２分）马克思 恩格斯谈及罗马法时 的基础上 开始大规模工业建设 各行各业掀起劳动建设高
． 、 ， ，
指出 在罗马人那里 私有制和私法的发展没有在工业和商 潮 年 月 天津制表业的工人们在缺少资金设备 没
：“ ， 。 １９５５ ３ ， 、
业方面引起进一步的结果 因为他们的整个生产方式没有改 有图纸资料的情况下 奋战数月 研制出第一块国产手表 用
， ， ， ，
变 当工业和商业 起初在意大利 随后在其他国 智慧的双手结束了 中国只能修表 不能造表 的历史 由此
。 …… ——— ， “ ， ” 。
家 进一步发展了私有制的时候 详细拟定的罗马私法便又 可以看到当时
——— ， （ ）
立即得到恢复并取得威信 后来 资产阶级力量壮大起来 君
。 ， ，
主们开始照顾它的利益 以便借助资产阶级来摧毁封建贵族
， ，
这时候法便在所有国家中 开始真正地发展起来了 其所
…… 。”
阐述的是
（ ）
罗马法对近代资产阶级法律的影响
①
罗马法涉及个人财产关系的私法规则不够完善
② 四名工人在简陋的条件下研制手表
生产方式的变化使罗马法私法精神得到激发
③ 国民经济恢复的重要成果
罗马法积累了一整套灵活务实的治国经验 Ａ．
④ 工业综合实力的全面提升
Ｂ．
Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 勤俭节约的优良传统
６ 答案 Ｂ Ｃ．
． 艰苦奋斗的时代精神
７（２０１８江苏单科，１４，３ 分）罗马法虽然是与交换还不太发达 Ｄ．
． １１ 答案 Ｄ
的社会状态相适应的 但是它仍能阐明在进行交换过程中法人 ．
， １２（２０１８课标Ⅲ，３０，４分） 年 刘少奇在中共八大政治报告中指
的各种规定 因而能成为工业社会的法的先声 这表明 罗 ． １９５６ ，
， 。 ， 出 我们目前在国家工作中的迫切任务之一 是着手系统地制定比
马法 ：“ ，
（ ） 较完备的法律 健全我们国家的法制 这反映了当时
代表工业资产阶级的利益 ， 。” （ ）
Ａ． 法制建设开始迈向制度化
脱离当时社会发展的状况 Ａ．
Ｂ． 法制工作围绕组建新政权展开
合乎世界各国的司法现状 Ｂ．
Ｃ． 法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关
体现商品经济的基本要求 Ｃ．
Ｄ． 政治体制改革推动了依法治国的全面实行
７ 答案 Ｄ Ｄ．
． １２ 答案 Ｃ
８（２０１７浙江４月选考，１７，２分） 罗马人认识到自然法是最高 ．
． “ １３（２０１６天津文综，１０，４分） 年 月 中国通过了 中外合
的法 永恒不变 具有普遍适用性 但他们并没有由此明确地引 ． １９７９ ７ ， 《
， 、 ， 资经营企业法 年代相继颁布 涉外经济合同法 外资企业
申出自然法可以否定人们所制定的实在法这一革命性的结 》，８０ 《 》《
法 和 中外合作经营企业法 等 这些文件的发布
论 据此分析 罗马人认识的 自然法 是 》 《 》 。 （ ）
。” ， “ ” （ ） 表明中国已经融入世界经济体系
罗马法学高度成熟的标志 Ａ．
Ａ． 主要是为了发展市场经济
罗马法律科学的思想基础 Ｂ．
Ｂ． 增强了政府对外开放政策的可信度
近现代法学的渊源和法律的先驱 Ｃ．
Ｃ． 巩固了社会主义公有制经济
高于一切人定法和人为权力的法律观念 Ｄ．
Ｄ． １３ 答案 Ｃ
８ 答案 Ｄ ．
． １４（２０２０北京，１０，３分）下表说明 随着改革开放不断深入 中
９（２０１８浙江１１月选考，２１，２分）年轻的美国在 邦联条例 ． ， ，
． 《 》 国在应对自然灾害 公共卫生和社会安全等突发事件时 着
生效后 仍面临政治体制的危机 外部为一些欧洲大国所不容 、 ，
， ， ， 力于
解决从邦联到联邦的制度困境 是一个并不轻松的过程 美国 （ ）
， 。
通过年份 文件名称
成为一个真正统一的国家 是在
， （ ）
世纪 年代末至 年代初 中华人民共和国传染病防治法
Ａ．１８ ６０ ７０ １９８９ 《 》
世纪 年代末至 年代初 中华人民共和国动物防疫法
Ｂ．１８ ７０ ８０ １９９７ 《 》
世纪 年代末至 年代初
Ｃ．１８ ８０ ９０ ２００３ 《 突发公共卫生事件应急条例 》
世纪 年代末至 世纪初
Ｄ．１８ ９０ １９ 重大动物疫情应急条例
９ 答案 Ｃ ２００５ 《 》
． 国家突发公共事件总体应急预案
１０（２０１７浙江４月选考，２０，２ 分）在美国 年宪法的讨论 ２００５ 《 》
． １７８７
中 有人主张联邦政府享有最高权威 甚至试图在宪法中加入 中华人民共和国突发事件应对法
２００７ 《 》
， ，
国会有权否决各州立法的条款 有人则要求保护各州的自主 加强政治制度建设
。 Ａ．
权 将联邦体制 对政府不同层次 不同部门权力进行特别 发挥舆论监督作用
， ——— 、 Ｂ．
划分 视为防止过多国家集权的保障 它反映了 探索民主管理机制
——— 。 （ ） Ｃ．
大州与小州的利益之争 完善相关法制体系
Ａ． Ｄ．
南方与北方的权力之争 １４ 答案 Ｄ
Ｂ． ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５０５
１５（２０１７天津文综，１３，１２分） 节选 民法是规定公民和法人 音，将“茶”读作 。
． （ ） ｔｅａ
的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法律 材料二 “茶”的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布
。
阅读材料 回答问题 示意图
， 。
材料二 — 年，新中国着手起草第一部《民法
１９５４ １９５６
典草案》。 此后，由于发生“整风”“反右”等政治运动，民法典
起草工作被迫中断。 — 年，虽完成《民法典草案（试
１９６２ １９６４
拟稿）》，但因“四清运动”而中断。 以上只是表面原因，关键
原因则是不具备其赖以存在的经济社会条件。
———摘编自梁慧星《制定民法典的设想》等
依据材料二 概括两次民法典起草工作中断的原因 结
（２） ， 。
合所学知识 指出当时的 经济社会条件 分
， “ ”。 （４ ）
材料三 年，我国第三次起草民法典，但经济体制
１９７９
改革刚刚开始，条件还不具备。 年，随着改革开放日益
１９８５ 读上图 与 发音系统分别分布在哪些地区 分
深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调 （１） ，ｃｈａ ｔｅａ ？ （４ ）
不同发音系统的形成与茶叶贸易路线有密切关系 结合
整各种民事关系的基本法律，于是 年颁布民法通则。 （２） 。
１９８６ 所学分析不同发音系统形成的历史原因 分
年邓小平南方讲话，确定了改革开放的方向。 随 。 （８ ）
１９９２ １７ 答案 ｃｈａ 东亚 东南亚 中亚 西亚 非洲北部和东部
后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。 进入 ． （１） ： 、 、 、 ；
东非 东欧 葡萄牙
世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。 年 （ ）； 、 。
２１ ２０１７ ｔｅａ 东南亚南部 马来群岛 非洲南部和西部海岸 西
月 日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民 ： （ ）； ；
３ １５ 欧和北欧 等
法总则》，并提出争取 年形成统一的民法典。 ； 。
２０２０ 中国古代丝绸之路发达 茶叶从中国长安等地出发
———摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等 （２） ， ，
经陆上 海上丝绸之路传播到东亚 东南亚 中亚和西亚 又转
依据材料三 归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程 、 、 、 ，
（３） ， 。 销到东欧和东非地区 ｃｈａ的发音也随之传入这些地区
。 。
分 这一历程反映了怎样的特点 结合所学知识 谈
（４ ） ？ ， 新航路开辟后 欧洲主要商路和贸易中心从地中海沿岸
，
谈我国推动形成统一民法典的有利因素 分
转移到大西洋沿岸 形成了新的海上茶叶贸易商路 葡萄牙
。 （４ ）
， 。
１５ 答案 政治运动的干扰 经济社会条件不具备
主要从澳门进口茶叶 沿新航路将茶叶引入本土及其海外殖
． （２） ； 。
，
实行高度集中的计划经济体制 民地 在这些地区形成了ｃｈａ的发音
。 ， 。
改革开放后开始起草民法典 年代改革开放深入 荷兰 英国多从厦门进口茶叶 并沿新航路将茶叶引入南
（３） ；８０ ， 、 ，
颁布民法通则 年代向社会主义市场经济转变 制定相应 非 西非和西欧地区 于是由厦门方言形成的ｔｅａ的发音伴随
；９０ ， 、 ，
的单行法 世纪后 适应全球化需要 加快起草 年通 西欧商人和殖民者的脚步传到这些地区
；２１ ， ， ，２０１７ 。
过民法总则
。
随着改革开放深入和经济发展需要 民法典加快制定 不 考点五 近代西方民族国家与国际法的发展
， 、
断完善 １８（２０１７天津文综，３，４分）马丁 路德反对罗马教廷 宣扬因信
。 ． · ，
社会主义市场经济体制日益成熟 社会主义民主法制不 仰而得救 他倡导的改革运动得到农民 手工工匠 下层僧侣的
； 。 、 、
断健全 言之有理 即可得分 支持 推动了宗教民族主义的发展 王公贵族为扩大自身政治权
。 （ ， ） ， 。
力 也纷纷建立其辖区官方教会 这主要说明宗教改革
， 。 （ ）
考点四 中国古代的民族关系与对外交往 使社会各阶层有了共同目标
Ａ．
１６（２０１８浙江１１月选考，４，２分）谈到宋代对外贸易情况 有 扩大了世俗贵族权力
． ， Ｂ．
论著谓 海洋中的航线取代了沿着海岸的线路 船只配备 有利于近代民族国家的形成
：“ 。 Ｃ．
了密闭舱 航行不再完全依赖顺风 船舵的改进 指南针的运 有着广泛的社会基础
， ， 、 Ｄ．
用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能 中国 １８ 答案 Ｄ
…… ．
港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区 下列项中与上
。” 考点六 当代中国的民族政策
述材料相对应的史实是
（ ）
指南针对航海事业的发展意义重大
１９（２０１７浙江１１月选考，１４，２分） 年是内蒙古自治区成
． ２０１７
①
立 周年 新中国成立后 依据宪法规定 其他四个民族自
聚居区严格按坊市制度进行管理
７０ 。 ， ，
②
治区相继建立 观察下图 指出其成立的先后顺序
宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线 。 ， （ ）
③
瓷器成为 海上丝绸之路 重要的外销商品
④ “ ”
Ａ．①④ Ｂ．②③ Ｃ．①②③ Ｄ．②③④
１６ 答案 Ａ
．
１７（２０２０北京，２０，１２分）“茶”字发音的传播史
．
材料一 茶起源于中国，汉唐时期即开始对外传播。 在
汉语中“茶”有不同的发音，随着茶叶海外贸易的扩展，“茶”
字的不同发音传入亚、非、欧等地。 北方以及广东地区“茶”
字的发音形成今天世界上的 发音系统；厦门方言发音形
ｃｈａ
成今天的 发音系统。 明清时期，荷兰、英国主要从厦门进
ｔｅａ
口茶叶。 英、荷语言中本无茶叶一词，于是直接借用厦门发
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５０６ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
材料二 新世纪开始以来，国际形势迅速发展和激烈变
Ａ．①③④② Ｂ．②①③④
化，世界人民继续强烈呼唤“和平共处五项原则”，要求执行
Ｃ．②④①③ Ｄ．④③②①
１９ 答案 Ｃ 《联合国宪章》的基本宗旨和原则精神，并赋予它们以旺盛的
．
生命力和新的历史任务。
考点七 当代中国的外交 面对冷战结束以来种种有悖于人民愿望的形势，和平共
２０（２０２０海南，１１，２分） 年春夏之间 当中国革命战争即 处五项原则已经并且正在启发人们对新型国际关系的深刻思
． １９４９ ，
将胜利时 毛泽东为制定新中国的外交政策先后提出了三条 考，引导人们进行新的多方面的实践。 在这方面，已经有种种
，
方针 其中 另起炉灶 外交方针所回答的问题是 有益的尝试。
， ，“ ” （ ）
如何对待苏联和其他社会主义国家 ———摘自中国国际问题研究所《论和平共处五项原则》
Ａ．
如何着手建立自己的外交关系 根据材料二和所学知识 简要概括改革开放后和平共处
Ｂ． （２） ，
如何处理好世界和平与发展的关系 五项原则对我国外交的指导意义 指出在这一原则指导
Ｃ． 。
如何对待美国和其他帝国主义 下 我国外交在 世纪初取得的重要成就 分
Ｄ． ， ２１ 。 （５ ）
２０ 答案 Ｂ ２４ 答案 意义 成为中国同世界上一切国家建立和发展
． ． （２） ：
２１（２０１８浙江１１月选考，１７，２ 分） 年 毛泽东会见尼赫 外交关系的出发点
． １９５４ ， 。
鲁 阐述了中印等国拥有的共同点 都曾遭受过帝国主义 殖 成就 建立上海合作组织 上合组织 首倡安理会五
， ： 、 ： （“ ”）；
民主义的侵略和压迫 他主张平等互利 共同努力防止战争 个常任理事国首脑首次会晤 安理会 五常 首脑会晤 举办
。 ， ， （ “ ” ）；
争取持久的和平 毛泽东阐述的这个 共同点 及其谈话精 亚太经合组织领导人非正式会议 加入世贸组织
。 “ ” ； （ＷＴＯ）。
神 在后来的一次国际会议上得到了体现 会议形成的共识 ２５（２０１７浙江４月选考，３２，１０分）阅读材料 回答问题
， 。 ． ， 。
被誉为 材料一 年，亚非国家政府首脑在万隆举行会议。
（ ） １９５５
不结盟 万隆精神 面对复杂的国际形势，绝大多数国家作出了求同存异的努力。
Ａ．“ ” Ｂ．“ ”
单极―多极化 日内瓦精神 会议提出著名的“万隆十项原则”，主张“不使用集体防御的安
Ｃ．“ ” Ｄ．“ ”
２１ 答案 Ｂ 排来为任何一个大国的特殊利益服务”。 决议“在实际可行的
．
２２ （２０１６浙江４月选考，１２，２分） 世纪 年代以来 中国国 最大程度上互相提供技术援助”，并接受扩大多边贸易和支付
． ２０ ７０ ，
际地位不断提高 在全球与地区事务中发挥着越来越重要的 范围的原则，稳定本区域商品贸易。 倡议亚非各国人民“在现
，
作用 下列外交成就 按其先后顺序排列 正确的是 代世界的范围内恢复他们旧有的文化接触和发展新的文化接
。 ， ， （ ）
中日邦交正常化 触”。 当时舆论普遍认为，这次会议“将作为一件世界大事载
①
中美实现关系正常化 入史册”。
②
中国推动上海合作组织的建立 ———摘编自王绳祖《国际关系史》等
③
中国正式加入亚太经合组织 材料二 世纪 年代后期以来，世界经济区域集团
④ ２０ ８０
化的势头有了迅猛发展。 年亚太经合组织发表《茂物宣
Ａ．①②④③ Ｂ．①④②③ １９９４
言》，确定发达成员不晚于 年，发展中成员不晚于
Ｃ．②①③④ Ｄ．②①④③ ２０１０ ２０２０
２２ 答案 Ａ 年实现贸易投资自由化。 年，在各成员提交的计划中，
． １９９６
２３（２０２０课标Ⅰ，４１，１０分） 节选 阅读材料 完成下列要求 澳大利亚承诺到 年关税总水平分阶段降低到 ，
． （ ） ， 。 ２０００ ０～５％
材料一 世纪 年代，中国与民主德国的关系良好， 年，该国的简单平均关税税率降至 ；中国承诺到
２０ ５０ ２００４ ４．２５％
贸易和文化交往十分频繁。 与此同时，中国与联邦德国之间 年以前简单平均关税税率降到大致 ，到 年，中
２０００ １５％ ２００４
处于对立状态。 年，联邦德国与苏联建交后，中国逐步 国的简单平均关税税率已降到 。 亚太经合组织的发
１９５５ １０．４％
推动与联邦德国的民间往来。 年代，随着中苏关系日益紧 展，助推了亚洲国家的经济活力。
６０
张，中国与民主德国关系降到了冰点。 年代初，联邦德国 ———据《区域经济组织研究》等整理
７０
调整“新东方政策”，决定改善与中国的关系。 年 月， 根据材料一并结合所学 概括指出亚非国家在合作发展
１９７２ １０ （１） ，
两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。 方面的诉求 简述上述诉求提出的时代背景 分
， 。 （５ ）
此后，两国的交流活动迅速升温。 根据材料二 概括亚太经合组织运行方式的特点 综合
（２） ， 。
———摘编自刘德斌主编《国际关系史》等 材料一 二 结合所学知识 简要指出亚洲国家合作发展
、 ， ，
根据材料一并结合所学知识 概述 世纪 年代中 的有益经验 分
（１） ， ２０ ５０—７０ 。 （５ ）
国与民主德国 联邦德国关系的变化及其原因 分 ２５ 答案 诉求 共同反对殖民主义 争取和维护民族独
、 。 （１０ ） ． （１） ： ，
２３ 答案 变化 中国与民主德国从交往密切到降温 冷 立 加强经济技术合作 促进文化交流
． （１） ： 、 ； ； 。
淡 与联邦德国从对立到实现关系正常化 时代背景 二战后亚非民族解放运动高涨 世界殖民体系
， 。 ： ，
原因 年代 在冷战格局下 中国和民主德国同属社会 瓦解 两极格局逐渐形成 国际局势紧张与缓和交织
：５０ ， ， ； ， 。
主义阵营 联邦德国外交依附美国 中苏关系恶化 民主德国 特点 灵活性或渐进性 自主自愿
， ； ， （２） ： ； 。
紧跟苏联 中国与美国关系逐步走向正常化 联邦德国调整对 经验 坚持独立自主 平等互利原则 加强国际区域经济
； ， ： 、 ；
中国的政策 合作 尊重国家差异循序渐进发展 顺应经济全球化趋势共同
。 ； ；
２４（２０２０ 浙江 ７ 月选考，２６，５ 分） 节选 阅读材料 回答 发展
． （ ） ， 。
问题
。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５０７
材料三 古人云：孝者，“百行之本”“始于事亲，中于事
考点一 中国古代的法治与教化 君，终于立身”“孝，德之本也，教之所由生”。
１（２０１６海南单科，７，２分）关羽因其忠义勇武 被世人称颂 至 材料四 三纲之根本义，阶级（等级）制度是也。 所谓名
． ， ，
宋徽宗时被封为 忠惠公 其后不断加封 到清代被封为 忠 教，所谓礼教，皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也。 近世西
“ ”， ， “
义神武关圣大帝 这种现象反映了 洋之道德政治，乃以自由、平等、独立之说为大原。
”。 （ ）
关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成 ———陈独秀《吾人最后之觉悟》（ 年）
Ａ． １９１６
历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向 父子母子不必有尊卑的观念，却当有互相扶助的责任。 同
Ｂ．
对关羽的信仰符合官方意识形态的要求 为人类，同做人事，没有什么恩，也没有什么德。 要承认子女自
Ｃ．
民众的信仰不断推高关羽 神 的地位 有人格，大家都向“人”的路上走。
Ｄ． “ ”
答案 Ｃ 民众崇拜的形成与民众自身的利益和政府的提 ———吴虞《说孝》（ 年）
１９２０
倡有关系 不完全是英雄个人的品德决定 故 项错误 由 因 材料五 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权
， ， Ａ ； “
其忠义勇武 被世人称颂 可知 被世人称颂是其前提条件 不 等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，
， ” ， ，
仅仅只有皇帝个人的好恶 故 项错误 关羽因为 忠义勇武 保障未成年人的合法权益不受侵犯。
， Ｂ ； “ ”
被世人称颂 符合理学宣扬的封建社会的价值观 因而被统治 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依
， ，
者所加封 故 项正确 官府的造 神 运动最根本的目的是维 法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
， Ｃ ； “ ”
护统治 与民众的信仰无关 故 项错误 ———《中华人民共和国未成年人保护法》
， ， Ｄ 。
２（２０１７北京文综，３７，３８分）儿童：成长、保护与发展 “孝亲尊师善待人”
．
材料一 孔子曰：“不学礼，无以立。” ———《中小学生守则》
中国古代儿童称谓简表 阅读上述材料 对 孝 这一观念的历史演变进行解读
（３） ， “ ” 。
分
年龄段 称谓 称谓由来（摘自《礼记》等） （１４ ）
答案 参考答案要点
— 岁 孩提 孩提之童，无不知爱其亲者 ：
１ ３ 称谓 幼学 舞勺 束发 及笄 舞象 弱冠
（１） ： 、 、 、 、 、 。
岁以前 孺子 孺子早寝晏起，唯所欲，食无时 简析 先秦有严格的礼乐制度 贵族根据礼乐制度培养子
１０ ： ；
满 岁 幼学 人生十年曰幼，学 弟 依据儿童年龄划分学习阶段 男女要求不同 学习礼乐目的
１０ ； ； ；
在于更好地维护社会等级制度 稳定统治秩序
十有三年，学乐，诵诗，舞《勺》（一 ， 。
— 岁（男） 舞勺 世纪的成就 人们认识到儿童是与成人不同的
１３ １５ 种文舞） （２）１８—１９ ：
特殊群体 社会采取行动保护儿童 国家通过立法保护儿童的
束发而就大学，学大艺焉，履大 ； ；
岁左右（男） 束发 身心健康 注重儿童的受教育权利
１５ 节焉 ； 。
背景 启蒙运动的 天赋人权 观念 成为儿童权利保护的
： “ ” ，
岁（女） 及笄 十有五年而笄（笄礼） 思想基础 工业革命时期 大量使用童工引起社会关注 随着资
１５ ； ， ；
— 岁（男） 舞象 成童，舞《象》（一种武舞），学射、御 本主义制度的发展 国家直接采取措施 保护儿童
１５ ２０ ， ， 。
世纪的新特点 出现了专门保护儿童权利的国家机构
满 岁（男） 弱冠 二十曰弱，冠（冠礼） ２０ ：
２０ 和国际组织 儿童权利保护的深度和广度不断扩大 儿童权利
； ；
礼乐制度是维护宗法社会的重要基础 表中能够反映礼乐制
保护成为国际共识
（１） 。
。
度对儿童要求的称谓有哪些 简析在先秦社会礼乐制度是如
略
？
（３）（ ）
何渗透到儿童成长过程中的 分 解析 主要考查中国古代的礼乐制度 第一小问旨在
。 （１０ ） （１） 。
材料二 大约在 、 世纪，新的儿童观念逐渐形成。 卢 考查学生对礼乐制度概念的理解 分析材料可知 孩提和孺子
１７ １８ ， ，
梭认为：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“儿童时代 两阶段均不涉及礼乐制度 幼学 舞勺 束发 及笄 舞象 弱冠
； 、 、 、 、 、
有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。” 则体现了礼乐制度对儿童的要求 第二小问 通过对第一小问
。 ，
世纪末，童工约占西方工人总数的 ，平均每天工作 的回答可知 先秦时期为了更好地维护社会统治秩序 形成了
１８ １／１０ ， ，
小时。 年，法国爆发了反对雇佣童工的抗议。 较为严格的礼乐制度 贵族根据这套制度培养子弟 儿童不同
１３～１４ １８２１ １９ ， ，
世纪，英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年 阶段有不同的学习内容 同时对男女的要求也不同
， 。
龄及工作时间，并规定儿童要接受教育。 年，伦敦防止虐 主要考查西方近代以来各国对儿童的保护 第一小
１８８４ （２） 。
待儿童协会成立。 在此前后，英法等国先后制定法律，保护儿 问可依据材料进行概括 据 儿童时代有属于它自己的独特观
， “
童免受肉体及精神侵害；剥夺虐待儿童的家长的监护权。 察 思维 感知方式 可得出人们认识到儿童是与成人不同的
、 、 ”
年，法国设立儿童福利部。 年，英国设立儿童法 特殊群体 据 法国爆发了反对雇佣童工的抗议 可得出社会
１９０４ １９０８ ； “ ”
庭。 年，第一份《儿童权利宣言》提出儿童应受特殊保护。 采取行动保护儿童 据 英法等国先后颁布一系列法律 可得
１９２４ ； “ ”
年，联合国设立儿童基金组织。 年《国际儿童公约》 出国家通过立法保护儿童的身心健康 由 规定儿童要接受教
１９４６ １９８９ ； “
确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。 现已 育 可得出注重儿童的受教育权利 第二小问应从启蒙运动
” 。
有 个国家签署该公约。 的 天赋人权 观念入手 从工业革命时期使用童工引起社会
１９６ “ ” ，
阅读材料 概括 世纪儿童保护方面取得的成就 并结合 关注以及资产阶级政府为缓和矛盾 稳定秩序而采取保护儿童
（２） ， １８—１９ ， 、
所学分析其背景 概括 世纪以来儿童保护的新特点 分 的措施等方面概括 第三小问可结合材料中英法等国成立保
； ２０ 。 （１４ ） 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５０８ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
护儿童权利的机构以及联合国设立儿童基金组织等得出 世 ４（２０１７课标Ⅲ，４４，１５分） 历史 选修 历史上重大改革
２０ ． ［ ——— １：
纪以来儿童保护的新特点 回眸
。 ］
主要考查中国古代和近现代思想的演变 以中国传 材料 北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”，制罪
（３） 。
统文化之孝道为切入点 考查学生对材料的解读 材料三介绍 “二十五等”，定罪 条，“条流苛密，比于齐（北齐）法，烦而
， 。 １５３７
了古代的 孝 材料四表明 孝道 在新文化运动时期受到了 不要”。 宣帝“更峻其法”，导致“上下愁怨”“内外离心”。 隋
“ ”； “ ”
一定的冲击 材料五则主要介绍了 孝 在现代中国所具备的 文帝取代北周建立隋朝，开皇初年两次“更定新律”，史谓《开
； “ ”
新内容 学生需从背景和评价两方面解释中国 孝道 的发展 皇律》。
。 “ ”
演变 例如 古代的 孝 受儒家思想的影响 近代的 孝 受西 隋朝统治者鉴于《北齐律》“法令明审，科条简要”，将其作
。 ， “ ” ， “ ”
方思想的冲击 强调自由平等 当代的 孝 则立足于对未成年 为制定《开皇律》的主要参考，并“采魏、晋刑典，下至齐、梁，沿
， ， “ ”
人的保护 具有了新的内涵 革轻重，取其折衷”，成文“十二卷”。 新律制罪二十等，废除
， 。
知识拓展 先秦时期的礼乐制度 “前代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”，“以轻代重，化死为生”；定
礼乐制度是以乐从属礼的思想制度 周朝通过礼乐制度来 罪 条，删繁就简，比旧律减少死刑 条、流放刑 条、劳
， ５００ ８１ １５４
规范贵族的身份地位 要求贵族在衣 食 住 行等方面都要符 役刑等一千余条。 唐朝官修史书评价《开皇律》“刑网简要，疏
， 、 、 、
合自己的身份 贵贱长幼之间要有明显的差别 礼乐制度主要 而不失”。
， 。
用来维护宗法制度和神权 君权 族权 夫权 荀子 礼论 ———据《隋书》
、 、 、 。 《 · 》
中说 礼有三本 天地者 生之本也 先祖者 类 族类 之本 根据材料 概括隋代法律制度改革的特点 分
，“ ： ， ； ， （ ） （１） ， 。 （７ ）
也 君师者 治之本也 上事天 下事地 尊先祖而隆君师 是 根据材料并结合所学知识 简析隋代 开皇律 制定的意
； ， ”“ ， ， ， （２） ， 《 》
礼之三本也 所谓 礼之三本 即天地代表神权 先祖代表 义 分
”。 “ ”， ， 。 （８ ）
族权 君师代表君权 后来统治者以天 地 君 亲 师作为礼拜 ４ 答案 改变了北周的严刑峻法 减轻刑罚 对之前的法
， 。 、 、 、 、 ． （１） ， ；
的主要对象就是根据这个理论 律兼收并蓄 择善而从 法律条文简要而不繁琐
。 、 ； 。
３（２０１４课标Ⅰ，４５，１５分）历史上重大改革回眸 总结和发展了前代立法的经验 提高了法律的文明程
． （２） ；
材料 西汉建立后，“约法三章”不再适应现实需要，新的 度 为隋朝发展与强盛提供保障 为后世法制建设提供有益的
； ；
法令条文不断增加，形成《九章律》。 汉武帝时，《九章律》之外 借鉴
。
的“旁章科条”迅速增至 “章”，仅关于死罪的法律条文便 解析 直接提取材料信息 从废除苛律 吸收前代法律
３５９ （１） ， 、
有 多条，“律令烦多，百有余万言”；具有法律意义的案例 优点 法律条文简要等角度回答 从 继承和发展 角度入
１０００ 、 。 （２） “ ”
汇编越编越多，《春秋》一书所记史事在判案时也用作参考。 手 结合隋代 开皇律 对当时和后世的影响回答
， 《 》 。
三国魏初，沿用的“秦汉旧律”竟多达 卷， 余万字，东汉
９０６ ７７０ 考点二 近代西方的法律与教化
以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力。
１（２０１５广东文综，１８，４分） 十二铜表法 中说 以后凡人民会议
魏晋时对法律进行了重大改革。 大量行政法规被编辑为
． 《 》 ：“
的所有决定都应具有法律效力 对此理解正确的是
“令”，由具体行政部门掌握。 改定的新律以刑法为主体，共
。” （ ）
２０ 奴隶参与了立法
篇、 条、 字，大大降低了官吏判案时任意引用法令条 Ａ．
６２０ ２７６００ 习惯法的内容被摒弃
文的可能性。 与汉代明显不同的是，新律不少条文突出上下尊 Ｂ．
贵族对法律的垄断被打破
卑，同罪而不同罚。 Ｃ．
成文法的规定不能改变
———摘编自张晋藩总主编《中国法制通史》 Ｄ．
１ 答案 Ｃ 本题考查 十二铜表法 的法律规定及其历史意
根据材料并结合所学知识 概括指出魏晋法律改革的主要 ． 《 》
（１） ， 义 奴隶没有政治权利 不可能参与立法 排除 项 题干材
特点 分 。 ， ， Ａ ；
。 （８ ） 料没有涉及习惯法 项不符合材料内容 可排除 成文法的规
根据材料并结合所学知识 分别说明儒学对西汉 东汉 魏 ，Ｂ ， ；
（２） ， 、 、 定可以修改 排除 项 十二铜表法 规定 人民会议的所有
晋时期法律的影响 分 ， Ｄ 。 《 》 “
。 （７ ） 决定都应具有法律效力 打破了贵族对法律的垄断 故正确
３ 答案 从现实需要出发 删繁就简 刑法与行政法规分 ”， ，
． （１） ； ； 选项为 项
离 突出伦理犯罪 Ｃ 。
； 。 ２（２０１４课标Ⅱ，３２，４分）罗马共和国早期 当罗马遭受外族进
独尊儒术 后儒家经典开始影响法律实施 东汉时儒 ． ，
（２）“ ” ； 攻时 平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马 拒绝作战 迫使
家学者深入影响法律条文的解释 魏晋时期儒学理念法制化 ， ， ，
； 。 贵族在政治上做出让步 十二铜表法 的制定就是这种斗争
解析 从材料信息看 西汉时期的法令已不适应魏晋时 。 《 》
（１） ， 的成果之一 可见当时
期的需要 因此 魏晋时期对旧法律适当删减 并将以往的行政 。 （ ）
， ， ， 贵族逐步丧失制定法律的主导地位
法规编辑为 令 改定了新的刑法 同时新法律条文突出了上 Ａ．
“ ”， ； 平民采取有效方式争取自身权益
下尊卑的伦理色彩 据此可分析回答 从材料中 春秋 Ｂ．
。 。 （２） “《 》 贵族让步在法制发展中起决定作用
一书所记史事在判案时也用作参考 可知 西汉时期儒家经典 Ｃ．
” ， 平民与贵族的政治诉求日趋一致
影响法律实施 从材料中 东汉以来马融 郑玄等儒学大师对 Ｄ．
； “ 、 答案 Ｂ 由材料信息可知 正是由于平民的斗争才迫使罗
法律的注释也具有法律效力 可知 东汉时期儒家学者影响法 ，
” ， 马共和国贵族在政治上做出让步 最终制定了 十二铜表法
律条文的解释 结合魏晋时期新法律条文 突出上下尊卑 可 ， 《 》。
； “ ” 这说明平民采取有效方式争取自身权益 故选 项 项不符
知儒学观念已经逐渐法制化 据此回答即可 ， Ｂ 。 Ａ
。 。 合史实 当时的贵族并未丧失制定法律的主导地位 材料反映
解题技巧 非选择题的审题非常重要 审题细致程度在很大 ， ；
， 的是平民通过斗争促进了贵族制定 十二铜表法 项与材
程度上影响得分的高低 就本题而言 第 问要求分三个时 《 》，Ｃ
。 ， （２） 料信息不符 项表述与史实不符
期分别说明儒学对法律的影响 而如果审题不仔细 就有可能 ；Ｄ 。
， ，
将三个时期混在一起作答 这样就会造成严重失分
， 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５０９
３（２０１４广东文综，１９，４ 分）公元 世纪东罗马帝国皇帝钦定 承 又于 世纪时经法国传入英国 在英国经过几个世纪的
． ６ ， １１ 。
的法学教科书中说 皇帝的决定也具有法律效力 因为根据 演变 发展成为一套完整独立的资产阶级陪审制度 这种制度
：“ ， ， 。
赋予他权力的王权法 人民把他们的全部权威和权力移转给 很快推及美 法诸国 至今仍是西方国家的一项重要法律制度
， 、 ， 。
他 这说明 ７（２０１５ 课标Ⅰ，３２，４ 分）右图为古罗马正
。” （ ） ．
社会契约论 影响深远 义女神像 它体现了罗马法的诸多原则 如
Ａ．《 》 。 ，
王权法丧失了法律效力 高擎的秤体现的是裁量公平 手握利剑体现
Ｂ． ，
古罗马皇帝崇尚 君权神授 的是法律的强制力 据此 双眼蒙布所体现
Ｃ． “ ” 。 ，
古罗马有重视法律的传统 的原则是 法官审案应
Ｄ． ， （ ）
答案 Ｄ 根据材料中 皇帝的决定也具有法律效力 王权 主要依据道德良知
“ ”“ Ａ．
法 可知皇帝的决定是有法律依据的 这说明古罗马有重视法 侧重听取证人证言
” ， Ｂ．
律的传统 项正确 公元 世纪 社会契约论 尚未面世 不受表象迷惑洞察事实真相
，Ｄ 。 ６ ，《 》 ， Ｃ．
故 项错误 根据材料中 赋予他权力的王权法 可知王权法 排除一切干扰遵从民众意愿
Ａ 。 “ ” Ｄ．
并没有丧失法律效力 故 项错误 材料并没有体现 君权神 答案 Ｃ 法官审案时可能会被表象迷惑而导致误判 因此
， Ｂ 。 “ ， ，
授 故 项错误 双眼蒙布 是警示法官审案不应受表象迷惑 应洞察事实真相
”， Ｃ 。 “ ” ， ，
４（２０１２课标全国，３４，４ 分）古罗马法学家盖尤斯记述过一个 故选 项 结合所学知识可知 法官审案应主要依据法律而非道
． Ｃ 。 ，
案例 有人砍伐了邻居家的葡萄树 被告上法庭 原告虽提供了 德良知 排除 项 法官审案时注重证据 证人证言仅是法官审案
： ， ， ， Ａ ； ，
确凿证据 却输掉了官司 原因是原告在法庭辩论中把 葡萄 时证据的一个来源 不能作为全部证据 故 项错误 法官审案应
， 。 “ ， ， Ｂ ；
树 说成了 葡萄 而 十二铜表法 只规定了非法砍伐他人 重证据 而不应盲目遵从民众意愿 故 项错误
” “ ”， 《 》 ， ， Ｄ 。
树木 应处以罚金 该案例说明当时在罗马
“ ” 。 （ ）
不重视私有财产的保护 考点三 当代中国的法治与精神文明建设
Ａ．
法律具有形式主义特征 （２０１９浙江４月选考，１５，２分）邓小平同志在一次重要会议
Ｂ．
审判程序缺乏公正性 上指出 一个党 一个国家 一个民族 如果一切从本本出发
Ｃ． ：“ ， ， ， ，
审判结果取决于对法律的解释 思想僵化 迷信盛行 那它就不能前进 它的生机就停止了 就
Ｄ． ， ， ， ，
答案 Ｂ 本题考查罗马法 旨在考查学生获取和解读信息 要亡党亡国 如果现在再不实行改革 我们的现代化事业和
， 。”“ ，
的能力 从材料信息可知 尽管原告能提供确凿证据证明邻居 社会主义事业就会被葬送 该讲话的意义在于
。 ， 。” （ ）
砍伐了他的葡萄树 但原告在法庭辩论中没有严格使用法律术 探索适合中国国情的工业化道路
， Ａ．
语 最终败诉 这说明 十二铜表法 具有形式主义特征 故选 标志着邓小平理论体系的完全形成
， ， 《 》 ， Ｂ Ｂ．
项 项与史实不符 材料信息无法体现 审判程序 的特征 开辟新时期新道路的宣言书
。 Ａ ； “ ” ， Ｃ．
排除 项 项与材料主旨不符 确立了邓小平理论在全党的指导地位
Ｃ ；Ｄ 。 Ｄ．
５（２０１２海南单科，９，２分）早期罗马实行习惯法 贵族享有法 答案 Ｃ 根据所学可知 题干中邓小平的讲话是 年
． ， ， １９７８
律解释权 公元前 世纪中期 平民通过斗争迫使贵族同意成 月 日在中共中央工作会议闭幕会议上作的 解放思想
。 ５ ， １２ １３ 《 ，
立由平民和贵族联合组成的 十人委员会 制定了 十二铜表 实事求是 团结一致向前看 的内容 结合当时历史背景可知
“ ”， 《 ， 》 ， ，
法 该法的制定
这篇讲话成为开辟新时期新道路的宣言书 故 项正确 讲
》。 （ ）
。 Ｃ 。
体现了社会各阶级的利益与要求
话并未涉及我国工业化道路的探索 邓小平理论体系的完全
Ａ．
；
标志着平民取得了立法主导权
形成是以中共十四大和南方谈话为标志 中共十五大确立了
Ｂ．
；
表明贵族的法律解释权得到认可
邓小平理论在全党的指导地位 故 三项错误
Ｃ．
。 Ａ、Ｂ、Ｄ 。
奠定了罗马成文法传统的基础
Ｄ．
答案 Ｄ 十二铜表法 体现的是奴隶主阶级的意志 并非 考点四 中国古代的民族关系与对外交往
《 》 ，
各阶级的利益与要求 故 项错误 平民并未取得立法主导 １（２０１２海南单科，８，２ 分）康熙因西洋历与中国传统历法之
， Ａ 。 ．
权 故 项错误 材料并未体现贵族的法律解释权得到认可 争 命钦天监官员与西洋历代表 比利时传教士南怀仁辩论
， Ｂ 。 ， ， 、 。
故 项错误 根据所学知识可知 十二铜表法 奠定了罗马 经验证 证明西洋历法更为准确 遂 复用西洋历法 并任命
Ｃ 。 ，《 》 ， ， “ ”，
成文法传统的基础 故 项正确
南怀仁为钦天监副监 这一事件表明 康熙
， Ｄ 。
。 ， （ ）
６（２０１７北京文综，２０，４ 分）雅典和罗马是西方古典文明的杰
全面接受外来文化 审慎地接受外来事物
．
Ａ． Ｂ．
出代表 对后来西方的历史和文化影响深远 二者都有
改变闭关锁国政策 承认西方文化超越中国
， 。
Ｃ． Ｄ．
（ ） 答案 Ｂ 本题考查获取和解读信息 调动和运用知识的能
、
皇帝制度 司法陪审制
Ａ． Ｂ． 力 项所述与史实不符 明清时期 中国实行闭关锁国政
。 Ａ 。 ，
完备法典 陶片放逐法
Ｃ． Ｄ． 策 项错误 项所述与事实不符 从材料中 辩论 验
，Ｃ 。 Ｄ 。 “ ”“
６ 答案 Ｂ 本题考查古代希腊和罗马的政治 古罗马是世
． 。 证 复用西洋历法 可知 统治者审慎地接受外来事物 故选
界上最早采用陪审制度的国家之一 西方国家的陪审制度就源 ”“ ” ， ，
， 项
于古罗马 陪审法庭是雅典最高司法与监察机关 故应选 Ｂ 。
； ， Ｂ ２（２０１４课标Ⅰ，２７，４ 分）据记载 清初实施海禁前 市井贸
项 两项不符合雅典史实 项不符合罗马史实 ． ， ，“
。 Ａ、Ｃ ，Ｄ 。 易 咸有外国货物 民间行使多以外国银钱 因而各省流行 所
知识拓展 古罗马的陪审制度对后世的影响 ， ， ， ，
在皆有 这一记载表明当时
古罗马是世界上最早采用陪审制度的国家之一 罗马共和 ”。 （ ）
， 中国在对外贸易中处于优势地位
国特设一种审理公职人员贪赃枉法 以权谋私等重大刑事案件 Ａ．
、 外来货币干扰了中国资本市场
的法院 实质上就是陪审法院 古罗马的陪审制度为法国所继 Ｂ．
， 。 自然经济受到了进口货物的冲击
Ｃ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５１０ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
民间贸易发展冲击清廷的统治 答案 表现 经济作物大量种植 农产品商品化程度加
Ｄ． （１） ： ；
答案 Ａ 从材料信息可知 清初实行海禁政策以前 国内 深 商人资本雄厚 商帮 徽商 晋商 活跃
， ， ； ； （ 、 ） 。
市场上外国货物较少 但外国银钱的使用较多 这说明中国进 原因 中国商人主动参与海外贸易 政府开放 放松
， 。 （２） ： ； （ ）
口商品较少而出口商品较多 在对外贸易中处于优势地位 故 海禁 设立专门管理机构
， ， ； 。
项符合题意 清初 中国仍处于传统的封建社会 不存在资 背景 新航路开辟 殖民者掠夺美洲白银 贵金属 中国
Ａ 。 ， ， ： ； （ ）；
本市场 中国资本市场是改革开放的产物 故 项错误 项在 手工业品在海外受欢迎 外国无合适商品与中国交换 不得不
， ， Ｂ ；Ｃ ； ，
材料中没有体现 项与题干材料信息无关 用白银支付
；Ｄ 。 。
３（２０１７江苏单科，２１，１４分）明朝中后期商品经济繁荣 海外 作用 白银成为主要流通货币 促进了商品经济发展
． ， （３） ： ；
贸易一度活跃 阅读下列材料 商业繁荣 加强了中国与世界的经济联系
。 ： （ ）； 。
材料一 明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯传入中国，提 解析 本题考查明朝商品经济与海外贸易的发展 第
。 （１）
高了粮食产量，使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑 问 紧扣材料一信息 迁移所学知识 从农作物种植 农产品商
， ， ， 、
树、棉花等经济作物。 在浙江湖州，每亩桑田出售桑叶可获利 品化 资本及商业群体等角度回答 第 问第一小问 提取
、 。 （２） ，
两白银，比种植水稻要高出一到两倍。 当地部分养蚕人自己 材料二中关键信息 从政府政策 商业贸易的自身发展等方面
５ ， 、
不种桑树，依靠购买桑叶养蚕。 嘉定县因种植棉花，“不产米， 归纳 第二小问 从新航路开辟 西欧国家的早期殖民扩张 中
； ， 、 、
仰食四方”。 当时商业很发达，商人拥有雄厚的资本。 例如， 外贸易交流等方面分析说明 第 问 从促进商品经济发
。 （３） ，
徽州商人“藏镪（白银）有至百万者”，而资本二三十万两白银 展 主要流通货币的变化 经济联系的加强等角度分析
、 、 。
的，只能算是中等规模的商人。
材料二 明朝嘉靖、万历年间，民间海外贸易兴起，中国海 考点五 近代西方民族国家与国际法的发展
商的足迹几乎遍布东南亚各国。 他们用瓷器、丝织品换取南洋
考点六 当代中国的民族政策
的香料、药材和珠宝。 欧洲的葡萄牙人、西班牙人到来后，则用
白银换取中国的生丝和瓷器。 隆庆元年（ 年），明朝政府
１５６７ 考点七 当代中国的外交
开放海禁，在漳州府的月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种
（２０１４四川文综，８，４ 分） 世纪 年代 中国提出和平共
程度的合法地位。 在明朝的海外贸易中，中国始终处于出超地 ２０ ５０ ，
处五项原则 参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功 这些
位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。 ， 。
成就
海外白银的流入，增加了国内白银的总量，扩大了白银的流通 （ ）
消除了意识形态对外交的影响
范围。 货币开始以白银为主。 Ａ．
体现了外交政策的独立自主精神
———以上材料摘编自卜宪群《简明中国历史读本》 Ｂ．
实现了不结盟外交的政策转变
完成下列要求 Ｃ．
： 反映了中美关系从对抗走向缓和
据材料一并结合所学知识 概括明朝中后期商品经济发展 Ｄ．
（１） ， 答案 Ｂ 中国提出和平共处五项原则 参加日内瓦会议和
的表现 分 ，
。 （４ ） 万隆会议 都是实行独立自主的和平外交政策的具体表现 故
据材料二并结合所学知识 归纳明朝海外贸易 一度活跃 ， ，
（２） ， “ ” 项正确 上述成就并未完全消除意识形态对外交的影响
的原因 说明海外白银流入中国的主要背景 分 Ｂ 。 ，
， 。 （７ ） 故 项错误 当时中国实行结盟政策 故 项错误 当时中
据材料一 二并结合所学知识 简析海外白银流入对中国 Ａ 。 ， Ｃ 。
（３） 、 ， 美关系仍处于紧张对峙状态 故 项错误
经济发展的积极作用 分 ， Ｄ 。
。 （３ ）
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５１１
时间： 分钟 分值： 分
４０ ７０
一、选择题 每题 分 共 分 各国之间交往要求日渐强烈
（ ３ ， ３９ ） Ａ．
１（２０１９天津部分区期末，７）古罗马 民法大全 规定 不得基 美国总统威尔逊的积极努力
． 《 》 ：“ Ｂ．
于怀疑而惩罚任何人 与其判处无罪之人 不如容许罪犯逃 各协约国政府能够同心协力
”“ ， Ｃ．
脱惩罚 这主要反映了古罗马民法 一战给人类带来的深刻教训
”。 （ ） Ｄ．
证据第一 量刑较轻 ７ 答案 Ｄ
Ａ． Ｂ． ．
因人设法 维护权贵 ８（２０２０辽宁沈阳一模，８）下图是 年创作的版画 保卫世
Ｃ． Ｄ． ． １９５０ 《
１ 答案 Ａ 界和平签名运动 该作品
． 》， （ ）
２（２０２０湖北黄冈期末，２）战国时期 各种盗案频发 睡虎地
． ， 。 《
秦墓竹简 所存 条法律法规中有 条涉及盗窃 盗律
》 １９２ ４７ ，《 》
为商鞅变法所颁六律之首 秦国还在市场设 求盗 等官员专
， “ ”
门捉贼 这反映出当时秦国
。 （ ）
法条律令的繁杂 法律保护私有财产
Ａ． Ｂ．
价值观念的混乱 百姓生活极端困苦
Ｃ． Ｄ．
２ 答案 Ｂ
． 继承了中国画注重写意的基本风格
３（２０２０辽宁协作学校期中，１３） 基督教的修道院通过抄书 Ａ．
． “ 、 反映了农民珍惜社会主义建设成果
办学校 建图书馆三种方式 保存 整理 研究了古代文化遗产 Ｂ．
、 ， 、 、 ， 折射了美苏对抗的国际政治局势
并对其成员及周围地区的居民进行教育 传播了基督教教义 Ｃ．
， ， 体现了 双百 方针的创作精神
培养了一批具有初步文化素养的教职人员 从材料中可知基 Ｄ． “ ”
。” ８ 答案 Ｃ
督教在欧洲的作用是 ．
（ ） ９（２０２０海南海口二模，１１）中华人民共和国成立伊始 曾用
控制人们思想 提供道德规范 ． ，
Ａ． Ｂ． 帝国主义附庸 资本主义国家 定义印度 缅甸 印度尼西亚
保存古代文化 进行宗教迫害 “ ”“ ” 、 、
Ｃ． Ｄ． 等新兴国家 年夏 中国领导人开始称呼这些国家为 东
３ 答案 Ｃ 。 １９５４ ， “
． 方国家 独立自主国家 中间国家 这些称呼的变化反映
４（２０２０天津南开区二模，２） 唐律疏议 是我国现存最早最为 ”“ ”“ ”。
． 《 》 出当时的中国
完整的封建法典 是中华法系确立的标志 唐律在亚洲法制史 （ ）
， 。 开展区域经济合作的愿望
上占有重要地位 对东亚各国也产生了重大影响 唐律疏 Ａ．
， 。 《 放弃了 一边倒 外交原则
议 首篇 名例 云 德礼为政教之本 刑罚为政教之用 犹昏 Ｂ． “ ”
》 “ ” ：“ ， ， 试图改善对外交往的环境
晓阳秋相须而成者也 由此可知 唐律的主要特点是 Ｃ．
。” ， （ ） 全面开展社会主义经济建设
法律至上 礼法并用 Ｄ．
Ａ． Ｂ． ９ 答案 Ｃ
承前启后 用刑持平 ．
Ｃ． Ｄ． １０（２０２０福建南平一模，３５） 年 第七届联大通过了 关于
４ 答案 Ｂ ． １９５２ ， 《
． 人民与民族的自决权的决议 明确指出 人民与民族应先
５（２０２０山东临沂罗庄区期末，１５） 天可汗 不仅是一种荣誉 》， ：“
． “ ” ， 享有自决权 年 第十五届联大又通过了 给予殖民地
更具有实质意义 它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平 。”１９６０ ， 《
， 国家和人民独立宣言 声明 使人民受外国的征服 统治和
相处共存共荣 据此分析 唐太宗被拥戴为 天可汗 的原因是 》， ：“ ，
。 ， “ ” 剥削的这一情况 否认了基本人权 违反了联合国宪章 这
， ， 。”
（ ）
轻赋省刑 开明的民族政策 （ ）
Ａ． Ｂ． 推动了民族民主运动的高涨
广开言路 任用贤良 提高行政效能 Ａ．
Ｃ． Ｄ． ， 加速了第三世界国家的崛起
５ 答案 Ｂ Ｂ．
． 改变了国际社会的政治结构
６（２０２１届山东烟台高考诊断，１２） 世纪中叶 英国颁布了教 Ｃ．
． １４ ， 形成了世界格局的多极趋势
职选举规章 规定英国教士的选举不受罗马教廷干涉 概由本 Ｄ．
， ， １０ 答案 Ｃ
国解决 世纪中叶 法国颁布了 实利准许法 等法规 在任 ．
；１５ ， “ ” ， １１（２０２０天津河北区二模，１２） 年 月 日 十三届全国
命教职 解决司法纠纷和征税三个问题上限制教皇的权力 这 ． ２０２０ ５ ２８ ，
、 。 人大三次会议表决通过了 中华人民共和国民法典 共 编
反映了一些西欧国家 《 》， ７ 、
（ ） 条 包括总则编 物权编 合同编 人格权编 婚姻家庭编 继
宗教改革的成效 １２６０ ， 、 、 、 、 、
Ａ． 承编 侵权责任编 以及附则 这是我国第一部以法典命名的法
民族国家意识的兴起 、 ， 。
Ｂ． 律 具有里程碑意义 编纂该法典的出发点是
天主教会的腐朽 ， 。 （ ）
Ｃ． 制定全新的民事法律 确立社会主义核心价值观
封建专制制度的解体 Ａ． Ｂ．
Ｄ． 法律制度与国际接轨 适应经济社会发展的需要
６ 答案 Ｂ Ｃ． Ｄ．
． １１ 答案 Ｄ
７（２０２０辽宁大连期末，１３）第一次世界大战后 人们迫切要求 ．
． ， １２（２０２０江苏泰州期末，９）外交理念是外交政策的灵魂 是指
尽快建立一个国际性组织 以避免战争 维护世界和平与安全 ． ，
， 、 ， 导外交实践的指南 以下是新中国成立以来不同时期的外交
各国政府也深感战争的残酷 于是 经过巴黎和会的酝酿 国 。
。 ， ， 理念 据此可见进入 世纪以来中国
际联盟于 年正式成立 国际联盟能够成立主要缘于 。 ２１ （ ）
１９２０ 。
（ ）
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５１２ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
层次二 说明 春秋决狱 的特点 若从以礼入法 礼法
时期 外交理念 ： “ ” 。 ，
合一的法治思想 将儒家经典法典化的实际操作 注重人伦纲
世纪 年代 和平共处五项原则 求同存异 ， ，
２０ ５０ ，“ ” 常的司法原则等角度阐释其法律实践的特点 表述合理可得
世纪 年代 对外关系重大发展 冰释前嫌 ，
２０ ７０ ，“ ” 分 每答出其中一个角度得 分 共 分
４ 。 （ ２ ， ４ ）
世纪 年代 和平与发展 的时代观 层次三 说明 春秋决狱 产生的历史影响 若能从推动
２０ ８０ “ ” ： “ ” 。
以 互信 互利 平等 协作 为核心的新 了汉代法律体系的完善 对后世封建王朝产生深远影响 强化
世纪 年代 “ 、 、 、 ” ， ，
２０ ９０ 安全观 儒家思想的独尊地位 起到一定社会教化作用 有利于稳定社
， ，
世纪初 和谐世界 会秩序 巩固封建统治 对当前我国社会主义法治建设具有一
２１ “ ” 、 ，
定的借鉴意义等角度阐释其历史意义即可得 分 若能从法
年以来 构建人类命运共同体 ４ ；
２０１２ 律解释主观化影响法律的公正性 过分重视伦理道德的作用
外交政策体现意识形态色彩 ，
Ａ． 影响法治精神的彰显等角度阐释其历史局限 表述合理 辩证
外交逐渐丧失自身的独立性 ， 、
Ｂ． 全面可得 分 共 分 积极方面每答出其中一个角度得
外交政策赢得国际广泛赞誉 ３ 。 （ ７ 。
Ｃ． 分 共 分 消极层面从任一角度作答即得 分
外交理念彰显大国责任担当 ２ ， ４ ； ３ ）
Ｄ． １５（２０２１届山东滨州模拟，１６）阅读材料 回答问题 分
１２ 答案 Ｄ ． ， 。 （１６ ）
． 材料一 中国从战国开始，总能找到人、物、债、婚姻、继
１３（２０２０河南郑州期末，２３）习近平同志指出 民族工作能不
． ，“ 承等民法规范的影子，如魏国《法经》中的“杂法”、汉代《九章
能做好 最根本的一条是党的领导是不是坚强有力 中国共
， 。 律》中的《户律》、唐代《唐律疏议》（中国现存最古老、最完整
产党的领导是民族工作成功的根本保证 也是各民族大团结
， 的封建刑事法典）中的《户婚律》。 到了明清时期，更是出现
的根本保证 下列说法正确的是
”。 （ ） 了“田宅”“婚姻”“钱债”“市厘”等若干篇章，如《大明律·户
民族区域自治制度是少数民族独享的自治
Ａ． 律》“盗卖田宅”条：“凡盗卖、换易及冒认，若虚钱实契典买及
我国五个省级自治区是新中国成立后建立的
Ｂ． 侵占他人田宅者，田一亩，屋一间以下，笞五十。 每田五亩、屋
民族区域自治制度是我国的基本政治制度
Ｃ． 三间，加一等，罪止杖八十，徒二年，系官者，各加二等。”
我国少数民族区域自治地方享有高度自治权
Ｄ． ———摘编自项晓基《中国古代民法的再思考》等
１３ 答案 Ｃ
． 根据材料一 概括中国古代民法发展的特点 分
（１） ， 。 （６ ）
二、非选择题 共 分 材料二 大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶
（ ３１ ）
１４（２０２１届山东济南高考模拟，１７） 春秋决狱 是中国古代法 级利益的手段。 法国的法律界线，分为南北两部分，南部是成
． “ ”
制史上的一个重要现象 阅读材料 回答问题 分 文法区，北部是习惯法区，而且其法律内容多种多样。 法国大
。 ， 。 （１５ ）
材料 春秋决狱，又称经义决狱，即在案件审判中，碰到 革命初期，民众就呼吁政府建立一套完整系统的法律法规。
有关伦常而无明确法律规定，或有法律规定却与伦常有悖时， 拿破仑上台后积极推进立法工作， 年《拿破仑法典》推
１８０４
以儒家经典《春秋》所载有关事例及其体现的道德原则作为 出，又称《法国民法典》。 除《总则》外，分为三编，分别是：人
断案的根据。 法、物法和获取所有权法。 其中“人法”是指对公民权利的规
《春秋》是孔子修订的一部鲁国编年史，其经义既体现了 定，其中第 条规定所有法国人都享有民事权利；“物法”是
８
维护“三纲”的要求，又符合国家认可的法律意识，从汉武帝 指对各种财产所有权的规定；“获取法”是对各类财产获取权
时起，春秋决狱成为中国古代一种重要的断案形式。 方法的规定。
虽然汉朝的法律承袭秦制，但其法律指导思想却与法家 ———摘编自梅汝璈《〈拿破仑法典〉及其影响》等
的重刑主义色彩背道而驰。 “亲亲得相首匿”又称“亲亲相 根据材料一 二并结合所学知识 指出中国古代民法与
（２） 、 ，
隐、亲属相容隐”，是春秋决狱中的一项基本原则，这一司法 法国民法典 内容的相通之处 并分析 年 法国民
《 》 ， １８０４ 《
原则入律是汉律的首创，直到民国时期的法律中仍有体现。 法典 出台的原因 分
》 。 （１０ ）
———摘编自郭宏《论汉代春秋决狱及其影响》 １５ 答案 特点 历史悠久 民法与刑法混杂 未成体系 内
． （１） ： ； ， ；
根据材料并结合所学知识 对汉代的 春秋决狱 进行评述 容日益丰富细化 分
， “ ” 。 。 （６ ）
要求 表述成文 观点明确 论证充分 逻辑清晰 分 相通之处 调整民事关系 保护民众合法权益 维护
（ ： 、 、 、 ）（１５ ） （２） ： ， ；
１４ 答案 层次一 说明 春秋决狱 产生的历史背景 若从吸取 社会秩序与正义 分
． ： “ ” 。 。 （４ ）
秦朝实行暴政 严刑峻法导致速亡的教训 汉武帝 罢黜百家 原因 原有法律杂乱 标准不一 巩固法国大革命成果的
、 ， “ ， ： ， ；
独尊儒术 为春秋决狱创造条件 完善法律体系 巩固封建统治 需要 顺应资本主义发展的时代要求 争取民心 维护拿破
” ， 、 （ ）； ，
的需要等角度阐释历史背景 表述合理可得 分 每答出其 仑统治的需要 分
， ４ 。 （ 。 （６ ）
中一个角度得 分 共 分
２ ， ４ ）
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５１３
Ａ 组 基础题组
时间： 分钟 分值： 分
４５ ７９
一、选择题 每题 分 共 分 ５ 年的 法国民法典 借鉴了 查士丁尼民法大全 中的 法
（ ３ ， ３９ ） ．１８０４ 《 》 《 》 《
１秦王朝的基本政治精神是以法律治天下 但也需要学者来提供礼 学阶梯 的结构体系 并确立了所有权绝对 契约自由 过失责
． ， 》 ， 、 、
仪和文化方面的协助 秦朝初年 曾设博士七十人 其中大部分均 任三项基本原则 它与 德国民法典 是欧洲大陆法系的两大
。 ， ， 。 《 》
为儒生 由此说明 具有代表性的法律制度 这表明罗马法
。 （ ） 。 （ ）
儒法两家思想上存在一定相通性 是世界史上最早的系统完备的法律体系
Ａ． Ａ．
秦朝时期儒生具有较高政治地位 为推动资本主义发展提供了有力武器
Ｂ． Ｂ．
秦朝建立初期并不排斥儒家思想 成为资产阶级对外扩张征服世界的理论
Ｃ． Ｃ．
儒家的主要功能是树立礼仪规范 成为近代西方的主要法学渊源和法律先导
Ｄ． Ｄ．
１ 答案 Ｃ 从材料信息可知 秦朝初年 任用儒生来提供礼 ５ 答案 Ｄ 依据材料 法国民法典 借鉴了 查士丁尼民法
． ， ， ． “《 》 《
仪和文化方面的协助 说明秦朝建立初期并不排斥儒家思想 大全 中的 法学阶梯 的结构体系 并确立了所有权绝对 契
， ， 》 《 》 ， 、
故选 项 儒法两家思想上存在一定相通性 但与材料主旨 约自由 过失责任三项基本原则 可知 欧洲大陆法系代表之
Ｃ 。 ， 、 ” ，
不符 故 项错误 秦朝后期 焚书坑儒 故 项错误 树立 一的 法国民法典 沿用了罗马法的一些原则 说明罗马法成
， Ａ ； ，“ ”， Ｂ ； 《 》 ，
礼仪规范仅是儒家的功能之一 并非主要功能 故 项错误 为近代西方的主要法学渊源和法律先导 项正确
， ， Ｄ 。 ，Ｄ 。
２商朝统治者自称 受命于天 天命恒常 周朝统治者提出 ６截至 年底 我国设立法学本科专业的高等院校已达
． “ ”“ ”。 ． ２００６ ， ６０３
天命靡常 惟德是辅 敬德保民 民之所欲 天必从之 的 所 在校的法律专业本科生接近 万人 有法学硕士学位授
“ ”“ ”“ ”“ ， ” ， ３０ 。
新的天命观 构建出了 民意 有德 天命 的具有政权合法 予权的高等院校和科研机构达 所 有法学博士学位授予权
， “ — — ” ３３３ ，
性和 革命 合法性的证明逻辑 商朝到周朝天命观的变化反 的高等院校和科研机构 所 有 所法学教育机构设有法学
“ ” 。 ２９ ， １３
映了 博士后科研流动站 这一现象从本质上说明我国
（ ） 。 （ ）
国家治理不再借助神权 民主法制建设水平不断提高
Ａ． Ａ．
统治阶级的自我约束 民主法制建设速度空前加快
Ｂ． Ｂ．
君主利用民意加强集权 社会主义法律体系不断完善
Ｃ． Ｃ．
商朝制度被西周抛弃 重视高素质法制人才的培养
Ｄ． Ｄ．
２ 答案 Ｂ 材料 天命靡常 惟德是辅 敬德保民 民之 ６ 答案 Ａ 改革开放后 我国对法律人才的需求大大增加
． “ ”“ ”“ ”“ ． ， 。
所欲 天必从之 体现的是上天意志和民本思想对统治者的约 从材料信息可知 截至 年底 许多高等院校和科研机构都
， ” ， ２００６ ，
束 反映了统治阶级的自我约束 项正确 设置了法律专业 培养法律专业人才 这从本质上说明我国民
， ，Ｂ 。 ， ，
３董仲舒提出 立太学以教于国 设庠序 学校 以化于邑 渐民 主法制建设水平不断提高 故选 项 项中 空前加快 的
． “ ， （ ） ， ， Ａ 。 Ｂ “ ”
以仁 摩民以谊 节民以礼 以此达到移风易俗的目的 这体 表述明显不当 排除 材料信息仅涉及培养法律专业人才 不能
， ， ”， 。 ， ； ，
现了董仲舒 说明法律体系的完善 故 项错误 项属于现象而非本质
（ ） ， Ｃ ；Ｄ ，
将儒家思想发展为主流思想 排除
Ａ． 。
认为改革受不良风气阻碍 ７ 年至 年全国人大及其常委会制定重要法律 多
Ｂ． ．１９７８ １９９２ ２３０
主张民众平等接受学校教育 部 其中主要包括 年宪法 刑法 民法通则 等 世
Ｃ． ， １９８２ 、“ ”“ ” 。 ２０
重视儒家伦理的教化作用 纪 年代初期我国出现了一个立法高峰 通过了 公司法
Ｄ． ９０ ， 《 》
３ 答案 Ｄ 材料反映了董仲舒强调通过设立学校对人民进 合伙企业法 等多部法律 上述法律
． 《 》 。 （ ）
行教化 体现了其对儒家伦理教化作用的重视 项正确 保障了从新民主主义向社会主义的过渡
， ，Ｄ 。 Ａ、 ①
三项均不符合题意 排除 奠定了社会主义民主法制建设的基础
Ｂ、Ｃ ， 。 ②
４ 时效取得制度 是罗马法中一项古老制度 它规定 占有 使 适应了社会主义市场经济发展的要求
．“ ” 。 ： 、 ③
用他人财产达一定期限后便可成为财产的合法所有人 但其占 逐步建成了比较完备的法律体系
， ④
有必须是以非暴力的 非欺瞒的和非临时受让的方式实现 这
、 。 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．②③ Ｄ．②④
一规定 ７ 答案 Ｂ 本题宜用排除法 从新民主主义向社会主义过
（ ） ． 。
淡化了对财产所有权的保护 渡是在 年 奠定社会主义民主法制建设基础的是
Ａ． １９４９—１９５６ ，
体现了罗马法对传统的重视 年宪法 故含有 或 的 三项排除 答案为 项
Ｂ． １９５４ ， ① ② Ａ、Ｃ、Ｄ ， Ｂ 。
具有道德与法律相统一的色彩 ８有学者在吐鲁番考古时发现了大量唐朝文书 其中公文书内容
Ｃ． ． ，
有利于维护贵族的经济利益 涉及土地 户籍 赋役 军事 诉讼和馆驿等 私文书内容多为借
Ｄ． 、 、 、 、 ，
４ 答案 Ｃ 材料 占有 使用他人财产达一定期限后便可成 贷 买卖契约等 此外还发现了 千字文 等蒙书 材料反映出
． “ 、 、 ； 《 》 。
为财产的合法所有人 但其占有必须是以非暴力的 非欺瞒 当时
， 、 （ ）
的和非临时受让的方式实现 体现的是罗马法具有道德与法 西域地区全面接受了中原文化
” Ａ．
律相统一的色彩 故 项正确 罗马法重视保护私有财产 唐朝有效加强了对西域的管理
， Ｃ 。 ， Ｂ．
故 项排除 此规定体现不出罗马的传统 故 项排除 材料 西域社会经济文化发展较快
Ａ ； ， Ｂ ； Ｃ．
没有涉及区别对待贵族与平民的信息 故 项排除 唐朝实行大一统的文化政策
， Ｄ 。 Ｄ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５１４ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
８ 答案 Ｃ 材料中 土地 户籍 赋役 借贷 买卖契约 等信 答案 Ｂ 从材料信息可知 中国与苏联缔约谈判中 周恩
． “ 、 、 ”“ 、 ” ， ，
息可以体现唐朝时期西域经济的发展 发现了 千字文 等蒙 来在一些重大问题上坚持自己的立场 表明新中国奉行独立
，“ 《 》 ，
书 反映出唐朝时期西域文化的发展 这表明当时西域社会经 自主的外交政策 不会因为希望与苏联结盟而丧失原则 故选
” ， ， ，
济文化发展较快 故 项正确 材枓不能体现西域地区全面 项 周恩来坚持立场体现了独立自主的原则 与 一边倒
， Ｃ 。 Ｂ 。 ， “ ”
接受了中原文化 故 项错误 材料未涉及唐朝对西域的管理 无关 排除 项 求同存异 方针是在 年万隆会议上提
， Ａ ； ， Ａ ；“ ” １９５５
和唐朝实行的文化政策的信息 故 两项错误 出的 排除 项 材料信息无法体现联合反霸 故 项错误
， Ｂ、Ｄ 。 ， Ｃ ； ， Ｄ 。
９下图是有关国际联盟的一幅漫画 它的主题恰当的是 １３ 年 月 日 人民日报 刊出副刊文章 大豆与中美
． ， ．１９７８ １２ ２５ ，《 》 《
科学交流 介绍说大豆的故乡在中国 在美国获得巨大的发
（ ） 》， ，
展 文章配发装饰画 中美两国人民永远友好下去 如图
。 《 》（ ）
这表明
（ ）
一劳永逸 万劫不复
Ａ． Ｂ． 中国外交的政策有所调整
南辕北辙 一马平川 Ａ．
Ｃ． Ｄ． 中美两国在农业领域开展合作
９ 答案 Ｃ 结合所学知识可知 国联实际上被英国和法国控 Ｂ．
． ， 中美关系开始走向正常化
制且未能阻止二战的爆发 这与国联维护和平的最初目的相 Ｃ．
， 中国摆脱了长期以来外交困局
反 体现的是南辕北辙 故 项正确 两项错误 万劫不 Ｄ．
， ， Ｃ ，Ａ、Ｄ 。 答案 Ａ 年 尼克松访华 中美关系开始实现正常
复的说法不符合材料主旨 故 项排除 １９７２ ， ，
， Ｂ 。 化 但两国尚未建交 从材料信息 中美两国人民永远友好
１０ 世纪 年代 在总理衙门的资助下 国际法原理 的译本 ， 。 “
．１９ ６０ ， ，《 》 下去 可知 这种宣传反映了中国外交的政策有所调整 预示
万国公法 得以发行 清政府试图用国际法来反击列强的侵 ” ， ，
《 》 ， 着中美即将建交 到 年 中美两国正式建交 故 项正
略 并在世界各国设立驻外使馆等 这反映了 ， １９７９ ， ， Ａ
， 。 （ ） 确 项错误 材料信息无法体现中美两国在农业领域开展
清政府主张 师夷长技以制夷 ，Ｃ 。
Ａ． “ ” 合作 故 项错误 年 中美关系开始实现正常化以后
清政府主动推动外交近代化 ， Ｂ 。 １９７２ ， ，
Ｂ． 中国外交僵局已经逐渐被打破 故 项错误
列强对清政府采取和平外交政策 ， Ｄ 。
Ｃ．
官僚集体改变排外观念 二、非选择题 共 分
Ｄ． （ ４０ ）
１０ 答案 Ｂ 译本 万国公法 得以发行 用国际法来反击 １４阅读材料 回答问题
． “ 《 》 ”“ ． ， 。
列强的侵略 设立驻外使馆 等体现出清朝晚期中国主动与 材料一 元代在东北地区设辽阳行省，大批汉人被流放
”“ ”
国际外交接轨 说明清政府主动推动外交近代化 故 项正 到黑龙江口的奴儿干城一带。 元代蒙古地区进行了有史以来
， ， Ｂ
确 材料未涉及学习外国的技术 故排除 项 列强对清政 的第一次屯田，元政府在漠北蒙古设岭北行省，调动大批蒙古
。 ， Ａ 。
府采取和平的外交方针与史实不符 故排除 项 材料未体 人，汉人，南人在和林（今蒙古人民共和国乌兰巴托） ，杭海等
， Ｃ 。
现官僚集体改变排外观念 故排除 项 地进行屯田。 元代在云南设云南行省，汉人张立道任巡行劝
， Ｄ 。
１１ 年 中国人民政治协商会议共同纲领 明确规定 各少数 农使时，“教民播种，为陂池以备水早”，并向当地人介绍了内
．１９４９ 《 》 “
民族聚居的地区 应实行民族的区域自治 年民族区 地先进的养蚕植桑经验。
， ”。 １９５４
域自治制度明确载入宪法 此后历次宪法修改都坚持实行这 为进一步巩固对广大西南地区的统治，雍正皇帝在“改
，
一制度 年正式颁布了 中华人民共和国民族区域自治 土归流”的基础上实行了一系列的开发政策。 针对土税繁多
。 １９８４ 《
法 这说明民族区域自治制度 且杂乱的现象，雍正帝采取轻收、划一政策，按内地“摊丁入
》。 （ ）
发展了民族经济 亩”的标准征收。 雍正帝还在西南地区丈量土地、鼓励开垦，
Ａ．
使民族关系和谐 针对大量无主荒地或生荒地，他发牛种，给银两，分房屋以鼓
Ｂ．
促进了法制化建设 励垦种。 开发水路交通也是其措施的重要内容，如清代在苗
Ｃ．
有充分的法律保障 区组织苗民修筑公路，所修公路北达四川、东入贵州。 雍正帝
Ｄ．
１１ 答案 Ｄ 我国的民族区域自治制度先后通过 中国人民 还在少数民族地区普遍开设学校，批准各州县科举之名额。
． 《
政治协商会议共同纲领 宪法 历次宪法修改的明确和 ———摘编自齐涛《中国古代经济史》等
》、１９５４ 、
坚持 以及 年正式颁布了 中华人民共和国民族区域自 材料二 年中国共产党第二次全国代表大会提出
， １９８４ 《 １９２２
治法 说明了民族区域自治制度有充分的法律保障 故 项 了用联邦制来解决我国民族问题的主张：蒙古、西藏、回疆三
》， ， Ｄ
正确 材料均未体现民族经济 民族关系 法制化建设 故排 部实行自治，成为民主自治邦；用自由联邦制，统一中国本部、
。 、 、 ，
除 三项 蒙古、西藏、回疆，建立中华联邦共和国。 年 月通过的
Ａ、Ｂ、Ｃ 。 １９４６ ４
１２在 年 月中国与苏联的缔约谈判中 周恩来在一些重大 《陕甘宁边区宪法原则》规定“边区各少数民族，在居住集中
． １９５０ ２ ，
问题上坚持的立场让苏联代表 感到很惊讶 甚至质问他中 地区，得划成民族区，组织民族自治政权；在不与省宪抵触原
“ ”，
苏 还算什么同盟者呢 周恩来的坚持 表明新中国 则下，得订立自治法规”，以立法形式将“民族区域自治”确定
“ ？” ， （ ）
实行 一边倒 外交方针 奉行独立自主的外交政策 下来，这是中国民族法制史上的创举。 民族区域自治不再仅
Ａ． “ ” Ｂ．
提出了 求同存异 方针 建立了联合反霸统一战线 仅是一种政策主张或建议，在事实上成为一种制度和实践。
Ｃ． “ ” Ｄ．
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５１５
与对联邦制构想的放弃和对民族区域自治制度的确立相对 认识 根据两则材料并结合所学可从中华民族是一
（３） ：
应，“民族自决权”也随之淡出党的主张。 个不可分割的整体 少数民族团结进步有利于国家繁荣昌盛
； ；
———摘编自张殿军《民族区域自治的历史演进》 从国情出发 实事求是 铸牢中华民族共同体意识等角度
． ，
根据材料一 指出元政府和清政府对边远地区管理政策 概括
（１） ， 。
的差异 分 １５阅读材料 回答问题 分
。 （１２ ） ． ， 。 （１４ ）
根据材料二并结合所学知识 分析中国共产党确立民族 材料 年 月 日，中华人民共和国宣告成立。
（２） ， １９４９ １０ １
区域自治制度的原因 分 中央人民政府宣布愿在平等、互利及互相尊重领土主权的基
。 （８ ）
综合上述材料 谈谈你对民族问题的认识 分 础上，同与国民党集团断绝关系并对新中国采取友好态度的
（３） ， 。 （６ ）
答案 元政府 设置行省以加强对地方的控制 组织各 外国政府通过谈判建立外交关系。 中央人民政府外交部长周
（１） ： ；
族民众屯田开荒 发展农耕 传播内地先进生产技术和经验 恩来向各国留在北京的领事馆发送了包括上述内容的毛泽东
， ； ；
重视西南地区开发 分 的声明和他本人的信函，请他们转交各自政府。
。 （６ ）
清政府 中央政府统一规划 系统开发 措施全面 涉及政 月 日，英国留驻北京的总领事格雷厄姆向中国外交
： 、 ； ， １０ ５
治 经济 文化教育等多方面 注重基础设施建设 重视发挥少 部递交信件，作为对 月 日周恩来信函的回答：“英国政府
、 、 ； ； １０ １
数民族的自主性 培养其文化素养 分 正在认真研究中央人民政府成立后的局势。 英中之间友好、
， 。 （６ ）
原因 中国是一个多民族国家 各民族有一定的国家 互利的商业和政治关系已经存在了许多年代，希望今后继续
（２） ： ，
认同 各民族大杂居 小聚居的现实情况 解放战争时期的民 如此。 有鉴于此，英国政府建议，在对中国局势研究结束之
； 、 ；
族管理提供了经验 中国共产党在革命实践中不断探索管理 前，英国领事官员与中央人民政府管辖领土内的合适权力机
；
制度 具有实事求是的精神 分 关之间应建立非正式的关系，以使两国政府更便于接触，并推
， 。 （８ ）
认识 中华民族是一个不可分割的整体 少数民族团 动两国间的贸易。”
（３） ： ；
结进步有利于国家繁荣昌盛 从国情出发 实事求是 铸牢中 新中国政府没有答复英国的信件。
； ， ，
华民族共同体意识 分 ———据金光耀《 — 年英国对新中国的承认》
。 （６ ） １９４９ １９５０
解析 元政府 根据材料一 元代在东北地区设辽阳行 对 新中国政府没有答复英国的信件 作出合理解释
（１） ： “ “ ” 。
省 大批汉人被流放到黑龙江口的奴儿干城一带 得出设置 分
， ” （１４ ）
行省以加强对地方的控制 根据材料一 蒙古地区进行了有 答案 从新中国方面作答 分
； “ （１） （６ ）
史以来的第一次屯田 得出组织各族民众屯田开荒 发展农 角度 新中国实行独立自主的外交政策 愿在平等 互利
” ， １： ， 、 、
耕 根据材料一 并向当地人介绍了内地先进的养蚕植桑经 相互尊重主权的基础上与各国发展新的外交关系 分
； “ 。 （３ ）
验 得出传播内地先进生产技术和经验 根据材料一 元代在 角度 新中国推行 另起炉灶 打扫干净屋子再请
” ； “ ２： “ ”“
云南设云南行省 汉人张立道任巡行劝农使时 得出重视西 客 不承认帝国主义在华侵略权益 分
， ” ”， 。 （３ ）
南地区开发 清政府 根据材料一 雍正皇帝在 改土归流 从英国方面作答 分
。 ： “ ‘ ’ （２） （８ ）
的基础上实行了一系列的开发政策 雍正帝采取轻收 划一 角度 英国没有正确认识近代的中英关系 并幻想保留
”“ 、 １： ，
政策 得出中央致府统一规划 系统开发 根据材料一 雍正 在华侵略权益 分
” 、 ； “ 。 （４ ）
帝还在少数民族地区普遍开设学校 批准各州县科举之名 角度 英国没有明确对新中国的承认 没有申明尊重中
， ２： ，
额 得出措施全面 涉及政治 经济 文化教育等多方面 根据 国领土主权等原则性内容 分
” ， 、 、 ； 。 （４ ）
材料一 所修公路北达四川 东入资州 得出注重基础设施建 解析 材料信息主要反映的是中华人民共和国成立后 作
“ 、 ” ，
设 根据材料一 如清代在苗区组织苗民修筑公路 批准各 为西方资本主义阵营中的英国提出与中国建立非正式的关
； “ ”“
州县科举之名额 得出重视发挥少数民族的自主性 培养其 系 而中国出于各方面的考虑而未进行答复 对这一问题 应
” ， ， 。 ，
文化素养 从中国方面和英国方面分别予以分析 中国方面可以从新中
。 。
原因 根据所学可从各族的国家认同 杂居的现实 国外交原则 外交政策方面考虑 而英国方面可从英国对旧有
（２） ： 、 ， 、 ；
之前的实践经验中共的探索等角度概括 在华特权的留恋 没有正式承认新中国的角度思考
． 。 、 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５１６ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
Ｂ 组 提升题组
时间： 分钟 分值： 分
４０ ６９
一、选择题 每题 分 共 分 事到处传扬 这表明
（ ３ ， ３３ ） 。 （ ）
１ 大清律例 明确规定 儿子殴打父母 不论有伤无伤 处斩刑 如 女权主义运动的蓬勃兴起
．《 》 ， ， ， 。 Ａ．
果是父母殴打儿子 情形就大不相同 父母不用负任何法律责任 文艺发展推动法律制度建设
， ， 。 Ｂ．
父母殴打儿子致死 最重也只是处以杖六十 徒一年的刑罚 上述 社会主义思想的深入传播
， 、 。 Ｃ．
规定反映出清代法律的特点是 法制建设推进社会风尚改良
（ ） Ｄ．
法自君出 轻罪重罚 ５ 答案 Ｄ 从材料信息可知 中华人民共和国成立后颁布的
Ａ． Ｂ． ． ，
法不阿贵 以礼入法 中华人民共和国婚姻法 促进婚姻自主思想的传扬 这说明
Ｃ． Ｄ． 《 》 ，
１ 答案 Ｄ 材料反映的是 大清律例 中法有等差 同罪异罚 法制建设推进社会风尚改良 故选 项 主张婚姻自主不等
． 《 》 、 ， Ｄ 。
的法律规定 这实际上是以法律的形式维护封建社会上下尊卑 于女权主义运动 故 项错误 从材料信息可知 法制建设在
， ， Ａ ； ，
贵贱的等级秩序 反映了清代法律以礼入法的特点 项正确 先 文艺宣传在后 故 项错误 材料信息没有体现社会主义
， ，Ｄ 。 ， ， Ｂ ；
２据 礼记 王制 记载 殷人养国老于右学 养庶老于左学 周 思想的传播 故 项错误
． 《 · 》 ：“ ， ； ， Ｃ 。
人养国老于东胶 养庶老于虞庠 唐朝以后 有由皇帝宴请老 ６在北宋与辽 西夏的关系中 北宋每年送给辽钱物 称为 岁币 每
， 。” ， ． 、 ， ， “ ”，
人的习俗 如康熙帝曾举办 千叟宴 并在全社会旌表高寿老 年送给西夏钱物 称为 岁赐 这带来的影响有
， “ ”， ， “ ”。 （ ）
人 这种现象 北宋勉强获得了边防的安定
。 （ ） ①
深受儒家思想的影响 北宋财政状况日益恶化
Ａ． ②
是道德教化和政治宣传的需要 增加了汉族和少数民族之间的隔阂
Ｂ． ③
具有鲜明的等级差别 造成官僚队伍的膨胀
Ｃ． ④
是宗法观念在生活方面的体现
Ｄ． Ａ．①③ Ｂ．②③ Ｃ．①② Ｄ．③④
２ 答案 Ｂ 材料反映的是不同时期的政府均采取措施推动 ６ 答案 Ｃ 据所学可知 北宋每年送给辽和西夏的 岁币
． ． ， “ ”
社会的 尊老 养老 之风 起到道德教化和政治宣传的作用 岁赐 使北宋勉强获得了边防的安定 也使北宋财政状况日
“ ”“ ” ， ， “ ” ，
以巩固自己的统治 项正确 商朝时期儒家思想尚未形成 益恶化 故 正确 错误 官僚队伍的膨胀与 岁币 岁
，Ｂ ； ，Ａ ， ①② ，③ ； “ ”“
项错误 材料没有反映等级差别的信息 项错误 材料所述 赐 并无直接关系 故 错误 因此 项正确
； ，Ｃ ； ” ， ④ ， Ｃ 。
现象与宗法观念无关 项错误 ７ 年 马戛尔尼出使中国 并致函两广总督 信中内容为英
，Ｄ 。 ．１７９２ ， ， ，
３宋 明时期民间自愿组织制定了许多道德公约 互助公约 旨在 王为了与 中国皇帝发生友谊 并增进两国之邦交 扩充两国
． 、 、 ， “ ， ，
劝诱人心向善 广教化而厚风俗 其中具有代表性的是王阳明 人民之商业 决定派遣马戛尔尼使团访华 使团携带有精美
， ， ”， ，
制定的 南赣乡约 这说明当时 礼物 以表达英王的真诚心意 而两广总督在向朝廷上呈的信
《 》。 （ ） ， 。
社会风气日益败坏 函中称 英国国王命 马戛尔尼前来 带有贵重贡物进呈大皇
Ａ． ： “ ，
心学成为当时儒学中的主流思潮 帝 以表其慕顺之心 这表明当时
Ｂ． ， ”。 （ ）
儒家伦理逐渐普及 两广总督用中国传统天下观解读马戛尔尼使团
Ｃ． Ａ．
王阳明的思想成为官方正统儒学 两广总督具有代行对外交往的权力
Ｄ． Ｂ．
３ 答案 Ｃ 根据材料 民间自愿组织制定了许多道德公约 中英双方的交流还需要一个长期艰难的适应过程
． “ 、 Ｃ．
互助公约 旨在劝诱人心向善 广教化而厚风俗 可知 当时儒 中英语言之间的巨大差异严重阻碍相互交流
， ， ” ， Ｄ．
家伦理逐渐普及 项正确 三项材料均未体现 ７ 答案 Ａ 根据材料 马戛尔尼前来 带有贵重贡物进呈大
，Ｃ 。 Ａ、Ｂ、Ｄ ， ． “ ，
排除 皇帝 以表其慕顺之心 可知 这反映了当时政府官员仍以传
。 ， ” ，
４在罗马法中 人是分三六九等的 不同等级的人拥有不同的公 统华夷观及 天朝上国 的心态应对马戛尔尼来访中国的举
． ， ， “ ”
权和私权 其评判的依据就是法律人格 而要成为具有完全的 动 故 项符合题意 两广总督作为地方官员只能在中央政
， 。 ， Ａ 。
法律人格的人 需要具有自由权 市民权和家族权三种身份 府的允许下进行对外交往 故排除 项 中英双方的交流还
， 、 。 ， Ｂ 。
这表明罗马法 需要一个长期艰难的适应过程与材料主旨不符 故排除 项
（ ） ， Ｃ 。
有利于维护奴隶主阶级的利益 两广总督的信函与英方信函内容不同的原因在于当时中国自
Ａ．
是平民与贵族斗争的结果 大保守的心理 而非中英语言差异 故排除 项
Ｂ． ， ， Ｄ 。
明确了身份与权利继承的关系 ８法兰西第三共和国著名的政治家儒勒 费理推动了法国义务
Ｃ． ． ·
区分了公法与私法的范围 教育制度的确立 遍布全国各村镇的小学承担起向全民宣传共
Ｄ． ，
４ 答案 Ａ 本题考查罗马法的性质 依据所学知识可知 古 和思想和教授民族语言的使命 此举强化了全民的民族国家观
． 。 ， ，
代罗马只有贵族才有显赫的家族身份 要成为具有完全的法 念 这表明当时法国
，“ 。 （ ）
律人格的人 需要具有自由权 市民权和家族权三种身份 这 专制王权依然顽固存在
， 、 ”， Ａ．
表明罗马法有利于维护奴隶主阶级的利益 故 项正确 材料 强调国家在人们意识中的重要性
， Ａ ； Ｂ．
没有体现平民与贵族的斗争 排除 项 材料只是强调 身 重视义务教育的发展
， Ｂ ； “ Ｃ．
份 没有体现 权利继承 排除 项 材料没有涉及公法 私 民族认同观念尚未形成
”， “ ”， Ｃ ； 、 Ｄ．
法的范围 排除 项 ８ 答案 Ｂ 根据材料 小学承担起向全民宣传共和思想和教授民
， Ｄ 。 ． “
５ 年 中央人民政府颁布了中华人民共和国成立后的第一 族语言的使命 此举强化了全民的民族国家观念 可知 法国通过
．１９５０ ， ， ” ，
部法律 中华人民共和国婚姻法 规定废除包办婚姻和一夫 义务教育制度来培养人们的国家 民族观念 故 项正确 法兰西
《 》， 、 ， Ｂ 。
多妻制 由此 刘巧儿 小二黑结婚 等主张婚姻自主的故 第三共和国已经确立共和政体 故 项错误 材料并非强调重视
。 ，《 》《 》 ， Ａ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第十四单元 法律与教化 民族关系与国家关系 ５１７
义务教育 故 项错误 在启蒙运动和法国大革命后 法国的民族 二、非选择题 共 分
， Ｃ 。 ， （ ３６ ）
认同观念已经形成 故 项错误 １２阅读材料 完成下列要求 分
， Ｄ 。 ． ， 。 （１２ ）
９下表为美国 退群 统计表 材料 城市的出现是人类文明进步的重要标志，城市也
． “ ” 。
是一个民族、一个国家历史文化发展的承载者和见证者。 英
退群 时间 国际组织 协定
“ ” ／
国学者吉姆·安特尼奥在《世界历史名城》一书中呈现了近
年 月 跨太平洋伙伴关系协定
２０１７ １ “ ”（ＴＰＰ） 个世界历史名城的过去和现在，这些城市包括：
年 月 日 巴黎协定 ２０
２０１７ ６ １ 《 》 耶路撒冷、罗马、西安、香港（中国特别行政区）、巴黎、伊
年 月 日 联合国教科文组织 斯坦布尔、佛罗伦萨、巴塞罗那、布拉格、阿姆斯特丹、墨西哥
２０１７ １０ １２
年 月 全球性难民和移民协议 城、伦敦、悉尼、莫斯科、东京、旧金山、雅典、华盛顿、纽约。
２０１７ １２ 《 》
年 月 日 伊朗核协议 请结合世界史的所学知识 从上述城市名单中任选两个或两
２０１８ ５ ８ ，
个以上的城市来设计一份世界历史名城旅行方案 须确定旅
维也纳外交关系公约 附属之一的关于国际 ，
年 月 日 《 》 行的具体主题 并对城市的入选理由分别进行阐述 要求
２０１８ １０ ３ 法院管辖的附加议定书 ， 。 （ ：
主题明确具体 史实准确 逻辑清晰 入选理由与主题相关
年 月 日 万国邮政联盟 、 、 、 。）
２０１８ １０ １７ 答案 示例
表格中美国的 退群 举动 ：
“ ” （ ） 城市 雅典 罗马
说明美国顺应了历史发展潮流 ： 、 。
Ａ． 主题 探寻西方文明起源之旅 分
意味着西方阵营不断分化 ： 。 （２ ）
Ｂ． 阐述 雅典是古希腊城邦时代最著名的城邦之一 雅典
反映其着眼于创建新的双边体系 ： 。
Ｃ． 民主政治创立的差额选举制 任期制 议会制等民主运作方式
体现其强烈的功利主义外交 、 、
Ｄ． 都不同程度地被后世西方国家沿用 雅典也是西方文化的发
９ 答案 Ｄ 根据材料可知 美国退出多个国际组织或国际协 。
． ， 源地 西方哲学的奠基者苏格拉底出生于雅典 柏拉图在雅典
定 体现了其强烈的仅以国家利益为宗旨的功利主义外交 故 ， ，
， ， 创办了柏拉图学园 百科全书式 的学者亚里士多德在柏拉
项正确 美国退出多个国际组织或国际协定 逃避了其应承 ，“ ”
Ｄ 。 ， 图学园生活了多年 此次旅行可以通过参观雅典卫城等景
担的国际责任 这种做法违背历史潮流 故排除 项 美国 退 。
， ， Ａ 。 “ 点 深入了解雅典民主政治 追寻 希腊三贤 留下的历史印
群 体现其单边主义外交 未体现阵营分化 故排除 两项 ， ， “ ”
” ， ， Ｂ、Ｃ 。 记 分
１０美国当代国际政治问题专家康威 汉得森指出 干预的本 。 （４ ）
． · ：“ 罗马城是罗马帝国的发祥地和首都 古罗马对西方文明
质与其说是 法律的统治 还不如说是 强者的统治 因此 ，
‘ ’， ‘ ’， 最重要的贡献是其完备的法律体系 罗马法是欧洲历史上第
干预威胁着正在形成之中的国际社会的和谐一致 尽管干预 。
。 一套比较完备的法律体系 对后世欧美国家的立法 司法产生
的历史由来已久 不干预的责任 作为国家独立主权的必然结 ， 、
， ， 了重要影响 为近代西方资产阶级反封建斗争提供了思想武
果 仍然是国际法的基本准则 在形成中的国际社会中 干预 ，
， 。 ， 器 通过对罗马当地景点和博物馆的参观 我们可以近距离
正面临着越来越多的异议和谴责 这表明 。 ，
。” （ ） 感受罗马法的博大精深 分
美国的单边主义行为受到有效制约 。 （４ ）
Ａ． 古希腊 罗马是西方文明的起源地 到雅典 罗马这两个
国际法的基本准则仍得到普遍遵循 、 ， 、
Ｂ． 城市旅行 可以有助于我们了解古希腊民主政治 希腊三贤
国家独立主权已成为应对强权的有效支撑 ， 、 、
Ｃ． 罗马法等人类历史文化 分
美国的对外强权政治行径越来越不得人心 。 （２ ）
Ｄ． 解析 本题可以选定雅典 罗马两个城市 提取探寻西方文
１０ 答案 Ｄ 由材料 干预的本质 是 强者的统治 干 、 ，
． “ …… ‘ ’”“ 明起源之旅的主题 阐述依据材料和所学从古代雅典民主政
预正面临着越来越多的异议和谴责 可知 美国的对外强权 ，
” ， 治 文化以及罗马法的内容和对后世的影响等方面分析回答
政治行径越来越不得人心 故 项正确 美国的单边主义行 、 。
， Ｄ 。 １３阅读材料 完成下列要求 分
为并未受到有效制约 故 项错误 美国的单边主义 强权 ． ， 。 （２４ ）
， Ａ 。 、 材料一 中国古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，
政治行径说明国际法的基本准则并未得到普遍遵循 故 项
， Ｂ 成熟于隋唐，形成了中华法系。 元朝对唐宋法律整体上弃而
错误 项材料未体现 故排除
。 Ｃ ， 。 不用，在司法实践中却也广泛援引唐律。 明朝以唐律为蓝本
１１朝鲜战争爆发后 为了对中国实行禁运 美国要求产胶国禁止
． ， ， 制定《大明律》，在司法实践中又特别重视“例”，曾数次重修
向中国出口橡胶 年 月 中国与锡兰签订了以 大米
。 １９５２ ９ ， “ 《问刑条例》，而最后一次重修采取“律为正文，例为附注”的
换橡胶 为主要内容的政府贸易协定 随后 其他亚洲国家
” 。 ， 形式，开创了律例合编的体例，时人称之为“《大明律例》，一
也先后同新中国进行贸易 这些现象
。 （ ） 部礼经。 礼法立教，出礼入刑。 人知守礼，自不非为。 非为不
得益于和平共处五项原则的实施
Ａ． 作，刑法何拘？”清朝法典沿袭《大明律》，同样非常重视例，制
适应了国内经济建设的需要
Ｂ． 定了《大清律例》。
推动了民族解放运动高潮的出现
Ｃ． 材料二 世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上
表明中国放弃了 一边倒 政策 １３
Ｄ． “ ” 和王权有限的原则。 光荣革命后，英国确立了君主立宪制，法
答案 Ｂ 中华人民共和国成立之初 以美国为首的西方阵
， 律体系更加完善。 美国等很多国家在学习英国法律的基础上
营对我国实行外交孤立 经济封锁 材料中以 大米换橡胶
、 ， “ ” 制定了本国法律，构成了“英美法系”。 年，拿破仑签署
为主要内容的政府贸易协定 有利于打破美国对我国的经济 １８０４
， 法令，颁布了《法国民法典》。 《法国民法典》继承了罗马法传
封锁 适应了国内经济建设的需要 故选 项 和平共处五
， ， Ｂ 。 统，很快推广到欧洲各地，形成了“大陆法系”。 “英美法系”
项原则提出于 年 项与题干时间不符 排除 材料信息
１９５３ ，Ａ ， ； 和“大陆法系”有以下共性：法律由代表人民行使权力的议会
与民族解放运动高潮无关 故排除 项 年 中国依然实
， Ｃ ；１９５２ ， 制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法
行 一边倒 政策 故 项错误
“ ” ， Ｄ 。 律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５１８ ５年高考３年模拟 Ａ版（教师用书）
根据材料一并结合所学知识 概括中国古代法律的特点 原因 欧洲资本主义生产关系发展较快 程度较高 欧洲
（１） ， ， ： 、 ，
并说明其影响 分 君主专制统治相对薄弱 中国自然经济始终占统治地位 中国
。 （１２ ） ； ，
根据材料一 二并结合所学知识 指出欧洲近代法律体系 古代君主专制不断强化 分
（２） 、 ， 。 （６ ）
与中国古代法律的主要不同之处 并分析造成不同的主 解析 特点 通过材料一 最早成文于春秋时期 可以
， （１） ， “ ”
要原因 分 得出起源早 通过材料一 在司法实践中又特别重视 例 概
。 （１２ ） ； “ ‘ ’”
１３ 答案 特点 起源较早 源远流长 重视 例 的作用 重 括得出重视 例 的作用 通过材料一 礼法立教 出礼入刑
． （１） ： 、 ； “ ” ； “ ” ； “ ， 。
视儒家思想的教化作用 分 人知守礼 自不非为 可以得出重视教化作用 影响可以从加
。 （６ ） ， ” 。
影响 一定程度上有利于加强封建专制统治 稳定社会秩 强封建专制统治 稳定社会秩序 推动了当时社会经济的发展
： ， ， ，
序 一定程度上推动了当时社会经济的发展 具有一定的国际 等角度概括回答
； ； 。
意义 分 不同 通过材料二 确立了法律至上和王权有限的原
。 （６ ） （２） ， “
不同 欧洲近代 在特别强调法律至上的基础上形成 则 英美法系 大陆体系 坚持程序公正和无罪推定 概
（２） ： ， ”“ ”“ ”“ ”
了不同的法律体系 司法实践中坚持程序公正等原则 中国古 括西方法律制度的特点 再结合所学知识对比可得中国法律
， ； ，
代法律则强调为君主统治服务 人治色彩强烈 突出教化作 强调为君主统治服务 人治色彩强烈 突出教化作用等 原因
， ， ， ， 。
用 分 可以从欧洲和中国的经济 政治角度分别分析回答
。 （６ ） 、 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋