文档文本内容
第四单元 民族关系与国家关系
【考点梳理卷】
考点预览
考点1：秦汉时期的民族关系 考点5：当代中国的民族政策
考点2：隋唐至两宋时期的民族关系 考点6： 当代中国的外交
考点3：元明清时期的民族关系 考点7：中国与西方国家的民族关系与国家关系
考点4：近代西方民族国家与国际法的发展
考点1：秦汉时期的民族关系
1．秦汉时期，在部分少数民族聚居地设置县级地方政府，称为“道”。秦汉通过这种特殊的统治制
度，使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族，一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知，
秦汉的“道”制（ ）
A．加强了中央对地方的监察权 B．防止了少数民族割据和叛乱
C．有利于民族交融与国家统一 D．发展为汉初的郡国并行制度
2．下表为汉代传译活动的史料记载，这表明传译活动（ ）
虽置郡县，而言语各异，重译乃通。……后颇徙中国罪人，使杂居其 《后汉书·南蛮
间，乃稍知言语，渐见礼化。 传》
越裳，南方远国也。译谓传言也。道路绝远，风俗殊隔，故累译而后乃
《汉书·平帝纪》
通。
A．维护华夷秩序 B．完成文字统一
C．推动疆域扩展 D．促进民族交流
3．汉武帝建元六年，唐蒙为郎中将，对夜郎侯多同“厚赐，喻以威德，使其子为令。夜郎旁小邑，
皆贪汉缯帛……乃且听蒙约。”东汉明帝时期，鲜卑归附后，“青徐二州给钱岁二亿七千万为常”。
这可用以说明汉代边疆政策注重（ ）
A．因地制宜 B．以夷制夷 C．以利怀柔 D．朝贡贸易
4．据下表中两则史料可知，汉代（ ）
史料 出处
徐闻、合浦船行可五月，有都元国；又船行可四月，有邑卢没国；又船
《汉书·地理
行可二十余日，有谌离国；步行可十余日，有夫甘都卢国。自夫甘都卢
志》
国船行可二月余，有黄支国……自武帝以来皆献见
（雷州）徐闻县，本汉旧县……汉置左右侯官，在县南七里，积货物于 《元和郡县图
此，铁其所求，与交易有利 志》
A．对外政策比较开放 B．海路是中外交流主要通道
C．地方制度有所变革 D．加强了对岭南地区的控制
5．下面是出土于陕西神木大保当的汉代画像石上的“驯象”图。图中有一头大象，象奴头戴胡帽，
着左衽袍，左手持钩，面向大象，作驯象状。材料反映了当时（ ）A．作品风格注重写意 B．外来文化的影响
C．大象成为新的畜力 D．驯兽之风的盛行
6．自古以来，我国各民族之间保持着密切联系，同时，各朝代中央政府通过政治、经济、军事、文
化等手段推进民族交流交往交融。图①②③处管理民族事务的中央机构填写正确的是（ ）
A．①小行人 ②礼部 ③办事大臣 B．①大鸿胪 ②提督四夷馆 ③理藩院
C．①典属国 ②提督四夷馆 ③都护府D．①大鸿胪 ②礼部 ③理藩院
7．史载，东汉魏晋时期，乐则胡笛、箜篌，御则胡床，食则羌炙、貊炙，器则蛮盘，祠则胡天。对
此合理的解释是（ ）
A．民族之间的交融进一步加强 B．华夷之间的差别基本消失
C．政府尊重少数民族风俗习惯 D．各族同源共祖的观念溢生
8．下表为西汉政府与南越关系的史实。据此可知，汉政府对南越的措施旨在（ ）
时期 史实
汉高祖时期 封赵佗为南越王，命其“和集百越，毋为南边患害”。
汉遣使谴责赵佗“自立为帝”的行为。赵佗表示“去帝制”“为藩
汉文帝时期
臣，奉贡职”。但在内部，“窃如故号名”。
汉武帝时期 平定南越并将其地分设为九郡，实行与内地统一的制度法令。
A．确保边疆地区稳定 B．实施休养生息政策
C．维护国家政治统一 D．践行以和为贵思想
考点2 隋唐至两宋时期的民族关系
9．《传国玺诗》是辽朝第六位皇帝圣宗耶律隆绪得到传国玉玺时所作，诗文如下：“一时制美玉，
千载助兴王。中原既失守，此宝归北方。子孙皆慎守，世业当永昌。”该诗作反映了（ ）
A．契丹族深受汉文化影响 B．宋辽长期处于战争状态
C．辽统治者重视正统观念 D．契丹民族特色正在丧失
10．唐《通典》记载，西域国于阗“自汉孝武帝至今，中国诏令、书册、符节，悉得传以相付，敬而
存焉”。《新唐书·西域传》也记载：“（于阗）自汉武帝以来，中国诏书、符节，其王传以相
授。”这表明（ ）
A．中央政府对西域的直接统治 B．汉唐在西域设郡县管理C．于阗对中原王朝的政治认同 D．华夏文化传统传承不断
11．乾陵是唐高宗与武则天的合葬墓，陵园神墙朱雀门外两侧有六十一尊真人大小的蕃臣像，这些人
是疏勒国王裴夷健密施、于阗王尉迟璥、波斯王卑路斯、石国王子石忽那、吐火罗王子特勒羯达健等，
还可能有新罗文武王金法敏。蕃臣像反映了唐朝（ ）
A．开放与包容的气象 B．边疆与内地一体化
C．胡化与汉化的并存 D．中华文化圈的形成
12．唐朝蕃将普遍改写谱系、祖籍。李楷固本为契丹人，但自称是李陵后人；安兴贵本为西域胡族，
却与轩辕氏搭上关系；吐谷浑王慕容氏是鲜卑人无疑，却攀上射日英雄后羿。与此同时，他们的心态、
思想渐起变化，洞悉儒家教化，崇尚忠君爱国，讲究孝道文雅。这种现象说明
（ ）
A．中华的观念得到认同 B．少数民族加速封建化
C．各民族接受儒家思想 D．唐朝民族政策开放
13．《清明上河图》中有个有趣的现象，画上似乎只有一个正在运输货物的胡人，除此之外，可谓
“千汉一胡”。这与唐代胡人满京城，贩卖各种物品的情况完全不同。造成这一差异的主要因素是（
）
A．政局状况 B．民间习俗 C．思想观念 D．经济水平
14．如图是有关某一历史人物事迹的介绍，如为她补充一则功绩，在“（二）”处应填入（ ）
一、洗夫人的生平简介
二、实行开明的民族团结政策
三、反对分裂，拥护统一
（一）支持陈朝削弱豪强割据
（二）……
四、余论
A．助隋平定岭南 B．打击噶尔丹分裂势力
C．和亲匈奴 D．在西域督率戍卒屯田
考点3 元明清时期的民族关系
15．据元朝《元统元年进士录》记载，蒙古人进士25人，其家族中蒙汉通婚者20人；回人进士12人，
其家族中回汉通婚者7人；畏兀儿人进士5人，其家族中与汉人通婚者4人；西夏遗民唐兀进士7人，
其家族中与汉人通婚者7人。该数据可用于说明当时（ ）
A．和亲现象在各民族中盛行 B．科举制度得到进一步的完善
C．全面推行各民族平等政策 D．民族交融促进民族文化发展
16．元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大、民族众多、推进了新的民族融
合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是（ ）
A．首次设立枢密院，主管军事机密及边防
B．中央政权开始对西藏地区进行有效管辖
C．通过行省，实现对全国版图的全面治理
D．实施了严厉的民族分化和民族压迫政策
17．明朝时期，一些士人与传教士交流后编纂了一些书籍，如瞿式谷在《职方外纪小言》中写到：
“尝试按图而论，中国居亚细亚十之一，亚细亚又居天下五之一”这反映出当时（ ）
A．政府积极推动对外交往开展 B．经济发展拓宽了民众的视野
C．市民文化诉求主导书籍编纂 D．传统夷夏观念已经有所改变
18．清朝在中央设立理藩院，与六部平行，下设旗籍、王会、典属、柔远、徕远、理刑六个使司，从中央到地方形成一套比较完整、严密的体系。理藩院的管理内容涉及边疆地区的行政建制、社会经济、
民族立法、宗教文化等。清朝理藩院的设立旨在（ ）
A．践行因俗而治的理念 B．巩固国家政治大一统局面
C．推动宗藩体制的建立 D．增进各民族间的文化交融
19．明清时期，国家在西南民族地区自上而下地推进土司制度、乡约制度、保甲制度、团练制度。在
这一过程中，官方和民间的基层组织均在不断地接受或执行“国家”制度。这说明当时（ ）
A．中央政府利用宗族势力维持地方秩序 B．边疆治理的方式实现创新
C．西南民族地区对国家的认同程度提高 D．中央与地方矛盾趋于化解
20．下表是明朝对各类民族聚居区实行的管理措施。这反映了明朝（ ）
民族聚居地区 管理措施
汉族聚居区 把归附的各民族编入都司卫所中统一管理
汉族与边地民族聚居区交界地带 采取驻扎汉军与改编土著相结合的办法进行管理
更边远一些的边疆民族聚居区 以土司和羁縻卫所为框架
A．内地边疆治理一体化 B．边疆政策的灵活务实
C．大规模推行改土归流 D．军政合一的管理机制
21．清朝中央政府除制定全国统一的基本法典之外，还制定了一系列适用干少数民族聚居区的专门法
规，如《蒙古律例》《回疆则例》《苗律》《西宁番子治罪条例》《理藩院则例》等，这说明清朝（
）
A．重视对边疆地区的管理 B．利用法制推动边疆内地一体化
C．积极推行民族平等政策 D．垂直管理与民族自治紧密结合
22．据明代官方实录记载，永乐二十一年（1423）十二月，龙潭、忠峒、容美等土司“各遣人贡马，
贺明年正旦”。正统六年（1441）四月，由于忠峒安抚司等土司未能在上年的圣节、冬至及当年的正
旦向朝廷朝贡，招致朝廷“俱合问罪”。这些记载旨在（ ）
A．提升土司群体的政治地位 B．优化对各民族地区的治理
C．凸显中央王朝的政治权威 D．强化内陆边疆一体化策略
23．康熙帝、乾隆帝曾在承德避暑山庄多次召见少数民族首领，既有蒙古王公，也有藏传佛数领袖人
物，还有四川土司、台湾高山族首领等。这些活动（ ）
A．增强了中央政府的政权向心力 B．推动了边疆与内地管理一体化
C．体现了“因俗而治”的治国思想 D．有效地解决了边疆地区的危机
24．自雍正起，清政府在西南逐步取消土司制度，任命有任期、可调动的流官负责地方清查户口、丈
量土地、核实赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等工作，称为“改土归流”。据此可知“改土归
流”（ ）
A．消除了地方割据的隐患 B．有利于民族交融和实现民族平等
C．加强了西南的税收管理 D．有助于西南经济发展和社会进步
25．下表为清朝前期针对边疆危机采取的措施。据此可知，清政府（ ）
危机地区 背景 措施
东南：台湾 郑成功收复台湾 清设台湾府，隶属福建省
东北：黑龙江 流域沙俄入侵黑龙江流域 雅克萨之战；签订《尼布楚条约》北部：新疆 葛尔丹叛乱 平定叛乱，实行盟旗制度
西北：新疆 大、小和卓叛乱 平定叛乱；设立伊犁将军总领军政
西南：西藏 宗教问题 册封达赖和班禅；设驻藏大臣；颁布法律
A．逐步加强了对边疆地区的管控 B．实现了边疆与内地的一体化
C．与明朝地方管理制度一脉相承 D．面临严重的民族与边疆危机
考点4 近代西方民族国家与国际法的发展
26．16世纪，《圣经》不再是清一色的拉丁文版本，出现了多种语言版本，德文《圣经》印了17版，
意大利文有11版，法文有10版，《圣经》的英译本也获准在英国出版。这一现象（ ）
A．促进了宗教改革的兴起 B．动摇了民众的宗教信仰
C．提高了教育的普及程度 D．推动了民族国家的形成
27．1752年，法国《百科全书》的发刊词中说：“（此书）聚集分散在世界上的一切知识，从而建立
了思想的总体系，这样，往昔年代的贡献才不为无用，我们的后代将受到更多的教育，变得更有德性
而幸福”。由此可知，《百科全书》（ ）
A．具有反对神权的知识观 B．有利于理性精神的传播
C．旨在复兴希腊罗马文化 D．推动现代民族国家形成
28．1533年，英王亨利八世颁布《禁止上诉法案》，宣称“英格兰这个国家政治实体由教界和俗界的
全体人民组成”“英格兰的权力来自于上帝，因此它有绝对的威望、能力来公正处理本国境内所有臣
民的事务”。这一内容（ ）
A．确立了君权神授的思想 B．推动了人文主义的普及
C．促进了民族意识的觉醒 D．强化了宗教信仰的作用
29．1534年，英国国会通过《至尊法案》：宣布国王为英国教会的首领，拥有任命教会各种神职和决
定教义的权力，同时保留了天主教的教义和教规，拒绝接受这一法案者以叛国罪处死。伊丽莎白一世
（1533—1603）在位期间，再次重申了这一法令。伊丽莎白一世的举措（ ）
A．建立了附属于王权的民族教会 B．消除了教皇国对英国民众的影响
C．进一步强化了世俗王权的权威 D．确立了资产阶级需要的伦理规范
30．1648年，象征欧洲“三十年战争”结束的《威斯特伐利亚和约》签订。和约正式承认荷兰和瑞士
为独立国家。“在这之后，欧洲各国几乎都是基于自身国家利益而战，不再有为了某一神圣原则而战
的情况”。这说明《威斯特伐利亚和约》（ ）
A．导致了欧洲政局四分五裂 B．发展了近代主权国家理念
C．实质是维护欧洲封建体系 D．巩固了西欧天主教会势力
31．国际法之父荷兰人格劳秀斯1609年发表《论海洋自由》。他提出即便沿海国拥有靠近海岸的制
海权，也不能妨碍无害通行的航海自由，任何国家船只路经别国领海，不得威胁别国海权，无害通过，
这是自然法赋予人的权利。这一思想旨在（ ）
A．维护本国海外贸易权益 B．维护欧洲各国制海权
C．推行自由主义经济政策 D．促进航海自由的实现
32．18世纪起，欧洲不再将天主教与新教均势作为国际关系的出发点，如1701年《大同盟条约》只
强调若“法兰西与西班牙联合为一帝国，便马上变得惊人强大，可以很容易地征服全欧洲……终会压
制欧洲的自由，破坏正常的贸易”。这一转变说明（ ）
A．国家主权原则已然具备确立条件 B．欧洲均势深受世俗利益影响
C．国际法加深了对全球整体性认知 D．列强进入瓜分世界的新阶段33．1681年，法国路易十四颁布《海事条例》，1807年拿破仑把《海事条例》的私法部分纳入《法
国商法典》第二编。此后所有有商法典的国家都把海商法作为商法典的主要内容。这反映了（ ）
A．法国是海洋法的发源地 B．海洋法的发展具有传承性
C．西方的国际法最终成型 D．海洋成为列强间争夺焦点
34．拿破仑战争结束后签订的《最后议定书》中指出：“新的领土体系建立，为欧洲大国之间的关系
创造了一种政治军事力量的平衡，使欧洲大国在19世纪中管辖的领土有相等的面积”。对材料分析
正确的是（ ）
A．拿破仑战争促进了欧洲文化的重构 B．开创了用国际会议解决争端的先例
C．欧洲均势是此时国际关系重要特征 D．西欧在国际法实践中实行双重标准
35．1928年，美、法等国签订了具有“教育和道德价值”的《非战公约》，宣布缔约各国废弃以战争
作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。与此同时，美国提出维护“门罗主义”为其国防体系
的一部分权利；法国提出保留在其同盟国遭受攻击时给予支持的权利。材料说明《非战公约》（
）
A．激化了帝国主义国家之间的矛盾 B．改变了人类对于战争性质的评判
C．形成全体一致原则、推动和平主义思潮兴起 D．具有理想主义色彩、对战争缺乏有效约束力
36．有学者评价某国际条约时指出：“它既没对废弃战争、维护和平规定任何明确的责任，也未要求
各国为此而作出任何实际的牺牲；它既没涉及世人关注的裁军问题，也未制定实施公约的办法和制裁
违约国的措施。……连公约的发起人之一凯洛格本人在私下也承认，公约只有‘教育和道德的价
值’。”该条约是（ ）
A．《非战公约》 B．《凡尔赛条约》 C．《战争与和平法》D．《联合国宪章》
37．第一次世界大战后，国际联盟在其所订立的盟约中规定了部分禁止战争；1928年的《巴黎非战公
约》对废弃战争权具有重要的意义；1945年缔结的《联合国宪章》则全面禁止使用武力。这一演变过
程反映了（ ）
A．国际关系的民主化已实现 B．国际法的范围和作用有限
C．集体安全机制的完全确立 D．国际安全机制的不断强化
38．1967年，14个拉美国家在墨西哥城签署了《拉美禁止核武器条约》，拉美成为世界上第一个无
核区。1970年9个拉美国家发表了《蒙得维的亚海洋法宣言》，表示坚决维护200海里海洋权，反对
超级大国对海洋资源的掠夺。上述现象表明（ ）
A．国际政治经济新秩序亟待建立 B．世界殖民体系迅速瓦解
C．拉美民族解放运动出现新高潮 D．国际法的领域大大扩展
39．如图是1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKE MEIN，MISTER？》。该漫画意在
揭示雅尔塔会议（ ）
上端：投票权和否决权
左侧上方：安全新闻剧院
左侧中间：小孩需有大人陪伴否则不得窥探
左侧下方：小国
A．凸显了大国主导地位 B．激化了盟国内部矛盾C．加速了美苏利益冲突 D．违背了世界和平潮流
40．1917年，列宁提出：“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的
不割地（即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族）不随故的和平……凡是把一个弱小民族合并入一
个强大国家而没有得到这个民族的同意合并、希望合并的明确而自愿的表示，就是兼并或侵犯别国领
土的行为……各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪
行。”这一言说（ ）
A．瓦解了资本主义世界殖民体系 B．改变了20世纪的世界政治格局
C．推动了近代民族国家的形成 D．为国际法开辟了新的发展阶段
41．《联合国宪章》第103条规定：“联合国成员国在本宪章下之义务与其依任何其他国际协定所负
之义务有冲突时，其在本宪章下之义务应居优先。”据此可知，《联合国宪章》（ ）
A．带有帝国主义强权政治色彩 B．对其他法律性文件具有排他性
C．深受欧洲旧有的国际法影响 D．在客观上有助于国际法的统一
考点5 当代中国的民族政策
42．新中国成立初期，中央政府把东南沿海的一些企业、工厂搬迁至新疆，短时间内在新疆培养起一
批技术骨干；20世纪90年代以来，19个省市先后开展了“对口援疆”工作。新疆的经济总量也从
1952年的7.91亿元，增长到2022年的1.77万亿元。新疆的发展成就（ ）
A．表明国民经济调整取得成效 B．推动了西部大开发战略实施
C．凸显了中华民族共同体意识 D．改变了我国国民经济的格局
43．1982年，国家民委开展了少数民族古籍的整理出版工作，民族文字出版工作受到进一步重视。此
外，针对新形势，民族教育方针得到了及时的调整，复办和创办了一批民族学院。这些措施（ ）
A．落实新时期《民族区域自治法》 B．意在保障民族文化合法权益
C．有利于科教兴国战略的积极实施 D．实现了民族交融与民族团结
44．1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》通过，加之宪法等成文性法律规范在内，以其内在
公正之道，集合理性和有效性为一体，对各族人民的权利保障、义务履行及社会政治利益关系、民族
关系的协调等发挥了重要的规范作用。这体现了我国（ ）
A．民族区域自治机构多元化 B．国家治理法治化取得重要进步
C．实现了全过程的人民民主 D．社会主义基层自治在不断完善
45．下图反映了1957年我国少数民族地区部分事业的发展情况。据此可知，我国少数民族（ ）
A．精神面貌焕然一新 B．生产关系实现变革
C．区域自治基本实现 D．政治地位稳步提升
考点6 当代中国的外交
46．1972年，与中国建立外交关系的国家先后有：马耳他、墨西哥、阿根廷、英国、毛里求斯、荷兰、希腊、圭亚那、多哥、日本、德意志联邦共和国、马尔代夫、马达加斯加、卢森堡、牙买加、乍得、
澳大利亚、新西兰等国。这些国家都（ ）
A．抛弃了意识形态的差异 B．认同“一个中国”原则
C．支持中国主导国际事务 D．跟随中美两国建交步伐
47．对如表的解释正确的是（ ）
毛泽东在上世纪60年代前期接见非洲、日本等民间友好代表团时的谈话摘录
1960年5 “我们要区别美国人民和美国帝国主义分子……就是帝国主义分子，我们也不
月 是准备一万年不和他们来往。”
1961年4 “我们要扩大团结的范围，把全亚洲、非洲、拉丁美洲以及全世界除了帝国主
月 义和各国反动派以外的百分之九十以上的人民团结在一起。”
1965年11 “我们反对美国帝国主义，只是限于反对帝国主义分子，现在美国人民起来反
月 对他们政府的侵略政策，我们表示高兴，表示欢迎。”
A．调整外交策略以拓展外交空间 B．冷战背景下缓和中美关系的需要
C．逐步确立起全方位的外交政策 D．顺应不结盟运动兴起的历史趋势
48．1963年，中国审时度势，在充分考虑法国的意见后，同意建交方案由原先的互换照会变成发表建
交公报，在建交公报的具体措辞上也作了相应调整。1964年，中法建交震动了世界，犹如一次“外交
核爆炸”。这表明（ ）
A．中国外交政策走向成熟 B．中国外交灵活务实
C．美国孤立中国政策破产 D．国际形势走向缓和
考点7 中国与西方国家的民族关系与国家关系
49．阅读材料，完成下列要求。
材料一 中世纪晚期的欧洲，教皇地位的衰落与国家世俗化发展要求打破原有的政治结构，换
言之，主权国家的建构是一个历史的必然。《威斯特伐利亚和约》开启了基于领土的主权国家，国家
的政治权限被划定在特定的领土范围以内，领土成为主权国家一个不可或缺的元素。英法百年战争，
英国战败退守英格兰等岛屿，客观上为英国民族国家的建构提供了有利的空间条件。战争也使英国民
众普遍感到“法语是敌人的语言”；“使英格兰人意识到他们的特性、统一性和共同的传统和历史”。
随着商品经济的发展和社会结构的变迁，原有的社会控制结构体系摇摇欲坠，国家的权力从贵族的手
中转移到君主手中，最后再转移到代表人民的议会手中，人民从徘徊于政治体系之外到能够平等地享
有政治权力，伴随这个过程，普通国民的国家意识、民族意识逐渐巩固。无论是国家的领土边界还是
国家的利益边界，是以民族边界的大小来决定的，民族承载着国家，两者完全融合在一起。
——摘编自黄其松《民族国家形成的历史叙事——以英国为例的阐释》
材料二 14世纪初，资产阶级只是一个势单力薄的阶级，它不得不与王权相结合，结成同盟
来斗争，支持国王逐渐建立了以王权为中心的王朝国家。随着资本主义的发展，资产阶级日渐羽翼丰
满，这个王朝国家再也不能体现、代表着他们的利益和要求。于是，资产阶级便以全民族的名义展开
了对王朝国家的批判，要求获得自由、平等、人权和幸福，要用这些新的政治原则和政治观念来构建
新的国家——民族国家。所以，在英法这些资产阶级力量较为强大的国家，较为彻底地摧毁了旧的王
朝国家，构建起了近代民族国家。
——李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括说明英国是如何发展为近代民族国家的。
（2）根据材料二，概括法国资产阶级构建“近代民族国家”的努力。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，简析近代西方民族国家形成的影响。50．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1958年12月，戴高乐当选总统，建立了法兰西第五共和国。在戴高乐看来，法国若
要在世界上重振雄风、再现辉煌，就必须有完全的行动自由并积极参与全球事务。……法国对现存秩
序提出挑战，试图冲破两极格局，跨越对立联盟谋求大国地位。……与此同时，在亚欧大陆的另一端，
苏联阵营中的中国与法国有着相同的处境，中国独立自主的地位日益提高，反苏情绪严重。1964年1
月27日，法国冲破西方世界对新中国的封锁，成为第一个与中国建交的西方大国。
材料二 20世纪80年代末至90年代伊始，世界局势处于动荡之中。密朗特总统认为，冷战结
束曾经被视为借中国抗衡美苏，保留提高法国大国地位的政治战略目标不复存在。相反，西方价值观
在东欧、前苏联地区的得势使法国一部分相信西方价值观应主宰包括中国在内的广大发展中国家。
……法国对华进行制裁，中止了法中政治对话和高层往来，冻结了两国军事方面的合作，纵容反对中
国的活动。1995年希拉克当选法国总统，2002年连选连任。希拉克在任期间曾四度访华，是与中国
保持最密切接触的西方国家领导人之一。他致力于发展与中国的战略合作伙伴关系，主要体现在“共
同责任精神”，宗旨是“和平与进步”。中法关系进入历史上最好时期。
——以上材料摘编自吴志成、袁婷《法国对华政策的历史演进：从戴高乐到萨科齐》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析中法建交的历史背景。
（2）根据材料二，概括冷战结束后中法关系的变化，并结合所学知识指出影响中法关系变化的因素。
