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第七单元生物圈中生命的延续和发展(单元知识清单)_初中全科《知识梳理》打包下载_2025春《名师总结知识点》下册_生物_八年级

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文档文本内容

鸿鹄志
鸿鹄志
植物的生殖 
有性生殖
被子植物的有性生殖:精子和卵细胞受精卵种子的胚新一代植株
概念:
由两性生殖细胞结合形成受精卵,再又受精卵发育成新个体的生殖。
特点:
经过两性生殖细胞的结合,有性生殖的后代具有双亲的遗传特性。
无性生殖
1.无性生殖的应用
无性生殖概念
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式
特点:
没有两性生殖细胞的结合,无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性
(优点:加快繁殖速度,保持母体优良性状)
鸿鹄志
扦插 
概念:剪去植物的枝条,将下部插入土中,使之萌发出新个体。
例:
甘薯 葡萄 菊 月季
嫁接
 概念:把一个植物同的芽或枝接在另一个植物体上,使之结合在一起。
方式:枝接和芽接;关
 
 · 键:接穗和砧木的形成层紧密结合 
 
 
分根、压条 
组织培养
昆虫的生殖和发育
家蚕的生殖和发育 
1、发育过程: 
生殖发育过程进行排序,概括起来,家蚕的一生要经过
 
 卵、幼虫、蛹、成
 
 
虫
  四个时期
 
 
2、变态发育:
在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差
异很大
 
 。
  
像家蚕、蝴蝶等昆虫的一生要经过受精卵、幼虫、蛹、和 成虫四个时期,
这种发育方式叫 完全变态发育。(幼虫和成虫差别明显。)
其他昆虫 的生殖和发育
鸿鹄志
1.完全变态
 发育过程:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;
例:菜粉蝶 蝇 家蚕 蝇
2.不完全变态
 发育过程:经过卵、若虫、成虫三个时期
 
 ; 
例:蝗虫 蟋蟀 蝼蛄 螳螂等
三、两栖动物的的生殖和发育
青蛙的生殖和发育 
1.过程:经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等过程
2.特点:有性生殖、特外受精,受精和发育过程离不开水环境,变态发育
两栖动物的的生殖发育与环境条件
两栖动物的生殖和发育受环境条件的影响和限制,青蛙的生殖和发育主要
鸿鹄志
在水中完成。
四、鸟的生殖和发育
   鸟卵的结构 
卵壳和卵壳膜:
保护作用
气室:
为胚胎发育提供
系带:
固定卵黄
胚盘:
胚胎发育的起点,位置 
卵白和卵黄:
为胚胎的发育提供营养物质和水
鸟的生殖和发育过程 
鸟的生殖和发育过程:
一般经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段
鸿鹄志
过程:求偶
 
 -  交配
 
 -  筑巢
 
 -  产卵
 
 -  孵卵
 
 -  育雏
 
 
特点:有性生殖、体内受精、非变态发育
鸿鹄志
 基因控制生物的性状 
生物的性状 
遗传:
遗传是指亲子间的相似性
变异:
变异是指亲子间及子代个体间的差异性
生物的性状:
生物体形态结构、生理和行为等特征的统称
相对性状:
鸿鹄志
同种生物同一性状的不同表现
基因控制生物的性状
转基因生物
 
 (
  转基因鼠
 
 )这项研究中
 
 , 被研究的性状是——
 
 鼠的个体大小
 
 
控制这个性状的基因是——大鼠生长激素基因
这项研究说明了性状与基因之间是——基因控制生物的性状
性状表现是基因和环境共同作用的结果
基因在亲子代间的传递
基因、DNA 和染色体
基因
是有遗传效应的
 
 DNA
 
  片段
 
 
DNA   
遗传物质(双螺旋结构)
染色体  
由DNA
 
 和蛋白质
 
 组成
基因经精子或卵细胞的传递
形成生殖细胞的过程中染色体数目减半
鸿鹄志
染色体数目变化:
 
 2n
  →
  n  →
  2n
  
意义:
保证了遗传的稳定性
基因的显性和隐性
孟德尔的豌豆杂交实验 
现象
1.具有两个相对性状的纯种豌豆杂交得子一代。
2.孟德尔把子一代高茎豌豆种下,结果发现子二代植株有高茎也有矮茎,
且发现高茎∶矮茎比值接近 
 
 3  ∶
  1  。
  
解释
① 相对性状有显性性状和隐性性状之分。
② 控制相对性状的基因有显性和隐性之分。
③ 体细胞中基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。
 子一代
 
 (Dd)
 
 的生殖细胞中,有的含
 
 D  基因,有的含
 
  d  基因。
 
 
交配时,携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会均等。
禁止近亲结婚 
禁止近亲结婚,有益于优生优育,家庭幸福。
禁止近亲结婚能减少隐性遗传病的发病率。
鸿鹄志
人的性别遗传 
男女染色体的差别
常染色体(男女相同):22
  对 
  
性染色体(男女不同):男性为
 
 XY
  ,女性为
 
 XX
  
生男生女 的机会均等 
人的性别由性染色体决定
含
  X  的精子和含
 
 Y   的精子与卵细胞的结合是随机的,机会是均等的。
 
 
生物的变异 
探究一种变异现象 
花生果实大小的变异
生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因是多种多样的。
变异的类型
可遗传变异
 由遗传物质的变化引起的(内因)
 
 
不可遗传的变异
 单纯由环境引起的,遗传物质未改变(外因)
人类应用变异原理培育新品种
人工选择繁育
产奶量不同的奶牛
杂交育种  
鸿鹄志
人工选择低产抗倒伏小麦与高产抗倒伏小麦进行杂交,经选择后,杂交后
代同时具有了抗倒伏的基因和高产的基因,并且这两种基因控制的性状都
能显现。
诱变育种  
太空中的射线引起普通蔬菜种子的基因发生改变,种子播种后经人工选育
可以得到新品种。
鸿鹄志
地球上生命的起源 
科学方法——推测
   推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的
看法。
海洋化学起源说
这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的
时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。
物质基础:
原始大气
场所:
原始海洋
能量条件:
高温、紫外线以及雷电等
历程:
鸿鹄志
原始大气中无机小分子 有机小分子  有机大分子  多分子体系  原始生命
证据:
米勒实验
生物进化的历程 
学习研究生物进化的方法
研究生物进化的证据:
化石
研究生物进化的方法:
比较
生物进化的大致历程
鸿鹄志
简单到复杂
低等到高等
水生到陆生
生物进化的原因 
分析生物进化的一个实例
分析生物进化的实例——桦尺蛾
自然选择  
 《物种起源》—— 自然选择概念
鸿鹄志
主要内容:
过度繁殖  
 在自然界,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生
物赖以生存的食物和空间都是非常有限的。
生存斗争  
 任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。
例如,在同一片森林里临近的树木会相互争夺阳光、水分和养料;食性相
同的动物会相互争夺食物。
遗传和变异  
 在生存斗争的过程中,必然有一部分个体必然被淘汰。达尔文认为,在
自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性。
适者生存  
 只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这
些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。