第 23 章 细胞工程
第 1 节 植物细胞工程
一、植物组织培养技术
理论基础 植物细胞一般具有全能性
F1%%& +: 33
6' A
" . 6 33 0 %8 /
8
操作流程
+9$20 A 7
"!" / F1
7L>& $2!
" 8!#" !FI#
")8!#"
实验中使用的培养基和所有的器械都要灭菌 且每次使用后的器械都要灭菌
(１) , .
接种时注意外植体的方向 不要倒插 涉及外植体内生长素的极性运输
(２) , ( ).
外植体经过脱分化不一定形成愈伤组织 有些植物外植体通过诱导直接产生胚状体
(３) , .
相关内容 脱分化培养基中蔗糖的作用 维持培养基的渗透压以及为愈伤组织提供碳源
(４) : .
生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂 脱分化和再分化的关键激素 其浓度 比例影响植物细胞的发育
(５) 、 , 、
方向 生长素 细胞分裂素的值 利于根的分化 生长素 细胞分裂素的值 利于芽的分化
:① / ＞１→ ;② / ＜１→ ;
生长素 细胞分裂素的值 促进愈伤组织的形成
③ / ＝１→
小表达 ()进行菊花组培时,一般选用形成层细胞或组织块作为外植体,原因是什么? .
１
()诱导愈伤组织形成试管苗的过程中需要照光培养,光的作用是什么? .
２
()在植物组织培养的过程中,为什么要求无菌操作? .
３
答案:()形成层细胞分化程度低、分裂能力强,容易诱导形成愈伤组织,其他部分如叶、花全能性低,不易培养成完整植株
１
()诱导叶绿素的合成,使试管苗能够进行光合作用
２
()培养物一旦受到微生物的污染,这些微生物会大量繁殖,和外植体争夺培养基中的营养物质,并且产生对外植体
３
有害的物质,导致外植体死亡
二、植物体细胞杂交技术
概念 将不同来源的植物体细胞 在一定条件下融合成杂种细胞 并把杂种细胞培育成新植物体的技术
, ,
理论基础 细胞膜的流动性 植物细胞的全能性
、
操作流程
意义 打破生殖隔离 实现远缘杂交育种 培育植物新品种等
, ,
１８２ 5年高考 3年模拟 A版 高考生物学知识拓展
诱 导 原 生 目前普遍认为 能够改变细胞的膜结构,使两个细胞接触处质膜的脂类分子发生疏散和重
PEG PEG
质体融合的原理 组,从而导致质膜相互亲和,促进融合
部分杂种细胞 根据原生质体的大小、颜色等的不同来筛选,如叶绿体颜色不同(色素含量不同)的两种植物细
的筛选方法 胞的原生质体融合后,可在显微镜下观察叶绿体的颜色来识别杂种细胞
小表达 [ 浙江 月选考, ()改编]在植物体细胞杂交实验中,将两种植物的原生质体 混合后,通过添
２０２３ １ ２４２ １∶１
加适宜浓度的 进行诱导融合,一段时间后,加入过量的培养基进行稀释,稀释的目的是 .
PEG
答案:降低 浓度,使其失去促融合作用,终止原生质体融合
PEG
三、植物细胞工程的应用
快速 优点 高效 快速地实现种苗的大量繁殖 保持优良品种的遗传特性
植物 (１) 、 ;(２)
繁殖 应用 甘蔗 桉树和铁皮石斛等试管苗的生产
繁殖 、
的新 原因 无性繁殖作物感染的病毒易传给后代 其会导致作物产量降低 品质变差
作物 , ,
植物顶端分生区附近 如茎尖 的病毒极少 甚至无病毒 可用茎尖进行组织培养 获得脱毒
途径 脱毒 应用 ( ) , , ,
苗 如脱毒马铃薯 脱毒草莓等
, 、
单倍 原理 染色体数目变异
作物 体育种 优点 与杂交育种相比 能够缩短育种年限 在较短时间内获得纯合品系
( ) ,
新品 原理 植物组织培养中的细胞处于不断增殖的状态 易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变
突变 ,
种的
体的
培育 应用 从产生突变的个体中筛选出对人们有用的突变体 进而培育成新品种 如抗花叶病毒的甘蔗等
利用 , ,
细胞 6
一般途径 33 36" 36'
产物
的工 初生代谢是生物生长和生存所必需的代谢活动 初生代谢物有糖类 脂质 蛋白质 核酸等
(１) , 、 、 、 .
厂化 产物 次生代谢不是生物生长所必需的 一般在特定的组织或器官中 并在一定的环境和时间条
(２) , ,
生产 件下进行 次生代谢物是一类小分子有机化合物 如酚类 萜类和含氮化合物等
. , 、
学生用书 P158
真题选改判 量少 应选择产量高的细胞进行培养
, . ( )
１( 山东, )融合的原生质体需再生出细胞
４答案
． ✕
．２０２４ ２０
壁后才能形成愈伤组织
５( 辽宁, )宜选用成熟叶片为材料制备外
. ( ) ．２０２２ １４
植体
１答案
. ( )
． √
５答案
２( 黑、吉、辽,)植物细胞悬浮培养时需将
． ✕
．２０２４ ６
６( 福建, )利用植物体细胞杂交技术获得的
愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团
．２０２１ １１
.
杂种植株都能表现双亲的优良性状
. ( )
( )
６答案
２答案
． ✕
． √
７( 山东, )常用灭活的病毒诱导植物原生
３( 浙江 月选考,)采用组织培养技术得到 ．２０２０ １３
．２０２４ １ ８
质体融合
脱毒苗时 培养基中加入抗生素可降低杂菌 . ( )
,
７答案
的污染 ． ✕
. ( )
教考衔接
３答案
． √
４( 山东, )次生代谢物是植物所必需的 但含 典例 ( 福建, , 分)科研人员利用植物体
．２０２３ １４ , ２０２１ １１２
第 23章 细胞工程 １８３
细胞杂交技术培育矮牵牛新品种 技术流程示 答案 D
,
意图如下 链接教材 选必 植物体细胞杂交之“番茄—马
. ３P３８
铃薯” 番茄 马铃薯 杂种植株没有如科学家
“ — ”
所想象的那样 地上结番茄 地下长马铃薯 这
, , ,
是为什么
?
答案 生物体内基因的表达不是孤立的 它们
,
之间是相互调控 相互影响的 所以 番茄 马
、 , “ －
下列叙述正确的是 铃薯 杂种植株的细胞中虽然具备两个物种的
( ) ”
愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的 遗传物质 但这些遗传物质的表达相互干扰 它
A． , ,
获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状 们不能再像马铃薯或番茄植株中的遗传物质一
B．
可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和 样有序表达 杂种植株自然就不能地上结番茄
C． , 、
细胞壁再生 地下长马铃薯了 到目前为止 番茄 马铃
. ,“ －
用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原 薯 一类的体细胞杂交植物还不能产生经济效
D． ”
生质体 益 但是其研究价值不可忽视
, .
１８４ 5年高考 3年模拟 A版 高考生物学
第 2 节 动物细胞工程
一、动物细胞培养
从动物体中取出相关的组织 将它分散成单个细胞 然后在适宜的培养条件下 让这些细胞生长和增殖的
概念 , , ,
技术 动物细胞培养是动物细胞工程的基础
.
培养液中除含有细胞所需的各种营养物质 糖类 氨基酸 无机盐 维生素等 外 通常还会添
营养 ( 、 、 、 ) ,
加血清等天然成分
无菌 无菌 培养用具 培养液等灭菌 需在无菌环境下操作
动物细
、 (１) : 、 , ;
无毒环境 无毒 定期更换培养液 防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害
胞培养
(２) : ,
温度 温度 哺乳动物细胞培养的温度多以 为宜 多数动物细胞生存的适宜
的条件 、pH、 (１) : ３６．５±０．５℃ ;(２)pH:
渗透压 为 渗透压 适宜的渗透压 以维持细胞正常形态
pH ７．２~７．４;(３) : ,
细胞代谢所必需 主要维持培养液的
气体环境 (１)O２: ;CO２: pH.
置于含有 空气和 的混合气体的 培养箱中进行培养
(２) ９５％ ５％CO２ CO２
?
* +"U*6;+F6;+ 6;+F0)U
B *."K
F0)+"U3336
*J
'33 7E 36
36 = 36D A = K * +36
/=6+
动物细 3336 " * '/29'B40
胞培养 '333) + " ."K
*J
的过程 *+36
使用胰蛋白酶和胶原蛋白酶处理动物组织时 需要控制两种酶的处理时间
(１) , .
原代培养和传代培养中细胞不止分裂一次
(２) .
细胞贴壁和接触抑制 细胞贴壁 细胞贴附于培养瓶的瓶壁上生长增殖 接触抑制 当贴壁细胞
(３) .① : ;② :
分裂生长到表面相互接触时 细胞通常会停止分裂增殖 癌细胞培养时不会出现接触抑制现象
, ( )续表
特点 在一定条件下 可以分化成其他类型的细胞
,
6536 # 65
干细胞
&436 6 .36UE 33 *7+$6
的特点、
分类及 OP+E=36.324+.336,+1360
分类及 36
功能 67 33'U 6'+3633
功能
A63 # 7*7C36
6 J1436 6)@ E*
小表达 (选必 改编)进行动物细胞培养时, (填“可以”或“不可以”)使用胃蛋白酶分散细胞,原因是
３P４４
.
答案:不可以 胃蛋白酶作用的最适 为 ,多数动物细胞培养的适宜 为 ,胃蛋白酶在此环境下会失活
pH １．５ pH ７．２~７．４
二、动物细胞融合技术
概念 使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术
理论基础 细胞膜的流动性
物理法 电融合法 化学法 聚乙二醇 融合法 生物法 灭活病毒诱导法 如使用灭活的
融合方法 (１) : ;(２) : (PEG) ;(３) : (
仙台病毒处理
)
结果 形成具有原来两个或多个细胞的遗传信息的杂交细胞
融合标志 细胞核的融合
突破了有性杂交的局限 使远缘杂交成为可能 成为研究细胞遗传 细胞免疫 肿瘤和培育生物新品种等
意义 , ; 、 、
的重要手段 为制造单克隆抗体开辟了新途径
;
应用 制备单克隆抗体
知识拓展 灭活病毒诱导细胞融合的原理:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,
使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合.
三、动物体细胞核移植技术和克隆动物
将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中 使这个重新组合的细胞发育成新胚胎 继而
动物 概念 , ,
发育成动物个体的技术
细胞
核移 理论基础 动物细胞核具有全能性
植技术
分类 动物细胞核移植分为体细胞核移植 胚胎细胞核移植
、
第 23章 细胞工程 １８５续表
*')" *$$B DF;+F 0 $"F 6U36
= 5E/
$"
36 36 65
F
" / *E'B
'
7. *< , +
36 36
6
选取 期 减数分裂 中期 卵母细胞作为受体的原因 期的卵母细胞体积大 易操
体细胞 过程 (１) MⅡ ( Ⅱ ) :MⅡ ,
作 细胞质中含有促使细胞核全能性表达的物质和营养条件
核移植 ; .
去核方法 显微操作法是普遍使用的去核方法 也可采用梯度离心 紫外线短时间照射和化
(２) : . 、
学物质处理等方法 这些方法是在没有穿透卵母细胞透明带的情况下去核或使其中的 变
, DNA
性 期卵母细胞中的 核 其实是纺锤体 染色体复合物 去核 就是去除该复合物
.MⅡ “ ” — ,“ ” .
重构胚 人工重新构建的胚胎 具有发育成完整个体的能力
(３) : , .
克隆动物的遗传物质来源 细胞核中的遗传物质来自供体细胞 细胞质中的遗传物质来
(４) :① ;②
自去核卵母细胞和供体细胞
应用 畜牧业 加速家畜遗传改良进程 促进优良畜群繁育 医药卫生领域 如生产医用蛋白
(１) : 、 ;(２) :
学生用书 P161
真题选改判 ７( 天津,)在克隆哺乳动物过程中 通常作
．２０２０ １ ,
１( 江苏, )对采集的卵母细胞传代培养以 为核移植受体细胞的是去核的初级卵母细胞
.
．２０２４ １９
产生大量卵细胞
. ( ) ( )
１答案 ７答案
． ✕ ． ✕
２( 黑、吉、辽, )传代培养时 培养皿需密 教考衔接
．２０２４ １４ ,
封防止污染
. ( ) 典例 ( 重庆, 节选)妊娠与子宫内膜基质
２０２３ １６
２答案
细胞的功能密切相关 某研究小组通过如图所
． ✕
.
３( 辽宁,)大量悬浮培养产流感病毒的单
示的实验流程获得了子宫内膜基质细胞 以期
．２０２３ ７
,
克隆细胞时 培养基 不会影响单克隆细胞
, pH 用于妊娠相关疾病的研究
.
的病毒产量
. ( ) 5+36
３答案 )
． ✕ +533 3436 J1436
４( 湖北,)进行动物细胞培养时 血清应经 D/ D
．２０２２ ７ ,
/
过高温处理后加入培养基
. ( )
４答案 6 B36 6+
． ✕
５( 江苏, )将骨髓瘤细胞和 淋巴细胞混
．２０２１ １１ B
合后融合的细胞即为杂交瘤细胞 过程 中 诱导形成 细胞时 需提高成
. ( ) (２) ① , iPS ,
５答案 纤维细胞中 个基因的表达量 可采用
． ✕ ４ ,
６( 辽宁, )克隆动物的遗传性状完全来源 技术将这些基因导入该细胞 这 个基因
．２０２１ １３ . ４
于供体 的主要作用为 基因促进增殖 基因和 基
. ( ) :M ,S C
６答案 因控制干细胞特性 基因抑制凋亡和衰老
． ✕ ,K .
１８６ 5年高考 3年模拟 A版 高考生物学
若成纤维细胞形成肿瘤细胞 最有可能的原因 １答案 胚胎干细胞有形成机体所有组织和器
, ．
是 基因过量表达 官的潜能 利用其可培育出人造组织器官 从
. , ,
培养 细胞时 应对所处环境定期消毒以 而解决供体器官不足问题 且由于是自身细
(３) iPS , ,
降低细胞被污染风险 可用紫外线进行消毒的 胞经诱导分化形成的 所以可以避免免疫排
. ,
是 多选 斥反应 胚胎干细胞必须从胚胎中获取 这
( ). . ,
培养基 培养瓶 涉及伦理问题 因而限制了应用
A． B． , .
细胞培养室 培养箱 ２为什么科学家认为 细胞的应用前景优于
C． D．CO２ ． iPS
过程 中 细胞经历的生命历程为 胚胎干细胞
(４) ② ,iPS ?
技术可用于检测子宫内膜基质 ２答案 细胞的诱导过程无需破坏胚胎 而
.PCR ． iPS ,
细胞关键基因的 水平 需经过 且 细胞可以来源于病人自身的体细胞 将
mRNA ,mRNA iPS ,
才能作为 扩增的模板 它移植回病人体内后 理论上可以避免免疫
PCR . ,
答案 转基因 显微注射 病毒介导 基因工 排斥反应
(２) ( 、 、 .
程 但是答农杆菌介导 侵染 基因枪均不对 ３科学家已尝试采用多种方法来制备 细胞
. 、 , ) ． iPS ,
增殖分化 分裂分化 逆 尝试说出几种获取 细胞的方法
M (３)CD (４) ( ) iPS .
转录 ３答案 借助载体将特定基因导入细胞中 直
． ,
链接教材 选必 诱导多能干细胞（ ）的前 接将特定蛋白导入细胞中或者用小分子化合
３P４６ iPS
物等来诱导形成 细胞 成纤维细胞 已分
景与应用 １胚胎干细胞为什么可以解决供体器 iPS , 、
．
化的 细胞 细胞等都能被诱导为
官不足和器官移植后免疫排斥的问题 其应用 T 、B iPS
?
细胞
有什么限制因素 .
?
第 23章 细胞工程 １８７
学生用书 P162
单克隆抗体的制备过程及应用
*
36
T "6 .#" <
"8
' + . 36 A 3 6 . 0 0E + 0 0E 6*L K
+
< +< *E 3 K T6!
+36
OO OO+ 36 6 " 8
+36 36 +36 K
制备过程
第一次筛选 方法 使用特定的选择培养基 如 培养基 在该培养基中未融合的亲本细胞和
(１) ① : , HAT ,
具有同种核的融合细胞都会死亡 只有杂交瘤细胞才能生长 结果 获得杂交瘤细胞 由于获得的
, .② : . B
淋巴细胞种类很多 因此第一次筛选获得的杂交瘤细胞也不只有一种
, .
第二次筛选 方法 克隆化培养和抗体检测 使用 孔板对上述杂交瘤细胞进行克隆化培养 利
(２) ① : . ９６ ,
用抗体能与特定抗原结合的原理检测每孔中的抗体 结果 获得抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞 即能
.② : (
分泌所需抗体的杂交瘤细胞
)续表
诊断 被广泛用作诊断试剂 在多种疾病的诊断和病原体鉴定中发挥重要的作用 如利用同位素或荧光标记
, ,
试剂 的单克隆抗体在特定组织中成像的技术可定位诊断肿瘤 心血管畸形等疾病
、
抗体— 通常由抗体 接头和药物 如细胞毒素
ADC 、 ( )
应 药物偶 组成 其通过将药物与能特异性识别肿瘤抗
,
用 联物 原的单克隆抗体结合 实现对肿瘤细胞的选
,
( ) 择性杀伤
ADC
治疗 单克隆抗体药物已被广泛用于肿瘤 自身免疫病等疾病的治疗 如利妥昔单抗被用于治疗复发难治的
、 ,
疾病 低分化 细胞淋巴瘤
B
特异性强 能够与特定抗原发生特异性结合 灵敏度高 能够准确识别抗原的细微差异 可以大量
优点 ( )、 ( )、
制备
知识拓展 用于检测特异性抗体的方法图示:
典例 单克隆抗体的制备过程 E ( 江西, 养 但不能冻存
,
２０２４
单克隆抗体 和单克隆抗体 都能够特异
, 分)某病毒颗粒表面有一特征性的大分子
D． A B
１６４
性识别 蛋白
结构蛋白 含有多个不同的抗原决定基 每一
S( , S
个抗原决定基能够刺激机体产生一种抗体 答案 AD
).
为了建立一种灵敏 高效检测 蛋白的方法 研 变式 同知识不同考查角度 单克隆抗体的应用
、 S ,
究人员采用杂交瘤技术制备了抗 单克隆抗体 ( 湖北, , 分)糖尿病是危害人类健康的
ＧS ２０２４ １２２
如图 下列说法正确的是 主要疾病之一 恢复功能性胰岛 细胞总量是
( ). ( ) . B
治疗糖尿病的重要策略 我国学者研究发现
. ,
"*T #"36 向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体单克
36< 隆抗体 可以促进胰岛 细胞增殖 诱
(mAb), A ,
OO+36 OO+36 导少数胰岛 细胞向胰岛 细胞转化 促进功
A B ,
0E1 能性胰岛 细胞再生 根据上述实验结果 下
+36 B . ,
列叙述错误的是
K" ( )
的制备可能涉及细胞融合技术
A．mAb
+36
0E1 注射 可降低胰腺分泌胰高血糖素的量
+36 K# B． mAb
和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体
利用胶原蛋白酶处理 可分散贴壁生长的骨 C．mAb
A． , 特异性结合
髓瘤细胞
胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖
制备的单克隆抗体 和单克隆抗体 是相同 D．
B． A B 物质转化为糖 升高血糖水平
,
的单克隆抗体
答案 B
用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞可传代培
C．
１８８ 5年高考 3年模拟 A版 高考生物学
第 3 节 胚胎工程
一、胚胎工程的理论基础
胚胎工程 对生殖细胞 受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理 然后将获得的胚胎移植到雌性动物体
、 ,
概念 内生产后代 以满足人类的各种需求 胚胎工程技术包括体外受精 胚胎移植和胚胎分割等
, . 、
86U*K'+* E86U
186 1
86U1 F+86" >+ 52
8 16
I.D0 86
K
+ D0E &U5. 1 1+6
1 1+366366< UEDE**)UK +1E1
受精
,E U366/**)U41E
1UF6.U 6-= 6U K U
1 KK
理 U=U0 UK
K
"U> KK 1+
论
基
1 KK LDU 6"U 1 1D/4 U 15
础
胚胎
早期
发育
小表达 受精卵早期分裂时胚胎中有机物的总量和种类、胚胎中 总量和每个细胞中核 含量是如何变化
DNA DNA
的? .
答案:受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂,此时胚胎中有机物的总量不断减少,但有机物的种类增加;胚胎中
总 含量逐渐增多,但每个细胞中核 含量保持相对稳定
DNA DNA
二、胚胎工程技术及其应用
FK&
. 36
体外 过程 1 1
.86)
1" 861
受精
意义 提高动物繁殖能力的有效措施 可以为胚胎移植提供可用的胚胎
(１) ;(２)
第 23章 细胞工程 １８９续表
E'7*6+ ' B 3 6+ '
#$2 )
K'
#6$2 B)
, *)'U
/ +65 5
过程
7' F.1
胚胎 65 5 96 6 65/ '7 65
移植
K65 **U7
E=*
3 E= / 7'+
实质 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
意义 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 缩短供体本身的繁殖周期
(１) ;(２)
概念 采用机械方法将早期胚胎切割成 等份 等份或 等份等 经移植获得同卵双胎或多胎的技术
２ 、４ ８ ,
实质 动物的无性繁殖或克隆
选材 选择发育良好 形态正常的桑葚胚或囊胚
、
胚胎
分割 过程
促进优良动物品种的繁殖 产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料 可以在
意义 (１) , ;(２)
胚胎移植前 进行性别鉴定 遗传病筛查等 对于人工控制动物性别 动物繁育健康后代具有重要意义
, 、 , 、
知识归纳 试管动物、克隆动物和转基因动物的对比
试管动物 克隆动物 转基因动物
生殖方式
有性生殖 无性繁殖 有性生殖
涉及 不同点 体外受精 核移植 重组 技术(向受精卵内导入目的基因)
DNA
技术 共同点 动物细胞培养、胚胎移植等
遗传特性 具备双亲的遗传特性 主要与核供体相同 具备原有受精卵和导入的目的基因的遗传特性
学生用书 P165
真题选改判 ３( 天津,)经胚胎移植产生的后代 其遗传
．２０２３ ７ ,
１( 湖北,)胚胎移植前可采集滋养层细胞 特性与受体均保持一致
．２０２４ ５ . ( )
进行遗传学检测 ３答案
. ( ) ． ✕
１答案 ４( 江苏,)将小鼠桑葚胚分割成 等份获得同
． √ ．２０２２ ４ ２
２( 贵州, )进行胚胎分割时通常是在原肠 卵双胎的过程属于有性生殖
．２０２４ １３ . ( )
胚期进行分割 ４答案
. ( ) ． ✕
２答案 ５( 山东, )用促性腺激素处理雌鼠可以获
． ✕ ．２０２０ １４
１９０ 5年高考 3年模拟 A版 高考生物学
得更多的卵子 胎移植前应该对受体进行怎样的处理
. ( ) ?
５答案 １答案 不一定 一般情况下检验合格的胚胎
． √ ． .
６( 山东, )胚胎移植前要检查胚胎质量并 需要移植到同种的 生理状态相同的受体子
．２０２０ １４ 、
在囊胚或原肠胚阶段移植 宫内 胚胎才能继续发育 在胚胎移植前要
. ( ) , .
６答案 对受体进行同期发情处理 使供体和受体生
． ✕ ,
殖器官的生理变化同步 这样才能为供体的
教考衔接
,
胚胎移入受体提供相同的生理环境
典例 ( 甘肃, , 分)甘加藏羊是甘肃高寒 .
２０２４ １６３ ２受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥
牧区的优良品种 是季节性发情动物 每年产羔 ．
, ,
反应
一次 每胎一羔 繁殖率较低 为促进畜牧业发 ?
, , .
２答案 受体对来自供体的胚胎基本上不会发
展 研究人员通过体外受精 胚胎移植等胚胎工 ．
, 、
生免疫排斥反应
程技术提高藏羊的繁殖率 流程如图 下列叙 .
, .
３胚胎移植后 经受体孕育的后代 其遗传特性
述错误的是 ． , ,
( )
与供体还是受体保持一致 为什么
: B
? ?
4* 36 1 ３答案 胚胎移植后 经受体孕育的后代的遗
: ． ,
6
: 1 5 4 传特性与供体保持一致 . 因为供体胚胎与受
4
体子宫建立的仅是生理和组织上的联系 其
,
藏羊甲需用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发
A． 遗传物质在孕育过程中不发生变化
.
育和超数排卵
４胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境
藏羊乙的获能精子能与刚采集到的藏羊甲的 ．
B． 条件下空间位置的转移 你认为这样的概括
.
卵母细胞受精
正确吗 为什么
? ?
受体藏羊丙需和藏羊甲进行同期发情处理
C． ４答案 正确 因为胚胎移植的成功率与供
后代丁的遗传物质来源于藏羊甲和藏羊乙 ． .
D． 体 受体生理环境条件的一致性密切相关
、 .
答案 B
只有供体 受体生理环境条件高度一致 移入
、 ,
链接教材 选必 胚胎移植的生理学基础
３P６２ 受体的胚胎才能被接受 并继续发育 所以
, . ,
结合胚胎移植过程 思考与讨论以下问题
, . 我们可以把胚胎移植简单概括为早期胚胎在
１将检测合格的胚胎移植到任何一个受体的子
相同生理环境条件下空间位置的转移
．
.
宫内 胚胎都能正常发育吗 如果不能 在胚
, ? ,
第 23章 细胞工程 １９１
