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专题05名句名篇默写(教师版)_高考一二三轮复习_语文_2026年-语文专项复习_2025年高考语文二模试题分类汇编(湖南专用)

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专题05 名句名篇默写 
 
一、(2025·湖南省九校联盟·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)司马迁在《屈原列传》中对《离骚》作了高度评价,称它兼有《国风》“      ”和《小雅》“   
”的特点。
(2)翻译家石真先生将泰戈尔诗集《Lover’s gift》译为《爱者之贻》,极富典雅之美。这个书名,让
我们想起《诗经·邶风·静女》中“爱屋及乌”式美好爱情的经典名句“      ,      ”
(3)在古典诗文中,“扁舟”这一意象承载着诗人丰富的情感,或暗含淡泊隐逸的愿望,或寄托漂泊羁
旅的愁思,或表达悠然自得的情怀,等等。如:“      ,      ”。
【答案】     好色而不淫     怨诽而不乱     匪女之为美     美人之贻     人生在世不称意     明
朝散发弄扁舟(驾一叶之扁舟 举匏樽以相属/玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶/功名梦断 却泛扁舟吴楚)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:淫、诽、匪、贻、匏、樽。
二、(2025·湖南省岳阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)观今宜鉴古,无古不成今。杜牧《阿房宫赋》中以“______________”一句批评了后代统治者的错
误做法,苏洵《六国论》则以泱泱大国“______________”表达对当政者可能重蹈覆辙的忧虑。
(2)小明在学校违反了校纪校规还满不在乎,身为班主任的语文老师引用欧阳修《伶官传序》中
“______________,______________”两句话告诫他要防微杜渐。
(3)古诗词中有不少句子使用“空”字,营造不同的意境氛围,或空旷清新,或萧瑟悲伤,或孤寂无奈
等,如“______________,______________”。
【答案】    ①. 后人哀之而不鉴之    ②. 下而从六国破亡之故事    ③. 夫祸患常积于忽微    ④. 
而智勇多困于所溺    ⑤. 空山新雨后    ⑥. 天气晚来秋(塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:鉴、患、忽微、溺、塞、衰鬓、已、斑。
三、(2025·湖南省邵阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)长辈们常用曹操在《短歌行》中感慨时光流逝“            ,            ”的诗句,教导年轻
人要珍惜时光,积极进取。
(2)《答司马谏议书》中,作者以“            ,            ”为论证的立足点,对保守派的观点
进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。
(3)当你坐在庭院中的老树下,看着眼前的景色,脑海中浮现出古人笔下关于“树”的诗句,比如“   
,            ”。
【答案】     譬如朝露     去日苦多     名实已明     而天下之理得矣     云树绕堤沙     怒涛卷
霜雪(狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠/几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:譬、颠、啄。
四、(2025·湖南省常德市·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘老师以《石钟山记》中的相关语句为例讲解以声写声的手法,如苏轼先写鹳鹤的叫声“  
 
”,接着写水上发出的巨大声响“        ”。
(2)近日气温陡升,让人觉得燥热难耐。小明不禁吟诵周邦彦《苏幕遮》中“        ,        ”两
句,妈妈说古人消暑静心的办法真好。
(3)古人常将“冰雪”写入诗中,用来比喻心志的忠贞与品格的高尚,如“        ,        ”。
【答案】     又有若老人咳且笑于山谷中(者)     噌吰如钟鼓不绝     燎沉香     消溽暑     洛
阳亲友如相问     一片冰心在玉壶(冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘/孤光自照,肝肺皆冰雪)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:“磔磔”“云霄”“噌吰”“燎”“溽暑”。
一、(2025·湖南省高三“一起考”大联考·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树经验时说道,为了保持树木的天性,种树人要做到“   
,            ”,这个比喻十分恰当,对育人也颇有启示。
(2)如果要告诫人们注重细节,防微杜渐,避免“积羽沉舟,群轻折轴”之患,可借用《五代史伶官传
序》中“            ,            ”这两句话。
(3)“澄江”的意思是清澈的江水,这是唐宋诗人青睐的意象之一,请从古代诗词中采撷出带有这一意
象的意境优美的两句“            ,            ”。
【答案】     其莳也若子     其置也若弃     (夫)祸患常积于忽微     而智勇多困于所溺     千
里澄江似练     翠峰如簇(落木千山天远大,澄江一道月分明/解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖/澄江
平少岸,幽树晚多花)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:莳、智、溺、簇、晖。
二、(2025·湖南省新高考教学教研联盟·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代文人作品中不乏涉及星宿的句子,如《蜀道难》中的“       ”和《赤壁赋》中的“  
 
”就是其中的名句。
(2)“后真相时代”人们更倾向于依赖个人的情感和信仰来形成舆论,从而影响人们对事件真相的认知,
苏轼在《石钟山记》中的“       ,       ”两句就对这一类轻信传说、妄加臆断的人进行了指责。
(3)小刚发现很多成语在古诗文中都能寻觅到踪影,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”就有“柳
暗花明”这个成语,这样的古诗文还有“       ,       ”等。
【答案】     扪参历井仰胁息     徘徊于斗牛之间     事不目见耳闻     而臆断其有无     寄蜉蝣
于天地     渺沧海之一粟(千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面/女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨/两情
若是久长时,又岂在朝朝暮暮)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:扪、徘徊、臆、蜉蝣、粟、琵琶、遮。
三、(2025·湖南省长沙市望城区一中·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》表现陈涉起义的巨大影响力,写农民起义的星星之火顷刻之间燃成燎原之势的句子是“  
,            ”。 
(2)《燕歌行》中表现军队出师时盛大气势的句子是:“            ,            ”。
(3)《<老子>四章》中劝诫人不要固执己见、自以为是的两句是:“            ,            ”。
【答案】     天下云集响应     赢粮而景从     摐金伐鼓下榆关     旌旆逶迤碣石间     自见者不
明     自是者不彰
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
答题时需要注意以下几个字:“赢”“景”“榆”“旌旆”“逶迤”“碣”“彰”。
四、(2025·湖南省娄底市·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同样写猿声,李白《梦游天姥吟留别》中的“           ”,借以渲染环境的凄清幽静,白居易
《琵琶行》中的“           ”,则用来衬托诗人被贬江州的凄凉心境。
(2)《谏太宗十思疏》中,魏征提出“           ,           ”的用人纳谏之道,值得所有管理者
借鉴。
(3)小蕾非常热爱中国古典诗词,她发现古诗中的许多联句往往因对仗而时空对举,如唐诗名句“  
 
,           ”便是如此。
【答案】     渌水荡漾清猿啼     杜鹃啼血猿哀鸣     简能而任之     择善而从之     万里悲秋常
作客     百年多病独登台(吴楚东南坼,乾坤日夜浮/窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船/五更鼓角声悲
壮,三峡星河影动摇/往来千里路常在,聚散十年人不同)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:渌、简、作、坼、鼓。
五、(2025·湖南省长沙市一中·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐玄宗即位之初励精图治,宵衣旰食,开创开元盛世;唐玄宗后来沉迷享乐,疏于朝政,导致国家
发生祸乱,自身处境艰难。我们可以用欧阳修《五代史伶官传序》中的“            ,            ”
两句来点评这一历史现象。
(2)正值春节假期,小刚和家人到乡下游玩,朋友热情地用杜甫《客至》中“            ,  
 
”两句欢迎他们的到来。
(3)舞龙表演是春节期间中国城乡广大地区的重要民俗娱乐活动,古诗词中也有很多对中国传统节日民
俗活动的描写,如“            ,            ”。
【答案】     忧劳可以兴国     逸豫可以亡身     花径不曾缘客扫     蓬门今始为君开     爆竹声
中一岁除     春风送暖入屠苏(千门万户曈曈日,总把新桃换旧符/遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:逸豫、缘、蓬、屠、曈、茱萸。