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积累与运用专项
一、连一连。
二、根据提示填空。
1.春天来了,小草又发芽了,长高了,这真是“野火烧不尽,____________________”。高高
的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我想到了诗句
“__________妆成__________,__________垂下绿丝绦”。
2.爸爸经常帮助邻居。有人说他傻,他却笑着说:“予人玫瑰,____________________。帮
助别人,我也得到了快乐!”
3.《左传》中说“失信__________”,《管子》中说“诚信者,__________”。因此,我们要
努力做一个讲信用的人。
4.古诗里藏着春天,“两个黄鹂__________,一行白鹭__________”,多动听的旋律;春风轻
轻吹过,“不知细叶谁裁出,____________________”。古诗里画着夏天,“接天
____________________,映日____________________”。
三、口语交际。
1.下面人物说话语气最恰当的一项是( )(填序号)
①小文在公园里看到有人乱丢垃圾,就气冲冲地走过去说:“你怎么回事呀!一点儿素质都
没有!”
②小可见到张老师抱着作业本走过来,赶忙走上前说:“张老师,我帮您拿作业本吧!”
③妈妈喊乐乐帮她洗菜,乐乐说:“没看到我正在看电视吗?等我看完再说吧!”
2.向同学推荐自己喜欢的动画片,下面哪种说法更吸引人?( )(填序号)
①我最喜欢的动画片是《西游记》,里面有孙悟空、猪八戒和沙僧。
②我最喜欢的动画片是《神笔马良》。马良是个苦孩子,他刻苦学习画画,得到了一支神
笔,他用神笔与贪官作斗争,还用神笔帮助穷苦的乡亲们。
3.为了更好地管理图书角,也为了完善图书借阅制度,老师请大家共同参与,完成班级《图
书借阅公约》。
(1)讨论《图书借阅公约》时,大家应该怎么做?( )(多选,填序号)
2
①主动发表意见。
②一个人说完,另一个人再说。
③如果不认可别人说的话,就立刻打断他。
(2)请根据提示,从四个方面中任选两个,各写一条公约。
借阅 归还 惩罚 管理
②
第一条: ________________________
②第二条: ________________________
3
参考答案
一、
二、1.春风吹又生 碧玉 一树高 万条
2.手有余香
3.不立 天下之结也
4.鸣翠柳 上青天 二月春风似剪刀 莲叶无穷碧 荷花别样红
三、1.② 2.②
3.(1)①②
(2)示例:①爱惜图书,借阅时不在书上乱写乱画。②按时归还所借图书,如果到期没看完
需要续借。
