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知识点70:带电体在电场的偏转运动(拔尖原卷版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考物理一轮复习讲义及对应练习题重点提升

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知识点70:带电体在电场的偏转运动
【知识思维方法技巧】
带电体(重力要考虑)在匀强电场中偏转运动的处理方法:
一般用分解的思想来处理,即将带电体的运动分解为沿电场力方向上的匀加速直线运动和
垂直电场力方向上的匀速直线运动,根据运动的合成与分解的知识解决有关问题.
考点一:带电体在匀强电场中的类平抛运动
题型一:带电体在匀强电场中的类平抛运动
【典例1 拔尖题】(多选)如图所示,空间有范围足够大的匀强电场,电场强度大小为E,方
向与水平方向夹角为45°,一质量为m、电荷量q=的带正电小球(可视为质点),从A 点以
初速度v0竖直向上抛出,经过一段时间后运动到B 点,A、B 两点在同一电场线上,重力
加速度大小为g,不计空气阻力,带电小球从A 点运动到B 点过程中(  )
A.用时为  
B.动能增加mv0
2
C.电势能减少2mv0
2  
D.机械能增加4mv0
2
【典例1 拔尖题对应练习】空间存在一方向竖直向下的匀强电场,O、P 是电场中的两点.
从O 点沿水平方向以不同速度先后发射两个质量均为m 的小球A、B.A 不带电,B 的电荷
量为q(q>0).A 从O 点发射时的速度大小为v0,到达P 点所用时间为t;B 从O 点到达P 点
所用时间为.重力加速度为g,求:
(1)电场强度的大小;
(2)B 运动到P 点时的动能.
题型二:带电体在平行板电容器中的类平抛运动
【典例2 拔尖题】如图所示,水平位置的平行板电容器,原来AB 两板不带电,B 极板接地,
它的极板长l=0.1 m,两板间距离d=0.4 cm,现有一微粒质量m=2.0×10-6 kg,带电荷量
q=+1.0×10-8 C,以一定初速度从两板中央平行于极板射入,由于重力作用微粒恰好能落
到A 板的中点O 处,取g=10 m/s2.试求:
(1)带电粒子入射初速度v0的大小;
(2)现使电容器带上电荷,使带电微粒能从平行板电容器的右侧射出,则带电后A 板的电势
范围?
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考点二:带电体在匀强电场中的类斜抛运动问题
【知识思维方法技巧】
带电体在电场类斜抛运动的处理技巧:
将带电体的运动沿电场力方向上分解和沿重力方向上分解,再根据运动的合成与分解的知
识解决有关问题。
题型一:带电体在水平匀强电场中运动模型
【典例1 拔尖题】(多选)地面上方某区域存在方向水平向右的匀强电场,将一带正电荷的
小球自电场中P 点水平向左射出.小球所受的重力和电场力的大小相等,重力势能和电势
能的零点均取在P 点.则射出后(  )
A.小球的动能最小时,其电势能最大
B.小球的动能等于初始动能时,其电势能最大
C.小球速度的水平分量和竖直分量大小相等时,其动能最大
D.从射出时刻到小球速度的水平分量为零时,重力做的功等于小球电势能的增加量
【典例1 拔尖题对应练习】在电场方向水平向右的匀强电场中,一带电小球从A 点竖直向
上抛出,其运动的轨迹如图所示.小球运动的轨迹上A、B 两点在同一水平线上,M 为轨
迹的最高点.小球抛出时的动能为8.0 J,在M 点的动能为6.0 J,不计空气的阻力.求:
(1)小球水平位移x1与x2的比值;
(2)小球落到B 点时的动能EkB;
(3)小球从A 点运动到B 点的过程中最小动能Ekmin.
题型二:带电体在竖直匀强电场中运动模型
【典例2 拔尖题】如图所示,在竖直面内有一边长为L 的正六边形区域,O 为中心点,CD
水平。将一质量为m 的小球以一定的初动能从B 点水平向右拋出,小球运动轨迹过D 点。
现在该竖直面内加一匀强电场,并让该小球带电,电荷量为+q,并以前述初动能沿各个方
向从B 点拋入六边形区域,小球将沿不同轨迹运动。已知某一方向拋入的小球过O 点时动
能为初动能的,另一方向拋入的小球过C 点时动能与初动能相等。重力加速度为g,电场
区域足够大,求:
(1)小球的初动能;
(2)取电场中B 点的电势为零,求O、C 两点的电势;
(3)已知小球从某一特定方向从B 点拋入六边形区域后,小球将会再次回到B,求该特定
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方向拋入的小球在六边形区域内运动的时间。
题型三:带电体在斜向匀强电场中运动模型
【典例3 拔尖题】如图,竖直平面内(纸面)存在平行于纸面的匀强电场,方向与水平方向
成θ=60°角,纸面内的线段MN 与水平方向成α=30°角,MN 长度为d.现将一质量为m、
电荷量为q(q>0)的带电小球从M 由静止释放,小球沿MN 方向运动,到达N 点的速度大小
为vN(待求);若将该小球从M 点沿垂直于MN 的方向,以大小vN的速度抛出,小球将经过
M 点正上方的P 点(未画出),已知重力加速度大小为g,求:
(1)匀强电场的电场强度E 及小球在N 点的速度vN;
(2)M 点和P 点之间的电势差;
(3)小球在P 点动能与在M 点动能的比值.
考点三:带电体在匀强电场中的加速+偏转(斜抛)运动
题型一:带电体重力场+组合场运动模型
【典例1 拔尖题】如图,两水平面(虚线)之间的距离为H,其间的区域存在方向水平向右的
匀强电场.自该区域上方的A 点将质量均为m、电荷量分别为q 和-q(q>0)的带电小球
M、N 先后以相同的初速度沿平行于电场的方向射出.小球在重力作用下进入电场区域,
并从该区域的下边界离开,已知N 离开电场时的速度方向竖直向下;M 在电场中做直线运
动,刚离开电场时的动能为N 刚离开电场时动能的1.5 倍.不计空气阻力,重力加速度大
小为g.求:
(1)M 与N 在电场中沿水平方向的位移之比;
(2)A 点距电场上边界的高度;
(3)该电场的电场强度大小.
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题型二:带电体组合场+重力场运动模型
【典例2 拔尖题】如图所示,真空中水平放置的两平行金属板间有一匀强电场,板长为
L,一电荷量为+q(q>0),质量为m 的小球从两板中央以水平速度v0射入板间,小球离开
电场后恰能垂直打在距离金属板右端2L 的屏M 上,已知重力加速度为g。求:
(1)板间电场强度E 的大小和方向;
(2)板间电势差U 要满足什么条件?
考点四:带电体在交变电场中的直线及偏转运动
题型一:带电体在交变电场中的直线运动
【知识思维方法技巧】
(1)注重全面分析(分析受力特点和运动规律):抓住粒子的运动具有周期性和在空间上
具有对称性的特征,求解粒子运动过程中的速度、位移、做功或确定与物理过程相关的临
界条件。
(2)从两条思路出发:一是力和运动的关系,根据牛顿第二定律及运动学规律分析;二是
功能关系。
【典例1 拔尖题】如图甲所示,在真空中足够大的绝缘水平地面上,一个质量为m=0.2 
kg,带电荷量为q=+2.0×10-6 C 的小物块处于静止状态,小物块与地面间的动摩擦因数μ
=0.1.从t=0 时刻开始,空间加上一个如图乙所示的场强大小和方向呈周期性变化的电场
(取水平向右的方向为正方向,g=10 m/s2),求:
(1)23 s 内小物块的位移大小。
(2)23 s 内电场力对小物块所做的功。
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题型二:带电体在交变电场中的偏转运动
【知识思维方法技巧】
带电体在交变电场中运动的处理技巧:分段研究,化变为恒。
(1)带电体做偏转运动:一般根据交变电场特点分段研究,应用牛顿运动定律结合运动学
公式或者动能定理等求解。
(2)当带电体垂直于电场方向射入时,沿初速度方向的分运动为匀速直线运动,沿电场力
方向的分运动可能具有周期性。
(3)可以作出带电体在某一方向上的v-t 图象,借助图象、结合轨迹,使运动过程更直
观。
【典例1 拔尖题】(多选)如图甲,两水平金属板间距为d,板间电场强度的变化规律如图乙
所示.t =0 时刻,质量为m 的带电微粒以初速度v0= 沿中线射入两板间,~时间内微粒
匀速运动,T 时刻微粒恰好经金属板边缘飞出.微粒运动过程中未与金属板接触,重力加
速度的大小为g,下列关于微粒在0~T 时间内运动的描述正确的是(  )
A.末速度沿水平方向
B.运动过程中的最大速度为 
C.板的长度为d
D.克服静电力做功为mgd
【典例1 拔尖题对应练习】(多选)如图甲所示,两水平金属板间距为d,板间电场强度随
时间的变化规律如图乙所示.t=0 时刻,质量为m 的带电微粒以初速度v0沿中线射入两板
间,0~时间内微粒匀速运动,T 时刻微粒恰好经金属板边缘飞出.微粒运动过程中未与
金属板接触.重力加速度的大小为g.下列说法中正确的是(  )
A. T 时刻速度沿水平方向,大小为v0
B. 0~T 时间内静电力做功为mgd
C. 0~T 时间内重力势能减少了mgd
D. 金属板长度为2v0
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