当前位置:首页>文档>知识点70:带电体在电场的偏转运动(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

知识点70:带电体在电场的偏转运动(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

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知识点70:带电体在电场的偏转运动(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习
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docx
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0.513 MB
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6 页
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2026-04-20 03:26:30

文档内容

知识点 70:带电体在电场的偏转运动 【知识思维方法技巧】 带电体(重力要考虑)在匀强电场中偏转运动的处理方法: 一般用分解的思想来处理,即将带电体的运动分解为沿电场力方向上的匀加速直线运动和 垂直电场力方向上的匀速直线运动,根据运动的合成与分解的知识解决有关问题. 考点一:带电体在匀强电场中的类平抛运动 题型一:带电体在匀强电场中的类平抛运动 【典例1提高题】一个质量为m的带电小球,在竖直方向的匀强电场中水平抛出,不计空 气阻力,测得小球的加速度大小为,方向向下,其中g为重力加速度.则在小球下落h高 度的过程中,下列说法正确的是( ) A.小球的动能增加mgh B.小球的电势能减小mgh C.小球的重力势能减少mgh D.小球的机械能减少mgh 【典例1提高题对应练习】(多选)如图所示,在固定斜面顶端以速度v水平抛出一质量为 0 m、电荷量为q的带正电小球,小球仅在重力作用下落到斜面上的 P点。若在空中加一竖 直向下的匀强电场E,当小球水平抛出速度变成2v,小球仍然落到P点。不计空气阻力, 0 则( ) A.匀强电场E大小为 B.前后两次运动小球动能改变量大小之比为1∶4 C.前后两次运动小球动量改变量大小之比为1∶4 D.前后两次运动小球落到P点时速度方向不变 题型二:带电体在平行板电容器中的类平抛运动 【典例2提高题】如图,喷雾器可以喷出质量和电荷量都不尽相同的带负电油滴.假设油 滴以相同的水平速度射入接有恒定电压的两水平正对金属板之间,有的沿水平直线①飞出, 有的沿曲线②从板边缘飞出,有的沿曲线③运动到板的中点上.不计空气阻力及油滴间的 相互作用,则( ) A.沿直线①运动的所有油滴质量都相等 B.沿直线①运动的所有油滴电荷量都相等 1 学科网(北京)股份有限公司C.沿曲线②、③运动的油滴,运动时间之比为1∶2 D.沿曲线②、③运动的油滴,加速度大小之比为1∶4 【典例2提高题对应练习】如图所示,水平放置的平行板电容器,两板间距为d=8 cm, 板长为l=25 cm,接在直流电源上,有一带电液滴以v=0.5 m/s的初速度从板间的正中央 0 水平射入,恰好做匀速直线运动,当它运动到P处时迅速将下板向上提起 cm,液滴刚好 从金属板末端飞出,求:(g取10 m/s2) (1)将下板向上提起后,液滴的加速度大小; (2)液滴从射入电场开始计时,匀速运动到P点所用的时间. 考点二:带电体在匀强电场中的类斜抛运动问题 【知识思维方法技巧】 带电体在电场类斜抛运动的处理技巧: 将带电体的运动沿电场力方向上分解和沿重力方向上分解,再根据运动的合成与分解的知 识解决有关问题。 题型一:带电体在水平匀强电场中运动模型 【典例1提高题】(多选)在水平向左的匀强电场中,一带电颗粒以速度v从a点水平向 右抛出,不计空气阻力,颗粒运动到b点时速度大小仍为v,方向竖直向下。已知颗粒的质 量为m,电荷量为q,重力加速度为g,则颗粒从a运动到b的过程中( ) A.做匀变速运动 B.速率先增大后减小 C.电势能增加了mv2 D.a点的电势比b点低 【典例1提高题对应练习】如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为m的带电小球, 以初速度v从M点竖直向上运动,通过N点时,速度大小为2v、方向与电场方向相反, 则小球从M运动到N的过程中,动量大小的最小值为( ) 2 学科网(北京)股份有限公司A.mv B.mv C.mv D.mv 题型二:带电体在竖直匀强电场中运动模型 【典例2提高题】如图,一带电粒子从小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q 之间的真 空区域,经偏转后打在 Q板上如图所示的位置。在其他条件不变的情况下要使该粒子能从 Q板上的小孔B射出,下列操作中可能实现的是(不计粒子重力)( ) A.保持开关S闭合,适当上移P极板 B.保持开关S闭合,适当左移P极板 C.先断开开关S,再适当上移P极板 D.先断开开关S,再适当左移P极板 题型三:带电体在斜向匀强电场中运动模型 【典例3提高题】如图O、A、B为同一竖直平面内的三个点,OB沿竖直方向,∠BOA= 60°,OB=OA,将一质量为m的小球以一定的初动能自O点水平向右抛出,小球在运动过 程中恰好通过A点.使此小球带电,电荷量为q(q>0),同时加一匀强电场,场强方向与 △OAB所在平面平行.现从O点以同样的初动能沿某一方向抛出此带电小球,该小球通过 了A点,到达A点时的动能是初动能的3倍;若该小球从O点以同样的初动能沿另一方向 抛出,恰好通过B点,且到达B点时的动能为初动能的6倍,重力加速度大小为g.求: (1)无电场时,小球到达A点时的动能与初动能的比值; (2)电场强度的大小和方向. 考点三:带电体在匀强电场中的加速+偏转(斜抛)运动 题型一:带电体重力场+组合场运动模型 【典例1提高题】如图所示,竖直平面内有一坐标系xOy,已知A点坐标为(-2h,h), O、B区间存在竖直向上的匀强电场.甲、乙两小球质量均为 m,甲球带的电荷量为+q, 乙球带的电荷量为-q,分别从A点以相同的初速度水平向右拋出后,都从 O点进入匀强 3 学科网(北京)股份有限公司电场,其中甲球恰从B点射出电场,乙球从C点射出电场,且乙球射出电场时的动能是甲 球射出电场时动能的13倍.已知重力加速度为g.求: (1)小球经过O点时速度的大小和方向; (2)匀强电场的电场强度E. 【典例1提高题对应练习】(多选)如图所示,竖直平面内存在着两个方向竖直向上的相 同带状匀强电场区,电场区的高度和间隔均为d,水平方向足够长。一个质量为m、电荷 量为+q的小球以初速度v在距离电场上方d处水平抛出,不计空气阻力,则( ) 0 A.小球在水平方向一直做匀速直线运动 B.小球在电场区可能做直线运动 C.若场强大小为,小球经过两电场区的时间相等 D.若场强大小为,小球经过两电场区的时间相等 题型二:带电体组合场+重力场运动模型 【典例2提高题】(多选)如图所示,一充电后与电源断开的平行板电容器的两极板水平 放置,板长为L,板间距离为d,距板右端L处有一竖直屏M.一带电荷量为q、质量为m 的质点以初速度v 沿中线射入两板间,最后垂直打在 M上,则下列结论正确的是(已知重 0 力加速度为g)( ) A.两极板间电压为 B.板间电场强度大小为 4 学科网(北京)股份有限公司C.整个过程中质点的重力势能增加 D.若仅增大两极板间距,则该质点不可能垂直打在M上 【典例2提高题对应练习】(多选)如图所示,一充电后与电源断开的平行板电容器的两极 板水平放置,板长为L,板间距离为d,距板右端L处有一竖直屏M。一带电荷量为q、质 量为m的质点以初速度v沿中线射入两板间,最后垂直打在M上,已知重力加速度为g, 0 下列结论正确的是( ) A.两极板间电场强度大小为 B.两极板间电压为 C.整个过程中质点的重力势能增加 D.若仅增大两极板间距,该质点仍能垂直打在M上 考点四:带电体在交变电场中的直线及偏转运动 题型一:带电体在交变电场中的直线运动 【知识思维方法技巧】 (1)注重全面分析(分析受力特点和运动规律):抓住粒子的运动具有周期性和在空间上 具有对称性的特征,求解粒子运动过程中的速度、位移、做功或确定与物理过程相关的临 界条件。 (2)从两条思路出发:一是力和运动的关系,根据牛顿第二定律及运动学规律分析;二是 功能关系。 【典例1提高题】如图甲所示,足够大的绝缘水平面上静止放置有一质量m=200 g、带正 电且电荷q=2.0×10-6C的小滑块,从t=0时刻开始,空间加上一个如图乙所示的周期性 变化的电场(向右为电场强度E的正方向).已知小滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.1, 重力加速度g=10 m/s2,小滑块可视为质点,运动过程中电荷量保持不变,则下列说法正 确的是( ) A. 小滑块在0~2 s内加速度的大小为3 m/s2 5 学科网(北京)股份有限公司B. 小滑块在2~4 s内加速度的大小为1 m/s2 C. 小滑块在14 s末的速度大小为6 m/s D. 小滑块在前14 s内的位移大小为28 m 题型二:带电体在交变电场中的偏转运动 【知识思维方法技巧】 带电体在交变电场中运动的处理技巧:分段研究,化变为恒。 (1)带电体做偏转运动:一般根据交变电场特点分段研究,应用牛顿运动定律结合运动学 公式或者动能定理等求解。 (2)当带电体垂直于电场方向射入时,沿初速度方向的分运动为匀速直线运动,沿电场力 方向的分运动可能具有周期性。 (3)可以作出带电体在某一方向上的v-t图象,借助图象、结合轨迹,使运动过程更直 观。 【典例1提高题】(多选)如图甲,两水平金属板间距为d,板间电场强度的变化规律如 图乙所示.t=0时刻,质量为m的带电微粒以初速度v 沿中线射入两板间,0~时间内微 0 粒匀速运动,T时刻微粒恰好经金属板边缘飞出.微粒运动过程中未与金属板接触.重力 加速度的大小为g.关于微粒在0~T时间内运动的描述,正确的是( ) A.末速度大小为v B.末速度沿水平方向 0 C.重力势能减少了mgd D.克服电场力做功为mgd 6 学科网(北京)股份有限公司