谓语动词和非谓语动词100 题
2025 年非谓语动词高考真题
1.（2025 年全国一卷）“The exhibition brings together Go culture, cutting-edge technology and contemporary
art,” says Tu. “We hope ____58____ (present)the rather abstract Go game and AI in a visual context, and initiate
dialogues with minimalist art, conceptual art and expressionism.”
答案：to present。
解析：考查非谓语动词。句意：我们希望在一个视觉语境中呈现相当抽象的围棋游戏和人工智能，并与
极简主义艺术、观念艺术和表现主义展开对话。本句谓语为hope，此处为非谓语动词，hope to do
sth.“希望做某事”，所以此处需用动词present“呈现”的不定式，作宾语。故填to present。
2.（2025 年全国二卷）Growing up, my family and our neighbors never used clotheslines to dry clothing,
denying me the chance ____
6 2____
(discover) one of the great wonders of sunshine — the sweet “sunshine
scent” after sunning clothes for an entire day.
答案：to discover。
解析：考查非谓语动词。句意：在我的成长过程中，我的家人和邻居从不使用晾衣绳晾晒衣物，这让我
没有机会发现阳光的奇妙之处之一——将衣服晒了一整天后散发的甜美的“阳光的味道”。本句已有谓
语used，此处应用非谓语动词， chance to do sth.“做某事的机会”,本空用discover 的不定式，作定语。
故填to discover。
3.（2025 年全国二卷）If you’ve never experienced the “sunshine scent” from a sheet or shirt ____
6 5____
(leave) to sun for a day, well, you’re missing out on one of life’s wonders.
答案：left。
解析：考查非谓语动词。句意：如果你从未体验过在阳光下晾晒了一整天的床单或衬衫散发的“阳光的
味道”，那么你就错过了生活中的一大奇观。本句已有谓语have experienced，此处应用非谓语动词，a
sheet or shirt 和leave“使处于某种状态”之间是逻辑动宾关系，应用过去分词，作后置定语。故填
left。
4.（2025 年北京卷）When ____17____ (travel), we engage with cultures and experiences.
【17 题详解】
考查非谓语动词。句意：旅行时，我们接触不同文化和体验不同经历。句子主语“we”与“travel”之间
是主动关系，用现在分词，构成“when+现在分词”的状语从句省略结构。故填traveling。
谓语动词高考真题
1.（2025 年全国一卷）“The players’ personalities ____60____ (reveal) during the game, and one’s weaknesses
are exposed to the opponent,” she adds. “A decent winner always ____61____ (try) to beat the opponent by no
more than one or two points as a gesture (姿态) of respect for the other side. ”
【60 题详解】
考查动词语态。句意：她补充说：“玩家的个性在游戏中显露出来，一个人的弱点会暴露给对手。”本
句描述一般事实，时态用一般现在时，且主语The players’ personalities 与动词reveal“揭示，显示”
为被动关系，所以空处需用一般现在时态的被动语态，主语为复数，be 动词用are。故填are revealed。
【61 题详解】
考查时态和主谓一致。句意：一个不错的赢家总是尽力以仅仅一两分的优势击败对手，以表示对对方的
尊重。根据always 可知，本句描述一般事实，时态用一般现在时，主语a decent winner 为第三人称单
数，所以谓语需用try“尽力”的第三人称单数tries。故填tries。
2.（2025 年全国二卷）The “sunshine scent (香味)” of freshly sunned clothes ____
6 1____
(be) one of them.
答案：is。
解析：考查时态和主谓一致。句意：晒过的衣服的“阳光的味道”就是其中之一。本句描述的是一般事
实，时态用一般现在时，且主语The “sunshine scent (香味)” of freshly sunned clothes 为第三人称单
数，be 动词用is。故填is。
3.（2024 年新高考II 卷语法填空） Two years later, a six-meter-tall pavilion, inspired by The Peony Pavilion,
______ (build)at the Firs Garden, just ten minutes’ walk from Shakespeare’s birthplace.
【答案】was built
【解析】考查时态和语态。句意：两年后，一座六米高的亭子在菲斯花园落成，该花园距离莎士比亚故
居仅十分钟步行路程，其灵感来自《牡丹亭》。这里为本句谓语动词，根据时间状语“Two years later”可
知，本句时态为一般过去时；主语为“a six-meter-tall pavilion”，单数，和动词“build”之间为被动关系，
所以用被动语态。故填was built。
4.（2024 年浙江卷1 月语法填空）However, though it’s nice to get a few cents off a pack of sausages, it would
help even more if they could sometimes ________ (offer) in smaller packs. Even the biggest sausage fan doesn’t
want to eat them every day.
【答案】be offered
【解析】考查含有情态动词的被动语态。句意：然而，虽然一包香肠能便宜几美分是件好事，但如果有
时能以小包装出售，那就更好了。动词offer 意为“提供”，和主语构成被动关系，主语they 代指前文中
的sausages。在情态动词could 后动词应用原形。故填be offered。
5.（2024 年全国甲卷语法填空）What should ________（do）with such a beautiful place?
【答案】be done
【解析】考查被动语态。句意：对于这样一个美丽的地方，我们应该做些什么呢？主语what 指物，与谓
语动词do 是被动关系，情态动词should 后接be done 构成被动语态，故填be done。
6.（2024 年新高考I 卷语法填空）Further, the Silk Route Garden around the greenhouse ____
____ (walk) visitors through a journey influenced by the ancient Silk Road, by which silk as well as many plant
species came to Britain for the first time.
【答案】walks
【解析】考查时态和主谓一致。句意：此外，围绕温室的丝绸之路花园带领游客走过一段受古丝绸之路
影响的旅程。walk sb. through，意为“带领某人穿过……”，空处为本句谓语动词，根据上文可知，本句
时态为一般现在时，主语the Silk Route Garden 为单数，谓语动词应用第三人称单数形式。故填walks。
7.（2024 年新高考II 卷语法填空）“Some of the things that Tang was writing about ______ (be)also
Shakespeare’s concerns.
【答案】were
【解析】考查时态和主谓一致。句意：“汤显祖所写的一些内容也是莎士比亚所关心的。我碰巧知道汤
显祖的戏剧《牡丹亭》在某些方面与《罗密欧与朱丽叶》相似。”这里为本句谓语动词，根据句意以及
定语从句时态可知，本句时态为一般过去时；主语为“some of the things”，复数。故填were。
8.（2024 年浙江卷1 月语法填空）Over the last two years, some supermarkets ________ (start) selling chicken
or salad in packs designed with two halves containing separate portions (份).
【答案】have started
【解析】考查现在完成时。句意：在过去的两年里，一些超市开始销售鸡肉或沙拉包装，设计成两半，
拆分成两份。根据“Over the last two years”可知，此处应用现在完成时。动词start 意为“开始”。故填
have started。
9.（2024 年全国甲卷语法填空）They ________（be）part of a 15-member exploring party that had spent
almost five awesome weeks in witness of the natural beauties there.
【答案】were
【解析】考查时态。句意：他们是一个由15 人组成的探险队的一部分，他们花了近五个星期的时间来见
证那里的自然美景。本空前They 指代上文提及的四个男人，时间为1870 年，同时联系后文had spent 的
过去完成时可知，本空时态为过去式且为复数形式，故填were。
高考模拟真题
1．It is said that David threatened (report) his neighbour if the damages were not paid.
【答案】to report
【详解】考查不定式。句意：据说如果不赔偿损失，大卫威胁要举报他的邻居。“threaten to do sth.”是固
定短语，意为“威胁要做某事”。 故填to report。
2． (drive) by a strong sense of responsibility, people explore and do not give up.
【答案】Driven
【详解】考查非谓语动词。句意：在强烈责任感的驱使下，人们不断探索，永不放弃。句中谓语是
explore and do，空格处用非谓语动词，由by 以及句意可知，空格处用过去分词表被动，作状语，位于句
首，首字母大写，故填Driven。
3．It is extremely fortunate that no one gets (injure) in the accident.
【答案】injured
【详解】考查过去分词。句意：在这次事故中没有人受伤，真是太幸运了。设空处位于系动词gets 后，
作表语。no one 和injure 之间为逻辑上的被动关系，所以在系动词get 后接过去分词作表语。故填
injured。
4．You can choose plants from our gardens, and we will try our best (deliver) them to you ahead of
time.
【答案】to deliver
【详解】考查非谓语动词。句意：您可以从我们的花园中挑选植物，我们将尽力提前为您送达。try one’s
best to do sth. 意为“尽力做某事”。故填to deliver。
5．He climbed the ladder, carefully (examine) blossoms.
【答案】examining
【详解】考查非谓语动词。句意：他爬上梯子，仔细地检查花朵。本句谓语为climbed，此处为非谓语动
词，examine“检查”与主语He 是主动关系，用现在分词形式examining，作状语。故填examining。
6．Three people were seriously injured in the attack and the meeting had (abandon).
【答案】to be abandoned
【详解】考查动词不定式。句意：三人在袭击中受重伤，会议不得不中止。and 后的句子中，表示“不得
不”用have to do，且the meeting 与abandon“中止，放弃”为被动关系，本空用不定式的被动语态to be
abandoned。故填to be abandoned。
7．To prepare for their returning, China selected senior workers to travel to the US in advance (take)
part in the panda’s feeding ...
【答案】to take
【详解】考查动词不定式作目的状语。句意：为迎接它们回国，中国提前选派资深工作人员前往美国，
参与熊猫的喂养……。动词不定式作目的状语。 故填to take。
8．Knowing it was too dangerous to hold the wet line, Franklin held a silk ribbon (tie)to the end of it.
【答案】tied
【详解】考查非谓语动词。句意：富兰克林知道拿着湿风筝线太危险了，于是拿了一根系在湿风筝线末
端的丝带。a silk ribbon 与tie 之间是被动关系，即丝带被系在末端，应用过去分词，作后置定语。故填
tied。
9．The story goes like this: Franklin had found lightning interesting for years, (believe) it was
actually electricity.
【答案】believing
【详解】考查非谓语动词。句意：故事是这样的：多年来，富兰克林一直觉得闪电很有趣，他认为闪电
实际上就是电。本句谓语为had found，此处应为非谓语动词，believe“认为，相信”与逻辑主语Franklin
之间为主动关系，所以使用现在分词形式，作伴随状语。故填believing。
10．However, it should be noted that (eat) habits are different from region to region.
【答案】eating
【详解】考查动名词。句意：然而，应该注意的是，饮食习惯因地区而异。动名词eating 在这里作定语修
饰habits。 故填eating。
11． (expose) to the sunlight for too long will be harmful to your skin.
【答案】Being exposed
【详解】考查非谓语动词。句意：长时间暴露在阳光下会对你的皮肤有害。本句已有谓语动词will be，
故空处需用非谓语动词，作主语；动词expose 与逻辑主语you 之间是被动关系，表示“被暴露”，故空
处需用动名词的被动形式being done 作主语，空处位于句首，首字母需大写。故填Being exposed。
12． (arm) with the information you have gathered, you can set about preparing your business plan.
【答案】Armed
【详解】考查过去分词。句意：掌握了你收集到的信息，你就可以着手准备你的商业计划了。此处arm
是动词，意为“武装；装备；使掌握(知识、技能等)”。根据“sb. be armed with sth. (掌握……；配
备……)”的固定用法可知，此处应用过去分词作状语。句首字母应大写。故填Armed。
13．This exhibition of some sixty masterpieces (celebrate) the life and work of Scotland’s best loved
painter, Sir Henry Raeburn, comes to London.
【答案】celebrating
【详解】考查非谓语动词。句意：这场展出约 60 件杰作的展览，旨在致敬苏格兰最受爱戴的画家亨
利
雷伯恩爵士的生平与创作，现巡展至伦敦。句中谓语动词为
・
comes，celebrate 在句中应用非谓语动词
形式，与逻辑主语exhibition 构成主动关系，故用现在分词作定语。故填celebrating。
14．Palm oil is the most widely (consume) vegetable oil in the world.
【答案】consumed
【详解】考查非谓语动词。句意：棕榈油是世界上食用最广泛的植物油。句中谓语是is，空格处用非谓语
动词，Palm oil 是被食用，空格处用过去分词表被动，作定语，故填consumed。
15．All the audience were waiting for the final result of the competition (announce).
【答案】to be announced
【详解】考查非谓语动词。句意：所有的观众都在等待比赛结果的宣布。句中were waiting 为谓语动词，
announce 在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语the final result of the competition 构成被动关系，且表示
将来的动作，故用不定式的被动式to be done。故填to be announced。
16．She says it is essential that we keep control of artificial intelligence, or risk (be) sidelined and
perhaps even worse.
【答案】being
【详解】考查非谓语动词。句意：她说，至关重要的是我们要控制人工智能，否则就可能面临被边缘化
的风险，甚至可能更糟。“risk”为及物动词，后接动词时需用其动名词形式作宾语，即“risk doing
sth.”，表示“冒险做某事”， sideline 与主语we 之间为被动关系，所以此处使用动名词的被动形式being
sidelined。故填being。
17．However, another way the cats are able (distinguish) between situations is by looking for familiar
smells.
【答案】to distinguish
【详解】考查非谓语动词。句意：然而，猫咪能够区分不同情况的另一种方法是寻找熟悉的气味。分析
句子结构可知，此空考查be able to do sth.，为固定搭配，表示“能够做某事”，符合语境。故填to
distinguish。
18．To sum up, protecting animals is greatly urgent and it is vital for us (take) steps to protect them.
【答案】to take
【详解】考查非谓语动词。句意：总而言之，保护动物是非常紧迫的，对我们来说采取措施保护它们至
关重要。take steps“采取措施”。it is vital for sb. to do sth.是固定句型，意为“对某人来说做某事至关重
要”，其中it 是形式主语，真正的主语是动词不定式，所以空处应用动词take 的不定式形式。故填to
take。
19．Have you watched the TV series The Ordinary World (adapt) from Lu Yao’s novel of the same
name?
【答案】adapted
【详解】考查非谓语动词。句意：你看过由路遥同名小说改编的电视剧《平凡的世界》吗？The TV series
The Ordinary World 与adapt 之间是被动关系，即电视剧《平凡的世界》是被改编，所以用过去分词
adapted 作后置定语。 故填adapted。
20． (trap) in the dark building for more than 5 hours, the thief looked pale and terrified.
【答案】Trapped
【详解】考查非谓语动词。句意：被困在黑暗的大楼里超过5 个小时，小偷脸色苍白，惊恐万分。句中
已有looked，空处作非谓语动词，trap 与逻辑主语the thief 构成被动关系，故用过去分词trapped 作状语，
句首单词首字母要大写。故填Trapped。
21．Looking around, I found myself (surround) by a group of children full of curiosity.
【答案】surrounded
【详解】考查非谓语动词。句意：环顾四周，我发现自己被一群充满好奇心的孩子包围了。句中已有谓
语动词found，故surround 在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语myself 构成被动关系，故用过去分词
作宾语补足语。故填surrounded。
22．I was very pleased (represent) my school to take part in the English speaking contest.
【答案】to represent
【详解】考查非谓语动词。句意：我很高兴代表我的学校参加英语演讲比赛。be pleased to do sth.为固定
短语，意为“很高兴做某事”，所以空处需填动词不定式作原因状语。故填to represent。
23．On (finish) it, I was struck by the feeling that it was the best composition I had ever written.
【答案】finishing
【详解】考查动名词。句意：写完后，我感到这是我写过的最好的作文。on doing sth.是固定短语，意为
“一……就……”，因此空格处用动名词作宾语。故填finishing。
24．The couple lived in a furnished flat (measure) approximately 15 metres by 16 metres.
【答案】measuring
【详解】考查非谓语动词。句意：这对夫妇住在一间面积约为15 米乘16 米的带家具的公寓里。句中已有
谓语动词lived，空处需填非谓语动词作后置定语，修饰名词flat，measure“有……长（或宽、高、重
等）”和flat“公寓”为主谓关系，需用现在分词形式。故填measuring。
25．They were part of a 15-member (explore) party that had spent almost five awesome weeks in
witness of the natural beauties there.
【答案】exploring
【详解】考查非谓语。句意：他们是一个15 人探险队的成员，这个探险队在那里花了将近五周的时间欣
赏那里的自然美景。分析句子结构可知，此空应填exploring，表“探险”，为动名词形式，在本句中作
定语修饰party，强调party 的性质和用途。故填exploring。
26．He didn’t notice the teacher standing by his side, with all his attention (concentrate) on a book.
【答案】concentrated
【详解】考查非谓语动词。句意：他没有注意到老师站在他身边，他所有的注意力都集中在一本书上。
此处为“with+宾语+宾补”结构，be concentrated on 是固定搭配，his attention 与concentrate 之间为被动关
系，所以此处过去分词形式concentrated 作宾语补足语。故填concentrated。
27． (shoot) from the top of the mountain, the photo captures the entire valley in sunlight.
【答案】Shot
【详解】考查非谓语动词。句意：这张照片从山顶拍摄，捕捉到了阳光下的整个山谷。句中逻辑主语the
photo 与shoot 之间为被动关系，所以用过去分词作状语。故填Shot。
28．Li Jiang and Su Hua don’t agree on what to wear when (greet) the British students.
【答案】greeting
【详解】考查非谓语动词。句意：李江和苏华对于迎接英国学生时穿什么意见不一致。该句为状语从句
中的省略结构，“Li Jiang and Su Hua”和“greet”构成主动关系，所以用现在分词“greeting”作状语。故填
greeting。
29．In order to realize his dream, Bill Gates, the richest man in the world, gave up (study) in Harvard
University, which is the most famous in the world.
【答案】studying
【详解】考查非谓语动词。句意：为了实现自己的梦想，世界首富比尔·盖茨放弃了在哈佛大学的学习，
而哈佛大学是全球最著名的学府之一。短语give up doing sth.表示“放弃做某事”。故填studying。
30．The students (benefit) most from college are those who are totally engaged in academic life.
【答案】benefiting
【详解】考查非谓语动词。句意：从大学中获益最多的学生，是那些完全投入学术生活的人。句子的核
心谓语是“are”，故空格处需填非谓语动词，“students”与“benefit”之间是主动关系，因此用现在分词，
作后置定语。故填benefiting。
31．We put up some photos of top universities in the classroom to keep ourselves (remind) of our
dreams.
【答案】reminded
【详解】考查非谓语动词。句意：我们在教室里放了一些顶尖大学的照片，提醒自己我们的梦想。句中
put 是谓语，空格处用非谓语动词，ourselves 和remind 之间是逻辑动宾关系，因此用过去分词表被动，作
宾语补足语，故填reminded。
32．Relative poverty, however, did not prevent Martin from (equip) himself with an excellent
education.
【答案】equipping
【详解】考查动名词。句意：然而，相对贫困并没有阻止马丁接受良好的教育。prevent sb. from doing sth.
是固定短语，意为“阻止某人做某事”，from 是介词，其后接动词-ing 形式作from 的宾语。故填
equipping。
33．The competition attracted over 500 contestants (represent) 8 different countries.
【答案】representing
【详解】考查非谓语动词。句意：这次比赛吸引了代表8 个不同国家的500 多名参赛者。句子谓语动词是
attracted，此处应为非谓语动词，represent 与其逻辑主语contestants 为主动关系，所以使用现在分词形式
作后置定语。 故填representing。
34．The film (adapt) from a novel is very popular among teenagers.
【答案】adapted
【详解】考查非谓语动词。句意：这部改编自小说的电影在青少年中很受欢迎。句中已有谓语
“is”，“adapt from a novel”作后置定语修饰“the film”，“film（电影）”与“adapt（改编）”是被动关
系，即电影被改编自小说，所以用过去分词形式。故填adapted。
35．Communication platforms are designed (facilitate) communication between people.
【答案】to facilitate
【详解】考查非谓语动词。句意：通信平台的初衷是为人们之间的交流提供便利。短语be designed to do
sth.表示“旨在做某事”。故填to facilitate。
36．Your friend is about (go) on the spaceship, which is going to do the exploration of Jupiter or
whatever.
【答案】to go
【详解】考查非谓语动词。句意：你的朋友即将登上宇宙飞船，这艘飞船将去探索木星或其他什么（星
球）。be about to do sth 是用于一般将来时的固定结构，意为“即将做某事”，表示近期内即将发生的动
作，所以此处需用动词不定式to go。故填to go。
37．The article is really a difficult concept (grasp) when you have no basic knowledge of it.
【答案】to grasp
【详解】考查非谓语动词。句意：当你没有基础知识时，这篇文章确实是一个难以理解的概念。分析句
子结构可知，提示词grasp(理解)修饰名词concept，作后置定语；当形容词(如difficult)修饰名词，且名词
与其后动词之间存在逻辑上的动宾关系时，常用不定式作后置定语，主动表被动，即构成“a difficult
concept to grasp”结构。故填to grasp。
38．My grandpa reads newspapers every morning to keep himself (update) on the things happening
around the world.
【答案】updated
【详解】考查非谓语动词。句意：我爷爷每天早上读报纸，以便及时了解世界各地发生的事情。根据空
前keep himself 可知，空处作宾语补足语；himself 与动词update“给……提供最新信息”是逻辑上的被动
关系，用过去分词updated 表被动。故填updated。
39． (compare) with face to face communication, books often touch people’s hearts better.
【答案】Compared
【详解】考查非谓语动词。句意：与面对面交流相比，书籍往往更能触动人们的心灵。compare 与句子主
语books 构成被动关系，用过去分词作状语，首字母大写。故填Compared。
40．Human life is regarded as part of nature, so the only way for us to survive is (live) in harmony
with nature.
【答案】to live
【详解】考查非谓语动词。句意：人类生活被视为自然的一部分，因此我们生存的唯一方式就是与自然
和谐共处。此处为非谓语动词作表语，结合句意，此处表示将来的动作，且表示具体的动作，使用动词
不定式形式to live 作表语。故填to live。
41．Professor Salovey, who invented the term EQ, gives the following description: at work, it is IQ that gets you
employed, but it is EQ that gets you . (promote)
【答案】promoted
【详解】考查非谓语动词。句意：发明“情商”一词的萨洛维教授给出了这样的描述：在工作中，让你
被雇用的是智商，但让你升职的是情商。此处为固定结构：get+宾语+宾语补足语，宾语you 与动词
promote 之间是被动关系，需用过去分词形式promoted，作宾语补足语。故填promoted。
42．His perseverance despite numerous failures served as an inspiration to his teammates, motivating them
(push) through challenges.
【答案】to push
【详解】考查固定搭配和动词不定式。句意：他虽屡遭失败却坚持不懈，这对队友们来说是一种激励，
促使他们克服挑战。根据固定搭配motivate sb. to do sth. (激励某人做某事)可知，此空应用动词push 的不
定式形式to push。to push through challenges 作宾语them 的补足语。故填to push。
43．The new traffic system is designed (reduce) congestion during rush hours.
【答案】to reduce
【详解】考查非谓语动词。句意：新的交通系统旨在缓解高峰时段的交通拥堵。句中有谓语动词is
designed，故空格处应用非谓语动词，be designed to do sth.意为“旨在做某事，目的是做某事”，故空格
处应用动词reduce“减少”的不定式，作目的状语。故填to reduce。
44． (focus) on the details of the experiment, the researchers didn’t notice the time passing by.
【答案】Focusing
【详解】考查非谓语动词。句意：研究人员专注于实验的细节，没有注意到时间的流逝。空格处需用非
谓语动词作状语；“focus”与逻辑主语“the researchers”之间是主动关系，因此应用现在分词形式
focusing，位于句首，首字母需大写。故填Focusing。
45．Hearing the inspiring speech, he reflected on his goals and determined (quit) his boring job and
start a business that aligns with his passion.
【答案】to quit
【详解】考查固定搭配。句意：听到这篇鼓舞人心的演讲，他反思了自己的目标，决心辞掉无聊的工作，
创办一家与自己的激情相一致的公司。根据空格前的determined 可知，此处用提示词的动词不定式形式构
成固定搭配determine to do sth 表示“决心做某事”。故填to quit。
46．She spent years (seek) for the truth behind her father’s disappearance, which had puzzled her
since childhood.
【答案】seeking
【详解】考查非谓语动词。句意：她花费了多年的时间去探寻她父亲失踪事件背后的真相，这件事从她
小时候起就一直令她感到困惑。“spend +时间+(in)+doing”意为“花费时间做某事”，介词in 可省略，空
处需用动名词seeking 作宾语。故填seeking。
47．You can’t imagine the difficulty we have had (finish) the project on time with so many
unexpected problems.
【答案】finishing
【详解】考查非谓语动词。句意：你无法想象在有这么多意想不到的问题的情况下，我们按时完成这个
项目有多困难。“have difficulty (in) doing sth.”为固定短语，意为“做某事有困难”，其中介词“in”可以
省略，用动名词finishing 作宾语。故填finishing。
48．Equipped with the information you have gathered, you can set out (prepare) your business plan.
【答案】to prepare
【详解】考查动词不定式。句意：有了你所收集到的信息，你就可以着手准备你的商业计划了。prepare
为动词，表示“准备”，根据动词短语set out to do sth“着手做某事、开始去做某事”可知，空处应用动
词不定式。故填to prepare。
49．They have already had some everyday words (add) to the new edition of the dictionary.
【答案】added
【详解】考查非谓语动词。句意：他们已经在这本词典的新版本中添加了一些日常用语。句中已有谓语
动词 have had，且设空处与 some everyday words 之间为逻辑上的动宾关系，所以应用过去分词作宾语补
足语。故填 added。
50．Mrs Brown was much disappointed to see the washing machine that she had had (repair) went
wrong again.
【答案】repaired
【详解】考查非谓语动词。句意：布朗夫人看到她刚修好的洗衣机又出故障了，感到非常失望。根据空
格前的实义动词had 可知，空格处应该用非谓语动词作宾语补足语，动词repair 与宾语that(指代the
washing machine)之间是被动关系，所以用过去分词repaired 作宾语补足语。故填repaired。
51．Excitement (sweep) the classroom when students learned they would go on a fun field trip next
week.
【答案】swept
【详解】考查动词和时态。句意：当学生们得知下周将有一次有趣的实地考察时，兴奋之情弥漫了整个
教室。设空处作主句谓语, 根据时间状语从句中的谓语动词learned 可知, 此处介绍过去发生的事情, 应用
一般过去时，sweep 的过去式是swept。故填swept。
52．By the time he died at the age of 98, he (conduct) a great deal of research to explore the
impact of this phenomenon.
【答案】had conducted
【详解】考查时态。句意：到他98 岁去世时，他已经进行了大量研究来探索这一现象的影响。主句动作
conduct“实施”发生在died 之前，表示“过去的过去”，时态需用过去完成时，故填had conducted。
53．Though I never had a chance to talk with him very closely, I (convince) that he was an expert
in his field after seeing the detailed reports he produced.
【答案】was convinced
【详解】考查固定短语和时态。句意：虽然我从来没有机会和他非常密切地交谈，但在看到他制作的详
细报告后，我确信他是他所在领域的专家。“be convinced that...”为固定短语，意为“确信……”，其中
形容词convinced 作表语，根据“Though I never had a chance...”可知，句子讲述过去的事情，谓语动词be
用一般过去时态，主语为I，be 动词用was。故填was convinced。
54．He will have learned Spanish for eight years by the time he (graduate) from that famous foreign
language school next year.
【答案】graduates
【详解】考查动词时态。句意：到明年他从那所著名的外语学校毕业时，他学西班牙语就已经八年了。
分析句子可知，by the time 引导时间状语从句，主句用将来完成时，从句需用一般现在时表将来，主语是
he，谓语动词用第三人称单数形式。故填graduates。
55．He would have attended your birthday party, but he (occupy) himself with an important
experiment.
【答案】occupied
【详解】考查动词时态。句意：他本来会参加你的生日派对，但他当时忙于一项重要的实验。前半句
“He would have attended...”是虚拟语气结构，表示与过去事实相反的假设（本来会做某事却没做），后半
句“but he... with an important experiment”是陈述过去的真实情况，因此要用一般过去时。故填occupied。
56．This model, named after Xun Zi, one of the most celebrated philosophers in ancient China for his Confucian
classic Xunzi, (comprise) the majority of Chinese ancient books and documents.
【答案】comprises
【详解】考查时态和主谓一致，句意：这种模型包括了大部分的中国古代书籍和文献，它以荀子命名，
中国古代最著名的哲学家之一，他的儒家经典代表作是《荀子》。根据语意并分析句子结构可知，此处
动词comprise 在句中作谓语，意为“包括”，句子描述的是客观事实，应用一般现在时，主语This model
为单数，comprise 应用第三人称单数形式。故填comprises。
57．Also on display (be) Shang relics collected from across the rest of present-day China.
【答案】are
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：展出的还有从当今中国其他地区收集的商代文物。分析句子
可知，该句为倒装句，正常语序为“Shang relics collected from across the rest of present-day China are also
on display”。主语是“Shang relics”（商朝文物），为复数形式。句子描述的是文物目前的展出状态，应
用一般现在时。根据主谓一致原则，复数主语对应的be 动词为“are”。故填are。
58．Professor Smith, along with his assistants, (work) on the project day and night to meet the deadline
these days.
【答案】is working
【详解】考查时态和主谓一致。句意：这些天来，史密斯教授和他的助手们夜以继日地做这个项目，以
赶上最后期限。空格处是谓语动词，根据时间状语these days 可知，应该用现在进行时表示现阶段一直正
在进行的动作；本句的主语是Professor Smith, along with his assistants，根据就远原则，谓语动词要和前面
的名词Professor Smith 保持一致，故使用单数形式。故填is working。
59．Translated from jing mai in Chinese, the meridians refer to paths through which the life energy
(flow) in the body and to organs.
【答案】flows
【详解】考查主谓一致。句意：经络翻译自中文的“经脉”，是指生命能量在体内流动并输送到各器官。
主语 energy 为不可数名词，且这句话陈述的是一般事实，故此处的谓语动词flow 应该用第三人称单数的
形式。故填flows。
60．China’s high-speed railways (grow) from 9,000 to 25,000 kilometres in the past few years.
【答案】have grown
【详解】考查动词时态。句意：在过去几年里，中国的高铁里程从9000 公里增长到了25000 公里。根据
时间状语“in the past few years (在过去几年里)”可知，“增长”这一动作从过去开始，持续到现在且已完
成(达到25000 公里这个数值)，应用现在完成时“have/has+过去分词”。主语China’s high-speed railways
是复数形式，应用have，grow 的过去分词为grown。故填have grown。
61．California, along with Florida and Hawaii, (be) among the most popular US destinations.
【答案】is
【详解】考查时态和主谓一致。句意：加利福尼亚州，还有佛罗里达州和夏威夷州，是美国最受欢迎的
目的地之一。分析可知，所填be 动词为句子的谓语动词，本句讲述客观事实，用一般现在时；且这里主
语“California, along with Florida and Hawaii”为“A along with B”结构，谓语动词与A，即“California”，
保持一致，用单数“is”。故填is。
62．Only 12 weeks ago, he (undergo) a major heart transplant surgery.
【答案】underwent
【详解】考查动词过去式。句意：仅仅12 周前，他接受了一次大型心脏移植手术。分析句子可知，设空
处应填动词作谓语，根据时间状语“12 weeks ago”可知，句子应用一般过去时，undergo 的过去式是
underwent，意为“接受（手术等）”。故填underwent。
63．Her mother once wrote and (illustrate) children’s books, so the family always have plenty to read.
【答案】illustrated
【详解】考查时态。句意：她的母亲曾经写过儿童读物并配过插图，所以家里总是有很多书要读。根据
once wrote 可知，此处描述过去的事实，应用一般过去时，谓语动词用过去式。空处应用过去式
illustrated，与wrote 并列作谓语。故填illustrated。
64．They (overcome) difficulties one after another and finally realized their goals.
【答案】overcame
【详解】考查动词时态。句意：他们克服了一个又一个困难，最终实现了目标。根据空前They 和空后
and finally realized 可知，空处为句子谓语动词，句子时态为一般过去时，空处也需用动词的过去式；
“overcome”意为“克服”，其过去式为“overcame”。故填overcame。
65．Not only some of the exchange students but my foreign teacher now (be) fond of Beijing Opera.
【答案】is
【详解】考查时态和主谓一致。句意：不仅一些交换生，而且我的外教现在都喜欢京剧。由时间状语
now 可知，句子描述现在的状况，时态应用一般现在时，not only...but (also)...连接两个并列的主语时，谓
语动词的形式遵循“就近原则”，即与but (also)后的主语保持一致，my foreign teacher 是第三人称单数，
be 动词应用is。故填is。
66．Among the foreign exchange students (stand) our monitor, showing how to make dumplings.
【答案】stands
【详解】考查时态。句意：在交换生中站着我们的班长，展示如何包饺子。空处作句子的谓语，句子描
述客观事实，时态应用一般现在时，且句子是将表示地点的介词短语Among the foreign exchange students
置于句首引起的完全倒装，即将谓语动词提到了主语our monitor 之前，主语our monitor 是第三人称单数，
谓语用stand 的第三人称单数。故填stands。
67．Years of air pollution (do) great harm to the local ecosystem, affecting both plants and animals.
【答案】have done
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：多年的空气污染对当地生态系统造成了巨大危害，影响了动
植物。空处作句子的谓语，结合“Years of air pollution”可知，时态宜用现在完成时，表示过去的动作对
现在的影响，主语Years of air pollution 侧重多年累积影响，不用看作整体概念，助动词应用have。故填
have done。
68．According to the medical report, regular exercise and a balanced diet (improve) both his
physical and mental health.
【答案】have improved
【详解】考查时态。句意：根据这份医疗报告，定期锻炼和均衡饮食已经改善了他的身心健康。
improve“改善”这一动作开始于过去，持续到现在，时态用现在完成时。主语为regular exercise and a
balanced diet，助动词用have，动词improve 的过去分词为improved。故填have improved。
69．Over the past decade, China (witness) a shift in consumer behavior marked by the rise of
guochao, a trend emphasizing nationalistic branding.
【答案】has witnessed
【详解】考查时态。句意：在过去十年里，中国见证了消费者行为的转变，其标志是“国潮”的兴起，
这是一种强调民族主义品牌的趋势。根据句中的“Over the past decade”可知，动词使用现在完成时，主语
China 是单数，助动词应用has。故填has witnessed。
70．Lately, his story (inspire) the video game Black Myth: Wukong, introducing the beloved character
to new audiences.
【答案】has inspired
【详解】考查时态。句意：最近，他的故事启发了电子游戏《黑神话：悟空》，将这个深受喜爱的角色
介绍给了新的观众。根据时间状语Lately 可知，句子应用现在完成时，单数名词his story 作主语，助动词
用has。故填has inspired。
71．The musician, along with his band members who work tirelessly behind the scenes, (give) a total of
ten performances in the past three months.
【答案】has given
【详解】考查时态和主谓一致。句意：这位音乐家，连同他在幕后不知疲倦工作的乐队成员，在过去的
三个月里总共进行了十场演出。give(举办，举行)是谓语动词，结合时间状语“in the past three months”可
知，描述过去持续到现在的动作，用现在完成时态，且“along with”连接两个主语时，谓语动词与前面的
主语保持一致，本句中前面的主语是The musician，是单数名词，所以谓语动词要用单数。故填has
given。
72．The new policy (benefit) low-income families significantly last year.
【答案】benefited
【详解】考查动词时态。句意：去年这项新政策极大地使低收入家庭受益。benefit 作谓语，根据时间状
语“last year”可知，讲述过去发生的事情，句子应用一般过去时态，用过去式benefited。故填benefited。
73．Large quantities of rain (fall) in the area since June, causing some minor floods.
【答案】have fallen
【详解】考查时态和主谓一致。句意：自六月以来，该地区下了很大的雨，引发了一些小规模洪水。句
中时间状语since June 是现在完成时的标志，强调动作从过去某一时间开始持续到现在，故谓语动词应用
现在完成时(have/ has + 过去分词)。主语是Large quantities of rain，谓语动词用复数形式，fall 的过去分词
形式为fallen。故填have fallen。
74．The setting sun (reflect) its golden light in the calm lake, painting the water with warm hues.
【答案】reflected
【详解】考查动词时态。句意：夕阳在平静的湖面上反射出金色的光芒，给水面涂上了温暖的色调。此
处描述的是过去发生的动作，时态应用一般过去时。谓语用reflect“反射”的过去式reflected。故填
reflected。
75．Students living in buildings that have kitchens are only (permit) to cook in the kitchen.
【答案】permitted
【详解】考查动词语态。句意：住在有厨房的楼里的学生只被允许在厨房做饭。 permit“允许”与句子主
语 Students 之间是被动关系，本空给应用过去分词，与空前的are，构成一般现在时的被动语态。故填
permitted。
76．Thousands of micro-dramas (produce) in the United States and Canada in 2024, with themes
varying from original fantasy tales to realistic urban romances.
【答案】were produced
【详解】考查动词语态。句意：2024 年，美国和加拿大制作出数千部微剧，主题从原创奇幻故事到现实
都市浪漫故事不等。根据时间状语in 2024 可知，本句描述过去发生的事情，时态用一般过去时，
produce“制作”与主语Thousands of micro-dramas 之间为被动关系，用一般过去时的被动语态，主语为复
数，be 动词用were。故填were produced。
77．People only had two meals a day, as the pace (节奏) of daily life (set) by the rising and setting of
the sun.
【答案】was set
【详解】考查时态和语态。句意：人们一天只吃两顿饭，因为日常生活的节奏是由太阳的升起和落下决
定的。空处为从句谓语动词，结合主句谓语had 可知，从句也用一般过去时，从句主语the pace of daily
life 和set 是被动关系，应用一般过去时的被动语态，且pace 为单数，助动词应用was。故填was set。
78．If I ever get (trap) outside my house again, my local telephone box will, sadly, no longer be able
to connect me with my keys.
【答案】trapped
【详解】考查非谓语动词。句意：如果我再次被困在房子外面，很遗憾，我当地的电话亭将无法再帮我
找到我的钥匙。动词trap 与主语I 之间存在被动关系，“get +过去分词”表示被动含义，get trapped 表示
“被困住”。故填trapped。
79．By the Warring States Period, Shu brocade (treasure) widely, becoming an important export
product.
【答案】had been treasured
【详解】考查时态和语态。句意：到战国时期，蜀锦已被广泛珍视，成为重要的出口产品。根据时间状
语By the Warring States Period 可知，谓语动词用过去完成时，表示在过去某个时间以前就已经完成的动
作；动词treasure 和主语之间是被动关系，用被动语态。故填had been treasured。
80．The official demanded that foods and other supplies (send) to the disaster area immediately.
【答案】should be sent/be sent
【详解】考查虚拟语气。句意：这位官员要求立即向灾区运送食品和其他物资。此处从句主语与谓语构
成被动关系，且demand 后跟宾语从句，从句需用虚拟语气，谓语用should+动词原形，should 可以省略。
故填(should) be sent。
81．The Chinese scientist Tu Youyou (honour) with the Nobel Prize for her contribution in treating
malaria.
【答案】was honoured
【详解】考查时态语态。句意：中国科学家屠呦呦因在疟疾治疗方面所做出的贡献而荣获诺贝尔奖。空
格处是谓语动词，描述过去发生的事，用一般过去时；动词honour 与句子的主语The Chinese scientist Tu
Youyou 之间是被动关系，用被动语态，主语是单数，be 动词用was。故填was honoured。
82．The balance of nature on our planet (threaten) as a large number of species are being driven to
extinction.
【答案】is being threatened
【详解】考查动词时态语态。句意：由于大量物种正濒临灭绝，我们星球上的自然平衡正受到威胁。此
处描述的是现阶段正在发生的动作，使用现在进行时，主语The balance of nature 和threaten 为被动关系，
需用被动语态，主语为The balance of nature，be 动词用is。故填is being threatened。
83．The students have been working hard on their lessons and (reward) with success in their efforts in
the end.
【答案】will be rewarded
【详解】考查动词的时态和语态。句意：学生们一直在努力学习功课，最终他们的努力将会得到成功的
回报。reward 为动词，意为“回报”，主语The students 与谓语动词reward 之间是被动关系，需用被动语
态；结合语境，“努力学习”是当前持续的动作，“得到回报”是未来会发生的结果，应用一般将来时
的被动语态“will be+过去分词”，reward 的过去分词为rewarded。故填will be rewarded。
84．Maybe that’s the way life is. Life can (make) up of a variety of unrelated things.
【答案】be made
【详解】考查语态。句意：也许这就是生活。生活可以由许多互不相关的事物组成。be made up
of“由……组成”是固定短语，空处用be made 和can 构成含情态动词的被动语态。故填be made。
85．The celebrity was (surroundings) by fans the moment she stepped out of the car.
【答案】surrounded
【详解】考查动词的被动语态。句意：那位名人一走出汽车就被粉丝包围了。所给词“surroundings”是名
词，意为“环境”，其动词为surround，且主语“the celebrity”与动词surround 之间是被动关系，应用被
动语态，所以此处使用surround 的过去分词surrounded 与was 构成一般过去时的被动语态。故填
surrounded。
86．It (assume) that she is warm-hearted considering what she has done.
【答案】is assumed
【详解】考查动词语态。句意：考虑到她所做的事情，人们认为她是热心的。assume“认为”。固定句型
“It is assumed that...”表示“人们认为……”，其中it 为形式主语，that 引导的从句为真正的主语，与
assume 为被动关系，且此处描述的是一般情况，应用一般现在时的被动语态，be 动词用is。故填 is
assumed。
87．The big ship (destroy) by the iceberg (冰山). As a result, all passengers fell into the freezing water.
【答案】was destroyed
【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：那艘大船被冰山撞毁了。结果，所有乘客都掉进了冰冷的
水中。主语ship 和destroy 之间是被动关系，结合fell 可知描述过去发生的事情，使用一般过去时的被动
语态，主语表示单数意义，be 动词使用was，故填was destroyed。
88．Our life (change) by online communities and social networks, without which we can do nothing.
【答案】has been changed
【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：我们的生活已经被在线社区和社交网络改变了，没有它们
我们什么都做不了。强调对现在产生的影响，用现在完成时。主语Our life，与change 之间为被动关系，
所以用被动语态。主语Our life 是单数，所以助动词用has。故填has been changed。
89．Throughout the event, I was (strike) by the incredible variety of plants that exist in our world and
learned about plants that are used for medical purposes, as well as those that provide food and shelter for animals.
【答案】struck
【详解】考查过去分词。句意：在整个活动中，我被世界上存在的各种各样的植物所震撼，了解到一些
用于医疗目的的植物，以及那些为动物提供食物和住所的植物。strike 与主语I 之间为被动关系，根据空
前的was 和空后的by 可知，此处需用一般过去时的被动语态，即“was/were+过去分词”形式，strike 为
动词，意为“打动，震撼”，其过去分词是struck。故填struck。
90．As the teenager (admire) by his classmates, he felt a little proud.
【答案】was admired
【详解】考查动词语态。句意：因为这个少年受到了同学们的赞赏，他感到有点自豪。本空为从句谓语，
句子描述的是过去发生的事情，时态用一般过去时，主语the teenager 与admire“赞赏”之间是被动关系，
用一般过去时的被动语态，主语the teenager 是第三人称单数，be 动词用was。故填was admired。
91．Artworks are selected and (arrange) in a way that emphasizes these connections between
different eras and cultures.
【答案】arranged
【详解】考查动词的被动语态。句意：艺术品的挑选和布置方式强调了不同时代和文化之间的这些联系。
分析句子结构并结合语意可知，此处与selected 并列，主语Artworks 与arrange 之间是被动关系，应用
arrange 的过去分词形式，与前面的are 一起构成一般现在时的被动语态。故填arranged。
92．These abilities (strengthen) by our capacity for language, which allows social practices to
develop in extremely unobvious ways.
【答案】are strengthened
【详解】考查动词的时态、语态及主谓一致。句意：这些能力通过我们的语言能力得到加强，这使得社
会实践能以极其不明显的方式发展。根据语意并分析句子可知，主语These abilities 与谓语动词strengthen
之间是被动关系，即“能力被加强”，所以应用被动语态；结合语境及which 定语从句中的allows 可知，
时态为一般现在时，所以此处应用一般现在时的被动语态；主语These abilities 是复数形式，be 动词应用
are。故填are strengthened。
93．While writing the book, Li Shizhen (suffer) a lot from tasting some unknown plants on his own.
【答案】suffered
【详解】考查一般过去时。句意：在撰写这本书时，李时珍因亲自品尝一些未知植物而吃了不少苦头。
空处作谓语，本句陈述过去发生的动作，用一般过去时。故填suffered。
94．Although he didn’t admit that he (cheat) in the exam, his facial expression gave him away.
【答案】had cheated
【详解】考查时态。句意：虽然他不承认考试作弊，但他的面部表情泄露了他的秘密。由didn’t admit 可
知，cheat 的动作发生在过去的过去，因此时态用过去完成时，故填had cheated。
95．The important thing is that the technologist (association) what is happening outside the patient’s
body with what the patient sees in his head.
【答案】associates
【详解】考查谓语动词。句意：重要的是，技术人员要把患者体外发生的事情与患者在脑海中看到的联
系起来。所给词association 为名词，意为“联系”，此处需要动词作谓语，其动词形式为associate，意为
“联系”，句子描述的是客观事实，应用一般现在时，且主语the technologist 为第三人称单数，谓语动词
也应用第三人称单数形式associates。故填associates。
96．Joan (write) a book about Chinese last year but I don’t know whether she has finished it.
【答案】was writing
【详解】考查时态。句意：Joan 去年正在写一本关于汉语的书，但我不知道她是否完成了。根据时间状
语last year 以及don’t know whether she has finished it 可知，前句描述的是过去正在进行的动作，故用过去
进行时，其结构为：was/were+现在分词，主语Joan 是第三人称单数，be 动词用was。故填was writing。
97．This summer he (attend) Kentucky’s Governor’s School for the Arts in Musical Theatre.
【答案】will attend/attended
【详解】考查时态。句意：今年夏天，他将参加（参加了）肯塔基州州长艺术学院的音乐剧专业课程。
句中时间状语为“this summer”，可以表示将来发生的动作，需要用一般将来时will do，也可以表示过去
的这个夏天发生的动作，用一般过去时。故填will attend 或attended。
98．Once the book you have (request) is delivered to the nearest branch, they will inform you by e-
mail, so you can pick it up.
【答案】requested
【详解】考查动词时态。句意：一旦你申请的书被送到最近的分店，他们会通过电子邮件通知你，这样
你就可以去取了。分析句子可知，设空处为定语从句的谓语动词，结合语境及空前的have 可知，此处应
用现在完成时，其结构为“have + 过去分词”，request 的过去分词是requested，符合语境。故填
requested。
99．Scared but trying to be rescued, Hank finally jumped into the boat and then (transport)
to the ground.
【答案】was transported
【详解】考查动词时态语态和主谓一致。句意：汉克虽然害怕，但为了获救，最终跳进了船里，然后被
运到了地面。分析句子结构可知，此处与jumped 并列作谓语；主语Hank 与动词transport 之间为被动关
系，即“被运输”，且根据jumped 可知，时态为一般过去时，因此应用一般过去时的被动语态，其结构
为“was/were+过去分词”；主语为第三人称单数，所以be 动词用was。故填was transported。
100．The action role-playing game, inspired by the 16th century classic novel Journey to the West,
(catch) the fancy of games when it was launched on Tuesday.
【答案】caught
【详解】考查时态。句意：这款动作角色扮演游戏的灵感来自16 世纪的经典小说《西游记》，在周二发
布时就引起了游戏界的关注。根据句意和时间状语when it was launched on Tuesday，应该使用一般过去时，
谓语动词用过去式。故填caught。
