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图形推理拔高刷题6(特殊规律、六面体)
(笔记)
主讲教师:李陈
授课时间:2025.08.27
粉笔公考·官方微信
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图形推理拔高刷题6(特殊规律、六面体)(笔记)
【答案汇总】
1-5:ADDBB;6-10:DCACA;11-15:DCCBD;16-20:CACCD;21-25:DBBDA;
26-28:BBB
说在课前
1.课程时长2 小时
2.题目有难度,重点掌握解题的方法和技巧
3.课程可无限次、无限期回放
4.小红书搜“粉笔李陈”可答疑
【注意】说在课前:
1.课程时长预计是2 小时,因为课程内容较难,所以争取在2 小时内结束,
可能会拖一小会堂。
2.我们上的是拔高刷题课,所以选取的题目都是有一定难度的。如果课上跟
不上没关系,重点掌握解题的方法和技巧。如果原来就会、这道题目之前做过,
也不要紧,就看在自己能做对的基础上,以前的用时也许是1 分钟,现在就争取
用时30 秒,学习也是有必要的。
3.讲课的过程中如果有题目没跟上,不要紧,先把题目跳过,跟着老师往后
走,我们的课程可以无限次、无限期回放,没听懂、没听明白的题目在课后可以
去听。如果课后回放还是没有听明白,可以到小红书搜“粉笔李陈”进行私信,
2
关于本节课的内容,老师看到一定会回复,可能有时回复得不是很及时,但基本
上两三天内都会回复。
特殊规律
【注意】特殊规律:主要涉及两个考点,分别是图形间关系、功能元素。这
部分的内容在7+1 的课程里已经由程永乐老师讲解过,所以本节课就不再将挨个
讲解基础理论,就用当时的思维导图带着大家进行回顾。
图一 图二 图三
图四 图五
【注意】图形间关系:
1.图形特征:比较明显,大多数题目会给出2 个封闭图形,如图一、图二,
也会给出3 个、4 个、5 个图形的情况,但这种情况比较少。
2.常见考法:
(1)区分相交、相离:这是最简单、最基础的考法,如图四,两幅图都是
给出2 个圆圈,左图的2 个圆圈没有挨在一起,就叫做相离,右图的2 个圆圈挨
在一起,就叫做相交。
(2)区分相交的类型:
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①基础考法:比如右上角的图,图形与图形之间都是相交于某一点,再如图
一都是相交于一条边,图二都是相交于一个面,可以据此区分、分组、找不同。
②加大难度:区分点、线、面本身的情况。
③俄罗斯套娃:看套几圈。
3.相交于点:曲直、连接形式。
(1)曲直:如图五,左图是2 个三角形相交于点,这是直线与直线的交点;
右图是三角形和圆相交于点,这是直线与曲线的交点,形成交点的线条不同,可
以据此分组。
(2)连接方式:加大难度会考查连接方式,7+1 的课程里讲解过,此处进行
回顾。如右上角的两幅图,图内的小图形都是相交于点的情况,但感觉不同,右
图从三角形开始穿串,刚好有一串的感觉,它们是一根的、是一条的,左图则无
论拎哪里,中间总有箭头图案,整体呈现“T”字构造/分布,两幅图有连接方式
的不同,这是相交于点中比较特别的考法。
4.相交于线:数量、长短、整体/部分、曲直。
(1)数量:看相交于几根线,看是1 根,还是2 根。
(2)长短:如图一,左图的相交线是图形当中最短的线,右图的相交线是
中间的斜线,是长线。
(3)整体/部分:可以看相交线是完整的一条线,还是只交了其中的一部分。
(4)曲直:可以看相交的是直线,还是曲线。
5.相交于面:本质上是产生1 个面,如图二,那么面的相关考法在此处都可
以考查,可以看相交面的边数、与封闭图形的关系、属性。
(1)边数:看相交面的形状情况,比如3 条边、4 条边、5 条边。
(2)与封闭图形的关系:看有没有与它相似的情况。
(3)属性:对称性、曲直性。
6.俄罗斯套娃的形式考法比较特别,比如图三,左图的外面有一个圈,其余
图形都在内部包着,有2 层,右图则是外面套着一圈,中间套着一圈,内部还套
着一圈,有3 层,两幅图不一样。
1.(2023 事业单位)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
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使之呈现一定的规律性。
【解析】1.本题没有任何难度,先判定考法,题干每幅图都有2 个封闭图形,
优先考虑图形间关系。可以先区分相交、相离,第一组图1 的外部是大图形,内
部是小图形,没有挨在一起,可以看作是一种相离,解析里叫做内含,其实就是
没有交在一起的意思;图2 是2 个图形相交,且是相交于点,涉及到圆、曲线时
这种相交于点的形式叫做相切;图3 是是2 个图形相交,且是相交于边。
第二组图沿用规律,图1 是相离/内含,图2 是相交于点/相切,“?”处图
形应是相交于边,A 项当选。【选A】
【注意】都有2 个封闭图形,优先考虑图形间关系。
2.(2023 事业单位)把下面的六个小图形分为两类,使每一类图形都有各自
的共同特征或规律分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥
B.①②⑤,③④⑥
C.①④⑤,②③⑥
D.①⑤⑥,②③④
【解析】2.观察图形特征,每一幅图都有2 个封闭的小图形,先看相交、相
离的划分,发现全部都是相交,考虑相交的细化。题干图形全部都是相交于面,
此时脑中就要浮现出思维导图中的内容。现在我们可能还不太熟悉,所以可以罗
列在旁边。
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可以尝试去看面的形状,也就是看相交面有几条边。图①⑤⑥为一组,相交
面都有4 条边,都是四边形;图②③④为一组,相交面都有5 条边,都是五边形,
对应D 项。
答疑:可能会想到看角,要注意看相交时一般不会涉及到角的情况。【选D】
【注意】相交于面:边数、对称性、曲直性、与封闭图形的关系。
3.(2021 国考)把下面的六个小图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律分类正确的一项是:
A.①②④,③⑤⑥
B.①③⑤,②④⑥
C.①③⑥,②④⑤
D.①⑤⑥,②③④
【解析】3.本题是2021 年国考的题目,当时拿到题目时的正确率不是很高,
主要还是在于我们没有辨别考点。题干每幅图都有2 个封闭图形,优先考虑图形
间关系。所有图形都是相交的,可以去看相交于什么。都是相交于边,要进一步
去考虑边的细化。
可以先看边的数量,图①⑤⑥都是相交于1 条边,图②③④都是相交于2 条
边,据此分组,对应D 项。【选D】
【注意】相交于线:数量、长短、整体/部分、曲直。
4.(2024 事业单位)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
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使之呈现一定的规律性。
【解析】4.本题是2024 年事业单位的题目,观察题干可知都是2 个封闭图
形,可以去看图形间关系。观察可知图1 是相交于点,其余图形却都是相交于边,
那么就可以继续观察相交于边的情况。
先看相交边的数量,图1 是相交于点,相当于没有相交于边,边数为0,继
续往后看相交边的数量依次为1、2、3、4,则“?”处图形的相交边数量应为5,
B 项当选。A、C 项可以快速排除,D 项相交于6 条边,数边时一定要细心认真,
排除。【选B】
【回顾】
(2024 深圳)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
使之呈现一定的规律性:
【解析】拓展.听了这么多的课程会有图形间关系的题目一般考得不难的感
觉,但最近几年的考试中有一道题考得非常难,也就是本题这道2024 年深圳题。
每一幅图都有2 个封闭图形,所以会考虑图形间关系。第一组图相交边的数
量依次为1、2、3,第二组图相交边的数量依次为4、5、?,“?”处图形的相
交边数量应为6,C 项当选。
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当年之所以正确率低,就难在不好识别考点是图形间关系。看题干图形时会
觉得第一组图的2 个图形都长得一样,一开始会觉得是在考查位置规律,但选不
出答案。以后遇到类似的题目要学会辨析,知道考法是图形间关系。【选C】
一个图形压住另一个图形的时候,可以考虑相交于边
2022 联考
2024 深圳
2021 北京
【注意】
1.2022 年联考:图②的感觉是后面的小太阳被前面的云彩压住了,图⑤的
感觉是下面有1 个图形,被上面的图形压住,都有一个图形压住另一个图形的感
觉,本题考查的是图①②⑤的面与面之间都是相交于边,图③④⑥都是相交于点。
像图③④这种2 个面被一条线牵起来的情况,是按照相交于点来算的。
2.2024 年深圳:第一组图2 是大三角形压住了小三角形,图3 是小三角形
压住了大三角形,第二组图1、图2 都是小图形压住了大图形,都有一个图形压
住另一个图形的感觉。
3.2021 年北京:本题与第4 题很像,图1 是相交于点,也就是相交边的条
数为0,后面图形相交边的条数依次为1、2、3、4,图3 有上面图形压住下面图
形的感觉。
4.记住特征:一个图形压住另一个图形的时候,可以考虑相交于边,这时非
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常喜欢考查图形间关系。
【注意】黑白面:
1.图形间关系在近两年有一个比较难的考法,也就是用黑白面的形式来考查,
前面讲解黑白块题目时程永乐老师已经讲解过这部分内容,所以此处不再展开分
别讲解,就重点讲解涉及到图形间关系时黑白面都喜欢怎么考查。
2.一黑+一白:
(1)考查图形间关系时,喜欢考查黑面、白面有几条公共边,或是黑面与
外框有几条公共边。
(2)右侧最上方是2025 年天津真题,如果看黑白面的公共边,条数依次为
1、2、2……,无规律;再考虑看外框,黑面与外框的公共边条数依次为3、2、
3、2、3,则“?”处图形与黑面有2 条公共边。
3.一黑+多白:
(1)考查图形间关系时,当然可以考查一黑+一白涉及到的考法,既然有多
个白色的面,那么还可以考查黑色的面挨着几个白色的面。
(2)右侧下方的两道题都是2024 年国考真题:
①中间题:每幅图都有1 个黑块、4 个白块,前三幅图的黑块都挨着4 个白
块,后三幅图的黑块则都只挨着3 个白块,据此可以分为两组。
②最下方题:考查的是黑块与外框有几条公共边,根据1 条、2 条分组,图
①③⑥都有1 条公共边,图②④⑤都有2 条公共边。
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5.(2024 事业单位)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
使之呈现一定的规律性。
【解析】5.本题在前面已经讲解过,所以此处简单讲解。每幅图中都有1 个
黑色的图形,明显能看出都贴着外框的边,那么黑块与外框都明显有1 条线的相
交,排除C、D 项。
剩余A、B 项,当只有1 条边时就可以单独观察这条边的情况。相交边在题
干中的位置依次为下方、右侧、上方、左侧、下方,也就是在外框上每次动1 条
边,继续到“?”处应该出现在右侧,B 项当选。【选B】
【注意】
1.可以看黑色挨着几个白色面、黑色与白面或外框的公共边。
2.若标记的边只有1 条,可以观察这条边的位置变化。
6.(2024 事业单位)把下面的六个小图形分为两类,使每一类图形都有各自
的共同特征或规律分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥
B.①②⑥,③④⑤
C.①④⑥,②③⑤
D.①⑤⑥,②③④
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【解析】6.本题在前面已经讲解过,所以此处简单讲解。题干每幅图都有1
个黑块、几个白面,可以看黑块挨着几个白色的面。图①⑤⑥为一组,黑块都挨
着1 个白面;图②③④为一组,黑块都挨着2 个白面,对应D 项。【选D】
【拓展1】(粉笔模拟题)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各
自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )。
A.①③⑥,②④⑤
B.①④⑥,②③⑤
C.①④⑤,②③⑥
D.①②④,③⑤⑥
【解析】拓展1.题干都给出黑色的面带着几个白色的面,还是延续前面的
思路来看。先看黑色的面挨着几个白色的面,图①④⑥为一组,黑面都挨着3 个
白面;图②③⑤为一组,黑面都挨着4 个白面,对应B 项。
本题在题库中的正确率不高,只有50%左右,但会发现当我们有清晰的思路
时,做这些题目就很快。【选B】
【拓展2】(粉笔模拟题)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各
自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )。
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A.①②③,④⑤⑥
B.①③⑤,②④⑥
C.①④⑥,②③⑤
D.①②⑤,③④⑥
【解析】拓展2.出现了几个白色的面后,就可以去看黑块挨着几个白色的
面。图①的黑块挨着4 个白面,图③的黑块挨着3 个白面,图⑥的黑块挨着2 个
白面,看黑块挨着几个白面行不通,下一步就看黑块与白面、与外框的公共边。
题干图形中的黑块都明显贴在外框上,可以先看黑块与外框有几条公共边。
图①②⑤为一组,黑块与外框有3 条公共边;图③④⑥为一组,黑块与外框都有
2 条公共边,对应D 项。【选D】
【注意】一黑+多白:黑色挨着几个白色面、黑色与白面或外框的公共边。
图一 图二 图三
【注意】功能元素:
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1.图形特征:出现小黑球、小白球等小元素,可以考虑功能元素。
2.常见考法:
(1)单个/多个元素:考虑标记点、线、角、面。
①点:曲直、内外、引出线数量。特别强调可以看交点引出的线的数量,如
右上角的两幅图,左图的2 个黑点都引出3 条线,右图左下角的黑点引出2 条
线,右上角的黑点引出3 条线,二者不同。
②线:位置(外框线、内部线)、长短、曲直。
③角:直角/锐角/钝角、最大角/最小角。一定要注意小球可以画在哪里,
如图一,小球可以画在角的外侧(左图),也可以画在角的里侧,如果画在左图
的直角上,那么优先考虑标记的是交点。
④面:与前面讲解的相交于面,或是之前讲解数面时所有的考法一样,可以
看单独面/相交面、面积、边数、对称、曲直,与以往一样不太需要特别记忆。
(2)两个元素:比如给出2 个小黑点。
①看关系:这是以往比较简单、常规的看法,图二的2 个黑点都标记的是面,
可以看标记的这2 个面之间的情况,左图黑点标记的面相交于边,右图黑点标记
的面相交于点,可以看黑点标记的面之间的图形间关系。角的运算在后面有题目,
讲到时再带着看。
②可连线:如果单独看每个功能元素标记的情况无法解题,还可以把2 个小
元素连线。如图三,左图的黑点标记的是角,右图的黑点标记的是线和角,无法
找到规律,此时可以连线;左图的线条是横着的,2 个黑点的连线是竖着的,二
者垂直,右图的线条是竖着的,2 个黑点的连线也是竖着的,二者平行,从而做
区分。
7.(2018 广州)把下面的六个小图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律分类正确的一项是:
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A.①③⑥,②④⑤
B.①③⑤,②④⑥
C.①②④,③⑤⑥
D.①②③,④⑤⑥
【解析】7.题干每幅图都被标记了2 个面,那么就可以去看这2 个面之间的
关系。图①②④为一组,功能元素标记的2 个面都没有挨着;图③⑤⑥为一组,
功能元素标记的2 个面都相交,对应C 项。【选C】
【注意】出现两个元素看关系,包括面的图形关系、角的运算,还可以连线
看垂直/平行。
8.(2025 事业单位)把下面的六个小图形分为两类,使每一类图形都有各自
的共同特征或规律分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥
B.①⑤⑥,②③④
C.①②⑥,③④⑤
D.①④⑥,②③⑤
【解析】8.小黑球、小白球都标记的是线条,有2 条被标记的线条,那么就
可以对比线条的情况。看位置会发现都在外框上,可以进一步看长短。
图①②③为一组,白球标记的边比较长;图④⑤⑥为一组,黑球标记的边比
较长,对应A 项。【选A】
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9.(2020 事业单位)把下面的六个小图形分为两类,使每一类图形都有各自
的共同特征或规律分类正确的一项是:
A.①②⑥,③④⑤
B.①④⑤,②③⑥
C.①③④,②⑤⑥
D.①③⑤,②④⑥
【解析】9.先看小黑点标记的是什么,会发现1 个标记在点上,1 个标记在
线上,可以分别去看。标记线的小球没有什么区别,都是小黑点标记在线的中间,
用不上。去看标记点的小球,会发现能分组,图②⑤⑥标记的是曲直交点,图①
③④标记的是直直交点,C 项当选。
可能看的是发射线的条数,图①上方的黑点都发射出4 条线,图②左侧的黑
点都发射出3 条线,据此选到C 项也是可以的。本题看引出线的数量可以解题,
但更推荐看曲直,是因为曲直比较简单,而且一般题目中有曲线出现时要优先关
注。【选C】
10.(2023 事业单位)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
使之呈现一定的规律性。
【解析】10.小黑点标记的是角,图1 都标记的是直角,其余图形不是,单
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独看标记的角不行,都有2 个元素,还可以考虑看运算。图1 的黑点标记的2 个
直角相加等于180°,图2、图3 的黑点标记的角都构成平角,相加都等于180°,
图4 涉及平行线的内错角,相加等于180°,“?”处图形的2 个黑点标记的角
相加应该等于180°,A 项当选。
本题涉及到角的考法中角的运算,非常难,要注意记忆。【选A】
11.(粉笔模拟题)把下面的六个小图形分为两类,使每一类图形都有各自
的共同特征或规律分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥
B.①③⑤,②④⑥
C.①④⑤,②③⑥
D.①③④,②⑤⑥
【解析】11.图①的黑点标记的是面,图②上方的黑点看不出在标记什么,
好像在标记右上角的线、某个角、某个面,分不清楚,在有的标记面、有的不标
记面时要注意,又是2 个元素,那么考虑连线。
图①②③的连线都是竖线,图④⑤⑥的连线都不是竖线,这种分组角度叫做
一类有规律、一类无规律,不严谨,一般不这么看。
进一步观察特点,图①是等腰梯形,图②③都出现箭头,图⑤的外框是五边
形,都是非常对称的图形,所以考虑到看对称轴。分别画出图形的对称轴,画完
图①②就可知道本题的考点,因为图①的对称轴与连线平行,图②的对称轴与连
线垂直,继续观察即可分组。图①③④为一组,对称轴与连线平行;图②⑤⑥为
一组,对称轴与连线垂直,对应D 项。
针对2 个功能元素连线后看垂直、平行,在2025 年国考考查过,所以要知
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道2 个功能元素要连线,去看平行、垂直。【选D】
12.(2024 事业单位)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
使之呈现一定的规律性。
【解析】12.每幅图都有2 个小黑点,要看标记的是什么,但单独看标记什
么看不出来,比如图2 左上角的黑点就看不出来。都有2 个黑点,考虑连线,连
线与图形中的线条没有什么特别明显的关系,但连线都经过了原图当中的某个面,
图2 尤为明显,经过的是最大面,其余图形都是如此,则“?”处图形的功能元
素连线后应该经过最大面,C 项当选。
可能会问这种题目应该怎么想到、怎么能想到,要记住一件事,在我们学基
础课、精讲课时学过了很多面、线、点的细化考法,比如面的细化有几边形、有
没有对称性、最大面、最小面等,以后只要遇到用某种方式把某个东西单独标出
来,比如用连线经过、黑色/灰色/阴影,原来学到的一切思路都可以放在这里识
别、区分。最重要的是掌握思路,当出现2 个功能元素时,单独看不行就连线看,
有时会看与原图中的线条平行、垂直,本题就看经过的面有什么特点。
特殊规律的考查不难,像本题这种则是亘古未有,只出现过这么1 次,所以
学完就可以,绝大多数特殊规律的题目对于大家而言都是简单的,掌握前面思维
导图中罗列的考法,就不会有太大的问题。【选C】
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【注意】六面体:这是本堂课讲解的重点,先回顾基础知识。
1.解题思维:
(1)如果要依靠自己的空间想象力做题,一定要注意给的展开图都是外表
面,折完后看的是外表面。
(2)现在讲解的做题方式、思路是通过相对面、相邻面的关系排除错误选
项,最后留下的是正确答案。如果问这个选项是为什么错,这是可以讲出来的,
而且错误选项往往有很多种错法,用哪种将其排掉都可以,不要来问这个选项为
什么对,它对这件事是客观存在的,如果真的想理解,最好、最直接的办法就是
剪纸折一折。
2.相对面:
(1)如何判定:
①同行或同列相隔一个面的面。
②位于“Z”字形两端且紧邻中线的面;强调紧邻“Z”字中线,如右侧的两
幅图,只要这两个面能找清楚相对面,那么相对面就没有问题。
a.图1 中面b 的相对面是面d,因为位于“Z”字形两端的相对面要紧邻“Z”
字中线,剩下的面c 和面e 属于同行隔一个面的相对面,面a 和面f 属于同列隔
一个面的相对面。
b.图2 中面A 的相对面是面C,面B 的相对面是面E,二者属于位于“Z”字
形两端且紧邻中线的相对面,最后的面D 和面F 是相对面,同行隔一个面。
(2)对于展开图来说,如果能折成立方体,必须能找出3 组相对面。如果
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随便画出6 个面,比如下方横着有4 个面,上方竖着连接2 个面,虽然也有6 个
面,但不是六面体的展开图,因为找不出3 组相对面。
(3)应用:
①看相对面的过程中无法同时看到一组相对面的2 个面,比如立方体的正
面、背面无法同时被看到,所以一组相对面同时出现的选项要排除。
②再如骰子的1、6 是相对面,在某个视角下1、6 不会都看不到,也就是说
立方体的正面、背面不会同时都看不到。在立体图中相对面必须出现,而且只能
出现1 个。这很重要,在很多题目中会考到。
3.相邻面:包括公共边,其中成直角的两条边是公共边,一行/一列连着4
个面,两头的两条边是公共边,“3+1”“L”形同方向的两条边是公共边,后面用
到时再展开去讲解,先看相对面的题目。
13.(2022 广东)如图所示的3 个立方体为同一立方体,若不考虑立方体表
面数字的大小、方向,下列选项中,最有可能是该立方体的是:
【解析】13.本题是2022 年广东真题,题干给出3 个六面体,问“若不考虑
立方体表面数字的大小、方向,下列选项中,最有可能是该立方体的是”,“ 不
考虑立方体表面数字的大小、方向”很重要,因为如果考虑立方体表面数字的大
小、方向,那么数字“3”有时就不会头朝上,可能会头朝左、脸朝下。
立体图的相对面必须出现,而且只能出现1 个。观察题干图1、图2 可知面
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3 挨着面1、面2、面4、面5,在六面体的6 个面中除去相邻面外,剩下的面就
是相对面,也就是面6,所以面3、面6 是相对面;同理,看图2、图3 可知面4
挨着面2、面3、面5、面6,面4 的相对面是面1,剩下的面2、面5 就是相对
面。六面体的3 组相对面都已经被找到,这时就可以看选项。
A、B 项:面1、面4 同时出现,一组相对面不能同时出现,均排除。
C 项:出现面1、面2、面3,不存在相对面,保留。
D 项:同时出现面3、面6,二者是一组相对面,排除。【选C】
【注意】在立体图中,相对面出现且只出现1 个。
14.(2024 江苏)下列是四个正方体的外表面展开图,其中哪个展开图还原
成正方体后,存在有同一个公共顶点的三个面,且其上的数字之和为8?
【解析】14.给出的是四个正方体的外表面展开图,问“哪个展开图还原成
正方体后,存在有同一个公共顶点的三个面,且其上的数字之和为8”。先考虑在
1-6 的6 个数字里数字之和为8 的3 个数字有哪些,1+2+5=8,1+3+4=8,也就是
说想要1、2、5 或1、3、4 出现在同一个公共顶点上。相对面不可以同时出现,
所以1、2、5 或1、3、4 不出现在相对面之中就可以。
A 项:先看1、2、5,该项中面2、面5 属于“Z”字形两端且紧邻中线的相
对面;再看1、3、4,面1、面4 属于同行隔一个面的相对面,排除。
B 项:先看1、2、5,该项中面1、面4 是相对面,面2、面6 是相对面,面
3、面5 是相对面,没有问题,考试时可以直接放心大胆地选到B 项走人,当选。
C 项:看1、2、5 时面1、面2 是相对面,看1、3、4 时面3、面4 是相对
面,排除。
D 项:看1、2、5 时面1、面5 是相对面,位于“Z”字形两端且紧邻中线,
20
看1、3、4 时面3、面4 是相对面,属于同行相隔一个面,排除。
本题在考查相对面的题目中属于难题,不过很讨巧,只要能够将六面体的知
识掌握好,这种题目都没有问题。
答疑:B 项中面1、面4 虽然是相对面,但1、2、5 的情况下可以使得同一
个公共顶点上的3 个面数字之和为8。【选B】
【注意】
1.公共边:
21
(1)成直角的两条边是公共边:大家很熟悉,不多强调。
(2)一行/一列连着4 个面,最两头的两条边是同一条边。如第二行例图。
①面A、面D 的绿边是公共边,可以直接将面A 挪到面D 的右侧,这涉及移
面的知识,也就是说图1 完全可以画成图2 的形式,在这种“1-4-1”的构造中
左右两条边是同一条边,那么左侧就可以拿到右侧来。
②图2 面B 的左边、面A 的右边是同一条边,那么面B 也可以直接挪到面A
的右侧,问题在于面B 的上方有面E,下方有面F,挪到最右侧后这3 个面原来
是什么关系,挪后还应是什么关系,如图3 所示,面B、面E 的公共边挨着B 的
上方、E 的下方,面B、面F 的公共边挨着B 的下方、F 的上方,公共边不变,保
持原来的位置。
③以后做题遇到第二行例图的情况,要知道图1、图2 是完全一样的情况,
也要知道面B 的上方面E、下方面F 一起挪过去是没有问题的。
(3)“3+1”的“L”形,同方向的两条边是同一条边。这点在做题时非常有
用,如第三行例图。
①怎么叫做“3+1”的“L”形:图1 中间的右侧有3 个面,在上方拐出去1
个面,那么上方的2 条蓝边是同一条边,是公共边,图2、图3 是用纸片折叠的
示意图,2 条蓝边确实是公共边,没有问题。
②如果理解:图1 上方的面挨着下方的4 个面,中间挨着的面是公共边,两
侧都有成直角的公共边,剩下的2 条蓝边就得是公共边。
③图1 中标记出来的“L”形是朝上的,下方还有朝下的“L”形,2 条红边
也是构成“L”形的公共边。无论“L”形是朝上、朝下,还是朝左、朝右,只要
是“3+1”的“L”形的情况,那么同方向的两条边就是同一条边,是公共边。
2.公共点:比较简单,3 个面直接挨着构成直角,那么中间的点就是公共点,
可以看公共点周围的图案。
15.(2024 事业单位)下面给定的是正方体的外表面展开图,哪一个选项能
由它折叠而成?
22
【解析】15.为了方便讲解,就给展开图的面分别标上序号。如果觉得标号
后看着清晰就标,觉得不用标或是标完后影响看图就不标。到选项中,要先看清
楚对应的是哪些面。
A 项:正面、右侧是长条面,对应面g、面K,二者位于“3+1”“L”形的两
端,同方向的两条边是公共边,下图一标注的红边就是二者的公共边。公共边错
误,因为面g 的长条没有与公共边连在一起,排除。
B 项:上方是斜线面,可能是面f,可能是面h,不好判定,要先去看另外2
个面。正面是大的1/4 圆面,是面i,右侧是小的1/4 圆面,是面e。在确定正
面是面i,右侧是面e 的情况下,可以确定上方的面是面f,因为面e 和面h 属
于位于“Z”字形两端且紧邻中线的相对面,有面e 就不能有面h。
只需要验证该项的3 个面是否是面i、面e、面f,面i、面e 有公共边,此
处需要移面,展开图中面e 的下边、面g 的左边是公共边,可以将面e 往下转,
转到面g 的左侧,因为公共边可以合到一起,面e 内部的圆心应该挨着面g 的左
下角,如下图二所示。
此时面e、面i 属于同一行4 个面的两侧,两端的两条边是公共边,转后面
e 的左边和面i 的右边是公共边,对应到原来的位置,就是面e 的上边和面i 的
右边是公共边,公共边的位置错误,如下图二所示,排除。
既然已经找到了面e、面f、面i,那么就可以看这3 个面的公共点,面f 内
部的线挨着的点在原图中有2 个,这个点不能是点2,因为点2 是面f、面g、
面h 的公共点,只可能是点1,如下图二所示。定位出点1 是3 个面的公共点,
观察面e 的图案在展开图、在选项中是否一致,显然对应不一致,展开图中公共
点在面e 图案对顶角的白色直角处,据此也可以排除B 项。
C 项:能优先确定的是右侧为面e,那么上方不能是面h,只能是面f,面f
的相对面是面k,二者是位于“Z”字形两端且紧邻中线的相对面,所以正面是面
g。该项漏洞百出,展开图中面g 的小矩形没有挨着和面f 的公共边,选项则挨
23
着,排除。【选D】
图一
图二
图三
16.(2024 江苏)左边给定的是六面体的外表面展开图,右边哪一项能由它
折叠而成?
【解析】16.在题干构造的展开图中“3+1”的“L”形很好用。
A 项:E 有开口,有指向性,很好观察,原图中E 的开口对着F,选项中E 的
开口对应L,对应不一致,排除。
B 项:Y 有开口,原图中Y 的开口指着T,选项中Y 的开口指着E,对应不一
致,排除。
C 项:题干中Y 靠着L 的长边,选项没什么问题;去看“3+1”的“L”形的
24
公共边,E 的底部挨着Y 的单独线,没什么问题,先保留。
D 项:F、T 的关系在原图中一样,那么就去看V,V 和T 的公共边属于“3+1”
的“L”形的公共边,同方向的边是公共边,所以题干中V 的开口对着T,选项中
则是V 的“尖尖”对着T,对应不一致,排除。【选C】
17.(2024 江苏)左边给定的是六面体的外表面展开图,右边哪一项能由它
折叠而成?
【解析】17.题干给出的图案是汉字,比较仁慈。先观察图案,“旦”字并不
是左右完全对称,右下角有小小的顿笔。
A 项:经过不断的复盘、练习,该项应该能够看出来,“廿”在题干中的开口
朝上,如果让其挪到“古”的左侧,开口应该朝左,现在有了“1-4-1”的构造,
25
“廿”的开口对应“旦”的顿笔,对应正确。若再将“廿”挪到“旦”的右侧,
会发现该项的“旦、由、廿”稍微转一转就是对的,当选。
展开图中“廿”可以直接挪到“旦”的右侧,“廿”本来和“占”是位于“Z”
字形两端且紧邻中线的相对面,挪动到最右侧后还是和“占”为相对面,属于同
行隔一个面的相对面,据此可以初步判断位置是对的,图案应是开口朝左。考试
时如果可以识别出来,可以直接选择A 项,识别不出来就往后看,做排除。
B 项:“甘”和“旦”有“3+1”的“L”形的公共边,都在上方,“甘”的开
口对应“旦”的头,而不是长线,选项中则对应的是长线,对应不一致,而且“甘”
的开口也没有挨着“但”的顿笔,排除。
C 项:题干中“占”背对着“古”,选项中“占”伸出去的短线则冲着“古”,
对应不一致,排除。
D 项:比较好观察“古”和“由”的公共边,存在“3+1”的“L”形的公共
边,都在下方,题干中“古”的下方挨着“由”的下方,选项中“古”的下方挨
着“由”的左侧,对应不一致,排除。
A 项中拓展的所有内容希望大家经过一段的练习之后能够看得出来,现阶段
看不出来也不要紧,通过排除法能做题。
空间想象力好能看出答案可以直接选,看不出来就用排除法去做,也一样能
解决。
这种题目现在用时1 分钟做不完,熟练以后40 秒、半分钟就能做出1 道题。
【选A】
26
【例18】(2020 四川)左边给定的是纸盒的外表面,下列哪项能由它折叠而
成?
【解析】18.在展开图给面标号e、f、g、h、i、k。上下两个面长得一样,
中间四个面长得一样。
A 项:出现的3 个面是面f、g、h、i 中的3 个,展开图中面f 和面h 是相
对面,面g 和面i 是相对面,故这三个面不能同时出现,排除。
B 项:正面和上面在展开图中是相对面,不能同时出现,排除。
C 项:正面和侧面的线条连在一起,说明要么是面f 和面g,要么是面h 和
面i,上面是面e 或者面k,可能性很多,建议先跳过,保留。
D 项:上面和侧面中,存在2 个小三角形相交于1 个点,应该是面g 和面h
这种构造,或者是面f 和面i 的构造,不管是哪种构造,都不一致,面h 和面g
的公共边都挨着直角梯形的长底边,选项中上面和侧面的公共边挨着右侧面的直
角三角形的长直角边,或者看展开图中面g 和面h 是对称的,选项中不对称;面
f 和面i 同理,公共边挨着直角梯形的长底边,选项中上面和侧面的公共边挨着
右侧面的直角三角形的长直角边,对应不一致,排除。【选C】
27
【例19】(2020 国考)下图为给定的多面体及其外表面展开图,问字母A、
B、C、D 和数字1、2、3、4 代表的棱的对应关系为:
A.1-D,2-A,3-C,4-B
B.1-C,2-A,3-D,4-B
C.1-D,2-B,3-C,4-A
D.1-C,2-B,3-D,4-A
【解析】19.边4 是灰色面和其右上角白色面的公共边,将灰色面以其右上
角为定点,顺时针旋转90°(图一→图二)。此时灰色面的右侧边是边4,左侧
边就是边2,图二是“1-4-1”的构造,一行四个面,左右两侧的边是公共边。考
虑将灰色面平移到右侧(图二→图三),图三中,灰色面和白色面的公共边是边
2,灰色面的右侧边是边4,此时灰色面和黑色面有公共边,最右边的三个面刚好
对应题干多面体能看到的3 个面,边C 对应边3,边B 对应边2,边D 对应边1,
边A 对应边4,答案选择C 项。
本题可以用画边法,画边法是兜底的方法,一切题目都可以用。
稍微取巧的方法:图一中,在不移动面的基础上,灰色面和黑色面要想有公
共边,要么是灰色面的左侧边,要么是灰色面的右侧边,右侧边已经是灰色面和
一个白面的公共边,边2、4 是要和边A、B、C、D 对应的,故只能是左侧边,上
面的黑色面同理,黑色面的左侧边是黑面和左下方的白面的公共边,只能是右侧
边作为黑块和灰块的公共边,此时按照公共边对应字母即可(如图四)。【选C】
28
图一
图二
图三
图四
29
【例20】(2020 江苏)下面给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由
它折叠而成?请把它找出来。
【解析】20.在展开图给面标号e、f、g、h、i、k,如下图。
A 项:正面可能是面e 或者面i,上面是面g,面g 和面e 在展开图是一行
隔一个的相对面,不能同时出现,正面只能是面i,右侧面是面k,公共边没有
明显的问题,找三个面的公共点,面g 和面i 的直角是公共边,公共边都是从同
一个点发出,终点也是同一个点,故图一中,红色点是三个面的公共点,展开图
中,公共点引出面g 的线,选项中公共点没有引出面g 的线,对应不一致,排除。
B 项:上面是面f,右侧面是面g,正面是面h,面f 和面g 在展开图有公共
边,展开图中,公共边挨着面f 中小三角形的长底边,选项中公共边没有挨着面
f 中小三角形的长底边,对应不一致,排除。
C 项:上面是面f,展开图中,面f 的相对面是面i(“Z”字形两端,紧邻
“Z”字中线),不能同时出现,故正面只能是面e,展开图中,面f 和面e 的公
共边没有挨着黑色三角形的直角边,选项中面f 和面e 的公共边挨着黑色三角形
的直角边,对应不一致,排除。【选D】
【例21】(2019 事业单位)左边给定的是纸盒的外表面展开图,右边哪一项
能由它折叠而成?( )
30
【解析】21.在展开图给面标号e、f、g、h、i、k,如下图。注意面e 和面
k 长得不一样,展开图中面e 和面k 长得不一样,面e 中都是斜线,面k 中有线
和边平行。
A 项:正面是面i,右侧面是面k,上面是面g,面i 和面k 的构造和原图一
致,重点观察面g,找三个面的公共点,红色点是三个面的公共点,展开图中,
公共点没有引出面g 的线,选项中公共点引出面g 的线,对应不一致,排除。
B 项:正面是面f,右侧面是面g,上面是面h,红色点是公共点,展开图中,
公共点挨着面h 的三角形,选项中公共点没有挨着面h 的三角形,排除。
C 项:上面是f,右侧面是面i,展开图中,面f 和面i 在“Z”字形两端,
紧邻“Z”字中线,是相对面,不能同时出现,排除。【选D】
【例22】(2021 事业单位)下图中给定纸盒的外表面,以下哪一项能由它折
叠而成( )。
31
【解析】22.在展开图给面标号e、f、g、h、i、k。面e 和面i 长得一样,
面g 和面k 长得一样,面f 和面h 长得一样。
A 项:同时出现面h 和面f,不知道具体谁是谁,在有面h 的情况下,面h
的相对面是面e(在“Z”字形两端,紧邻“Z”字中线),相对面不能同时出现,
则右侧面只能是面i,找面f、h、i 的公共点,是红色点,选项中公共点没有引
出线,展开图中公共点引出面f 的线,对应不一致,排除。
B 项:正面是面g,右侧面是面k,面g 和面i 是相对面,不能同时出现,
故上面是面e,面e、面g、面k 隔得比较远,关系不好想象,先跳过,保留。
C 项:上面和侧面是面e 和面i,面i 的相对面是面g,则正面只能是面k,
面e 和面i 都带有小箭头,展开图中面e 的空白对应面f,面k 的空白对应面h,
而选项中,两个面的空白是互相对着的,对应不一致,排除。
D 项:三个面是从三组中每组出一个,最简单的是面f 和面h,假设正面是
面f,面f 的相对面是面k(在“Z”字形两端,紧邻“Z”字中线),则上面不能
是面k,只能是面g,面g 的相对面是面i,则右侧面是面e,观察公共点,展开
图中公共点没有挨着面g 的小三角形,选项中公共点挨着面g 的小三角形,对应
不一致;如果正面是面h,面h 的相对面是面e,则右侧面是面i,面i 的相对
面是面g,则上面只能是面k,观察公共点,选项中公共点挨着面i 的小三角形,
展开图中不挨着,对应不一致,排除。【选B】
32
【例23】(2025 江苏)左边给定的是六面体的外表面展开图,右边哪一项能
由它折叠而成?
【解析】23.有一个小的面“掉下来了”,将其扶正,先放在圆圈面的左边,
在展开图给面标号e、f、g、h、i、k。没有出现过图一这样的六面体展开图,六
面体的展开图必须能够找到3 对相对面,图一中,面e 的相对面是面h,面g 的
相对面是面i,面f 找不到相对面,故不是成立的展开图,故面k 只能往下放,
下放后,面k 中的线应该是“\”的,如图二。
A 项:正面是面i,上面是面f,右侧面是面e 或面k,面f 和面k 是相对
面,故右侧面只能是面e,找面e、i、f 的公共点,红点是公共点,如图三,展
开图中公共点引出面f 的1 条线,选项中公共点引出面f 和面e 的线,对应不一
致,排除。
B 项:正面是面g,另外两个面是面e 和面k,在展开图中三个面离得远,
先跳过,保留。
C 项:右侧面是面i,上面是面h,展开图中面h 和面e 是相对面,故正面
只能是面k,公共点入手,展开图中公共点引出面k 的一条线,选项中公共点引
出2 条线,排除。
D 项:出现的面是面f、i、h,看公共点,展开图中公共点引出2 条线,选
项中公共点引出1 条线,排除。【选B】
33
图一
图二
图三
图四
34
图五
35
【注意】画边法:
1.公共点、公共边不好排除选项,剩下一两个选项时,考虑画边,找容易定
位的面中的唯一点、唯一边,比如思维导图右侧的例图,在黑色小方块面中的黑
色点开始画边,顺时针依次画边标号边1-4,看对应的同一条边的位置是否一样,
或看同一条边对应的面是否一样。
2.如第二行图,按照以往做法,很难找到唯一点、唯一边,每个面内的图案
都是中心对称图形,从公共边、公共点入手,在展开图和立体图形中找到面b 和
面d 的公共边,以其为唯一边,顺时针画边标号边1-4,展开图中边2 挨着面c,
立体图形中边2 挨着面f,对应不一致。
【例24】(2019 事业单位)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项
能由它折叠而成?( )
36
【解析】24.在展开图给面标号e、f、g、h、i、k。
A 项:正面是面g,上面是面h,右侧面是面f,面g 和展开图是一样的,但
面h 和面f 的对应和展开图是不一致的(右、上位置互换),如果看不出,画边
法,从面g 的左侧边开始顺时针画边,展开图中边2 挨着面f,选项中边2 挨着
面h,对应不一致,排除。
B 项:正面是面i,上面是面f,展开图中二者是相对面,排除。
C、D 项出现的3 个面完全一样,公共边不好看,考虑画边法,不考虑从空白
面入手,从面e 和面f 入手,面e 和面f 的线条有相交,从该点出发顺时针在面
e 画边标号边1-4,根据边的关系可以排除C 项,选择D 项。
直接看也能看出C 项有问题,发现有问题可以直接排除。【选D】
【例25】(2020 江苏)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由
它折叠而成?请把它找出来。
37
【解析】25.在展开图给面标号e、f、g、h、i、k。
C 项:正面是面k,右侧面是面f,上面是面h,看面h 和面f 的公共边,展
开图中公共边没有挨着面f 中间的矩形,选项中公共边挨着面f 中间的矩形,排
除。
D 项:正面是面k,上面是面f,右侧面是面g,展开图中面g 和面k 是z 字
形两端紧邻z 字中线的相对面,不能同时出现,排除。
A、B 项都出现了面g 和面i,可以从面g 和面i 的公共边开始画边,在面g
中,从面g 和面i 的公共边开始,依次顺时针画边标号边1-4,如下图一,展开
图中边4 挨着面h,B 项中边2 挨着面h,对应不一致,排除B 项,选择A 项。
从面h 和面i 的公共边画边也可以,从面g 和面h 的公共边画边也可以,如
下图二,展开图中边2 挨着面i,B 项中边4 挨着面i,对应不一致,排除B 项。
时针法:展开图给的都是外表面,折出来的六面体不管怎么转都是旋转,将
面按照相同的顺序画,旋转的时针是一致的,以A 项为例,正面是面e,右面是
面i,上面是面g,在展开图隔得比较远,将面e 转下来,面i 转上去,如下图
三,不管图案(图案都中心对称),只看面的相对位置,展开图中,面e 经过面
g 到面i 是顺时针,选项中也是顺时针,顺序一致就是可能正确的,A 项保留;
B 项中正面是面g,上面是面i,侧面是面h,展开图中面g 经过面h 到面i 是顺
时针,选项中面g 经过面h 到面i 是逆时针,时针不一致,排除B 项,C、D 项
已经排除,选择A 项。【选A】
38
图一
图二
图三
【注意】时针法:
1.面的图案出现中心对称的图形,不好辨别,不好画边,可以时针法。如果
好找唯一点、唯一边,还是建议画边。
2.时针法需要移面,如果发现面不好移动,则时针法也不好用。
【例26】(2019 江苏)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由
它折叠而成?请把它找出来。
【解析】26.在展开图给面标号e、f、g、h、i、k。每个面的图案都是中心
对称图形,不好做,可以考虑时针法。
A 项:正面是面k,右面是面f 或面h,但是展开图中面k 和面f 是相对面,
故右侧面是面h,上面是面i,不好观察,时针法,将面k 往右边移一个,展开
图中,面k 经过面h 到面i 是顺时针,选项中面k 经过面h 到面i 是逆时针,时
39
针不一致,排除。
B 项:上面是面k,面k 和面f 是相对面,故正面是面h,有面h 就不能有
面e(相对面),则右侧面是面g,直接观察也能看出是正确的,展开图中面h 和
面g 的图案构成平行四边形,面k 在下面,转上去面k 就在上面,面h 和面g 的
图案满足旋转180°,可以观察出来是正确的;时针法,选项和展开图中面k 到
面g 到面h 都是顺时针,没问题,时针法没问题不代表一定对,但有问题一定要
排除,当选。
C 项:正面是面k,剩下两个面是面f 和面h,面f 和面k 相对面,排除。
D 项:正面是面k,右侧面是面i,面i 和面g 是相对面,则上面是面e,三
个面在展开图中距离远,时针法不好移面,考虑画边法,面i 和面k 是“3+1”
的L 形,同方向的2 条边是公关,从二者的公共边入手,在面i 顺时针画边标号
边1-4,展开图中边2 对应面h,选项中边2 对应面e,排除。也可以移动面,
将面e 转下来,此时构成“1-4-1”构造,将面i 直接拿到面e 的左边,得到如
图二,可以直接将面e 拿到面i 的右边,因为移动之前、之后面e 的相对面都是
面h,展开图中从面i 到面e 到面k 是顺时针,选项中从面i 到面e 到面k 是逆
时针,排除。【选B】
图一
图二
【回顾】(2024 山西)以下为4 个正方体的外表面展开图。其中哪个折成的
正方体和其他3 个不一样?
40
【解析】拓展.回顾本题,问其中哪个折成的正方体和其他3 个不一样,如
果有大量长得一样的面出现,优先观察相对面。A 项中两个圆形面是相对面,B
项中两个圆形面不是相对面,C、D 项中两个圆形面都是相对面,B 项和其他3 个
不一样,B 项当选。【选B】
【注意】多对长得一样—优先相对面,其次公共边。
【例27】(2024 联考)下列纸盒的外表面展开图中,哪一个折叠成的纸盒和
其他三个不一样?
【解析】27.没有明显长得一样的双胞胎面,优先画边法,一般优先找A 项
左上方的面,以A 项左上方的面中两个灰块所在的边开始,在4 个选项中都顺时
针画边标号边1-4,A、C 项的边2 都对应一白一灰的边,B 项的边2 对应一灰一
黑的边,B 项和其他不一样,当选。【选B】
41
【注意】不存在多对长得一样—优先画边法,一般优先找A 项左上方的面。
【例28】(2024 事业单位)以下为四个纸盒的外表面展开图,问哪一个折成
的纸盒与其他三个不同?( )
【解析】28.优先找A 项左上方的面画边,从小方块入手,顺时针画边标号,
边3 挨着黑块面,B 项中边2 挨着黑块面,C 项中边3 挨着黑块面,B 项和其他
不一样,当选。【选B】
【注意】不存在多对长得一样—优先画边法,一般优先找A 项左上方的面。
42
【注意】
1.2025 湖北选调:优先找A 项左上方的面,从黑色点顺时针画边标号,A、
B、C 项都是边2 挨着黑块,D 项边2 挨着黑色三角形,D 项当选。
2.2022 联考:优先找A 项左上方的面,从黑色点顺时针画边标号,A、B、C
项的边1 都对应T 字形面,D 项边1 对应的不是T 字形面,选择D 项。
【注意】
1.展开图要能折成立方体,必须有三组相对面。
2.在立体图中,相对面出现且出现1 个。
3.画边不仅可以唯一点、唯一边,如果出现中心对称图形,可以从公共边、
公共点入手。
43
4.时针法:需要将3 个面移动到挨在一起,需要保证画时针的路径一致,展
开图是面a 到面b 到面c,选项也得是面a 到面b 到面c,再看时针是否一致,
时针法要慎用。
44
遇见不一样的自己
Beyourbetterself