文档内容
2024-2025 学年一年级语文下册期中素养测评提高卷（二）
答题卡
姓 名：__________________________
贴条形码区
准考证号：
注意事项
1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核
准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色
签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清
晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写
的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
一、积累与运用。（60分）
1.写出下列字母对应的大写字母或小写字母。（5分）
X（ ） A（ ） d（ ） Y（ ）
t（ ） j（ ） L（ ） H（ ）
2.给加点字选择正确的读音。（4分）
（1）小花猫最喜欢和我玩捉迷（mí mǐ）藏（cáng cháng）的游戏。
（2）热（rè ròu）闹的操场上，同学们在认真锻（dàn duàn）炼身体。
（3）这棵大树经历过酷（kuò kù）暑（sǔ shǔ）和严（yán yián）寒（hán hǎn），
更结实了。
3.看拼音，写词语。（4分）
（1） 天到了，天气 朗，一 进景区，一朵朵 灿灿的油菜
，在 的照射下露出了笑脸，在微 的吹拂下，发出阵阵 香。
（2）来 老街， 石铺 的小巷子两边，有各 老字号小 ，多玩具、杂货， 热闹。
4.给字加偏旁，变成新字，再组词。（5分）
日→时（时间） 女→＿＿＿（ ） 云→＿＿＿（ ）
工→＿＿＿（ ） 化→＿＿＿（ ） 可→＿＿＿（ ）
5.我能找出每组不同类的词语并画“＿＿＿”。（4分）
（1）太阳 月亮 星星 卫星
（2）苹果 葡萄 月季 香蕉
（3）梅花 雪花 菊花 桃花
（4）爸爸 妈妈 老师 姐姐
6.按要求完成练习。（7分）
（1）“城”字用音序查字法，先查大写字母＿＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿＿。
（2）“吃”字是＿＿＿＿＿结构，共＿＿＿＿＿笔，第六笔是＿＿＿＿＿。
（3）“腿、肚、脚”的偏旁都是＿＿＿＿＿，这类字一般与＿＿＿＿＿＿有关。
7.我能写出意思相反的词。（5分）
单——（ ） 南——（ ） 高——（ ）
圆——（ ） 安安静静——（ ）
8.按要求写词语。（6分）
（1）照样子，补充短语。
例：洁白的雪莲 ＿＿＿＿＿的天山 ＿＿＿＿＿的粽子
（2）照样子，补充“……来……去”式词语。
例：飘来飘去 ＿＿＿＿＿来＿＿＿＿＿去 ＿＿＿＿＿来＿＿＿＿＿去
（3）照样子，写出“AABB”式词语。
例：叽叽喳喳 ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿
9.照样子，填一填。（5分）
例：原——原来 草原 高原
（1）节——＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
（2）小鸟在空中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿飞行。
例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿带领＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.根据课文内容填空。（11分）
（1）有趣的词语：“ 吹”对“夏雨落”；“鱼 水”对“
林”……（2）多样的姓氏：木子 ，弓 张， 胡， 吴，
徐，言午许。
（3）优美的诗句：只在此 ， 深不知 。举头望 ，低
头 。
11.口语交际。（4分）
今天要上美术课，但是乐乐忘带水彩笔了，他准备向小美寻求帮助，他应该怎么说呢？请
将下面的对话补充完整。
二、阅读与理解。（24分）
（一）课内阅读。（12分）
树和喜鹊（节选）
①后来□这里种了好多好多树□每棵树上都有鸟窝□每个鸟窝里都有喜鹊□ 树 有了 邻居，
喜鹊 也有了 邻居 。
②每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳
喳地一起飞回窝，安安静静地睡觉了。
③树很快乐，喜鹊也很快乐。
1.在文中的“□”里填入恰当的标点符号。（2分）
2.读画“＿＿＿”的句子，并用上加点的字仿写句子。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.每天天一亮，喜鹊们会做什么？用“ ”在文中画出来。天一黑，喜鹊们会做什
么？用“＿＿＿”在文中画出来。（4分）
4.“树很快乐，喜鹊也很快乐”是因为（ ）。（3分）
①他们都有了邻居，不再孤单。 ②树每天都能和喜鹊打招呼。
（二）课外阅读。（12分）
①他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子
后面，也下了水。
②小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡
坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
1.这一故事讲的是＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿的事。（2分）
2.在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿的语气来读。（3分）
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。（4分）
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三、看图写话。（16分）
