初中语文优质公开课赛课合集(2026年全新整理)
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2025年初中语文优质公开课合集 |
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2025年江苏省中学语文青年教师依标教学展示活动(初中组) |
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《白杨礼赞1》点评 |
3.《苏州园林3》 |
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《白杨礼赞2》点评 |
4.《白杨礼赞1》 |
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《白杨礼赞3》点评 |
5.《白杨礼赞2》 |
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《白杨礼赞4》点评 |
6.《白杨礼赞3》 |
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《杜戏1》评价 |
7.《白杨礼赞4》 |
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《杜戏2》点评 |
8.《杜戏1》 |
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《杜戏3》点评 |
9.《杜戏2》 |
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《杜戏4》点评 |
10.《杜戏3》 |
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《马说1》点评 |
11.《杜戏4》 |
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《马说2》点评 |
12.《马说1》 |
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《马说3》点评 |
13.《马说2》 |
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1.《苏州园林1》 |
14.《马说3》 |
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2.《苏州园林2》 |
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2025年山东省青年教师教学大赛决赛(初中组) |
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1.《爱莲说》 |
8.《石壕吏》 |
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2.《出师表》 |
9.《往事依依》 |
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3.《回忆鲁迅先生》 |
10.《西游记-整本书阅读》 |
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4.《江城子密州出猎》 |
11.《愚公移山》 |
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5.《聊斋兰若寺》 |
12.《紫藤萝瀑布》 |
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6.《秋天的怀念》 |
13.《紫藤萝瀑布》 |
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7.《秋天的怀念》 |
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2025年度中学语文课堂展示大会(初中语文) |
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1.“靠着”还是“立着”—《月夜》《骆驼祥子 选段》《简爱 选段》群文阅读 |
7.《看见人与动物》 |
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2.《安塞腰鼓》 |
8.《青春之光》 |
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3.《阿西莫夫短文两篇》被压扁的沙子 |
9.八上第五单元专题活动—《身边的文化遗产》 |
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4.《壶口瀑布》 |
10.一字窥真意,循迹悟桃花——《桃花源记》第二课时 |
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5.《经典常谈》 |
11.以《散步》为例——学会阅读和欣赏叙事类散文 |
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6.《井岗翠竹》 |
12.写作课《抓住细节,让人物更立体》 |
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2025年第十五届“四方杯”初中语文教师古诗文优质课教学研讨会 |
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1.《杜甫诗歌联读》 |
6.《世说新语二则》 |
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2.《论语十二章》 |
7.《望岳》 |
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3.《木兰诗》 |
8.《小石潭记》 |
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4.《诗词五首》 |
9.《咏雪》《记承天寺夜游》联读 |
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5.《十五从军征》 |
10.《答谢中书》《记承天寺夜游》联读 |
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2025年浙江省初中语文新课标新教材专题研训 |
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1.开幕式《学校语文学习活动展示》 |
8.《七下第四单元整体备课与教学》 |
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2.课堂展示1《说和做》 |
9.《七下第五单元整体备课与教学》 |
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3.课堂展示2《谁是最可爱的人》 |
10.《七下第六单元整体备课与教学》 |
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4.《议课与交流》 |
11.《指导与交流》 |
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5.《七下第一单元整体备课与教学》 |
12.沙龙《语文素养课堂什么样子》 |
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6.《七下第二单元整体备课与教学》 |
13.如何解读一篇文章——从《端午的鸭蛋》说起 |
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7.《七下第三单元整体备课与教学》 |
14.《走向实践活动的语文教学》 |
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2025年中考语文命题改革暨中考语文总复习教学培训会议 |
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1.开幕式(包教授讲话) |
8.名师报告《文学类文本阅读能力提升策略》 |
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2.学术报告《新课标.新教材.新理念》 |
9.授课展示《中考语文总复习阅读指导课3》 |
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3.学术报告《2025年中考语文命题趋势与迎考复习策略》 |
10.授课展示《中学语文总复习阅读指导课4》 |
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4.名师报告《指向创新思维能力培养的中考写作备考策略》 |
11.《专家指导、答疑与互动》 |
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5.授课展示《中考语文总复习写作指导课1》 |
12.授课展示《中考语文总复习阅读指导课5》 |
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6.授课展示《中考语文总复习写作指导课2》 |
13.授课展示《中考语文总复习语言基础知识运用6》 |
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7.《专家指导、答疑与互动》 |
14.《专家指导、答疑与互动;专家总评》 |
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2025初中语文古诗文名师课程合集 |
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1程 翔《蒹葭》 |
25刘行知《陋室铭》 |
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2董一菲《诗经 郑风》 |
26刘行知《爱莲说》 |
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3丁卫军《山坡羊·潼关怀古》 |
27徐飞《古代诗歌五首》 |
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4丁卫军《礼记《大道之行》 |
28徐飞《外国诗二首》 |
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5贾龙弟《礼记》《虽有嘉肴》 |
29刘恩樵《望岳》 |
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6刘恩樵《孙权劝学》 |
30刘恩樵《游山西村》 |
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7陈小林《饮酒》 |
31余映潮《望岳》 |
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8陈小林《与朱元思书》 |
32王君《记承天寺夜游》 |
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9余映潮《马说》 |
33王君《孙权劝学》 |
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10李爱梅《古代诗歌五首1》 |
34徐 杰《智取生辰纲》 |
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11李爱梅《古代诗歌五首2》 |
35赵谦翔《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 |
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12王君《江雪》 |
36陈小林《杞人忧天》 |
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13徐杰《愚公移山》 |
37陈小林《记承天寺夜游》 |
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14徐杰《邹忌讽齐王纳谏》 |
38刘恩樵《杨氏之子》 |
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15向浩《诗经》《蒹葭》 |
39刘恩樵《愚公移山》1 |
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16向浩《春望》 |
40刘恩樵《愚公移山》2 |
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17余映潮《论语两章》 |
41王君《木兰诗》 |
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18余映潮《答谢中书书》 |
42 余映潮《登幽州台歌》《登飞来峰》 |
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19余映潮《记承天寺夜游》 |
43徐 杰《大道之行也》 |
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20徐飞《以诗解诗》 |
44王 君《马说》 |
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21徐飞《饮酒》 |
45苏丽《关雎》 |
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22顾艳《望见归处》 |
46杨军宗《庄子》北冥有鱼 |
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23司艳平《庄子》 |
47司艳平《古代诗歌五首》 |
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24黄厚江《短诗五首》 |
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2025年春初中语文名师新课标课堂展示活动 |
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1.肖培东-《好一朵木槿花》 |
6.名师讲座:《人物叙写》李永红 |
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2.名师讲座:《语文教学在文章中》肖培东 |
7.王君-《孙权劝学》 |
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3.余映潮-《未选择的路》 |
8.名师讲座:《守正与创新》王君 |
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4.名师讲座:《提升散文阅读教学的技能》-余映潮 |
9.名师讲座:《高效阅读教学活动的创新设计》余映潮 |
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5.李永红-七下第一单元《写出人物特点》 |
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2025年上海市初中语文教研活动——语言实践任务设计与实施 |
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1.展示课:中国人失掉自信了吗 |
4.微讲座:语言实践任务设计与实施 |
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2.写作课:抓住特征,依序而作—事物说明文写作指导课 |
5.专家点评1 |
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3.微讲座:预备年级自组单元教学设计 |
6.专家点评2 |
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2025年北京市中小学教师基本功培训与展示活动 |
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1.微课展示:《望岳》 |
30.微课展示:《秋天的怀念》 |
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2.微课展示:《中国石拱桥》 |
31.微课展示:《望岳》 |
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3.微课展示:《紫藤萝瀑布》 |
32.微课展示:《登幽州台》 |
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4.微课展示:《秋天的怀念》 |
33.微课展示:《大自然的语言》 |
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5.微课展示:《怀疑与学问》 |
34.微课展示:《藤野先生》 |
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6.微课展示:《岳阳楼记》 |
35.微课展示:《卖油翁》 |
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7.微课展示:《登幽州台》 |
36.微课展示:《大自然的语言》 |
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8.微课展示:《论语十二章》 |
37.微课展示:《卖油翁》 |
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9.微课展示:《桃花源记》 |
38.微课展示:《藤野先生》 |
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10.微课展示:《故乡》 |
39.微课展示:《登幽州台》 |
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11.微课展示:《藤野先生》 |
40.微课展示:《故乡》 |
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12.微课展示:《论语十二章》 |
41.微课展示:《春》 |
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13.微课展示:《怀疑与学问》 |
42.微课展示:《望岳》 |
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14.微课展示:《岳阳楼记》 |
43.微课展示:《藤野先生》 |
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15.微课展示:《岳阳楼记》 |
44.微课展示:《故乡》 |
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16.微课展示:《卖油翁》 |
45.微课展示:《桃花源记》 |
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17.微课展示:《望岳》 |
46.微课展示:《登幽州台》 |
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18.微课展示:《理想信念》 |
47.微课展示:《愚公移山》 |
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19.微课展示:《紫藤萝瀑布》 |
48.微课展示:《怀疑与学问》 |
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20.微课展示:《岳阳楼记》 |
49.微课展示:《秋天的怀念》 |
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21.微课展示:《论语十二章》 |
50.微课展示:《愚公移山》 |
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22.微课展示:《卖油翁》 |
51.微课展示:《藤野先生》 |
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23.微课展示:《怀疑与学问》 |
52.微课展示:《中国石拱桥》 |
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24.微课展示:《游山西村》 |
53微课展示:《中国石拱桥》 |
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25.微课展示:《登飞来峰》 |
54.微课展示:《愚公移山》 |
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26.微课展示:《登幽州台》与《登飞来峰》的异同 |
55.微课展示:《桃花源记》 |
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27.微课展示:《怀疑与学问》 |
56.微课展示:《春》 |
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29.微课展示:《桃花源记》 |
57.微课展示:《登幽州台》 |
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2025成都初中语文课堂教学大赛 |
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《大道之行也》(1) |
5.14下午A会场郫都鲜群老师《我一生中的重要抉择》 |
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《大道之行也》(2) |
5.14下午A会场石室中学余涛老师《大雁归来》 |
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《古代诗歌五首》专题学习课 |
5.14下午A会场专家刘晓英专家点评 |
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《茅屋为秋风所破歌》 |
程一凡老师评写作 |
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《山水画的意境》课后第二题 |
大雁归来 |
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藏在课文里的理想社会——大道之行也 |
戴宏老师对活动总结 |
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第三单元“阅读综合实践”二;《社戏》课后第二题 |
甲组张伟老师总评 |
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积累常见的文言词语 |
井冈翠竹 |
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积累常见的文言词语——以第六单元为例 |
李松老师评写作课 |
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江山多胜迹,我辈复登临——古代诗歌五首专题学习 |
我一生中的重要抉择 |
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开幕式 |
修改润色 |
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茅屋为秋风所破歌 |
学写故事 |
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曲折之美 |
乙组何立新老师总评 |
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山水画的意境+点评 |
驿路梨花 |
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上午场点评 |
语言要简明 |
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社戏的表达方式 |
袁学民老师评现代课文 |
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我的观课立场和思索——赵查老师评古诗文 |
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下午场点评 |
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2025年第三届陕西省中小学青年教师教学竞赛(初中青教赛) |
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1.《背影》 |
8.《美丽的颜色》 |
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2.《背影2》 |
10.《山地回忆》 |
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3.《朝花夕拾》精读 |
11.《桃花源记》 |
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4.《春望》 |
12.《学习仿写》 |
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5.《答谢中书书》 |
13.《一滴水经过丽江》 |
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6.《杜戏》 |
14.《周亚夫军细柳》 |
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7.《诫子书》 |
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2025年安徽省初中语文“教研江淮行-皖美课堂”活动 |
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1.展示课:《山地回忆》 |
6.微讲座:人工智能赋能赋能语文学习视域下的守正与创新》 |
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2.展示课:《青春之光》 |
7.议课沙龙 |
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3.展示课:《蛟龙探海》 |
8.专题报告:《单元视域与新增单篇:学理逻辑与实践路径》 |
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4.微讲座:《“阅读素养培养”视域下小说教学策略探微》 |
9.专题报告:《从案例到论文:教学叙事的学术升维路径》 |
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5.微讲座:时文教学视角下:人文性的深度挖掘与工具性的适度弱化》 |
10.活动总结 |
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2025年江苏省中小学青年教师教学竞赛 |
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1.《卖炭翁》 |
8.《大卫·科波菲尔(节选)》为成长构建一座博物馆 |
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2.《孔乙己》 |
9.我把希望送给你《青蒿素人类征服疾病的一小步》情景式教学 |
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3.《望海潮 扬州慢》联读 |
10.《合作交流,优化观察笔记》 |
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4.《装在套子里的人》 |
11.《昆明的雨》 |
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5.《秋天的怀念》 |
12.《范进中举》 |
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6.《插上想象的翅膀—基于单元整体设计的阅读综合实践》 |
13.《祖国啊,我亲爱的祖国》 |
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7.《阿Q正传》 |
14.《茶馆》 |
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2025海南省中小学青年教师教学竞赛 |
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八上《与朱元思书》说课 |
七上•脚本创作学习会—以《散步》为例 |
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八上•《背影》说课 |
七下《阿长与山海经》说课 |
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八下•《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》联读说课 |
七下•《黄河颂》《老山界》《谁是最可爱的人》群文阅读说课 |
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八下•《钢铁是怎样炼成的》主题探究课 |
七下•《列夫托尔斯泰》说课 |
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八下•《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》杜诗文本整合复习 |
七下•《太空一日》说课 |
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八下•第三单元综合性学习说课 |
七下•塑探索者“画像”悟科技工作者精神说课 |
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八下•第四单元•写作指导课 |
生命诗意之初识:知人论世 |
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九上•《故乡》说课 |
综合性学习•文笔峰下闹军坡 |
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九上•《岳阳楼记》《醉翁亭记》群文整合说课 |
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2025年重庆市首届青语杯课堂教学现场实录 |
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1.黄厚江示范课《愚公移山》(首届“青教杯”语文课堂大赛) |
5.李不言示范课《壶口瀑布》(首届“青语杯”语文课堂大赛) |
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2.王君示范课《苏州园林》(首届“青教杯”语文课堂大赛) |
6.刘诗琴示范课《壶口瀑布》(首届“青语杯”语文课堂大赛) |
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3.肖培东示范课《永久的生命》(首届“青教杯”语文课堂大赛) |
7.徐杨阳示范课《壶口瀑布》(首届“青语杯”语文课堂大赛) |
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4.徐杰示范课《故乡》(首届“青教杯”语文课堂大赛) |
8.王婷婷示范课《溜索》(首届“青语杯”语文课堂大赛) |
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2025第五届全国中小学青年教师教学竞赛(中学语文组) |
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《石壕吏》《卖炭翁》连读(1) |
妙解三层境(1) |
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安塞腰鼓(1) |
琵琶行 |
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次北固山下 |
声声慢 |
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次要人物的价值探索《骆驼祥子》 |
蜀道难 |
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从百草园到三味书屋(1) |
天文学上的旷世之争(1) |
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大堰河-我的保姆 |
写作:清晰的说明事理 |
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对生命意义的叩问(1) |
修辞立其诚 |
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复活 |
学些驳论文 |
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古诗苑漫步(1) |
艺术与精神(1) |
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故乡(1) |
饮酒(其五) |
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荷塘月色故都的夜 |
与妻书 |
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将进酒(1) |
烛之武退秦师(1) |
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临安春雨初霁 |
六国论(1) |
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2025浙江省初中语文新课标新教材“关键问题解决”专题研训活动 |
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1.展示课1:《天上有颗南仁东星》 |
8.依托语言实践,追寻文明印迹—八上第五单元教学评一体化设计 |
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2.展示课2:《天上有颗南仁东星》 |
9.语文学科实践的深化探索—八上第六单元作业设计阐述 |
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3.现场课评 |
10.现场评课研讨 |
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4.在科学实践中创造着成长—八上新闻“活动 探究”单元学习设计说明 |
11.沙龙:语文课堂最需要改变什么? |
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5.深挖文本价值,培养学生素养—八上第二单元学习任务设计 |
12.讲座:用好用足统编语文教材 |
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6.在实践活动中感受文言之类—八上第三单元整体教学 |
13.讲座:强化”思辨“的语文教学 |
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7.理解 反应 评价 生成—八上第四单元备课建议 |
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2025第八届“中语杯”全国中青年教师课堂教学大赛 |
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1.梦回繁华 |
9.天上有颗“南仁东”星 |
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2.昆明的雨 书签 |
10.昆明的雨1 |
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3.富贵不能淫 |
11.比喻的魅力 |
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4.茅屋为秋风所破歌 |
12.藤野先生1 |
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5.回忆鲁迅先生 |
13.天上有颗“南仁东”星 数字 |
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6.背影 |
14.藤野先生 |
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7.周亚夫军细柳 |
15.藤野先生 |
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8.诫子书 |
16.包身工 |
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2024年初中语文优质公开课合集 |
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2024.10初中语文 江苏省中学语文青年教师依标教学展示活动 |
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点评 |
课堂实录 |
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2教学点评:顾雪梅 |
1《关雎》(瞿桂霞) |
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4教学点评:朱卫文 |
3《壶口瀑布》(陈蔚) |
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6教学点评:谭志刚 |
5《带上她的眼睛》(俞畅) |
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8教学点评:顾雪梅 |
7《安塞腰鼓》(李佩雯) |
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10教学点评:李建 |
9《紫藤萝瀑布》(沈雯婷) |
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12教学点评:徐红建 |
11《卖油翁》(陈鸣) |
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14教学点评:孙自见 |
13《谁是最可爱的人》(张赫洋) |
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16教学点评:沈庆波 |
15《山地回忆》(王子琳) |
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18教学点评:曹新龙 |
19《说和做——记闻一多先生言行片段》(洪平) |
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20教学点评:朱晓荔 |
21《马说》(陈欣媛) |
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22教学点评:刘高平 |
23七(下)第三单元中的女性形象比较(万慧) |
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24教学点评:丁国斌 |
25以医者仁心疗愈心灵之伤——《骆驼祥子》整本书阅读(冯启佳) |
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26教学点评:钱建江 |
27《木兰诗》(朱海) |
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28教学点评:王伟 |
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2024第十八届初中语文名师优课(共四期) |
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1.第十八届名师优课初中语文(第一期)“用文本特质与课型创新思想解放自己”观摩研讨会(昆明)2024.3 |
2.第十八届名师优课初中语文“养成利用“教学资源”的好习惯”观摩研讨会(第二期) |
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001.《社戏》执教:王君 |
01 七下 18 课《紫藤萝瀑布》执教:余映潮 |
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002.《社戏》执教:司艳平 |
02 七下 13 课《叶圣陶先生二三事》执教:余映潮 |
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003.《观摩课设计拆解、课理分析》王君团队3.23上午 |
03 主题报告:《学习智慧,奋斗路径》 主讲人:余映潮 |
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004.《讲座:文本特质与课型创新思想与我们的代表课》执教:王君团队 |
04 《谁是最可爱的人》执教:苏丽 |
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005.《大雁归来》执教:杨军宗 |
05 《关雎》执教:苏丽 |
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006.观摩课设计拆解、课理分析 执教:王君团队 |
06 互动交流 余映潮 |
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007.《台阶第一次说课》执教:白鹤敏 |
07 《土地的誓言》执教:余映潮 |
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008.分组讨论设计+汇报 执教:王君团队 |
08 《老王》执教:黄霞 |
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009.《谁是最可爱的人》执教:司艳平 |
09 专题讲座:养成利用“教学资源”的好习惯 主讲:余映潮 |
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010.《木兰诗》执教:王君 |
10 专家评课2执教:余映潮 |
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011.观摩课设计拆解、课理分析 执教:王君团队 |
11 课例评点 主讲人:余映潮 |
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012.教师培训第二次说课 执教:白鹤敏 |
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013.《台阶》执教:白鹤敏 |
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014.评课议课 王君团队 |
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015.讲座:文本特质与课型创新思想与我们的代表课 执教:王君团队 |
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016.问答对话 王君团队 |
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3.第十八届名师优课初中语文(第三期)《让语文课堂青春洋溢》教学观摩研讨会(绵阳专场) |
4.第十八届名师优课初中语文(第四期 )《关注对学生“实践活动”的设计》观摩研讨会(武汉专场) |
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05_七年级下册第五单元18.《紫藤萝瀑布》-执教:杨静 |
1_1-《假如生活欺骗了你》执教:余映潮 |
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06_八年级下册第二单元5.《阿西莫夫短文两篇》执教:杨晶晶 |
1_2-《伟大的悲剧》执教:柳咏梅 |
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07_八年级下册第六单元21.《庄子》两则<北冥有鱼>-执教:杨军宗 |
1_3-《做智慧的语文教师————丰厚积累_增厚背景》主讲人:余映潮 |
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08_八年级下册第六单元23.《马说》-执教:王君 |
1_4-《壶口瀑布》执教:余映潮 |
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09_七年级下册第五单元20.《古代诗歌五首》-执教:司艳平 |
1_5-《一滴水经过丽江》执教:柳咏梅 |
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10_七下第三单元大单元整合课-执教:王君 |
1_6-《评课议课》(1)主讲人:余映潮 |
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11_说课:《伟大的悲剧》(1)-主讲人:陈晓东 |
1_7-《卖炭翁》执教:余映潮 |
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12_《让语文课堂青春洋溢》(1)-主讲人:王君 |
1_8-《登勃朗峰》执教:邹继承 |
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13_整本书教学·《钢铁是怎样炼成的》导读-执教:司艳平 |
1_9-《评课议课》(2)主讲人:余映潮 |
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14_整本书阅读《骆驼祥子》新读-执教:王君 |
1_10-《关注新课标背景下学生课堂实践活动的设计》主讲人:余映潮 |
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15_说课:《伟大的悲剧》(2)-主讲人:陈晓东 |
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16_《让语文课堂青春洋溢》(2)-主讲人:王君 |
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17_七年级下册第六单元22.《伟大的悲剧》-执教:陈晓东 |
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18_评课议课-主讲人:王君团队 |
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19_《让语文课堂青春洋溢》(3)-主讲人:王君 |
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2024年广西中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动 |
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1.纪念白求恩 |
8.《世说新语》二则 |
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2.诫子书 |
9.散步 |
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3.回忆我的母亲 |
10.春 |
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4.从百草园到三味书屋 |
12.济南的冬天 |
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5.我的白鸽 |
13.《观沧海》《天沙净 秋思》 |
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6.秋天的怀念 |
14.《论语》十二章 |
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7.猫 |
15.专家点评 |
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2024年石家庄市初中青年教师语文语文学科优质课展示活动 |
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《春望》《雁门太守行》联读 |
狼3 |
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《杞人忧天》《穿井得一人》联读 |
愚公移山 |
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狼 |
愚公移山2 |
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狼2 |
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2024南京市初中语文 七上活动探究单元教学探索 |
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3.案例分享:任务二之“议题的选择” |
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2024年全国初中新教材与学科实践交流研讨会(初中语文) |
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【研讨交流】专家、区域学科带头人、学科组长、教师代表 |
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从《小圣施威降大圣》看想象与现实的关系(七年级上册) |
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展开想象之翼——第六单元起始课(七年级上册) |
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2024“领航杯”江苏省信息化教学优质课大赛(初中语文) |
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1回忆我的母亲 |
13回忆我的母亲 |
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2回忆我的母亲 |
14回忆我的母亲 |
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3回忆我的母亲 |
15回忆我的母亲 |
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4回忆我的母亲 |
16回忆我的母亲 |
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5回忆我的母亲 |
17回忆我的母亲 |
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6回忆我的母亲 |
18小圣施威降大圣 |
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7小圣施威降大圣 |
19小圣施威降大圣 |
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8小圣施威降大圣 |
20小圣施威降大圣 |
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9小圣施威降大圣 |
21小圣施威降大圣 |
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10小圣施威降大圣 |
22小圣施威降大圣 |
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11小圣施威降大圣 |
23小圣施威降大圣 |
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12小圣施威降大圣 |
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2024北京市第四届“京教杯”中小学青年教师教学竞赛(初中语文) |
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1.赴山河之约,绘天地大美——游记散文的阅读与写作 |
8.声色四季(七上第一单元) |
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2.读贬谪诗词 品儒士情怀——九年级上册·第三单元诗词教学设计 |
9.说不同策略 明事物特征(八上第五单元单元整体教学思路) |
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3.登临意在心——登高诗专题单元探究 |
10.探究事理,科学之光(八下第二单元) |
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4.览山川风物 抒心中情思(八下第五单元) |
11.探索科学 致敬永恒(七下第六单元单元教学设计) |
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5.开学新鲜事 成长进行时—我们的校园自媒体新闻(八上第一单元) |
12.学习创作写人散文——单元及课时设计说课 |
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6.入山水之境。品古人情怀——山水情怀主题单元 |
13.阅读“昆虫的史诗”,感悟科学人文之美—《昆虫记》整本书阅读 |
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7.赏中西光影•品现代诗篇•咏青春启航(九年级现代诗单元设计) |
14.逐本 立骨 表达(九下册第四单元) |
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2024年浙江省初中语文新课程新教材“关键问题解决”专题研训 |
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1.《开幕式》 |
9.七上《第三单元备课与教学》 |
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2.《学校语文组建设经验介绍》 |
10.七上《第四单元备课与教学》 |
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3.《小圣施威降大圣》 |
11.七上《第五单元备课与教学》 |
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4.《如何突出中心》 |
12.七上《第六单元备课与教学》 |
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5.《专家指导交流》1 |
13.《专家指导与交流》 |
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6.《专家指导交流》2 |
14.《“稳中求进”的基本逻辑和结构思考 |
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7.七上《第一单元备课与教学》 |
15.《文学类文本阅读的方法与案例》 |
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8.七上《第二单元备课与教学》 |
16.《正确理解新教材的修订》 |
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2024第十三届全国初中语文教师基本功展示交流活动暨教学观摩研讨会 |
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01.开幕式 |
41.展示课:《〈伟大的悲剧〉〈太空一日〉〈带上她的眼睛〉单元教学》 |
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02.说课:《北冥有鱼》 |
42.写作课:《“托物言志”读写共生课》 |
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03.说课:《卖炭翁》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》唐诗三首 |
43.展示课:《老王》 |
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04.说课:《即席讲话》 |
44.展示课:《愚公移山》 |
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05.说课:《为你写诗》九年级 |
45.展示课:《老王》 |
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06.说课:《关雎》《蒹葭》联读八下 |
46.展示课:《七下第六单元整合教学课》 |
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07.说课:《老山界》 |
47.展示课:《诫子书》冉老师 |
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08.说课:《陋室铭》 |
48.展示课:《背影》八上第四单元整体教学总结课 |
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09.说课:《山水画的意境》 |
49.说课:《八上第五单元作文教学设计》 |
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10说课《朝花夕拾》整本书阅读 |
50.展示课:《壶口瀑布》 |
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11.说课《研学黄州读苏轼 笑看风雨砺品格》 |
51.展示课:《钱塘湖春行》 |
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12.专家报告1 |
52.展示课:《石壕吏》 |
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13.专家报告2 |
53.展示课:《现代诗歌的陌生化表达》 |
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14.展示课:《一颗小桃树》 |
54.展示课:《说明方法变形计》 |
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15.《专家授课点评》(陈家尧) |
55.展示课:《一颗小桃树》 |
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16.展示课:《大自然的语言》 |
56.《专家点评》(张后安) |
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17.展示课《我的叔叔于勒》 |
57.展示课《八下期末文言文阅读综合性复习—习至美文言 鉴圣贤情志》 |
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18.展示课:《列夫·托尔斯泰》 |
58.展示课《八下文言文复习之实词积累》 |
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19.展示课《藤野先生》 |
59.展示课《海底两万里》 |
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20.展示课:《石壕吏》 |
60.展示课《浣溪沙》 |
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21.《名师报告》(肖培东) |
61.展示课《昆明的雨》 |
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22.复习课《绝境高士》八下古诗文复习 |
62.展示课《雁门太守行》 |
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23.展示课:《西游记》中的神秘教学—《西游记》整本书阅读专题探究 |
63.展示课《渔家傲·秋思》 |
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24.展示课:《月夜忆舍弟》《商山早行》联读 |
64.展示课《中考诗歌鉴赏—悠悠诗心照古今》 |
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25.作文课:《审题要准—作文审题指导》 |
65.《专家点评》(胡东辉) |
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26.展示课《品味诗词内涵,探寻教学之法》 |
66.中考复习课:《中考总复习之语言运用》 |
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27.展示课:《紫藤萝瀑布》 |
67.写作课:《学习借景抒情》 |
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28.展示课《春》 |
68.复习课《初三中考复习 作文课》 |
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29.《专家点评》(杨桦) |
69.复习课《期末复习 一滴水经过丽江》 |
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30.《专家点评》(贾玲) |
70.复习课《追本溯源 触类旁通—文言文字词复习》 |
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31.展示课:《冰封于消融 〈老王〉〈哑巴与春天〉》比较阅读 |
71.复习课《追寻“乐土”》八下期中复习 |
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32.展示课:《骆驼祥子》名著赏析 |
72.《专家点评》(何立新) |
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33.展示课:《骆驼祥子》 |
73说课:七下《老山界》第二课时 |
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34.展示课:《承千古家训 做时代君子〈诫子书〉群文阅读》 |
74.写作课:《学写游记》 |
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35.展示课:《七下第六单元大单元设计》 |
75.写作课《文从字顺》七下 |
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36.展示课:《从百草园到三味书屋》 |
76.写作课《学习描写景物》 |
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37.展示课:《准本溯源——用小说要素解读小说》 |
77.写作课《学写故事》 |
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38.展示课:《北冥有鱼》 |
78.写作课《应用文写作复习》 |
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39.《专家点评》(朱芒芒) |
79.阅读分享课:《人生若只如初见》 |
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40《专家点评》(吴东) |
80.闭幕式 |
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2024年第八届圣陶杯全国中青年教师教学大赛(初中语文) |
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1.《项脊轩志》 |
6.《天下第一楼》 |
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2.《复活》 |
7.《愚公移山》2 |
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3.《项脊轩志》2 |
8.《小圣施威降大圣》 |
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4.《愚公移山》 |
9.《紫藤萝瀑布》 |
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5.《老山界》 |
10.张克中老师评课 |
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2023年及以前初中语文优质公开课合集 |
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重庆第九届初中语文中青年教师优质课大赛决赛视频 |
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1.实用性阅读与交流—从“记游” 到“游记” |
11.文学阅读与创意表达《观人生起伏,品世相人情》 |
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2.实用性阅读与交流《聚焦文体特征,整合阅读策略》 |
12.文学阅读与创意表达《品“记”中景,悟先贤道》 |
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3.实用性阅读与交流《理清说明顺序,增强理性思维》 |
13.文学阅读与创意表达《托物言志散文阅读策略探究》—白杨礼赞 |
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4.实用性阅读与交流《习法明事理,实践育精神》 |
14.文学阅读与创意表达《寻物析其大用,托物寄以深情》 |
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5.实用性阅读与交流《游目骋怀,物我相契》八下第五单元深度研读课 |
15.文学阅读与创意表达《用课本剧走进古代经典 感受白话小说魅力》 |
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6.实用性阅读与交流《走进“理”的生活》 |
16.文学阅读与创意表达《走进小说天地》 |
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7.语言文字积累与梳理《共情·倾诉·观照》 |
17.思辨性阅读与表达《奇文共欣赏 疑义相与析》 |
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8.语言文字积累与梳理《积累单升级记》 |
18.思辨性阅读与表达《师从鲁迅 反驳有力》—九上第五单元 |
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9.整本书阅读《精读跳读并用,取舍方得自由》 |
19.思辨性阅读与表达《世界因专业而精彩》—审美的历程 |
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10.整本书阅读《品成长滋味 学“章回”读法》—《西游记》整本书阅读 |
20.思辨性阅读与表达《做理性的表达者》 |
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2023年初中语文十六届名师优课 |
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第十六届名师优课初中语文(第一期)“实用性阅读与交流”任务群的单元整体构建研讨会 |
第十六届名师优课初中语文(第二期)“学习任务群的单元整体建构”之整本书阅读 |
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01.观摩课:《广告语的魅力》 |
01.课堂展示:《骆驼祥子》导读课 |
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02.观摩课:《太空一日》 |
02.课堂展示:《骆驼祥子》推进课 |
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03.观摩课:《活-板》 |
03.课堂展示:《骆驼祥子》分享课 |
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04.讲座《“实用性阅读与交流”学习任务群教学解读》 |
04.主题报告:“整本书阅读”学习任务群专题讲座 |
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05.观摩课:《“飞天”凌空》(八年级) |
05.课堂展示:《朝花夕拾》导读课 |
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06.观摩课:《国家公祭、为佑世界和平》(八年级) |
06.课堂展示:《朝花夕拾》推进课 |
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07.观摩课:《首届诺贝尔奖颁发》(八年级) |
07.课堂展示:《朝花夕拾》分享课 |
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08.讲座:《基于言语思维的实用性任务群教学》 |
08.主题报告:《基于言语思维的整本书阅读任务群教学》 |
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09.观摩课:故事型演讲体验 |
09.主题报告:“整本书阅读”学习任务群专题讲座 |
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10.观摩课:澄清建构研究图式 |
10.课堂展示:《儒林外史》导读课 |
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11.观摩课:运用图式撰写演讲稿 |
11.课堂展示:《钢铁是怎样炼成的》导读课 |
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12.讲座:演讲学习任务群的设计与实践 |
12.课堂展示:《简爱》导读课 |
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13.观摩课:《说:畅想未来、头脑风暴》 |
13.课堂展示:八年级《红星照耀中国》导读 |
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14.观摩课:《明:析文明理、理顺逻辑》 |
14.课堂展示:八年级《经典常谈》导读 |
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15.观摩课:《品:品析语言、明确方法》 |
15.主题报告:《当前整本书阅读中的几个误区》 |
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16.讲座:大单元整体教学的问题与对策 |
16.课堂展示:七年级《骆驼祥子》导读 |
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17.观摩课:《文:聚焦语言、成文展览》 |
17.课堂展示:法布尔和他的昆虫世界《昆虫记》导读课 |
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18.观摩课:《苏州园林》 |
18.课堂展示:微物寄深情《昆虫记》读中推进课 |
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19.观摩课:《中国石拱桥》八上 |
19.课堂展示:“金虫奖”颁奖礼《昆虫记》读后展示课 |
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20.观摩课:《大自然的语言》八下 |
20.主题报告:《初中语文“三位一体”的名著阅读课程体系的构建与实践》 |
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21.观摩课:《壶口瀑布》 |
21.课堂展示:《儒林外史》激趣课 |
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22.讲座:“实用性阅读与交流”学习任务群专题讲座 |
22.主题报告:《儒林外史》的课程结构 |
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23.观摩课:《在长江源头各拉丹冬》 |
23.课堂展示:《儒林外史》导读课 |
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24.观摩课:《登勃朗峰》 |
24.课堂展示:《儒林外史》研读课 |
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25.讲座:“实用性阅读与交流”学习任务群专题讲座 |
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第十六届名师优课初中语文(第三期)“学习任务群的单元整体建构”之 思辨性阅读与表达 |
第十六届名师优课初中语文(第四期)“学习任务群的单元整体建构”之 文学阅读与创意表达 |
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01.1.观摩课:《无言之美》 |
01.课堂展示:《游山西村》 |
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02.2.观摩课:《山水画的意境》 |
02.课堂展示:《望岳》 |
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03.3.观摩课:《谈读书》 |
03.主题报告:《“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施建议》 |
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04.4.讲座:“思辨性阅读与表达”学习任务群专题讲座 |
04.课堂展示:《带上她的眼睛》 |
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05.5.观摩课:《爱莲说》 |
05.课堂展示:《孔乙己》(九年级) |
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06.6.观摩课:七下第四单元《陋室铭》 |
06.课堂展示:《变色龙》(九年级) |
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07.7.讲座:“思辨性阅读与表达”学习任务群专题讲座 |
07.主题报告:《基于言语思维的文学阅读任务群教学》 |
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08.8.观摩课:把握论说文的结构(九年级) |
08.课堂展示:《蒲柳人家》(九年级) |
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09.10.观摩课:论说文观点的提出(九年级) |
09.课堂展示:品诗意、唱真情 |
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10.11.讲座:《思辨性阅读与表达学习任务群探索》 |
10.课堂展示:赏诗美、析主题 |
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11.12.《手绘宋词》 |
11.课堂展示:诗有法、改一首 |
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12.课堂展示:九下《短诗五首》 |
12.主题报告:《关于任务型教学的四个追问》 |
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13.主题报告:《基于核心素养的任务群教学》 |
13.课堂展示:通览“大人物” |
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14.课堂展示:七下第四单元《驿路梨花》 |
14.课堂展示:理读“大人物” |
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15.课堂展示:七下第四单元《最苦与最乐》 |
15.主题报告:精读“大人物”之阅读策略建构 |
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16.课堂展示:《唐诗三首》 |
16.课堂展示:《台阶》 |
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17.课堂展示:《庄子》 |
17.课堂展示:精读“小细节” |
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18.讲座:《表现性评价在大单元整体教学中的运用》 |
18.课堂展示:《阿长与山海经》 |
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19.《宋词之音韵》 |
19.主题报告:“文学阅读与创意表达”学习任务群专题讲座 |
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20.课堂展示:八下第六单元整合课 |
20.课堂展示:七下第三单元大单元整合课 |
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21.课堂展示:《外国诗二首》 |
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22.课堂展示:《古代诗歌五首》 |
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23.课堂展示:《草木有心、万物含情》 |
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24.主题报告:《用微专题驱动阅读与写作》 |
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第十六届名师优课初中语文(第五期)新课标下统编初中教材作文教学观摩研讨会 |
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01.课堂展示:《写出人物的精神》(八年级) |
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02.课堂展示:《描写的关键要素》第一课时(八年级) |
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03.课堂展示:《描写的关键要素》第二课时(八年级) |
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04.课堂展示:《跟着课文学写作》(八年级) |
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05.课堂展示:《让“点睛”变得自然》(八年级) |
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06.课堂展示:《情要有物而发》1 |
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07.课堂展示:《情要有物而发》2 |
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08.课堂展示:《写作型文本教学》(一) |
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09.课堂展示:《写作型教学》(二) |
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10.课堂展示:《学习扩写》(九年级) |
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11.课堂展示:《学习抒情》(七年级) |
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12.课堂展示:《假如颜色会说话》(九年级) |
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13.课堂展示:《创造自己的“金句”》(九年级) |
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14.课堂展示:《关于火锅》 |
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15.课堂展示:《文从字顺》(一) |
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16.课堂展示:《文从字顺》(二) |
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17.专题讲座:《基于大概念建构写作大单元》 |
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18.课堂展示:《带着美好的感受去现象》(七年级二课时) |
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19.专题讲座:《写作教学正确的打开方式》 |
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20.专题讲座:《作文课的基本类型和写作情境的设置》1 |
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21.专题讲座:《作文课的基本类型和写作情境的设置》2 |
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22.课堂展示:《通与不通;文从字顺不简单》(七年级) |
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23.课堂展示:《顺畅与错乱;说明顺序须重视》(八年级) |
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24.课堂展示:《让平凡小事闪耀理性的光芒》(九年级) |
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25.课堂展示:《洋洋洒洒写“瞬间”》(七年级) |
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初中语文2022年长三角一体化示范区首届“课博会” |
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【初中语文】2022年长三角一体化示范区首届“课博会”暨嘉善县第十届课博会名师课堂教学观摩研讨活动 |
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第三届京教杯青年教师教学基本功大赛现场说课与答辩21年12月 |
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1_统编版高中语文必修上第七单元《自然与情怀》单元主题说课视频与答辩 |
2_统编版初中语文九年级下册第二单元《叙述视角下的小说阅读》单元整体说课视频与答辩 |
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3_统编版初中语文七年级下册第六单元《通过发帖回帖,深入理解探险》单元整体说课视频与答辩 |
4_统编版高中语文《更有情痴抱恨长——宝玉之情与红楼主题探究》单元整体说课视频与答辩 |
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5_统编版高中语文《咬文嚼字品人物、选择为引承精神》单元整体说课视频与答辩 |
6_统编版高中语文必修下《青春王国品盛筵——〈红楼梦〉精读专题》单元整体说课视频与答辩 |
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7_统编版高中语文《各美其美的女性世界——〈红楼梦〉》单元整体说课视频与答辩 |
8_统编版高中语文必修下《民族心理的诗化表达——〈边城〉》整本书阅读教学说课视频与答辩 |
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9_初中八年级下第五单元《“心”随“随”行,用“心”纪“游”把所致游记所见所感的内在关联》单元说课视频与答辩 |
10_统编版高中语文《劝说类文言文阅读专题探究》单元说课视频与答辩 |
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11_统编版高中语文《由隔膜与希望看鲁迅的行走哲学》单元说课视频与答辩 |
12_统编版高中语文必修下第三单元《述情言志主题文言散文单元》说课视频与答辩 |
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13_统编版高中语文从女性角度解读《乡土中国》单元说课视频与答辩 |
14_统编版高中语文铁肩道义_辣手著文章《基于思辨性阅读的王安石》单元说课视频与答辩 |
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15_统编版七年级语文下册第一单元《读杰出人物_写典型精神》单元说课视频与答辩 |
16_统编版高中语文任是无情也动人《宝钗的悲剧美》单元说课视频与答辩 |
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17_统编版初中七年级语文下册第二单元以《木兰诗》为例单元说课视频与答辩 |
18_统编版高中语文在困顿中放歌《借助知人论世探究诗人不同情场》单元说课视频与答辩 |
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19_统编版高中语文千古情赤子心_对比衬托展精神《周亚夫军细柳》单元说课视频与答辩 |
20_统编版初中语文《游记的阅读与写作》单元说课视频与答辩 |
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21_高中语文必修下第三单元《知识性读物的阅读与写作》单元主题说课视频与答辩 |
22_统编版初中语文七年级下册第三单元《读写“小人物”》单元说课视频与答辩 |
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23_统编版高中语文必修下第五单元《中流砥柱,奋楫者进》单元主题说课视频与答辩 |
24_统编版初中语文《我是民族文化宣传大使》项目式学习说课视频与答辩 |
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25_统编版高中语文红楼“泪”与“情”《从“宝玉挨打”说课》单元说课视频与答辩 |
26_统编版初中语文八年级上册透过个性滤镜看世界《体司写景状物类散文“贵在有我”的特性》单元说课视频与答辩 |
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27_统编版高二语文选择性必修上《走进“先秦诸子散文”》单元说课视频与答辩 |
28_统编版初中语文七年级下册《借物抒怀_物我妙和》单元主题说课视频与答辩 |
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29_统编版高中语文必修下第六单元《以小说明道,运匠心构妙文》单元主题说课视频与答辩 |
30_统编版高中语文必修上第七单元《自然情怀、生命体验与审美境界》单元专题说课视频与答辩 |
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31_统编版初中语文从次要人物的视角解读小说主题《以〈孔乙己〉和〈范进中举〉为例》单元主题说课视频与答辩 |
32_统编版初中语文《探究回忆性散文中的“两个‘我’”对叙事抒情的作用》单元主题说课视频与答辩 |
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33_统编版高中语文补天还泪悟情世,真假有无话太虚《红楼梦》中的神话单元说课视频与答辩 |
34_统编版高中语文循章指迷,深悟《红楼》之美单元主题说课视频与答辩 |
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35_统编版高中语文必修上第八单元文明的纽带《汉字汉语》单元主题说课视频与答辩 |
36_统编版高中语文必修上逻辑的力量,思辨的魅力——跟着鲁迅先生学逻辑_单元主题说课视频与答辩 |
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37_统编版初中语文品读意象,一切景语皆情语_单元主题说课视频与答辩 |
38_统编版初中语文八年级下册第四单元《学会演讲》单元主题说课视频与答辩 |
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39_统编版初中语文为祥子撰写小传——以人物小传写作开展《骆驼祥子》整本书阅读单元主题说课视频与答辩 |
40_统编版高中语文借时事评论_练深刻思维——跨媒介阅读与交流任务群教学单元主题说课视频与答辩 |
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41_统编版初中语文八年级下册第五单元在乎山水之间也——游记单元主题说课视频与答辩 |
42_统编版高中语文必修下第八单元《明责任担当_学理性表达》单元说课视频与答辩 |
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2021年初中语文教学委员会课堂展示(含配套教案+课件PPT) |
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《满井游记》 |
《“现代诗歌‘活动•探究’”》 |
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《《白杨礼赞》》 |
《安塞腰鼓》 |
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《变色龙》 |
《登勃朗峰》 |
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《邓稼先》第二课时 |
《定风波》 |
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《红星照耀中国》阅读研讨 |
《红岩》整本书阅读 |
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《记承天寺夜游》 |
《九年级上册“活动·探究”单元任务一“学习鉴赏”》 |
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《孔乙己》 |
《描写从心开始》 |
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《沁园春·雪》 |
《三峡》 |
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《散文二篇》 |
《水调歌头》 |
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《水浒传》整本书阅读 |
《所谓伊人,在水一方》爱情诗歌群文鉴赏 |
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《微型写作个性展——扩写与缩写》 |
《西游记》专题研读——“一路修心 一路成长” |
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《小石潭记第二课时》 |
《夜雨寄北》 |
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《一蔬一饭总关情》 |
《以和为贵》 |
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《紫藤萝瀑布》 |
《走近新闻》 |
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【初中】《语言简明》 |
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第二届全国初中语文青年教师教学竞赛 |
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中学语文写人要抓住特点三等奖 |
中学语文困境突围,品读生命一等奖 |
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中学语文先秦诸子散文选读》专题教学:感受《荀子》说理散文的基本特点二等奖 |
中学语文别了,“不列颠尼亚”二等奖 |
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中学语文春江花月夜三等奖 |
中学语文小狗包弟一等奖 |
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中学语文老王二等奖 |
中学语文应有格物致知的精神三等奖 |
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中学语文记念刘和珍君三等奖 |
中学语文虞美人三等奖 |
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中学语文敬业与乐业三等奖 |
中学语文荷塘月色二等奖 |
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中学语文说木叶三等奖 |
中学语文念奴娇·赤壁怀古 三等奖 |
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中学语文病梅馆记一等奖 |
中学语文《咏怀八十二首》(其一)二等奖 |
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中学语文记承天寺夜游二等奖 |
中学语文马嵬(其二)二等奖 |
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中学语文“碰撞与沟通,探讨新闻之美” 三等奖 |
中学语文范进中举三等奖 |
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中学语文将进酒三等奖 |
中学语文观沧海三等奖 |
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中学语文叙事文写作序列第四课时:设计障碍,构思有冲突的故事三等奖 |
中学语文小狗包弟二等奖 |
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中学语文马说一等奖 |
中学语文我与地坛(第一部分)一等奖 |
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中学语文狼三等奖 |
中学语文一棵小桃树三等奖 |
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第三届全国初中语文青年教师教学竞赛22年9月 |
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中学语文三顾茅庐三等奖 |
中学语文阿长与山海经一等奖 |
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中学语文人世的思索(第10课时)二等奖 |
还乡为何须断肠?从矛盾反差中探究菩萨蛮的乡愁三等奖 |
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世间爱恨亦如此,古来情事水边吟—氓教学设计 三等奖 |
第1课时-逻辑思维训练:逻辑与语文学习 二等奖 |
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中学语文祝福(第4课时)教学设计 三等奖 |
中学语文春夜宴从弟桃花园序二等奖 |
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中学语文登勃朗峰三等奖 |
中学语文跨媒介读红楼梦二等奖 |
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中学语文2. 阿长与山海经教学设计 一等奖 |
铿然有声的悲剧美——荆轲刺秦王之“廷刺秦王”三等奖 |
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中学语文课例三:将进酒登高比较阅读二等奖 |
中学语文石壕吏二等奖 |
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中学语文小团圆媳妇之死三等奖 |
从儒道墨争鸣看当下“人之价值”重构 一等奖 |
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中学语文女娲造人三等奖 |
中学语文卖油翁教学设三等奖 |
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中学语文短文三篇三等奖 |
中学语文笑谈妙笔生花批注破解魔戒三等奖 |
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中学语文将进酒二等奖 |
中学语文第9课时 祝福彷徨 二等奖 |
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中学语文皇帝的新装一等奖 |
中学语文桃花源记三等奖 |
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中学语文百合花一等奖 |
中学语文8.江城子•密州出猎 二等奖 |
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中学语文跨越古今的劳动之美——芣苢插秧歌联读 |
中学语文写景抒情散文整合阅读教学设计三等奖 |
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2022 年深圳市中小学微课大赛【课件➕教案➕课堂实录】 |
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“重现”核舟 |
策马秋风里,意似情不同——辨析“秋风吹散马蹄声”与“北风吹断马嘶声” |
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跟着哈利·波特学场面描写 |
古诗词中的“秋” |
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观沧海 |
烘云托月,点染精神 |
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红星何以照耀中国 |
假如“李逵”是梁山头领 |
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难——李商隐诗歌讲读 |
如何拟写新闻标题 |
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三招解锁游记 |
诗酒趁年华——去古诗中品酒 |
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史铁生作品阅读中的核心要素和三大张力 |
水调歌头 |
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体悟活板之“活” |
一幅《红烛颂》传奇青史垂 |
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饮酒·其五 |
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2022年江苏省初中语文优秀课评比与观摩活动 |
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12月8日上午▪A组 – 登幽州台歌,望岳,登飞来峰群诗阅读 |
12月8日上午▪A组 – 壶口瀑布 |
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12月8日上午▪A组 -安塞腰鼓 |
12月8日上午▪B组 – 驿路梨花 |
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12月8日上午▪B组 -小石潭记 |
12月8日上午▪B组 -一棵小桃树 |
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12月8日下午▪A组 – 安塞腰鼓 |
12月8日下午▪A组 – 溜索 |
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12月8日下午▪A组 – 卖油翁 |
12月8日下午▪A组 – 木兰诗 |
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12月8日下午▪B组 – 老王 |
12月8日下午▪B组 – 时间的脚印 |
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12月8日下午▪B组 -带上她的眼睛 |
12月8日下午▪B组 -渔家傲群文教学-易安词的刚与柔 |
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12月9日上午▪A组 – 大雁归来 |
12月9日上午▪A组 – 核舟记 |
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12月9日上午▪A组 – 穷年忧黎元-茅屋为秋风所破歌,卖炭翁,整合阅读 |
12月9日上午▪A组 -灯笼 |
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12月9日上午▪B组 – 定风波 |
12月9日上午▪B组 – 壶口瀑布 |
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12月9日上午▪B组 – 老王 |
12月9日上午▪B组 – 茅屋为秋风所破歌 |
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12月9日下午▪A组 – 茅屋为秋风所破歌 |
12月9日下午▪A组 -定风波,破阵子联读 |
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12月9日下午▪B组 – 茅屋为秋风所破歌 |
12月9日下午▪B组 – 孙权劝学 |
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12月9日下午▪B组 -壶口瀑布 |
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2022 年 湖南省集体备课大赛初中语文(特等奖一等奖)含配套课件PPT |
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八年级上学期6 藤野先生 |
八年级上学期21 蝉 |
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八年级上学期答谢中书书 |
八年级上学期第三单元山川之美,美美与共 |
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八年级上学期第五单元让世界听到“你”的美——巧用博物馆资源学会说明 |
八年级上学期渡荆门送别 |
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八年级上学期名著导读《昆虫记》:科普作品的阅读 |
八年级上学期任务二新闻采访 |
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八年级下学期卖炭翁 |
九年级上学期《便揉春为酒翦雪作新诗——诗歌创作》 |
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九年级上学期课外古诗词诵读秋上心头、见字晤面 |
七年级上学期2 济南的冬天 |
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七年级上学期10再塑生命的人 |
七年级上学期13 植树的牧羊人 |
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七年级上学期17动物笑谈 |
七年级上学期18 狼 |
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七年级上学期第三单元幸于年少遇良师 |
七年级上学期综合性学习少年正是读书时 |
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七年级下学期写作写出人物的精神 |
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22年5月第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0513.A1 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.A6 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0513.A2 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0513.B1 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.A3 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.A4 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.B2 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.B3 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.A5 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.B4 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.B5 |
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初中语文浙江省天天公开课优质课 |
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八年级上册第五单元 |
八年级上册第五单元整体教学 |
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孤独之旅 |
汉字里的中国味道 |
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九年级上册第五单元整体教学 |
九上第五单元整体教学@谁是真正的思想者 |
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散文两篇 |
身边的文化遗产 |
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象征修辞 |
虚词进阶整理单 |
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愚公移山 |
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2022.12 安徽省新课标新教材优质课大赛初中语文(含配套说课稿) |
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《安塞腰鼓》 |
《背影》 |
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《创造宣言》 |
《带上她的眼睛》 |
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《灯笼》 |
《故乡》 |
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《湖心亭看雪》 |
《昆虫记》名著阅读课 |
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《卖炭翁》 |
《猫》 |
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《如梦令》《一剪梅》《渔家傲》联读教学 |
《散文诗二首》 |
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《我为自己立传》 |
《一滴水经过丽江》 |
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《咏雪》主题课 |
《植树的牧羊人》 |
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《最后一次讲演》 |
背影 |
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山水悟道书信传情——《答谢中书书》《与朱元思书》二文联读 |
苏州园林 |
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江苏省初中语文七彩杯优秀课教学汇报展示活动2023 |
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登临诗欣赏 |
记承天诗夜游 |
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开幕式 |
未选择的路 |
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演讲单元整合教学 |
一滴水经过丽江 |
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在长江源头格拉丹东 |
周亚夫军细柳 |
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专家报告:中考命题改革与教学建议冯渊 |
专家评课宋凯 |
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专家评课谢嗣极 |
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第九届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动2023.9 |
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广东肇庆场 |
吉林场 |
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01行路难 |
《登临岳阳楼,感悟先贤情》 |
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02昆明的雨 |
《走进杜甫人生,品读杜诗遗韵》 |
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03诫子书 |
胡东辉老师精彩点评 |
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04黄鹤楼,渔家傲秋思,乡愁组合阅读课 |
湖心亭看雪 |
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05古诗词三首 |
记承天寺夜游 |
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06诫子书 |
记承天寺夜游2 |
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07品山水名记,悟家国情怀-组文阅读:记之美 |
论语十二章 |
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08记承天市夜游 |
女娲造人 |
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09野望。秋夜喜遇王处士组文阅读课 |
品析诗词三首的人生态度 |
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10论笑里真谛 品中玄机 |
人间有味 |
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11记承天市夜游 |
小口袋里装着大智慧 |
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12春望 |
肖培东讲座让学习真实发生 |
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13天上的街市,静夜整合教学 |
肖培东论语十二章+苏州园林 两节 |
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14论语十二章 |
张后安老师点评 |
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15如梦令,武陵春,渔家傲组文阅读 |
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16西北边塞 |
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22年5月第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0513.A1 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0513.A2 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0513.B1 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.A3 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.A4 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.B2 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0514.B3 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.A5 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.A6 |
第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.B4 |
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第十一届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会0515.B5 |
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2023年7月湖南省青教赛 初中语文(含配套说课稿) |
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1.原稿比读 领悟深意 《卖油翁》创新教学 |
2.《狼》 |
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3.《范进中举》 |
4.《土地的誓言》 |
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5.《湖心亭看雪》1 |
6.《秋天的怀念》情感探究 |
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7.从《短文两篇》中的“闲来之笔”探诗人深意 |
8.《饮酒 其五》 |
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9.《泊秦淮》 |
10.以理相连 以情贯之《语言要连贯》 |
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11.品鉴《紫藤萝瀑布》的景美意深 |
12.《湖心亭看雪》2 |
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13.《江城子 密州出猎》《定风波》《卜算子 黄州定慧院寓居作》 |
14.《散步》 |
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15.《春望》 |
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第17 届名师优课 初中语文 |
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2023年第十七届名师优课初中语文(第一期)“学习任务群单元整体构建”教学观摩研讨会(重庆专场) |
2023年第十七届名师优课初中语文(第二期)“学习任务群单元整体构建”教学观摩研讨会(贵阳专场) |
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01课堂实录 苏州园林 |
01课堂实录 杞人忧天 |
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02课堂实录 再塑生命的人 |
02课堂实录 记承天寺夜游 |
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03主题报告 上一堂朴素又艺术的语文课 |
03主题报告 思辨性阅读教学实践探索 |
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04课堂实录 消息的活动探究(1) |
04课堂实录 皇帝的新装(第一课时) |
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05课堂实录 消息的活动探究(2) |
05课堂实录 皇帝的新装(第二课时) |
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06主题报告 新闻活动探究单元的读采写一致性 |
06 主题报告 思辨性阅读教学关键在于文本解读 |
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07课堂实录写作课 机场通电话后 学写故事 |
07 课堂实录 红星照耀中国 (少13分钟) |
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08课堂实录写作课 机场通电话后 学写故事 |
09主题报告 名著教学要破局 |
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09主题报告 功能写作理论下的初中写作教学实践探索 |
10课堂实录 咏雪和谁是高中 |
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10课堂实录 杞人忧天 |
11课堂实录 咏雪和谁是高中 |
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11课堂实录 记承天寺夜游 |
12主题报告 跨学科学习教学内容选择策略 |
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12主题报告 思辨性阅读教学实践探索 |
14课堂实录 孤独之旅 |
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13课堂实录 人间至味汪曾祺-昆明的雨任务式学习 |
15主题报告 从教读到自读 文学性文本的学习策略 |
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14课堂实录 一首歌的诞生 |
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15主题报告 跨学科是语文教学自然而然的选择 |
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第十七届名师优课初中语文(第三期)“学习任务群单元整体构建”教学观摩研讨会(昆明专场) |
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01课堂实录 大爱写诗境。诗歌潤人生 |
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02课堂实录 大爱写诗境 诗歌潤人生 |
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03主题报告 任务群 视域下的语文教学设计 |
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04课堂实录 经典常谈 第一课时 |
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05课堂实录 经典常谈 第二课时 |
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06主题报告 整本书阅读任务群的实施 |
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07课堂实录 散步 第一课时 |
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08课堂实录 散步 第二课时 |
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09主题报告 思辩性阅读教学的关键在于文本阅读 |
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10课堂实录 咏雪 谁是高手 |
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11课堂实录 咏雪 谁是高手 |
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12主题报告 跨学科学习 教学内容选择策略 |
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13课堂实录 梦回繁华 |
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14课堂实录 说明文群文教学 |
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15主题报告 让实用性阅读变得有趣 |
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初中高中语文全国青年教师教学大赛 |
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第一届全国初中高中语文青年教师教学竞赛2017年 |
第二届全国初中高中语文青年教师教学竞赛2019年 |
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初中石壕吏三等奖 |
中学语文写人要抓住特点三等奖 |
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初中在阿加西斯教授的实验室一等奖 |
中学语文困境突围,品读生命一等奖 |
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初中荷叶母亲三等奖 |
中学语文先秦诸子散文选读》专题教学:感受《荀子》说理散文的基本特点二等奖 |
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初中孔乙己二等奖 |
中学语文别了,“不列颠尼亚”二等奖 |
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初中端午的鸭蛋三等奖 |
中学语文春江花月夜三等奖 |
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初中信客二等奖 |
中学语文小狗包弟一等奖 |
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初中最后一课二等奖 |
中学语文老王二等奖 |
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初中苏州园林二等奖 |
中学语文应有格物致知的精神三等奖 |
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初中雪三等奖 |
中学语文记念刘和珍君三等奖 |
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初中紫藤萝瀑布二等奖 |
中学语文虞美人三等奖 |
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初中喂——出来 三等奖 |
中学语文敬业与乐业三等奖 |
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中学语文荷塘月色二等奖 |
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中学语文说木叶三等奖 |
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中学语文念奴娇·赤壁怀古 三等奖 |
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中学语文病梅馆记一等奖 |
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中学语文《咏怀八十二首》(其一)二等奖 |
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中学语文记承天寺夜游二等奖 |
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中学语文马嵬(其二)二等奖 |
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中学语文“碰撞与沟通,探讨新闻之美” 三等奖 |
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中学语文范进中举三等奖 |
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中学语文将进酒三等奖 |
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中学语文观沧海三等奖 |
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中学语文叙事文写作序列第四课时:设计障碍,构思有冲突的故事三等奖 |
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中学语文小狗包弟二等奖 |
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中学语文马说一等奖 |
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中学语文我与地坛(第一部分)一等奖 |
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中学语文狼三等奖 |
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中学语文一棵小桃树三等奖 |
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第三届全国初中高中语文青年教师教学竞赛22年9月 |
第四届全国初中高中语文青年教师教学竞赛2023年8月 |
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中学语文三顾茅庐三等奖 |
曾哲公西华侍坐子路和庖丁解牛联读一等奖第五名 |
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中学语文阿长与山海经一等奖 |
答谢中书二等奖第一名 |
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中学语文人世的思索(第10课时)二等奖 |
大雁归来二等奖第六名 |
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中学语文还乡为何须断肠?——从矛盾反差中探究菩萨蛮的乡愁 三等奖 |
窦娥冤二等奖第九名 |
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世间爱恨亦如此,古来情事水边吟—氓教学设计 三等奖 |
故都的秋荷塘月色联读二等奖第三名 |
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中学语文第1课时-逻辑思维训练:逻辑与语文学习 二等奖 |
昆虫记二等奖第二名 |
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中学语文祝福(第4课时)教学设计 三等奖 |
雷雨一等奖第一名 |
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中学语文春夜宴从弟桃花园序二等奖 |
鲁迅传记群文阅读二等奖第五名 |
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中学语文登勃朗峰三等奖 |
念奴娇赤壁怀古一等奖第三名 |
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中学语文跨媒介读红楼梦二等奖 |
哦。香雪二等奖第七名 |
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中学语文2. 阿长与山海经教学设计 一等奖 |
探索登泰山记一等奖第二名 |
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铿然有声的悲剧美——荆轲刺秦王之“廷刺秦王”三等奖 |
我与地坛节选二等奖第八名 |
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中学语文课例三:将进酒登高比较阅读二等奖 |
我与地坛一等奖第四名 |
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中学语文石壕吏二等奖 |
祝福二等奖第三名 |
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中学语文小团圆媳妇之死三等奖 |
装在套子里的人二等奖第四名 |
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从儒道墨争鸣看当下“人之价值”重构 一等奖 |
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中学语文女娲造人三等奖 |
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中学语文卖油翁教学设三等奖 |
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中学语文短文三篇三等奖 |
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中学语文笑谈妙笔生花批注破解魔戒三等奖 |
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中学语文将进酒二等奖 |
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中学语文第9课时 祝福彷徨 二等奖 |
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中学语文皇帝的新装一等奖 |
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中学语文桃花源记三等奖 |
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中学语文百合花一等奖 |
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中学语文8.江城子•密州出猎 二等奖 |
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中学语文跨越古今的劳动之美——芣苢插秧歌联读 |
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中学语文写景抒情散文整合阅读教学设计三等奖 |
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2023年10月江苏省初中语文青年教师依标教学展评活动 |
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01开幕式 |
02关睢 |
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03 关睢点评 |
04骆驼祥子名著研读 |
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05 骆驼祥子名著研读 点评 |
06茅屋为秋风所破歌与卖炭翁整合阅读 |
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07茅屋为秋风所破歌卖炭翁整合阅读 点评 |
08百年同途,星光闪耀-七下第一单元整体教学 |
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09百年同途,星光闪耀-七下第一单元整体教学 点评 |
10 卖炭翁 |
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11卖炭翁 点评 |
12茅屋为秋风所破歌 |
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13茅屋为秋风所破歌 点评 |
14陋室铭 |
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15 陋室铭 点评 |
16壶口瀑布 |
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17壶口瀑布 点评 |
18木兰诗 |
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19 木兰诗点评 |
20卖油翁 |
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21卖油翁点评 |
22老王 |
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23老王 点评 |
24一滴水经过丽江 |
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25一滴水经过丽江 点评 |
26古诗阅读(登幽州台歌)(望岳)(登飞来峰) |
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27古诗阅读(登幽州台歌)(望岳)(登飞来峰) |
28 望岳 |
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初中语文省级大单元作业设计大赛242个文档 |
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七年级上册54个 |
七年级下册38个 |
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七上第一单元1-7 |
七下第一单元1-9 |
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七上第二单元1-11 |
七下第二单元1-7 |
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七上第三单元1-4 |
七下第三单元1-13 |
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七上第四单元1-2 |
七下第四单元1 |
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七上第五单元1-19 |
七下第五单元1-4 |
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七上第六单元1-11 |
七下第六单元1-4 |
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八年级上册57个 |
八年级下册34个 |
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八上第一单元1-20 |
八下第一单元1-18 |
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八上第二单元1-5 |
八下第二单元1-4 |
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八上第三单元1-8 |
八下第三单元1-5 |
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八上第四单元1-12 |
八下第四单元1-3 |
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八上第五单元1-8 |
八下第五单元1-4 |
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八上第六单元1-4 |
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九年级上册48个 |
九年级下册11个 |
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九上第一单元1-6 |
九下第一单元1 |
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九上第二单元1-4 |
九下第二单元1-3 |
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九上第三单元1-3 |
九下第三单元1-3 |
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九上第四单元1-21 |
九下第四单元1 |
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九上第五单元1-5 |
九下第五单元1-2 |
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九上第六单元1-11 |
九下文言文复习单元1 |
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初中语文第五届上海青年教师教学竞赛2023.5 |
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初中北冥有鱼 |
初中大自然的语言 |
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初中丁香结 |
初中昆明的雨 |
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初中老王 |
初中三顾茅庐 |
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初中社戏 |
初中说和做 |
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初中说明文阅读策略 |
初中台阶 |
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初中桃花源记 |
初中我为什么而活着 |
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初中我一生中的重要抉择 |
初中新闻阅读总结课 |
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初中学会记事 |
初中一滴水经过丽江 |
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初中月光曲 |
初中阅读与写作 |
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初中语文说课、优质课比赛资料 |
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“父子情深”与“北方佳木”在细节中“传情达意”说课稿+说课课件PPT |
《安塞腰鼓》优质课+教学设计 |
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《白云礼赞》《昆明的雨》对比阅读教学设计+课件PPT |
《背影》优质课+教学设计+课件PPT |
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《创造宣言》说课视频+说课稿 |
《答谢中书书》《与朱元思书》二文联读优质课+教学设计 |
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《大雁归来》教学设计+课件PPT |
《带上她的眼睛》优质课+教学设计 |
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《灯笼》说课视频+教学设计+说课课件PPT |
《短文二篇》说课稿+说课课件 |
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《凡人不凡》说课稿 |
《故乡》优质课+教学设计 |
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《湖心亭看雪》优质课+教学设计 |
《孔乙己》《变色龙》教学设计+课件PPT |
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《昆虫记》优质课+教学设计 |
《昆明的雨》优质课+教学设计+课件PPT |
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《刘姥姥进大观园》教学设计+课件PPT |
《卖炭翁》说课视频+教学设计 |
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《猫》优质课+教学设计+课件PPT |
《茅屋为秋风所破歌》说课稿 |
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《秋天的怀念》说课稿+说课课件PPT |
《如梦令》《一剪梅》《渔家傲》联读教学优质课+教学设计+优质课课件PPT |
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《散文诗二首》优质课+教学设计+优质课课件PPT |
《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计+课件PPT |
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《思路要清晰》教学设计+课件PPT |
《苏州园林》优质课+教学设计 |
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《我爱这土地》《你是人间的四月天》教学设计+课件PPT |
《我为自己立传》优质课+教学设计+优质课课件PPT |
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《项子桐》说课稿+说课PPT |
《一滴水经过丽江》优质课+教学设计 |
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《咏雪》优质课+教学设计+优质课课件PPT |
《愚公移山》说课稿+说课课件PPT |
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《植树的牧羊人》优质课+教学设计+说课稿+课件PPT |
《紫藤萝瀑布》说课稿+教学设计+优质课课件PPT |
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《走一步,再走一步》教学设计+优质课课件PPT |
《最后一次讲演》优质课+教学设计 |
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登高临远抒情志教学设计+说课课件PPT |
活动探究学新闻《首届诺贝尔奖颁发》说课稿+说课PPT |
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九年级上第三单元整合《仁人穷达世事异志士忧乐家国同》说课稿+说课PPT |
一字千重意家书泽后世——说《诫子书》教学设计 |
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中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动(初中语文) |
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答谢中书书 |
点评 |
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富贵不能淫 |
孤独之旅 |
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皇帝的新装 |
猫 |
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秋天的怀念 |
天上的街市 |
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一滴水经过丽江 |
一切景语皆情语——三首联读 |
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饮酒 |
愚公移山 |
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云游广西文韵八桂 |
植树的牧羊人 |
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综合性学习以和为贵 |

夜雨聆风