数智逐光,AI创享华章——大学生数智素养大赛作品来袭!–作品23

盼望着，盼望着，“2026第二届大学生AI数智素养案例创新大赛”优秀作品展示正式来袭！

2026年，我们正式迈入智能体爆发、全域场景赋能的人工智能新时代。“AI+创新”彻底成为当代大学生玩转科技、落地脑洞、提升数智素养的黄金赛道。话不多说，一起解锁这些宝藏作品，沉浸式感受数智魅力，为这群热血青年疯狂打call吧！

作品23-视频–非遗活态传承

作品类型：创意应用类

完成人：卡了小组

班级：数据科学一班

指导教师：李倩

成员：陈超，周鹏程，祁迦勒

一、团队分工

陈超：负责工作流的制作，呈现智能体的完整流程

周鹏程：负责智能体的调试与优化

祁迦勒：负责收集苏绣有关资料

二、设计思想

针对苏绣传承中知识碎片化、学习门槛高传统师徒教学效率低新手难入门、传播年轻化不足非遗与现代受众的交互形式脱节的问题，以人工智能技术为抓手，将分散的苏绣文化资源数字化、结构化，用智能化工具降低学习和创作门槛，让苏绣文化触达更广泛的年轻群体。实现人工智能与非遗文化的深度结合，借助数据挖掘、自然语言处理、深度学习等技术，实现苏绣资源的智能化处理：用知识图谱技术，整合苏绣历史、针法、纹样等文献数据，形成可交互的知识体系；通过视频帧分析技术，拆解苏绣针法教学视频，形成分步式智能教程，提升教学效率。基于计算机视觉技术开发智能针法纠错系统，实时捕捉新手刺绣动作轨迹，与标准针法数据比对后生成可视化修正建议，解决传统教学中一对一指导效率低的痛点。依托生成式AI打造苏绣纹样创新工具，支持用户输入现代元素关键词，自动融合传统纹样构图逻辑生成个性化设计稿，打通非遗与潮流审美之间的壁垒。搭建苏绣数字交互平台融合了传统工艺的精髓与现代智能技术的创新，旨在通过人工智能、计算机视觉等技术手段，实现苏绣艺术的传承、优化与个性化发展。其核心理念是‌技术赋能而非替代‌，强调智能系统作为辅助工具，帮助绣娘提升效率、拓展创意，同时保留手工技艺的情感价值与艺术直觉，整合知识图谱、智能教程、创新工具三大核心功能，配套短视频创作模板，鼓励用户将刺绣过程与成果转化为社交内容，以轻量化、趣味化的传播形式，让苏绣从“非遗展品”转变为可参与、可创作的文化体验载体，推动传统技艺在数字时代实现活态传承。

三、作品说明

非遗传承面临“专业门槛高、传播形式单一、年轻化衔接不足”的痛点，苏绣作为江南代表性非遗技艺，急需数字化手段打破传播与学习的壁垒。本作品基于Coze大模型平台搭建智能体，以“数字分身+沉浸式交互”的形式，让苏绣技艺从线下非遗工坊走向线上大众场景，实现非遗的活态传承。依托Coze平台的工作流、插件与知识库能力，设计三大核心功能模块，覆盖苏绣传承的教学、创作、反馈全流程：

沉浸式教学模块：通过3D虚拟视频生成节点，实时还原苏绣实操流程，引导用户沉浸式体验苏绣技艺；通过AI算法学习苏绣经典针法（平针、打籽针、盘金绣等）、色彩搭配规律、题材风格，快速生成适配不同场景的苏绣设计方案，支持个性化定制调整；对实体苏绣作品进行高精度数字化建模，还原针法细节、肌理质感，实现虚拟与实体作品的联动展示，让智能体分析大量的苏绣作品数据，包括图案、色彩、针法等方面的信息。通过深度学习，智能体可以从中提取出苏绣的风格特征和创作规律。然后，利用这些知识，智能体生成具有苏绣风格的创意设计草图。绣娘可以参考这些草图，从中获取灵感，进一步拓展和完善自己的创作思路。

四、功能演示截图

五、智能体分享链接

https://www.coze.cn/s/jM5zR4P1TDY/