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朱永新:AI时代,更需要科学阅读

朱永新:AI时代,更需要科学阅读

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在人工智能飞速发展的时代,全民阅读为什么很重要?因为,我们非常清醒地认识到,人类已经站在历史的十字路口。人工智能可能会取代人类的大部分职业,但是人工智能不可能代替人类智慧的成长,不可能代替人类自身的深度阅读。

在人工智能时代的科学浪潮中,如果说,科学技术是精英一马当先,以人机共生的智慧,开辟人类存在的新空间;那么,科学阅读是精英和大众并肩,在科技和人文的纵横轴上标注生命存在的坐标。后者,正是人类整体寻找自身定位的过程。

在此,对于人工智能时代的科学阅读,我有三点建议。

第一,今天的科学阅读,要注重科学价值观的重建。

人工智能时代的科学阅读,是一场认知的颠覆式革命,甚至可能是一次文明重构。那么,如果说此前我们对文科与理科的融合,是一种对理想状态的呼唤,在人工智能的大背景下,强调文理共生,是人类要想生存必须拥有的自觉。科学阅读必须超越技术工具论,才能带领读者抵达幸福的彼岸。

第二,今天的科学阅读,要注重科学审辨力的普及。

大众对科学的认知,决定了生活的起点,也决定了科学的土壤。因此,一方面为了培育更多的精英人才,需要科学阅读的土壤;另一方面,让大众懂得享受科学带来的幸福,也需要科学阅读为基础。这一切都需要普及科学阅读,培育大众的审辨式思维。这也是中国人对传承五千年文明的承诺。

第三,今天的科学阅读,要注重科学创造力的催化。

创造力,不仅是国家与国家之间的竞争,更是中国和全人类递给未来文明的名片。尤其是今天的青少年,他们不再是知识的被动接收者,而是借助人机交互的种种便利,更容易成为新知的生产者、创造者。阅读是输入,目标是指向输出。如何让创造力的培养成为科学阅读的内核,这还需要更多专业的研究。

当然,在人工智能时代,科学阅读作为重中之重的板块,需要做的工作当然远远不止这些。科学阅读体系的分级、科学阅读资源的整合、科学阅读平台的智能、科学阅读评价的个性……都还任重道远。只是,不积跬步无以至千里。只要明确方向,目标,就不再遥远。

全民阅读需要全民关心,更需要全民参与。需要学校、家庭、社会、政府和企业的共同努力。以企业为例,企业要想跨越商业的周期、赢得时代的挑战,需要提前布局,需要主动与社会各界尤其是学校进行跨界互动。

相信在全社会的共同努力下,科学阅读能够成为连接精英与大众、连接企业与学校、连接公益与市场,乃至连接碳基与硅基的桥梁。如此,我们必然可以连接现在与未来,中华民族必然可以从容自信地创造未来。

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