2026春新word版英语七下第二单元知识点(第一部分)

📕概要

第一单元知识点共包括三个部分：

第一部分：单词、词性词形转换、短语和固定搭配、句型

第二部分：课文注解、例句和随堂练习

第三部分：语法和写作

‼️  本文为第一部分。第二三部分随后陆续推出。

📕正文

第一部分    单词、短语和句型

【单词】

1. rule [ruːl] n.规则；规章

2. order [ˈɔːdə(r)] n.秩序；命令 v.点菜；命令

3. follow [ˈfɒləʊ] v.遵循；跟随

4. be late (for) [biː leɪt (fɔː(r))] 迟到

5. arrive [əˈraɪv] v.到达

6. on time [ɒn taɪm] 准时

7. hallway [ˈhɔːlweɪ] n.走廊

8. uniform [ˈjuːnɪfɔːm] n.校服；制服

9. litter [ˈlɪtə(r)] v.乱扔；n.垃圾

10. polite [pəˈlaɪt] adj.有礼貌的

11. treat [triːt] v.对待；招待；治疗 n.款待

12. respect [rɪˈspekt] n.&v.尊敬

13. if [ɪf] conj.如果

14. jacket [ˈdʒækɪt] n.夹克衫；短上衣

15. have to [ˈhæv tə] 不得不

16. everything [ˈevriθɪŋ] pron.每件事；一切

17. lend [lend] v.借给；借出

18. sweet [swiːt] n.糖果；adj.甜的

19. snack [snæk] n.点心；小吃

20. of course [əv kɔːs] 当然

21. mobile [ˈməʊbaɪl] adj.可移动的

22. mobile phone [ˈməʊbaɪl fəʊn] 手机

23. turn off [tɜːn ɒf] 关掉(水、电或煤气)

24. queue [kjuː] n.队；行列

25. jump the queue [dʒʌmp ðə kjuː] 插队

26. feed /fi:d/ v.喂养;饲养

27. leave [liːv] v.离开；留下

28. wait for [weɪt fɔː(r)] 等待

29. just [dʒʌst] adv.只是；正好

30. absent [ˈæbsənt] adj.缺席的；不在的

31. be absent from [biː ˈæbsənt frəm] 缺席；不在

32. shh [ʃ] interj.嘘(用以让别人安静下来)

33. quietly [ˈkwaɪətli] adv.轻声地；安静地

34.belt [belt] n.安全带；腰带；皮带

35. noise [nɔɪz] n.声音；噪声

36. unhappy [ʌnˈhæpi] adj.不快乐的

37. Dr(= doctor) [ˈdɒktə(r)] n.博士；医生

38. make sb’s/the bed [meɪk ˈsʌmbədiz/ðə bed] 整理床铺；铺床

39. either [ˈaɪðə(r); ˈiːðə(r)] adv.也(用于否定词组后)

40. practise [ˈpræktɪs] v.训练；练习

41. hang [hæŋ] v.悬挂

42. hang out [hæŋ aʊt] 闲逛；常去某处

43. weekday [ˈwiːkdeɪ] n.工作日(星期一至星期五的任何一天)

44. awful [ˈɔːfl] adj.糟糕的

45. become [bɪˈkʌm] v.成为

46. better [ˈbetə(r)] adj.较好；adv.较好地

47. person [ˈpɜːsn] n.人

48. focus [ˈfəʊkəs] v.集中(注意力、精力等)；聚焦 n.焦点

49. focus on [ˈfəʊkəs ɒn] 集中(注意力、精力等)于

50. build [bɪld] v.创建；建造

51. spirit [ˈspɪrɪt] n.精神；情绪

52. think about [θɪŋk əˈbaʊt] 思考；考虑

53. relax [rɪˈlæks] v.放松；休息

54. advice [ədˈvaɪs] n.建议；意见

55. understand [ˌʌndəˈstænd] v.理解；领会

56. untidy [ʌnˈtaɪdi] adj.不整洁的

57. Mary/’meari/玛丽

58. Tony /’təuni/托尼

59. Anne /æn/安妮

60. Eric /’erik/埃里克

【词性词形转换】

1.rule.n.规则;规章→ruler n.统治者;尺子

2. order n.命令;顺序→order v.点菜;命令;订购→disorder v./n.混乱

3. follow.v.遵守;追随→follower n.追随者→following adj.在接下来的

4. litter/litǝ(r)/ v.乱扔；n.垃圾→waste/weist/vt.浪费;滥用;糟蹋 n.废物;浪费;垃圾;废料;滥用;糟蹋;弃物;人烟稀少的地区 adj.废弃的;丢弃的;无用的;荒芜的;→rubbish/’rᴧbiʃ/n.垃圾;废物,废弃物;废话,戆话,胡说八道,瞎说;无聊的想法;荒谬的念头（或建议）;劣质的东西;无价值之物;无意义之物 vt.消灭,消除;狠批,抨击;诋毁;贬低  adj.〈英口〉无用的;毫无价值的;糟透的，非常差劲的;极不擅长的→garbage/’ga:bidȝ/

n.(生活)垃圾;垃圾桶;废物;垃圾箱;垃圾场;废话;无聊的东西→trash/træʃ/n.垃圾;废物;糟粕;谬论;窝囊废;没出息的人;劣质品;拙劣的作品  vt. 丢弃;把…抛弃;损坏;毁坏;抨击;谴责

5. polite adj 礼貌的;客气的→politely adv礼貌地;客气地→impolite adj不礼貌的;粗鲁的→

impolitely adv.不礼貌地;不客气地

6. respect v.尊重;敬重→respected adj.受尊敬的→respectful/ri’spektfl/adj.尊敬的，恭敬的，表示敬意的→respectable/ri’spektǝbl/adj.值得尊敬的,可敬的,应受敬重的;体面的,符合体面人身份的;令人满意的;相当数量（或规模）的,可观的;得体的;正派的;尚可的,质量还不错的;相当好的;不丢面子的;名声好的;可示人的  n.体面人;可敬的人;正派人→respective/ri’spectiv/adj.分别的，各自的（含义都与尊敬无关）

7. everything pron.每件事/物→anything任何事/物→something某事、物→nothing没有事/物

8. sweet [swi:t] n.糖果；adj.甜的→sweat/swet/n.汗水;出汗;流汗;一身汗;运动服;艰苦的劳动;繁重的工作;艰苦努力;累活儿 v.出汗;流汗;担心;(物体表面)渗出水分,结水珠;焖;艰苦努力;辛苦地干→sweater/’swetǝ(r)/n.毛衣，线衣（英国指套头无扣的，美国可指开襟有扣的）

9. snack [snæk] n.点心；小吃→snake/sneik/n.蛇v.曲折前行,蛇行,蜿蜒伸展

10. absent adj.缺席的、不在的→absence n.缺席

11. quietly/’kwaiǝtli/ adv.轻声地、安静地→quiet adj.安静的→quite/kwait/adv.很,相当,非常,十分,完全,颇,的确

12. belt [belt] n.安全带；腰带；皮带→tie/tai/n.领带;线;联系;关系;纽带;束缚;绳子;（尤指足球）淘汰赛;金属丝;延音线 v. 连接;(用线、绳等)系,拴,绑,捆,束;束缚;捆绑;(在线、绳上)打结,系扣;打成平局;系牢;将…系在…上;束紧;用连接线连接（音符）;打结系牢

13. noise n.声音、噪声→noisy adj.吵闹的

14. unhappy adj.不快乐的→happy(反义词)快乐的、幸福的→happily adj.快乐地→happiness n.快乐

15. practise v.训练、练习→practice n.练习、实践

16. weekday n. 工作日→weekend(对应词)周末

17. awful adj讨厌的;很坏的→awfully adv可怕地;十分;非常

18. person n.个人→personal adj个人的;私人的→personally adv.就个人而言→personality n 个性;性格

19. build v.建造→building n.建筑物→builder n.建设者

20. relax v.放松→relaxation n放松;安逸→relaxed adj.感到放松的;修饰人→relaxing adj.令人放松的;修饰物

21. advice n.建议→advise v.建议→suggestion(近义词)

22. understand v.理解;懂得→understanding adj善解人意的;体谅人的/n.理解→misunderstand v.误解

23. untidy adj. 不整洁的→tidy(反义词)整洁的

24. late adj.迟到的;晚的→lately adv.最近地;就近地→latest adj.最近的→later adv.之后

25. modal/’mǝudl/n.情态动词adj.模式的,形式的,情态的,语气的→model/’mɔdl/n.模型;设计;型;样本;模范;模特儿;样式 v.复制;做模特儿;(向顾客)穿戴展示;将…做成模型;将（黏土等）做成模型 adj.模范的 →mode/mǝud/n.模式;方式;形式,风格;(情感或行为的)状况;(设备的)工作状态;样式;风格

26. lock→locker

【短语和固定搭配】

1. No rules,no order没有规则，就没有秩序(没有规矩，不成方圆)

2. follow the rules(obey the rules/keep the rules课本P11)遵守规则

3. be late for 迟到

4. on time准时

5. wear the school uniform穿校服

6. keep clean and tidy保持干净和整洁

7. be polite有礼貌

8. treat sb. with respect尊重某人

9. put up one’s hand（raise one’s hand 课本P11） 举手

10. in pairs成对地，成双地，两个两个地，两人一组地

11. Keep the rules遵守规则

12. be good for …对…有好处

13. raise your hand举起手，举手

14. have fun过得愉快/过得高兴

15. in my locker在我的储物柜里

16. lend sb. sth./lend sth.to sb.借给某人某物/借某物给某人

17. eat snacks吃零食

18. eat fruit 吃水果

19. drink water喝水

20. of course当然

21. have to 不得不，必须

22. answer my phone回电话

23. bring our mobile phones to class把我们的手机带到班上

24. bring sth. to swh.带某物到某地

25. mobile phones 手机

26. turn off 关掉

27. put… in ….把…放进…

28. keep … in ….把…保管在…

29. thanks for谢谢…，为…表达谢意

30. pay attention to 注意

31. role-play the conversation分角色扮演对话

32. jump the queue插队

33. wait your turn等待轮到你的次序（时机）

34. feed my dog many kinds of food喂给我的狗很多种食物

35. be bad for 对…无益（有害）

36. feel well感觉良好

37. be absent from class缺课，缺席课堂

38. be absent from缺席…

39. dining hall餐厅

40. make noise制造噪音，弄出噪音

41. make one’s bed / make the bed 铺床

42. hurry to school 急忙去学校

43. hurry to急忙…

44. wear the uniform穿校服

45. after school放学后

46. practise the piano练习钢琴

47. hang out with my friends 跟朋友出去逛

48. hang out闲逛

49. on weekdays(at weekdays课本同一页P14)在工作日

50. in life生活中

51. respect for对…的尊重

52. focus on learning专心（专注）学习

53. wear my own clothes穿我自己的衣服

54. wear my favourite cap 戴我最喜欢的帽子

55. walk the dog遛狗

56. make class rules制定班级规则

57. learn better学得更好

58. have fun at school在校内过得愉快

59. get along well（with）（和）…相处融洽

60. take care of the classroom关心同学

61. In this class we are family在这个班上，我们都是一家人

62. Always be kind and helpful总是保持友善和乐于助人

63. ask for寻求

64. be kind to our classmates友好对待同学（团结同学）

65. be kind to对…友善/友好

66. needs work仍需努力

67. the things I can and cannot do我能和不能做的事情

68. according to根据 

69. modal verb 情态动词

70. describe the rules描述规则

71. in different places在不同地方

Listening scripts（听力脚本中的短语）

72.slow down慢点，（使）放慢，减速，（使）身心松驰，放松

73.make sure (to )确保……

【句     型】

1.Why do we need rules?我们为何需要规则？

2. talk about rules by using imperatives and modal verbs can, have to, and must.通过使用祈使语气和情态动词can、 have to和 must来谈论规则。 

3. explain why we need to follow rules.解释我们为何需遵守规则。

4. understand how rules are helpful.理解规则是如何有益的。

5. What school rules does the photo show?照片展示出的是什么样的学校规则？

6. Do you follow rules like these?你像这样遵守规则吗？

7. What do you think about them?对于他们，你认为如何？（你认为他们怎么样？）

8. What rules do we follow?我们遵守什么样的规则？

9. Does your school have these rules? Tick the ones that your school has.你们学校有这些规则吗？勾划出你们学校有的。

10. Don’t litter. Keep your school clean and tidy.不要随地乱扔垃圾，保持学校的干净整洁

11. Be polite and treat everyone with respect.要有礼貌并尊重每个人。

12. Listen to the first part of the recording. Tick the rules that are mentioned.听听录音的第一部分。勾划出录音中提到的规则。

13. Listen to the second part of the recording. Who is the speaker? What rules does she talk about? Tick them in la.听听录音的第二部分。说话的人是谁？她谈论的是什么规则？在la中勾划出它们。

14. In pairs，talk about the rules.两人一组，讨论一下规则。

15. Listen and repeat. Add one more word to each group.听听并复述。每组内容中再添加一个词。

16. Listen to the chant and notice the stressed words. Then listen again and repeat.听歌曲并注意重读单词。然后再听一遍并跟读。

17. Across the country, in many schools,Students like us follow rules!在全国各地的众多学校中，像我们这样的学生都遵守着各项规定！

18. Keeping the rules is good for us!遵守规则对我们是有益处的！

19. It’s nice to meet you, Tom! Is everything OK?很高兴见到你，汤姆，一切都很好吗？

20. Here, I can lend you my pen.给，我可以把我的铅笔借给你。

21. Thanks! Would you like a sweet?No, thank you. We can’t eat snacks in class.谢谢！你想吃颗糖果吗？不，谢谢你。我们在班上不能吃零食。

22. We have to turn them off and put / keep them in our lockers.我们必须把它们关掉，放在储物柜里。

23. OK! Thanks for telling me, Anne.You’re welcome, Tom.好的！谢谢你告诉我，安妮。不客气，汤姆。

24. Why is the day special for Tom?为什么这一天对汤姆来说特别呢？

25. What does Anne lend to Tom?此处to也可去掉，因为也可以说lend sb. sth.

26. Why doesn’t Anne take a sweet from Tom?安妮为什么不吃汤姆给的糖果？

27. Complete a summary of the conversation.完成这篇对话的概要。

28. Don’t jump the queue. You must wait your turn.不要插队。你必须等待轮到你的时机。

29. A: Hey! Can I look at your book?B: Shh, we have to talk quietly in the library.嘿！我可以看下你的书吗？嘘，在图书馆里我们要小声交谈。

30. A: Can you put on your seat belt? We have to wear one when we’re in a car. B: Sure. Thanks!你能系上安全带吗？乘车时必须系安全带。好的。谢谢！

31. Do not eat or drink.不要吃喝

32. No eating or drinking.不要吃喝

33. You can’t / mustn’t eat or drink.不能吃喝

34. In groups, brainstorm three rules for one of the places below. Then draw signs to show the rules. Share your signs in class and explain what they mean.在组内，为下面几下地方之一头脑风暴三条规则。然后画出表示标识的规则。在班上分享你的标识并解释他们的意思。

35. How can rules help us?规则是如何帮助到我们的？

36. What are some of the rules in your home? What do you think about them?你家有一些什么规则？你对它们持什么看法？

37. Read Alice’s letter to Dr Know and Dr Know’s reply. Then answer the questions.阅读艾丽斯给万事通直来直去的信和万事通的回信，然后回答问题。

38. I have to hurry to school because I can’t be late for school.我得赶快去上学，因为我上学不能迟到。

39. there are many rules in life! But they can help you to become a better person.生活中有许多规则！但是它们可以帮助你成为更好的人。

40. You mustn’t be late for class. That shows respect for your class and teacher.你一定不能迟到。那可以表现出你对课堂和老师的尊重。

41. because you need to focus on learning.因为你需要专注于学习。

42. You can relax after you finish your homework.你完成作业后可以放松。

43. I know it’s hard, but rules can help to make the world better.我知道这很难，但是规则可帮助建立更美好的世界

44. What is your advice for each rule?你给每条规则的建议是什么？

45. Write a reply to Eric as Dr Know. Give him some advice.以万事通博士的身份给艾瑞克写一封信，给他一些建议。

46. In groups, choose one goal that you hope your class can achieve.在组内，选择一条你希望你的班级能够成功的目标。

47. Brainstorm 5-10 rules to help your class to achieve the goal. Write them down.为帮助你的班级获得成功头脑风暴5-10条规则，记下来。

48. Work together to design a poster for your rules. Think of interesting ways to present the rules.一起干，为你的规则设计一个海报。想出几条展示规则的有趣方法。

49. Don’t use bad words.不说脏话

50. Don’t fight with your classmates.不和同学打架

51. Say”please” when you ask for help.当你寻求帮助时要说“请”

52. Share your rules in class. Vote for your favourite set of class rules.在班上分享你的规则。为你最喜欢的一套班级规则投票。

53. How well can you do these things?你能把这些事情做得有多好？

54.  l can talk about the things I can and cannot do according to the rules.我可以根据规则谈论我能和不能做的事情

55.  I can understand how different people think and feel about rules.我可以理解人们对规则的想法和感受有怎样的不同。

56. Nothing can be achieved without rules.没有规则，任何事情都不会获得成功（没有规矩，不成方圆）

Listening scripts（听力脚本中的句型）

57. Mary, slow down! Don’t run in the hallway, please.玛丽，慢点！请不要在走廊里奔跑。

58. Don’t litter. Make sure to keep the school tidy. And most importantly, we must be polite and treat everyone with respect. If we follow these rules, we can have a happy and safe school! Thank you.不要乱扔垃圾。务必保持校园整洁。最重要的是，我们必须有礼貌，并尊重每一个人。如果我们遵守这些规则，我们就能拥有一所快乐且安全的学校！谢谢。