美国校园掀起转系潮,AI阴影下学生重新评估专业方向

人工智能(AI)浪潮席卷就业市场，美国大学校园掀起「转系潮」。愈来愈多学生重新评估主修方向，试图找到「AI打不倒」的科系。不过，教授们也给不出答案。

美联社报导，俄亥俄州迈阿密大学(Miami University)学生廷珀曼(Josephine Timperman)两年前入学时，选择主修商业分析，她原本认为统计分析与程式设计等专业技能可让自己的履历鹤立鸡群。孰料，AI崛起让这些技能迅速面临被自动化取代的风险。几周前，她毅然决定将主修转为营销，希望培养批判思维与人际沟通能力。廷珀曼解释，「不仅要会写程式，还要能够与人交流、打好关系，进行批判性思考，毕竟这才是AI无法取代的。」廷珀曼把分析学转作辅修，并计划攻读一年制的硕士学位。

大学生考量AI职场环境而转系的焦虑并非个案，哈佛大学肯尼迪学院政治研究所去年民调显示，约70%大学生认为，AI威胁就业前景。

盖洛普(Gallup)民调访查14岁至29岁的青少年，结果发现约48%的「数码原生Z世代」社会新鲜人普遍认为，AI对职场造成的风险大于潜在效益。大学生坦言，选择AI打不倒的科系，就像射击移动标靶，毕业时的就业市场可能早已面目全非。

不确定性在科技与职业导向科系中最明显，学生感觉必须掌握AI技能，同时也担心遭AI取代。

非营利教育机构Lumina副总裁Courtney Brown表示，转系原本就不是新鲜事，但如此大规模因为AI而转系，确实令人震惊。她指出，学生通常会向导师、教授或父母寻求建议，但他们如今也给不出答案：「学生不得不独自摸索，就像开车没有全球定位系统(GPS)导航一样。」

盖洛普民调显示，护理与自然科学领域的学生受AI冲击相对较小，科技领域的AI应用速度则最快。面对学生的茫然，大学领导阶层坦承束手无策。

斯坦福大学日前召开聚焦高等教育未来的论坛，布朗大学校长Christina Paxson于会中表示，「我们需要认真思考，学生需要学习什么，才能在10年、20年、30年后的就业市场中闯出一番成就，但我也不知道答案。」Paxson认为，沟通能力与批判性思维等通识教育基本功，或许比学习Java程式语言更重要。