情境启思·课堂赋能——开元路小学数学组教研活动

课堂展示，情境启思

活动中，陈懿琳老师执教《歌手大赛》一课。课堂以校园歌手大赛评选为情境，依托选手得分计算场景，以“比总分、算分差”为驱动问题，引导学生自主探究小数加减混合运算方法，理解运算顺序，体会数学与生活的关联。整节课通过小组合作、交流展示充分激活学生思维，课堂氛围活跃，生成内容丰富。

评课研讨，思维碰撞

 本次教研活动，以真实情境激活学生思维，以深度研讨促进教师成长。数学组将持续聚焦课堂主阵地，深化"情境—探究—应用"教学研究，让数学学习真正发生，让核心素养在课堂落地生根。