二街中心小学仁德“习惯力”课程———一年级课堂习惯养成教育

仁德五会课程——“会做人”的“习惯力”是学校育人体系中重要内容。好习惯能提高课堂效率，让孩子学得轻松，老师教得顺畅。能让孩子从小养成有礼貌、守纪律、能坚持的品格，为今后学习和做人打下基础。

一年级课堂习惯养成是帮助一年级学生尽快适应小学课堂，完成从幼儿到小学生的角色转变。通过“会做人”的课堂习惯训练，让孩子懂得尊重老师、友爱同学、遵守规则。同时把“仁德”内涵落实到坐姿、倾听、发言、整理、合作等日常小事中。

通过一个月的训练，课堂习惯养成取得了明显的效果

一是大部分学生能做好课前准备，上课坐姿端正、认真倾听。

二是学生学会举手发言、不随意插话，课堂秩序明显好转。

三是同学之间懂得互相帮助、使用礼貌用语，仁德氛围初步形成。

四是物品整理、排队、合作等习惯逐步稳定，班级凝聚力增强。

下一步，我们将继续巩固已养成的好习惯，防止反复，做到长期坚持。同时加强家校配合，让课堂习惯在家庭和生活中同步落实。十月起将结合仁德评价，每月评选“习惯小榜样”，激励孩子不断进步。