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不可思议!用了这6个方法,我高中历史从44分提到91分!
哈喽，大家好，我是来自广东广州的小师兄，考的是全国1卷，是定哥2018届的学生，在广州市统考文综全级第一，高三一年，历史单科从四十多分提升到九十分以上，并且稳定下来。
高三之前，我的历史学习是一片混乱。
后来我发现了自己哪一块知识是盲点，于是我在一轮扎扎实实地把基础恶补上、把漏洞填上，二轮的时候总结出了历史考试的独门高分技巧。
比如像一些“看不懂文言文也能做对选择题” “两个选项纠结怎么做” “带有反映了、说明了这些词的选择题应该怎么做”做很多题目都变得有法可依。
那么今天我就来说一下我自己是怎么6个月提高40分的，希望对大家有帮助！
01
如何突破瓶颈
一般情况下，我们都会认为努力了就该提分，但通常现实往往不如人意。
每天起得比鸡早，睡得比狗晚，笔记写得密密麻麻，满满当当，做完题目后把参考答案搬运得一字不漏。为什么成绩还是没有明显的提升，或者是在瓶颈里跳不出来呢？我们就要认真思考，这样做是不是真的有效！
我以前高二的时候就是这样，一上课就把老师写的板书全抄下来，每次做完题目会把参考答案完完整整地誊抄一遍，抄完一看很有成就感。但是我高二的时候历史成绩还是没有提升。我就开始思考是不是自己的学习方法出了问题。
后来我通过听定哥的方法技巧课，终于明白了，我们的努力不能只是那种没有目的，没有总结归纳的感动自己的努力，那些都是属于低质量的勤奋。
努力一定要有正确方向、适合自己的方法，要注重质量和效率。
突破瓶颈，解锁高分紧箍咒。除了要学会有目的地去做计划做规划，还有一个很重要的原因。
那就是做题或者时复习的时候深度总结。
什么是深度总结呢？我们平时做题的时候，有没有同学试过“一看答案就懂，自己做就不会”？或者感觉每道题都有不一样的方法，没有找到通用的方法？
其实问题就出在大家没有一种注重从特殊性归纳成普遍性规律的意识。
我们可以每做一道题就总结一下，这道题跟之前类似的题哪里不一样，创新性在哪？我们最好学会自己总结历史专题，对照着题目和答案把能转换为普遍性的知识一一对应起来。
比如说：（材料）中出现“地主侵吞民田”的信息点——参考答案中出现的是“土地兼并严重，自耕小农衰退”。这样来分类整理，找到共性的东西。
02
制定的提分计划书
只有在你清楚地知道自己的复习规划安排，你的努力才变得有方向、才价值、才能看见成绩的提升。
1
设定目标成绩
把近期考试的成绩和排名列出来，根据现在的成绩，定一个合理的阶段性目标和终极目标。一步一步地去完成目标。
2
整理复习资料
我们可能有很多的教辅和资料，尤其是在高三这个争分夺秒的阶段，不知道应该复习哪一本，这时候我们就要有所侧重地把自己认为是很重要的资料整理出来，抛弃一些大、杂、乱，没有重点的教辅，比较浪费时间。但无论用什么资料，都不可以抛弃三本必修课本。待会我会推荐一些系统复习的书，给大家参考一下。
3
设定周任务
制定每周要完成的大任务和小任务，并把他们根据实际情况合理地分解到每天去完成。设定周任务的好处是灵活性更强，不必受限于一天24小时，要及时调整。
4
填写打卡表
把周任务做成一个表格，在框中标记完成情况。我的方法是打钩表示已完成、打三角符号表示还有疑问，还会在框中标明不懂页码和题号，提醒自己及时解决。
我们不用限制每天每项都要做，这样灵活性更强，一周下来就可以看到自己每项的完成情况。对没有完成的任务监督自己要加以重视。
5
列出网课课程目录
我会把自己要上的网课目录，全部复制下来并打印。每次上完一节课就打一个√，如果是那节课上完之后还有疑问的，我会在课表旁做标记，简单写出问题，课后及时处理。
我会总结出自己经常失分的单元和专题，根据目录，挑一些弱势模块和单元，先上那些自己不懂的课。
如果不清楚自己哪一块知识比较弱，可以翻翻错题笔记本。我们上网课的最终目的是为了提分，而不是为了把每一节课都上完。
03
三轮复习正确打开方式
☆ 一轮复习的时候，把更多的时间放在主干知识，巩固基础上。
时间主要用来抄笔记背笔记上,刷题以单课小题为主，最好是高考真题和一些偏知识性的单元测试卷。
☆ 二轮的时候周任务主要偏向于研究历史选择题和大题的高分技巧以及构建知识体系架构。
做一些选择题、大题常考易错题型专练和模考精选偏综合单元测试卷。
☆ 三轮的时候周任务侧重于研究近五年高考真题和大城市的模考题。
以前我会觉得高考题考过之后就不会再考类似的，不用反复研究和反复做。
但听了定哥讲解高考真题之后，我发现很多高考真题都是换汤不换药，只是换了一个形式来考察你。为什么要那么注重高考真题和大城市的模拟题，因为很多其他模拟题的质量并不是太好。而高考真题是一堆专家每题都研究过的，逻辑性很强。
04
复习书单
首先就是我们的三本必修课本。
一定要多翻看课本，因为基础源自于课本和笔记，而且很多大题的答题专业术语就是从课本语句里面提炼出来的。看课本不能走马观花地看。要看看课本是用什么词或者短句来表述的。
我以前高三有一个同桌知道我是有上网课的。他看见我做历史题有很多的技巧。就总是来问选择题错六七个怎么办？大题总是那么低分怎么办？小论文题没有思路怎么办？我有帮他看过试卷，发现大多都是知识点的基础错误。
我的同桌犯了一个很常见的错误，他觉得基础知识考试不考，试题材料都是选自课外的，觉得抄笔记背笔记很浪费时间。他就只想研究做题的技巧而忽略了基础的重要性。这样研究技巧的作用也不大，技巧都是建立在有主干知识的基础上的。
所以在这里，强烈建议大家一轮的时候搞好基础，不然到了二三轮复习的时候就会进退两难。
第二本推荐的书就是《十年沉淀——定哥精推笔记》。
这本书包括必修的三本书和二轮阶段特征。里面还有定哥精推大事年表、八股金句答题模板、改革题答题模板，这几个神器都非常有用。
我看的时候会像做题一样圈圈画画，圈画出自己认为容易忘、容易错、容易考的内容，这样每次复习就不用从头开始，先看以前自己的地方。我也会在旁边补充定哥上课讲的小细节。
我们都知道做历史题，时间是很重要的。知道时间，很多题目就会迎刃而解。
《定哥精推笔记》中会有这么一张《定哥精推大事年表》是定哥从历年高考真题中研究出来的重要时间点，历史的大事年表想方设法都要背熟它。
大家会不会觉得又要背笔记、又要背时间，实在是太多了，死记硬背很辛苦。其实背历史也有很多方法的。定哥以前也教了很多被历史的方法给我，我觉得很受用。背历史可以试试画时间轴，比如中国与外国的主要战争画一条线等等
05
如何科学高效地做题
关于做题，我觉得做题不在于多，在于精。多研究高考题目，把每一题研究透彻。每道高考题的每个选项都要能说出为什么选这个，和为什么不选这个。
题海战术虽然不可取，但是也不可以成为不做题的借口，题还是要做的，培养题感是很重要的，还可以巩固所学的知识。
如果觉得学校布置的题目太多，没有时间做题的话。那么我们首选的是：1.近五年的高考真题 2.老师上课提及的重点题 3.大省市的统考题 4.错题。
06
如何整理错题
错题要及时解决，不要拖延。不然越积越多，什么都不想解决。
错题一定要精选，精中选精。如果是史实缺失、历史事件记错之类的错题就直接把正确的史实和时间记在笔记本上就可以了。
错题本与笔记本建议汇成一本。这样的好处是二轮复习的时候可以知道自己哪一个板块是薄弱的。
为什么说高考题重要，就是因为它换汤不换药，有很多共性的东西。而且这些共性的东西，定哥平时在课堂上和书中学案里头，都有帮我们总结，定哥有17年的教学经验，它的经验能够帮我们节省了很多的时间。
充分地运用一些零碎时间，就是一些上厕所、等车、饭堂排队、课间休息、提前几分钟起床、睡前几分钟的零碎时间做的事。可以用来背大事年表、翻看前面所说的小卡片、看定哥5分钟小课堂。
这个5分钟小课堂就是定哥用5分钟左右的时间把一节正课的主干知识再快速复习一遍，我觉得当时这个课对我的帮助很大，我反复就去听，有很好的巩固效果。
这个5分钟课的视频在全年联报班里面有送的。
最后要跟大家说的是高三是不相信奇迹的。
你们也不是杨超越，没办法做到不努力就能考第三，第一第二还会转学。你们一定要脚踏实地去好好学。
我就是在高三全年跟了定哥的一轮、二轮、三轮班，历史单科从四十多分提升到九十分以上，并且文综全级第一。
如果你刚看到这个文章，很遗憾一轮班已经错过了，但是二轮班刚刚开始。
不要问我来不来得及，有问的功夫你都能听课了、能做题了！
这一年，你竭尽全力，倾尽所有，明年的今天，你就站在了你梦寐以求、日思夜想的大学。
这些跟着定哥学完一轮的孩子统统都来报喜，期待下一个就是你！
跟着定哥努力学，肯定错不了！
同学晒笔记
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历史小白无需恐慌，定哥一路保驾护航！
二轮班讲什么？
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