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我是这样把初中高中英语中等生一步步带到班级前10的

我是这样把初中高中英语中等生一步步带到班级前10的

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Hi,我是杨杨老师,深耕英语8年,已帮助了600+孩子在英语学科上拿到好成绩,口碑还不错的一个人。

【这是我的第241篇原创内容】

国庆假期休假回家了,今天有空我把带中等生到班级前十的方法分享出来,主要是在顺序上,顺序绝对不能乱。

1、先​过单词​关

大家想一想,卷子发下来,满眼都是不认识的单词,怎么做题?

这时候你跟我说要学阅读技巧、做题方法,那不是扯淡吗?

脱离单词去学技巧,就是在浪费孩子的时间。

第一步,必须先抓词汇。

具体怎么做呢?

用1到2个月的时间,集中突破单词关。

初中生不要只局限初中课本词汇,直接超前,一直往前背,至少超前1-2年以上单词。

杨老师,这会不会时间太高了?要背多久啊?

当孩子整张卷子几乎没有生词,做题心态、速度,完全是两个层次。

背单词方法也要调整:

不要慢慢背,一个单词磨十分钟,效率极低。

正确的做法:

每次快速背,快速读,一天50个左右,中文读3遍,英文读3遍,不要纠结一定背到,先读熟。

利用课间、路上、碎片时间反复读,一天读3次以上。

周末再复习周一至周五的。

单词的本质就两个字:重复。

见一次记不住,见十次有印象,见一百次,就不会忘记了。

坚持1-2个月,孩子再读文章会明显有感觉:

卷子看更能看懂了,成就感就上来了,孩子之后再背的单词的动力也有了。

2、刷句子,练​习抓主干的能力

单词关过了,第二步:练句子。

很多孩子单词都认识,但一拼成句子就看不懂,尤其是那种又长又绕的长难句,看一眼就头疼。

根本原因:没有抓主干的能力。

英语句子再长、再复杂,核心永远只有:主谓宾。

具体怎么练?

基础弱从简单句入手,基础中直接练长难句。

每天精析5句,坚持下去。

分析顺序:

先找主语 → 再找谓语 → 最后找宾语

定语、状语、从句全部先放一边。

坚持一个月,孩子会发现:

以前畏难长句子,现在一眼就能拆结构,看懂句意。

文章是由句子构成的,句子看懂了,阅读就会好起来。

3、刷时文阅读

我的橱窗里可以直接点击购买,小初高都有。

单词、句子搞定了,第三步重点刷阅读题。

现在每年试卷阅读、完形、任务型阅读,全部来自最新的时文。

时文,才是最贴合当下考试的“最好题库”。

为什么必须刷时文?

第一,时文词汇新、话题新、句式新,完全贴合考场难度。

第二,时文高频重复中考核心拓展词、熟词生义、长难句型。

第三,坚持刷时文,孩子阅读速度、理解能力会提升比较快。

刷时文三个要点:

✅ 每天1篇就够了,也就5-10分钟

✅ 生词,不懂的短语画一画,隔天读一读

✅ 长难句多拆解

4、听力

单词背了、句子会了、阅读刷了,最后一步,听力,不用单独去找听力材料,就用第三步做的时文阅读,周末扫码听一听就行啦。

时文阅读,全部配有标准原声音频。

听完再读、读完再听,双向输入,效果好得很。

具体步骤:

1、先听第一遍,感受语速

2、对照原文,找出听不懂的地方

3、再跟读一遍就OK啦

读时文+听时文,这一步加上,英语就算学透了。

写在最后

我再总结一遍:

过单词 → 拆长难句 → 刷时文阅读 → 听时文听力

这就是我带初高中中等生到班级前十的步骤,都全部分享给大家了,国庆节快乐啊!

我是杨杨老师,如你在英语学科上有需要,可以通过首页置顶文章找到我,9.9元我会一对一给你规划。

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