【劳动育人】劳有所获,不负盛夏——同济小学暑期劳动打卡活动圆满收官

时光悄然流转，充实的暑假生活圆满落幕。为培养学生良好劳动习惯、提升生活实践能力，树立崇尚劳动、热爱劳动的优良品格，我校开展分层式暑期劳动打卡活动。全体同学积极参与、坚持实践，在点滴劳动中收获成长与蜕变。

本次劳动打卡活动根据低、中、高年级学生年龄特点，设置梯度化劳动内容，贴合各学段学生成长需求，让每一位孩子都能在力所能及的实践中锻炼自我。

一、二年级同学们主动锻炼自理能力，养成独立整理、整洁自律的好习惯。从打理个人生活小事做起，在日常劳动中初步体会劳动的意义，告别娇气、学会独立，展现出小小少年的崭新面貌。

三、四年级的同学们主动参与家庭日常劳动，熟练掌握基础生活技能，学会体谅父母、主动分担。在持续的劳动实践中，孩子们动手能力、自理能力显著提升，懂得珍惜劳动成果，懂得感恩生活。

五年级的同学们勇于担当实践，自主统筹家庭劳动，熟练掌握各类生活技能，独立完成家务打理与生活规划，在劳动中锤炼品格、增长本领，展现出新时代少年的责任与担当。

整个假期，孩子们在劳动中学习，在汗水中成长，不仅掌握了多项生活技能，更培养了勤劳、负责、合作的优良品质。据后台数据显示，坚持每天打卡，获得最高勋章——星耀勋章的学生达到330人。

这个假期，打卡的每一张照片、每一段瞬间，都是成长最好的见证。孩子们走出书本、走进生活，用双手体验劳动，用汗水收获进步，真正做到在劳动中育人、在实践中成长。

劳动不止假期，成长永不停步。愿同学们将勤劳的好习惯延续到日常校园与生活中，保持热爱劳动、积极进取的优良风貌，在未来的时光里，以劳润心、以劳成长！