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江苏省启东实验小学启动“朋辈调解”课程,探索校园纠纷化解新路径
江苏省启东实验小学启动“朋辈调解”课程,探索校园纠纷化解新路径






国联政信调解研究院

枫桥经验进校园
朋辈调解护成长
5月14日下午,由国联政信调解研究院朋辈调解项目部提供课程支持的“党建引领筑平安 法治调解护成长”联合主题党日暨朋辈调解启动仪式,在江苏省启东实验小学隆重举行。此次活动将新时代“枫桥经验”深度融入校园治理,通过专业课程的引入,培养学生自主化解矛盾的能力,筑牢平安校园防线。

启动仪式上,江苏省启东实验小学党总支书记陈金飞发表致辞。他表示,将朋辈调解机制引入校园,是对学校办学理念的深度拓展与积极实践。学校期望通过这一创新举措,引导学生在日常相处中学会尊重与理解,真正成长为懂法治、有担当的新时代少年。

启东市人民法院副院长周喜春在会上结合“弹弓打残同学眼睛”的真实司法案例进行了深刻的警示教育。他强调,事后的司法追责往往无法弥补给孩子带来的心灵创伤,唯有坚持源头预防,提升学生的法治观念与情绪管理能力,才是化解校园矛盾的根本之道。

活动现场,启东市人民法院审判委员会专职委员王麒锟详细介绍了“东疆法暖‘未’爱同行”特色品牌及本次落地的朋辈调解方案。该方案计划在校内选拔并培训一批“学生调解员”,通过同龄人之间的沟通与引导,践行“枫桥经验”进校园,实现校园纠纷的早发现、早介入、早化解。




在备受关注的“朋辈调解微课堂”环节,来自国联政信调解研究院的朋辈调解讲师刘红梅为在场师生带来了一场别开生面的互动教学。刘红梅老师通过“消失的黑猩猩”心理学实验,生动地向孩子们揭示了人在争吵时容易出现的“注意力盲区”。她还借助直观的大脑手掌模型,向学生们传授了“先盖盖子,再讲道理”(即通过深呼吸、数数、暂时离开等方式平复情绪)的情绪调控技巧。课堂上,刘老师重点讲解了“我陈述法”的万能沟通公式以及规范的五步调解法,并带领学生们进行了现场情景演练,让孩子们在互动中掌握了理性表达与化解冲突的实用技能。
此外,法治副校长、启东市人民法院魏爱慈法官还为学生们带来了一场深入浅出的民法典讲座。魏法官结合贴近校园生活的典型案例,详细解读了民法典中的相关规则,并传授了实用的自我保护方法,进一步增强了学生的法治意识。

活动最后,全体少先队员庄严宣誓,承诺争做“小小调解员”。学校党政办主任、党总支第二支部书记蔡燕燕表示,学校将充分发挥党员教师的先锋模范作用,全力推动朋辈调解课程的常态化落地,确保活动取得实效。

此次朋辈调解课的正式启动,不仅教会了孩子们“如何说话”,更引导他们学会了“如何共情”。未来,国联政信调解研究院朋辈调解项目部将继续致力于把专业的调解知识转化为孩子们爱用、好用的生活技能,与法院、学校及家庭携手并肩,让法治之光照亮童年,让朋辈的温暖浸润整个校园。
素材提供:国联政信 调解研究院
TEL:010-80223455

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